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小学生写动物的作文教案【最新20篇】

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来说明事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说。以下就是开学吧给你们推荐的小学生写动物的作文教案优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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小学三年级我最喜欢的动物

全文共 316 字

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我最喜欢动物是小白兔。它浑身雪白雪白的,远远看去像一团棉花。它有两只毛茸茸的长耳朵,一双红红的眼睛像雪地里遗落的两颗红宝石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不拢,露出两排小牙。小白 兔的尾巴很短,就像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圆滚滚的,看上去挺肥,你可别小瞧了它,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。小白兔的前腿又短 又小,后腿又长又有力,跑起来特别有劲,比我跑得还快呢。

小白兔最爱吃大白菜和胡萝卜,它们吃东西的时候,小嘴一动一动的,还能发出“嘎吱嘎吱”的声音,一听就知道它们吃得特别香。不过小白兔的胃很脆弱,每次喂它们的时候不要喂得太多,要不然它 们会难受的。

这就是我喜欢的动物,你们喜欢吗?

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篇1:小学生作文动物的故事

全文共 431 字

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咚、咚、咚……一阵锣鼓声从大森林里传来。今天,大森林可真热闹,天上飞的,地上走的,水里游的,都被吸引过来。原来森林里正要举行一场别开生面的喜迎新春联欢会,还邀请了森林里的众多大明星登台演出呢!

主持人袋鼠阿姨的贺词刚刚说完,众多大象用鼻子往天上喷水,小鸟在天上飞着,一边飞,一边洒花,帷幕慢慢地拉开。第一个上场的是青蛙先生。它身 穿西装,走上台,台下观众报以一阵阵热烈的掌声。青蛙清了清嗓子对观众说:“朋友们,你们想让我唱哪首歌,请说吧。”台下观众齐声说:“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答应了。“春天在哪里……”唱着,唱着,台下观众也随着哼了起来。一曲唱完后,台下观众又一次热烈鼓掌。

第二个上场的是花孔雀。花孔雀头戴一串银光闪闪的珍珠,身穿一件粉红的裙子,裙上镶着花边,美丽极了。花孔雀随着优美的音乐,扭动起细长的腰肢,摆动着身子。

动物们接着表演了一个又一个动人的节目。

森林里热闹非凡的迎春联欢会在动人的“咚、咚、咚” 锣鼓声中降下了帷幕,春天就在这时到来了。

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篇2:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 530 字

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姥姥周末过来看我,我兴冲冲地把姥姥拉到新买的鱼缸前,滔滔不绝地像姥姥介绍起我的小丑鱼朋友

我每天早上到餐桌上吃饭的时候,都会看见我那两条可爱的小丑鱼。它们那橙白相间的条纹,恰像京剧中丑角的脸谱。黑亮亮的小眼睛,微微地鼓在头顶。几排细细的鱼鳍,感觉毛茸茸的。尾巴上、身上的黑色条纹,仿佛是用毛笔勾勒过的一般。整个看上去,玲珑可爱,既赏心又悦目。

每天放学回家,都会去鱼缸前看看我的小丑鱼。两只小丑鱼,光滑滑的,正在鱼缸里嬉水。小丑鱼游水的本领真高,不但快乐地绕着水缸沿游着,还不时在水缸里玩起捉迷藏地游戏,把头钻进珊瑚丛里,一会儿就不见了。小丑鱼哥哥到正面去找小丑鱼,小丑鱼弟弟躲到后面就像一个小滑头一样,总是不让他的哥哥找到。

写作业累了,我常常走到鱼缸前给小丑鱼喂食,刚把鱼食投下,两只小丑鱼就“嗖”的一下,像离弦的剑一样游了过来,鱼尾扫着珊瑚丛,唰唰地响着。小丑鱼哥哥总是霸道地独享美味,弟弟一凑近,哥哥就回过头来,张开大嘴,把弟弟吓跑。我喃喃地说:小丑鱼弟弟别着急,大家都有份哦!“我悄悄投几颗鱼食到弟弟嘴里。

姥姥听得津津有味,笑呵呵地说:“这下你可不寂寞了!小丑鱼真是你的好朋友:它是你清晨起床后一副美丽的图画,是放学后的玩伴,也是休息时窃窃私语的朋友。”

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篇3:动物园里动物多_小学三年级作文

全文共 317 字

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吃完早饭,叔叔带我去了广州动物园

广州动物园好大呀!有猴山、虎山、蛇馆、熊猫馆、鸟林、鱼池……动物园里的路弯弯曲曲的,每拐一个弯就能看见一种不同的动物。动物园里的动物种类非常多,有天上飞的,地上走的,山上爬的……有食草的,有食肉的,有吃植物果实的……

看动物的人也很多,有骑在爸爸肩上的弟弟妹妹,有蹦蹦跳跳的哥哥姐姐,有柱着拐杖的老爷爷和老奶奶……

在我看见过的动物当中,我最喜欢猴子。我看见两只猴子在铁索桥上打架,有一只被打败了,掉进了铁索桥下的水池里。掉进水池里的猴子很快就游到岸边来了,它游泳的本领还很高呢!

到中午了,我们要回家了,可是还有许多动物我还?]来得及仔细看呢。广州动物园里的动物实在多!

[动物园里动物多 _小学三年级作文

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篇4:小学作文:我最喜欢的动物——小白兔

全文共 417 字

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我最喜欢动物是我家的小白兔

我家的小白兔美丽、乖巧又可爱。它的毛是雪白色的,平顺光滑,非常漂亮。一双红宝石似的小眼睛,两只长长的耳朵向上竖起,显得格外机灵。走起路来总是蹦蹦跳跳的,毛茸茸的尾巴摇啊摇的,活像一个美丽的小公主,挺逗人的。

小白兔是外婆送给我的。今年春节,我和妈妈去外婆家,看见外婆正在给一只活泼可爱的小白兔喂食。我觉得好玩,就逗着小白兔,引着它跳来跳去。后来外婆见我这么喜欢这只小白兔,就干脆把它送给了我。我高兴极了,搂着外婆的脖子,唱起了歌儿:“世上只有外婆好,有……”我就把小白兔带回了家。

小白兔特别爱吃白菜和萝卜。一次,妈妈买回了一篮嫩嫩的白菜。我便拿了几根给它吃,小白兔吃得津津有味,边吃边发出“吱喳”的声音,好像在说:“好吃,好吃,再来一根!”我蹲下身子看着小白兔的馋吃相,忍不住轻轻地念了起来:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

小白兔真可爱,它给我带来了许多的乐趣。小白兔万岁!

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篇5:小学生食品安全主题班会教案

全文共 1026 字

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目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点:

对食品污染和中毒的预防

授课内容:

一、食品污染

食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

二、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒

一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。

预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒

那么怎样预防食物中毒呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

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篇6:我的动物朋友小学优秀

全文共 590 字

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外婆家的后院中,那道黄色的身影依然浮现。

它便是外婆那只大黄狗,最忠诚的大黄狗。

在我的记忆中,它在我很小很小的时候,就来到了外婆家。那时候他十分胆小,每次把它拖出来,它就会以迅雷不及掩耳之势,立刻蹿回角落里。

之后,它慢慢地长大了,成了一只青壮年狗。他跑的十分快,在你眼前只可是是一条优美的弧线。它那样貌十分威武,有万夫不当之勇,能与军队里的解放军叔叔相媲美。瞧它那站在院前,摇着尾巴的样貌,威武!一旦有人靠近,它立马瞪起眼睛,开始对他咆哮。连我们来,它也要叫几声过瘾。我敢说,再高傲的白鹅,也怕它三分。

而它,又是那么乖巧。他对外婆,那可是百依百顺:它对我们叫时,外婆只要喊一声,它立马不叫,乖乖地蹲在那儿,一动不动的。外婆叫它叫它坐,它就坐;叫它站,它就站;叫它来,它就来,不耽误一秒钟。简直像极了外婆的皇家护卫。

它做起事来十分认真。它的任务是看好菜园和鸡鸭。它的菜园,一旦有人靠近,便会冲着他汪汪大叫。而它,也十分尽职:站岗的时候,绝不会离开半步。有时候,外婆出去卖菜,到晚上才回来,它也不会到处溜达找吃的,而是一向站岗,从早上一向到晚上。

如今的它,已经渐渐老去,风光不再。每一天都只能静静地蹲在那,

望着以往属于它的那片园子。

之后有一天,它不知了下落,从此永远的离开了我们。

可能有一天,它的尸体会被遗弃在街头。但谁能想到,它以往,是那么辉煌,拥有着鸡鸭和菜园,成为外婆家的卫士呢?

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篇7:小学三年级我最喜欢的动物

全文共 256 字

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我最喜欢小狗了,因为我们邻居家的小狗很可爱。它披着一身雪白的毛,长着一双又黑又亮的眼睛和一嘴锋利的牙齿。它咬起骨头来,咯吱咯吱的响,很吓人。它的鼻子也很灵敏,如果把它最喜欢 吃的骨头藏起来,不一会儿,它就找到了。

邻居家的小狗不仅漂亮,而且也很聪明。有一天,它主人跑错了楼道,小狗就汪汪地提醒主人。它还是一个能干的小狗。它可以帮主人拿报纸、看家门等等。记得有一次,我放学时,看见小狗和它 的主人,小狗嘴里叼着一个袋子,袋子里面装着菜,路过的人都纷纷地表扬这只小狗真能干。

同学们,你们喜欢什么动物?跟我喜欢的一样吗?

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篇8:小学生关于动物的日记

全文共 240 字

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金刚鹦鹉太大而嫌生硬,凤头鹦鹉和八哥又小了一些。

然而虎皮鹦鹉却因为他的常见。而被人忘却了它的美。

它那绿底黄斑的羽毛像碧玉一样,那全身的流线型结构,那如同麦粒一样黄的嘴巴,以及类似于恐龙般的钩爪,小眼睛眨巴着一切事物,嘴巴吃遍一切一切。缩之一分则嫌瘦,大之一分则嫌胖,浓之一分则嫌黑,淡之一分则嫌浅。

谷子那边,时有一两只虎皮鹦鹉吃谷子。整个谷田便成了一幅风景优美的画,田的大小好像是为虎皮鹦鹉铺的床垫。

每天,虎皮鹦鹉都睡在树上很香,人们说它喜欢睡这,可它真喜欢在这些参天大树上面吗?

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篇9:我的动物朋友小学作文

全文共 470 字

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猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。

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篇10:我喜欢的小动物小学生作文350字

全文共 468 字

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如果你问我,我最喜欢动物是什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢那活泼可爱的小白兔。

我家以前养过一只小白兔,是妈妈花10元钱买来的。这只小白兔个子不大,十分活泼可爱。它那对大约七八厘米长的耳朵,摸起来十分柔软。两条只有两厘米长的前腿,平时不动的时候都是缩着的,乍看好像没有脚,只有当它蹦跳时你才可以看见它的脚。小白兔全身都是洁白的毛,只有那水灵灵的眼睛是粉红色的,看起来,总觉得它十分可爱。

小白兔吃青菜的样子就更可爱了。你瞧,它三蹦两跳飞奔到青菜面前,把两条前腿搭在青菜上。一边吃,一边把青菜拉过来,三瓣嘴一张一合,身子一颤一颤的,吃得津津有味。看着它这副样子,连我都要“口水直流三千尺”了。

我家的小白兔一来,就成了我们大院的明星,所有的小朋友都爱它,一有空就来抱抱它,逗逗它,喂喂它,可让大家开心了。有时候,小朋友们为了争着抱它,还会吵起来呢。这时候,该谁先抱它,就得听我这个“裁判”的了。

怎么样?我家的小白兔够可爱吧?可是“红颜薄命”,买回来没多久,这只活泼可爱的小白兔就病死了。但我会永远记着它,因为它曾经给我带来了那么多的快乐。

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篇11:小学作文小动物

全文共 1592 字

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导语:本文章的主要内容是关于小学作文小动物,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

【篇一:机灵的小白兔】

雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。

从远处看它,像一团圆乎乎绒绒的线团,在地上滚呀滚。要是冬天的时候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人们准认为它神秘失踪了呢!

小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁,再加上那如手掌般的长耳朵,别提多可爱了!

它的耳朵不但长,还很古怪,之前我一直以为它的耳朵是一起竖立在头上的,可仔细观察后我不那么认为了。它的长耳朵是哪面有动静,就竖起哪只,右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。

耳朵是有些怪,但没有它的嘴怪,没有动静时,它迅速的把耳朵放下,只要动一动那三瓣儿嘴,一片菜叶就消失不见了,真迅速呀!

有人喜欢小白兔是因为喜欢它的眼睛,雪白的皮毛巾镶嵌着血红色的红宝石,它的眼睛为什么是红色的呢?我觉得呀一定是它和乌龟赛跑哭红的吧!

说它调皮,的确是呀,它还是个“欺软怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和萝卜放到院子里,你们猜它先吃哪个?什么胡萝卜,不是!它先吃软软的白菜后吃硬硬的胡萝卜,它可真是个名副其实的“欺软怕硬”的家伙呀!

你们再猜,把苹果核白菜放在它面前,它会先吃哪个?告诉大家吧,它先吃苹果。看来它也是像孩子一样爱吃甜食。

到了晚上,小白兔总是偷偷摸摸的练习跳跃。此时院子里会不时传来“咚咚”一声,在从窗户往外一看,它还练习得挺有劲儿,大概是想走了吧?

小白兔在我心中永远是天真可爱的机灵兔!

【篇二:可爱的猫咪】

我从来不喜欢同小动物玩,因为怕它们身的跳蚤会跳到我身上来。不过,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只小猫咪,非常活泼,让人无比的喜爱。

这只猫咪很小,应该才几个月吧!你看它穿着一身棕色的“虎皮大衣”,格外的富态。它平时总喜欢趴在地上,咪着眼睡觉。一听到什么动静,它就会突然站起来,警惕地看着四周:嘿!会不会是大老鼠出来了?

这天,小猫咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上轻轻地擦。“沙沙沙……”小猫咪听到了声音,立即戒备起来。只见它把头埋在地上,眼睛瞄着我的竹竿,顺便在地上磨着爪子。哈,它一定是把竹竿当成大老鼠了吧!我见时机已到,就迅速地拖着竹竿,飞快的跑了。说时迟,来时快,只见小猫咪一纵身,就跳了过来,用迅雷不及掩耳之势,抓住了竹竿,疯狂的撕咬起来。

有时候,我会将准备好的玉米,丢在小猫咪的脚下,它也会把玉米当成老鼠,抱着胡乱的啃。不时打一个筋斗,做出猫戏老鼠的样子,那种憨憨的神态,让人忍不住哈哈大笑。

离开伯伯家已经几天了,我还是会想起那只小猫咪。有时候,我会想,猫咪的身上应该不会有跳蚤吧!那样,我就可以让妈妈帮我买一只来,天天陪我玩游戏,那多好啊!

【篇三:小狗】

我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我们都叫它点点。

点点来到我家时才刚满月,可逗人爱哩!它圆滚滚的,全身长满了雪白的长毛,用手摸一摸,软软的,暖暖的,真像一团可爱的小绒球。

点点可是和别的小狗不一样,就拿它的老实说起吧,它就会找个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉,不管你怎么叫它,它都像没听见一样,左耳进右耳出,一点也不理睬你。有时候,你想和他斗一斗,就算你把它从美梦中拉醒,它也不理你这一套,等你一放手,它就像个小皮球似的又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它美梦做醒的话,一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇它的尾巴表演它的拿手好戏:时而站起来转个圈、时而四脚朝天装死、时而翻个跟头……

点点很活泼很贪玩。每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动着它,它会跟着拖把紧追不舍,一旦追上,就咬住不放。每到夜晚,我们睡觉的时候,它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下,撕来咬去,像个勇士一样与拖鞋搏斗不完,害的第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋,尽管这样,我们从来不责打它,看它那样生气勃勃、天真可爱,喜欢还来不及,又怎么会跟它生气呢!

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篇12:小学食品安全主题班会教案

全文共 905 字

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教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学过程:

一、导入

1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流,谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想

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篇13:动物童话故事小学

全文共 255 字

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“嘻嘻,今天天气真好,还是星期日,我要去果园玩,那里一定很好玩。”小猴笑眯眯地从书包里拿出两根香蕉,一边走一边狼吞虎咽地吃着。随手把香蕉皮扔到地上。它走着走着,看见了小牛把吃完的西瓜皮扔到了垃圾桶里。小猴拍拍脑袋想:哎呀,坏了,我把香蕉皮扔到地上了,这可怎么办?它马上转过身向会跑。只见小猪正巧踩到了香蕉皮上,滑倒了,摔得四脚朝天。小猪抱怨地说:“这是谁干的?”小猴赶忙扶起小猪,抱歉地说:“对不起,请原谅。”小猪说:“你可把我老猪摔得够惨的。”小猴红着脸赶快把香蕉皮扔到垃圾桶里。

从此小猴再也不乱扔瓜果皮了。

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篇14:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 270 字

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我们邻居家养了一只漂亮的小狗,我特别喜欢它!

有一天,阿姨来到了我们家,还带着她的小狗,这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小,耳朵能垂到嘴边,肚皮雪白雪白的,嘴巴小小的,还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的,还汪汪的叫了两声,吓得我赶紧跑到了妈妈的后面,妈妈笑着说:“你怕什么呀?它和你玩呢!”“那他汪汪叫什么呀?”我说。“它在给你打招呼呢?”妈妈说。哦, 我明白了原来狗和人一样,懂礼貌,会说话。忽然,小狗又叫了一声,我不慌不忙的走过去摸了小狗一下,我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀!

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篇15:动物童话故事小学

全文共 261 字

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一天,老鹰在草原的上空飞着,突然,它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了,对老鹰说:“我不能回家了,我的家在那边的森林里。那边有个很深的悬崖,我想跳过去,可我的腿受伤了,跳不了那么远,我该怎么办啊?”

老鹰对青蛙说:“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。

“你坐在我的背上,我飞到那片森林里,你就能回家了。”老鹰回答说。

青蛙高兴的拍着手说:“对呀,我怎么没有想到呢?鹰大哥,你真聪明。”

于是,老鹰轻松地就飞过去了。

到家后,青蛙说:“谢谢你,鹰大哥。”老鹰说:“不用谢。”话没有说完,老鹰就飞走了。

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篇16:小学生动物寓言故事大全

全文共 457 字

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那年夏季,久旱不雨。严重的缺水使庄稼地裂开一道道又宽又深的口子,不少的池沼也干涸了。原来栖息在水沼中的一些虫、鱼、蟹、蛙,能够搬迁的都搬走了。最后还剩下两条花蛇。它们眼看着池沼边的杂草全部枯槁,也准备另找一处安身之地。

临行之前,那小蛇对大蛇说:“你身强力壮走得快。如果你在前面走,我在后面跟,这样目标太大。人们一看到蛇在行动,肯定会来捕杀。你走在我的前面,必然先遭祸殃。因此,我们应该换一种方式。你最好背着我走。因为人们从来没有见过哪一类蛇是这种模样,也从来没有看到哪一条蛇像这样行走,所以一定会起疑心。如果他们把我当成一位神君,对我们敬而远之,我们不是可以蒙混过关,安全抵达目的地了吗?”

大蛇觉得小蛇的话有道理,于是背起小蛇穿过大路,扬长而去。见到这两条蛇上下重叠着蜿蜒游走的人都很恐惧,谁也不敢靠近它们。这些人回去以后,一个个绘影绘声地向旁人描述自己所见到的情景,并煞有介事地说:“刚才我看见蛇神了。”

这则寓言启迪人们,要善于识别变化多端的诡计,我们看问题不能只看表面现象,而要透过现象去分析和把握事物的本质。

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篇17:小学生动物寓言故事大全

全文共 746 字

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有一天,市场上来了个卖马鞭的人。他的马鞭看上去似乎并不怎么样。

有个人问他:“喂,卖马鞭的,你的东西多少钱呀?”他开口就把人吓一跳:“5万钱。”买东西的人说道:“你是不是疯了?这种马鞭人家才卖50钱,你怎么卖这么多钱呢?50钱怎么样?”卖马鞭的人忽然笑了起来,腰都笑弯了,理也不理他。这个人又试探道:“那500钱呢?”卖马鞭的人显出很生气的样子。这个人知道这马鞭不值什么钱,存心逗逗他,又说:“5000钱总该行了吧?”卖马鞭的大怒道:“你不想买就走,不用啰嗦,我是一定要5万钱才卖的!”

这时,有个有钱的少爷来买鞭子,见这卖鞭子的态度如此坚决,以为这鞭子真的有什么独到之处,就出5万钱买了下来,然后,他就拿着这根昂贵的马鞭,到处去给人看,炫耀说:“瞧我这根马鞭,值5万钱呢!”

有识货的人拿过马鞭仔细看了看,只见鞭梢卷曲着,一点都不舒展,鞭把也歪歪斜斜的,木质更次,已经朽了,漆纹粗劣得很,拿在手里也感觉不到有什么份量。

于是他直截了当地问这个阔少爷:“这根马鞭究竟有什么稀罕的地方,值得你花5万钱买下它呢?”阔少爷装模作样地说:“我喜欢它金黄耀眼的颜色,那个卖鞭子的人还说了很多好处呢!”那人也不多说什么了,将马鞭浸在热水里,不一会儿,鞭子就扭曲了,收缩得厉害,金黄色也都掉了。原来这颜色是用栀(zhi)子染的,光泽也是用蜡涂上去的。

阔少爷也明白了鞭子是劣等货,但又不愿丢面子,只得打肿脸充胖子,还是拿这马鞭用了3年。有一次,他骑马出去游玩,举起鞭子抽马时力气稍用大了点,鞭子竟马上断成了6截,他也从马上跌下来,还受了伤。而那断了的鞭子,原来只有一个空壳,里面什么也没有,已经朽成了一堆土。

卖马鞭的就是利用阔少爷这种人的虚荣心来出售劣质货。如果一个人只图虚名而不注重实际的话,是注定了要吃亏上当的。

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篇18:“疯狂”的鱼小学生写动物的作文

全文共 545 字

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今天我无意识发现了鱼缸里的鱼好像和往常不一样,它们个个无精打采,在水中慢吞吞地游着。我感觉有几条鱼正用渴望的眼睛看着我,仿佛要说:“快喂喂我们吧!”我仔细一看果然没错,它们一条条“面黄肌瘦”,肚子瘪瘪的。我刚把手放到水面上,便看见一条鱼游了过来,接着是第二条,第三条……它们像是见到鱼食一样,从草丛中、岩石后、小桥下飞快地游出来,鱼缸里顿时变得热闹起来。

我抓了一小把鱼食,洒向水中,鱼食漂在水面上,鱼群迅速地聚拢来,我注意地看着,一些大一点儿的鱼霸占了水面,头向上一蹿,用嘴吞下鱼食,动作又快又熟练;小一点儿的根本就不敢接近水面,只好抢那些零星散落在水中的鱼食。看着那些可怜的小鱼,我另起炉灶,又拿出一把鱼食放到一边,没想到大鱼可灵敏了,迅速地抢占了两个山头,没办法,我只好用鱼网把鱼食往水中压了压,鱼食慢慢下降,在鱼缸中散布开来,小鱼们游得更欢了。

别以为大鱼只吃这种人造鱼食,当它们饿极了时,就会吃那些又瘦又小的鱼,本来嘛,对动物来说,它们不懂得团结友爱、尊老爱幼,只知道弱肉强食。忽然我觉得自己就是一条大鱼,在水中游来游去,看到了水面的鱼食就用嘴啄,让它们沉到水下面,使更多的小鱼也能分享到;看到了大鱼欺负小鱼,就和小鱼们联合起来抵抗大鱼……过了一会儿,我才记起自己不是鱼,我是在看鱼。

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篇19:小学生动物观察日记

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我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”

可是没一会儿,它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。好像在说:“小主人,看我,帅不?”

一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。没想到,却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。结果,把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!

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篇20:小学生防溺水安全教育主题班会教案

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天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

一、班会目标

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、班会过程

女:同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:

1. 严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

三、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

五、同伴溺水后如何急救?

同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

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