描写自己的家作文800字【合集13篇】
在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。下面是小编为大家带来的描写自己的家作文800字,希望大家能够喜欢!
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3117作文
137篇1:关于描写我爱我家的
全文共 821 字
+ 加入清单码头是船的家;天空是鸟儿的家;土地是草儿的家……我也有个家,一个温馨、幸福的家。我们一家有四口人,爸爸、妈妈、我还有表姐。我们每个人都有各自不同的特点。
电脑迷——爸爸
在人们眼中,记者应该是个摆文弄墨的人,绅士、帅气。但是我的老爸呢?要绅士,是挺有男子风度的,要帅气,长得是挺不赖的!不过,他不仅是个工作狂,还是一个纯正的电脑迷。
每到周末,不用工作的他,依旧十分忙碌,早餐往嘴里塞个包子,便兴冲冲地跑出了家门,去办公室上网去了!一个成熟的“半老”男人,又身为一名记者,读读书,看看报,写写文章,生活的多么惬意啊!可他偏不!他爱打游戏,《红色警戒之尤里的复仇》,一听这名字,便知道是打打杀杀的游戏了!他可以为了这个游戏中午不吃饭。每次都要老妈吼着嗓门,他才愿罢休,老老实实回家!
说他是个电脑迷,还真是没有冤枉他!
爱唠叨——妈妈
和许多同龄的孩子一样,我也拥有一个爱唠叨的妈妈。我的妈妈曾经是一名又是,也正是因为这样,造就了她现在喋喋不休的本领!
每天晚上,时时刻刻,边玩着电脑边唠叨!你在做作业吗?有没有偷懒啊?做完作业看会儿书,不要老是要人盯着!(我汗死,没人让她盯着,她自己要盯着!)这些经典之中的经典话语,早已超过了周星驰的“爱的誓言”
但是,正是这些小唠叨时时刻刻提醒着我,不要走神,要认真完成作业,这不也是母爱的一种么?!
爱美——姐姐
我的表姐,是我见过爱美的人之中最爱美的了!
每天早上,选衣服、搭配衣服十分钟;穿衣服、在镜子前面显摆十分钟;整理发型十分钟,每天早晨美好的半个小时就是这样被糟蹋了!等外型一切准备就绪后,才从容不迫地走进卫生间,开始洗漱!换作是我,半个小时时间,解决外型、洗漱还有吃饭!接着就拎起书包闪人!像她这样综合了乌龟和蜗牛的速度,上学不迟到才怪嘞!如果不说她爱美,我还真觉得对不起她!希望她千万不要看到我写的这篇作文,否则我的小命可就不保了啊!!
这便是我的家,一个温馨可爱的家。我爱我家,就像水与花儿之间,谁也离不开谁!
篇2:描写自己的作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单也许你会有所好奇,你是谁呢?也许你并不知道我,只会一扫而过,没关系,因为我再平凡不过了,但你如果对我感兴趣,那么我就要耽误你一点时间了,因为,我想请你看看这篇自我介绍。
一眼看到我:一对不算大的双眼,却乌溜溜的充满了光彩,高挺的鼻子,有些缺水的嘴巴,柳眉弯弯,一头略带卷的中短发十分干净利索,看着外貌,在人群中并不起眼。
我今年13岁了,性格比较乐观向上,活泼好动,人生格言也十分简洁明了,“别在意他人的眼光,活出最真实的自己”,主要的意义想必你们用脚趾头想都会知道,别太顾及别人的眼光,这样在别人的眼光下生活,你就会活的很累,不快乐,人生应该为自己好好活啊,不要为了别人,否则你就白白走了这一遭了,所以,别刻意装饰自己,活出你内心想要的样子吧!
嗯……想必你们都看到了,我目前还没有写自己的优点,毕竟我缺点就像天上的星星一样多,而优点呢?屈指可数啊……光辉历史几乎为零,做好事可不是我的作风,因为,别看我这是一个小女孩,看起来很柔弱,但是,我是校霸啊!全校的人都包庇我,干了啥错事也是他们替我“擦屁股”,谁叫我人缘好呢?不论是爷们还是萌妹,是一年级的还是六年级,我都通吃哟!
别看这样的我并不是很优秀,但是我成绩依旧还可以,每年老师都会给我评先进哟!其实我自己都不知道我的成绩是怎么好起来的,不过,奖状对我来说并不重要,重要的是红钞票啊!我可以向老爸拿钞票啦!
至于我的理想嘛!就是考进浙江师范大学,长大后当老师,成为老师,桃李满天下,每天都可以与那些孩子呆在一起,找回自己童年时的影子,还会有许多人赞叹我什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。真实目的,其实只是想得到学费而已。
我个人认为我十分“优秀”,可是我的朋友们却说我:“像一只疯狗二哈”,总是做表情包,“整条街上最靓的崽”,哈哈……我在他人眼中的印象也许就是“二”吧!
如果你对我的自我介绍有兴趣,那么我们做好朋友吧!
篇3:描写读懂自己高一
全文共 816 字
+ 加入清单每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。
可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。
应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”
我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒.唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。
应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的!”
我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。
身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”
我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。
篇4:帮助别人,快乐自己的作文_描写助人900字
全文共 775 字
+ 加入清单“帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。
一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。
紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!
就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”
“可是,你还这么小,让你站着不合适……”
“没事的!”
“不行,这可不行!”
女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“
“哦……那……那好吧!”
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……
过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?
我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?
篇5:描写自己的作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单我是一个怪癖的男孩。
或许还应添上些天才的色彩罢。3岁时候用海绵笔沾水,在公园地砖上大书“ABCD”之类;7岁在书法大咖们的会堂上画了几个怪模怪样的小篆“中国梦”,却莫名其妙的刊上了报纸;9岁上了全市写作“榜眼”的台位,还傻傻地咧开一排白牙。但我从不认为自己与笔有缘,只是向来引以为傲的摄影艺术——还自负地创立了个“荷花淀派”,意在以拍荷塘成名的摄影师——却从未有过丝毫的“功绩”。
我对诗词、文章尤为铭感。读到“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,眼眶就湿了;轻轻哼唱《天净沙·秋思》,妈妈竟问我:“这歌是哪学的?”好……好悲凉啊!”甚至于那句“一个远游者,上车时并无背井离乡之感,光阴一逝,填充的只有挂念了”,我在床头泪汪汪哭了好久,然后便在心中抹之不去了。直到最后“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”才让我呆呆愣了许久。
我胆子最大时应是3岁吧,面对幼稚的“ABCD”与大众的目光睽睽不脸红。越到后来越胆小,对蟑螂和狗愈发敬而远之。去年秋天走在路上,突然一只狗窜出来,向我疾扑,似一道白虹,我竟至于大叫一声“大哥别碰我”转身便逃。路人都笑,而我呢?看见狗仔主人脚边蹭着,惊魂未定地回了一句:“我……说的是dog,狗的,狗的英文……”
学着母亲,我十分嘴硬。10岁时,人家问我怕不怕蚊子,随即抓起一只早准备好的似蚊子丢来。我刚回答“不怕”,见了这一幕,把尾音“a”拖得抖了起来,抓起书,乱拍乱打。人家笑道:“家宝啊,你和《碧血剑》里棋盘伤人的木桑倒有七分相像。”
我怕蚊子,而他的嘲讽,我也是懂的。
要知我虽痴,却也有生活之乐,最爱武侠小说,一边看《射雕》,一边动手动脚地演示“降龙十八掌”“一阳指”“弹指神功”,一次一个失手,一掌把一本书打出窗外,——所幸住在一楼。
我还有许多烦恼之事,只是不能细评,引用张爱玲的一句经典:
“生命是袭华美的袍,爬满了虱子。”
篇6:描写读懂自己高一
全文共 808 字
+ 加入清单在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。
夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?
每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。
“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。
“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。
还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。
夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。
篇7:描写植物成为自己老师的作文
全文共 751 字
+ 加入清单人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。
小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。
学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。
在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。
白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。
[描写植物成为自己老师的作文
篇8:描写自己的作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单她,长着乌黑的头发,一双明亮的眼睛炯炯有神。她有着又瘦又高的身材,心思让人琢磨不透。她,一个性格外向的女孩,善良宽容是她最大的特点。但,你可别被她文静的外表所迷惑,她可有着男孩子的性格。
她,人缘很好。在班里,能和学习好的同学谈得头头是道,也能和功课差点的同学亲密无间,还能和幽默有趣的同学聊得开怀大笑,更能和顽皮小子打成一片;在外面,她还能和不认识的人聊上几句。小时候,她就酷爱运动,从没放弃过成为一名运动员的理想。她还得过许多荣誉,同时也担任班里的语文组长。在班里,她是老师的得力小助手,是同学眼里的好学生;在家里,她是爸妈的骄傲和自豪。学校组织什么活动,她也积极参加。有一次,学校参加市里的街舞比赛,她报名了。一开始,她并不熟悉街舞,被沦为替补队员。但她通过自己的不懈努力,争取到了一个名额。在重重选拔中,她们组最终获得了全市第一名的荣誉。
她,成绩很好。在期末考试后,她总能以优异的成绩获得名次,让同学们刮目相看。她家的墙上,挂着她每年通过不懈努力争取到的奖状。但,她从不骄傲。在体育方面,她有着惊人的天赋:飞快地奔跑速度,优异的跳高成绩,曾让她为班级增光多次。
她,酷爱阅读。有一次,她正沉迷于沈石溪的动物小说中,使家里的水壶里的水蒸发了一半,导致她被妈妈批评了一顿。但这并没有阻挡她对课外书的热情。除此之外,她还喜欢杨红樱写的课外书和关于冒险的书。
她,还喜欢吹奏乐器。在三年级的时候,学校组织兴趣班,她报名了葫芦丝小组。一开始,她只是个“菜鸟”,可后来,她经过自己的努力,提升为“佼佼者”。现如今,她已经上六年级了,但她没事的时候也会吹葫芦丝。而且,她也满喜欢别的乐器。
她,还有一点小马虎。找笔找不到了,经别人提醒发现在手上;考试的时候,难点的题做出来了,简单的题却做错了;有时做个作业,还能把笔给“搞丢”,闹得虚惊一场……
听了我的介绍,你们猜出来她是谁了吗?嘻嘻,it is me—王欣。
篇9:描写家的作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单家是什么?社会学家说,是社会的最小的细胞;婚姻学说,家是风雨相依的两人世界;文学家说是,宝盖下面养着一群猪……。究竟什么是家呢?
家不是一个简单的概念,而是值得我们每个人沉思的问题。
我希望我的家不是房屋,不是彩电,不是冰箱,不是物资堆砌起来的空间。因为那些东西是转眼即将逝去的。物资的丰富固然给我的家一点感观的快感,但我更爱家的温暖,家的欢笑,家的幸福。
我理想的家是要有母亲对我的呵护,父亲对我的关爱、关怀。我要父母24小时的陪同,我希望我放下了一天学习的劳累,到家时打开家门一股暖流冲门而出,冲走了我的疲倦,让我的心里暧洋洋的,听到妈咪悦耳的声音:“浩浩赶紧洗洗手吃饭,今天我做了你爱吃的牛排、汉堡……”。到是夜晚,我依然正在学习桌上埋头苦干的时候,忽然间门开了,妈妈手中端着一杯热腾腾的牛奶,走来对我说:“早点休息!别太累了”。这样的样温暖充满了房间久久不能散去,带着我进入甜美的梦乡。
每当我成绩下降时,他总没有严历的批评我,而是和我分析这次试卷中的误点,提出他宝贵的见解,然后和蔼的说:“儿子加油!我相信你是最棒的!”这句话温暖了我的心灵,我有了前进的动力。父亲,我会努力成为你的骄傲。
这就是我想要的家。
而现实中却与我想象的截然不同,妈妈经常外出,时常饭没煮好就出去了,叫我下楼买快餐,妈妈从来没有在我学的很晚的时候给我端来一杯热牛奶,让我轻松一下。时常因为我学习学习到很晚而怒斥我:“就这些作业,需要费这么久,一定在玩对吧”。我听了十分的伤心,所以我希望妈妈级让我重新体会到母亲的呵护。父亲总是很晚归来,我知道他是为家而努力工作,但我还是希望父亲能早些回家给我情感上的关怀,让我体会“家”这个字是温馨幸福的含义。
我认为的“家”是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚、无爱为散。
[描写家的作文700字
篇10:分享描写自己作文
全文共 839 字
+ 加入清单我乐于帮助同学,每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家,我都能一一解答,直到他们弄懂为止,在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题,能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。
作为班里的一名小干部,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评,每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。
我是一个爱看书的小女孩,家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书,那些书都是我的真爱,每次睡觉前的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我看上好多遍,真是百看不厌。
我还是个数学迷,我还考进了学校万老师的数学竞赛班,什么黄金分割、排列、组合、行程问题,都让我着迷,每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已。“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。
在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。
小学阶段的考试成绩,算不上很好,但是也尽了自己的努力,留作纪念吧。
班里共有42名同学,每个同学都是那么的优秀,竞争也是相当激烈的,这让我知道0.5分的差距,自我介绍《小学毕业生自我介绍》。我的同学都有自己的一技特长,有的小提琴都已经拉到了6级,有的美术素描到了8级,有的获得了不少全国作文、写作和数学竞赛一等奖,还有的曾代表学校和地区参加国内和国际的各类比赛。学校的校长是编写上海市小学语文教材的主编,“培养良好的阅读习惯,养成年年看好书、月月看好书、日日看好书!”是校长培养我们的行动,也是校长为之努力的方向。每天一个小时的阅读,让我收益非浅。
我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力,还有为我们提供这样一个舞台的学校。
篇11:描写自己
全文共 827 字
+ 加入清单我是一个曾出了名的学生,说起第一次出名,那还是三年级的事。
我好动,整天舞刀弄qiāng,背着老师和家长,我制作了一支火枪,在街上见到鸡狗我就给它一枪。有时碰到小同学,也放枪吓他,惹得不少人找到学校,找上家门,为这事,爸妈打过我,辅导员批评过我,中队长也找我谈了好几次话,可我改不了这个调皮的毛病。从此,我就“出名”了。
学校开展“第二课堂”活动后,中队成立了许多兴趣小组,有科技制作小组、讲故事小组、队报组、乒乓球队等。每逢活动,队员们你做蒸汽轮机模型,他讲《聪明的一休》;你写队报,他打乒一乓球……全队队员除我以外,没有一个闲着。我觉得:“不论参加什么小组都没意思,不如什么小组也不参加,愿干什么就干什么。”所以全中队就我一个“闲人”。可是,看到这生动活泼的场面,我不禁感到孤独、悔恨。我鼓足了勇气参加科技小组,有不少队员说我不守纪律、不爱动脑,不要我,可组长姜玉华向我伸出温暖的手,她说:“看一个人的表现,不能看他一时一事,水波你说对吗?”我听了她这真诚的话语,不知是高兴还是悔恨,情不自禁地流下了眼泪。
从那以后,我再不玩火qiāng了。我反复琢磨:我们搞科技小制作,要为口常学习、生活服务,该制作什么呢?我看到队报组的同学梅次换队报都要在打格七花费很多时间。为此,我看了不少材料,参照《小发明一百例》中的设计,向全组队员提出了我的制作。经过全组队讨论修改后,我们的“活动格尺”终于试验成功了,同学们在换写队报时、方便多了。同学们称赞我,我的兴趣更浓了。以后,我又制作了“简易四线格笔”、“多用学习椅”等。由于这些,我被科技制作小组誉为“技术指导员”。
搞科技制作并没有影响我的学习,反而更激发了我学习的热情,我还给队报组积极写稿,我根据自己的体会写的《我要从头做起》的稿子也被队报选登了。在镇里举行的乒乓球比赛中,我获得了冠军,年终考试我又取得了平均93分的好成绩。还被评为“三好”学生。
老师、家长及同学,见我这“改天换地”的变化,都说我又“出名”了。
篇12:描写我的家作文
全文共 756 字
+ 加入清单我的家里有许许多多空间,有臭臭的厕所、温暖的房间、明亮的书房、充满欢乐气氛的客厅和飘着各种菜肴香气的厨房。
客厅是大家看书、看电视、吃饭、聊天、写功课、下棋,甚至是吵嘴的好地方,尤其我最喜欢跟爸爸对弈,每次眼看胜券在握,却被机灵的爸爸看出我的计谋,反攻了回来,我就输了。虽然我输了,但也不得不佩服爸爸的棋艺。
书房是我们吸取智慧的场所,里面有包罗万象的书籍,有童话书、小说和英语故事书;书房是我准备考试的秘密基地,因为妈妈都会叫我带着许许多多的评量和自修去书房“拼”,那种感觉真是生不如死啊!但每次走出书房,我就有一种脱胎换骨的感受,好像重获新生。这时候的我,有一股知识的力量,好像要冲出我的胸膛喔!
在放满各种新鲜食物的厨房,是全家煮出好味道的地方,在那里放了各式各样的锅碗瓢盆,当然也有充满着酸、甜、苦、辣的调味料;在假日厨房更是一个不可或缺的主角,早、中、晚几乎都会用到它,全家大小都会进去煮火锅,煮出来的火锅更是没话说,所以我们很珍惜这个做出佳肴的神圣地方。
厕所是大家大便小便的地点,生病的时候不能没有它,如果没有它的话,拉肚子或呕吐时可是非常不方便的唷!
大家常常说:“金窝银窝,不如自己的狗窝。”而我的狗窝就是我的房间,也是家中我最喜欢的角落。房间对我来说非常重要,因为它是我在家独自一人的天堂角落,也是我听CD、睡觉的场所,虽然爸爸妈妈常对我说:“你的房间是猪窝啊!怎么这么乱?还不快整理整理。”但我觉得这样也很舒适,因为它可是乱中有序啊!我总是在房间里听着CD,进入想象天地里,天马行空,任意驰骋,啊!真是太享受了。
在家里每一个角落都是舒适的,所以我们不能嫌说房间的床太硬、厕所太臭、厨房太小……。我们要记得,每一个地方都是舒适的,都是我最喜欢,尤其是我的“狗窝”呀!哈哈哈!我如此老实说,您可别见笑喔!
篇13:描写读懂自己高一
全文共 789 字
+ 加入清单这个暑假,我遇到了人生中经历过的最大的不幸——摔折了胳膊。
静静得躺在床上,眼看着屋顶发直。自由被枷锁套住了,心情也失落到了最低点。回想起当时,如果自己不为出风头,也不至于被狠狠的绊一脚。摔倒在地的那一刻,看着弯曲的左手臂。我暗自发笑,我梁仁力是谁啊!不会有事情的,猛得抽起身,命令队员更我撤退。我从容的面对了这一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌来,躺在病床上,直视着这医生的白发。我充满了信心,还是坚持自己的信念,不会有事的。疼痛此窜了我铁壁般的信念,催使眼泪夺眶而出。本身就十分要强的我,竟然在最后一次被击垮了,彻底的失败了。一向过于自信的我也只能坦然面对现实。我读懂了我自己,原来我使很脆弱的,可以说不堪一击。
悲伤的思绪被轻轻的敲门声打断了。母亲以温柔的话语请小客人进来!我急忙从床上站起来,强装起笑脸。是魏他们来了!我更得显得坚强。彭惊讶的说:“梁,我还以为你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉强一笑,回答到:“我是谁啊?”说完又熟练的敲起键盘…我又读懂了我自己,原来我是一个十分虚伪的小人,为了面子,竟然欺骗朋友。
在医院的家属院里,我成了小朋友们的英雄。一次去医院的奶奶家,遇见一阿姨,立即夸奖的话覆盖了我的鼓膜,都快要震破了!在她们看来:我小小年纪就能承受这些真的很了不起!我曾一度也以为自己很伟大,好像做到了他人所不能及的事情。而妈妈却常常唠叨我说我太笨,所以范送我的礼物是只狗熊(其实是只狗)。然而当我痛苦得挣扎时,谁又能读懂我?我读懂了自己:表扬和批评都像是一些首饰,不管佩戴哪一样,都要想到,自然的美才是真正的美。过分的装饰都会失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首饰了。
我的确读懂了自己:我和普通人一样,都长了206跟骨头。不会因为某种信念而改变命运。人生的挫折多了,关键是怎样去面对挫折,克服困难。我学会了坦然,也明白了自己——走自己的路,让别人去说吧!