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关于人在高三的作文(推荐20篇)

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。下面是小编为大家带来的关于人在高三的作文作文,希望你喜欢。

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1毕业高三精选作文

全文共 614 字

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时间呼啦呼啦就到了毕业的时候。

每年的这个时候,校园、车站的每个角落都充满了离愁别绪。

在离别会上玩得开心,却在即将结束的时候哭红眼的;校园里成群结队地拉着彼此拍照留念的;还没有来得及向心仪的对象告白的;饭店里,平时滴酒不沾,却在这个时候喝得烂醉的;KTV的包厢里总会传出几首每年毕业必点的经典曲目的。

六年的小学、三年的初中、三年的高中。我们和很多人开始相遇、相识、相知,到现在的相别,一切都在时间的车轮下辗过,从我们的指缝间溜走,什么也没有,唯一留下的只有回忆,模糊的回忆。

一位在今年毕业的朋友,对我这样说道,出成绩的最后一堂辅导课,即使在老师宣布下课后,谁也不曾离开座位。所有人都收拾好了书包,但没有人愿意第一个走出教室。不知是谁唱起了周华健的《朋友》,于是在那之后越来越多的人附和进来,最后形成了全班合唱,再到最后很多人都哭出声来。大家三五成群的抱在一起,许多那些曾经相互误会、怨恨的同学们也都抱在了一起。大家开始一个又一个的拍照留念,叫来班主任老师,这位为我们操劳三年的老师,我们真的很感激他。即使更多时候,我们都是讨厌这个班主任。

你看,离别的情绪那么浓烈。浓到在那之前会第一个冲出教室门的人都不愿意在最后的时刻第一个抛弃身后的同学们;浓到互相怨恨了对方整整三年的同学,在离别的情愫下轻而易举的原谅了对方;浓到在学校的三年里,让所有同学都讨厌的班主任老师,在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。

情,依旧缱绻万千;泪,更加肆无忌惮。

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篇1:关于我想对你说高三作文

全文共 723 字

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小鸽子,我已经好久没见到你了。掐指一算,已经三年了。不过我一直很想你,你的样子一直浮现在我脑海里;你的婉转鸣声一直回响在我的耳边。

我依然记得那次偶然的相遇。大雨倾盆,天空中乌云密布,黑麻麻的一片,时不时传来“轰隆隆”的雷声。小河在咆哮,狂风卷地,将许多树木连根拔起……大雨停后,天空焕然一新。天空如蛋清般光滑,远处的群山郁郁葱葱,小河水平如镜。当时我正漫步在湿润的草地上,便看见了受伤的你。你真是一只美若天仙的鸽子,流线型的身体,鼓鼓的头,尖尖的嘴,腥红的小爪子,光滑的翎毛……那“咕咕”的叫声,是多么美妙。可是你的身子在瑟瑟发抖,眼神里流露出惊恐与不安。我检查后才发现你受伤了,翅膀处有一道深深的划痕,殷红的血将半边身体染红了。

于是,我担心你会成为野猫的“盘中餐”,便将受伤的你带回了家。

回到家,天色已经暗了。我小心翼翼地给你疗伤、消毒,用纱布将你的翅膀包扎。因为你那凄凉的“咕咕”声,我整夜也合不拢眼,害怕你会突然间夭折。直到凌晨时分,我才闭上沉重的双眼皮,沉沉入睡。早晨,当我望着安然无恙的你时,我是多么的激动,简直欣喜若狂。我想把你留在笼子里,天天听你那美妙的歌,想和你成为一对知心朋友。

可是有一天,我发现你愁眉不展,也听不到你美妙的歌声,我十分郁闷,不知道你得了什么病。我急得像热锅上的蚂蚁,久久也找不到你的病因。后来,我发现你那双琥珀眼一直凝视着窗外的蓝天,我才恍然大悟:你向往蓝天,渴望自由。

第一个阳光明媚的日子,我将你放在草地上,你小心翼翼地向前迈了两步,扑棱了几下翅膀,然后飞回了蓝天。草地上只剩下恋恋不舍的我,望着你的影子发呆,直到消失。

你离开我已经整整三年了,但是朋友,你现在在哪儿?过得好吗?我想对你:愿你永远自由快乐!

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篇2:致准高三家长的一封信

全文共 1734 字

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尊敬的家长朋友们!

您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持。三年的时光转瞬即逝,三年里我们共同见证了孩子的成长,一起参与了孩子的人生重要时刻。

高三是最不平凡的一年,是孩子真正的成人礼,很高兴也很荣幸能与您的孩子共度高三。过去的300多个日夜,我们师生同心,家校合力,在备战高考的道路上我们走的很踏实,走的很坚定,此时此刻,距离19高考仅有14天,孩子们即将迎来人生的一次大考——高考,为了能让孩子以最佳状态迎考,顺利应考,考出理想成绩,我们特向您提出如下建议,希望得到您的配合与支持。

一、请您多关心孩子的饮食起居。

最后十几天最好不要打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。所以提醒孩子切忌心浮气躁,切勿过度上网和看电视,也不要从事剧烈的体育运动,饮食尽量清淡,不暴饮暴食,要作息规律,养精蓄锐。

二、请您多关注孩子的思想动态和心理变化。

高考越来越近,孩子可能产生烦躁、厌学等不良情绪,您可以用亲情去化解这些情绪,您要尽可能与孩子多交谈。有些家长不善于与孩子沟通,认为孩子大了不愿与家长多谈,其实,只要您注意与孩子交谈的方式,问题就可迎刃而解。以下是关于孩子的部分问卷调查,仅供参考:

孩子喜欢的听的话:1.我相你的能力“你可以的,闺女加油”“儿子加油”表达信任的话。2.我们等着你的好消息,表达期望与守候。

3.和学习不密切相关的轻松话题,比如天气预报。4.关心身体健康,“肉已经炖好了,就等你回来吃了”。5.家长态度不因学习成绩而改变。

6.家里人身体吉健康,一起顺利。 7.你在为自己奋斗,全力以赴。 8.坚持到最后。

孩子不喜欢听家长说的话:1.这次考不好还有下次,成绩不好也说没事。2.别人家的孩子又考了……。3.咱天分不行,不用跟聪明的比。4.否定和不信任。5.自己总结为什么没考好。6.别累着,考不上__大学也行,考上哪是哪。7.家长的焦虑。8.别灌鸡汤别讲大道理。9.要是高考考不好就……。10.你__科不是挺好的吗,为什么这次考这么差。11.乱归因,考不好就是心理状态不好。12.盲目指导学习方法。13.啥不会都找老师。

三、请您多体谅孩子的辛劳,遇事多与老师联系。

最后十几天尽量让孩子自己静静地将所学知识梳理一遍。每年临近高考,许多机构会发布什么高考信息,诸如最新试题、压轴题等。请不要轻易相信,考纲是固定的,考点也是固定的,任课教师已将考点分析透彻,孩子的知识储备已经足够。最后十几天精心复习,回顾、梳理才是高考成功的不二法则。不谈论高考以后的事儿,比如报志愿,专业等不要考前说。

最后的十几天里,如果您能站在孩子的立场上来理解他们、帮助他们,他们在高考中将会发挥得更加出色!

四、考试前的准备和考试时注意事项。

妥善保管好二代身份证,若身份证遗失,请家长协助到当地派出所补办,考试时须携带二代身份证和准考证。考试期间家长亲属不要打听考试情况,考生之间也不要对答案。如有朋友打听,就说“不错!还行!”确保学生考完一科放下一科,全身心的投入到下一场考试中。

五、有关时间安排:

临考的最后几天,为了让学生尽快进入理想的应试状态,学校对高三教学、作息时间、后勤服务都做了精心的调整和安排。

1、5月27日----28日最后一次模考

2、5月27日开始作息时间恢复同高一高二一样,早上七点半到校,晚课变为三节课,八点四十五放学。

3、5月29日-6月4日 各科老师讲评试卷+自主复习。

4、6月7日上午 9:00—11:30 语文学科,下午3:00—5:00数学学科

6月8日上午 9:00—11:30 综合学科,下午3:00—5:00英语学科

5、6月24日左右公布成绩。

六、高考结束,送孩子一束鲜花,给孩子一个大大的拥抱。因为他们都在为自己的人生努力过,付出过,奋斗过,无理论结局如何,都值得我们尊敬。成绩公布,如果考的好,请一定要抱抱她/他。如果考的不好,请一定要紧紧抱抱她/他。孩子是距离自己生命最近的人,而不是因为他是站在顶峰最高处的那个人。输掉的人生可以东山再起,输掉的亲情,才是人生难以逆转的败笔。

最后祝各位家长工作顺利,全家幸福!祝您们的孩子高考取得优秀的成绩!

让我们期待 6 月 7、8 日的到来,让我们在心底为我们的孩子默默祝福,让我们满怀期望、满怀信心,静侯高考佳音。

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篇3:作文高三的毕业后

全文共 910 字

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六月,一个毕业的季节。毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒,__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作,一路走来,是辛苦更是幸福。同学们,你们身上弥散着聪颖的艺术色彩,你们是同龄人的佼佼者,三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春,学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子,学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩,我为你们感到骄傲,为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧。同学们,还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音,小心时许那隽永的记忆,很多时候我们相信因为缘分而走到了一起,转眼间已经度过了三个春夏秋冬,大家都要各奔东西了,有多少不愿和不舍凝结成无奈,有多少无奈和苦痛,凝聚着伤心;有多少伤心和想念,凝固成思恋;离别就是这样,它是无情的,更是残酷的。大家不要悲伤,因为分开是必须经历的过程,高考也只是人生中的一小部分,我们知道,等到明天,当更大的风吹起,这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开,从次天各一方。然而,我们始终会记得的是,在若干年前的那些日夜,在最最宝贵的青春岁月里,我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

想说的话太多太多了,我们一起度过了许多快乐的时光,非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后,假如我们还能够重温那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重,去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

再见了,我亲爱的同学们……

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篇4:青春须早为高三作文

全文共 608 字

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今天,我在这里谈论的题目是:青春须早为,岂能长少年!

古有诗云:莫等闲,白了少年头,空悲切!这正是在告诫正值青春年华翩翩少年郎的我们,年少时不要虚度光阴,要抓紧这短暂而美好的时光去做有意义的事。那在这短暂又略显仓促的日子里,我们该何为呢?

下面让我们来聚焦三个关键词。

青春为何?青春是敢于。鲁迅先生说过:必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。成长不过是大醉一场,勇敢的人先干为敬。趁年轻,敢闯、敢拼,敢于做自己。敢,才有万丈光芒。

青春为何?青春是奋斗。《平凡的世界》一书中说到:只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花,即使是凋谢,也是壮丽的凋谢。青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年应该富有朝气,为青春书写壮丽诗篇。粗粝能甘,纷华不染;风雨兼程,奋斗不改;前途坐似锦,来日方长;不断奋斗,幸福自来。

青春为何?青春是追梦。纪伯伦说过:春天的花束是天使们在早餐桌上谈论着冬天的梦想。春,即青春,人生如四季,我们正值春天,年少的我们,自信却不自负,张扬而不张狂。追梦的路上遍布荆棘,但我们仍要抬起头,朝着前方走去。

满路荆棘!阻挡不了我们前行的步伐,满园春色,滞留不住我们向往远方的目光。任凭风浪起打翻了远航的小舫;任凭杂草丛生,撕破了干净的鞋子;任凭道路曲折,疲惫了稳健的步伐;任凭人海茫茫,迷失最终的方向。我们且行且歇,不念过往,不畏将来,不怕艰难。

我们的征途是星辰大海,青春须早为,岂能长少年!

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篇5:与梦想相伴的高三作文

全文共 615 字

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梦想,是大家明确的目标,,逐梦是大家坚持不懈的期待,人若没有梦想,那人生道路也不详细了。

之前,我是个三分钟热度的人,信心要做一件过后,没多久却又遗忘了,没什么以前的拼劲。

那一天,公出的爸爸回家了,对回家时手里还来着拿着多张照片,看见了后,不管三七二十一就拿了回来,由于我一直很好奇他公出带回家的东西西。

我将照片放进眼下定晴一看一一是世界各国奇景的。他对于我这类行为己习以为常,告知我讲它是也界全国各地壮观奇景的照片,第一张是北极光,第二张是烈火七色彩虹,第三张是胡夫金字塔。爸爸把这种照片里的奇景都逐个帮我详细介绍完后。

我一直是满怀兴奋的情绪听着的,看见他们,我不由自主赞美自然界的巧夺天工,竟然能造出来这般奇景。在在若爸爸务送详细介绍完的那一瞬间,我又拥有第三十五个梦想一一周游世界。

前三十四个梦想都只持续了几个星期,数最多的也就一个月,但此次不一样。从决策到现在截止,早已很多年分了,这类心愿却在我心里越来越强。

在这期间,爸爸还给我讲了很多人世间奇景,我非常有兴趣的是上空花圆园。总而言之,这第三十五的梦想一直在我脑海中彷徨,我隐隐约约觉得到不容易还有第三十六个了。

此次,我肯定是要坚持不懈去“筑梦”了,我也不知道是否会产生哪些出现意外,或者挫败,会这不容易像从鲁宾孙飘一样,坚持不懈自身的梦想最后换得的则是在荒岛上日常生活三十八年。

但,我是不容易方舍弃的,倘若真乐像鲁宾孙一样那么就作为是一种磨练,从这当中也可获得许多东西。

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篇6:精选走进春天高三作文

全文共 749 字

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走进空间就会有一种轻快舒适的感觉,到处都是美丽,仿佛进入了一个美丽的天堂。大春天,大地变得精神,万物复苏,鸟语花香,一切景物都从沉睡冰冷的冬天醒来了。

春天里,柳树总是显得格外茂盛,他们张开少女似的柳条,扭一扭腰,抬起久垂下下的头,喜迎这美丽的春天。柳叶上,似乎显得十分有活力,有无数细胞在叶上跳跃,似乎也在为春天的到来而兴奋。一排排柳树在小河边竖起,经过冬天的磨练,又经过春雨的粉刷,变得更加闪亮。春天像是一把灵巧的剪刀,给嫩绿的柳叶裁剪,直到柳叶满意为止。

河里的小鱼在河面上欢乐的跳跃着,也不知是在比赛,还是在欢迎春天姐姐的到来。一条小鱼从水面跃起,金色的鳞甲,在阳光的照射下显得异常闪亮。河面上原本晶莹透亮的碧水,在鱼儿的欢闹下变得十分有活力。碧水梳装着自己的头发,往东方流去,还一边走一边欢唱着优美的音韵,让活泼乱跳的小鱼全都全神贯注地倾听的鱼和水的音乐,似乎也进入了这音乐的天堂。

小花小草拔地而起,长出强健的身枝,好像是经历风雨,重新站起来似的。 太阳公公给他们挥洒金色的光芒风儿给他们推动细细的身躯,像是演奏着一首首动听的音乐。花草热切地跟春天打招呼:“春姐姐,你好!”春姐姐听了,也说:“你们好!”

忽然,一场春雨来临了。雨淅淅沥沥的,下在万物上。让他们喝足雨水,强健生长。“叮-咚-叮-咚。”咦?是谁在敲响优美的音乐?原来是流水,正在雨声中发出动听的音韵。雨姑娘也把雨散落在石头上,发出清脆的声音。接着,一首首音乐在雨声的伴随下,神奇地从四面八方响起,组成一曲曲优美动听的音乐。随后,雨停了,万物经过雨丝的粉刷,变得更加美丽,在天边,还出现了一条美丽的彩虹,赤橙红绿青蓝紫,七种颜色经妙手一组合,形成了最美丽的风景。

啊!让我们走进这美丽的春天吧!在这个美丽的环境下,欣赏一望无际的美景!

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篇7:高三作文有关心愿

全文共 528 字

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心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心里的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。我的心愿不是吃到丰盛的佳肴,也不是得到精美的玩具,而是希望爸爸妈妈每天工作不要那么辛苦。

爸爸每天早上六点起床送我们上学,回来的路上再去菜市场买菜,由于我们家开了一家餐馆,所以爸爸买完菜回来,还要把煮面的水给煮好,一天到晚都在忙,晚上下班很晚,有时候到深夜12点多,这样爸爸一天就只能睡六个小时。

妈妈也一样和爸爸干活忙到天黑,只不过比爸爸多睡一个小时罢了。我看到爸爸妈妈的黑眼圈一直都没有消失,反而更加严重,我清楚的知道这是因为睡得少而导致的。人只要睡得少眼睛就会疼,只要到外面看到亮光,眼睛就会非常疼。中午爸爸送我们上学时,看到爸爸眼睛疼的直眨眼,我们小孩子是感受不到的,只有睡得少,有黑眼圈的人才会体会到这种疼痛。

我看到爸爸妈妈才30几岁,妈妈手上就长满了皱纹,还有爸爸额头上的皱纹,我看了心里酸酸的,看到爸爸头上的白头发一天比一天多,我能预料到爸爸的头发迟早都要变成白发了。

我的愿望虽然简单,但对于我来说,这是我这一生中最大的愿望,我再也不想看到爸爸妈妈的黑眼圈,再也不想看到他们身上的皱纹,再也不想看到他们头上的白头发。

我真的真的非常希望爸爸妈妈每天的工作不要那么辛苦……

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篇8:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 730 字

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同学们:

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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篇9:本质作文高三700字

全文共 759 字

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坐在车厢里,透过洁净的车窗,我们欣赏着青山耸立,碧水环绕;坐在船舱里,透过洁净的船窗,我们欣赏着浪花翻腾,海鸟翔集;坐在机舱里,透过洁净的舷船,欣赏着云海涌动,天地辽阔;人与人只有保持心窗洁净,才能看清楚事物的本质

善于发现事物的本质,曾经,一位尊贵的妇女在一家珠宝店里选购珠宝,随手将包放在柜台上,随后,进来一位文质彬彬的男士,也来选购珠宝,妇女怕自己的包挡住了他的视线,便走过去将包拿到一边,谁知这位男士突然恼怒起来,吼道:”你怎么怀疑我呢,谁会偷你的东西!说罢,便气冲冲的离开了,这位妇女被弄的很尴尬,又好气又好笑。这位男士的心窗就不够明亮,被多疑的心理污染了,不能理解别人的善意。

善于发现事物的本质,东晋大诗人陶渊明在污浊的官场上仍能保持心窗的洁净,他看清了官场上的黑暗与罪恶,为了不与腐朽势力同流合污,毅然决然选择了归隐之路,去耕耘属于自己的田园,没吃的,没穿的,却仍安闲自得,在东篱下采菊,在南山前悠然散步,感悟着人生的真谛,欣赏着生活的美景,乐以忘忧。

善于发现事物的本质,北宋理学家邵雍曾在山中向农妇讨水喝,农妇舀了瓢水送给他,还把干草放到瓢里,邵雍觉得受到了极大侮辱,但还是边吹着干草边把水喝了下去,之后邵雍问:你为何这样刻薄,给瓢水还要加把草?农妇笑言,你气喘吁吁,一定特别渴,大口喝凉水,容易呛坏身子,往水里加干草是为了让你慢慢喝水,听完后,邵雍泪流满面,刻薄成善良,全因成见等心灵灰渍影响了判断,擦去它,人生美丽顿现。

老太太并不知道自己家的玻璃脏了,却认为人家的衣服洗不干净,其实事实恰好相反,我们应内省自身,认清自己然后才能看清外物。

任何人都是自己行为的一面镜子,看他人的优点,自我鞭策,看他人的缺点,反省自己,但我们发现别人的过错时,要多自我反省,也许自己也有同样的过错,善于发现事物的本质。

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篇10:高三地理一轮复习经验总结

全文共 316 字

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1、重视基础:基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。

2、重视图形:能学会画图,填图,记图,读图,用图,做到心中有图。不仅能够理解记忆重要的图表规律,并且最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。

3、重视答题:答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。要格外注意解题技巧的培养,注意养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好学习习惯,注重方法,突出能力的训练和培养。

4、重视错题:建立错题集,培养及时反思的学习习惯!“错题是最好的老师”,错题集能让学生克服思维缺陷,优化思维习惯。

5、重视计算:训练和培养地理计算能力,有利于地理知识的实际运用。

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篇11:3有关高三的毕业作文

全文共 890 字

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两年前的九月,微风吹着脸颊,我迈着沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的学校;。这里有着鲜活的生命力,后院的操场上,同字们在忙碌的打扫着操场卫生,有的在打球,在这里,我开始了一个新的旅程。

转眼间,我已经是一名马上要毕业高三学生了,两年的时问,稍纵即逝,在这里发生地一幕幕,在我的脑海里自然地形成了一车厚重的布满灰尘的书,但书中的内容仍然记忆犹新。虽然我们相处的时间只有两年,可在这两年里你们总是在默默无间的为我们奉献着,我心里非常的感谢你们,现在想想还有不到七天就要离开这个和我一起学习,陪我一起成长的学校了,心中充满了不舍。不舍的是将知识一点一滴都传授给我们的老师,不舍的是每天和我形影不离,朝夕相处的伙伴们;不舍的是那个待了两年,像家一样的学校。

齐老师,您是我们的班主任,您这个人啊!总是面带笑容,面对一切事情,从不缺乏认真,体操比赛时,您带着我们操练,拔河比赛时,您在旁边卖力地喊着加油,体育考试时,您仍是如此。老师,为了我们,您辛苦了。老师,您知道吗,是您让我从胆小自卑逐渐走向了自信。上个学期,正阳书社在过新年时举办了活动,我和您一起参加了正阳书社的活动,那也是我来这个学校后第一次登上舞台,当时,我很紧张,怕我做不好,可我看向您时,您那信任的眼神给了我力量,我大胆的把我最好水平发挥了出来,我们的表演圆满结束了。表演结束后,您对我说:你今天发挥的很好,我们的表演也非常顺利。听了您的话,我觉得浑身上下充满了自信的力量,从那以后,我就变得自信了。老师,谢谢您:是您给了我自信的力量!班里的每个老师都和您一样,对我们无微不至,给我们各种力量,让我们一步一步从一个稚嫩的少年逐渐成熟,老师们,谢谢你们!

现在,还有不到七天我们就要面临中考,我们马上就要用你们教授给我们的知识来打赢人生的第一场仗了。这也意味着我们离离开越来越近了,老师们,你们的好我们会一直记着,你们对我们的教导,我们也会一直记着,最后还是要说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

青春是一本太仓促的书,三年时光如流水,愿亲爱的同学们和敬爱的老师们会永远开心快乐,在我最好的年纪,遇见最美的你们,真好!60班,永不散场!

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篇12:语言的魅力作文高三600字

全文共 644 字

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在我们的生活中,无时无刻都在使用着它,无时无刻都少不了它。它是语言穿行在我们之间。有时候语言不一定都是说的,文章属于语言,文字属于语言,只不过是不同的表达方式而已。只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪。

语言就像一门艺术,不!语言就是一门艺术。有的时候稍稍一变便有异曲同工之妙。

我国钱钟书教授曾有一次这样婉拒一个迫不及传的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见识那只下蛋的母鸡吗?”但是换一种说法拒绝,比如说“对不起,我没时间。”这种方式相较于钱钟书教授的语言方式,就显得太过奇强。还有,千遍一律的拒绝方式会让别人感觉你这个人太过虚伪。但教授的那句话不仅表达出自己的想法,又不失大雅。即不使气氛僵冷,而且让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力

我国古代四大才子之一唐伯虎有一次为老妇人祝寿,她的儿女们欢天喜地,茶请唐伯虎为之写祝词。唐伯虎也不推辞,提笔写到“这个女人不是人”,一言既出,老妇人一惊,脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,老妇人由怒又变喜。唐伯虎又接写到“生儿个个都是贼”,儿女皆大惊,恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真是一波三折,充满了机变,让人看了不禁叹为观止。

好的语言会让你站在一个不同的高度看向世界。比如说看向一片森林,你是否会想用优美的语言来形容它,形容它的宁静。看向一片大海你会想用优美的语言来赞美它,赞美它的壮阔和湛蓝……只要你善于积累,用心去体会语言,它的魅力就在其中。

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篇13:关于选择高三作文600字

全文共 831 字

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“择其善者而从之”,当面临一个艰难的抉择时,大多数人都会这么想,然而,“善”究竟指什么?

我记得小学有这样的一篇课文:一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼,然而那个时间钓的鱼是不属于自己的,但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?

假如不放,这里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时,许多人因为眼前的利益而选择了前者,于是后者就变成了“不善者”。但是事实上,那个孩子听从他父亲的教导选择了后者,而且他因这次父亲的教导受益匪浅,在人生的.成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择,最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票,他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字,结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道,虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子,甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天,是他全家最富有的一天!

从他们的行为中,我们也许得到一些启示:当你面对这两种情况时,你应该怎么做,且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析:前者——自身的利益,如果放在第一个例子中,他不放,最多会得到这条鱼,但是他会因自身的一点点利益而迷失自己,从而造成大祸;反之,如果他放了,不仅心灵上得到了一定的解脱,而且他会坚守这样正义的道德观,度过重重难关。当热,从长远的利益来看,似乎选择后者更好些!

所以,学会选择,往往决定你一生的命运,而且只要你学会了选择的技巧,你就不会在人生的十字路口中徘徊,你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花,甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种,我也只能从“善”的角度来谈。我相信,物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会,追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以,选择“善”的道德,实践“善”的道德,坚守“善”的道德,更是没有任何人能够指责你的了!

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篇14:中秋遐想高三作文

全文共 916 字

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今年中秋节的月亮,又大又圆,像一个大银盘。我一人在房间里,望着这个“大银盘”,心想:“今年中秋节,嫦娥会在干什么呢?玉兔是否还在不停的捣药?吴刚砍倒了桂花树吗?”想着想着就慢慢地进入了梦乡……

“咦?这是哪啊?”我一睁眼就到了一个四周漆黑但地面闪着银光的地方,“我该不会在月球上吧?”我无奈的继续向前走,谁让我不知道回家的路呢!突然,我看见远处闪着一点疑似机器的光,这个这么荒凉的地方难道现在有人吗?我赶紧跑过去,却看到一古装女子坐在电脑前?!没错,的确是古装女子坐在电脑前。我向她打招呼:“你好我叫邱--。”可她却向四周望了望,说:“咦?身边没有人啊,怎么有声音?难道玩电脑太久,出现了幻听?”说完又沉浸在自己的“电脑世界”中了。没办法,原来她看不见我,我只有硬着头皮看她玩电脑,看看能不能找到回家的办法。她现在正在网上购物,买了许多各种各样的月饼,有莲蓉蛋黄馅的、有枣蓉豆沙馅的,有水果五仁馅……最后,她在购买单上填:收件人‘嫦娥’、收件地址‘月球广寒宫’。晕——这还真是月球啊,这位古装女子竟然是嫦娥;没想到,科技发达到了这个地步,连嫦娥也网购!

一个雪白的身影以光速窜到了嫦娥身边,原来是玉兔啊!它不好好捣药,来着干什么啊?我心里正纳闷,只听到嫦娥训斥道:“玉兔,你不捣药,来着干什么,快回去!”没想到,玉兔非但没回去,反而反驳嫦娥道:“就许你玩,就不许我看啊!现在的生活可都是机械化了,哪还要用手捣药?我早就买回了一台超级捣药机,捣出的药可好了,越狱兔在在网上大量购买我的药呢!哪像你,玩了这么久,连一个网友都没有。”这还什么世界啊?玉兔竟然会这般和主人说话,正在我目瞪口呆时,听到离我们不远的地方突发一声巨响,我连忙跟着嫦娥和玉兔要去看看究竟发生了什么事。原来,吴刚丢掉了过去那把斧子,拿起了方便好用的电锯,一下子便把桂花树砍到了。顿时,月球上满天是花,一大堆桂花一下就把我包围起来,憋得我晕了过去……

突然,我一睁眼,发现自己还在温暖的床铺上。有惊无险幸好这只是个梦,看来月球上有高科技也不见是好事啊:它害嫦娥沉迷网络,害玉兔偷懒,还害吴刚一下就把桂花树砍到了,弄得月球都是桂花。不过,这个既有趣,又惊险的梦,终于结束了……

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篇15:描述高三懂得放弃

全文共 729 字

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人,就是这样的一种生物――得到手的东西不会轻易放弃,得不到手的东西更不会轻言放弃获取,尽管那些东西对自己来说并不是特别有益。其实,这只是我们不懂得放弃。

懂得放弃,并不会让你失去太多的东西。

我曾在一本杂志上看到一则问题:有一个正处于高三时期学习异常紧张的学生,他身上没有太多的钱,而一本书与一个便当就摆在他的面前。如果你是那位学生,你将会选择什么?我当时没有多想,马上选择了书,因为那问题已经说明了那是一位“正处于高三时期学习异常紧张的学生”,所以凡是人的根据第一反应当然是选择书。我在看那问题的答案,我发现我错了――那位学生那是选择了便当,而他从没有后悔过自己的决定,因为就算那本书再珍贵如果没有便当填饱肚子而累垮了,读什么书都只会是徒劳无功。那答案说的很对,有了书,没有便当,你饿死了,哪有再多的书都没用了,但有了便当,你就算没有书,也还是可以继续生存下去,在人生的道路上寻找更多有益的书。

懂得放弃,有时候可能会让你的人生更俱辉煌。

在人生的道路上,许多人都片面地认为放弃了某些事物只会导致坏的结果,例如中国以前的统治者放弃了坚持抵抗外国的侵略,而导致了后来的完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。对,没错!中国确实是因为当时的“放弃“而造成了今天的落后!但换个角度来想,如果不是当时清政府只会逃避与放弃,中华儿女也不会毅然站起来!为保卫祖国而激活自身的坚强意志!也不会有中国后来的迅速崛起,也不会有足以令外国对我国刮目相看的辉煌成就!先抛开清政府当时的”放弃“是对与错不说,放弃带给我们的不仅只有坏的结果,还有让他人无法相信的成功。

懂得放弃,生命中的点点滴滴才会色彩缤纷。

懂得放弃,正如学会手握带刺的蔷薇,尽管现在上了自己,但放眼看开,整体是那么的绚丽、夺目。

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篇16:关于秋韵高三作文

全文共 460 字

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渐渐地,夏天的酷热已经褪去,取而代之的是拎着果篮、步伐轻盈的金衣秋神。

秋天的树与叶是可爱迷人的。秋神的衣袖轻拂树的枝干,树“哗哗哗”地笑出了声,顽皮的叶儿趁机从枝丫上溜下来,轻盈优美地舞着,宛如一只只灵动的蝴蝶。一辆车驶过,强大的力量又将刚落下的叶掀起,变成了一阵阵迷人的叶浪。

秋天的风是淘气的。瞧,它高兴时多么温柔,轻轻地吹过人们的脸颊,还夹带着泥土的芳香,从中似乎还能闻到原始森林的气息。可如果它暴怒起来,那可不 得了啦:把人们的伞吹坏;把窗子弄得啪啪响;把树猛烈地摇晃着,树叶、树干落了一地;花更不用说了,晚上听见它们痛苦的呻吟,早晨就看见它们折的折,枯的 枯,简直惨不忍睹……

秋天的雨是凉爽的。它脾气温和,总是如绸一般柔,如丝一般细,如箭一般密,如雾一般美。落在身上仔细一闻,还能感到隐约的暗香呢!收集多些抹在手臂上、大腿上,会顿时觉得神清气爽。

清晨,在朦胧的薄雾中,秋雨仿佛丝质精灵,不停蹦到树叶上、落进草丛里。一阵阵微风拂面而来,叶儿们悄然飘落。深吸一口纯净的空气,闭上眼睛,你会觉得自己来到了最美的地方……

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篇17:中秋节吃月饼高三作文

全文共 725 字

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中秋节是家家户户团圆的日子。

“每逢佳节备思亲”,每到中秋我就会想起这句诗来。谁不想享受团聚的欢乐?可有的家庭总是不能如愿。我爸爸由于工作太忙了,好几年没有回来过中秋节。虽然经常和爸爸打电话,可那一天我总是觉的少了一份快乐。今年中秋节,爸爸终于有空回家了,带着我、哥哥、妈妈去奶奶家过了一个快快乐乐的中秋节。

为了回家过中秋,我和妈妈上午去超市里购物,妈妈负责卖水果,我负责买零食。我和妈妈买了好多食品,连腿都跑酸了呢!下午,我们就带着回家团园的喜悦回奶奶家了。

第二天便是中秋节了,大清早,妈妈端上一盘月饼,还熬了一锅奶茶。全家人聚在饭桌上吃着传统的中秋节早餐。

中午时分,爸爸提着一件羊肉,在肉案上剁着,爷爷呢?乐呵呵地喂着他的小羊,妈妈呢?正在洗菜呢!奶奶也乐滋滋地在厨房晃来晃去。我和哥哥忙着水缸里打水。瞧瞧!这是一幅多么美的画面啊!不一会儿,午餐准备好了,一家人又开开心心地围在一张桌子上吃起饭来。奶奶给我夹菜,妈妈给奶奶夹菜,那场面好感人呢!多希望一家人能经常在一起吃饭。吃过午饭,爸爸出去看亲戚了,妈妈陪着奶奶说话。哥哥也去找同伴玩了,我呢?跟着爷爷去果园了。

傍晚时分,我和爷爷回到家,妈妈和奶奶早已备好了饭菜,桌边还坐着两位亲戚,爷爷忙着招呼客人去了。我打开了电视,和哥哥坐在一旁吃着零食,看着电视,一会,晚会开始了,大家边吃饭边看着精彩的节目,电视里传出“十五的月亮,照在家乡照在边关……”

奶奶叫我把准备好的果盘和月饼盘端到院子里去献月亮。我边摆着水果盘边看月亮,月亮圆圆的,我仿佛看到了嫦娥姐姐和小玉兔了。嫦娥姐姐在一旁跳着优美的舞蹈,而小玉兔也在一旁摇晃着小脑袋……

月亮圆圆的,今天有多少个家庭没有团圆呢?又有多少人没有和家人吃团圆饭。

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篇18:5最强高三读后感作文

全文共 645 字

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时间过得真快,转眼间,寒假又步着冬姑娘的脚步来到我们身边。寒假中,我不仅参加了集训营收获了许多知识,也读了很多书,《震动》便是其中之一。

《震动》这本书讲述了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外,其中还有三人是大家公认的“坏男孩”,他们缺水缺食又有人受伤,正当陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。

似乎这是一个在别人眼中一个“老掉牙”的故事,但却给予了我最大的启发。

书中最感人的一幕就属别人眼中的俞前进冒着生命危险独自走出因地震形成的山沟,却不幸被毒蛇咬伤,为了能让其他五个人成功脱险,他不惜咬下自己的手指……最终他找到了救援人员,救出了他们。读到这的时候,泪珠已在我的眼眶中打转,这需要多么大的勇气呀!但也许我告诉你,俞前进曾今是个老师家长同学眼中的“小偷”后,你又会做何感想?

没错,如果我提前告诉你,你还会相信我所说的吗?

我们不能戴上“有色眼镜”去看待世间万物,不能对某些人或事物抱有成见,难道一个“小偷”就不可能不惜牺牲自我吗?难道一个“小偷”就不能去救人吗?

这就是我们戴上了“有色眼镜”的结果。“有色眼镜”是在我们为人处世等个个方面不可有的,不要因为一个人从前怎样,而否定他的现在和未来,不要因为他的缺点而忽视他的优点。

我希望我们在今后的生活中,摘下“有色眼镜”,去正确的看待一个人,一个事物,不在抱有一定的成见。也许,你会从此发现你的身边的那些人,原来更好的一面!

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篇19:秋雨中的校园高三作文

全文共 441 字

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早晨,掀开被子的我不由地打了个寒噤。倚窗外望,只听见瓢泼大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上,噼里啪啦地奏着雄浑的交响曲。抬头望天是那么灰、那么暗,似乎随时要陷下来,令人想起《女娲补天》中的插画。

秋雨一连下了几节课,停的时间有如毕业班“喘息”的时间,有时缓,有时急;有时缓若停,有时急若令。近日的秋雨似乎还有着夏日的陋习,翻手云雨,变换莫测,像个不懂事的小孩改变着主意,刚才还倾盆大雨,没一会便云开见日,阳光明媚,瞬忽又乌云密布,细雨绵绵。

其实,只要你愿意,你可以透过朦胧的雨丝,望见校园里正默默变化的树木。瞧!那些不知名的叶子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、绿的、焦的、残的、枯的……不论颜色、样子、位置,都纷纷落在地上、泥里,“落红不是无情物”,落叶也一样哪!

中午,我从教室溜出来,撑着小伞漫步在秋雨中的校园,看草坪碧绿,静沐在秋雨里,看不到萧疏的荒凉之景,依旧生机勃勃,几只蘑菇也悄悄顶起了雨棚,几只不起眼的小鸟正欲展翅腾空……

感谢这场秋雨,让我领略了秋雨中的校园生意盎然的美。

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篇20:高三心愿优秀作文模板

全文共 721 字

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人生是什么?心愿又是什么?常有人问我关于这些一连串的问题。人生的喻体太多,可是新月又将是什么?我一直不太明白。直至今天,我也真正的了解了它。

不知是哪一天了,总之那一天的我正在写着作业,忽时,一个什么东西在敲打着我的窗,声音引起了我的注意,我便走了过去,可却只是空空如也,但我转身要回去时,却眼角一撇看见了一张纸飞机,我坚决走过去,把它轻轻拾起,缓缓的打开。“这不就是我四年级写的心愿吗?”我坐在水泥地上,静静的看着。

“我想活得更久。”当我看到这儿的时候,我的脑中浸满了问号。“这是什么啊?”我的心中不禁嘲讽了我之前的自己,可是当我看到下面一句的时候:“像鲁迅一样一直活在我们的心中。”我心中所有问号便迎刃而解,心中的嘲讽,也化为了无尽的敬佩之情。看到这儿,我的眼间。好似浮现了当时的画面,那是我最逼真的画面。

我直到现在也忘不了我对程隽的诺言和我耿耿的心愿:人总是要死的,时间像手中流走的沙子越来越空虚,寥寥百年,也只不过是弹指一挥之间罢了,我真的想活久一点,让我在别人的心中看见未来世界的样子。想到这儿,我不禁回想起,我已浪费了一个美好的童年,但我却有一个美好的心愿,相信从现在开始,我只要不会浪费一个早晨,一抹光阴,因为我坚定努力就是我在通往心愿的彼岸中的一座桥梁,一座充满无数信念的桥梁。我将踏上着又努力搭已走了桥梁,不足风雨,不惧坎坷,越过山脉,穿过河流到达那成功的对岸。

心愿是什么?心愿是一座充满信念的桥梁。

如果人生是一条漫长的小路,那么辛焱将成为遥远的远方;如果人生是夜空,那么新月将是夜空中最亮的星;如果人生是大数,心愿就是成熟的果实。而我们向着他的奋斗就是道路上的泥泞的足迹,星星划过的美丽弧线,是那招目的阳光,滋润万物的雨露。

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