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进城下乡学生成长感悟(最新20篇)

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学生成长日记怎么写

全文共 720 字

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一转眼,我已经从青涩的小学生蜕变成了一名更加成熟的初中生。学业也比以前更加繁重,但我不后悔!因为我比以前更加成熟了更加懂事了更加明白我要的到底是什么,所以我更加期盼自己快快长大。

幼年时期的自己十分冲动,别人一惹到自己就十分生气还喜欢跟别人逞口舌之快,别人一阿谀奉承尾巴就翘上天了更别说当时一有什么发现就要告诉全世界的思想现在想起来还觉得不是一般的好笑,虽然怪别人为什么不好好教导自己但主要还是怪自己小时候那么骄横弄出那么多幺蛾子。

少年时期的自己已经有些懂了什么叫尊师重道同时也发现了自己那骄横的脾气是多么的讨人厌恶。我想小时候肯定有不少人认为我这种人一定会孤独终老的。然后就开始慢慢收敛了,我那时也懂了什么是学习和不学习的自己会怎样,所以也就只能好好学习了但那时的我发现了一件事,只有考得好就有奖励有时是吃的有时是给我钱让我自己买东西,知道每次考试只要分数到达了一定的高度就有好处的我当然要好好学习。

青年时期的自己当然也是现在的我自我感觉还是很好的,学习还算凑活期中还有一个月所以这段时间还算比较轻松但经过二次成长的我比以前看的更开了不再拘泥于一些小事也不会因为一些小事而乱了分寸但想起小时显得那么天真的自己现在的我学会怎样掩盖自己的情绪比小时多了几分心眼会为了自己合得来的人忍耐自己的情绪,久了我也就学会了何为忍耐。

还记得小时听过的一首歌当时还是很喜欢的但长大后的我却不那么喜欢了,人总是会长大的就算你不想长大但也没有用所以人还是要向前看,就算成长的过程中你会失去很多但同时你也会得到很多不是,有人说过上帝关上一扇门的同时也会打开另一扇窗户,反正都已经在长大进行时了还有什么后悔的呢?我们现在最因该干的事就是好好学习别再让以后的自己后悔。

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篇1:道德成长感悟日记500字

全文共 497 字

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珊是一个小女孩,她们家十分贫穷。珊马上就要过生日了,她想买一条新裙子,珊的爸爸知道了,眉头紧锁,一声不吭。

一天,爸爸下班回来,急匆匆地拉着妈妈进了房间,关上了门,小声嘀咕着什么。珊好奇地竖起耳朵想听,可他们压低了声音,什么也听不见。

过了一会儿,门打开了,珊连忙跑过去问爸爸:“怎么了?你们在说什么?”珊的爸爸欲言又止,珊的妈妈想了想,对珊说:“你爸爸捡了一千元钱,我们准备把钱还给失主。”

“为什么?我想买一条新裙子。”珊似乎要哭出来了。

“珊,如果失主要用这一千元钱,那么她(他)肯定会很着急的,我们要把钱还给失主。”

“我不管,我不管,我就要新裙子。”珊有些生气了。

珊的爸爸和妈妈对看了一眼,珊的妈妈把那一千元钱递给了珊,珊接过来,还顺便问了一句:“怎么啦?”

珊接过来之后,才发现钱上面用纸包着,写有姓名和电话。“妈妈一定是想让我看到钱上的姓名和电话,不过,既然有失主的联系方式,那我还是还给别人吧”珊想着。

“好吧,还是还给别人吧”珊说。

爸爸妈妈微笑地点了点头,于是,爸爸打通了电话,失主领回了她掉的那一千元钱。

虽然珊没有得到她想要的裙子,但她得到了更加宝贵的东西——道德

道德才是最重要的东西。

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篇2:感悟成长的高二

全文共 915 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自我这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自我的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:“每个人心中都住着一个泪王子。”王子,是童年最完美的向往。那时候的我只明白,若能够,长大后必须要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到“不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……”看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中完美的结局儿落下了那宝石般的泪珠。此刻想起来,那时的泪水就应是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流。”完美的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时光再看童话,没有时光感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然应对乡愁,放下了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫应对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最完美的脚注。未来,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

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篇3:海的感悟学生作文

全文共 954 字

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写信告诉我,今天你想要这是张惠妹的《听海》。听海不及看海真切,看海的最佳地区是淄博欢迎到淄博看海!

阴雨连绵这一成语是形容这几天天气最贴切的词。

以前的我非常喜欢雨天,特别是夏天的雨。夏雨来得很猛,很快,刚才还是艳阳高照的天空,说不定就会来一场暴雨,而且也说不准多久才会停。雨也下得也很有劲,像是无数的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响,再伴着大风和雷电的鼓劲,那雨更是来劲了,一直不停地下,任由那雨棚、树叶被它打得乱响。同样是雨,夏雨的性格却与春雨全然不同。

大雨过后的城市,有时候可以看到缤纷美丽的彩虹,这像是大雨送给人们的礼物。雨后的路面被洗得干干净净,整个城市也是如此。路面通常都会有积水,调皮的孩子看见后,便在水中乱蹦,那溅起的水花便向四处绽开。路过的孩子看见了,先是好奇地观看,然后便与他一起在水中乱蹦了。即使有人摔倒了,那也丝毫不会影响他们的兴致,从地上爬起来,又开始乱蹦了。殊不知,全身都被那溅起的水花浸湿了。

而现在的我与以前截然不同。雨连着几个星期的下,天空像一个怨妇一般没日没夜地哭泣,黑着脸,嘴中不时发出委屈的呜呜声。人们的心情也跟随着天空的改变而改变,缺少了笑容,缺少了欢声笑语,缺少了一切值得高兴的东西。自私的雨,任由着自己的意愿在不停地下着,从不考虑别人的感受以及它这般行为给人们带来的灾难,也从不愿去改变,去面对,去承担责任。

昨天回老家,来到了玉米地里,眼前的景象令我十分吃惊。往常的玉米总该长得非常旺盛,充满着生机,可是眼前的玉米像一个个重病伤员,东倒西歪的站在田地中,叶子也失去了往常的活力,全都向下败落开来。多天来的雨水早已将玉米的根部泡坏,细弱的根苗露出地面,绝望的望着天空,等待着生命的结束。从远处看去像极了水稻突长的水稻地,若是从空中看说不定像是一片汪洋大海。

晚上八点左右,我们再次来到地里散步。人们都带着手电筒和铁锹、铁铲,在地中干活,为了不让所剩的玉米让未被机器抽干的水再次侵袭而挖渠道让水自流。田地边的河里也因为地里水的大量的排放而流量加大,流速加快。

黑沉寂静的天空下,玉米地里的人们还在辛勤的劳动。在这种环境中能清晰听到人们急促的喘息声和旱地里的震耳的阵阵蛙叫声……

祈求上天保佑,不要让这海继续扩大下去,使灾情严重的地区早日恢复!

[海的感悟学生作文

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篇4:“感悟成长”主题班会策

全文共 634 字

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一、活动名称:XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨:

1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。

2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围

3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。

三、活动主题:感悟成长,享受快乐

四、主办单位:电科A班班委

五、活动时间:

20XX/5/14

19:00-21:00

活动地点:3507

六、活动对象:电科A班全体同学

七、主要内容:以PPT为主线主持班会

1、成长的烦恼:

(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。

2、成长轶事:

(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。

(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。

3、目标制定:

(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

“同学情”——同学自由交流时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

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篇5:感悟成长叙事作文初一

全文共 1251 字

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我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

上二年级了,奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车,我每天骑着心爱的自行车,像小燕子一样跟在奶奶(奶奶是我们学校的教师)后面去上学,心里美滋滋的。

门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。

我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。

那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长

我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”

她的回答令人吃惊。我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。

母亲说过什么,我清晰地记得她的话。

她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”

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篇6:感悟成长散文

全文共 1508 字

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成长,像一个一想起来就心痒的精灵,总是悄无声息地在我们的身边溜走,正如悄无声息地来临……

——题记

晚饭事件

到了初三,我们就在学校住读了。

学校这样做,是为了使我们这些家离学校较远的学生能够把消耗在路上的时间节省下来,用于学习,值班的老师还可以给我们上晚自习。最终的目的只有一个,就是提高中考的升学率,多几名到县城去读高中的学生。

我们学校位于辽西一个平静、普通的村子里,四周有高高的用白石头砌起来的围墙。为了安排我们住宿,学校把两大间空房子收拾了出来。这两间房子在外面看上去很高大很有气势,而里面却相当简陋,用拳头在墙面上砸一下,就可以砸落一大块皮。两间空房子紧挨着,我们男生住一间,隔壁住的是女生。

一日三餐我们就在学校吃。学校没有食堂,只有一间灶房,我们从家里带来米,交到灶房,再交一些菜钱,学校找两个胖师傅,为我们做饭。

当时我们都很馋,包括女生。因为我们几乎吃不上肉,师傅煮的白菜总是苦巴巴的。那时家里都很穷,我们不敢有更多的奢望。

但馋,是谁也挡不住的。班主任于老师曾说,你们现在不可过多地想吃什么好吃的,只有熬过了这段苦,考上了大学,将来才会有好吃的。但我们对于老师的话置若罔闻。那时谁要是说自己不馋,我们都会认为他是个怪物。

后来张林给老师提了个建议。张林是体育委员,生得人高马大,篮球打得好。他只需带一个男生,两个人就可以打败我们五个人,从没失手过。人长得大,胆子也大,敢说话。张林说,买不起肉,就买一点儿粉条吧。上星期日我回家我妈炖菜时放了一点儿粉条,简直香死人啦!张林说话的时候,不停地咽唾沫,好像他的嘴里还弥漫着粉条的香味。这一来不要紧,我们都开始咽唾沫。女生斯文一些,悄无声息地咽。我们男生则无所顾忌,瞪着眼睛,咽出一片“咕咕”声。

学校真的采纳了张林的建议,胖师傅很快买来了粉条。

还没到吃晚饭的时候,我们早早就把饭盒准备好了。饭盒空洞洞的,像我们饥饿的嘴巴。

当我们把菜领到饭盒里时,谁都没有急于吃,而是用力嗅了嗅,先品一下粉条的香味,然后才细细地、慢慢地吃。全班同学竟没有一个人狼吞虎咽。

我们都有一种舍不得吃的感觉。

可很快就出了问题。先是一个女生尖尖地叫了一声,接着,就是张林夸张的叫声。

我也发现了问题。我突然感到嘴里的白菜和粉条有些异样,它们分明有些扎嘴!

大家都停了下来,仔细看饭盒里的菜时,才发现菜里面竟有玻璃丝!

没错,是玻璃丝!我们对这东西一点不陌生。我们学校就有一个生产玻璃丝的小工厂,在学校东围墙的边缘。我曾去过那里,也看到过生产的过程。工人们把洗干净的碎玻璃放到拔丝机上加热,待玻璃化成水之后,就可以拔出长长的、细细的丝来了。玻璃丝很白很亮,于老师说玻璃丝很贵,是建筑上用的一种材料。

可我们的菜里怎么会有玻璃丝呢?这东西是万万不可吃到肚子里的。眼看着放了粉条的菜吃不到嘴里,我们都觉得很可惜,接着就是气愤。我的同座班长苏小雪气得眼泪都在眼里打转转了。

我扔下饭盒,大叫大嚷,哭有什么用?走,我们找学校去!

苏小雪抖落眼泪,说,那……行吗?

苏小雪一问,倒让我愣住了。我一下子没了主意,不知道是不是应该去学校找领导。我看了看周围的同学们,大家都在互相观望。

张林说,为什么不行?这是我们的权利!

我们大家都端着饭盒,找到了教导处主任。

原来,灶房的胖师傅去买粉条时,用的是学校玻璃丝厂曾经用过的袋子,里面残留的玻璃丝就神不知鬼不觉地来到了我们的饭盒里。

后来主任表态,说一定严肃处理此事,并表示再去买粉条。

虽然没有吃上粉条,我们都很高兴,从主任办公室出来,我们有说有笑地走成一团。男生把饭盒叮叮咣咣地敲得山响,女生则叽叽喳喳说个不停,好像比吃到粉条还要高兴。

因为在这次晚饭事件中,我们学到了比粉条更重要的东西。

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篇7:感悟成长

全文共 818 字

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海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

——题记

潮起的期待

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

潮落的无奈

日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?

深呼吸

终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸,看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸,看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸,看着轮船不停地向前开进,消失在白茫茫的海平线上。深呼吸,我终于明白了,这个城市并没缺氧,只是我没有好好地去呼吸!

宁静的深海

我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……

感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

感悟成长,学会成长!

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篇8:成长感悟作文

全文共 909 字

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我阅读过许多名著,最令我印象深刻的是四大古典名著之一《西游记》。书中刻画的人物形象令我印象深刻,也让我从中悟到了深刻的道理。

举止文雅的唐僧,英勇无畏的孙悟空,憨厚老实的猪八戒,任劳任怨的沙僧组成了《西游记》中令人过目不忘,津津乐道的取经队伍。

唐僧西天取经虽然遇到了九九八十一难,但是内心始终坚定不移,在徒弟三人的辅佐,帮助下,历经千辛万苦,终于从西天雷音寺取回了真经。虽然取经路上困难重重,但是唐僧师徒四人这种不怕困难,坚持不懈,团结合作的精神足以克服种种艰难险阻。取经如此,我们的人生又何尝不是一个个于苦难中持续奋斗的过程。

在这一年之后,我开始学习骑自行车了。在卸掉了后面的两个辅助轮后,我的信心仿佛也随之被卸掉了。我虽然心里忐忑不安,但是始终有种蠢蠢欲动的感觉,迫不及待地想着再试骑一番。我刚坐上坐垫,脚刚踏上踏板,自行车就像是喝醉了酒似的,左摇右晃,东倒西歪,吓得我一下子摔在了地上,与大地来了个亲密接触。接下来,我又尝试了几次,但结果都不尽人意。总是没骑多少路就摔跤。正当我垂头丧气,心想放弃时,突然想起了《西游记》中的师徒四人,与他们的困难相比而言,我的这些挫折又算什么呢?我在心中暗暗鼓励自己:加油!不怕困难,勇往直前,我一定能行!或许是有了信心的缘故,没骑一会儿,我就如鱼得水,操纵自如了。

再后来,我们家为了买房子,家里东拼西凑,好不容易凑了个首付,生活上遇到了前所未有的危机。正当爸爸妈妈束手无策,急得焦头烂额之时,我的脑海中又一次浮现出了唐僧师徒四人的身影。我重新拾起了信心,鼓舞爸爸妈妈积极面对。经过讨论,我们全家决定除了生活、学习必需品的钱留下外,其余全部准备用来还银行贷款。一边爸爸妈妈更加积极努力地工作,增加收入来源。另一边家庭成员积极配合,全力以赴,坚决不买多余的物品。用一句老话叫作“钱要用在刀刃上”。随着时间的流逝,家里借款渐渐少了。这使我更加坚信,困难并不可怕,只要努力奋斗,团结合作,就一定能够战胜它。

一个人生活在当今社会,一定会受到许多的压力。这是每个人所必须承受的。想快乐且幸福地生活,就必须在苦难中不断磨练自己,不断地战胜困难。人生就是取经的过程。这是《西游记》带给我的感悟

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篇9:成长感悟日记500字

全文共 478 字

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每个人在成长中都会有自己的感悟

昨天,还是幼稚的躺在母亲的怀里涕哭或傻笑;昨天还是与妹妹因一些小事而大打出手;昨天还是初生牛犊不怕虎的到处乱跑乱逛,现在回头想想,既觉得好笑,又觉的幼稚。但随着成长,这些都被埋没在过去。

成长能改变我们,使我们变得懂事;使我们在心理上和生理上变得成熟;也能改变我们的坏毛病。邓稼先为了祖国的建设,改变了自己的好动性格。别人能做到,我们也一定能做到,只要有坚强的意志,顽强的毅力,坏习惯一定会被克服。

成长使我有了目标,虽然不大,只要稍稍努力就能实现。但我懂得了把一个大的目标分成一些小目标去完成,一定会容易的多。

我们正在成长,正准备奔向未来。未来的路数不清,我们想要过去,取得快乐与幸福,就要在现在好好学习。因为现在是我们的黄金时代,如果现在不好好珍惜,你一定会后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未来的幸福之门一定会向你敞开着。

现在的有一些同学,不想学习,但脑海里还想着成为工程师,作家等一些天上掉馅饼的好事,根本就没有想过这是博学多才的人才可能拥有的工作,只懂得识书认字是远远不够的。

让我们现在发挥自己的潜力吧,相信自己一定能行。

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篇10:开学学生感悟

全文共 597 字

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日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土…….

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇11:暑假成长感悟作文600字:因为有了你

全文共 588 字

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因为有了你,生活不再寂寞;因为有了你,到处充满欢笑;因为有了你,人生才如此快乐;因为有了你......

让我明白了很多很多。 朋友之间的那份真势友谊虽然没有亲情来得那样伟大,却蕴藏着一颗颗美好的童心。 初次遇见你,是在刚开学的时候,我刚转入新学校的我不勉有些陌生和缅甸。是你热情地向我打招呼并自我介绍得,得知你叫蔡毛,从此我们便成了好朋友。刚认识你时就被你身上那股乐观、开朗、向上的性格所吸引,你那默淡的脸庞永远挂满笑容。 是你让我体会到了生活的美好,跟你在一起的日子永远充满笑声。因为有了你的存在,让我体会到了从未有过的快乐。

那一次,我考试没有考好,心里很难过,心里盘算着怎么和父母说。一脸笑容的你走了过来,好似看出了我内心的烦恼,拍拍我的肩膀说:没关系的,不就是一次没考好吗,下次努力一定会考好的。要对自己有信心,走我带你出去走走,她便拉着我的手向外走。我笑着望着她,心中感到了一丝满足感,你手心的温度好温暖好惬意。 你让我知道了:人生不免要经历一些坎坷挫折,只要我们有一颗乐向上的心,勇敢地去面对,体会其中的滋味,快乐将永远包围着你。不要总活在过去的阴影中,过去已成为历史,以崭新的面貌迎接明天。友情如酒,经历的岁月愈久就愈香醇;友情似茶,味淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。 因为有了你,让我找回了自己。

因为有了你,快乐好似从未离开。 因为有了你,使我学会了很多道理。

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篇12:老师给学生的成长寄语

全文共 1526 字

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愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!如下是小编给大家整理的老师学生成长寄语,希望对大家有所作用。

1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

14、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

15、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

16、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

17、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

18、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

19、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

20、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

21、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

22、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

23、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

24、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

25、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

26、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

27、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

28、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

29、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

30、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

31、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

32、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

33、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

34、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

35、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

36、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

37、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

38、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

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篇13:学生作文:成长路上

全文共 885 字

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成长的道路上,我们总要不断地去阅读各种书籍,以充实自己的头脑。然而,能够阅读的,不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情,都像一本价值连城的名著,值得我们去细细阅读。

友情,这是一个所有人都十分熟悉的字眼,也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物,并且有着人世间真善美的情感流露,但它唯一不同于其它书籍的,就是没有结局,因为我相信——友情能够永恒!

从我踏入学校的那一刻起,友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时,我有两个要好的朋友,在各个方面,我们都是竞争对手,但我们又总能打成一片,一起学习,一起玩耍,一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而,“天下没有不散的筵席”,小学毕业后我们分道扬镳,分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定:上初中后每周都要有一次的联系,可是,现实并非那么美好,因为学习压力等问题,我们几乎半年才能联络一次,但是,她们在我心目中始终都有着重要的位置……

上初中后,进入新环境,本以为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,会很快交到许多新朋友的,然而,在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语,心中十分憋屈。就在这时,一本新的友谊之书映入了我的眼帘,敲开了我心中那扇紧闭的门。她,也是我的小学同学,还记得在小学时,因为观点不一等原因,我们之间总会有很多的矛盾,可是友情真的是一种伟大的东西,它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人,但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字,等待她出门,然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人,可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人,但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离,当遇到一件事情或看到一样东西时,我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时,我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!

成长路上,也许我会经历一段又一段难忘的友情,但每一段我都不会忘记,我会细细阅读,慢慢品味,让友情成为我人生中的永恒!

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篇14:成长的故事四年级学生作文400字

全文共 532 字

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在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝,淡忘了,但有一件事情却令我至今难忘。

记得那是一个星期六上午,我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然,爸爸走过来说:“儿子,今天老爸带你去科技馆玩,好吗?”我愉快地说:“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说:“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了,紧张的是我将要第一次骑车上马路。

我和爸爸推着自行车上了马路,刚上了车,这龙头好像不听话似的,晃来晃去,摆不稳,爸爸和蔼的对我说:“别紧张,你可以的。”这句话让我信心百倍,终于我龙头摆稳了,可是,我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过,我的心又慌了,好不容易上车了,晃晃悠悠地骑着,爸爸在一旁不停的指导我:“骑车时,龙头要放直,眼睛盯着前方,靠右骑,保持直线……”

好不容易骑到了“十”字路口,来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去,爸爸说:“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样,在爸爸的指点下,我们骑一会儿,停一会儿,终于骑到了科技馆,我心里甭提有多高兴了,当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。

这件让我记忆犹新,因为它让我尝到了成功的喜悦,成长的快乐。

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篇15:适用话题:学生,负担,成长,教育

全文共 320 字

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中新网北京1月20日电(记者 马学玲)“十三五”期间,中国教育将如何改革发展?19日对外公布的《国家教育事业发展“十三五”规划》给出答案。细察这份4万多字的文件,字里行间无不透露着大大小小的目标,其中,“建立个人学习账号和学分累计制度”“切实减轻中小学生过重课业负担”等话题引发舆论关注。

对于频遭吐槽的课业负担,《规划》明确,建立学业负担监测机制,切实减轻中小学生过重课业负担。

论及推进基础教育质量综合评价改革时,《规划》提出,面向未来,明确各学段学生发展核心素养,实施基于核心素养的教学评价,促进学生全面发展和可持续发展。

同时,构建教育质量综合评价指标体系,把学生的品德、学业、身心发展水平和兴趣特长养成等作为评价学校教育质量的主要内容。

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篇16:成长的乐趣学生作文

全文共 505 字

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童年,毫无疑问是快乐的。大人们在讲述自己的童年时,总是带着快乐和惋惜。但其实成长又何尝不是一种乐趣。成长得越多,自己越是能够获得更多。

成长是获得,也是失去。获得和失去的,通常是同一种东西。比如说,能够一起说说话的朋友。有些人分别了就再也见不到了,小时候对离别特别敏感,总想留住身边美好的一切。这在今天的我看来,却是愚蠢的。暂且不说实现的条件有多么苛刻,一心只想停留在现在的人是不会进步的。失去了才会知道其实自己并没有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同学,最多也就打个招呼,没有任何共同话题,这才知道自己的记忆力有多么的脆弱,连一丁点往事都无法在脑海里多停留一刻。许多人见不到了,又见到很多人了,他们可能不比以前的那群人那么优秀,却能让我们得到新的体会,新的学习。

长大了,就不会像小时候那样总是想要那么多的东西,更不会像以往那样遇到点困难就会退缩。如果我战胜做过山车的恐惧,我就会获得终生难忘的经历,这是很值得的。如果我能独自与陌生人交流,那么对我以后的生活会很有帮助。我们已经不是小孩子了,要学着慢慢学习各种各样的技能,证明自己是个强大的人。

成长,是人生中的一件乐事,我成长,我快乐,我享受成长的乐趣。

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篇17:家风助我成长学生作文900字

全文共 1127 字

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家风是什么?让我们学习家风有什么意义?它能改变一个人吗……这些五花八门的问题都出现在我的脑海里。因为在升完国旗后,学校的季主任在旗台上强调了家风说得并不细致,所以,我难以理解。

最终,这个答案在下午的班会课上解开了。班主任王老师一进门便问:“你们知道什么是家风吗?”同学们都不知道,头摇的就像拨浪鼓一样。于是,王老师就详细地解释给我们听,我听后恍然大悟。

原来,家风就是家庭里特殊的好习惯,好品德,好教育。每个家庭里都有一贯树人理念,育人主题的家风。当然,学习家风是对我们有益的。它既体现着一个家庭成员的行为规范,又突显出中华民族文明向上的进取精神。

而我家的家风虽然听起来简单,但是做起来就有很大困难了。首先,要讲“信”。我们看“信”这个字,人、言构成信,人讲话一定要真实,无信不利。从小父母就教育我,要有诚信,诚实。在家里不诚实,到外面就有可能犯诈欺行为,欺骗别人的言语都有可能会出现。我在《论语》里看到有这样一句话“古者言之不出,耻躬之不逮也。”什么意思?就是说以前的人对自己的言语每次说话之前,他都会三思,思考这句话可不可讲,该不该讲,讲了之后,我有没有办法做到,所以每次讲话,就怕自己办不到。既然古人都那么重视,那做为少年的我为何不重视呢?但在生活中,我总会听见许多不好的言语,甚至帮别人封一个不雅的绰号,随便取笑别人。我如果遇到这样的事,父母便会教导我:你不喜欢别人说你不好,不喜欢听别人骂你,你也不可以用这样的语言加与别人。这就是——己所不欲,勿施与人的道理。因此,我家的“信”包含三种意思:一是做人诚实,二是说话时要重视自己的言语,三是己所不欲,勿施与人。

接着,就是“孝”。“孝”是每个少年都要有的一份重大责任,单以“孝”的造字看,是一个“老”,再加一个“子”指子女背负年长的父母。从我记事开始,一直到现在已是十五年了,以前的我,简直就是调皮捣蛋的坏小孩。只知道“饭来张口,衣来伸手”根本就不知父母对我的爱是多么来之不易的,父母为了我不知流了多少汗水,费了是多少心血,也不知奔波了多久的路程,做过了多少份的工作……而我是父母身上掉下来的“心头肉”,我现在唯一能做的就是---学会照顾自己。

妈妈说过;“我们家世代都是普通农民,祖辈们身上传承的就是艰苦朴素,勤俭节约的良好家风。虽然现在的生活水平提高了一些,但是你爷爷奶奶仍严于律己,不讲究穿戴,不轻易倒掉一点饭菜,不乱花一分钱……”听完妈妈说过的话,我茅塞顿开。让我开始重新认识“小气”“抠门”的含义了,更让我对勤俭节约的好家风感到十分的敬佩。

这就是我家的“家风”,“信”“孝”与“俭”。我相信能够学好它们,认他们为最棒的榜样,以他们来报答父母对我的爱,对我的教育。

[家风助我成长学生作文900字

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篇18:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

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唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

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篇19:海底两万里学生感悟

全文共 596 字

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在预习时发现《海底两万里》是推荐的书籍,找出《海底两万里》,我怀着好奇心,在现实中开始一段迷幻的旅行。

1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改变计划,登上了一艘驱逐舰林肯号,参与“把那个怪物从海洋中清除出去

”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人康赛尔以及被特意请到驱逐舰上来的捕鲸手尼德兰,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

《海底两万里》确实是一本经典名著。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

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篇20:成长中的感悟五年级

全文共 616 字

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鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?

父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合人类居住的第二个星球?

我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我仭倔强的寻找答案。我渐渐发现儿时的那本{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学习的重要。在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

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