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音乐与人生作文三篇 作文大全(精品20篇)

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。小编收集了把握人生机会作文,欢迎阅读。

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篇1:音乐人生

全文共 974 字

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寒假中一次偶然的机会让我读到了他的文章,几乎篇篇都用掉了许多问号,他对现时中国音乐教育教学中出现的问题和现象,就是用一个个层层递进似的问号,直接给我们这些音乐教师们做了一次“心、骨穿刺”,让我们不得不再一次地梳理、重审以前的课堂,让我们不得不又一次地扪心自问:音乐课到底要留给学生什么?是几首歌曲、乐曲?还是争取让孩子们喜欢音乐课?;是为音乐课而学音乐?还是为人生而音乐?

《为人生而音乐》是谢嘉幸博士众多论点中最吸引我的。他的开场第一个问题便是:如果有人问我,音乐教师要告诉学生什么?我想我的回答就是“为人生而音乐”!我一直在不停地回味这句话。是的,古人说:凡音之起,由人心生也。这是一句大实话。心有悲欢离合,歌有喜怒哀乐。如果说在我们的诸多学科中,音乐教育的特殊性是什么,那么我要说,当许多学科要我们更多地去了解外部世界时,音乐首先让我们感受自己:我的心情,现在怎样?音乐更多的是关注我们自己,关注主体的人!

反观现在我们的音乐教学,虽然一直在不断地改革,不断地更换更新更适应学生心灵的理念,但事实怎样呢?为检测而教音乐!为考试而学音乐!越来越多的学生在振臂高呼:我们爱音乐,但我们不喜欢音乐课!尽管音乐仍然美妙,音乐教育的面孔却越来越板,越来越僵化,越来越靠近应试教育的模式。

为人生而音乐,实际上就是让音乐为我们现时的心情服务,回过头来看看我们的音乐生活,有哪位先生女士,能用自己学过的音乐,自由表达一下自己此时此刻的心情?说一句属于自己的话,唱一句属于自己的歌?除了鹦鹉学舌外,我们还学会什么?原因一:我们的音乐教育在民间还没有真正的普及,就是所有的孩子都去学乐器又有什么用?我们的音乐要不就是文化大革命中的千人一歌,要不就是现在考级场上的万人一曲,何来举手投足即是歌的音乐人生?原因二:我们的音乐生活仍然实行计划经济的配给制,怎么不会令我们感到乏味?

作为一个普通的音乐教师,我却觉得我们的思维不能普通,每一个人生都是一本书,一本唱不完,歌不尽的书,我们要让学生明白:如果我们热爱人生,那么我们可以而且应该用音乐来打扮它,装饰它,开发它,提升它,让它绚丽多彩放射光芒。如果我们的教育从这里入手,或许一些已经麻木的心灵,将得到音乐的滋润;一些已经暗淡的音乐,也将因为我们个人的参与而重新复活,重新焕发青春的光芒。

久违了,

为人生的音乐,

你别来无恙?

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篇2:音乐与人生

全文共 819 字

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我喜欢音乐,我爱音乐爱的至深。它是我精神生活不可或缺的一部分。它是山涧清流的小溪,是我心灵的源泉。

一支歌或一首曲子,时常让自己感觉到心潮在澎湃,感动在眼泪里打转、流动和舞蹈。

初春的黄昏,一个人静静的坐在窗前,听着一支舒缓的音乐,清清的晚风徐徐而来伴着乐曲轻轻柔柔吹动我释然的心。幸福的看着这一丝丝流动的旋律在暮色里起伏跌宕,真是一件美好的事。

我想给自己的心灵放个假,于是我让遐思跟着这些音符去流浪,在遥远的天际快乐的飞翔。然后却听见雨在悄悄哭泣。三月的细雨打湿了我的思绪,一串串、一颗颗的音节和流浪的心灵不能再自由的翱翔,落在地上化作无尽的相思。

音乐有些时候就像是海面上的一朵朵灵动的浪花。一层层的浪花就是一次次情感的放逐洁白的灵魂还在浪花尖上悠然的跳舞,心灵却早已荡起诗意的涟漪。这个时候我似乎看见灵魂在海浪上给自己微笑。

我喜欢在熄灯之前聆听那悠远的歌声,然后再像放风筝一样把它们放的远远的。这些音符就恰似萤火虫儿似的在夜空中不停的穿梭。

我满足的关上了灯,在这样一个宁静的夜晚有音乐给我作伴,它会带我进入温馨的梦想。在梦中去听一听那些古老的故事,看一看一张张发黄的照片。

幸福的思恋就会在床边荡漾。我时而在想,这些往夕的歌。是不是在洒中泡过,不然为什么这样醇香和浓得化不开呢?

我喜欢在坐车的时候一边听着音乐,一边欣赏窗外无限的美景。有些时候搞不懂是音乐在车上飘,还是车在音符上行驶和跳动。

音乐能写下永久的回忆。人生中的每次感怀,往往会借住一首首流动的歌给岁月打下深深的烙印。当你再回头凝望时,有时却变得朦胧和飘渺。而有的时候或许能够拾起那一片片落在悠悠人生路上的记忆。

我抓不住岁月仓促的脚步,但我却能豁然的吟唱出那一首首岁月留香的歌谣。此时我听得见一颗颗流浪的心还在向更远的方向飘。

对于一首好歌,我愿意用心灵去仔细的轻扶它,就像阅读一篇散文或者和朋友谈心一样。你只有真正的读懂了乐曲中的灵魂。才会被歌声感动和震撼,也才会让情感在眼泪里歌唱

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篇3:音乐人生

全文共 772 字

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冬天已接近尾声,春天的前奏已经响起。一切生命都已带着希望迸发出来。

别的先不说,就说这太阳,它也不再“睡懒觉”,每天都会早早地起来,把那温暖、和煦的阳光投向大地,唤醒每个在寒冬里沉睡的生命,给每个人带来新的希望。

大地已不再是无生机的色调,也逐渐地披上了绿装。走在路上,两旁的树木的枝杈上也点缀着些嫩芽,还有些松树等四季常青的树木,颜色似乎比以前更亮。风也收敛了它的呼号,柔和地吹过,看上去是怕把那些幼小的生命给伤害了。这一切都是多么的和谐,充满着希望,充满着生机。

不知从哪里传来一阵乐音,这乐音听上去真让人感到春暖花开。我已经在春天和音乐上深深地思考:音乐的春天。(中秋节作文)

音乐的春天就是音乐的希望、音乐的生机。我一直都在寻找自己的音乐春天。虽然我一直都在音乐的生活中体炼,但是始终都没有自己的真情。后来。我逐渐发现我缺少对人生探索,人生的感悟。现在,我要从这音乐的春天开始,找出自己的音乐实感来描绘人生。

音乐并不是空洞的,就像我所说的没有真情,其实它是有内涵的。因为音乐源于生活,但又高于生活。每一种音乐都有一种感情,这种感情来自于人们。音乐的春天也同样地来源于这里。

人的生命里不能没有音乐。

比如刀耕火种的远古,先民们唱着歌,日出而作,日出而息——那个便是吟唱了两千多年的而不灭的《诗经》;在古老的黄土高原上,一声清脆的《蓝花花》从天边飘来,枯寂的高原为之点燃起别样的亮色……

音乐不需要阐释,无论是朴素的还是华丽的,无论是低烷的还是高亢的,无论是《梁祝》还是《如歌的行板》,无论是钢琴还是二胡……它跨越国界,以自己的语言感动着它的子民。这并非耸人听闻,因为——“人人心中都有一股泉水,在日常的烦乱生活掩蔽了它的声音,当你夜半醒来,会从心灵的深处,听到悠然的声音,那正是潺潺的泉水,音乐的春天。”

人生需要音乐,音乐要有春天,春天就在我们周围。

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篇4:音乐人生

全文共 551 字

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雪花陶醉在冬天,知识陶醉在书本,旋律陶醉在音符,而我陶醉在音乐

自妈妈教会我第一首歌《世上只有妈妈好》,我就真真切切地喜欢上了音乐。在幼儿园里,我认真地学唱老师教的每一首歌,在家中,我又跟着爸爸妈妈学唱歌,总之那时是整天曲不离口。小时的我喜欢音乐,是因为觉得音乐很好听,不像说话那样,总是那些调,而且有时我听着音乐,就有想跳舞的冲动。渐渐我长大了,对音乐的喜爱丝毫没有减少,在父母的支持下,我还学了电子琴,这更激发了我对音乐的向往,慢慢我长大了,音乐在我的眼中不仅仅是好听了,我更喜欢用音乐释放我的心情。在我快乐时,我会听欢快的音乐,释放我的快乐;当我悲伤时,我会听伤感的音乐,释放我的悲伤,总之,音乐代表的是我的心情。在音乐中,我还听出了许多许多。当我聆听贝多芬旋律强劲的《命运》,使我感受到耳聋的贝多芬是多么顽强地与命运抗争。当我倾听《一只丹顶鹤》,得知一个女孩为了救一只深陷沼泽的丹顶鹤而牺牲时,才知道人与动物间的感情有那般珍贵。音乐带我来到另一个世界,让我了解到人间的另一种真情,让我感知心灵的另一种领悟。

如今,正值花季的我,拥有一个令人陶醉的花季,我将拥有自我发挥的空间,更有充满活力的梦。音乐是我生活中的一部分,它不仅是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,我爱音乐,更愿永远陶醉在音乐中

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篇5:优秀作文音乐人生

全文共 1121 字

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音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生

幼稚的童谣

“门前大桥下,游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯,忽然觉得,我很无知,但很有趣。在幼儿园里,我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过,却无法跟上。突然间,一声音乐飘进我的耳朵,是《数鸭子》,我听了后破涕而笑,也跟着唱了起来,还一边唱一边跳舞。从那以后,录音机里的童谣,歌声就成了制止我闹着回家,哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌,就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多,如《打电话》,《买报歌》,《捡到一分钱》,《生日快乐》……

欢快的儿歌

幼儿园的音乐幼稚,而小学的音乐和谐,快乐。小学时,有许多的好朋友,许多的老师,也有一些烦恼。在家时,我有时会提出一些无理的要求:每天换一种水果,不许做炖菜,烧菜。为了这些事,我时常会和妈妈产生口角,弄得气氛很不好,谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时,妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行,还给我讲了不少大道理,让我听得心烦,便放下碗筷,甩门而去。烦恼时,我喜欢坐在草坪上听听音乐,唱唱歌。当我拿起mp3时,耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》:“听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知,妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心,而我却让她伤心,认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发,额头上的一条条皱纹,我羞愧地低下了头。回到家,我真诚地向妈妈道歉,并保证自己以后不再犯了。

成熟少年曲

离开了小学,离开了小学的朋友和老师,离开了幼稚,心里不是很好受。在初中,我却迎来了新的朋友,新的学校,新的老师,新的音乐,我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机,放在自己的耳边听:“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”是呀!现在连外国的人都在学习我们中国的语言,他们念起来真的很有趣。再学校的操场上徘徊时,我有时会吟上几句《花木兰》:穿盔甲手拿青龙剑,八卦阵中间花舞花满天,三更天胭脂放床边,虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌,就会联想到花木兰的英资飒爽,心中也会有一点敬佩。当我在面对困难时,我会想想花木兰在面对困难时的沉着冷静,仔细回想事情的问题出在何处,在问题上加以解决,问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢,毫不退缩,也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽,敬佩她的机智勇敢,敬佩她替父从军,屡战胜功。

音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

[优秀作文音乐人生

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篇6:音乐人生

全文共 478 字

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我漫无目的地在童年徘徊 ,什么也不过问,人生为何物我不懂,连自己到底在干什么也不知道。

时间如白驹过隙,转眼间,我直立着身体,除了眼前的事物等着我去解决,甚至不得不考虑将来路途的遥远……或许生活让自己太过于成熟,仿佛现在我已经过了几百年的沧桑岁月。

我曾试图解读人生,居然可笑地把她比作成音乐。如果某位热爱音乐的人士看到这“居然可笑”四个字,可能认为我是在侮辱音乐。但我认为这确实可笑,因为我根本不懂音乐!难道不可笑吗?如果不懂音乐而将可贵的人生比作是它的话 ,那不仅是对音乐的诽谤,更是对人生价值的贬低!一个不懂音乐的人他所认为的音乐会是怎样的?因为好听,仅此而已?就像现实中已打造好的美好,却无法掺透它的真谛,它真正的美。此时,若他已经就这样浑浑噩噩盲目地走过了一生,那么他的人生和音乐简直扯不上一丁点儿关系,恐怕只能说是“见”了一面音乐,他哪里懂得音乐的诞生相对于作曲家的人生是意味着什么!所以,我现在没有资格将人生比作音乐,也没有资本将人生比作任何一项艺术!

我到底该怎样理解人生?现在我终于想通了,人生的本质还是靠自己去领悟,靠自己的亲身经历去发掘……

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篇7:音乐与人生

全文共 490 字

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音乐人生,两个永恒不变的话题。

可是,究竟什么是音乐?什么是人生呢?

著名的音乐家巴赫说过:“人生如同一首乐曲,只是看你要演奏何种乐曲!”

是啊!人生是一首乐曲,优美的音乐……

节奏虽然缓慢,却充满了喜悦,渐渐地,节奏快了起来。“哇。”哭声伴随着音乐响起,新的生命诞生了,人生的乐谱,写上了第一段音符:诞生!

节奏渐快起来,孩子也长大了。婴儿、幼儿、少年、青年……一步步的长大,第二段的音符完成了:成长!

如果只是如此的,或许就太单调了。“嗯,让我想想。”人生的谱写者,思考起来,接着,他在第二段音符中添上了:难过、失望!

音符变得沉重而低沉。“你怎么才考这么低?”、“你爷爷……呜呜!”“你又做错了?”考试不及格,亲人的离去,不断的失败……人生的低潮,你无法逃避!

“这样太不好了吧!”人生的谱写者又思考起来,他一时反应过来,在第二段音符中,又加上了:高兴、喜悦、激动!

有低潮,必定有高潮,没有高潮的乐曲是不存在的,人生亦是如此。……

直到最后,谱写者的工作完成了,他轻轻写下最后的音符:过世。

音乐亦是人生,有高潮、有低潮、有沉重、有轻快,只是看你这位谱写者怎么去写了……

人生,如同音乐一般……

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篇8:音乐与人生

全文共 798 字

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一曲终了,我抬起头,目光透过钢琴,迎向台下那一片拍打着的手掌,和那无声却又注定是排山倒海的欢呼。

我把乐谱翻到下一页,就如同命运把我的人生翻到一个无声的世界。我知道纸上的旋律划过了一道媚惑的弧线,可我注定无法真实地感受它的美妙,它带给人的疯狂。辉煌的烛光黯淡下来,等待一分钟后我用钢琴的跃动重新点燃它的光华。

黑暗的剧场里人们享受着私语的快乐,而我只能接受空虚与静寂。在那些死神企图用耳聋来降服我的暗夜里,我无数次地感受着这种空虚。我曾经试图用酒精点燃狂醉后的生命,但醒来后的世界依旧是一堆燃尽的灰烬;我曾试图让金钱来照亮我沉闷的心灵,但挥霍与狂欢尽头终究躲不过一道沉沦的大门。我开始明白,星空不会因为我的失聪而停止闪烁,阳光不会因为我的沉沦而失去光芒。既然我不能改写命运,不能让世界为我停止转动,那么,我只能接受我的生活,尽管它不是个好的伙伴。

接受生活就要追求幸福,而这并不意味着随波逐流,尽管这似乎很容易。我可以当一个流浪汉,在维也纳的街头和警察赛跑;我也可以做一个普通的劳工,至少还可以听不见工头的咆哮。可是,我叫贝多芬,从前、现在、将来直至死亡。我是作曲家,我是钢琴师,我要让世界在我的旋律中起舞,我要让生命在我的琴键上感动到流泪,我要在墓碑上刻下我作为一个音乐家的名姓。这才是我所追求的幸福,这才是接受生活的含义。

台下开始安静,他们在等待。等待着让灵魂在乐曲中畅游,等待着用鼓掌为我送上无声的祝福,等待着鲜花的潮水又一次淹没舞台的时刻的来临。我也在等待,等待停在空中的双手在烛光亮起的瞬间奏响钢琴。如果我没有接受我的生活,我也就无法享受此刻的幸福;如果我没有接受我的生活,我也就无法体验生活的真谛——改变不了的就接受吧,只有勇敢面对,才可以享受到苦尽甘来的幸福。

烛光刹那间在剧场的每个角落跳动,如同我的生命已驱尽黑暗。我知道第一个音符已经开始响彻剧场,这一曲叫《命运》。而下一曲叫《英雄》。

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篇9:在音乐里能追求一个更好的人生

全文共 399 字

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闪亮的眼睛透着旺盛的精力,演奏的时候表情丰富,指下激情澎湃,郎朗给人的感觉永远信心十足。他说,其实困难不可怕,最可怕的就是迷失方向,许多人在机会来的时候自己就打了退堂鼓。

郎朗的成长经历证明此言不虚。他登上世界音乐舞台有则传奇故事:1999年,还是费城科蒂斯音乐学院学生的他在拉维尼亚音乐节上临时替换别人演奏。在长达5个小时的音乐会之后,著名指挥家祖宾·梅塔在聚会上问他是否还能弹点别的什么,比如巴赫的《哥德堡变奏曲》。于是在凌晨两点半,他们又回到音乐厅,郎朗凭着记忆脱谱弹奏。第二天,当这个传奇故事传开后,他说:“我就像抓着火箭一般,我的事业起飞了。”

“我相信在音乐里能追求一个更好的人生、更好的未来。”正因如此,年轻的郎朗汲取着各种营养,接触古典音乐和现代音乐、西方音乐和中国民乐等多种形态的音乐。他称自己一年有140多场音乐会,会挑选和世界许多著名乐团、著名指挥家合作,在不停的演奏中不断学习。

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篇10:音乐人生

全文共 1309 字

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其实,音乐就是一种生命形式。

午后的阳光懒懒地抛洒大地,亦如我的心情。拐进一家音像店,目光漫不经心的在磁带架子上游离着。突然我的目光定格在一盘磁带上,灰白色的封面上一张慵懒似睡的脸,嘴角边挂着自信且乐观的微笑,这时店主笑着走过来说:“这是孙燕姿的新专辑《Stefanie》,卖的可火了,要不买回家试着听听?”猛然间内心涌起某种冲动,我点点头付了钱走出音像店。外面依旧是懒懒的阳光。

奔——这是一首节奏和乐感极快烈的歌曲,伴着孙燕姿那略带沙哑并富有磁性的声音,我顿时感到浑身热血沸腾,有种想要奔跑的冲动,实际上我每天都在奔跑,奔跑于“家——学校”这两点一线间,孩子般傻气却又无可奈何。

我所在的学校离我家很远,为节约时间,奔跑成为我每天的必修课。离放学还有一分钟时,我便开始收拾书包并心里默默的倒计时,下课铃声准时响起,我立马抓起书包疯一般冲出教室,留下身后一脸愕然的老师,我似乎能听见老师发自肺腑的惋惜声:“唉!现在的学生啊!”我窃笑,像一个玩世不恭的坏孩子。背着大大的书包奔跑在校园小路上,穿梭在拥挤的人群中。回家的路上,我快速的蹬着我的自行车,不去管路上行人惊讶与嘲讽的眼神。到家了,用时12分钟,新的记录又诞生了!

我不知道我傻瓜般奔跑的日子还要持续多久,但我知道我在这样的奔跑中正渐渐长大。

祝你开心——一首强劲的音乐完毕后,接着是一首舒缓如细水涓流的歌曲,“每年就这天最特别,祝你开心十年”,听着听着伤感油然而生。那些保留在脑海里的记忆全清晰的蹦出来,那些事那些人以及我们曾走过的那些路。

小时的我性格软弱,喜欢哭鼻子。小学毕业时,同学们之间互签同学录,我能清晰的记得,我的那些可爱的同学们在签我的同学录时都不忘一句话:“祝你开心,笑待每一天!”我很感动,随之慢慢地改掉了爱哭的毛病。现在的我开心而快乐的生活着,尽管我的那些死党们已不在我的身边。

春夏秋冬在轮回,月圆月缺在交替,我远方的朋友们,你们还好吗?我夹在风中的笑声你们能听到吗?

同类——风,停了又吹,我忽然想起谁,天亮了又黑,我过了好几岁,世界……有时候,孤单的很,需要另一个同类……

忧伤的旋律,寂寞的歌词,孙燕姿很倾情的唱着,难道她也有难言的孤独吗?喜欢在秋季一个人安静的走在飘着落叶的小路上,摘去平日任性骄傲的面孔,留下的是一颗落寞的心灵。踩在厚成一叠的落叶上,清脆的断裂声彻响整个寂静的上空,有人将它诠释为死亡的呼唤,我不这样认为,它更多的是对于死亡而发出的淡淡的无可奈何。他们的喧闹,终归是他们的,而我永远也融不进去,此时此刻的安静才是属于我的。岁月变迁,惟有那束黄昏的阳光才是亘古不变的。是否有人和我一样,正在喧闹的人群中踽踽独行,我的同类?

未知的精彩——未知的未来,不要谁来编排;未知的岁月,有我自己来主宰。

每个人的未来都无法预测,需要我们自己去开拓;每个人的未来都将是精彩,但要我们自己去创造;每个人的未来都会是喝彩,只要我们自己去拼搏。

未知的未来,未知的精彩。那么从现在起开始努力吧!

其实,音乐就是一种生命的形式。我以孙燕姿的歌曲记录了我生活中的点点滴滴,或许是我的生活和歌曲相互贴切相互沟通,也或许是歌曲早已溶进了我的生活。音乐人生,精彩人生!

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篇11:让音乐为人生添彩作文

全文共 739 字

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如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

我们是潇洒的。

听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从SHE欢快的歌声中体味人生的豁达。

我们是寂寞的。

那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

我们是坚强的。

考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼

我们是多梦的。

曾几何时,我们向往流行,上课偷偷听歌曲,直到老师的粉笔头猛敲脑门方才醒来;曾经发誓让自己的编制的歌词变铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影。听着歌的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻熄灭,另一个梦燃起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;听着歌,有着美梦,话开一年又一年。

音乐是神奇的,音乐是伟大的,它是画家的油彩,也应是你手中的画笔,让音乐为人生着色,我们就永远不会寂寞,永远感到快乐。

[让音乐为人生添彩作文

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篇12:音乐人生

全文共 1143 字

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音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。 幼稚的童谣

“门前大桥下,游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯,忽然觉得,我很无知,但很有趣。在幼儿园里,我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过,却无法跟上。突然间,一声音乐飘进我的耳朵,是《数鸭子》,我听了后破涕而笑,也跟着唱了起来,还一边唱一边跳舞。从那以后,录音机里的童谣,歌声就成了制止我闹着回家,哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌,就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多,如《打电话》,《买报歌》,《捡到一分钱》,《生日快乐》……

欢快的儿歌

幼儿园的音乐幼稚,而小学的音乐和谐,快乐。小学时,有许多的好朋友,许多的老师,也有一些烦恼。在家时,我有时会提出一些无理的要求:每天换一种水果,不许做炖菜,烧菜。为了这些事,我时常会和妈妈产生口角,弄得气氛很不好,谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时,妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行,还给我讲了不少大道理,让我听得心烦,便放下碗筷,甩门而去。烦恼时,我喜欢坐在草坪上听听音乐,唱唱歌。当我拿起mp3时,耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》:“听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知,妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心,而我却让她伤心 作文人网 你也可以投稿 ,认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发,额头上的一条条皱纹,我羞愧地低下了头。回到家,我真诚地向妈妈道歉,并保证自己以后不再犯了。

成熟少年曲

离开了小学,离开了小学的朋友和老师,离开了幼稚,心里不是很好受。在初中,我却迎来了新的朋友,新的学校,新的老师,新的音乐,我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机,放在自己的耳边听:“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……” 是呀!现在连外国的人都在学习我们中国的语言,他们念起来真的很有趣。再学校的操场上徘徊时,我有时会吟上几句《花木兰》:穿盔甲手拿青龙剑,八卦阵中间花舞花满天,三更天胭脂放床边,虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌,就会联想到花木兰的英资飒爽,心中也会有一点敬佩。当我在面对困难时,我会想想花木兰在面对困难时的沉着冷静,仔细回想事情的问题出在何处,在问题上加以解决,问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢,毫不退缩,也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽,敬佩她的机智勇敢,敬佩她替父从军,屡战胜功。

音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

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篇13:人生与音乐

全文共 530 字

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人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子。

人生就像钢琴上的键盘,七个音符,黒键白键,会弹的人弹出美妙动听的音乐来,不会弹的人弹出令人烦躁的噪音来。

一首歌曲的好听与否不但在于优美的嗓音,还在于曲子的音调、词意,人对一首歌曲的喜好是随着心情的变化而变化的,所以才有了流行歌曲,这一阵子流行的风头过去了,又会有新的来代替。不管流行的是什么人们追求的还是视觉与听觉上的享受,但是有的歌曲让人听了之后就不会忘记,不管其他歌曲怎么流行但它在心中永远不会过去,因为它的歌词像是在诉说自己的故事,当听起这首歌或唱起这首歌时心中总是会引发许多的感触,像是在和老朋友交谈一般。安静地听着这首歌心中是何等的享受。

有的时候生活也是如此,每天过着千篇一律的生活,重复着昨日的重复,心里感到厌了倦了想要换一种活法,但最后发现更累了,因为自己永远赶不上新生活的节拍,到最后发现还是以前的生活更适合自己,虽然平淡但很真实,偶尔想要去改变一下生活方式也未尝不可,因为生活每天都是在变化的,只要我们随着生活的不断变化随时的调整自己的心理,找到属于自己的生活方式快快乐乐的去生活就好。要与生活的步伐走的一致,享受生活,而不是被生活拖着走。

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篇14:让音乐温暖人生作文450字

全文共 442 字

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11月7日在家里看“星光大道”节目,其中有一个两位歌手的组合,名字叫“旭日阳刚”。两位歌手都是在北京打工的农民工,他们过关斩将,赢得观众和评委的一致好评,最后众望所归获得了周冠军。

“旭日阳刚”的两位歌手都不是专业歌手,也没有公司的包装,他们只有丰富坎坷的人生经历,只有对生活、对音乐的一腔热情,只有对人生和他人的真诚和纯真,所以他们显得与众不同,让观众和评委看到了比音乐更宝贵的东西——真情。现场的嘉宾有的留下了眼泪,那是因为朴实无华的东西更容易让你产生共鸣、感动。

作为农民工的他们,在大城市的昏暗灯光下,面对每天的劳累和压力,他们没有选择沉默,而是用发自心底的歌声来表达自己的希望,来照亮自己的人生道路。苦并快乐着,这才是生活的真味道。

相对于他们,更多的人在生活的压力面前选择了沉默,选择了无声的承受。人生的道路本不平坦,有灯光的陪伴是多么的温暖。对了,在网上他们一个叫“暖和”,一个叫“亮堂”,让我们祝福他们吧,在以后的日子里多一点快乐,也让更多的人觉得生活是多么暖和,多么亮堂!

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篇15:音乐人生

全文共 1271 字

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我喜欢音乐,无可否认,从中国的许嵩到日本的初音未来,中孝介再到韩国的f(x)等等,形形色色。只需要带上耳机,在家里,大街上,哪里都可以获得音乐。当然最舒服的话要数在夏日的午后坐在阳台上,捧着一本书,听着那些个舒缓的音乐了。

《见或不见》因为《非诚勿扰2》曾轰动整个中国,简短的话语,渗透着一个人对爱人无限的爱恋,朗朗上口,且心存温暖。让我真正记住它,是在听了何晟铭的翻唱后,醇厚的男音,低沉的前奏,让人心存温暖,可高潮“啊,默然相爱,寂静喜欢”却让人油然生出一股怀念,或多或少,想起了那个人,那个你心中最爱,却不属于你的人。见或不见/不悲不喜/念或不念/不来不去/爱或不爱/不增不减/跟或不跟/不舍不弃/默然相爱/寂静欢喜。这是扎西拉姆·多多所作,却浸着仓央嘉措的悲哀,浸着每一个青春期暗恋者的悲哀。

《左手右手》大概很多喜羊羊迷都听过,这是《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》里美羊羊唱的一首歌,“当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!”是啊,有什么比团结更为重要呢那个家喻户晓的故事告诉我们这个道理:一个富翁即将死去,他把几个儿子叫到床边,他拿起一根筷子让儿子们折断,当然,儿子们轻而易举的就折断了,父亲又拿起10根筷子让他们折,可无论儿子们如何使力气,也无法折断,父亲意味深长地说:“只有好好团结,才能被打倒,若想只靠一个人的力量是不行的。”说完便西去了。儿子们听了父亲的话,团结一致,从此过上了幸福的生活。因此,可想而知,团结是多么的重要。左手是方向,右手是希望,左手攀向右手,步伐有了节奏,右手攀向左手,力量有了源头,但愿我们0909也能如此!

一直爱着捷克的布拉格,那个诸多美名的城市“百塔之城”“城市的母亲”“金色之城”,千变的布拉格总能让人感受到浪漫的沉醉,因此也很喜欢听《布拉格广场》。“琴键上,透着光,彩绘的玻璃窗,装饰着歌特式教堂,谁谁谁弹一段一段,流浪,忧伤。”当然布拉格这位沉寂的少女,是不止哥特式一种建筑风格的,还有文艺复兴式,巴洛克式,罗马式... ...如走马观花般穿梭在布拉格的大街小巷。“我就站在布拉格黄昏的广场,在许愿次许下了希望,那群白鸽背对着夕阳。”如果我去了布拉格,我一定不会放过布拉格的老城广场,那个老市政厅上的天文钟塔,捷克制造技艺登峰造极的魁宝,如果可以,我一定会和我最爱的人手牵手站在瞭望台,让布拉格那名店云集的巴黎街,人来人往的老城广场,那波西米亚红层屋顶全入我眼,戴上耳麦,那句“那画面太美我不敢看”在心底荡漾开来。当然“布拉格广场 拥挤的剧场 安静小巷一家咖啡馆 我在结账 你煮浓汤 这是故事最后的答案。”布拉格美食是不能错过的——酸白菜,土豆饼,捷克饺子,捷克啤酒都是值得一提的,跟随浪漫去流浪,漫游捷克布拉格!

我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这世界什么都有,就像每个人都拥有,继续走,继续忘记,在我没有意识到的青春。爱上音乐,就拥有人生,那些歌声里的喜怒哀乐,那歌声里的青春,那歌声的沧海桑田,一切的一切,都是最美的。

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篇16:以音乐人生为题的作文

全文共 787 字

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“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”一首满含情愫而淡雅的《青花瓷》,回荡在空气之中。如阳春白雪,醉了我很久,把我勾回了音乐的丝丝回忆——那若有若无的记忆中……

音乐像一根火柴,闪啊闪,照亮了我快乐的童年梦。在我呀呀学语时,《世上只有妈妈好》这首歌就伴着我长大,幼小的我虽然对亲情还不甚了了,但我已能跟着音乐的节拍一起摇摆。夜晚,妈妈总是将我抱在怀里,轻轻哼唱着这首歌将我送入梦乡。我似乎在音乐中慢慢长大了,妈妈美丽的长发也在幸福中发芽。“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”一个少年在歌谣中懵懵懂懂地长大。

音乐是一滴雨珠,飘啊飘,飘进了我追梦的年华里。浅浅的脚步,行得自由。“我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方”。长大的我总是渴望去追逐梦想,这首《青春》总伴随着我向着理想迈开大步。也许路上重重坎坷,也许言行有些浮夸,可每当我听到这歌声,心灵的油箱立刻会被装满,继续前行,继续寻找,不知疲倦,自由飞翔,海阔天空。

音乐似一杯香茗,品啊品,品味着我独特的岁月静好。“镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量。”每每我心绪不宁时,总会带上耳机,心绪便随着那音乐飞到几百年前的古镇里,撑一把纸伞,挂一卷珠帘,抬头便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何时飘起了毛毛细雨,烟雨蒙蒙,如烟如梦。霏霏细雨中我倚窗静赏这幅静雅的画卷。窗外,蝴蝶眨几次眼睛。远方,绵绵雨丝倾泻入一帘幽梦,泛起一片涟漪。窗外,划过几颗流星,羽化成黑夜的彩虹,蜕变成月光的清风……

在一首首抚慰心灵的乐声中,我美了、醉了。音乐是什么?她是我们的生活,失落是低音,奋进是高音,平淡自然是她的主旋律。一路上,她总是抓住我的心,和我一起,且歌且行。

窗外,幽幽细雨中,轻轻飘洒一片沉寂,我知道,我的心早已飞向了那里,琵琶声声,不知谁在窗口弹一曲东风破?漫天飞舞的尽是花……

[以音乐人生为题的作文

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篇17:音乐,人生的一部分_1000字

全文共 1165 字

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不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!

人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

就如华语乐坛2010年最受欢迎的男歌手——周杰伦。他用音乐创造生活,为了自己的音乐梦想,周杰伦坚持不懈的努力着。虽然遭受着各种各样的挫折和打击,但他始终没有停止自己的音乐追求。他用勤奋的执着,为自己的人生写下了辉煌的一页。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

偶尔,散步在城镇的大街上,相信一些流行的音乐是少不了的,音乐是那样温柔动听,优雅婉转,令人心旷神怡;偶尔,走在乡村的街上,一些古老的歌声总是音入耳帘。古典的乐器声,他不是那样喧闹,给人一种静静的美感。赞扬一下古典音乐,也许当你心烦意乱时,古典音乐可以成为你的好伙伴,他会成为你心灵的安抚者;偶尔,听取一些优美的乐器声,中国的古典乐器与国外的一些乐器都各有所长,有许多美妙的声音都是由他们创造的。只要不成为人们宣泄的工具,它们就是音乐世界中美丽的一员。用耳朵去倾听,用心去感受,世界上有去多美妙的声音无时无刻的环绕着你。

有时候,独自一人攀爬小山坡或买入一片小树林时,自然将把一拥入怀中。躺在碧绿的草地上,清风微微拂过脸庞。小草在你身边摇摆着,静静点缀你的世界。白云在天空中,缓缓地,为你遮住那耀眼的阳光。轻轻的,你会听到小鸟划过的声音,它在为你舞蹈,名叫出一曲优美的歌声。“叮咚”消息在不远处为你伴奏,那声音是如此清爽而有力。清风吹拂着你的衣袖,鸟鸣声,溪水声与大自然的优美之声为你演奏。鲜花与鸟儿为你舞蹈。那一切,是那样的美丽,使人情不自禁。

也许,这才是音乐之美。人造只因与自然之音都各有所长,也各有所短。许多人找不到音乐,也感受不到音乐,那并不是世界没有音乐,而是你没有心。

每一个人生都是一本书,一本唱不完的书。我们可以用音乐来打扮它,装饰它,开发它,提升它,让它绚丽多彩放射光芒。激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

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篇18:奏响音乐人生小学生励志作文

全文共 742 字

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我第一次接触钢琴,是在上小学一年级的音乐课上。每当我听到音乐老师指尖间流淌出的美妙琴声时,便不由自主的陶醉在其中。久而久之,学琴就成了我的梦想,而今,钢琴也成了我的最爱,我的指尖也能流淌出动听的旋律!然而,这个过程却充满了艰辛。

刚开始练习时,我还能全神贯注地按照老师的要求练着指法。可随着程度的加深,曲子越来越难,再加上我做事三分钟热度的本性,每天四十分钟的练习时间,就显得那么漫长而枯燥,真有一种度分秒如年的感觉。于是。每个音似乎都有着烦躁不安的抵触情绪。更可恶的是,我在那么辛辛苦苦的练琴,而爸爸妈妈却在客厅舒舒服服的看电视,玩手机,想到这些,我的鼻子会有一些酸酸的,不自觉的会把钢琴打的叮咚作响,凭什么呀?太不公平了!

终于有一次,这种感情爆发了,我的泪水不由自主的流淌下来,那时候,我是多么想放弃这枯燥无聊的钢琴学习啊!妈妈见我这般模样,像是猜透了我的心思,语重心长的说:“宝贝,做什么事都不能半途而废,想要做好,就必须坚持到底,知道吗?”我似懂非懂的点点头,继续练钢琴。

第二天一早,妈妈就起草了一份协议:只要我练钢琴,爸爸妈妈就不能看电视,玩手机。但我练钢琴的时间也增加到了一个小时,在一小时里,我不能发火,也不能哭闹,违反以上规则的,罚款一百元。在我们的同意下,协议开始实行。

自从有了协议,我每次练钢琴都比以前更专注,认真多了。枯燥的指法过去了,无聊的音阶练习过去了,简单的曲子过去了......现在,就算没有协议,就算爸爸妈妈在看电视,就算小区里孩子的欢呼声再疯狂,我也不会受任何影响了。练琴已经成为了我的习惯,我也渐渐喜欢上了这个使我流下“辛酸泪”的小伙伴了!而今,钢琴已经陪我度过了一个春秋,有欢笑,有泪水,但它却用最美的音符给我的童年奏响了最美的旋律。我爱你,钢琴!

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篇19:音乐人生

全文共 1112 字

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音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生

幼稚的童谣

“门前大桥下,游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯,忽然觉得,我很无知,但很有趣。在幼儿园里,我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过,却无法跟上。突然间,一声音乐飘进我的耳朵,是《数鸭子》,我听了后破涕而笑,也跟着唱了起来,还一边唱一边跳舞。从那以后,录音机里的童谣,歌声就成了制止我闹着回家,哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌,就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多,如《打电话》,《买报歌》,《捡到一分钱》,《生日快乐》……

欢快的儿歌

幼儿园的音乐幼稚,而小学的音乐和谐,快乐。小学时,有许多的好朋友,许多的老师,也有一些烦恼。在家时,我有时会提出一些无理的要求:每天换一种水果,不许做炖菜,烧菜。为了这些事,我时常会和妈妈产生口角,弄得气氛很不好,谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时,妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行,还给我讲了不少大道理,让我听得心烦,便放下碗筷,甩门而去。烦恼时,我喜欢坐在草坪上听听音乐,唱唱歌。当我拿起mp3时,耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》:“听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知,妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心,而我却让她伤心,认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发,额头上的一条条皱纹,我羞愧地低下了头。回到家,我真诚地向妈妈道歉,并保证自己以后不再犯了。

成熟少年曲

离开了小学,离开了小学的朋友和老师,离开了幼稚,心里不是很好受。在初中,我却迎来了新的朋友,新的学校,新的老师,新的音乐,我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机,放在自己的耳边听:“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”是呀!现在连外国的人都在学习我们中国的语言,他们念起来真的很有趣。再学校的操场上徘徊时,我有时会吟上几句《花木兰》:穿盔甲手拿青龙剑,八卦阵中间花舞花满天,三更天胭脂放床边,虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌,就会联想到花木兰的英资飒爽,心中也会有一点敬佩。当我在面对困难时,我会想想花木兰在面对困难时的沉着冷静,仔细回想事情的问题出在何处,在问题上加以解决,问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢,毫不退缩,也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽,敬佩她的机智勇敢,敬佩她替父从军,屡战胜功。

音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

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篇20:音乐人生

全文共 542 字

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如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

我们是潇洒的。

听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔……悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从SHE欢快的歌声中体味人生的豁达.

我们是寂寞的。

那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山……我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

我们是坚强的。

考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼……

我们是多梦的。

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