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七年级快乐的游戏作文1000字优秀11篇

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篇1:读书使我快乐七年级作文600字

全文共 1027 字

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书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字! How many literati and meals, the successful bridge of talented people.It is also the topic of ancient times, constantly being talked about.same.Books are rich in human life.The book is an infinite treasure.When it comes to books, you will definitely think of "good reading, reading good books. Good reading" nine characters!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

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篇2:最新我成长我快乐七年级

全文共 1030 字

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成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,可有时带有一些苦味,但更多的是细细品味后的甜味,而我的成长似一缸酒,需要用更多的时间去酝酿,让他变得又香又浓,带给别人无限香醇。我的成长故事是有滋有味的。 Growing up like a cup of coffee, fragrant fragrant, sometimes with some bitterness, but more of the sweetness after taste, and my growth looks like a cylinderWine, you need to use more time to brew, making him fragrant and strong, bringing unlimited mellow to others.My growth story is nourishing.

不信,你来读这个发生在昨天的故事。早晨妈妈掀被子的时候,一个不小心,把脖子给扭了,动都动不了,只能打电话向倪校长请假。我一边交代妈妈自己当心点,有事打爸爸电话,一边跟着爸爸上学去。

傍晚到家后,我就像热锅上的蚂蚁——团团转,急忙跑进妈妈的房间里,着急地问道:“妈,你怎么样了?”妈妈慢慢张开眼睛,轻声说道:“哦!儿子,你回来了!妈妈现在好些了,但脖子还是不能转。”听完,我就更着急了:脖子啊!你快好啊!我求你啦!“你出去吧,做会儿作业。让妈睡儿。”“妈,你不饿吗?”“我不太想吃。”我便出去做作业了。

我做完作业后,想想要做什么。当看到桌上的小笼包时,心想:这是妈妈的晚餐。对了!老妈还没吃饭呢……还没想玩,我便不管三七二十一,把小笼包放在微波炉里热了下,拿着筷子跑进房间。

“妈!起来吃饭吧。小笼包,热腾腾的。”我望着妈妈笑着说道。我把碗放在桌上,走到妈妈身旁,托着妈妈的背,让她起来。我把小笼包放在妈妈腿上,又拿了件棉袄披在她背上。妈妈拿起筷子,吃了起来。“一个……两……个。”我心里数着。

妈妈才吃完第二个时,就把碗给我了。我急忙说:“妈,多吃点。有八个呢!你才吃了两个。”妈妈用她微弱的声音说道:“不用了,妈妈饱了。”不一会儿,妈妈又笑眯眯地说道:“啊!儿子长大了,照顾妈妈比爸爸还好!”“妈。您不要夸奖我,这是我应该做的。”妈妈虽然很疼,但是笑得更欢了。

我会照顾妈妈了,我又成长了一步,离我真正长大又近了一步。我一定会慢慢地成长,好好地成长。听妈妈说过:“成长比成功来的更重要。”

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篇3:快乐的暑假七年级作文

全文共 963 字

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生活就像大海,每朵晶莹的浪花都是我幸福的生活,浪花打在礁石上,幸福就在身边——题记

“妈妈,放假啦”就当我兴奋地跟妈妈说,原来妈妈早已准备了我最喜欢的饭菜等着我了。谈到放假,我是激动啊,一个劲的跟妈妈说个不停。

前奏˙游泳

放假的第二天,天气热得很,到处都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出门,生怕一出门便被烤焦了,只好看着电脑上那密密麻麻的字:重庆一冷笑话:某人在重庆大街上摔了个四脚朝天,结果送到医院便被订为三级烫伤。听着这一个个惊人的消息我是害怕极了,哪怕只是一个冷笑话。终于等到中午了,太阳依旧是那般高挂在空中,仿佛还更热了一些,妈妈回来了:“女儿啊,我们今晚去游泳吧,看这天气越来越反常,怕是环境的影响,空气质量也不好..等妈妈晚上带你去游泳,解一下暑。”还没等妈妈说完,我又是一番激动啊,心中的那股热感早已散去。“太好了,我早就想去游泳啦."焦急的等待着时间的消逝,怎么时间过得那么慢啊,我不禁抱怨起来。终于,终于,在妈妈的带领下,我来到了一个游泳池旁,泳池很大,不过人却不多,也许因为是晚上吧,我二话不说,换上泳衣跳了下去,心间仿佛涌上了一股清泉,一股凉劲。但,我却忘记了自己不会游泳,跳下去后才深深的后悔了,但一进猛喝了几大口的水,才呛个半死。不过还妈妈的教导下,我也很快就学会了游泳,虽姿势上不是很优雅,但也算是会游泳了。兴奋的在泳池环绕了几圈,却也不感觉到累,那时感到很很幸福。

主歌˙学习

漫漫长假,悠悠岁月,不料却已经经过了一大半,也是时候充实自己了,也为了不让自己落后。我来到了书店门口,抓起了几本下学期的教材预习预习。也许看起来会很枯燥,但学习的乐趣是一般人所不能体会的,在书的海洋中漂流,是再幸福不过的。优美的语录,总会说出自己的心声。作文选恰恰是我最好的选择,一篇好的文章值得我深深品味,也不厌烦。我的主打歌,我做主。

尾声˙纪念

今年的暑假,让我想起了去年的暑假,那时,和我的小学同我一起玩的日子。好好想念,现在已经初中了,往日那些纯真的笑容消失了,只留下现在那些所谓的朋友。只留下回忆。暑假?一个值得我回味,回忆,留恋的假期。假期快要结束了,能做的也已经做了……加油……幸福的把握就是现在。

我的幸福就是做最好的自己。暑假就是我的代名词,就像一首歌,总会有高潮的时候。幸福不需要刻意追求,因为幸福就在我身边。

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篇4:游戏点亮快乐童年

全文共 971 字

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在我童年的记忆里有许许多多有趣的事,其中有一件事现在一想起来,我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天,爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁,我高兴的跳了起来,要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上,心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁,妈妈在后面用木棍帮着往前推,我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着,那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑,快点跑……”。

突然,小爬犁猛一转弯,我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里,浑身上下都是雪,惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意,我们这才明白原来是他们故意使的坏,是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上,爸爸妈妈领着我们放爬犁,爸爸坐在前面摆方向,妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来,坐在上面那种感觉像飞一样,真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次,大声地笑着、叫着,玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使,总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了,我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁,爸爸又出了一个好主意,他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我们坐在上面别提多开心了,欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来,我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说:“别害怕、别着急,边滑边走,顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来,不用怕,坚持住!”我按照爸爸的指点去做,果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时,我又开心地笑了,我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了,妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”难,我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明,她领着我斜着滑了下去,可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强,勇敢地直冲下来,结果他摔的屁蹲比我们俩的都大,这下可把我们娘俩乐坏了,我笑的在冰上直打滚,好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了,二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了,睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了,我永远都不会忘记。

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篇5:读书使我快乐七年级作文600字

全文共 1031 字

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‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习,这正是我们现在所需做的事情,我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。 ‘reading for the rise of China’ is the spirit of Prime Minister Zhou Enlai.Reading and studying is exactly what we need to do now. We must promote the spirit of "reading for the rise of China".

在周恩来十二、三岁时,中国被外国所欺辱,他的伯父和他聊天,说道:“中华不振”,当时,周恩来和同学,闯进租界,看到巡警局门前围着一群人,正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况,是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了,那个妇女原指望中国的巡警可以帮她,可是巡警不但不惩处肇事的洋人,还把她训斥了一通。围观的中国人都十分气愤,握紧拳头。但在外国租界里,谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来,上课时,老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说:“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理,他那句话,可以引起许多人的赞叹。我们有梦,国家有梦,都是中国梦,我们有努力实现中国梦,只有刻苦读书,才可以让中华崛起,不让其他国家欺负到中国。

在古代,也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明,勤学好问,特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往,学习了不少的断案方法,他可以查到任何蛛丝马迹,排查出最后的犯人,为民除害。他一直努力学习法律知识,为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想,为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面,为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹,我一想,我们每天在学校,有的人虽然身在学校,但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反,在校园里尊敬师长,努力学习,勇于创新,让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代,我们要学习周恩来总理的读书精神,胸怀远大的理想。做一个生活上朴实,学习上认真的有志向,有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”,是我们有困难时的前进动力,是一盏永不熄灭的明灯,可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

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篇6:快乐的元宵节七年级

全文共 1014 字

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盼望已久的元宵节终于到了,我们全家如期来到了豫园灯会。还在园外时,就已闻得凤箫声动,鼓乐喧天。小路两旁挂满了火红的灯笼;家家店门口张灯结彩。九曲桥附近更是花市灯如昼。 The long -awaited Lantern Festival finally arrived, and our family came to the Yuyuan Lantern Festival as scheduled.When it was still outside the garden, the phoenix was moving, and the drums were noisy.On both sides of the road are full of fiery red lanterns;There are flowers near Jiuqu Bridge.

我们随着人流比肩接踵地向着“阳光”挤去。行不多久,只见玉壶光转,鱼龙舞动,下面的人们个个伸脖仰望:有的眉头紧锁;有的捋着胡子;有的抓耳挠腮,若有所思;有的低头找度娘;还有的拍着大腿说“有了!”

看着大家如此兴致勃勃地猜着灯谜,我也跃跃欲试起来。我来到一个精致的“玉壶”下,上面写着:有洞不见虫,有巢不见蜂,有丝不见蚕,撑伞不见人。

哎?这……会是什么?怎么撑伞还没有人?苦思冥想了好久,然后我也变成了抓耳挠腮的一员。唉,算了,还是先找找其他感兴趣的灯谜吧!我转过头,又把周围的几个“鱼龙”看了一遍,似乎都挺难的。好吧,还是趁我的脑汁在被绞干之前,去找回我的“玉壶”吧。

我又把“玉壶”的谜面,仔仔细细地读了一边,愁眉莫展中,无意间瞥见了不远处“西湖藕粉”的广告牌。上面画着接天的莲叶。“莲叶……藕……对呀!莲叶不就像是莲藕的伞吗?”带着这个灵感,我又琢磨了前面几句:莲藕,中通外直,切开看确实都是洞呀,而且很像马蜂窝!对,没错,就是莲藕!“我猜出来了,是莲藕!是莲藕!”我一边指着“玉壶”一边不禁大声叫了起来。周围的“丈二们”如醍醐灌顶一般“哦……”了起来,有的还为我竖起了大拇指。

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,在体验过这次猜灯谜后,于我,便有了新的解读——“她”是谜底,“那人”也是谜底,而蓦然回首望见的便是那“西湖藕粉”的广告牌了。

豁然开朗的感觉实在美妙。带着这份美妙的心情,我们离开了东风夜放花千树般的豫园灯会。但离不开的是我对元宵节的眷恋与期盼。

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篇7:快乐的元宵节七年级

全文共 995 字

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热闹的春节刚过,又迎来了一年一度的元宵节。今年的元宵节特别隆重,我们学校还举行了看元宵,吃元宵,闹元宵的主题活动。 The lively Spring Festival has just passed, and it has ushered in the annual Lantern Festival.This years Lantern Festival is particularly solemn. Our school also holds the theme activities of watching the Lantern Festival, eating Lantern Festival, and the Lantern Festival.

下午一到学校,同学们就忙开了,从教室这头跑到教室那头,拉彩带的拉彩带,挂彩灯的挂彩灯,精心地打扮着我们的教室。转眼间教室里张灯结彩,焕然一新。不一会儿,广播里传来了音乐声,同学们排着整齐的队伍来到操场。升旗台上,校长给我们讲述了有关元宵节的来历,同学们个个听得聚精会神。

回到班级后,我们开始了猜灯谜大赛。“铁公鸡”打一成语,“一”打一成语,教室里一下沸腾了起来,笑声喊叫声一片。猜灯谜结束后,同学们又亲手学做汤圆,每个人的手都被面粉粘得雪白的,有的人脸上都贴到了面粉。在我们的共同努力下每一个同学都吃到了亲手做的汤圆,那滋味可不是一般的好。

晚上,我和妈妈有个约定,就是去水街逛灯会,这可是我第一次看花灯,心情无比激动。很远处就看到水街的大门楼,它被火红的灯光照得喜气洋洋。我们的车子慢慢靠近,哇!真是灯的世界,人的海洋啊!我和妈妈买了门票排队走进大门。

首先映入我眼帘的就是一条大约长几十米的银白色的长龙,好亮啊;接着是一组象征着和诣盛世的彩灯,除了有高飞的和平鸽还有各族人民在歌唱;再往前是笑口常开的哈哈佛。我的脚步越来越轻盈,头顶挂着一排排大红灯笼,两边是各种各样,千姿百态的彩灯,每一座灯前都围着许多人,有的观灯,有的留影,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

《魅力盐城》,《一“盐”九鼎》,《鹤舞鹿鸣》,这些代表着我们盐城的彩灯,让我顿时为我是盐城人而感到自毫。这时,我抬头仰望夜空中的明月,只见它已害羞地躲进了云层里,不与这壮观的灯会比美了。

夜深了,我在妈妈的催促声中离开了灯会,真是意犹未尽,这个元宵节过得实在是太开心了。

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篇8:快乐的游戏[700字]

全文共 990 字

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“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间“唐朝”。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间“唐朝”,梁昊写人物“林昱成”,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是“下水沟”。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏“撕名牌”。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:“在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:”撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!“其他人也一副严肃的样子,说:”对呀!对呀!“

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间”唐朝“。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间”唐朝“,梁昊写人物”林昱成“,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是”下水沟“。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏”撕名牌“。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:”在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:“撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!”其他人也一副严肃的样子,说:“对呀!对呀!”

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

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篇9:快乐的元宵节七年级

全文共 1004 字

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我喜欢过春节,因为春节到了可以开开心心的收红包;但我更喜欢元宵节,因为每年的元宵节都是一个有意义的节日,在这一天,我的身份就会变成一名“小商人”。 I like the Spring Festival because the Spring Festival can be happy to collect red envelopes; but I prefer the Lantern Festival, because the Lantern Festival every year is a meaningful holidayOn this day, my identity will become a "small businessman".

你问我卖什么?元宵节当然是买花灯喽,人来人往的灯会上,手里提着一个小花灯,岂不是更有节日的意境吗。我这个小商人正是从这里发现了商机,那么就开始我的“经商”之路吧!

下午五点钟的时候,我们装好货就从家里出发了,车还未行到文体中心时,交警同志已经开始拦车疏通道路了,只有行人和自行车才被允许进入。我们暗自庆幸着自己骑的是电动车,要不然这些货可不好拿。一边骑一边想着,今年还是在往年那些地方摆摊吧。可是到那一看,原来的地方已经被看车人占好了,这下可难坏了我。最后,几经周转,我们终于寻到了一处人多而且“同行”比较少的地方,唉,卖灯的人少我们才有得赚嘛!

我们把两辆电动车横着排列好,中间余出五六米的距离,然后把绳子系起来,再把花灯整齐挂上,打开开关,嗬!漂亮极了!人群渐渐多了起来,很快,这五彩缤纷的花灯为我们吸引了第一批客人。他们过来挑灯问价,姐姐差点忙不过来。没办法,还得我这个“大老板”亲自上阵了。

顾客人看我年纪小,都想跟我讲价,殊不知我这个老板可精明了呢。“大叔,要想便宜五块钱,您得买两个才行。”“阿姨,您买了三个灯,我便宜您八块钱。”一来一往,我收获了好多顾客的赞扬,说我小小年纪就会做生意了呢。

渐渐的我的腰包也鼓了起来,不到七点,这些花灯就卖光了。我和爸爸还有姐姐开始数钱,一块的,五块的,二十的,一百的……最后一合算,我们竟然足足赚了五百多块,别提有多开心了,自己赚钱的滋味真的棒极了。为了招呼顾客,我们的嗓子哑了,饭也没吃,但是辛苦之后迎来的是甜蜜的收获啊!

每次元宵节都是别有趣味的,我体会到了爸爸赚钱的不容易。明年这个时候,我还要继续做我的小商人。

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篇10:快乐的夹豆子游戏作文1000字

全文共 972 字

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绿豆可以泡水,可以做绿豆粥吃,还可以种植……但是今天的作文课上,我们是拿绿豆做游戏

我们要准备的东西有绿豆、袋子,还有木筷子。准备的东西已经有了,老师又在白板上写了规则。看完规则我心想:这也太坑了吧,规则竟然是每过一分钟就换一轮游戏,每轮的玩法还不一样,时间还短,这可怎么玩呀?我们齐声说:“能不能给我们两分钟呀。”老师说第三轮接力赛才有两分钟的比赛时间,前面两轮都只有一分钟,最后的总成绩就是三轮游戏的豆子数量之和,最多者胜利。好吧,这能听天由命了。

我们休息了一会儿,游戏就要开始了。游戏开始前我想了想,怎样才能在保证速度的同时又能夹很多颗豆子呢?正当我认真思考时,只听老师说了一声:“再过三秒钟游戏就开始,三——二——”我一下做好了心理准备,摆好袋子,把筷子拿在手边。

第一轮不限颗数,想夹多少夹多少。游戏开始,我连忙用筷子夹了五颗豆子做铺垫,再夹四颗豆子来做士兵,防止豆子乱飞,因为飞出去的豆子可是不作数的。做好铺垫,剩下的想夹多少就夹多少了,因为我觉得前面的工作做好了,后面就不急了。

第二轮游戏每次只能夹一颗,因为吸取了第一轮的经验,所以这轮我夹得最多,楠楠和贝贝最少。

第三轮开始了,这一轮是决分胜负的时候了,可是这一轮特别难,是“运豆子”,需要夹起豆子走一段距离,将豆子运到对面去。刚开始我一次性夹了十颗豆豆,我晃晃悠悠的举起筷子往对面走,可是不小心中途掉了四颗,我赶紧把剩下的六颗放到袋子里后抓紧时间跑回了“老宅”继续运送。

我的心怦怦直跳,这一次当我伸出筷子刚碰到豆豆时,豆豆好像穿了一件“油衣”,我一夹,它们统统从我的筷子中溜走了。我并不灰心,调整了姿势瞪着豆子,心想:你们快点把“油衣”脱了。豆子仿佛听懂了我的话,害怕极了,我一夹,它们就乖乖上“钩”了。这一轮我一夹就夹了10颗,而且一颗也没掉。我赶紧跑到对面把豆子放进了袋子里,再掉头跑回来……时间只剩下5秒了,我加快脚步,不管夹了多少颗都往对面运输。

我一边跑一边用余光看看我的对手们,哈哈,他们还在和豆子较劲呢,低着头,弯着腰,活像一个个小老头。我心里很激动,我一定要赢,这一轮我一定要赢!

游戏结束,我们数了数豆子的数量,呀,我松了一口气,因为我的豆子最多,我得了第一名。快乐的夹豆子游戏结束了,我要享受我的胜利果实去了,胜利果实就是我最爱的——冰淇淋。(公众号:可乐小天才)

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篇11:有趣的游戏作文:快乐交通

全文共 960 字

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“红灯!”“绿灯!”“现在是黄灯!”体育课上,这声音响彻操场。一个身影手忙脚乱地向一个同学奔去,那同学却灵活地躲开了。

这是我们在玩最近班里流行的新游戏——“快乐交通”。游戏规则是:一个人充当警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,这些“不法分子”必须要听从“警察”的命令,只要警察喊“黄灯”,“不法分子”们就要单腿跳;喊“红灯”,就得跑起来;喊“绿灯”,就走。尽管“警察”权力很大,他可以随时控制“不法分子”的行动,但我们都不喜欢当警察。因为警察要蒙上眼睛。你说,谁愿意在大操场上漫无目地瞎摸呢?

为了使游戏更加刺激,我们特意曾加了一个环节:当“警察”抓到三人时,要开启“极速模式”——只能发出“红灯”的命令。我们用“手心手背”来决定谁当“警察”。小Z很不幸中了“头奖”,没办法,她只得蒙上眼睛,追捕我们这些“不法分子”。“红灯!”一听此言,我们都飞奔起来。她好像意识到了什么,猛拍脑袋,说:“哎呀呀,怎么让你们跑了呢?”她赶忙又喊:“绿灯,绿灯!”手还不停地在空中忙忙地乱摸。突然,她摸到了一个低年级同学,顿时像小孩子抢到了自己心仪的玩具一样,死死地抓住不放,嘴里还开心地大叫着:“抓到了!抓到了!”那位小同学奇怪地看着她,而我们早已躲在她身后笑弯了腰

“黄灯!”小Z又在发指令了。我们收起一只脚,奋力地向前跳,而她却站在离我们不远的地方一动不动。跳着,跳着,我突然醒悟过来:这家伙是想耗尽我们的体力,然后再下手呢!

于是,我奋力向远处跳去,然后倚着一根栏杆养精蓄锐,果不其然,就在大家的步伐越来越沉重的时候,小Z猛地扑向不远处的小L。唉,一位“同伙”落网了。

接着她又向其他人发起猛攻。由于长时间的单腿跳,大伙的体力不支,速度越来越慢。紧接着又有两位同胞“落网”了!好在此时小Z到了开启“极速模式”的时候了,我们终于可以逃离这水深火热的境地了。

我看着小Z,突然觉得有些不对劲:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我们的“行踪”呢?于是我决定试探一下她。

我一边跑,一边对着她大喊:“来呀,来抓我呀!”眼看着她就要追上,我立刻举起手里的吊坠停在空中说道:“这个给你!”她毫不犹豫地一把抓过。我指着她手中的吊坠哈哈大笑起来:“你犯规了!”她这才反应过来,自己上当了。在“铁证如山”的证据面前,这位“警察”只得乖乖认输。

哈哈,这真是一次快乐的游戏!

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