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家庭用电怎样写申请书【精选20篇】

导语:家庭教育,伴随着孩子的一生,给了孩子无限的欢乐。以下是小编整理的有关家庭的作文,欢迎阅读参考。

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家庭中的爱作文450字

全文共 457 字

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我生活在一个充满家庭里,我随时都能感受到爱。

过年了,我们到奶奶家吃年夜饭。到了奶奶家门口,我按了好几下门铃,可就是不见奶奶来开门,我便不耐烦地喊道:“奶奶,快开门!怎么这么慢?”正在这时,门开了。奶奶说:“刚刚忙着烧饭,也就没注意门铃声,让你们等了。快进屋坐吧!”奶奶热情地招呼我们。我顿时感到脸有点红,因为我知道奶奶肯定听到了我刚才的抱怨。

一进屋,妈妈便把我拉进了房间里,语重心长地说:“你在门外的嘀咕我都听到了。你不可以这样对奶奶。奶奶是长辈,说话要尊重一点。”我赶紧向妈妈认错:“对不起,我知道了。”

吃年夜饭了,我们一起围坐在圆桌旁,感到非常温馨。爸爸端起酒杯,让我和妈妈一起,先向奶奶敬酒,祝奶奶健健康康,快快乐乐。我们一家三口敬完奶奶之后,我又走到奶奶身边,给奶奶倒上牛奶,不好意思地说:“奶奶,刚才我……”奶奶一把抱住我,说:“我的大孙女这么懂事,奶奶也祝你健康成长,学习进步。”我知道奶奶是爱我的,并没有生我的气。

爱真美妙。爱是妈妈对我的唠叨,爱是爸爸对我的引导,爱是奶奶对我的宽容……我真幸福!

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篇1:特殊的家庭作文

全文共 544 字

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这个周末,老师给我们布置了一项特殊家庭作业捡树叶,让我们仔细观察,写一篇习作。

放学后,我和小伙伴一直玩到天黑才回家,早把老师交代的事情给忘了。回到家,妈妈问起作业时,我才想起来。不巧,外面下起了小雨。唉,真不想出去。可师命难违,我只好打着雨伞,拿着手电筒,和妈妈一起去小区的树林里捡落叶。

回到家,我迫不及待地打开袋子,观察我冒雨捡到的落叶。

第一片是构树叶子。它的大半片叶子已经没了,残存的叶片上有很多小洞洞,好像被虫子咬了,叶子的背面还有一些黑色的颗粒,像是虫卵。

第二片是碧桃叶子。它已经变成了棕色,而且开始腐烂,叶尖都没有了。是被风撕裂了?还是被蚂蚁扯走了?或是被虫子当点心吃掉了?

第三片是银杏叶子。它纹理清晰,叶柄与叶片绿中带黄,像一把小扇子,显然刚刚离开树梢。

第四片是大叶女贞。它的叶尖有些干枯,边缘向上轻轻地翘起,就像一叶小舟。

第五片是……

仔细观察这些树叶,有一个共同的特点:叶子变得枯黄,而且从树上飘落了下来。妈妈在一旁说,这些叶子虽然离开了大树,但飘落到大地上会变成肥料,滋养大树的根,为大树孕育新的生命作贡献。

是啊,这些落叶就像我的爷爷奶奶,腰弯了、背驼了、脸上长满了皱纹,却依然尽心尽力地为儿孙着想。我第一次发现,原来落叶也这么可爱。老师布置的这项特殊的作业,真有意义!

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篇2:我的美食家庭

全文共 338 字

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王馨

我们家简直就是一个吃货家庭,家里的人一看到美食就直流口水。

水饺妈妈

春暖花开的季节吃一口水饺真是太温暖了。每当这时,老妈就拿着一袋水饺,走进厨房,老妈一边哼着歌,一边下水饺。水饺煮好了,老妈吃得真欢快。有一次,我回到家,老妈正津津有味地吃着水饺,她一口一个,不一会儿,一盘水饺就被她消灭了。

老妈啊老妈,你真是一位水饺真女王啊!

面食公主

嘻嘻,不用说,这“面食公主”当然就是我啦!如果有人敢吃我的面食,我就会生气。一吃面食,我就停不下来,我一次能吃三四碗。有时候我一边吃面条,一边喝汤,尤其是在寒冷的冬天吃一碗面条,全身暖烘烘的,整个人都很舒服,我最喜欢吃的面食有:牛肉拉面、刀削面、西红柿鸡蛋面、炸酱面等,这些都是我的最爱。你说我像不像一个面食公主呢?

瞧,这就是我的吃货家庭。

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篇3:家庭知识竞赛作文700字

全文共 725 字

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吃过晚饭后,我便坐在沙发上看起了电视,爸爸在一边玩平板,妈妈呢?当然是在洗碗啦!可是,妈妈觉得干了一天的活太累了。于是有一个提议,我们来一场知识竞赛,谁赢了,就什么事情也不做,输了的话接下来就干一个星期的活。我和爸爸对妈妈的提议感到特别有意思,就想了想说:“那就开始吧!”妈妈听了,笑眯眯地说:“规则是这样的,每人出一道题目,需要抢答,错了减一百分,对了加一百分。

不一会儿,一场激烈的竞争开始了。妈妈最先提问:“我们家的洗衣液是哪个牌子的?”过了很久,我和爸爸绞尽脑汁也没回答出来,只好认输了。没想到第一局我和爸爸就败下阵来,下一局可要努力了。现在我真后悔,没有经常帮妈妈洗衣服。妈妈则得意洋洋地说:“是蓝月亮的!哈哈,你们每人扣一百分。”

接下来轮到我出题了,我的题目:“我的新鞋子是哪个店子买的。”刚说完,我就窃喜,我出的题目他们肯定回答不出来。我万万没想到,爸爸妈妈想都不想就说出答案:“是成长1+1的。”他们异口同声地回答说。我差点忘了,这双鞋子是我和爸爸妈妈一起在草萝街买的。最后我只有无奈地给爸爸妈妈一个打了100分,我很不服气很不服气地回到了答题台前。

最后轮到爸爸提问了,只见他自信满满地走上前,提了一个谁也不知道的问题:“我今天中了几包槟榔?”我一下就蒙了,是多少呢?爸爸开始了倒计时,十、九、八、算了,随便说一个吧!三包,我故意装做很有把握的样子。爸爸听了,感到十分惊讶,只好说:“答对了。”我高兴极了,但过了一会儿,我们又遇到了难题,三局比赛下来,我和爸爸居然是平局,这下该怎么评胜负呢?爸爸沉默了一下,说:“算了,我们的女儿还小,让我干活吧。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜。妈妈听了,表示特别赞同。

哈哈,我家的知识竞赛有意思吧。

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篇4:我的家庭作文400字

全文共 400 字

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我有一个快乐、温暖的家,有我的爸爸、妈妈、奶奶还有我,你想了解我的家吗?那就来听听吧!

我的爸爸是一位汽车教练,他开起车来可快了,而且很稳,是我们家的汽车担当,我们都喜欢让爸爸开车,感受风一样的速度。他有时也摆弄一下摄影机,他告诉我他很喜欢摄影,一有空就拉我出门拍照片。他有时也摆弄机器,家里什么机器坏了就是爸爸修的。

我的妈妈是在银行工作的,总是向别人推销理财产品,忙的不可开交。可在家里妈妈总是上淘宝看看,或者敷面膜,可休闲了!

我的奶奶是一个旅行爱好者,托我姑姑的福,她每年都可以出去玩好几次。别看我奶奶爱玩,其实她是个勤快的人,家务活全都包在她身上。

还有我,我是一个小学生,别看我成绩不错,其实我是一个十分爱玩的女生,我在家里是大姐大,一家人做事都依着我。我现在会弹吉他、画画。有时我也会帮助奶奶做做家务,烧一道可乐鸡翅,他们都连连夸赞。

这就是我的家,我爱我的家人。我的家是一个充满幸福、温暖的家。

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篇5:我与家庭机器人想象作文

全文共 887 字

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梦境中,我来到了一个陌生的地方。“这里是哪儿?有人吗?”忽然,闪出一道光,一个小天使飞到了我的面前:“哦,我的朋友,我是愿望的天使米尔,我能实现你的一个愿望,说吧,想要什么?”竟会有这么好的事?我不信。又想:倘若不信,还不如去试一试。嗯......我迟疑了一会儿。“我希望现在的生活是23世纪的生活。”“哦,好的!”他的嘴在念着什么,应该是魔咒。砰的一声......

“小主人,小主人,醒醒啊。”朦胧的眼睛中,出现了一个铁皮方块,眨了眨眼睛又仔细一看,还长着眼睛.鼻子.耳朵......我吓了一跳,以为他是怪物,马上拿起一本书,卷了起来,准备和他“战斗”。可他只是疑惑地看着我,问:“小主人,您要干什么呀?”“小主人?什么小主人?”“您忘了吗?我是你们家的高级智能型电脑机器人哪!”“那,那这儿是哪儿?”“这里是你的家啊!”我猛然想起在梦中小天使米尔为我实现的愿望。“哦,我想起来了。”我看了一下日历,还在放寒假,就抱怨道:“还在放假,为什么要喊我起床?”“因为现在已经11点了。”我一看表,顿时脸红了,马上坐了下来,穿上了衣服。“咦?爸爸妈妈去哪儿了?”“他们去外地的朋友家做客去了,可能要两三个星期才能回来。”“两三个星期?那这些天的家务.食物该怎么办啊?”“这些事情都会由我来帮您一手操办的,您只要安心地完成寒假作业就行了。”“哦,如果是这样的话,那可太好了,谢谢你。对了,你叫什么名字?”“叫我杰夫吧!”“杰夫,听起来很酷嘛!”......

三四天后,我渐渐地习惯了下来,并与杰夫相处的像亲兄弟一样。不过,我觉得人早一些自立好,于是我让杰夫教了我做最基本的煮饭.炒鸡蛋。后来杰夫每天都教我一样家务或饭菜。十天后,我的作业写完了,我就天天和杰夫做家务,玩游戏,每天都过得特别开心。

“喂,起床了!”“别闹了,杰夫,让我再睡一会儿!”“什么这夫那夫的,叫你起床了。”我睁开眼睛,仔细一看,啊?是爸爸,原来是我做了一个美梦啊!未来的家可能都有一个“管家”的机器人,只要我们努力,就一定会有,所以我们要好好地学习,早日实现这个梦想,早日见到梦中的“杰夫”。

[我与家庭机器人想象作文

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篇6:家庭战争作文

全文共 371 字

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哈喽,你知道吗?我有一个姐姐,她叫图璐琪。嘘,我告诉你一个秘密,千万别告诉她哟,她会很生气的:瞧,她要爆炸了!

抢电视

星期一,我放学回到家,看家里四处无人,便放下书包,打开电视。过了半个小时,我正看到精彩部分,姐姐开门进来,看见我在看电视,便恼火起来。她生气地说:“写完作业没?”我小心翼翼地说“还……还没。”“那还不快去写作业!”她不容置疑地说。我刚走进房间,外面传来电视剧的声音。好啊,我刚走了一步,她就来看电视了,看爸爸妈妈回来我不给她告状才怪!

抢平板

星期六,我写完所有的作业后,走出房间,看到姐姐正在玩平板,我便走过去讨好地说:“姐姐,你最好了,你就给我玩一下。”她干脆地:“不行!”软的不行,来硬的!我一把抢走平板,走进房间,趴在床上玩了起来。哈哈,姐姐肯定坐在那儿发呆了吧!我想。

这类战争,几乎每天都会发生。这不,姐姐要来抢平板了!

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篇7:写家庭的作文500字

全文共 543 字

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我们家被称为“吃货一家”。我一家三口都很能吃,再加上爷爷奶奶也很会吃!正所谓唱歌有金曲排行榜,体育有总分排行榜,我家也有一个家庭吃货排行榜。

说起第一名一定是我的奶奶,每天吃晚饭时,千万不要说吃不下,她宁愿吃撑,也不要倒。有一次我们几个去奶奶家,她给我们都盛了很多饭。可是妹妹细嚼慢咽,不过三秒就不想吃了。妹妹就和奶奶说吃不下了,无奈她就接了过去,一下就吃完了!我看傻了眼,刚刚吃了一大份,现在又是一大碗。所以她就是毋庸置疑的第一名。

第二名就是我妈,她既想吃,又天天说减肥。每当到了夜宵时间,她就是第一个叫起来的人。拿着手机一直翻着美食,还不停地问:“呈,你要吃哪一个?”

你们一定想不到,第三名就是我,请不要瞧不起我的饭量哦。我是一个“单菜杀手”,就是一盘小食就可以让我吃下一大碗饭。记得有一次在吃晚饭,我盛了一大碗饭,有我妹两天的饭量,我只配一个丝瓜汤,就一下子吃完了。

我也是一个说饿就饿的人,刚放下手中的碗筷不久,只要爸爸一说点外卖吧,我就又饿了。我是一个吃不饱的人,也可以说是一个消化快的人。

爸爸就是第四名了,他的饭量也是最小一个,但天天都有五花八门的食谱。每一次我放学回来,只会在电脑房看见天天所吃的外卖各式各样,但你能否少吃点外卖了啊。

民以食为先。这就是我们一家人的吃货排行榜!

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篇8:文具家庭会作文400字

全文共 397 字

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前言:陆娅岚有一个斑斓炫目的文具盒,文具盒里有:钢笔、铅笔、修正带、橡皮擦、尺子。但是陆娅岚却不好好珍惜。

有一天,文具盒里的一家子在书包里开会,钢笔大哥第一个发言:“这个小主人太坏了,为了打开瓶盖,用我的头打开瓶盖,虽然瓶盖打开了,但我的头却裂开了。”

尺子四兄弟又说:“小主人经常把我们当飞镖一样扔,让我们破了一道道裂缝。还拿我们去和别人打架。”

“我们也是!”铅笔两姐妹异口同声地回答。接着,铅笔姐姐伤心地说:“我们俩为她贡献了那么多,难道得到的是这种回报?整天用我们当转转笔,还一直消耗我们俩的生命。”

“我比你们更惨!”这时,早已碎尸万段的橡皮控委屈地说:“小主人每天都用尺子把我切块成一段一段的,再这么下去,我会变成橡皮泥的。”

这时,修正带长老说:“我们去玩失踪,让小主人知道我们的重要性”。命令刚下,所有文具都躲了起来。

“叮铃铃”上课了,陆娅岚东找西找,突然,眼睛一亮,突然想到了什么……

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篇9:特殊的家庭作文

全文共 568 字

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母亲节前夕,老师给我们布置了一道特殊家庭作业,那就是母亲节用自己的方式给妈妈送一份特别的“礼物”。用钱买一个精致的礼物送给妈妈吧,可是我的零花钱不够;给妈妈做一张贺卡吧,可是去年母亲节时送过,这也太不新鲜了吧……对呀,我已经长大了,何不帮妈妈做一件家务事呢?

母亲节那天,天刚蒙蒙亮我就爬起来了,决定帮妈妈扫地拖地,说干就干。心想:我要早早的把地拖干净,给妈妈一个惊喜。我学着妈妈的样子,先把地打扫一遍,再用拖把拖,我先把拖把打湿了,再来拖地,拖呀拖呀,不一会儿,我就累得汗如雨下,手脚发软了,我有点想放弃了。“不行,坚持一下!”我告诉自己,“一定要把这道作业做完呀!”我不断给自己打气,总算把地板拖得干干净净了。妈妈还没有起床,于是我又蹑手蹑脚的把餐桌、茶几、沙发抹了一遍,看看我的杰作:地面透亮透亮的,东西摆放的整整齐齐的。我带着几分得意倒在沙发上了,不想动了,好累呀,唉,原来妈妈是那么辛苦啊,我才打扫一次就累成这样,妈妈天天都要重复着这项作业,还要做多少事情呀!原来妈妈是那么辛苦,看来我以后也要多帮妈妈的忙啦!想着睡着了。

“悦悦,起来吃早餐!”被妈妈叫声惊醒的我,看到了妈妈满脸的笑容。我知道妈妈很开心,但她却忘记了今天是母亲节,这个母亲节妈妈没有收到礼物,但收获了一份快乐,我想大声的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!节日快乐!”

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篇10:600字作文家庭趣事

全文共 593 字

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晚上吃过饭后,爸爸妈妈在看电视。我呢?当然是完成我的“秘密任务”:我在自己房间里假装看书,其实是在偷偷观察爸爸妈妈。我透过窗户,可以看到他们的一举一动。

此时,电视里正在演陈佩斯的小品,爸爸看着看着就被陈佩斯那幽默的语言和滑稽的动作逗得哈哈大笑。这时,妈妈用奇怪的眼神瞥了爸爸一眼。我有预感,一场“暴风雨”将要来到。唉,我真替爸爸担心啊!

果然不出我所料,妈妈掐了爸爸一下,意思是让他别笑了,要保持一家之主威严的形象。爸爸好像被妈妈掐疼了,一声也不敢出了。但是陈佩斯的小品实在太幽默了,爸爸没能忍住,又笑出了声,结果又被妈妈狠狠踢了一脚。爸爸忍不住嘀咕起来:“笑一下怎么了?人不都说笑一笑,十年少嘛!”妈妈听后,抓起爸爸的脚,照着他的脚心就挠起来,边挠边说:“好,就让你笑个够!”爸爸平时天不怕地不怕,就怕有人挠他的脚心。结果,爸爸笑成了“泪人”,只好向妈妈求饶:“掌柜的,饶了我吧,我再也不笑了。”妈妈被他的样子逗得捧腹大笑。我忍不住冲了出来,边笑边说:“哈哈,一家之主的名誉扫地啦,哈哈……”这时,爸爸的脸由晴转阴,板着脸说:“好家伙,竟敢嘲弄你老爸,看我不打你的屁股。”可爸爸的脚还被扣在妈妈那儿呢,所以……

最后,妈妈看了看表,对我说:“九点了,你别掺和了,快睡觉去。”接着妈妈又看了爸爸一眼,说:“明天再收拾你!”爸爸则高兴地说:“多谢掌柜的饶命,多谢多谢。”

[600字作文家庭趣事

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篇11:情绪关系家庭幸福作文

全文共 947 字

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不知大家注意到没有,决定一个家庭幸福的关键因素,并不一定是物质的丰富和经济的宽裕,也不一定是夫妻间的脉脉温情。田园为什么要这样说呢?因为,在家庭中,在家庭成员的关系中,他们的个人情绪也是制约着家庭幸福的重要因素。当然,经济状况和夫妻感情对于家庭成员的情绪是有着重要作用的,这两者是一个互为转换、互为制约和互为促进的关系。食不果腹、衣不遮体的人是不会有好心情的,夫妻不睦,当然更要影响家庭的感情气氛。

一般来说,在家庭中,情绪的作用主要表现在父母的情绪对子女情绪的影响和夫妻之间情绪的相互影响上。

人的情绪的产生是社会生活和个人综合素质相互作用的过程。一般来说,人都有一种相对固定的情绪状态,而家庭成员的情绪状态所形成的就是一个家庭的情绪氛围。由于家庭成员关系的紧密性,这种情绪氛围是具有很强感染力的。父母的情绪往往直接影响着子女的身心发展、学习状况、性格形成和人生态度。

现实生活中,一个家庭中如果夫妻和睦、情绪稳定,家庭就相对地要和谐,子女的身心发展也相对地要健康。而如果父母经常矛盾不断,“大打三六九,小闹天天有”,那么,这种家庭培养出来的孩子,心理上往往会有一些缺陷:或胆小自卑,性格孤僻,或蛮横无礼,暴躁专制。这是因为,孩子从小就生活在一个情绪不稳定的环境中,父母的这种不稳定的情绪逐渐渗透在孩子的性格养成过程中。特别是那些夫妻长期分居或离异的家庭,对于正处于生长期的孩子影响更大,很容易形成孩子的变态心理。

夫妻之间情绪的相互影响会更为直接。比如,如果夫妻有一方思想和性格上具有较多的消极情绪,那么,势必要影响到另一方,而被影响的这一方如果具有相反的情绪特征,那么,就会带来夫妻感情上的不协调。

田园接触过这样一对夫妻,丈夫是一个单位的负责人,整天为工作忙得团团转,经常晚上回到家还要加班处理一些事务。做妻子的就感到难以理解,丈夫一忙,她就在旁边唠叨:又不多拿钱,你老是在那里瞎忙活什么?他的丈夫是一个上进心和事业心都很强的人,最烦别人拿钱来衡量他的价值,所以,这两口子没少为这拌嘴。慢慢地两人之间就产生了隔阂。丈夫嫌妻子小市民气,妻子呢,又嫌丈夫太傻气,后来两人的争吵升级为相互的人身攻击,矛盾日益尖锐,至今难以消除。当然,他们之间所表现出来的这种消极情绪与积极情绪的冲突,还是基于双方的政治

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篇12:特殊的家庭作文

全文共 479 字

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放假前,老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想:现在这个社会,大家都是有文化的人,还会有错别字的现象吗?

放学路上,我就迫不及待的开始找了。可是,一个都没发现。转眼间,1天、2天、3天、······6天,6天过去了,我还是没找到一个错别字,心里有点着急了。

今天,我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字,对的,对的,对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼,开启“雷达扫描系统”,一个都不放过。突然,我眼前一亮,“妈妈,妈妈,您快看。”妈妈慌忙得停下车,朝着我指的方向看,“哎,这玫瑰怎么变成玫鬼了?”我心想:哈哈!总算被我找到了!“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人,一路上,我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了,我真开心。

回家后,我把找到的错别字进行了归类,发现错别字有好几种,有的是人们故意用错的,比如:“童衣家”,其实应该是“同一家”,借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了,比如“油漆”,写成了“油七”。看来,以后,我在学习时要好好注意生字的书写,可不能成为一个没有“文化”的文化人啊!

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篇13:特殊的家庭作文

全文共 1079 字

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这是知识的海洋,这是青春的驿站,这是色彩斑斓的图画,这是希望的田野。我在这儿遨游,我在这里品尝精神食粮,我在这里收获理想,我在这里获取知识、获取快乐、获取鼓励。这个温馨的所在,就是我们特殊的大家庭——我们六年级这个班集体。

你可别小看这个家,它是一个由四十六位兄弟姐妹组成的温暖大家庭。老师像我们的父母,让我们感到温馨、幸福;每个同学都怀有善良、纯洁、美丽的心灵。

体育课上,老师要我们进行一次八百米的测验,同学们个个精神饱满、跃跃欲试,但小胖却沉着脸,垂头丧气的,要知道,她在跑步方面向来是不及格的呀!

测验开始了。当小胖跑完后,在小胖的跑步成绩上,仍是三个显眼的字——“不及格”。课间,同学们看到小胖愁眉苦脸的样子,决定一起去帮助她。他们将自己知道的跑步方法毫无保留地教给小胖,还每天留下来陪她一起练习,并一次次帮她计时,看看进步了多少……经过一番努力后,小胖终于通过了测验。她的成功不仅由于自己的勤奋,也来自于同学们的支持与鼓励。

一次,我身感不适,呕得满地都是。下课后,同学们不但不嫌脏,还帮我把脏物拖干净,同学们一拥而上,关心地问这问那,有的递上一杯水让我漱漱口,有的帮我捶捶背,问我是否舒服一点……放学了,同学们有的搀着我,有的为我背书包,有的还亲切地安慰我……直到把我送回家为止。啊,我的眼睛湿润了,心里有一股暖流在慢慢地流淌着,流淌着……

上学期,老师搞了个民意小调查,让同学们自由选组长,让组长自由选择组员。没想到,几个成绩不够理想的学困生反成了“热门货”,好几名组长都点名要他们加入自己的小组。可以看出,我们班的学困生不会受到歧视,而是得到满腔热情的帮助,这是多么充满爱心,难能可贵呀!

元旦联欢会上,许多同桌互赠礼品、互相赠言,其乐融融。在这里没有好同学差同学之分,没有男同学女同学之分,有的只是亲密无间、互相帮助、互相关心。

老师是严父,老师是慈母,当我们有了缺点错误就狠狠批评,当有了成绩进步又与我们一起分享。

老师是朋友,老师是导师,当我们有了心理问题就会有老师耐心的开导,朋友一样的知心。

春天,老师常常带我们去观赏桃花,去田野踏青;冬天,老师为我们热好可口的牛奶,提醒我们多穿点衣服,不要受凉……

小学生活已经进入倒计时了,对我们朝夕相处了六年的同学们,对我们有哺育之恩的老师们,对我们这温情洋溢的大家庭,我们有太多的不舍。回顾那些多姿多彩、充满欢乐的生活,总有一种说不出的依恋之情。所以,每一分、每一秒,我们都珍惜着彼此之间的友谊。

啊,这个家是我心灵的港湾,心灵的寄托,这儿贮满了老师的殷切希望和同学们的互帮互助。我爱这团结向上、亲密融洽的家。

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篇14:家庭风波

全文共 527 字

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小城

“小样的!你是猪!”老爸生气地说道。这声“狮子吼”让我不由地后退了两步。

突然,我发现老妈的头发竖了起来,两眼圆睁。我已经感受到,家里有了暴风雨来临前的征兆了,立马替老爸担心起来了。这幕在我家经常上演,我已经相当有经验了:老爸这下有苦头吃了!

事情起因是老妈不让老爸抽烟,老爸就骂老妈是猪。要知道,在我们家,妈是老大,连我这个会绝世武功的少年都要让她三分。今天老爸竟有挑衅的勇气,真是吃了雄心豹子胆了。

老妈准备赤手空拳捶打老爸。拳头高高举起之时,爸爸却来了一个蛇形走位,逃过了一劫。老妈看到老爸居然逃过了她的魔爪,大声吼道:“快给我停下,不然后果你自己想好。”

老爸完全把老妈的话当成了耳边风,猫着腰,继续顺着沙发向门那儿溜去。妈妈一个箭步冲上去,摆出一副老鹰的气势,狠狠把老爸逮住了。

刚刚嬉皮笑脸的老爸瞬间哭丧着脸,但依旧不愿向老妈屈服。老妈气不打一处来,三下五除二,用两招如来神掌彻底把老爸收拾了。

“以后还敢骂人吗?”老爸极不情愿地说道:“不骂了——”听见这句话,老妈这才走进厨房,继续唱响全家的锅碗瓢盆曲。

谁料老爸见老妈转身进厨房,马上小声接上一句:“才怪!”

我连忙跑去给老妈打小报告。老妈说,等吃饱了饭,有了力气再收拾他!风波还会继续,敬请等候……

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篇15:特殊的家庭作文

全文共 982 字

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我的家庭是一个普通家庭,但有一些不幸。我有一个十七岁的妹妹,四十五岁的爸爸,四十四岁的妈妈,都是英国人。当我八岁,妹妹四岁时,我们的父母分开了。我的妈妈离开了我的爸爸、妹妹和我。后来我的父母都分别跟别人结了婚。他们的新家离得比较近,因此我们可以常常和爸爸、妈妈见面。我跟妈妈生活在一起,妹妹和我爸爸在一起。这种情况不免在小孩子的心里留下很深的伤痕。我知道这件很不愉快的事情促使我和我的妹妹过早地成熟了、

我们俩小的时候,有一个老太太每天照顾我们,因为妈妈有工作。她在一家地毯商店当售货员,爸爸是电工,他们都没有受过高等教育。这当然没关系。不过他们有时不理解我。我想学习,做很多的事情,去旅行,跟各种各样的人交谈,但这种事有时会引起误会或者小争执。现在我来描写一下我家四口人的性格。

我的爸爸是一个胆小而怯弱的人。他心很好,但表面上有点儿冷淡,而且是个优柔寡断的人。他的特点是工作很努力,是一个好电工。他在家里起很大的作用,他常常做家务劳动。他的爱好是园艺,有自己的园圃,夏天的时候他常常在那儿休息卫他认为这是一种精神享受。

我的妈妈办事则比较果断。我和她之间的关系以前很好,不过自我离开家以后,就越来越不好了。因为她不了解我,不过现在好一点儿了。她不肯相信,她的女儿有那么多跟她不一样的地方。我觉得她的思想特别僵化、而且她气量很小。我知道她对她的`生活相当满意,这当然很好,不过如果是我的话,我肯定会觉得这样太单调了。她的爱好是织毛衣,但由于工作很忙,没有更多的时间来干这种事。她还喜欢晒太阳,但英国的天气很不作美。

我妹妹还在念高中,她希望能考上大学。她的专业是德语、数学和经济学,她很用功,而且很聪明。她性格开朗,很风趣。我觉得她是一个性格独特的人。她的爱好很多,喜欢读书,喜欢各种室外活动,也喜欢柔道。

我跟妹妹截然不同,因为我不太喜欢运动。游泳是我唯一喜欢的一项运动。我对音乐感兴趣,特别喜欢听人弹钢琴,但我自己不会弹。我可能是性格比较外向的人,我觉得跟有学识和健谈的人交谈大有益处。我爱旅行,通过旅行可以学到许多以前不知道的东西。

我羡慕所有的幸福的家庭,而且羡慕那些和父母有共同语言的人。我和我的妹妹观点一致,我感到很欣慰。

这就是我的家庭。虽然我的家庭很不幸,但这对我是一种锻炼。我希望将来我自己的家庭不会像我现在的家庭那样,因此我选择丈夫时,应该更注意,更慎重。

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篇16:家庭的色彩作文700字

全文共 677 字

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家庭色彩,五彩缤纷,正如那天上的彩虹,颜色多种多样,象征着生活的苦辣酸甜。

家庭的色彩是黄色的,是温馨的色彩,初中的生活是紧张而又繁忙的,堆积如山的作业压得我喘不过气来,学习的生活枯燥无味,在学校疲惫的我,回到家,忽然变得轻松了,像卸去了千斤的重担,心里也变得舒坦起来,家里父母忙碌的身影,让人感到十分的温馨,仿佛让我拥有整个世界上最美好的东西,这样,我还要奢求什么呢?家庭真温暖。

家庭的色彩是灰色,在一起生活,免不了有磕磕绊绊,爸爸妈妈吵架时,家里立刻变得严肃起来,连空气也凝固了,父母的争吵,使家庭变为黑色,但争吵过后,又很快的和好如初,黑色的气氛瞬间消失,所以说,家庭的颜色有时也是介于黑色和白色之间的灰色,没有什么颜色比它更适合了。

家庭的颜色是绿色,是希望的颜色,如果把家庭比作一个大花园,那我则是花园里娇嫩欲滴的花儿,父母则是那辛勤的园丁,无微不至的照顾者我,我是他们全部的希望。他们将希望寄予我,让我茁壮成长,绽放出最绚丽的花朵。找到属于自己的一片天空。

家庭的颜色是紫色,是梦幻的颜色,是迷人的颜色,每个人都希望自己的家庭幸福美满,如紫色般梦幻迷人,家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼,每个人都尽心竭力地保护着它,不惜望它支离破碎,都希望为这个家贡献自己的一份力量,家是那么的令人着迷,一切都是美好的,包括父母的唠叨,繁杂的琐事,所有的烦恼都烟消云散了,有的只是精神上的宁静与生的喜悦。

家庭的色彩,让人感受至深,每个人都爱自己的家,像母亲呵护孩子般呵护着这个家,家庭的色彩不是单一的,是一串串色彩的项链串联起来的混合色彩,会使人有各种各样的感受。

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篇17:有趣的家庭作文

全文共 378 字

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今天,我们举行了脑筋急转弯大赛。妈妈是裁判员,我和爸爸是参赛选手。到点了,只听一声口哨声。

妈妈说:“各位选手请注意,比赛现在开始,请问,鸡蛋一打有多少?请抢答“话音刚落,我就说:“没有了,全碎了。”“恭喜你回答正确。”妈妈说:“好,二号选手加一分,现在请听题:请问骨折的忍睡觉怎么睡?请回答。”爸爸马上说:“闭着眼睛睡觉。”“恭喜你答对了,一号选手加一分,不过请听听题,小李吹嘘说:”我家的乌龟从北京到上海只要一分钟,这是为什么吗?”我和爸爸都不知道,最后,妈妈说:“在地图上走呗。”结果我和爸爸都惊呆了。

“安静,现在是最后一一题了,请问:有一个小偷非常厉害,她把附近的有钱人家都给偷了,就一家没有偷,为什么?”爸爸说:“很简单可能是那家穷。”“错”妈妈说,“二号选手请作答。”因为那是自己家。“”对了,今天的获胜选手是二号,恭喜。“听到这一句话我高兴极了

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篇18:描写家庭温暖的好句

全文共 580 字

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1、在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

2、在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

3、幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。

4、亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。

5、家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如 伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。

6、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

以上是小编为你们准备的句子,希望你们会喜欢!

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篇19:家庭琐事的叙事作文

全文共 1376 字

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(一)

家是整个世界,这个世界通过几代人,甚至十几、几十代人的传承,现在我们家有我的爸爸妈妈支撑着。世界有过去和未来,过去坎坷,未来光明,家,也是这样。家庭的小事都是与众不同的,快乐、伤感、幸福、可笑等,这些都深藏于我的心里。

最使我难忘的是在菊黄蟹肥的日子里,我们(只有我和妈妈)在家里吃着姑姑送的螃蟹。突然,妈妈说:“螃蟹好吃吗?”我漫不经心地回答了一句:“恩。”“壳硬么?”“恩。”“剥的累么?”“恩。”我有些厌烦妈妈了,放着热腾腾的螃蟹不吃,干嘛讲那么多无关的话。妈妈过了一会儿又开口了,问:“等我老了,你会剥蟹给我吃么?”妈妈讲的时候,声音渐渐轻了下去,但我还是都听清了。我突然感觉鼻子一酸,眼眶湿润了……呀,刚吃下去的姜丝好辣!

我悄悄看了一眼妈妈,她眼看着螃蟹,手剥着螃蟹,嘴里吃这螃蟹,想掩饰掉自己心中的期待、迟疑。我心想:我心目中女神般无所不能的妈妈现在也到了需要帮助的时候了?我竟不敢相信。我看着妈妈,不出声,我心中坚定地说:“当然一定了!”妈妈似读懂了我的心,幸福地笑了,并催促我赶紧吃螃蟹。

后来,我边吃边想,想起了爸爸妈妈的过往。爸妈是那样的坚强,保护着我,不让我受到任何的伤害。爸妈他们,就像两堵墙,撑起了我们家,属于我们的世界,当我疲劳时,让我依靠,知道我重新上路;当我遇到风雨,让我等待,直到雨后天晴。但爸妈却将他们的忧伤心事却独自的承受。现在的他们已老去,需要我的照顾,所有的事我来接替,世界要由我支撑。

爸妈啊,请放心,我会好好的支撑,也成为一堵墙让你们来依靠。家,就等于这世界,撑起家的不就是一堵墙么?我肩负着重任,我会把所有的家庭小事铭记于心。

(二)

在一个和睦美满的家庭里,经常会发生许多有趣的事,这不,今天就发生了一件。

午饭过后,我刚想看书,爸爸叫住了我,说:“想不想玩几局扑克牌。”我马上说:“玩就玩,我才不怕呢!”

我们玩的是“七鬼二五三”,爸爸洗了洗牌,放在桌子上,一人抽完五张牌后,游戏便开始了,我先出了一张“三”,爸爸马上出“五”,我又出“二”,爸爸不打。我抽牌,抽够了五张,接着玩,我出了一张“十”,爸爸出“A”,我不打。爸爸抽牌,爸爸抽完换我,哈哈!我抽了一张“七”,要知道,七在这个游戏里是最大的牌。我见爸爸出了一张“三”,我用“二”打住,没想到爸爸竟接着出了一张“七”,我对爸爸说:“你真牛,连“七”都敢出,等到最后你没了大牌,看你怎么办。“爸爸说:“没事,我输也要牛一回。”他的这一句话,使我忍不住笑了起来。正巧,收拾完桌子过来观战的妈妈也听到了这句话,妈妈也笑起来。妈妈来后,爸爸竟接二连三的抽好牌,最后,还是爸爸赢了,爸爸说妈妈是幸运女神,要不他怎么会这么好运呢?出了七以后竟还赢。

我们接着玩,不过这回妈妈也参战,刚玩了几个回合,妈妈就激动得叫了起来,还不停地说:“我赢了,这次我肯定赢!”我不服气的说:“还没玩完呢,你怎么知道你赢了。”妈妈说:“你看看我抽得好牌。”我一看,哇,有三张“七”和两张“鬼”,都是最大的牌,看来我和爸爸输定了。果然不出我所料,到最后,我们都输了,唉,妈妈真是个幸运女神呀!

虽然我和爸爸输了,但我们仍然很开心。我们正想接着玩,这时,妈妈的手机响了,原来是妈妈定的铃,该去上学了,就这样,这次扑克牌游戏结束了。

虽然游戏结束了,可我的脸上仍洋溢着笑容……

[家庭琐事叙事作文

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篇20:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 823 字

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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

其次,对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

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