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设想比实践更为重要作文【最新20篇】

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篇关于实践的哲理故事

全文共 726 字

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上个世纪70年代,在美国加州萨德尔镇有一位名叫法兰克的年轻人,由于家境贫寒上不起学,他只好去芝加哥寻找出路。在繁华的芝加哥城转了好几天,法兰克也没找到一处容身之所。当他看到大街上不少人以擦皮鞋为生时,他也买了把鞋刷给人擦皮鞋。半年后,法兰克觉得擦皮鞋很辛苦,更重要的是不赚钱。

于是他将擦皮鞋赚来的一点微薄积蓄租了一间小店,边卖雪糕边给别人擦鞋。雪糕生意比擦鞋强多了,欢喜之余,他在小店附近又开了一家小店,同样是卖雪糕。谁知雪糕生意一天比一天好,后来他干脆不擦鞋了,专门卖雪糕,并将父母接到城里给他看摊,还请了两个帮工。从此法兰克开始经营雪糕生意。

如今,法兰克的“天使冰王”雪糕已稳居美国市场的领导地位,拥有全美70%以上的市场占有率,在全球60多个国家有超过4000多家专卖店。

巧的是,在落基山脉附近的比灵斯也有一位年轻人,他叫斯特福,他跟法兰克几乎是同时到达芝加哥。斯特福的父亲是位富有的农场主,农场主送自己的儿子上了大学,还读了研究生,他希望自己的儿子能成为一位大商人。就在法兰克拿着刷子在大街上给别人擦鞋的时候,斯特福正住在芝加哥最豪华的酒店里进行自己的市场调查。耗资数十万,经过一年多时间的周密调查和精确分析,斯特福得出的结果是:卖雪糕。而法兰克此时已经拥有了数家雪糕专卖店。

当斯特福将自己调查的结果告诉父亲时,农场主气得差点晕倒,他怎么也想不到,他的研究生儿子眼光居然浅薄到了卖雪糕的程度。斯特福经过再次对市场的精确调研后,还是觉得只有卖雪糕才是最好的生意。又过了一年,斯特福终于说服了自己的父亲,准备打造雪糕连锁店。此时法兰克的雪糕店已经遍布全美。最终,斯特福无功而返。世界上没有哪个成功是通过周密的计划得来的,而是一步一步通过实践得来的。

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篇1:愉快的综合实践之旅作文

全文共 1336 字

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在早辅导上,同学根本就像没有心情去早读,而是津津有味地讨论去游玩的事,别提有多兴奋了。在车没到之前,我们就整装待发了。

车来了,我们个个都兴致勃勃,在实验基地校门,我们整队进入期待已久的基地。进行了一个简短开营仪式。将同学们分成了十个队伍。我们一队第一个项目是手工,也就是做时钟,由老师带领我们进入教室。我们坐下来后,老师开始材料,我们一拿到就开始自己试着去做,老师叫我们先听她讲解,等她说完了,再自己做,这样就不会至于做得不好。老师讲完后,我们个个都认真地做,就像我们在认真课外作业一样。做完后,我感觉我做得还不错,回头再看他们的,他们早就做好了,都将那些时钟摆成不同的形状拍照,他说摆成这样,他说摆成那样,拍了好的照片。

第二个项目就是勇敢者之路,第一项目结束后互相炫耀自己做的手工作品,其实,让中学生自己动手做一些手工品,可以增加大脑思维,让大脑放松一下。进入第二项目前,好多女生都说:“不要玩,害怕。”男生就会说:“就这胆子啊,回家歇着吧。”可是她们都有参加,这项目是我们玩得最高兴的,在这项目中我们认识了个徐老师,他是给我们做示范的。老师示范后,就沦到我们。一个挨着一个了。都鼓起勇气去面对。就如前面无论有什么困难我们都要鼓起勇气去面对,而不是退缩,其实我也有点害怕,最后4个都是在水上的。我天生怕水的。先开始还挺简单,还有老师的帮助。到最后一个悬索桥时,我上去时,前面九个男生,后面几个男生,开始摇晃着桥上的绳索。我当时真的很害怕,我天生怕水,手死死地抓阒绳索,一动不动地站着。心里告诉自己不要害怕,没什么大不了的。我大叫了一声:“啊!不要摇了。”他们终于不摇,我也下去了。我悬着的心终于下

往下了。然后,我们的语文老师上去了,他们那帮男生又开始了。唉!我的天啊!他们可真能闹啊1摇的那力度也真不少,语文都也被他们摇得害怕了。说了一句:“回学校,给我默写课文去。”一个个听了都下来了。看,还是老师这威力大啊!一句话吓的他们都下来了。他们可是把这个勇敢者之路从头到尾了两三遍,其实也没什么难的。只要有勇气就可以挑战它了。

第三个项目是烧烤。自己动手烤食物,老师给每个人都发了是5串羊肉串然后进行烧烤,它们其实自己也带了其他东西来烤远远去就是一个小馋猫。这个项目结束后,就吃中饭了,大家吃那些东西都吃得差不多了。

但这里的饭她不赖彻底让我们这样小馋猫吃个饱,中午我们也随便在操场举行个小型演唱会,每个班的都有向

几个人去上去唱歌,这也是锻炼大家的能力。

下午剩下的就是攀岩,脸谱了。大家上午都玩的差不多了。下午也没有精力去玩,但大家还是玩的很高兴。特别是攀岩,由于要绳索保护,绳索不够只能一个个玩,大家都想玩,但还是恐惧这个高度,有好几个勇敢的都上去玩了。下来就告诉我们,没什么好害怕,就一点点高,不要向下看就行了。但是我还是没有勇气上去玩,没高度我可玩不起啊!最后是脸谱,由于时间问题,我们只是简单做了一个,但每个人在做的时候非常认真。做了一个自己都满意的面具离开了。

实验基地之旅也到底结束了。我们都依依不舍地离开了,大家玩得也挺累的了。这次的游玩我们自己亲身做了好多事,也明白,凡是遇到开心事要鼓起勇气去面对。有了勇气就不畏惧它了。才能通过它,完成了我的愉乐的实验基地之旅。

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篇2:社会实践活动

全文共 362 字

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许多

今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在万达阿尔卑斯披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇3:我的暑假德育实践活动作文400字

全文共 402 字

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周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

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篇4:学会感恩实践孝行作文

全文共 730 字

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落叶在空中盘旋,那是大树对大地的感恩;白云在空中飘荡,那是云朵对蓝天的感谢。你是否曾在父母辛劳后递上一杯热茶,在他们生日

时送上一张卡片?

前不久,我看到一则新闻。

一位市民在得知婆婆生病瘫痪在床后,毅然放弃高薪工作,专做家庭主妇。

一边照顾上学的儿子,一边伺候瘫痪了的婆婆,同时还有一个生活半自理的公公。照顾全家的起居生活成了她的重担。每天凌晨起床就开始照顾公婆、做饭、买菜、洗衣服、做家务直到晚上十一,二点才能休息。

就这样,她操持这个家整整二十年。原本被医生告知再也不可能苏醒的婆婆如今已能开口说话,而她如今也已做了四年的的奶奶。 听起来故事很简单,但二十年啊,哪是这么一笔带过的。

假期里,我只是帮妈妈刷刷碗就受不了冬天刺骨的凉水,更何况坚持了这么多年的妈妈呢?

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片海。只有学会感恩,我们才能尊重父母的每一份普通而不凡的劳动,才能尊重自己。

我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。正处于青春期的你,有多长时间没有细细打量过他们的模样了?人总会变老,但他们衰老

得太快、太早又是为什么呢?他们为生活奔波,为工作忙碌,有病不舍得治,有钱不舍得花,他们能年轻到哪里去呢?

父母总是将最好的东西留给我们,当我们受伤、难过时,你可以随时回到父母身边,享受他们的爱。而我们总是以“忙”、“没时间”来打发他们。其实他们要的真的不多,哪怕是一句简单的“爸爸妈妈,最近好吗?”的问候,一顿亲手做的普普通通的晚餐,一件天冷了帮他们加的衣服都能让父母感到温馨,都会让他们幸福很久。

你能让父母为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,我很努力!我很用心!我很优秀!我不会让你们失望的!我一定会让你们幸福的!

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篇5:暑假三下乡社会实践心得体会

全文共 1607 字

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我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将**学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

信息服务队的一行17人在学院党委副书记**老师和团委书记**老师的带领下顺利到达**市**县**镇,并且受到了**镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长**在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长**表示,信息服务队的到来将会给**镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

来到**市**县**镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展 “三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新**”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新**的活动中去,把科技之光带到**镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务**镇的同时实现自我的成长。

三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的**镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

“艰辛知人生,实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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篇6:暑假实践心得

全文共 2194 字

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在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

暑假放假,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。很快,下午的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获不少,以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法改变历史,只能抓紧现在,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。 暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

就此,我找到了能值得我我终生受用的四点:

1在社会上要善于与别人沟通。

2在社会中要有自信。

3在社会中要克服自己胆怯的心态。

4在工作中要不断地丰富知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

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篇7:大学生暑假实践心得体会

全文共 933 字

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在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒服的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

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篇8:推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿

全文共 2630 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,要坚持社会主义市场经济改革方向,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍。这一重要讲话,彰显了国家深化经济体制改革的坚定决心。国务院日前印发的《关于在市场体系建设中建立公平竞争审查制度的意见》(以下简称《意见》),要求各级政策制定机关事前把关,对限制公平竞争的政策不予出台,这是破除制约公平竞争制度障碍,向地方保护、行业垄断等开刀的一项重要举措。

公平竞争审查制度是中国特色社会主义政治经济学的创新发展

在长期的改革发展实践中,我们摒弃“拿来主义”“教条主义”,创造性地走出了一条中国特色社会主义道路。我国在深化经济体制改革的攻坚阶段建立公平竞争审查制度,着眼解决现实发展中面临的深层次矛盾和体制机制弊端,立足国情、扎根现实,突出问题导向,在发展中实现自我变革、自我完善,这是社会主义制度优越性的集中体现,是中国特色社会主义政治经济学的创新发展。

公平竞争审查制度为公有制为主体、多种所有制经济共同发展创造良好环境,创新发展了中国特色社会主义政治经济学的理论内涵。公有制为主体是社会主义制度下人民当家做主的基础。近年来,有不少声音质疑公有制的主体地位。要消除这种质疑,前提是构建公平竞争的市场环境,让市场参与者可以公平角力。公平竞争审查制度要求不得在准入、退出、生产经营等方面设置歧视待遇,让公有制经济在公平竞争的市场环境中“凤凰涅槃”,也让其他所有制经济在公平竞争的阳光下“百花齐放”,共同增强我国的经济实力。可见,公平竞争审查制度的建立,能够推动国有企业更有创造力、更有活力,进而发挥中国特色社会主义市场经济的独特优势。

公平竞争审查制度是在经济体制改革中处理好政府和市场关系的重要途径,丰富完善了中国特色社会主义政治经济学的实践基础。发展社会主义市场经济,政府和市场不是“此消彼长”,而是共同发挥作用。中国从计划经济逐步过渡到社会主义市场经济,始终在不断认识和调整政府和市场的角色关系。公平竞争审查制度要求资源配置更大程度、更大范围由行政主导转向市场决定,是落实“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”的具体举措,也是政府加强顶层设计和总体规划的制度保障。具体来说,政府要加快职能转变,主动放权,要有自我革新的勇气和胸怀,克服部门利益掣肘,将更多的资源配置权力让渡给市场。与此同时,政府要加强宏观调控,完善制度保障,弥补市场失灵,为市场有效配置资源和经济有序运行创造良好环境。

公平竞争审查制度有助于解决当前我国经济发展中的突出问题

近年来,中国经济发展进入新常态,经济增速进入换挡期,企业创新动力不足,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出。解决这些问题,关键在于深化改革,加快转变经济发展方式,推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续地发展。在此背景下,公平竞争审查制度具有很强的现实意义。

有助于提高要素使用效率。充分发挥资本、技术、土地、劳动力等要素的使用效率,提高企业生产率,是经济持续增长的动力源泉,而中国经济发展新动能的孕育过程就是要素效率改善的过程。从外部环境看,破除地方保护和行业壁垒等体制机制障碍,能够进一步降低企业制度性交易成本,促进要素自由流动,释放更多经济活力。从内部激励看,公平竞争的环境促使企业最大限度激发自身潜能,激烈的竞争压力倒逼企业提升市场灵敏度,盘活要素存量,矫正要素扭曲,激活经济发展的内生动力。

有助于落实创新驱动发展战略。创新的主体是企业,激励创新需要公平竞争的市场环境。根据熊彼特的观点,经济增长是一个“动态创新”的过程,充分竞争能够更好地推动创新发展。实施公平竞争审查,对激发各类市场主体的创造性和积极性,促进大众创业、万众创新,推动传统产业改造升级,实现经济蓬勃发展具有重要意义。

有助于完成好“三去一降一补”五大任务,有力、有效、有度地推进供给侧结构性改革。解决经济运行中的结构性问题是当前和今后一个时期我国经济发展的重大命题。高库存、高杠杆、高成本,过剩产能消化不畅,“僵尸企业”僵而不死,其症结在于缺乏有效的市场竞争,导致价格信号失灵、市场无法自动出清。遵循市场规律,实现优胜劣汰,能够缩小供需失衡,淘汰落后产能,实现提质增效。

保障公平竞争审查制度有效落地的路径

习近平总书记强调,要把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标,让制度更加成熟定型,让发展更有质量,让治理更有水平,让人民更有获得感。公平竞争审查制度的建立,对完善中国特色社会主义政治经济学、解决现实问题、维护市场竞争环境、推进我国经济转型和深化市场体制改革具有里程碑意义。为实现公平竞争审查制度有效落地,需要认真理解和执行《意见》,并切实履行好工商总局的职责使命。

科学理解、严格执行《意见》的有关规定。需要科学理解以下几个问题:一是如何确保政策制定机关“自我审查”的客观性、公正性和有效性。除各级政府应加强自我约束外,《意见》特别指出“在条件成熟时组织开展第三方评估”,为后续完善审查制度奠定了基础。二是如何处理增量政策和存量政策之间的关系。改革需要循序渐进,建立公平竞争的政策环境也绝非一蹴而就,在实际执行过程中,要按照“谁制定、谁清理”的原则,稳妥处理存量问题,逐步实现对妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法的完全清理和废除。三是如何正确解读例外规定,避免被滥用。《意见》规定了四种例外情形,但例外规定绝不是“开天窗”,事实上,这四项例外的适用非常严格,需“对实现政策目的不可或缺”和“不会严重排除和限制市场竞争”两个条件同时满足,还要逐年评估。

工商总局要当好市场秩序的“守护神”。要继续深化商事制度改革,继续推进简政放权、放管结合、优化服务改革,为更多市场主体公平参与竞争创造有利条件,为推动大众创业、万众创新及新产业、新业态、新模式蓬勃发展服务。要立足建立全国统一大市场,积极推进统一的市场监管,优化监管资源和监管水平,探索完善大市场、大监管、大服务的市场监管新格局。要通力协作,与有关单位共同建立健全工作机制、起草实施细则,进一步细化公平竞争审查的内容、程序、方法,加强协调、凝聚共识,确保制度有效实施。要在社会上倡导竞争文化,加强宣传培训,做好政策解读和舆论引导,通过发布竞争状况评估、培训调研、及时公布反垄断执法案件等各种形式推进竞争倡导,为制度实施营造良好的舆论氛围和工作环境。

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篇9:我的暑假实践活动作文

全文共 2228 字

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不知不觉,迎来了在东营市技师学院的第一个暑假,我们马上就要褪去这个“16新生”的称呼,变成“16老生”了。回顾这一年的青春时光,有遗憾、泪水、欢笑,不知不觉,就这么的过去了。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多想的我们,又要投入新的日子,新的生活。

在十六岁暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆,才不枉一度暑假时光。

我的第一份工作--销售员

这是一个直销的进口商品超市。最近店里周年庆,所有商品买一赠一,又急着招短期促销员,工资也不错,一个小时八块钱,一天就是72块钱。根据计算在这里干一个月工资是2160元。我满心欢喜,感觉终于尘埃落地一样心情安稳。但我忽略了一个重要问题,天气的问题。我工作的十几天里,气温都在38度以上,这是一个户外工作,经常暴露在大太阳底下,这可不是一个好的遭遇……偶尔还负责照顾下老板娘的女儿。在两天高温预警环境的折磨下,我上58同城找了我的第二份工作。

我的第二份工作--钢琴教师

说起来这还是第一次尝试老师这一职业呢,第一次踏入雅韵琴行时也是万分忐忑。这个工作相比之前那才叫一个真正的面试,能从面试中感受到这个琴行教学严谨之程度。问完一些基本问题后,现场就要弹一遍钢琴曲。他也会综合的考量你的乐理知识面程度,在我第一个工作的时候我感觉面试是一个相当轻松,甚至不值一提的过程,这个我就算是见识到了。

琴行的三位老师重新进行了明确分工,我还记得些许,我负责两个十级考级,与五个小曲子。在我随一个同学上去的时候,老板冷冰冰的跟我扔下一句话,他要是十级考不过我就找你。这可真是一个十足的下马威呀!

我的第一位教学对象让我印象深刻,我叫她金枝,金枝是一个很文静的孩子,她所弹之曲是第五大调奏鸣曲,依稀记得那是五级的曲子,这会儿竟然开始心慌了,五级的曲子早就忘得一干二净了,不过这是我第二份工作,不能黄。我稍稍沉了沉心,让金枝先弹几遍,记住了它的旋律,也能渐渐给她指点出一些停顿与错误,这也让我稍稍放心。

中午回家,我就从网上打印了那首曲子的曲谱,中午两小时的休息时间,对于新教师而言可不能休息,不然真的会影响下午的教学,脑海里回响着:这是你所喜爱与热爱的工作,这才第一天,不能黄,如果你连这一点磨难与挫折都经受不起的话,那以后碰到比现在更累的工作,你还要不要活了。

这个工作,比第一个工作累多了,虽然是在空调房里,但是你回家做的作业比那群学生还多,经常自己回家练琴练到半夜11点多,真的感觉钢琴重新学了一样。但凭良心说,真的,从技术上得到了很大的提升,因为我把搁置两年的钢琴捡了起来,在钢琴弹奏流畅度上,与乐理知识上得到了稳步的提升。

第三份工作什么都干的暑假工

什么都干的那种,不得不说什么工作在第一天都累,但有必要的事一定要坚持下去。这工作,终于在第三天的时候适应了下来,并与第一天满是疲惫的心不同。

这活的确又苦又累,我对自己说,也是,充分体会了那些开早餐店的人们的辛苦,一个包子一块钱,肉馅儿的两块,就这么低廉的价格,但也是需要我们起早贪黑的去完成。老板娘差不多四点就站在那儿了卖包子,我和张欣雨就在旁边打把手,帮客人抓包子,打豆浆,收拾餐具。晚上三点到早上七点的上午工作时间,八点的时候,去吃饭,有的时候店铺很忙,老板娘都顾不上吃一口,有的时候我和张欣雨也是,草草结束,便快步奔向工作岗位。晚上的时候五点多就睡觉,不然就会影响明天的工作,有一天我起了些许兴致,查了一下,原来自己过的时间是贝克岛的时间。

但是我们试想一下,在清晨的时候,当一缕晨光,照耀在你的脸上,呼吸着清爽的空气,你提醒着自己,新的一天来了,你穿上工作服,精神抖擞着想着这一天的事情,脸上不自觉的露出些许笑容,迈着轻快的步伐,走向了工作场,工地上的人五点就要起来干活了,你不忍打扰正在熟睡中的妻子,又有点忧心,今天的晨饭如何解决,当你步履在路途中时,一阵饭香就把你吸引了,映入眼帘的,你会看到,热气腾腾的包子炉和客人满足的笑脸,你的心情也倍感洋溢,当你走进包子铺的时候,老板娘笑容可亲的问你要吃什么的时候,热腾腾的包子和美味的的粥味正在空气中香气弥漫,悄悄地钻入了你的鼻孔,当你端着你喜欢吃的食物的时候,你的内心,便是一阵开心悸动吧。

吃饱了的你,脚步轻快,心情愉悦,对这一天充满了信心与力量。我想这就是包子铺存在的意义吧。

这次的暑期社会实践收获颇多,收益很大已经不是一两句话能得以概括的了,我也认识了许多在一起打工的工友们,他们个个心地淳朴,虽然干活又累又苦,他们也会偶尔抱怨,但每次都在抱怨之后又信心满满的投入到自己的工作岗位。

我还记得那个对谁都冷冰冰,皱着眉头的老板,在我离开的时候,语重心长的对我说“以后不管怎么样,都希望你一直努力,人生是靠自己打拼出来的,不是一无所有还不去努力,这样的话,别人压根儿都不会同情你。”

我还记得销售老板说“趁自己还小,就要什么都要努力学,不然长大到社会上,你就会受尽了嘲笑,现在加倍努力,以后就能享受加倍的快乐。现在不是享乐的时候,你要去脱贫。”

这个暑期社会实践对我这个初学者来说已经算是仁慈的了,我也会想念这个暑假,因为社会实践带给我的快乐,我时常会想起钢琴班的孩子们,他们或许闹,或许笑,但都是我今生之中,最宝贵的财富。

青春路上,阳光正好,何不与快乐相伴,努力为畔,奔向属于自己的幸福的港湾。青春路上,望你我都好,趁自己还年轻,有无限大的可能。加油吧!

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篇10:大学生暑假社会实践心得体会

全文共 1490 字

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当我们12号一行人坐火车从武汉出发去八大古都之一的安阳时,心里感到特别高兴,当然也有第一次远离父母的“苦涩”。虽然那个火车上很痛苦,并且一路上不断晚点,特别是在驻马店,停了将近一小时,但在火车上我们六个人有说有笑的,特别是和王远方和吴文浩学长一番交流,使我感触很多,虽然我们都喜欢历史,兴趣却各异,他们两个一个喜欢先秦两汉,一个喜欢近现代史,而我还是喜欢那散发“古典美丽”的文化史,但与他们的交流我学到了很多知识,特别是考古方面的。

第二天早上我们到了安阳,接着去找先期到达的张文翼和梁硕,在这里我第一次领略了河南的饮食文化,我和肖诚一块吃的豆腐脑,竟然是咸的,我当时感慨“我长见识了”,从那一刻开始我都在考虑是不是每天吃泡面了。。当时很无助。。。。。。。。我们一块坐车到我们的真正目的地——滑县,第一次觉得坐车这么贵,竟然18元一个人。。经过三个小时的车程,我们终于到了,和当地人王林娟会合。。。。然后一块找旅社啊,休整啊,反正呆了一天。

从第二天开始,我们才算开始我们的社会实践,通过民间艺人以及到古遗址附近寻找故事传说,我们一直做了五天。最后我们几个人又回到安阳玩了一天就收拾行李回到了武汉。其实在实践过程中有很多有趣的事情,由于我一时难以回忆起来,所以从略。关键说一下我个人的感受吧。

1、在去道口的车上,我看到一个地方叫“文昌”,不禁让我联想到了张之洞在湖北创办教育时的雄心壮志——把“武昌”变成“文昌”,同时也想到在国民大革命时期北伐时为什么湖北出了那么多的将军和勇士,也让我感慨到河南不愧为中华文明发源地之一啊,连地名也如此有韵味。其实我一直很疑惑——为什么两个省相邻,一个为文明之乡,一个却长时期被视为蛮夷之地?

2.我们一行人都觉得河南人特别朴实,很友好。特别是在瓦岗寨时,我们都上车了,一个老爷爷却特地跑来喊我们回去拿一本书,当时我们都很感动,其实这类事经常发生。特别强调的是当地官员也十分友好,特别愿意为我们提供帮助,不像武汉某些地方的干部。

3.河南民间的宗教信仰特别发达,他们什么都可以拜,例如毛泽东、李冰等,我们一路上碰见很多庙啊,塔啊,我们还特地去了明福寺塔,还采访了几位佛教信仰者。以前我一直以为随着经济发展,宗教将会无立足之地,但看来我错了,特别是去了一座天主教的教堂,那个世俗神父竞说安阳那么一个小地方有很多教团(个人觉得那个神父一点都不虔诚),我当时都震惊了,宗教原来在市场经济年代会散发出如此“魅力”(其实我并不是反对宗教,它确实是一种寄托,但我觉得一定要虔诚)。

4.安阳作为一座古都,有历史的厚重感,特别是我们参观了中国文字博物馆和殷墟博物馆以后,我越发觉得中国文化的巨大吸引力,虽然在文字博物馆(修得金壁辉煌),展品差不多都是复制品,但甲骨文,金文等还是让我觉得研究先秦两汉的巨大困难。第二天上午去殷墟,下着大雨,特别郁闷的事在半途我的羽扇坏了,虽然身上都湿了,但那些尸体啊,器具啊还是很吸引我的,然后我们三个人又去了王陵区,虽然被盗得厉害,但还是有很多历史文化的记录。

5.还是饮食,我还真的不习惯馒头。所以我们每天都到处找米饭,这也是一种人生乐趣啊,让我深刻感受到南北文化差距,又回忆起《中国文化地理概述》里对南北文化的描述。追根到底还是文化“作怪”。

通过这次实践,我收获颇丰,无论是与学长同学之间的交流,还是文化起源地的历史,都坚定我在文化史这条路上走下去。再次,向一路陪伴我的实践队员表示感谢,是你们让我们让我知道了集体的乐趣,也像安阳这座古城发出由衷的赞美 ,如果以后有机会,我一定在会回去的。

再河南,我领略到历史,我也留下我自己的历史。

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篇11:实践出真知

全文共 763 字

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“世上本无路,走的人多了,也就成了路。”前两天我看了一本书,书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。

这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事,其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。

故事是这样的:在一个小村子里,有三条路,一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。村子里有一个叫马尔迪诺的人,他却不相信乡亲们说的话,他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是,有一天他拿着吃的上路了。他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看见一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像让马尔迪诺跟着它,于是马尔迪诺与它走了好长的路,小狗停下了,汪汪地冲着上面叫,马尔迪诺抬头一看,眼前的景象让他惊呆了,那有一座雄伟的宫殿。有一个女王在上面叫他,女王对他说:“你说的很对,世界上根本没有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于实验就一定能得出真理!”

有两个真实的故事,就证实了女王说的话。一个是:17世纪伟大的科学家伽利略,他就是一个勇于探索,勇于实验的一个人。他为了证明两个铁球一个11千克重,一个1千克重,能同时着地,特意在比萨斜塔上证明自己的真理。另一个是:有一次,一个科学家对一群小朋友说:“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。”孩子们听了科学家这么说也都信了,可是唯独有一个小姑娘她却不信,于是她回家问妈妈,妈妈让她做一个实验证实一下。结果实验证明科学家说的话也不一定全都对,要实践真知

在生活中遇到事情也是这样,要去探索事情,去实践,有句老话说:”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了,我不再凭空想象,更多的是实践。我也做到了实践出真知。

以后 遇到事情请大家不要只是想象,要去实践,实践出真知!

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篇12:实践出真知作文500字

全文共 535 字

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“竹篮打水——一场空”是我们背的最朗朗上口的歇后语,我不禁也哈哈大笑:这人太笨,用竹篮打水,水当然渗掉啦!

我是歇后语的信徒,对此深信不疑。我看了一篇作文,说竹篮打水不一定空,我心想:哪个人这么愚蠢,竹篮打水绝对空啊!我把想法告诉爸爸,爸爸说:“是不是真的,试试不就知道了?”

此时正值热夏季节,去河边玩玩也不错,反正没事。我向外婆要了竹篮,去河边实验。我把竹篮往水里一按,就沉了下去。过了一会儿,我再捞上来,呀!里头有两只活蹦乱跳的小龙虾,水还没完全渗出去。呀,原来这歇后语也可能不正确呀。我捞了不少回,有时捞出个小鱼、小虾,但是每次捞上来水都没有泄完。所以,实验证明:竹篮打水未必空。

由此,我想起了一个科学家的故事。古希腊有个叫亚里士多德的人,他自幼聪明,长大后对各方面进行了研究,提出了不少事情的原理,那时候他说的话就是真理,人们对他的真理也深信不疑。但是,后来,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心说是一个典型的例子。为此学说,不少科学家做了许多研究,发现日心说才是正确的。可伽利略已经惨死。为什么?那时候的人民过于迷信,他们不做实验就下定理。

竹篮打水未必空,可见,这个世间一定存在很多错误,即使是科学家也不一定完全正确,所以人们不要过于迷信,多实践才能纠正错误。

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篇13:高中生暑假社会实践心得体会

全文共 2007 字

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短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一—家教。在过去的一年里,我一直不敢尝试,原因之一,我一直对自己缺乏自信,不相信自己的实力,总害怕误人子弟。原因之二,求学在外,家长一直也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以,这次我不能再让机会悄悄溜走,不管有多艰辛,我都要坚持下去。因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我帮助一个初中小孩儿学习英语,刚开始,我精心准备了三套学习方案,但是教完第一节课时,我的计划一一泡汤,他英语基础比较差,词汇量很少,基本句型掌握不扎实,最重要的是,他对英语学习没有兴趣,为此,我尽量减少学英语的枯燥与乏味,充分调动他学习的积极性,课下,我们还讨论我们的理想,追求,并且还传授我的学习心得和体会。孩子儿在不断的学习,我也不断的成长。通过社会实践活动,我深入学习领会了“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。做家教的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是生活吧。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的家教生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。同时,在这次社会实践中,我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼,更体味了父母的艰辛。

在这次学习过程中,我得到了学生家长的肯定,他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时,我也发现了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过不同途径寻找答案,在这一过程中,我也学到了很多以前没有接触的知识,对自身学习也有了一定的认识与提高。

社会实践期间,在提高实践能力的同时,我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。相信别人。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,仅仅七百多元而已,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存,该怎样去感恩,感谢那些支持你、帮助你的人,该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间,在这段时间里,有时过的真的很难受、很憋屈,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑假的社会实践,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断的学习、不断地成长。

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篇14:实践作文寄托的希望

全文共 865 字

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夕阳西下。红彤彤的夕阳和火烧般的云彩一起翻滚着,将整个冀岚落草原染成了一片火红。这也是冀岚落草原上,所有动物们最放松的时候。食肉兽轻松地卧在草地上,奔波了一天,该休息休息了。草食动物则在草原上散步,一天紧张的心情在这时候都放松一些了。夕阳将咖维尔雪山印成了一片橘红,在咖维尔雪山脚,母狼紫翼守在了洞口,它可不像别的动物那样放松,它心中充满了担心与焦急。因为,风澜是不会这么晚都不回家的。

风澜是紫翼的伴侣,风澜全身的毛色深蓝,奔跑起来就像是风吹动的波浪。风澜在狼群里是一只地位很高的狼,不过,它更想爬上狼生高位——狼王。紫翼毛色深紫乌紫,体态轻盈,奔跑时感觉像是在飞。不过紫翼现在可不像是在飞了,反而身体显得笨拙。它的腹部圆鼓鼓的,里面有生命在跃动。它快要分娩了。也许是在明天,今天夜里也有可能。它急需风澜带给它食物,好有力气把宝贝生出来。

一旁的草丛中传来了声响,紫翼扭过头去。哦,是风澜回来了,风澜还带回来了一只马鹿。紫翼欢快地嚎叫一声,跑过去舔理风澜被风吹乱的狼毛。紫翼明白,孤狼捕杀马鹿,难度系数特别大,风澜一定是冒着生命危险才去猎杀的,想到这里,紫翼心里充满了感动。好了,欢庆仪式结束,可以享用大餐了。在夕阳下,这对狼夫妇显得那么幸福那么美满。

当天夜里,紫翼就产下了五只狼崽。二雄三雌,老大老三是雄性,老二老四老五是雌性。老大的毛是漆黑的,就像是宇宙,那就叫它黑苍好了。老二的毛色深蓝,而且很光滑,就像是冰磨过似的,那就叫它冰儿好了。老三毛色是靛色(蓝紫色),不过在黑暗环境下是紫色的,那就叫它紫幻好了。老四的毛是金黄色的,让狼看着就喜欢,那就叫它金魅好了。老五的毛是黑紫乌紫的,那就叫它墨冀好了。这是紫翼第一次当母亲,第一次感到了最顶级的幸福,它自然是最高兴的。

风澜本来应该感到幸福和高兴的,狼是自然界为数不多的具有父爱意识的动物。不过现在,它有很担心。它在石洞大约20公里外看到了孟加拉虎的脚印。要知道,孟加拉虎的体格在虎中,体格仅次于东北虎。也许,有一场风暴要来了。风澜想。

[实践作文寄托希望

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篇15:实践的日记600字

全文共 651 字

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今天,女儿吵着要去商场买东西,但因为工作太多了,我没同意。累了一天,我本不想再出去逛超市了,但在老公的劝说下,我还是开着车驶向超市。到了超市门口,看见停了不少车子,就知道超市里人很多,这点我可是很有经验的。进了超市门里,里面人声鼎沸,进口被挤了个水泄不通。结帐处个个都排着长队。我先来到了卖营养品的地方,一眼就看中了电视上专门播放广告的“脑白金”,虽然价格很贵,但我还是毫不犹豫地从架子上了两盒。小时候,父母不管什么东西,只要我喜欢,不论贵与不贵,他们都给我买,现在长大了,当然也要我们去孝敬他们老人家呀!接着我又看中了姚生记瓜子,也是买给父母的,他们辛苦了一辈子了,现在是该享清福了,边打打牌边磕瓜子多么舒服呀!

不知不觉来到了儿童区。我想起,女儿一直要买个玩具狗,刚才就嚷嚷着要买。可转念一想,玩具狗太硬了,碰到了比较危险,就选那个松软的淑女狗吧!应该符合女儿的要求。这时,看到边上站着一对也想给孩子买玩具的父母,便上前与他们攀谈起来,还不时说说自己的观点:“我觉得应该买这种……”这时,我感觉自己好像现场解说员似的。随后,又买了《十万个为什么》、《小学英语》。当然,也是为了女儿这个小书虫。

我又加快速度小跑到卖酒的地方,买了两厢百威啤酒。天热起来,老公经常要喝两杯,虽然知道喝啤酒对身体有害,但看见老公这样渴望喝啤酒,就满足他了,当然其中一葙是给父母的。

虽然没有为自己买些什么,但付帐的时候,我仍然很高兴,因为既买了老公和女儿所需的物品,又买了孝敬父母的东西。

我开着车,听着自己喜欢的音乐,回家了!

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篇16:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 854 字

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此次活动,由扎木加驻村工作队邀请了拉孜县检察院业务科骨干检察官、芒普乡派出所所长、担任主宣讲员,还邀请芒普乡干部出席,由驻村工作队队长主持活动。出席宣传活动的有村“两委”班子及村党员干部和近150名村民,宣传内容围绕“依法治国、依法治藏、增强法律意识、做守法公民”为主题,结合“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动,开展了一次多角度、多方位、接地气的法制宣传活动,共包括3项议程。

首先,由拉孜县检察院刑事执行检查科科长以通俗易懂的当地话广泛宣传《刑法》《刑诉法》《民法》《婚姻法》《未成年人保护法》等法规,宣讲内容包括:1、向村民介绍了近几年以来拉孜县里易发、多发的盗窃、故意伤害、诈骗等案件类型,并分析了其社会原因和罪犯犯罪的心理等原因。2、通过介绍典型案例,叙述案件发生原因、案件经过及发展,与群众近距离展开交流,适当分析案件,重点介绍构成刑事犯罪的相关条件及量刑标准。3、结合自身办案经验,向广大农牧民群众宣讲了犯罪分子的特点及有关如何预防犯罪的法律知识,教育群众要懂法、守法、用法。通过多角度以案释法,利用通俗易懂的词语、富有激情而生动的演讲,使法律宣讲深入人心。

其次,由芒普乡派出所长向村民宣传《治安管理出发条例》《道路安全法》《合同法》等关法律条文,指出在农牧民群众中经常出现的醉酒驾驶摩托车、骑摩托不戴安全帽、酗酒闹事等违法现象,并说明了相关处罚条例,教育大家要遵守交通治安法规,做守法、文明的村民。

最后,驻村工作队队长就扎木加村实际情况,提出三点要求:一是要时刻牢记此次法制宣传的内容,回去大力宣传给没到场的家庭成员,二是要提高法律维权意识,自觉做到知法、懂法、守法。三是要在生活中预防犯罪,杜绝不良动机和麻痹思想,做合法公民。

此次法制宣传活动,通过多角度以案释法,发放宣传材料共200份,与村民零距离开展宣传和交流,宣传结合了与村民生活中息息相关的内容,切实取得了较高的成效。活动的开展不仅提高了农牧民群众懂法、用法、守法的法律意识,也为扎木加村今后的和谐稳定和长远发展发挥了积极作用。

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篇17:开展一学一做教育实践心得体会

全文共 611 字

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为深入贯彻落实中青发[2017]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于2017年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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篇18:难忘的六一实践行作文

全文共 563 字

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今天就是六一实践行了,同学们都很兴奋,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服换,换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的战利品。等我吃完早饭,每天的起床闹钟才突然响起来。

坐在大巴车里,我一路问自己大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?

终于到了!下车后,我的第一个想法就是好热!

开完队会后,周老师带我们向大棚进军,一路上全是绿油油的桃树,它们的叶子细细的、长长的、尖尖的,深褐色的树枝上挂满了又红又大的桃子,我第一次见到这么红、这么大的油桃,那些油桃比墙上挂着的辣椒还要红,比我的拳头还要大。

转了一个弯后,大棚的植物就不是油桃树了,而是种的桑树,上面结满了桑椹,那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光,我恨不得马上冲过去摘,但我是个守纪律的少先队员,必须等老师统一发号施令。终于,周老师发话了我们就在这里摘吧!

我们拿着老师发的碗,兴奋的冲进大棚,围着桑树打起转转来,采摘很快乐,但大棚里也是真的好热,不一会儿,我就热得满头大汗,我想那些种植的人肯定很辛苦,在这么热的大棚里工作肯定很累。

不一会儿,我们就采摘了满满的一大碗桑椹,它们黑溜溜的,一碰就炸出红红的汁来,有同学还开玩笑说:我的手流血啦!

我还能吐血呢!

看我的乌龙爪子

我需要急诊

一路欢歌笑语,我们结束叫六一实践行活动,收获了一吨的快乐!

[难忘的六一实践行作文

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篇19:教学设想

全文共 422 字

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指导学生写一篇观察日记,我的理解就是让学生充分调动眼、耳、鼻、舌、身等五官的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的功能,对所找到的材料进行感觉、品评和分辨,然后有的放矢地把所见、所闻、所感运用日记的形式当堂写下来,字数300字左右。

这节写作指导课,我把学生参加这次作文教学现场活动变成一个观察作文点,要求学生运用日记的形式进行写作训练。在教学设计上,我始终引导学生处于一个活动的、开放的,也是具体的情境当中,让学生用自己的感觉器官感受活生生的人和事,关注现实。随着教师的指导,学生会用眼睛看,会用耳朵听,还会用心想,一步步去发现、去观察身边的人,去记录、去思考发生在身边的事,从而学会感受生活、享受生活。

这节写作指导课,我根据“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的原则,简单设计了四个教学环节:

1、创设情境,激发写作兴趣;(8分钟)

2、看议访谈,进入写作状态;(17分钟)

3、写写评评,展示观察日记。(15分钟)

4、引导修改,总结观察经验。(5分钟)

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篇20:综合实践课作文1000字

全文共 1329 字

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阳光不躁,微风正好,阵阵花香扑鼻而来在这个日子我们要出发去实践学校。我们在车里哼着小调一张张笑脸显得格外的美丽……。

不一会儿就到了大家心里都十分的开心恨不得像离了弦的箭似的飞出车子。“遵守秩序!”老师说道。听了老师的话乱哄哄的人群,一下子变成了一只整整齐齐的队伍。一下车,一阵微风吹来正好慰籍一下疲劳的我们。在老师的带领下我们进入了操场领略了这个学校的风范,校长致完了词,我们便去上课了。

第一节课是软陶一使我们井然有序地坐下听着老师给我们讲解软陶的历史以及做法。我发现后面的柜子里陈列着大大小小各行各色的软陶作品,我不禁赞叹:“可真精美呀!”有一些小动物有一些卡通人物,还有许多漂亮的花……观赏完名师的作品接下来就要开始自己做了。我先拿了一块蓝色的软陶放在手心慢慢人把它揉成一个圆形,就像一颗小小的汤圆可真是可爱。我先把大圆分成一个大圆和四个小圆,把大圆微微拍扁,再把小圆安上去一只小章鱼的雏形就做好了,接下来我拿了一块粉色的软陶做了一个背景把小章鱼放上去,打了一个小洞接下来老师把我们的半成品送到烤箱里烤,烤完了我们大家便拿了一条绳子,串上了许多五颜六色的小珠子一个吊坠叫做好了。

做完了漂亮的吊坠我们就去上智能机器人课了。一进教室映入眼帘的便是一个个大大小小的机器人。听了老师的讲解我才知道,后面两个机器人都是智能机器人。一个是跳舞机器人他会跳各种风格的舞蹈,第二个是工业机器人他能听懂人们发出的指令并听从人们的发出的指令来做各种事情。虽然也有其他的机器人但是只要这两个机器人是人形的机器人,其他的还是不完整的机器人。观看机器人时候真是感叹:“中国科技的日新月异呀!”在老师的指导下我们做了一个房子的模型同时也接触了声控灯。在科学技术发展之下我们的国家一定会更加昌盛!

上完课,我们真是十分的累呀!既要动手又要动脑。我们排起来浩浩荡荡的长队在食堂门口等待属于自己的一份食物。同学们都遵守规矩并没有争先恐后地冲进去,而是在后面静静的等待。我拿到饭菜,此时已是经是饥不择食了我一下就把饭菜一扫而光了,以此来犒劳一下我饥饿的肚子。吃饱喝足后的我们都坐在操场上看电影玩着游戏乐此不惫。

吃饱喝足后精神抖擞的我们要迎来了下一节课—“丝网艺术”,所谓的失望一次我呢就是一丝网做出许多不同的东西而我们今天的主题就是做丝网花。听了老师的详细讲解然后我们蜂拥得围到后面丝网作品旁边,“这些作品可真美呀!”同学们不约而同地发出赞叹。我也回过去看了看的确非常漂亮,有丝网做的公鸡;有丝网做的花朵;有丝网做的各种各样的东西……。我也开始做丝网花了我先选哪一个合适的套筒用铁丝让好大小不同的圈后在把丝网套上去一片片“花瓣”就做好了,花瓣做好之后,拿一根绿色的棒子把花蕊用线绑上去,再把小花瓣从不同的角度绑上去接着再按从小到大的顺序把花瓣给绑好,一朵花就完成了!做好花朵之后再用时候把每一片花瓣都上下翻动这样会显得花瓣更加立体,再把铁丝套上绿丝网捏出形状来最后用绿色胶带把“叶子”粘上去。一支漂亮的小花就完成了!我们大家排好队手里拿着“鲜花”慢慢上车……。

刺手的玫瑰有人敢摘;脱泥而出的白莲有人喜爱;满载的快乐要有人分享。让我们一起走进生活中,走进学习里,走出自己的风彩,找寻艺术的瑰宝!

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