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追忆曾经的你作文(最新20篇)

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篇1:此情可待成追忆作文1000字

全文共 966 字

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一路走来,看过庭前花开花落,看过人间悲欢离合。无数的往日,都随着缓缓的时光洪流沉入心海,再难寻觅。唯一不变的,却是那个故事,在并不起眼的角落沉默,流泪,又沉默。像是一杯陈酒,又像是一个古老的传说。

拥有与失去只能任选其一,而对于这份亲情,我不曾想过拥有,更从未想过失去。但这份教训,来的过于突然,过于平静,过于沉重……

当我哇哇大哭初降于世,你在;当我蹒跚学步咿呀学语,你在;当我始龀之年喜于骑行,你在。除夕之夜,你在;中秋团圆,你在;清明时节,你在。其余时刻在我的成长里,你未曾参与。

这使我与你之间逐渐产生了隔阂。我在爹妈面前“动如神经病”时,在你面前却是“静如自闭症”。

以至于你在我的记忆里自动生成的仅有两副画面。一是新疆之行,而是临终之景……

我很幸福,四岁开始和爸妈欣赏祖国的壮美山河。习惯了三人自驾的我哪能适应有你参与的新疆之行。起初的无理哭闹到最后的放肆欢笑,我以为与你算是“熟识”了,那年我八岁。

我以为,一切真的只是我以为。

随着年龄的增长,青春期的叛逆,我对你竟产生了一丝反感。为什么老爸老妈来了就要做家务,有时还要接受你的批评与责怪却一声不吭。可我现在才知道,那是孝,也是长辈对子女的担忧。

老爸在年前向我说你生病了,我一直不信。生病了还去日本吃刺身?生病了还和朋友去青岛?甚至是去泰国体验风土民情?终有一天我知道了答案,按照流行语回答可能是这样的:“人生苦短,及时行乐。”

答案揭晓的那天,正是一个月前,我写下这篇文章12时已过。对,整一个月前。一个月前的那个周末,上完课就被老爸拉去大伯家,一路的电话不断,或许这几天一直这样,都是爷爷打来的。默默听着父子两的对话,这时我才醒来,原来你的病情已经恶化到这种地步。我推开那深色厚重的木门,你脸色苍白地躺在床上,不知何时本花白茂密的头发已经稀疏起来。我不知道要说些什么,就那么呆呆地站着,终于鼓起勇气只是问你可不可以喝一碗稀饭。你花费了很长时间才能艰难地说出一个字,你的声音十分沙哑与低沉。天,这还是我平日里见到的你吗?!我又沉默了,妈妈把我拉出卧室:“去吃饭吧。”

第二天我便失去了这位亲人,你可是我唯一的奶奶啊!够不孝,够冷血,够愚蠢。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

残酷的现实,换来了我的成长,我终究读懂了这份亲情,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。人世间最难割舍的,是亲情。

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篇2:我追忆历史的中国作文1000字

全文共 1052 字

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翻开历史的书页,沉重地、缓慢地。追忆曾经的历史,思索着、回味着。展现在面前的不是简单的“古人”二字,刀光剑影却似流芳,舞榭歌台却似硝烟,在我面前飘过,涤荡着我的心灵。

狂风大作,雾气迷漫在天地间。是谁?坐在一辆奇异的车上。面对敌人的铜墙铁壁,他淡然自若,那坚定的眼神,刺穿迷雾,直指远方。他指点着,自信地说:“那是东方,是太阳升起的地方;那是西方,是一天流逝的感伤;那是南方,是未来充实的粮仓;那是北方,是我华夏民族的脊梁。”在他的四方指点中,中华民族五千年历史旅程开始了。黄帝啊,你是中华民族的开创者,你或许不知,你开创的华夏历史一直照亮着世界的东方。

钟磬声响,弥漫在一个并不豪华的院子中。一位老人听说有人来,慌忙放下刚刚端起的饭碗,整理衣着,来见访者。他们的交谈中,一会儿提到“嫡长子”,一会儿又说“礼乐”,一会儿谈论的又是“尊老”。老者详细地给来访者讲解着,时不时地露出激动的神情,直到来访者明白了一切,老者才满足地开怀大笑。应对着一拨又一拨的来访者,老者似乎忘记了他还没有吃饭,在他的心中,只想着“中华之大、国平家和,齐家治国、以人为本,……”他瘦弱的身躯,创造出延续几千年、经久不衰的庞大文化历史根脉,他就是中华文化思想的奠基者:周公。

历史的长河在不停地流淌,中国一直引领着东方的文明进步。百家争鸣、万里长城、四大发明、丝绸之路、郑和下西洋等等,中华民族在大踏步地前进。秦皇汉武、唐宗宋祖、一代天骄成吉思汉,建立了一个接着一个庞大的王朝帝国,中国一直是世界的中心。直到1840年,鸦片战争让中国进入了黑暗,几千年的文明被八国联军的火枪火炮打出了巨大的伤口,华夏文明的辉煌被炮火激起的灰尘掩埋。一批有志气的中国人在寻找着,奋斗着。

1949年10月1日的北京,秋高气爽,但压制不住人群的火热。人们争先恐后向天安门涌去,中华民族在经历了漫长的黑暗后,终于等到了光明。天空中传来带着乡音但非常庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府,今天,成立了!”排山倒海的气势,吹散了近百年来的雾霾,光明又照亮了每一个中华儿女。笑了,终于笑了,多少年的艰苦奋斗,迎来了翻身。富强、民主、文明降临在古老的中华大地,中国又一次站在了世界之巅。

历史,源远流长、博大精深。在中国大地上发生的一切都应该记载下来,中华民族的历程不能被忘记。历史是过去,也是现在。我们要铭记历史,像唐太宗讲的那样以史为鉴,记住曾经的辉煌,记住近代的耻辱,记住现在生活的来之不易,忍辱负重、自强不息,将来的我们一定能够创造比“古人”更加伟大的成就。

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篇3:追忆母校作文

全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,不知不觉我已由一名无知幼稚的小孩子变成了一名知书达理的初中生了。我告别了丰富多彩的小学生涯,告别了朝夕相处了六年的同学们,告别了哺育我六年之久的母校,告别了和蔼可亲的老师们踏上了艰辛的学习征程,向更深奥的知识挺进,进入了中学的大门。如今寒风又起,渐渐的,我内心的依恋之情与日俱增母校的每一块砖、每一块瓦、每一棵树、每一根草,每一朵花,每一片绿叶都凝聚着我的爱,我深深的爱!

岁月正如东逝水,一去不返。回首那点点滴滴的往事,历历在目。昔日的校园似乎还能寻觅到我们的足迹。你听!那课堂里仿佛还有我们琅琅的读书声;你看!那操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的身影,那爽朗的笑声在空中久久的回荡;你闻!那沁人心脾的花香仿佛还在空气中弥漫,飘荡一切的一切都是那么美好,尽管我千般不舍,万般不愿;尽管我不忍心和母校,和老师,和同学说分别、道再见。

天上最美的是星星,人间最美的是老师的恩情。俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师不正像这春蚕、这蜡烛、这太阳、这园丁吗?老师为我们倾注了多少心血,多少汗水啊!他我们呕心沥血,付出了他的全部!遥想当初,老师为我们付出的实在是太多太多了,而我们对老师的回报却太少太少了。多少次,老师为我们熬夜备课;多少回,老师为我们累倒在办公桌上!我想我们更不能忘记老师在灯下专心为我们批改作业的神情!老师这比山还高,比海还深的深情厚谊我们怎能忘怀?不曾忘却,是谁在我们懦弱时给我们力量?是谁在我们绝望时给我们希望?是谁在我们骄傲时让我们再接再厉?是老师!是老师!!

再见了,母校和老师,我们决不辜负你们的期望。毕业后,无论遇到再大的风,再大的浪,我们都将记住您的教诲。在不久的将来我们一定带上更优异的成绩,再来向您汇报!我会记住我的老师、同学、母校,我一定会把他们放在我心底最纯洁的地方,和童年一起永久保存,直到永远,永远。

[追忆母校作文

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篇4:追忆童年作文800字

全文共 756 字

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记忆中的反复低喃不知道要追述到多久前。

过去,总是有着很美的片段。

每临雨天,总能轻易沉溺于游走过千次的记忆里,想天,想云,想嘈杂的声音,想周遭的人群,却独独看不清你的样子。于是哀伤就骤然而至,心底有个声音就在呼喊:你是否还记得你童年的模样?

曾经的我,乖乖的被牵着手,走过城镇大街小巷,对这来来往往的人群充满着无穷的想象。然而匆匆而逝的光阴带走的不仅仅是岁月的尘埃,还有我对你深深的思念。我不禁想问,童年,你是否已将我遗忘?

细水流沙的时间改变了我的世界,你看我的眼神不再有以往的宠溺。你暖暖的笑容犹在,温柔的声音亦然。唯独改变的,是你已不再属于我。过去,终究已经过去。

我抬手想摸摸你,却惶恐的触碰到冰冷的琉璃。我一脸的慌张不安,你却依旧如往常一样。我拼尽全力的试着留住你,可最终你还是无情的离我远去。

终于,我从孤寂中清醒。知道你以后不会再捧着我冰凉的脸哈气,知道你以后不会再纵容我的孩子气。

是的,有些东西只属于过去。而过去的一切,说再见后,便永难相见了。犹如那些淡淡的云,淡淡的风,那些流逝的情,流逝的梦,错过了就不再重现。此时此刻的你已然化作一缕轻烟萦绕在了我记忆的心田,再也找不回你昔日的容颜。

曾经,我把你当作是一副坚不可摧的盾牌。对于错误,我总会毫无忌惮的说:“我还小,还不懂事。”现在,我终于明白以前的我是多么幼稚无知,多么可笑滑稽。

无法阻挡时光的流逝,喜忧参半的童年已消融在岁月的长河里。曾经以为可以不去面对,不去承担。直到把童年当礼物般珍藏,曾经的那份天真烂漫,被时光击溃得不成形状。于是独自一人在黑夜里寻找那份遗落的坚强,让成长的脚步走得时快时慢。虽然深知成长的过程很是艰辛,但对于成长,我终究无法躲藏。

过去的时光已幻变成了华丽的衣裳,值得我们用心珍藏。童年的美好,我永不遗忘,面对未来,我会选择坚强。

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篇5:追忆2024展望

全文共 528 字

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回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2016这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊...... 昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。l有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界. 2017的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

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篇6:清明节追忆故人作文

全文共 335 字

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今天是清明节,清明节是我国人民缅怀先人、悼念逝者的传统节日。自今年起,国家规定清明节为法定节假日,4月4日清明节我们学校也放假,上午我坐爷爷的汽车到达新海由于塞车8:30才到,没去时想象不到人会这么多,到了才知道,成了人海花海的世界,听我爷爷说,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗。 清明节是我国传统节日,我国传统的清明节大约始于周代,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

我和爷爷先到花店买了花,在海湾寝园祭拜祖先,悼念已逝的亲人,在墓碑上献花,上香,点烛,贡品,祭祀,在墓前放上一束鲜花,今天来深切的追忆故人,这是最有意义的。

今天来这里但累中有乐,因为增长了见识,今年的清明节真有意义,扫墓、踏青一举两得。

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篇7:追忆似水流年高三作文

全文共 824 字

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风来疏竹,风过而不留声;雁渡寒潭,雁过而不留影;可在那似流年中,淌过的一对一对精诚合作的足迹,却从未弥漫消逝过。

当那些离散的岁月,重回身边,当那些暗淡的韶光,缠绕心中,曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收,透露出点点斑驳的痕迹。从那些痕迹中,我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。一次次的失败,没有打落我们信念的羽毛,相反,我们用团结抖落了一地的星光,亮出了灼灼的光芒。运动会第一,成绩均分第一,跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体,在这样的光环的围绕下,69个人凝聚成59个同心圆,一次又一次地吹响了胜利的号角。拔河比赛输了,怕什么,明年再一决高低;班级位置屈居第二,没关系,下个月将勇夺魁首。胜不骄,败不馁,人心齐泰山移。这,就是我们这个班级团结的宗旨,胜利的前提!

追忆似水流年,岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右崦是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。在这些情感的融合交汇中,还有一剂最清的泉流,便是那团结一致的坚定步伐,一步一步,踏在路上,暖在心间。站在青春这年轻的战场上,我们能做的就是相互信念,为彼此把这世界点亮。没有值不值得,只有愿不愿意。不在乎天长地久地老天荒,只珍惜曾经拥有同心奋斗。

青春是一场天真的固执,而团结,则是我最在乎的坚持。我回过头看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边,看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过,时常有人停下来,问问路边的我是否需要帮助,他们的微笑灿若桃花。我知道,这些停留下来的人终究会和我一起走下去,成为彼此生命中的温暖,记忆中的团结,命轮中的注定。看到他们,我会想到团结,想到不离不弃。

有人说,遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切,都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,慢慢延伸,一点一点错开去。可我追忆我的似水流年,却发现始终有一种力量,使那段记忆从未抹去。那,就是团结的力量。

追忆似水流年,我看到落英缤纷的绚彩,追忆似水流年,我看到精诚协作的胜利!

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篇8:追忆作文600字

全文共 653 字

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时光从身边溜走了,尽管我拼了命地挽留,尽管我在时光流逝边缘做垂死挣扎,它还是像沙子一般从我的指缝里流走,从分神的时候溜走了。当我回过神,再次眺望我走过的路,再次追寻落入长河的记忆,才深知原来那么多事情已成为过去。

翻开那本厚厚的相册,用手抚摸相片时,平静的内心仿佛落入一颗石粒,激起一圈圈涟漪,尽管很小,但迟迟不见平静。

以前的我不喜欢安静,当房间寂静无声,当世界都陷入沉睡,我的内心都笼罩着一种恐惧,一种莫名其妙的害怕。不知道为什么,只要安静,我就会心慌。是的,我渴望能有一个朋友,一个可以交心的朋友。但是,我不敢,不敢大声和别人讲话。就算有人与我搭话,都会红着脸,一溜烟儿跑走了。不知道为什么,我就是不敢鼓起勇气,不敢战胜自己。

两根上下跳动的小辫子,头上戴一个红色蝴蝶发夹的女生闯入了我恐惧的心灵。她喜欢笑,笑起来会发现她右脸上有一个浅浅的酒窝,我喜欢看她的酒窝,喜欢看她在田野上飞奔的样子,喜欢看她在月夜下美丽的脸庞。对她,我敞开了心扉,开始渴望她能走进我的心里。

一切都如我所愿,女孩与我成为好朋友,她打开了我的心灵之门,让我在一瞬间仿佛变了一个人似的。开朗、活泼,以往与我根本牵扯不上的特点又与我连上了,整个人变得阳光。

我敢一个人在许多人面前又唱又跳,敢大声与人说话,广结知己。我变了,成了一个全新的我,一个自信的我!

画面模糊了,隐约想起那个女孩后来似乎离开了,而我则再也找不到她了。一个在我生命中重要的人,消失了,不见了……还想再次追随关于女孩的记忆却再也回想不起来。合上相册,却发现泪水已噙满眼眶。

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篇9:追忆似水年华作文800字

全文共 810 字

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一直活在过去,过去的种种,变的像颗颗珍珠,如此珍贵,舍不得放手。

偶尔翻开儿时的旧照片,一个个懵懂的面孔嵌入眼帘,那纯真色彩,不用什么去修饰,已经是一幅最好的画了。小时候爱哭的我,爱撒妖的你,总想替别人出头的他,一幕幕过去的画面,怎么都无法忘怀,三年级的那张照片,我还留着,不知你是否也将它储藏在某个角落。不时的翻阅,而后回忆我们曾在一起走过的时光。

可惜,时光它不会等人。等到回头看,我们不知已走过多少个春夏秋冬。小时候的你已是个青年了。曾也叹息过为何时间走得如此之快,还没等我们好好地说再见,就各奔东西了。

还记得第一次去游玩,三年级时全班一起去的。调皮的你总是不让老师放心,在这儿摔了,那儿拐了。不过你总是一张笑脸,好似心里开了花,嘴里吃了蜜一样,也曾记得你总是拉着我的小手奔这奔那的,说长大了还在一起,一辈子都在一起。现在想起来,或许这是小时候不懂的孩子轻易许下的诺言罢了。小时多么的快乐天真,以至于忘了长大后我们会负担的很多。

我总活在过去的回忆中,现在想来。我们都长大了,都该有自己的梦,有自己的归宿。变了,一切都变了,我们也开始变的陌生,擦肩而过然后微微一笑,心顿时冷了下来。儿时天真的话语谁会当作一个诺言去兑现呢?有时问自己,是否应该从回忆中出来了,不要老活在过去,人应该向前看。是啊!人是不应该活在过去,或许也只有时间才能让我忘却。

再次翻开那时的照片,想起《笑忘歌》中唱道:“伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌……我和你都变好了……这一生志愿只有平凡快乐。”忘掉吧!该忘的都忘掉吧!人生不就这样,拥有过再失去了,相聚过再分离。是该从过去中走出来了,向前看。

我会记着你的,儿时总为我出头的你,希望你也可以记得我,我们的友谊,曾经拥有过这样,也值了。

现在我还会时不时的拿出三年级我们的全班合影。知道曾有你这个朋友对我好过,不会忘,永远不会忘,就算有一天,你把我忘了,我也还是不会忘记你,会把你埋在我心底一直一直下去。

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篇10:追忆似水年华高一叙事作文

全文共 763 字

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那个时候的我们,有许许多多,浆果一样的梦。——题记

在那个充斥着喧闹与诱惑的城市,你过得幸苦吗?在这乍暖还寒的天气里,你有记得多穿一件外套吗?在我们忙碌而紧张的生活里,你会偶尔想起我们小时候的事吗?

天真无邪的年纪,我们喜欢穿裙摆拖到地上的长裙子,做着公主梦,偷穿妈妈的高跟鞋,渴望有一天王子会驾着南瓜马车来接我们。我们牵着手穿过大街小巷,洒下一路歌声与欢笑,我们在雨中打滚,躲在大人看不见的地方相视而笑。我们在各自的家中玩的天翻地覆,我们一起上学,一起回家,每天重复着同样的路途,就这样走过了我们的童年。

我们都长大了,不再喜欢穿裙子,就连夏天也穿长长的单裤。你长的越来越高,变的越来越漂亮,你家里的墙上贴满了各种各样的时尚画报,你上网要做的第一件事就是去淘宝买衣服,你会隔两三个月就去理发店做头发,你甚至学会了画精致的淡妆,那次我在你家里,看你对着镜子仔细的描眼线,慢慢的,一笔一划。我看着你浑身散发出的光彩一点一点的扩大。与此同时,我过着灰头土脸的初四生活,我每天匆匆奔走在家和学校之间,拐弯会想到北偏西45度,坐公交车会想到惯性。我每天在学校的操场上累的死去活来边跑边骂,我每天下第二节课挤在学校食堂买小饼夹大白菜。但是我们还是我们,买个周末,我们还是坐在一起,抱怨学校和作业,我有了委屈和害怕,还是不管不顾的全都告诉你,你也总是静静的听着,给我分析这样做会怎么样,那样做会怎么样,有了你,我就觉得有了依靠,有了关心和温暖。

然而现在,我在偌大的校园里经常感到无助和力不从心,却再也不能听到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,继续学习你喜欢的专业,就连给你打电话时,也觉得你的声音在离我那么遥远的地方。

但我永远记得我们十五年的友情,我们彼此见证了对方最美丽的年华,在这似的流年里,那些旧旧的情节,旧旧的时光,一幕幕历久弥新。

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篇11:追忆那片绿海作文800字

全文共 972 字

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初中毕业之后,最担心的就是军训了。我天生不爱运动,身体也不好,生怕军训时身体吃不消而晕倒。可是好奇心在作怪,想知道部队生活是怎样的。所以怀着纠结而矛盾的心情,随着班级来到军营,开始我的军训七天之旅。

把行李放到宿舍,我不禁开始抱怨,六十人住一个宿舍,三个人两张床,怎么会是这样呢?还未抱怨完,便被舍友催着换军装,第一次穿军装,未免有些激动,可是肥肥大大的军装穿在我身上确实别扭许多。穿好军装就迅速跑下楼集合了,看到全年级的同学穿着绿色军装,忽然觉得好看极了,就像一片绿色的海洋,再看看自己这身肥大的军装,也觉得很好看,一下子自豪起来。

可是没想到一集合就站军姿,这可难倒我了。教官说站军姿是最基本的也是最消耗体力的,他开始教给我们正确的站军姿。我这时候才开始观察教官,他是个看上去憨厚和蔼的大哥哥,给我们纠正姿势的时候表情严肃极了。我不禁猜测:表面和蔼的教官会不会很凶?以前听说教官还打人的,我们教官是不是也这样?才站了一会儿,我就双腿发软,全身都痛。看着同学们有的坚持不住去后面休息,我也忍不住想要去休息休息喝口水,可是我还在坚持,不能打退堂鼓。汗从脸上流下来,燥热的天气,站一会儿是很难受。可是我告诉自己,一定要坚持下去。时间就快到了,如果我现在放弃,那我前面做的不就全白费了嘛!终于,教官说让我们活动活动,刚动了下腿,就觉得疼,这才是第一天,以后可怎么办?军训就是这样吗?我想回家了。

第二天一大早就被宿舍的女生说话声吵醒,可是一看到表才五点,教官不是说六点半集合嘛,她们怎么这么有精神。我头痛的爬起来,拿盆水去打水洗脸,下楼集合过后训练一会便打饭了,在这里吃饭好麻烦,不仅吃饭前要唱歌,还要站着吃。开始想念家里妈妈做的饭,第二天还是想回家。

来军训前听别人说开始的三天很累,特别想回家,后来的几天便舍不得教官,舍不得走了,我不信,我觉得我才不会舍不得。可是到了第四天,我真的体会到他们说的不舍了。是的,我舍不得了,舍不得训练严肃的教官,舍不得休息时与我们打成一片的可爱的教官,舍不得幽默体贴的教官,真的舍不得离开,这规矩多却精彩的军营!

离开的那天,会操表演。那片绿海又重新涌成一片,壮观而美丽,看着当初站个队都站不齐的我们,把队伍走的整齐有精神,便觉得这是值得的,想家,可是舍不得教官,舍不得离开,舍不得脱掉这身军装!

那片绿海,永远珍藏的记忆!

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篇12:追忆往事作文

全文共 639 字

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现在,好像是长大了。对儿时的快乐已不再迷恋。只是追悔。曾经想过重游。却再也找不到那种说不出的快乐,再回到故乡已经只是物是人非了不变的是稻场上那棵苍老的梧桐树和那条有过快乐回忆的田园小溪。

村前那座大山也很久没爬了。只想起小时候的我们拿着一包包零食。拉帮结伴的去规划着这次有意义的"旅游小时候只知道"旅游就是去个不经常人多又热闹的地方游玩。而却不知道旅游就是去没有去过的大地方。尽管有些猜疑,却仍是乐此不疲的去好奇。

看着以前那些青梅竹马的朋友们己经都去各一方去奋斗去拼搏。甚至有些惋惜却己经或找不到往日的自来熟。每次回到家乡,总是笫一个找我的人却家门前花草丛生,心里自然就会有一种油然而生的孤寂感。长大了。懂得了自己不再仅仅会拥有两种情感

一友情/亲情。随着青春期的蒙动。才知到有一种情感叫喜欢。喜欢就是浅浅的爱。爱是深深的喜欢后来成熟/孤单/隔膜。这些词也出现在了我的生命当中。老师说人长大了,就会变成熟了。就会去懂得去怀念自己所经而的所谓快乐的人生经历。其时后来我才明白原来快乐高兴与痛苦相辅而成的。只因时间的淡化。把高兴留下。痛苦带走了。就像现在你可能觉到悲哀。其是到了14岁后你会感到快乐有更多,上帝说人的人生不能总是笑或总哭。就像一幅精美的图画,如果只有一种颜色。则会让人感到单调和抑郁,而当多一种颜色时就会让人感到美好。所以人生必需要乐观的去面对生活,面对人生。孤单是心灵的孤单,渴望有人在痛苦的时候去安慰自己。在自己失望或寂莫的时候去守护自已。人越长大越会觉得自己孤单。

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篇13:追忆作文800字

全文共 907 字

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那么些年了,以为可以遗忘的,越来越深刻;那么些年了,以为可以记住的,越来越淡薄;那么些年了,你依然在我脑海中挥之不去。

目光不经意落在往日的旧照片上,记忆携着思念倾泻而来……

我们初识在飘着墨香的文字中,犹记得你见到我时,便与我说:“我知道你并不像其他老师口中的那样厌恶学习,因为现在的你就像是曾经的我,所以我懂你,我会等待着你改变的那一天,我相信你不会让我等太久的。”你的神色是那样坚定,仿佛已看到你口中的我一般。我垂下头,悄然,泪水已盈满了我的眼眶。试想,那样的我,无论是在家人老师抑或同学的眼里都应该是个任性妄为的人,而你却愿意相信我,愿意等待我的改变。

一声“我懂你”胜过了千言万语,润了心,润了情,润了眼。因为懂得温柔了一场相遇,明媚了陌上花开,芬芳了指尖流年。

在不知不觉中,慢慢地我变了,变的不像我,是您吧!是您的期盼,您的信任!每一次,当我拿着优异的成绩出现在你面前时,你都只是淡然一笑。这不禁让我感到些许失落,就像一个没得到糖果的孩子。不过很快这又变为了我前进的动力,让我更加期许能得到你的认可!你的赞许!

就这样,日复一日,等来了你走的那一天,那一天早晨,一切都还是如旧,只是每一个人的桌上都多了一封信,而讲台上少了你忙碌的身影。在信中,你写道:“孩子,我知道你不会让我失望的,事实也的确如此。用心去做每一件事吧,不一定非要尽善尽美,只愿你能不辜负自己,我想,如果有一天我回来了,看到优秀的你,我一定会很欣慰的。”

泪水已淌满脸颊,老师,我最敬爱的老师啊!你走了,却依然挂念着我们,这些年来我怎不知你的用心良苦啊!我只是想让你将我当作一个永远长不大,时时需要你鼓励的孩子啊!

“嗒,嗒,”照片已被泪水打湿,指尖轻轻抚上那一张张洋溢着笑脸的脸庞,耳边树叶沙沙地诉说着淡淡的忧伤,我依旧在窗旁,窗外的风景却早已不同。恍惚间我仿佛看见你已踏上讲台,这个时候你又在做些什么呢?看见新面孔会不会想起我们呢,那一群逗你笑,犯错惹你生气却又在你走那一天哭得稀里哗啦的孩子。会不会又有一个像我一样的孩子呢?

提笔落纸,字已惘然。其实时光荏苒,记忆总是不经意划过了眉梢,残留的烟火,空遗的叹息,终究挥之不去,汤老师,我想你了……

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篇14:追忆似水年华的好词好句摘抄

全文共 1463 字

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追忆年华》(A la recherche du temps perdu)(Remembrance of things past,一译为《追忆似水年华》、《追寻逝去的时光》)这部被誉为二十世纪最重要的文学作品之一的长篇巨著,以其出色的对心灵追索的描写和卓越的意识流技巧而风靡世界,并奠定了它在当代世界文学中的地位。

以回忆的形式对往事作了回顾,有童年的回忆、家庭生活、初恋与失恋、历史事件的观察、以及对艺术的见解和对时空的认识等等。时间是这部小说的主人公。作者凭着智慧和想象力,使时间变得具体、生动、完美。它就像一首由多种主题构成的交响乐,爱情、嫉妒、死亡、回忆、时光,时而交叉重叠在一起,时而又游离开来,然而在宏观上,整个作品浑然一体,具有蓬勃的生命力。《追忆似水年华》被公认为文学创作的一次新的尝试,开意识流小说之先河。

这是一部与传统小说不同的长篇小说。全书共七大卷,以叙述者“我”为主体,将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活,人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求,自我认识的内心经历的记录。除叙事以外,还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏,只有贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

Always try to keep a patch of sky above your life.

永远努力在你的生活之上保留一片天空。

我到威尼斯时,发觉我的梦已经变成我的地址了。

不爱我们的女人犹如失踪者,尽管我们知道再无任何希望,我们仍然期待。等待稍稍一点动静,稍稍一点声响。

现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

“就让料峭春风为一早就等在门口的彩蝶吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰。”

唯一真实的乐园是我们已经失去的乐园,唯一有吸引力的世界是我们尚未踏入的世界

我现在才明白,凡属严重错误都有一个共同的性质:那就是没有克制感情的冲动。

回忆中的生活比当时当地的现实生活更为现实。

生命只是一连串孤立的片刻,靠着回忆和幻想,许多意义浮现了,然后消失,消失之后又浮现。

当一个人不能拥有的时候,他唯一能做的便是不要忘记.

在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句:‘我要睡着了。’半小时之后,我才想到应该睡觉;这一想,我反倒清醒过来。我打算把自以为还捏在手里的书放好,吹灭灯火。睡着的那会儿,我一直在思考刚才读的那本书,只是思路有点特别;我总觉得书里说的事儿,什么教堂呀,四重奏呀,弗朗索瓦一世和查理五世争强斗胜呀,全都同我直接有关。这种念头直到我醒来之后还延续了好几秒钟;它倒与我的理性不很相悖,只是象眼罩似的蒙住我的眼睛,使我一时觉察不到烛火早已熄灭。后来,它开始变得令人费解,好像是上一辈子的思想,经过还魂转世来到我的面前,于是书里的内容同我脱节,愿不愿意再挂上钩,全凭我自己决定;

所谓认识,只有对自身的认识可言。我们几乎也可以说,所谓嫉妒,只有对自身的嫉妒可言;别人的行为是无足轻重的;我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。

然而在教堂跟所有不是教堂的住所之间,始终存在着一条我的理智无法逾越的界限。

有回忆才是完美人生

尽管我们知道再无任何希望,我们仍然期待。等待稍稍一点动静,稍稍一点声响。

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篇15:追忆童年作文500字一:追忆童年

全文共 492 字

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天空泛出淡淡的蓝,阳光跳跃在书桌上,渐渐地,我的思绪开始飞扬起来。

记得小时侯傻傻的我,只会独自躺在草地上望天空的白云,梦想着自己有一天能够穿越云层,看到天的那一边,触摸到软绵绵的云彩,回想起来,觉得自己那时侯是多么的天真,可笑,整天在梦幻国度中遨游,没有忧愁和烦恼,自由自在,嘴角总是挂着甜甜的微笑。

曾经与同学们一起度过的美好时光,在舞台上为大家带去的欢笑,过生日时朋友送来的祝福都深深印刻在我的心里,在空闲时总会想起的回忆。

童年像一幅水彩画,被我这个活泼的小女孩添上了美丽的颜色。

当我翻开相册时,一张张可爱的画面会逗得我捧腹大笑,这无疑是一种享受。

现在,梦醒了,我长大了,由一个无忧无虑,可爱活泼的小女孩变成了一个有文化,有思想,有纪律的大姑娘。我已不再吵着妈妈要糖果吃,也不再缠着爸爸要“骑马”了,我学会了感恩,学会了理解他人,也体会到了帮助他人地块了。

外面的天依旧蔚蓝,阳光依旧灿烂,我要用以前天真纯洁的童心来面对整个世界,面对我周围的人们,用它来化就解家庭的矛盾,同学间的争执以及师生之间的摩擦。

任思绪随风飘移到哪里,在童年的欢笑声中,在阳光的沐浴下,嘴角挂着微笑,慢慢长大。

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篇16:一:追忆那朵梅花

全文共 663 字

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深冬时节,感谢上天让我遇见你,让我看到你的精神。

在那白雪皑皑的冬天里,不知怎地,我突然心血来潮,总想到外面走走,于是,我拉着姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

外面已然是银装素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,这样的景象使我想起一位诗人的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这不正与现在之景象相吻合吗?

我与姐姐漫无目的地在街上走着,忽然,我想起了语文课文中所学的梅花,只了解过,但从未谋面,现在正值深冬一际,于是,我的心似乎被什么东西缠绕住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐:“姐,附近有梅花吗?”姐姐被我突然一问,怔住了,道:“没有啊,你问这个干什么?”“没事,只是随便、口问问。”

但我的心里却按耐不住,我便四处望了望,先前走几步,我便环视四周,走几步,环视四周……

姐姐终于发现了我的异常举动,便质问道:“你怎么了,拉着我出去走走,我今天可忙了。”我赔笑道:“没什么,只是先要找梅花。”“梅花是吧,那不就是吗?”我顺着姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛开着的梅树。

那棵梅树长得歪七扭八的,但却不失一种王者之气,它那种凌人之气使我怔住了;它那临寒不惧,蓬勃向上的生命力,使我颤抖了;它那傲骨风霜的精神,使我陷入了深深的思索……

为什么,它被历史古人所赞美?

为什么,它会有盛况令人之气魄?

现在我明白了,明白了这一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它拥有迷人的魅力。

“梅花香自苦寒来”,他只是对梅花表面的理解,它却真正未领悟到梅花的真谛。

我淡淡的对姐姐说了一句:“我们走吧!”

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篇17:追忆初中3年级作文

全文共 1342 字

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毕业那段时间,学校作业量过大。每天晚上都要做到九点,甚至十点。

那晚,又是做到了八点多。姐姐正在嘶哑地向我讲述一道一道题目,我像个小木鱼,呆头呆脑的。进入我耳朵的只是姐姐的声音,只是声音。爸爸终于看不下去了,活火山终于爆发。他猛地站起来,面目狰狞,眉毛拧成了一股麻花,怒目圆睁,眼眶崩裂,射出道道寒光,直刺我的心房。食指狠狠地戳着我的头,这还不够。接着双指又拧住我的鬓发,死命地攥着。我龇牙咧嘴,嗷嗷直叫,嘴巴弯成了半边。“你这个人啊——”父亲绝望地怒号着:“我看你是完蛋了!还不如趁早给我滚回家,跟你奶奶住去。别人家的小孩都不用家长操心,学习照样名列前茅。你呢?!”枪林弹雨,啪啪地向我袭来。“每天陪着你到八九点钟,也没见你长进半点!就是家里那头猪,都教会耕地了啊!”我站在地上,低头,没有半句还嘴的余地。“你死人啊,话都不会说一句?我怎么就生了你这个儿子?!”父亲愤愤地抽出一支烟,坐在凳子上,“哎——”那一声长叹像一阵闷雷,打在我的心坎上。借着上厕所,我抽了几张纸,轻轻地合上门。

坐在负一楼的楼梯上,四周乌漆墨黑,我被黑暗裹卷。偶尔的关门声会把声控灯叫醒,淡黄色的灯光无精打采地照着。想着父亲的言语,泪,夺眶而出,亲吻着我的脸颊,像一条虫子在脸上蠕动,落在地上,绽出一朵一朵的泪花。儿时的一幕幕如同一场一场的电影,再次浮现于脑海中。(原创投稿 )

年级,我考了全班第一名,父亲带我去买了一个我梦寐以求的汉堡。那是十三元的汉堡呀!我狼吞虎咽,抬头看着父亲,他真看着我,脸上阳光四溢。我把汉堡递给父亲,他挥挥手:“你吃吧,我不喜欢吃。”

六一儿童节,父亲带着我去博物馆玩。那里有抓鱼的,七十元一人。父亲见我呆呆地盯着,双脚如钉在地上,便说:“走!我们也去玩!”我开心地笑了,笑声越过热闹的人群,在头顶跳着舞。我拉着父亲又大又粗的手,小脚丫如皮球,上蹿下跳。

跳进小方形的气箱里,水没过了我的脚踝,凉凉的。鱼儿在我的脚边游来游去,一会儿忽地游向远方,一会儿从我的脚中间滑过,一会儿左,一会儿右。我用尽全力,仍然两手空空。父亲双眼放光,挥手示意:“将鱼追到角落里。”他大声嚷着,“快,快,赶到这里,赶到这里。”我照做了,果然,那群鱼儿都乖乖地聚在一起了。我双手齐下,捧住了一条。鱼儿在我的手里扑腾着,水花甩到我的脸上,我一惊,它却从我的手里溜走了。忙活了半天,我连半条鱼儿都没有。时间已到,我嘟着嘴,父亲说:“怎么了?不开心呀?”我哭丧着脸,“没关系嘛,人生在于体验,好歹我们抓了一回鱼,感受到生活的乐趣了嘛。走,老爸带你去吃东西。”一听到“吃”,我的脸立马放晴。

……

时间,悄悄地溜走了。月亮已经爬上了树梢,月光斜射进楼道的窗口,静静的,充满了朦胧与静谧,一切都是那么安详。想着儿时我与父亲的点点滴滴,丝丝缕缕的温馨弥漫心头。心里满是对往昔的怀念。

但我知道,我已经回不去了。往事只能停在回忆里。我也懂得父亲,我也理解父亲的焦躁。一切不都是为了我的未来吗?父亲说,努力学习,不为别的,只为自己在这个世界有更多选择的权利。于是,擦擦眼泪,我走回房间。灯光下,父亲正在看着我的作业。见我进来,父亲笑了,我也苦笑着。

灯光下,还是一对父子,静静地坐着,一个在写作业,一个在看作业……

[追忆初中3年级作文

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篇18:追忆中学时光600字作文

全文共 508 字

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或许是时间的短暂,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又会记得谁呢。或许沉默不语的世界早已记取了你的笑容,只怨时间太短,便也忘记了回眸中犀利眼神。生活的随笔杂乱无章,因此不见得有人会浪费五分钟时间来浏览这味如稻粱的东西。

忘记了走过笔尖的日子,不再有期待着下课期待着放学的童年。诗意的三年宛如笑话,那些忘不掉的人和事也逐渐模糊。

记不起那些没写作业的充足理由;记不起三年的同窗都有谁;记不起初一的懵懵懂懂;记不起初二的马马虎虎;记不起初三的匆匆忙忙。只记得英语课上纵览天书的略懂,回头一望众人迷茫无知的神情,便知道彼此彼此。

失去后才知道珍惜,一点都没错,谁知道这是不是在说我。总之,三年已逝,再回味也是多余的。轻轻的回忆勾起一丝丝留恋和不舍,只剩下一张毕业照片,空寂的时候,凝视一会,嘴角又浮起一丝笑意。

谁知道明天是否有人会督促我,是否有人会关心我,又是否有人能引灯指路。有时眼泪会不禁打湿眼眶,或许是三年的诉语太漫长,又太短暂。

不想问陶渊明的悠然隐世,听不见李白的水中捞月,感不到苏轼的淡泊名利。子曰:“朝闻道,夕死可以”。浪淘尽、千古风流人物,人道是、三国周郎赤壁。江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。

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篇19:高中叙事作文追忆

全文共 728 字

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瞥见桌角放着鲜红的初中毕业证书,我的心竟有些隐隐的痛,手在颤抖……

在此,先讲讲我的初中的母校——*中,犹记我第一次踏进*中大门,怀着憧憬与激动,少年的豪情壮志愿一展所长,但繁重的课业和周日穿梭各个补习班给我“豪情”的开始打了0分,初一的时光便在这个无数不适应和被适应中渐行渐远,时至今日,我却只能用熟悉的开始为其冠名。

初二是初中分水岭伴着这句话我升入初二,经过一年的磨练我少了份幼稚的激动,多了份成熟的淡定,原来岁月不仅可以冲走一切,也可以迎来新生,我学会在旧与新之间的思念,这年我焦灼奔跑在小中考的战场上,却不时回首往昔竟天真地幻想的时间倒流,回忆变永恒,却不知道此时前行才是对往昔最好的祭奠。

千军万马独木桥初三带者浓浓的硝烟我走进了我,不管我是不愿意面对,升学的压力,爸妈的期盼,老师的叮咛,我拼命在中考,面对分数很低的考卷我擦干泪水,重拾微笑向着阳光说“我能行”。

当我走出考场,卸下沉重的包袱与之而伴的是初中3年的谢幕,曾几何时,我们在校运会上奋力拼搏挥汗如雨,当我们拿到奖牌时我们笑的如此灿烂,曾几何时,我们在秋游的路上放歌前行,当我们释放心中喜悦时,我们笑的如此灿烂,曾几何时,我们面对高高的书堆嘻嘻哈哈地发泄淡淡的忧伤,当我们攻破一道道难题,我们笑的如此灿烂,太多的曾几何时,太多灿烂笑容,深深的烙印在我心中,过去的一千多个日日夜夜已将我深深包裹,九中的老师同学与你们相聚相别只是瞬间,也许我会渐渐淡忘你们的名字,但我会永远铭记初中3年的生活。

在慢长的等待中迎来7月,当我手捧*中鲜红的录取通知书,我落泪了,泪中有太多3年打拼实现梦想的激动,9月,当我身穿*中校服坐在*中课堂时,我的眼底一片湿意,愿*中借我一对翅膀飞。

南京雨花中学高一:李颖艺

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篇20:追忆似水年华作文800字

全文共 833 字

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追忆年华

首先可能是很小的时候了吧,只记得那时天总是很蓝,阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树,用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊?”他看着水龙头里哗哗的流水,问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊?”他伸手抓了又抓,水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦?”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束,很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖,香气很清、很轻,几乎难以闻到。他们可能不知道,这香气会伴他们度过五年,看着他们长大,就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后,随着楼层以及个头的升高,他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了,香远益清,就像正值青春的他们,茁壮成长。

“水去哪里了?”他把一瓶的自来水洒到土里,看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收,说。

“不知道……难道……被虫子吃了?”

“哎哟,算了,我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊,就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系,有时街上偶遇,话就在嘴边,却叫不出名字,只好笑笑走过去。后来再翻毕业照,就是这个人,盯了好久不知道叫什么,看名字,哦,原来这个叫这个。哦,我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家,他烧水。

看着壶里的水,他突然说:“唉?你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗,没准水被它吸收,再蒸发,最后成雨落到下水道里,又来到了这?”

“哇,不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开,就像歌词“童年的纸飞机,现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华,以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林,依然开着花。花香四溢,蜜蜂围着它们打转,就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水,是抓不住的,会被大自然所吸收的,到头来仿佛又在眼前的。它从未离去,只是刻在了木瓜的花瓣上,借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华,其实就是抓住那段时光,不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋,曾刻画着我们的音容笑貌。

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