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初一介绍同学的作文800字【优秀11篇】

周记就是根据一周了发生的2故事进行记录,抒发情感的记录。小编整理了相关的周记范文,快来看看吧。

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作文

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篇1:介绍我的同学的作文_人物作文900字

全文共 808 字

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【第1篇】

谢琳琪是我的好朋友,她是体育非常好,如果要选保健之星,我肯定会投她一票。

谢琳琪浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般,水灵灵的大眼睛,挺拔的鼻梁下有张粉嘟嘟的樱桃小嘴,自然的小麦肤色显的很健康,戴着一副紫色框架眼镜。她有身体素质可好了,记得有一次,在体育的长跑比赛中她得了第一名,为我们班级争得了荣誉。

那一天,阳光明媚,天气晴朗,她站在跑道上,与其她跑步能手“争分夺冠”。随着裁判员一声令下,个个运动员象一匹匹脱了绳的骏马,在疆场上自由奔驰,这个地方似乎就是她们的草原,奔跑、奔跑、奔跑!奔驰如电,健步如飞。不一会儿,她已经把所有跑步健将都远远的甩在了后面,快到终点时,她跑的更快了,脚下下好象生了风似的,完全沉浸在自己的世界里。我想,她可能是把这些运动员比做一个个厉害的野兽,把自己当成一只被野兽正在追杀的小兔子,所以拼尽全力地奔跑……终于,她冲过了终点线,成为这次比赛的第一名!我们为她欢呼,给她掌声,给她竖起了大拇指!她真棒!

怎么样,我推荐的这位保健之星——谢琳琪,当之无愧吧!我要向她学习这种努力拼搏的精神!愿我们的友谊长青!

【第2篇】

【大方的孙同学

要说班里最大方的,要数孙同学了,如果你问她借东西,她都会借给你。因为我俩在同一个补习班上课,所以每次来上课,她都会带零食和我分享。

补习班里发下的零食有很多口味。有一天,我发到的是棕色包装的烧烤味,孙同学的是红色包装的番茄味。因为我最喜欢吃番茄味的东西,所以我转过身,对孙同学说:“咱们换一个呗。”她毫不犹豫地答应了,然后一手拿走我手里这包,另一只手抓起自己的那包递给我,接着若无其事地继续写作业。

平时,孙同学买来零食,会先拆开包装,分给同学们吃,然后再自己品尝。有时,她会将零食整包分给其他同学。等到分完,自己喜欢吃的零食只剩一点点时,她也会惋惜地说:“唉,我自己都没有了。”但就算是这样子,下次她还是会接着分享。

孙同学多好啊!从她身上,我学会了分享与感恩。

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篇2:初一作文700字:同学间的一件事

全文共 792 字

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今天下午,我在崇安区少年宫一上完作文课就和同学一起到龚渠成家去玩。来到他家,一进门就可以看见他睡的小木床,床上摆满了他看的书和一条崭新的床单。再往里面走就是它的写字桌了,桌上有玩具,还有关于学习的东西。龚渠成给每人拿了一杯可乐,让我们喝,接着,她又把他的玩具给我们玩,让我们搭房子。我们搭完后,他就把一只气球吹满了气,叫我们下楼一起打球。我们几个人正打得高兴,哪知唐易佳去接气球时不小心把气球弄破了,害得我们大家不能玩了。正在这时,我灵机一动,想出了一个好办法,就对大家说:“即然气球弄破了,那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!

”吴翔又接着说:“规则是这样的:手心手背选出一只老鹰,其余的人做小鸡。”“小鸡可以在规定的地方随便乱跑,但是一旦被老鹰捉到,就不能再‘挣扎’。”唐易佳对大家说。大家都同意,于是,我们的老鹰捉小鸡的游戏又开始了。冯彬做老鹰,我们当然就是小鸡喽。玩了一会儿,老鹰非但没捉到我们,自己也累坏了,我们呢?还在对冯彬做鬼脸,弄的冯彬上气不接下气。过了一会儿,老鹰老是捉不到我们,我们也觉得这个游戏不好玩,正在这时,龚渠成大声叫起来:“我到楼上去拿踏板车来骑,好不好?”还没等我们回答,他就飞快地跑上了楼。没过多久,龚渠成就扛着一辆崭新的踏板车从楼上走了下来。我们见了,就争先恐后地去抢,龚渠成谁也不给,对我们说:“别抢,这辆车可是妈妈给我新买的。”于是,他就让我们每人骑一次。因为冯彬家里没有,所以他每次骑的时候总是要多骑一段路。后来冯彬就干脆一抢,一个人去骑了。我们也没去管他,正在这时,我们看见冯彬正准备从斜坡上滑下来,就想去阻止他,那知冯彬飞快地从上面滑了下来,突然,车笼头没当好,他就从踏板车上摔了下来,当时,他站起来时,膝盖上鲜血直流,一块肉都掉了,因为那儿本来就有伤口,再加上这次,简直是无法形容。我们在一旁看着,心想:为什么不早点来阻止冯彬呢?无话可说……

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篇3:初一自我介绍

全文共 782 字

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大家好,我的名字叫xxx。是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水。这也许算是我的优点吧!从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我刚从老家转学到这里的时候,我对英语可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上同学们,并超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗

没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

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篇4:介绍同学的英语

全文共 778 字

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grace is one of my classmates. she is not good at study, though she usually works very hard. maybe she just doesn’t find the learning method suitable for her. in my mind, she is clever. thongh she is not good at study, she is popular in our class. in all people’s mind, she is kind and optimistic. treating everyone as friend, she has no enemy. as she doesn’t study well, it is hard to avoid feeling sad. however, everytime she just feels sad for a while and then recovers for the first one. sometimes it is her who comforts us for not for not doing well in the exam. look, she is so cute!

格瑞斯是我的一个同学。她学习不好,虽然她平时非常努力学习。也许她只是没有找到适合自己的学习方法而已。在我眼里,她是很聪明的。虽然她学习不好,但她在班里人缘很好。在所有人的眼里,她是友好,乐观的。她对待每个人都像朋友一样,所以她没有敌人。因为学习不好,难免会感到悲伤。但是,每次她都只是难过一会,就第一个恢复了。有时候还是她安慰我们这些因为考试不好而难过的人。看,她是如此的可爱!

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篇5:初一自我介绍的作文600字:我是一只丑小鸭

全文共 781 字

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初一自我介绍的作文600字我是一只丑小鸭

其实,每个人一生下来就是小鸭子,并不是天鹅。每个人不是一生下来就会干了不起的事!想反,有的小鸭最后真的变成了丑小鸭,而有的小鸭却经过了精神考验,向天空冲去。张开翅膀展现最华美的自己。而我就立志要当白天鹅,而不甘愿做丑小鸭!

如果每个人都想成为白天鹅,那么必须接受考验,白天鹅不是温室里的花朵,他是北极的野草,高傲的立着,坚韧,挺拔!

在以前,我很自卑,自卑到连老师都要放弃的那种,我常常在课堂上发呆,想象自己拥有强悍的力量,一下过去,便将欺负我的人撂倒在地上,然后看着他们一脸惊愕的样子,得意的扬长而去。我常这样想,可世界依然没有发生变化,欺负我的人依然在欺负我,老师依然在教书,世界并没有因为我的想象而颠覆。

我就在痛苦中渡过了一天又一天。苦闷无处发泄,于是将所有的烦恼倾诉在一个密码本上。可是,不幸的是它被他们看见了。他们扔过来扔过去,我默默的站着,我知道他们玩够了会还给我,不巧的是班主任进来了,他拾起我的密码本,拂去上面的土,用心看了几页,然后说:“放学到我办公室来一趟。”

放学了,怀着一颗忐忑不安的心来到了老师的办公室,进去后,发现老师正用红笔在我的本子上写画,老师看见我,点头示意我进去。眼睛一瞥,看见本子上的圈圈点点,内心不由得翻江倒海,各种猜测在我脑海中闪过,最后定格在一个念头上:发现就发现了,大不了就是收拾一顿,没有什么大不了的。但老师却语重心长的对我说:“其实你的作文功底很好,为什么不努力呢?”听到老师的话,我脑袋“轰”一声,然后一片空白。

在老师的循循善诱下,一学期后,我像变了一个人似的,阳光、开朗,老师也为我骄傲!我的羽翼已经健全,翅膀也早已强健。或许,我,可以腾空而起。

《丑小鸭》的故事很多人都知道,他为什么会成为白天鹅?而他的兄弟姐妹不行呢?其实我们每个人的起跑线都是一样的,重要的是你怎么冲刺!

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篇6:介绍苏州园林的初一

全文共 830 字

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俗话说:"上有天堂,下有苏杭。"苏州园林是闻名天下的旅游风景区,我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月,学校组织我们去游览苏州园林。

汽车穿过苏州城繁华的街道,在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎,因此被称为"虎丘"。我和几个同学结伴进了公园,一座高高的丘陵出现在眼前,真像一头猛虎!看,前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边,一潭碧波在荡漾,映衬着美丽的虎丘山,犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的虎丘塔,山坡上五彩缤纷的花儿争相开放,娇艳美丽,宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。

游完虎丘,我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁,瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来,进了正门,才看到院中横放着一只硕大的石香炉,插在炉中的一柱柱檀香正燃着,飘出缕缕青烟,给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。

游了正厅,我们夹杂在人流中,一边顺着青石铺成的小径漫步,一边饱览着西园的美丽的春天。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱,小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘,迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着,来到一个亭子前,那朱漆木柱,既华丽又典雅,沿着曲曲折折的走廊往前走,就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分,共有泥塑全身罗汉五百尊,神态各异,栩栩如生,富有浪漫色彩。

最有趣的是第三部分,里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他,鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸,头上的`僧帽歪戴着,一副玩世不恭的样子。在他周围,大大小小的罗汉盘膝而坐,有的慈眉善目,有的尖嘴猴腮,有的嬉笑,有的嗔怒,活灵活现,妙趣横生。

最后,我们游览了拙政园、狮子林,这里的假山、亭子真多,还有一连串的山洞,我们在这里尽情地玩耍嬉戏。

集合的哨子吹响了,下午四点多钟,我们依依不舍地踏上了归途。

再见了,美丽的苏州园林!

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篇7:初一难忘的同学

全文共 753 字

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“哇!好出色哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声来。“哎,特别的环境造成的,不像你们当初养尊处优的,冷了有羽绒服,热了有空调,天天的食品也都富有养分……”“哎,妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完,便学着妈妈的口吻说了句话。

夕阳下,妈妈搂着我幸福地笑了。

“咦?这个阿姨好生疏哟!她是谁呀?”我指着照片上的一个阿姨问。“哦,她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎么成为朋友的呢?”我不禁又提问。

“哎,这个同学曾经和社会上的人混在一起,学习成绩十分不好,甚至还会和老师、班委吵架。那一次,她又不交功课,便劝了她几句。谁知,善意当成驴肝肺,她岂但不服从相劝,反而报复我,静静走到我的座位旁,然后使劲把我的凳子一踢,成果我没站稳,狼狈地跌倒在地,红着脸为难的看着大家,而她却已不动声色地坐到了位子上,还怏怏不乐地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样,你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁又呈现了几个大问号。

这时,妈妈脸上的愁云一扫光,冲动地说了起来:“一次,这个同窗家里产生了变故,家长筹备让她辍学回家,我和多少个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子,垂头丧气地坐在椅子上加工地毯,见到咱们时,眼泪还不断在眼眶中打转转。我见了,即时上前牵着她的手,到她爸爸那儿去,去压服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于许可,让她上学。而在当前的时光里,我和几个班委看到她有艰苦都辅助她:轮流给她补课,还常常给她送一些学惯用品,她学习成就不仅上来了,也跟我们成为了好友人。”

我好奇地趴在妈妈的肩上,一起看黑白照片,照片上的妈妈梳着个学生头,残暴的笑颜弥漫在她的脸上……

闲时,我和妈妈收拾房间时,妈妈拿出一本照相集,微微地拭掉相集上的灰尘,而后沉醉地打开相集,看了起来。

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篇8:介绍苏州园林的初一

全文共 811 字

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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

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篇9:我的新同学初一作文800字

全文共 840 字

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一头乌黑的长发总是拢成一束扎着,两条淡淡的眉毛下一双大眼睛眨着,总挂着的笑脸让她看起来文静又充满活力。

刚来到班级,对她并没有什么印象。一个人静静的坐着,有人来找她,才与人快乐玩耍。

可别被她的外表“迷惑”,其实她是一只“大老虎”。

一个星期三的下午,班主任正在教室里指点着我们的种种不足之处。一则广播:“请班主任速到年段办公室集中。”使她不得已停了下来,交代了身为班长的她几句,便匆匆离开。原本坐姿端正的同学们开始了她们的发表大会。我用手撑着脑袋,耳朵里全是“嗡嗡”声。“喂!别吵了。”一声大吼,将我从昏昏欲睡中惊醒,是她。同学们被这一个双手撑着桌子,好像就要出来打人的班长吓了一跳,将大吵大闹转化成了小声议论。周围安静了许多,她用锐利的眼光向周围扫视一周,缓缓地坐下。这是她的第一次发威。

喧闹声又渐渐大了起来,有些同学仿佛忘了“老虎”的凶猛,又吵了起来,她继续写作业。一次、两次……无数次的忍耐无法继续,“唰”她站起身,眉头微皱,大步流星地走上讲台,猛地一拍桌子说:“你们给我安静!”同学们乖乖拿起书或作业写起来。这是“大老虎”的第二次发威,效果很显著。

这是暴风雨前最后的一次宁静。讲话的欲望越来越强,开始了一次巨大的爆发。有的同学转过头与后桌打闹,有的趴在桌上,有的用书遮着身子不知在桌下干什么。我已经做好准备听她的咆哮,可她没有,雪白的粉笔握在她手中,潇洒的在黑板上写下一个名字,并用不大但全班都听得见的有力的声音说:“值日班委把黑板上有名字的同学登记下来,扣‘操行分’。”终于亮出了“杀手锏”。同学们像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯着黑板,不敢再发出一点声音,班主任终于回来了,这场闹剧以全班被批评了一节课而收尾。

班上每一个同学各有千秋,独一无二,有的活泼乐观,有的文采奕奕,有的调皮可爱……唯有她一个平凡而又不平凡的女孩给我留下最深的印象,同学们将给我的中学生活添上浓墨重彩的一笔,他们也为我打开了一扇学习与成长的门。哦,对了,她是谁?她就是班长兼数学课代表——陈锦楠。

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篇10:介绍我的同学的初一作文

全文共 757 字

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岁月,匆匆而过;转眼,光阴荏苒;回首,不胜唏嘘。欢声笑语中,小学生涯已近六载。那与同学们在一起的欢乐时光,就像波涛起伏的海浪,只需一飞、一溅,便荡起心之涟漪;恍若莹润胜玉的珍珠,只消一碰、一触,忆起天真烂漫的过往;胜似清脆悦耳的音符,不过一声、一曲,便奏出了崭新的乐章,奏响了记忆中的灿烂辉煌……

她,她,她……尽管性格各异,但都有一个共同的称呼——同学。

静似风扶细柳,动如翩之惊鸿;揉似风骨依依,刚若钢铁凿凿。黛玉的柔弱身姿,熙凤的伶牙俐齿、八面玲珑,并存在她的身上。她身材娇弱,但性格上的刚硬却胜人一筹。有时,她会拿再简单不过的数学题来请教我;有时,她对难以理解的阅读主观题视而不见,运笔如飞,几秒后,答案出炉……这常常令我啼笑皆非。她似乎是个矛盾共同体,在不经意间走上两个相对的极端。她,是可爱的“小孙孙”——孙鑫宇。

霸气天成是她,永不言败是她,调皮搞怪是她,温柔可人是她(此情况极为少见)……智慧与霸气并存,强悍与美貌并存,细心与迷糊并存。一次,其前同桌苦苦哀求,死缠烂打,要她借《学习与巩固》给“借鉴”一下。本以为,她会经不住这软磨硬泡,架不住这猛烈攻势,可谁曾想——她拿出了惯有的霸气,一脚踏上板凳,不顾及淑女形象地河东狮吼道:“‘借鉴’什么?你当我不知道你想干嘛?!有点志气成不成?嗯?!自己去写!”话音未落,其前同桌便夹着尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是谁?够强悍!她就是我们班的“霸王菜”——马紫雯。

娴静是她,火爆是她;细致是她,粗心是她……她,是王晓。

温婉是她,可爱是她;大方是她,小家碧玉也是她……她,是赵雪莹。

……

或许,岁月会冲淡记忆;或许,岁月会冲走快乐;或许,岁月会改变我们。但是,岁月冲不淡友谊,岁月冲不走深情,岁月改变不了我们的同窗之情。让我再深情地唤一声——同学!

[介绍我的同学的初一作文

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篇11:介绍我的初中同学作文

全文共 752 字

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九月四日,是一个特殊的日子。是我们告别童年,进入初中生活的日子,是从无知到懂事的日子。在这一天,我认识了许多朋友,其中有一个是我最要好的朋友,接下来,我就来介绍一下她吧!

她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,身高在班上算高的。她的性格有些外向,所以上课她总会举手回答问题,老师也十分喜欢她。她会弹钢琴,这让我有点佩服她。因为一直以来,我最喜欢的就是钢琴,会弹钢琴的女孩是优雅的。但在生活中,她也是有点疯的,在朋友面前,她无拘无束;在陌生人面前又是文静,乖巧的。你想知道她是谁吗?就继续听听我对她的介绍吧!

有一次上英语课,与老师问了大家一个问题,"a"与"an"的区别是什么?有些人正翻开笔记本,有些人毫不犹豫的举起了手,当老师让她回答时,她说:“an比a多了一个字母n。”说完,她笑了,我们也笑了。这种回答有些幽默,甚至是荒唐。她居然会这样说,也足以说明她的勇敢了。

有时候,组里的同学没有抄到笔记,她会立刻把自己的本子借给同学抄。有同学没带铅笔,她也会借给那个同学,并且是在别人没有开口的情况下。班上的女同学也很喜欢和她一起玩。

在成绩方面,我相信,她也是出众的。在管纪律这方面,她也是公正的,要是我们组里有人讲话,她也会毫不留情的扣组分,并没有因为她是这个小组的,就像是一个小老师。

还记得有一次,是星期五。我和她一起下楼,今天是她爸爸来接,她硬拉着我坐她爸爸的车,我拿她没撤,只好妥协。在车上,她对我说:“你背那么多东西走路回去很累的,送一段路多好,对吧?”。这句话萦绕在我的耳边很久了。接着,我就对叔叔说:“送到附近的车站就可以了,不要弯路。”再说,我一直都不喜欢麻烦别人。

与她相处的几天里,我看到了她的勇敢,乐于助人,公正。我一直都把她当成我最要好的朋友。现在,我就揭开谜底吧!她,就是——刘xx。

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