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关于美德的论点(汇总20篇)

导语:坐落于此的一幢老洋房遭到新主人的拆除,引起舆论大哗。事情并没有随着拆毁终止而宣告结束,更多的声音在讨论:为什么如此缺乏人文关怀、为什么历史建筑不能让人敬畏?下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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谦让,是一种美德

全文共 1120 字

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有人说:“如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在钱袋;如果,你失去了文明,您是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”是的,有着悠悠五千年历史的中华民族,素有“礼仪之邦”的美称。讲文明,懂礼仪,涵盖了一个人的品质。谦让,本身就是一种文明,就是一种人人需具备的传统美德

风和日丽,万里无云,凉爽的天气令人心旷神怡。我漫步在大街上,忽见一位年轻的男士大概是因为有急事,满头大汗地冲向巴士站,迫不及待地抬脚跨进一辆刚刚进站停靠的巴士。“呀”的一声,和一位正整备下车的阿姨撞了个满怀。阿姨打了个趔趄,摇摇欲坠。突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”的暴风雨的来临。年轻人楞了一下,但他马上反应过来,迅速伸手稳稳地扶住了阿姨,侧身从车梯上退下来,伸出左手示意让女士先下车,还连声道歉:“对不起!对不起!真是不好意思!来,请您先下!”话语中的真诚令人感到温暖而舒服。而此刻,被撞的阿姨并没有如我所料,大发脾气,而是朝男青年温婉一笑,仿佛多大的矛盾也在瞬间变得云淡风清。目睹着这一切,让我感慨万千:“是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

谦让,是一种美德;谦让,令人间平添许多温情!

又是一个秋高气爽的天气,我和叔叔一起去银行存款。人可真多,排成了一条长龙。我们选了一个“A”窗口,开始了耐心的等待,紧接在我们后面的是一位和蔼可亲的伯伯。叔叔无意中发现“C”窗口也有工作人员,以为可以排队存款,就拍拍我的肩膀说:“小斌,我们去那个C窗口,人少,走!”可当我们走到“C”窗口排队等候,轮到我们存款时,工作人员却告诉我们,我们的存款数不符合这个窗口的要求,让我们去A窗口重新排队。我们无可奈何,只好重新排队。正在这时候,刚刚那位老伯伯朝着我们招了招手说:“过来,排我前面吧!”我真是不敢相信,每个人到银行都是抢着排队存款,而这位伯伯却如此好心,主动把位置让给我们。我和叔叔连忙对伯伯说:“谢谢!谢谢!”伯伯温和一笑:“你们本来就排在这里的,只是银行没有写清楚存款的要求,让你们排错地方了。”说完,大家相视一笑。

谦让,是一种美德;谦让,让人间更添温情。

一代名将韩信在一次外出时,对一位屠夫咄咄逼人的气势作出了退让。他,让出了明智,让出了风度;小小孔融,把最大的梨让给了别人,把最小的梨留给了自己。他,让出了亲情,让出了文明;晋文公退避三舍,让出了气势,让出了诚信。谦让,展现了一个人的胸襟大度和远见卓识,真正是文明的表现。古语说得好:“宁居无不居有,宁处缺不处完。”学会谦让,是一个人立身处世最平安,最快乐的良方;是一个社会安定和谐的关键。愿我们每个人都学会谦让!

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篇1:中华美德八年级

全文共 730 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的`人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们应该把它发扬光大,我们要让我们的后代知道美德的重要性。要学习我们的美德榜样雷锋,永远的记住他。凡事都有正反两面,既然负面不可能没有,那么就把好的方面做好。

我们学美德,学文明,让美德永留我们心中。

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篇2:拥有美德其实很简单作文400字

全文共 473 字

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“砰——”轻轻地合上这本书,澎湃的思绪却难以平息。青少年健康成长的主要标志就是拥有良好的思想素质和道德品质。因为做人比什么都重要。罗曼罗兰说:“99%的努力和1%的灵感,对于成功是不够的,你还必须要有200%的道德品质做保证。”小胜靠灵感,大胜靠美德。美德是青少年人生中最宝贵的基石,美德可以把青少年将来送上成功的领奖台。因为一个具有美德的人,才更容易赢得他人的尊敬,收获更多的友谊,得到更多的机遇,走向成功的道路。

可见,拥有一份美德是至关重要的。可是如何才能拥有美德呢?请听我慢慢道来。 一位国王想收养一个孩子作为义子,培养成自己的接班人。他给孩子们发了一些种子并宣布谁培育出最美丽的花朵,谁就可以成为他的义子。孩子们领会种子后开始了精心的培育。决定观花的日子到了,他看见了许多争奇斗艳的花朵。突然,他看见了一个端着空花盆的小男孩。国王把他叫到跟前寻问他空花盆的原因。小男孩抽咽地把自己如何精心摆弄但花种怎么也不发芽的经过说了一遍。最终国王选择了他。他说:“我发下的花种全部都是煮过的,根本不可能发芽开花……”

[拥有美德 其实很简单作文400字

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篇3:诚信是一种美德话题中考优秀

全文共 956 字

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“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孟子的这句话阐明了诚信是为人处世的基本准则。自然界的万物都是真实存在的,在我们说话做事时,只有讲诚信,才能赢得别人的信任。 "Sincerity, the way of heaven;All things in nature are real. When we speak and do things, only when we speak honesty can we win the trust of others.

诚信,能使我们受到别人的尊敬和赏识。北宋词人晏殊,素以诚实著称。十四岁时他被人推荐参加考试,发现试题是自己刚做过的,就如实向皇帝报告,皇帝十分赞赏他,便赐给他“同进士出身”。以现在的眼光看,做到这一点是很困难的,特别是在当时那样的社会,能够十四岁就参加考试,并且提出题自己已然练习过,是讲诚信的一个体现。同时,他获得了一千多名举人的尊重和皇帝的赏识。不止这样,他还是因人推荐才来参加考试的,看出他虽年少,却已被人尊敬,这与他讲诚信是不可分开的。

诚信,能使一个公司名扬海外、走向成功。海尔的信念:精细化、零缺陷,有缺陷的产品就是废品。1985年,海尔总裁张瑞敏的一位朋友在厂里买冰箱时,发现很多都有毛病。张瑞敏事后检查了400多台,发现76台存在缺陷,他将这些冰箱砸了。张瑞敏砸冰箱,正是凭着“以质量求生存,靠信用闯天下”,使得海尔走出国门,成为世界知名品牌。

由此可见,身为一个公司总裁,只有讲诚信,才能使公司越来越好,得到大众的认可。如果售卖一些残次品,无论别人有没有发现,都是违背自己良心的事情,即便有了财富,却失了诚信,这是自己也是公司的一大遗憾。

相反,不诚信会给自己带来诸多麻烦,以至于影响到自己的未来。有一位中国学生在国外潜心钻研,埋头苦学,终于获得了博士学位。他分别去了大、中、小三家企业,每个企业都对他的能力表现出绝对的认可,却没有一家企业录用他。而这一切都源于他曾经几次乘公交车逃票。乘公交车逃票,多么小的一件事情,却体现出了一个人是否讲诚信,连小企业都不愿意雇佣这样的员工。而我们也应在学习之余注重自身的修养。避免重蹈主人公的覆辙。

诚信乃立人之本,只有做到诚信,才能在别的事上有所作为,相反,就算在一个领域上有很高的成就,也无法令人信服。

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篇4:争当美德小达人作文400字

全文共 436 字

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我们经常在学期末颁发奖状时,会听到一个奖状的名称叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢?我想,“美德少年”应该是一个诚实,心地善良,帮助别人做好事的人。

在校内,校外,我们随时随地都可以帮别人做好事。比如在校园内有同学受伤了,可以扶他去医务室进行治疗。当老师吩咐我去帮她做点事,做完事之后,我就会感受到帮助别人的快乐。在街上,我们也能做很多好事,比如在公共汽车上我们见到一些有需要的人士,为他们让座;见到老奶奶跌倒在马路上,把她扶起来。

我还记得有一件事使我愧疚:有一天,我忘记带笔盒回学校了,就向一位同学借了一支笔,并跟她说上完最后一节课后还给她。可是,我却故意把笔放进书包,装作什么事也没发生过,就放学了。笔就被我用了整个晚上,第二天才还给了她。于是,我感到很不安,因为我的这个行为是错误的。老师教育我们一定要诚实守信,不能弄虚作假。一个人只要丢失了诚实,就丢失了所有的东西。我要改正!

让我们从这个学期开始,做一个诚实守信、有美德的好学生,获得“美德少年”这张奖状吧!

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篇5:去陋习,讲美德作文300字

全文共 405 字

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今年暑假,我读了一本名叫《小学生美德书》的书,这本书让我受益匪浅。

这本书告诉了我许多美好的品质,如:诚实、勇敢、自信、勤奋、节俭、孝顺等等。它们让我懂得了许多道理,如勤奋告诉我:一个人要想有所作为,必须靠勤奋,只有勤奋才能帮你走向成功。但是勤奋不止是一味地埋头苦干,它其实是讲究方法的,其中包含了要拥有上进心,设定目标和随机应变等因素。正如我国数学家华罗庚曾经说过的一句话,聪明在于勤奋,天才在于积累。

还有,这本书里面的小故事也告诉了我许多道理,《红乌龟》这故事讲的是一只母乌龟在湖边浅滩上的一个洞里产下了一枚蛋,这个蛋孵出了一只红乌龟,红乌龟长大后决定杀死鳄鱼王,保卫自己的家族。于是,它趁鳄鱼王将自己吞下时,掐住鳄鱼王的咽喉,最后,鳄鱼王死了,红乌龟成了英雄。这个故事告诉我们:真正的勇敢往往与智谋以及勇于牺牲联系在一起,告诉了我们勇气的力量。

我喜欢这本书,因为它是我在人生道路上的老师,告诉我做人的道理。

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篇6:关于中华美德小学五年级

全文共 1285 字

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中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等经典故事无不体现了中华民族上下五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是,中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。 Chinese and American virtues, everyone knows, classic stories such as "Kong Rongjiu Pear" all reflect the supreme virtues of the Chinese nation in 5,000 years, and it also illustrates the China of China.The nation is a cultural capital.However, todays virtues seem to have been forgotten today, and people regardless of it, it is said that this is like this.Our great Chinese nation has given birth to the glory of 5,000 years and the history of 5,000 years, leaving a bright traditional culture.In the long river of history, the virtues of China are shining.

记得在我7岁那年的一天早上,阳光洒满了大地,我带着十元钱准备到餐馆去吃早饭。在正要过马路时,我先东看看,西看看,在确定马路上没有了车辆时,才慢慢走过。谁知这时一辆摩托车从停车场像风一样突如其来。我来不及躲闪,‘‘砰’’的一声我被撞到了马路边。

但那辆摩托车却一闪而过,一下子不见了踪影,当时的我脑袋很沉重、晕乎乎的。刚好碰到路旁小超市里有几位老奶奶正在聊家常,看见我被撞了连忙跑过来,问:“小妹妹,你哪儿疼,哪儿不舒服呀?知不知道爸爸妈妈的电话号码是多少?”一位看起来面貌很慈祥的老奶奶问我。但我一声也不吭。只知道蹲着大哭。“这位司机怎么缺德啊,撞了人还奶奶一边骂那位司机一边把我从地上扶了起来。

慢慢的,人群越来越多地朝我挤压过来。但我却什么也不回答,只是静静的看着我那被泥土沾满污渍的衣服,和脚上被划过的几道上伤痕。老奶奶在无奈之下只好把我送进了医院。”那位老奶奶牵着我的手在医院里东走西窜。在医生的检查下确定我没有了大碍才放心了下来。

这时,我的心情也平静了下来,借用老奶奶的手机给妈妈打了电话,当妈妈赶到时,却看见老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整个过程都讲给了妈妈听,妈妈和我都很感激老奶奶,嘴里不停的对老奶奶说“谢谢,谢谢。”

中华美德是中华民族伟大的传统精神,让我们保护那颗中国心,不要让它日积月累失去了往日的风采。

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篇7:美德作文600字

全文共 586 字

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宽容是人类生活中至高无上的美德。它像一缕阳光,照亮人们心中的黑暗,融化人们心中的坚冰;它像一提清水,能抹去人们满腔的愤怒。

星期天,阳光明媚,窗外的小鸟唱着欢快的歌。天气这么好,我和妈妈去陕西玩,我们来到高铁站候车。

忽然,耳边传来一阵争吵声。

“唉,挤什么挤,没长眼了?”一位女青年重重地跺了一下脚,指着一位男青年的鼻子,愤怒地说。她歪着脖子,眉毛纠结在一起,眼睛瞪得像铜铃。

男青年向前跨了一步,双手叉着腰,斜着身子,眉毛形成倒八字,眼睛瞪得大大的,好像要弹出来,愤怒地说:“年轻轻的,怎么不说人话!”

“唉——”女青年踮起脚,伸长脖子,抓着男青年的衣服,眉毛紧紧皱起形成一个问号,眼睛喷出灼热火焰,大声地说:“你挤着我了,你……”

“来劲了,是吧?”男青年握紧拳头,挥了挥,推了一下女青年,眉毛纠结到一起,目光像利剑,声嘶力竭地叫道。

这时,窗外吹来一阵风,让人觉得冷冷的,室内的灯光突然变暗了。

一位老人弯着腰,背着手,向他们走来,眉毛像天空中的新月,眼睛散发出光彩,微笑着说:“算了,算了,年轻人把心放宽,就不挤了。”

男青年和女青年听了老人的话,惭愧地低下了头,羞红了脸,互相道歉,老人笑了,周围的人也笑了。

此时,窗外的阳光射了进来,空气中弥漫着一股暖暖的味道。

让我们学会宽容吧!怀着一颗宽容的心,迎接每一天!如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心,那么世界将会变成美好和谐的人间!

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篇8:传承美德共唱校园廉洁之歌作文800字

全文共 967 字

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我怀着激动的心情阅读《中学生·廉洁教育读本》,其中所列之事、所列之人无不使我感动,敬佩之情油然而生。在他们身上散发着难得可贵的精神品质,向世人诠释了生命价值的所在。作为新时代的中小学生是祖国的未来,是民族的希望,肩负着开创未来的历史重担。我们要树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德信念、法律意识和社会责任感来共唱一首校园廉洁之歌。

古往今来,崇洁尚廉、志洁行廉的人有很多,古有郑板桥勤政爱民,赢得百姓的尊敬;近有周总理身居陋室,却克己奉公;今有孔繁森扎根在西藏,心系百姓。我们应该让传统美德传承下去。

廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理解,不懈的追求!现在有很多国家干部有不可估量的大好前途,但是抵挡不住金钱的诱惑,开始利用自身执权循私罔法,渐渐地宛如决了堤汹涌澎湃的江水般冲垮了他们心中的道德最低防线,由一个党员蜕变为一个贪官,正是第一次接受那违心的钱财仿佛像打开了潘多拉的匣子,天网恢恢,疏而不漏,最后还是在法律和制度面前绳之以法。可是也有一些人如莲花一样不同流合污。清朝时,叶存仁为官30年淡于名利,洁身自守,政绩斐然。一次离任,有人趁黑夜漆漆摇船载物相送,以为深夜送礼天知地知难有人知,是最佳时机。熟料,第二天叶存仁就将所有礼品“完璧归赵”。贪欲如同一条纠缠不清的毒蛇,一只通往黑暗道路的魔爪,一个禁锢良知的伽索,所以中小学生应该养成遵纪守法、崇廉尚洁的习惯,增强爱国爱民爱家的情感,重新树立新的有意义的人生观、价值观、道德观!

随着科学技术的发展,人类生活条件得到改善,很多中少年生活的一般在酒吧、网吧,社会青年聚集之所,附近一带。耳濡目染,由于家长不及时悉心教育,从此走上犯罪的道路,所以要使他们扣好人生第一粒“扣子”,迈好第一步尤为重要,对社会中“潮流”、“时尚”我们不应该随波逐流,应该独立思考,理性行动,对生活一点一滴的事情,朋友家长的行为应该择其善者而从之,其不善者而改之,对公共传播媒体中的信息新闻应该拒绝有害的毒素,剔除无益的糟粕……让我们今后步入社会做好奠定坚实的思想基础。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”让我们同舟共济,撒播廉洁之花,陶冶心灵,提升修养,让我们携手并进,传承美德,用心共唱一首校园廉洁之歌!

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篇9:关爱是一种美德高中

全文共 691 字

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关爱是一束芳香四溢的鲜花,令我们神清气爽;关爱,是一首富有哲理的诗,为我们指导方向;关爱,是一杯香甜可口的酒,淘治了我们的情操;关爱是一丝充满温暖的阳光,布满了我们的心灵……我认为,关爱是一种崇高的情操,使我们变的高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪,奔向远方……

今天是星期六,我刚刚从街上回来,看见两个小女孩正在打羽毛球,我要在这里等妈妈,所以我在这里坐了下来,看见这两个小女孩,我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。

那是我10岁的时候,一天我正在和哥哥打羽毛球,那是在我家附近的公园里。我们正打到兴起之时,一阵风吹了过来,我们的羽毛球落在了屋顶的瓦片上。我和哥哥焦急万分,我心里想:如果灰溜溜地跑回家,把事情一五一十的告诉妈妈,肯定又会被妈妈严厉的目光看的满身起鸡皮疙瘩。如果说谎就不是一个诚实的小孩子了。当我发愣的时候,走过来一位叔叔,他看了看我的表情,又看了看屋顶的羽毛球。对我说:“小弟弟,你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我点了点头,叔叔拿了一根木棍把羽毛球给刨了下来。我高兴地对他说:“谢谢你,叔叔!”那位叔叔说:“不客气,这是我应该做的……”

想到这里,我又回到了现实中,突然狂风大作,我的眼睛被吹得睁不开了。等那一阵风过去以后,那两个小女孩的羽毛球和我以前一样被吹到了树叶上,我看见了心想:以前有人帮助过我,我也要帮助别人。我从旁边找了一根小木棍,把羽毛球给刨了下来。那两过个小女孩从伤心到了兴奋,高兴地对我说:“谢谢你,哥哥!”我听了这句话,心里顿时感到很高兴。

赠人玫瑰,手有余香。同学们!给别人一点关爱,你得到的是快乐,行动起来吧!

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篇10:中华美德伴我成长六年级作文

全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

……

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华美德伴我成长六年级作文

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篇11:中华美德引我成长作文

全文共 1206 字

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孟子说:“老吾老以及人之老。”这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊我们自己!那一夜,流星划过,我匆匆许了个愿:世界和平。今晨,没有流星,却唤醒了我心底处最深的那份感动……

我几乎个月都会去养老院看望那些孤独的老人,每次去的时候我都用我的零花钱买上一些水果带着去养老院,给那些老爷爷、老奶奶。每次去我都感觉收获多多,受益匪浅,是我童年最珍贵的记忆。

又一次,我跟着几位大姐姐去了柏树养老院,我们拉着老奶奶的手,坐在一起谈谈心,她们可高兴了。老奶奶都说我们和她们年幼的时候,听她们讲到这里的时候,我的心里不经颤抖了一下。老人心中无时无刻的都想念着自己的孩子,而她们的子女呢?把自己的父母放在这里置之不理,这简直令人心寒。我们一直认真的聆听着她们讲述以前是如何细心的照顾自己的孩子,而当自己的孩子长大之后呢,把自己放下了养老院,就不知去向,听到这里我的眼泪顿时忍不住留了下来。

聊完天后,我们拿出事先做好的千纸鹤送给了老人,她们竟然感动的抱住我们。我们把每层楼的老人都看望了一遍,几乎都用了十几分钟的时间,这三四个小时我觉得过得很快,同时也感觉过的非常有意义,因为我既温暖了老人的心,也温暖了自己的心。我们看完了在房间休息的老人之后,去了他们娱乐的地方,听老爷爷们唱着他们喜爱的音乐。老奶奶们又手拉手跳着她们热爱的广场舞,整个演艺厅一片喜气洋洋,感染了我们一起去的所有小伙伴。我们参与了老奶奶们的舞蹈中与她们共同跳舞。在我们要走的时候,这些老人硬是要和我们拍一张照片留作纪念,我们愉快地答应了。当按下相机确认键的那一刻,我感你觉到整个世界多么美好,瞬间感觉空气中都弥漫着爱的味道。

不走进老人们,不用心去体会他们,是很难真正体会到敬老爱老的内涵,只有当我们用一颗真诚的心去感受老人们时,我们才知道敬老时我们能做些什么,我们该做些什么。也正是这时我们才真正了解到这些老人们的生活心结。他们最缺乏的其实是精神生活上的安慰,我们的到来一定意义上使他们重新感受到家庭生活中的天伦之乐。年轻的心和年老的心在这里交汇,温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了许多,其实这些老人们的思想并不像我们大多数人以为的那样僵化保守。他们的生活阅历是我们年轻人无法比拟的,他们大半辈子辛辛苦苦为了家庭和社会操劳的那份精神是值得我们学习的。其实老人们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天、说说话他们就会很高兴,而这些事对我们来说只是举手之劳。多一些关爱,多一些倾听就会让那些老人家不再觉得孤独,就可以让他们感受到温暖。

“夕阳无限好,只是近黄昏”。而我认为应该是“满目青山夕照明”。我们接近老人更多是因为他们宽厚慈爱而不是出于责任义务。

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篇12:关于中华美德600字话题

全文共 592 字

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只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

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篇13:小学生美德事迹作文素材

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赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,范文之事迹材料:小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母 尊敬长辈

赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益 传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵Xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

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篇14:美德作文600字

全文共 770 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了尊师重道……。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗……”这两句耳熟能详,让人感动的话语出自一位家于户晓的英雄。他没有在沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中,在工作中做了不少不平凡的事,他的名字被人们永远铭记在心里;他不是一瞬间的光芒四射,也没有渊博的知识,却成了我们永远学习的榜样。他缔造出了引领人们思想道德的“雷锋精神”,成为中华民族一个不可磨灭的精神瑰宝。他的毫不利己,全心全意为人民服务,甘做革命的螺丝钉,为多家付出太多太多。他严以律己,乐善好施,大公无私的精神永远留在人们心中,始终鼓舞和激励着一代又一代的中华儿女,至今具有强大的感召力和影响力。他,就是------雷锋。一位普通的共产主义战士,虽然只活了短短的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光辉,他在我们心中竖起了一座高高的丰碑!

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种胸怀中国梦的精神,是一种振兴中华的责任感。我们要把这种爱国情怀继续传承下去。

善待自然同矢志爱国一样,也是中华美德的重要体现。远离了都市的繁华,来到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原。爱那漂浮的白云,爱那碧蓝的天空,爱那疾驰而过的骏马,大自然的一切都是那么美妙,不要把这种自然的美成为永久的历史。让我们每个人伸出一只手,把白色垃圾捡起,使小树在地底生根发芽,让笼里一只小鸟飞向蓝天……呼吁全中国人都献出一点爱心,我们与你同在。

我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹,会在世间流芳百世,会影响着千秋万代,让我们每个人都行动起来,携手相约美德吧。

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篇15:寻找身边的美德好少年优秀作文

全文共 539 字

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寻找身边的美德少年

老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。

走在路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…

走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了… 回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇16:写传统美德的

全文共 2567 字

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美德是人们充满向往、无比渴望的。一起看看以下有关写传统美德的作文吧! 作文1:我与美德有约

美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:”老太太您老了不宜站着,您坐。“接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:”您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。“我心想:这三位年轻人真有美德。

美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买X票,就托人帮自己买。终于一次,被托买X票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张X票,把重奖的X票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊! 作文2:诚实是美德

在我九色鹿英语班里,有一位叫tree的同学。他英语单词、句子默写都很差,常常被老师批评,但他始终没有进步。

期末考试的前一节课上,老师通知要默写单词、句子。Tree骄傲在说:“我会了,我都会背了!”

期末考试的那一天,我意外发现tree的左手上写满了英语单词和句子,我问他这是什么?虽然他没告诉我扭头就走,但我已经知道他的用意了。默写单词、句型表的时候,我发现他偷偷摸摸伸出左手,认真的把手上的答案抄下来。每当老师从他身边经过,他就立刻把左手收回来,生怕打草惊蛇。

老师规定时间到了,各组的小组长把单词、句型表整整齐齐地收上去。因为tree是第一组第一桌,所以他的卷子是第一张。本来他是想下课后把答案洗掉,可是老师要当场批改。老师改完tree的卷子说:“tree单词全对,句子全对。”他听了以后非常兴奋连忙走上台,老师又问:“你这次为什么会考这么好?”他得意地回答:“我背得滚瓜烂熟了。”当他伸出手去拿卷子时,不料被老师发现了他手上的答案,问:“这是什么?”tree吞吞吐吐地说:“没……没什么。”

老师严肃地说:“给我看看。”tree只好乖乖地伸出左手,“你骗我!”老师愤怒说:“快把答案洗掉重默一遍。”tree无奈地又默了一遍。

结果错了11个单词,5个句子。“看,你不是说你都会背吗?怎么考成这样?tree涨红了脸差愧地低下了头。

从这件事我知道了,做人要诚实。 作文3:让美德之花绽放

美德夏令营活动开始了,高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人;吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家;高小师生帮助白血病患儿;公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事,陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义:感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识,增强对美德的实践,在平时的言行举止中培养自己的美德意识。

结合陆老师的讲话,小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的美德故事:韩信用千金报答一饭之恩;孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭,毛泽东不忘恩师,好军医华益慰……在激烈的讨论中,我们被这些美德故事深深地感染着,对美德有了更深的认识。

小记者美德夏令营活动结束了,我们意犹未尽,纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事,用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德,让美德之花绽放在每个人的心里。

美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。 作文4:谦虚是一种美德

抗美援朝时,一位战士写了一首歌颂彭德怀的歌词,彭总则说:“真正功勋的是战士们。”于是,他挥笔将歌名改为《战士之歌》。彭德怀同志作为一名开国元勋,在新民主主义革命时期做出了伟大贡献,功不可没。难道战士写一首赞歌还不行吗?然而,在我们敬爱的的彭总看来,战士们那勇猛作战、视死如归的大无谓精神才是最值得歌颂的。他们才是功绩的创造者。彭总的这种谦虚品质,是他伟大人格的具体表现,更是一种至上的美德。

同样,恩格斯,这位伟大的无产阶级革命导师,在他70岁生日时,许多同志和朋友前来祝寿,而他却说:“我主要是靠马克思才获得荣誉!”多么谦虚的话语!恩格斯同马克思并肩作战,取得了辉煌成就。这些成就就是他们共有的。然而,面对人们的赞赏,恩格斯却谦虚对待,淡泊名利。这种谦虚,不也是一种至善的美德吗?别林斯基曾说过:一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦虚的。的确,古今中外大凡被人民拥戴的英雄人物,都无不凭着谦虚的态度,不断向人民靠近,博得人们的热爱。这种谦虚待人的精神,一如他们的光辉业绩,被后人广为传颂。所以说,谦虚是一种美德,一种至上至善的美德。 作文5:文明美德伴我行

讲文明,懂礼貌,说起来很简单,做起来可不那么容易,它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止。在我们班,就有那么几个不文明的同学。

排在头号的当数班上的”邋遢大王“。同学们叫她”邋遢大王“是有原因的,她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特别是老师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,老师说她她也不听,屡教不改,根本没把老师放在眼里。因为她老这样,我们班几乎没人跟她玩。好几次,看她那副我行我素的样子,我都想:要是我是老师,我会先平息怒气,跟她好好谈谈,让她明白什么是文明行为,什么是不良行为,我还要送她一句话”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样:”忽然有一天,小邋遢变了,邋遢大王她不邋遢,我们大家喜欢她。“那样的话,我们都愿意跟她做朋友。

另外,我们班有些同学爱讲粗话,动不动就爆粗口,习惯成自然后,几乎出口成脏,听的人觉得刺耳,而他们自己还察觉不到。我有段时间也受影响,跟着说脏话,还不以为然,老师和妈妈批评了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,慢慢改了不少。希望我们一起改掉这个毛病,让我们班变得更文明。

西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙。让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!

[写传统美德的作文5篇

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篇17:孝是美德作文500字

全文共 533 字

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有一个字眼,它传播着爱,传播着我们中华上下几千年的文化。它就是——-孝。

要做到孝,谈何容易。孝,贵在坚持,贵在于心。只有把身上的孝百分百的付出给每一个需要帮助的人,别人才会伸出自己的手让你帮助。

我的奶奶是一个非常能吃苦,不怕累的“年轻人”。家里大大小小,多多少少的家务活都由她接管。她尽自己的权利去操持这个家。为了能让我们过上幸福生活,奶奶怎么也不来过城市生活。她总是义正言辞的说;“我在乡下过的好好的,吃的穿的一样不少,甚至还能赚些小钱,这不挺好的吗?你们为什么偏要逼我离开自己生长的这片土地呢?”

这次我又回到了老家,家里又是那样冷清,屋里空无一人。过了几个钟头,奶奶背着柴火,大汗淋淋的回来了。我连忙帮奶奶把柴火拿了下来。感觉像背着一座山。干完这些,我又拿了一个毛巾,湿上水,给奶奶擦起脸来。受过疲劳的她,脸上仍然带着笑意。可我明白,奶奶的心是苦的。接下来,我又给奶奶拿来一个板凳。用自己的双手轻轻地给她捶起背来。她力不从心的说:“你奶奶我骨头硬,这点小苦算什么,就算让我背一座山,我也背得动。”说完,我的眼睛模糊了。奶奶的那句话,使我久久不能忘怀。

是啊!年迈的老人竟能说出那样有骨气的话,难道不是被我们的孝心所感动吗?为老人尽一份孝,原来能得到那么大的贵赠啊!

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篇18:让我们一起争做美德少年作文

全文共 579 字

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读着李玫洁这位六年级学生的美德事迹,我不禁有点儿佩服她。因为李玫洁品学兼优、尊老爱幼、勤奋学习、诚实守信......不光是李玫洁同学,还有许多优秀的美德少年,他们几乎都是班级的领头雁。读着这些美德少年的典型事迹,我不禁联想到自己……

我是一名刚升入五年级的学生,从小,父母和老师就告诉我要尊敬长辈、孝顺父母、诚实守信。爸爸妈妈与老师的谆谆教诲,我一直默默地记在心里。慢慢地,我长大了,成为了一名品学兼优的小学生。

在学校,我勤奋好学,成绩突出。上课时,有什么不懂得问题,我会在下课时问老师同学,因此受益匪浅。我不仅努力学好课内知识,还喜欢读课外书,我在知识的海洋里,欢快的畅游.我不仅热爱学习,还很乐于助人。同学们遇到困难,我都会帮助他们;同学们有题目不会,我也会耐心地帮他们解惑,一直到他们弄懂为止。

在家里,我尊敬师长、孝顺父母。遇到长辈都会问好,邻居们都喜欢我。我还经常帮父母分担家务,自己的事情自己独立完成,从不要父母操劳。因此,我的家中常常充满和谐与温馨。

在社会,我诚实守信,遵守社会公德,还很有爱心。如果看到可怜的乞丐,我会把一些零碎的硬币给他们。虽然我在电视上看过有人装成乞丐骗人的新闻,但我依然像以前一样向他们施以援手,因为他们都是需要帮助的人。

美德是意志,是拼搏,是永恒的执着,是顽强的韧劲……让我们一起争做美德少年。

[让我们一起争做美德少年作文

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篇19:谦虚是一种美德作文1500字

全文共 1294 字

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不久前,在媒体读到季羡林先生《病榻杂记》。年过九旬的季先生在他的这部新著中主动提出:“我在这里昭告天下,请从我头顶上把‘国学大师’的桂冠摘下来,把‘学界(术)泰斗’的桂冠摘下来,把‘国宝’的桂冠摘下来。三项桂冠一摘,还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这三项桂冠前经历史检验,后经众口传播,学界认同,公众品评,已经被官方和民间所欣然接受。不想,这三项桂冠却成为季老难以承受的负担,乃至在九旬高龄养病期间,仍著书昭示天下,坚决请辞,欲摘“三冠”,季老的谦虚之举,着实令人钦敬。

去年,女作家铁凝当选为中国作协第3任主席。她在谈到当选作协主席的感受时说:“这一届之前的主席是文学的丰碑,我这样一个写作者和文学的丰碑没有可比性。所以我不敢忘记这个位置、这分荣誉、决不是非我莫属,不敢忘记前辈作家用灵魂和智慧积累的文学财富,不敢忘记学习,不敢忘记责任,不敢忘本。”谦谦之词,令人敬佩。

著作等身的钱钟书、杨绛夫妻二人从来谢绝一切采访,也从不在任何会议上露面,竟蜗居书斋,杜门避嚣,专心治学。钱老健在时,从不参加任何会议是出了名的,对雨后春笋般冒出的各种学会他也一律谢绝挂名。杨绛因翻译《唐·吉诃德》而获西班牙政府颁发的大奖,西班牙驻华使馆第一任大使邀请,她谢绝了;第二任大使送来正式的书面邀请,她也书面正式谢绝了;第三任大使通过原社科院院长马洪去请,她推辞不掉才接受了邀请。

毛泽东主席在给比自己小16岁的艾思奇的信中写道:“你的《哲学与生活》是你的著作中更深刻的书,我读了得益很多,抄录一些,送请一看是否有抄错的。其中有一个问题略有疑问(不是基本的不同),请你再考虑一下,详情当面告诉。今日何时有暇,我来看你。”毛主席的这种谦虚,是对规律和真理的认可和服从。

以上那些名人大家为我们做出了很好的谦虚做人、认真做学问的榜样。然而,随着改革开放步伐的加快,一些人由于受腐朽思想文化的腐蚀、影响和冲击,价值取向发生偏移,人生追求发生扭曲,做人华而不实,做学问造假抄袭,做事心浮气躁,终日昏昏然飘飘然,找不准自己所处位置,迷失了前进方向。有些人本没做出什么成绩或工作刚刚有点起色,就开始忘乎所以、脱离群众,孤傲自大;有的刚刚发表几篇文章,就开始搞新闻发布会,印名片做宣传抬高身价,生怕别人小瞧了自己;有的人官职并不高,成绩并不显赫,但行为高高在上,说话颐指气使,行走趾高气扬,时常摆出一副“王者风范”、盛气凌人的架子。他们的行为实在令人作呕。

谦虚乃中华民族的传统美德。毛主席早就谆谆告诫我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。史镜照人,谁真正不想获取不求回报,谁就得到了回报和敬重。让我们积极行动起来,学习名人大家的谦虚作风,戒除傲气、空虚和浮躁,沉下身子,静下心来,认真学点东西,潜心学术研究,莫学山中那嘴尖皮厚腹中空的竹子和“乍穿花鞋高抬脚”的浅陋之人。争做淡泊明志、宁静致远,脚踏实地、胸怀大志为国家的繁荣、民族的振兴和军队的强盛做出贡献的人,在弥补我国某些科研领域、学术研究、尖端技术的空白上下苦功夫、细功夫、深功夫,早出成果、快出成果、多出成果。

[谦虚是一种美德作文1500字

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篇20:美德在我身边作文650字

全文共 694 字

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千古华夏,礼仪之邦。文明礼仪是我们步入学校后老师就教导我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐也跟随自己一路。

文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

让我们一起讲文明,树新风吧!为我们美好的生活做一份贡献,为我们的祖国五千年的文明再镶上一块美丽的绿宝石。

[美德在我身边作文650字

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