给家长的一封信的家长意见实用20篇

亲爱的妈妈：

您一定没想到，在这个3月8日妇女节上我会送给您这样的礼物吧!我知道，这些年来，由于我的出生，给您带来了许多负担，直到现在，我还得依赖在你的身旁。

其实，这也是很幸福的，孩子们就像小鸟儿一样，虽然飞上了蓝天，但还是离不开母亲这坚强的后盾。

在这个特殊的日子，我绞尽脑汁的在想：“到底该送您些什么呢?”买一盒巧克力?或者送一束花给你……这些都不切实际，因为这是您辛辛苦苦挣来的，毕竟不是我自己的钱。

哦，我想到了：为什么不在这一天给您一个惊喜呢—对您说：您太辛苦了，妈妈我爱您!

我真的很想说，但却不好意思开口，只有通过写信的方式来表示我对您的爱!在这里我要祝妈妈节日快乐。

是妈妈您给了我希望;是妈妈教育我如何做人;是妈妈为了我的健康成长日日夜夜陪伴着我。妈妈您对我的爱，像涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠!

妈妈，您的付出我难以回报。您放心吧，我一定好好学习，不做让你伤心的事，再次祝您节日快乐!

您的女儿：__

尊敬的家长您好！

尊敬的家长，孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到孩子的一生，也维系着家庭的幸福。孩子是祖国的未来，是我们的希望，为了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作：

一、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆，坚决拒绝乘坐三轮电动车、摩托车等不安全车辆上学、放学。

二、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

三、假如您家离学校不远，建议您鼓励孩子步行上学、放学。

四、请带好幼儿接送卡。

五、要经常教育孩子 1、自觉遵守纪律 2.不在车内打闹 3.严禁在车辆行驶中身体探出车外

4.在车子停稳后再上下车

六、发现有不合格的车辆接送幼儿，真诚地请您及时告知，有责任要求该车辆停止违法行为。让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

育苗幼儿园

尊敬的各位家长：您好!

春天是美好的，生机勃勃，充满希望，在这播撒梦想的季节里， “常熟国际学校第三届科技节”即将拉开帷幕。

本届科技节主题为“飞向太空”。宇宙无始无终，星汉渺渺，神秘莫测，这无边无际的未知世界，正是人类驰骋想象的无垠空间。我们从哪里来，到哪里去?地球是我们可以永远依存的家园吗?人类是否可以寻找另一个在未来需要时可以移民的天体，以躲避地球在某一天出现毁灭性灾难时人类的彻底消亡?在这一点上，人类的智慧够用吗?在这个浩瀚无穷的太空里，人类到底是不是唯一的智慧生物，是否在某个星球上居住着同样有着高度智慧的“人类”?

自从人类开始了航天探索，让我们看到了人类的希望，这希望不仅仅在于人类在朝向广阔太空的迈进，更现实的是让人类的最终和解成为可能。因为外太空探索的活动至少转移了人类部分的注意力，让人类不至于局限于地球的有限空间里无穷尽地争夺，它将赋予人类更为宽广的心灵世界。

如今我们国家也在逐步走进太空探索强国的行列。现实意义和人类自身的局限性还在不断提醒我们，发展空间技术对于国家战略尤其是军事国防的重要意义。其实，我们的最终方向和更大的意义在于为人类寻找新的家园打基础。说到底，地球也不是永恒的，而人类也不能甘于坐以待毙，哪怕这样的时刻还有千万年乃至更长久。我们已经在给遥远的后代们进行技术积累了，这是作为祖先的我们留给后人的最为宝贵的遗产，也是人类宇宙探索的终极意义。

希望各位家长能一如既往地倾情投入，大力支持，让孩子们或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在体验中感受科技的奥秘，让科学的种子能在孩子心田生根、发芽、开花。预祝常熟国际学校第三届科技节圆满成功!

祝各位家长事业顺利!

亲爱的妈妈：

您好!

第四大周的挑战赛已经开始了，成绩还没有出来。或许，我可以做到自信，可以做到全部都会。遗憾的是，我还是有一道题错了。

这只是一道值一分的题，在大人的眼里，就是全世界吧。分数是你们想要的结果，可是，即使分数并不高，我们的努力也很多啊!分数就能决定一切吗?分数不好，努力就如一颗尘土，不是吗?即使再努力，分数的结果还是一切。是，分数不好了就什么都没有了。分数不好了，努力就不重要了吗?这是所有孩子们的心声。

在考试中，我会努力去追求，去寻找真正的答案。一道题，就是整个世界，更何况我并不知道其它题错了没有。但是你们懂孩子的心吗?在孩子的眼里，分数已经成为了一切，甚至有的孩子认为“分数才是父母衡量爱的标准”。自己就像一个机器，被人逼着干这干那，自己心里的痛只有自己知道。为了梦想，我们会去拼搏，去努力，可是梦想不是最主要的，最主要的是爱啊!无论在何时何地，每个孩子想要的都是爱啊!现在有什么?自己努力过了，结果不好，换回的是斥责和一顿教训，这就是爱吗?这是所有孩子们的痛苦。

我也希望自己考得好，我也希望自己能上红榜，我也希望自己能得到爱，谢谢您。

敬祝：

身体健康，万事如意

你们的女儿：_

20_年_月_日

亲爱的妈妈：

您好!

虽然爱不需要用多么华丽的妙语连珠来表达，平淡中也能透出缕缕温馨。但我还是深思熟虑了好久，看着那黑发中露出一根根的白发，我的心情突然像丝绒一样缠绕在一起，剪不断，理还乱……

每天放学，当我走进家门，一阵香气就扑面而来，您做的美味饭菜总能让我差点流口水。家里有好吃的东西，您第一个想到的就是我。为了让我能穿得漂漂亮亮的，您总是给我买许多的衣服和鞋子，而您自己却穿着那么朴素，舍不得买一件时髦一点的衣服。妈妈，您的爱是温暖的爱是无私的。

在我的成长道路上，是您陪伴着我度过的，在我获得成功时，您为我高兴;当我遇到挫折时，您鼓励我，当我受委屈时，你安慰我;当我生病时，您照顾我。

您还记得吗?我每次犯错，你都会教育我们半天?

还记得吗?那次我因记错作业，一年级的我要写三页单词，是您一直陪着我，鼓励我不要急，慢慢写，但那一夜，我睡的很香，知道了什么叫“坚持”。

每当我要什么你都会尽量满足我的要求，都是因为我太任性了，把自己的父母当做拥人一样，在家中我是小皇帝，以后我要开始自己的独立生活，不要过度依靠父母，我们要走出你们的世界。

妈妈，您对那比山还高，比海还深的爱，让我懂得了母爱的伟大，母爱的艰辛，妈妈，无论将来如何，您在我心目中永远是最最伟大的母亲，在这里，我不知道用什么语言来表达我对您的爱，我只能说，妈妈!我爱您!我会用我的实际行动来表达我对您的爱!我会努力学习，不会让您失望!

祝您身体健康，天天快乐，越活越年轻!!!

此致

敬礼

您亲爱的孩子：罗宏伟

尊敬的各位家长：

您好!

今年9月10日是第30个教师节。中秋节、国庆节也即将来临。为进一步树立健康文明、廉洁从教的良好教育行风，让节日过得更加文明、节俭，我们在全体教职工中开展“播种文明绿色过节”活动。为此，我们向各位家长发出如下倡议：

一、正确理解和表达对老师的感情。父母是孩子的第一任老师，也是孩子的模仿对象，您的行为会直接影响孩子的纯净心灵。请您和您的孩子不要向老师赠送鲜花或其他一切礼物。请您务必在这方面给孩子做出一个好的榜样。

二、我们希望收到的最好礼物，就是您对学校、教师教书育人工作的理解与支持。对于每个老师来说，学生的进步和成长，就是送给他们的最好礼物。请您把更多的精力放在关注学校长远发展，关注孩子健康成长上来，让我们共同努力，为孩子创设出更加健康、文明、和谐的成长环境。

对教师廉洁从教行为，恳请家长进行监督。学校设立举报信箱____)和举报电话(____)。

我们期待着您的理解、支持与配合!祝您身体健康，工作顺利，合家幸福!

亲爱的家长朋友们：

您们好!

20__

前奏：放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20__

第一章：过一个安全的假期

本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作，杜绝暑假期间学生意外事故的发生，针对暑假特点，学校特制订暑假安全公约如下，希望您督促自己的孩子做到：

1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不闯红灯，过马路要走人行横道，过人行横道按交通信号灯指示，不跨越道路隔离设施，不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源。注意饮食卫生，不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏，不打架斗殴，不搞恶作剧，不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅，正确上网，让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往，增强法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章：过一个充实的假期

充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松，不止是休息，它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律，学习有效果，对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业，开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目)，从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野，增强学生思维的敏捷性，丰富学生的知识储备，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读，爱上阅读，天天阅读，保持良好的阅读习惯，从而不断提高素养，提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动，要求孩子整理不少于一万字的读书笔记，完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目：初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴，将有意义的生活定格在日记本上，总量不得少于15篇，每篇字数不得少于500字。

第三章：过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂，积极参与社会实践，培养学生社会参与、责任担当意识，让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯，掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游，去欣赏秀丽风光和传统文化，也可以参加走访活动，或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位，去体验劳动的艰辛和不容易，去理解和感受每个公民应尽的责任和义务，完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻，关注社会生活，鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离;因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下，将学习、锻炼、休息和娱乐安排好，使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持，让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前，在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价，开学报到时回交学校，作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前，先自查孩子的仪表形象，学校在开学时将严格检查，对不合格者进行限期整改，请务必配合。

为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您：在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

__

20__

亲爱的妈妈：

您好!我是您的女儿――忆忆。您还记得吗?去年的一天，您因为我不抓紧时间写作业而狠狠地批评了我。不过，就因为那一件事情我已经不是原来的那个自己了。

记得那天我放学回家后，照例把自己的门反锁上，开始写作业。没写多久，我感到脖子有些酸，就伸了个懒腰，靠在椅子上，胡思乱想。大约五六分钟后，我又重新坐直，继续做起了作业。做着做着，遇到了一道很难的题目，我怎么算也算不出来，索性把笔一扔，随手从旁边拿起一本《漂亮老师和坏小子》看起来。

“咚咚咚……”外边传来了您的敲门声。我赶紧把书放好，装成写作业的样子。一切“伪装”完毕后，我镇定自若地打开门，只见您笑盈盈地问：“作业写完了没有?来，吃一个苹果。”我心理一惊：“哦……作……作业啊……暂时还没有。”“什么，还没有写完?”您那笑眯眯的苹果脸立刻变成了苦瓜脸，“怎么回事?还没有写完吗?你写了多少作业?拿给我看!”我心里既害怕又后悔，真不应该浪费宝贵的时间。“快!”您催促。我只好慢吞吞地拿给您看。您看到我写的那一点作业后，气不打一处来，批评了我。

妈妈，我现在已经知道珍惜时间了，作业能很快完成，保质保量。也就是说，我超越了自我!

您的女儿：__

尊敬的各位儿童家长：

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。

根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方，症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医：

(一)持续高热：体温(腋温)大于39℃，常规退热效果不佳。

(二)神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。

(三)呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。

(四)循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。

亲爱的中国家长们:

你们好!

今天我想对你们说.谢谢你们一直以来对我们的关心与照顾,你们一直将我们视为掌上明珠.但是,你们的一些关爱其实无形之间对于我们造成了一些伤害.现在,我想对你们说一些心里话.

首先,你们有时候会以“爱”的名义来对我们进行一些伤害.你们有时会堂而皇之说“爸爸妈妈是为你好,你应该……”其实,你们无形之中就因为这些爱而一直约束着我们,忽略了我们的感受,不给我们自己自由支配的空间,一切的一切都不由得我们自己做主.所以,这种“爱”会让我们渐渐地失去自己的主见,渐渐地追随他人迷失了自己,随波逐流,失去自己的支配能力和判断能力.

其次,当今社会的确是竞争激烈,稍一失手就可能在社会生活中失去一席之地.理所当然的,学习成绩优异就成了现在家长和学生所共同期盼的了.也因此,家长因为学习成绩优异给孩子造成的伤害比比皆是.因为希望孩子成龙成凤而让他们拼命学习,从而殊不知,未来学习优异的人才会数不胜数,而自理能力和人际交往能力好的人才确是凤毛麟角.我相信,社会需要的不只是能力超群的人,更是自理和人际都优秀的人.所以,不要因为学习而忽略了孩子自理能力和人际关系能力的培养,要让他们学会敢于担当.

另外,玩是孩子的天性.多年的应试教育所造成的影响在家长们的已根深蒂固.我赞同,知识改变命运这句话.但是,不要因为应试教育的原因而剥夺了孩子玩的权力.现在正值暑假,相信每个补习班定是挤满了人,有些低年级的孩子也要被迫去上补习班,搞得比上学还紧张,没有一丝一毫的休息时间.或许,家长们的盼望是殷切的.可是,孩子毕竟是孩子,孩子的心灵是要在紧张的时刻放松,而不是一直紧紧地绷着.所以,我希望家长再放松之余给孩子以放松的空间,让孩子放松心灵,无所顾虑的玩耍.

各位家长,这是我们的一部分心声,希望你们采纳,我们还是孩子,但也能理解你们,希望你们也借此理解我们,了解我们的感受,谢谢.

祝

身体健康

永远快乐

一个孩子

亲爱的家长朋友:

您好!

元旦假期即将到来，感谢您一直以来对学校教育工作的关心和支持。根据2021年元旦节假日安排，201年1月1日(星期三)放假一天，1月2日(星期四)正常上课。

在假期里，为了让孩子们度过一个平安快乐、充实有意义的节日，希望家长在假期里切实履行监护人责任，配合学校督促自己的孩子做好以下工作：

(一)注意交通安全。家长和孩子要共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，严防交通事故发生!不在马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。现在共享单车遍布我们身边，不少车辆的安全保障会因人为因素不能保证，务必要求孩子绝对不要选择共享单车，孩子尚未达到骑车的法定年龄，不应自行骑车。更不能随意在公路上骑行玩耍，确保孩子生命安全!

(二)在家里，要尽量给孩子创设一个良好的学习环境。临近期末考试，请多督促孩子复习功课，力争孩子能在期末考试中比上次考试有较大进步。

(三)加强卫生健康教育。要教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食、不购买和食用“三无”食品或变质食品，防止发生食物中毒事故;督促子女加强身体锻炼，加强个人卫生习惯，做好冬季传染病(流感)的预防，提高自我防范意识。

(四)要增强孩子的自我保护意识。年关临近，社会上各色人员混杂，要注意防拐带防盗防劫防恐怖主义活动，避免意外事故的发生;未经你们同意，不允许孩子在外留宿。确需外出的，每一位家长都要做到“四个知道”，即知道自己的子女“到哪里去，去干什么，和谁去，何时回来”。同时要教育子女注意人多的地方不要去，防止出现踩踏事故。

(五)冬季气候干燥，要注意用火安全，教育孩子不要随意玩弄火种，不私自用火。交代孩子不搞野炊活动，以防引发森林火灾!

(六)防电、防煤气、防一氧化碳中毒。教育孩子了解电、煤气相关知识，在生活中注意消除水、气、电等方面的安全隐患。正确使用电器，不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备。预防发生家庭洗澡一氧化碳中毒事故。

家长朋友们，希望您切实履行监护人责任多关注孩子。让我们携手合作，共同为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。

祝：元旦快乐、身体安康、阖家欢乐、万事如意!

尊敬的家长：

随着夏日的来临，本学年已进入尾声。在此，我校感谢您一年来对学校工作的大力支持，感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！和您一样，我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜；我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！根据上级指示精神，我校定于7月1日放暑假，9月1-2日学生到校报到，9月3日正式上课。

孩子是父母和家庭的希望，孩子的安全大于“天”。在校期间，学校和老师对学生进行了专门的安全教育。即将开始的暑假生活，对学生来说，是一个劳逸结合的调整时期；对家长来说，对孩子的安全监管责任更重。为了确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假，敬请家长配合做好以下工作：

一、教育、监管子女假期不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴外出游泳

二、夏季是暴雨多发季节，望家长监管、教育子女不强行经过滑坡险道，远离危房、危墙；不强行过易发洪水的险桥、河道。雷雨天时，要教育子女远离带电设备或金属装置，不拨打或接听电话，不使用电话线上网，最好拨掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险。

三、教育孩子严格遵守交通规则，严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船外出游玩。

四、加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育。

五、教育孩子不进营业性的“三厅两室”和网吧，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。

六、严格监管子女的社会交往情况，要教育子女有事外出，须向家长打招呼，子女外出，家长要确定往返时间，严禁在外留宿，以防发生意外。

七、树立正确的教育观和成才观，关心子女身心健康，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

最后，祝您家庭幸福，工作顺利！祝您的孩子过一个安全充实的假期！

__镇中心学校

20__年6月28日

尊敬的家长：

您好!我校20__～20__学年度下学期的工作，在上级主管部门的领导下，在您的支持与配合下，经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成效。暑假定于20__年7月1日开始，8月30日上午8:30学生报到。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩而又相对漫长的时光，如果我们能帮助孩子合理地安排好，将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。学校一直重视对学生的安全教育，如预防食物中毒、触电、防游泳溺水和交通事故等。为保证学生的身心健康，也为了您全家能过上一个安全、快乐、有意义的假期，请您在以下方面配合学校加强对孩子的教育：

一、加强对孩子安全教育，尤其是交通安全和防溺水教育。同学们在单独外出或结伴外出时，一定要遵守好交通法规，行人要靠右走，不能在马路中间行走，不闯红灯，不在快车道上骑车。教育孩子不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域边玩耍等。

二、加强对孩子健康卫生教育。暑假期间，教育孩子要注意用眼卫生，控制看电视、玩电脑的时间，养成良好的生活习惯。注意饮食卫生，不吃不洁食物和暴饮暴食，注意防暑降温和重视消毒工作等。暑假期间也要做好防控流行性传染病工作。

三、加强对孩子的法制教育，强化孩子的法律意识。遵纪守法是孩子人身安全的最好保障，父母要教育、督促孩子不做违法犯罪之事，尤其要教育孩子遵守交通法规和治安管理方面的有关条例。

四、注重培养孩子基本的社会公德和礼仪教育，注重在社会环境中给孩子以遵守公德的良好示范，在一定的社会情境中渗透公德教育和公民意识的教育，尤其应当注重学生的文明礼仪养成教育，中华民族是一个有着悠久礼仪传统的文明大国，要培养孩子养成良好的礼仪素养，做新时期彬彬有礼的少年学生。

五、适时引导和控制孩子消费，注意对他们进行一定的理财教育，使他们懂得珍惜物品，学会感恩，尊重父母及他人的劳动。不要进入营业性的游戏厅、歌舞厅、桌球厅、溜冰场及网吧。

六、帮助孩子接触社会、了解社会，并和孩子一道进行一些社会调查活动。教育孩子在家多做一些力所能及的家务劳动，参加社区及其他公益劳动，培养劳动观念。坚持参加体育锻炼，积极参与健康促进活动，增强体质。

七、和孩子一起制定暑假学习生活计划，督促孩子按质按量完成学校布置的暑假作业和其它学习任务，并尽可能多地看一些健康有益的课外书籍。

最后祝您的孩子平安、快乐地成长，祝您全家暑期愉快，生活幸福!

此致

敬礼!

__实验中学东校区

尊敬的家长朋友：

暑期愉快!我们的幼儿园因产权变更自7月1日起正式更名为水木白杨幼儿园。近期有关于幼儿园关闭停办的传言造成个别家长的担忧与困惑，我们深感抱歉并在此郑重声明：

1、幼儿园正常举办，我们正在利用假期时间进行环境改造、升级，将努力为宝贝们提供更加宽敞、安全、优雅的学习、生活环境，请您放心!

2、幼儿园的管理水平、保教质量、卫生保健及营养膳食将在原有水平上进一步提升，我们正在开展细化管理、优化团队、营养分析等工作方案的制定和研究工作，请您安心!

3、目前，我园骨干教师队伍稳定，新学期仍然是孩子们熟悉的"班主任"，班主任老师带领孩子们升入新的班级。同时，我们也非常遗憾的通知您个别配班教师和生活教师因个人原因提出离职，我们已安排了经验更为丰富教师接任，确保新学期班级工作的正常开展。

4、新学期的开学时间是8月18日上午7：30，欢迎宝贝们如期返园。

炎炎夏日，我们特别温馨的提示您保护好宝贝们的健康并做好护理，多喝水，避免中暑，当然，参加适量的户外运动也是很有必要,。最后祝您及家人：工作顺利，身体安康，家庭幸福!

水木白杨幼儿园 二零一四年七月十七日

尊敬的家长朋友：

您好，一个学期即将过去，暑假就要来临，感谢您一直以来对我校的理解和支持，家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展，我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!

长达两个月的暑假，更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机，望家长万不可让孩子荒废宝贵时光，为此，学校向您就放假问题通知和建议：

一、放假时间。

正式起假7月7日—8月31日，为方便家长，6月27是1—5年级，6月28日6年级接回学生后不再返校，暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校，9月1日正式开学上课。

二、走访家庭。

考试结束后的几天时间，我们的老师将会去您的家里家访，了解孩子在家生活、学习成长情况，返校在学校德育、学习、生活等成长状况，询问家长对我们办学的意见和建议，共同解决学习、生活中的困难，同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。

三、履行好家长监护职责。

请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责，无论您多么繁忙，孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。

四、完成《暑期生活作业》。

全县统一的暑期生活，低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语，督促孩子们认真按时保质保量完成，对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师，拨打电话或微信联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。

五、认真读书积累语言和科学探究。

学校统一下发了读书目录，这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容，请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。

一是读书并做摘抄，力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边，审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本，练习本的厚度不少于100页，摘抄作为假后作业展评的内容。

二是读科普类书籍，通过读书，把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。

三是学科课程拓展书籍，对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读，拓展知识面，开阔视野，把不同学科知识融和，形成能力。

四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯，把所学知识运用到生活中去，生活中的事件，生活中的数学，生活中的语言等注意观察、思考、记录，找出解决办法等。

六、坚持写生活日记。

在生活中观察事件、人物、景物、，去旅游，走亲访友中的景色、事件，写成日记，低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇，在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。

日记本、摘抄本不可一本混用。

七、动手制作小手工、小玩具等。

人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品，如种子画、布艺、小机械、小玩具，可大人帮忙，可用废旧物品或部分使用购置器件，作品将在假后展出。

所有参赛作品参评，评出几个奖次，并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。

此外，建议您须利用假期为孩子弥补课程短板，发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您，孩子的成长如逆小行舟不进则退，当别人在学习进步时，如不学习一味地玩耍，孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍，也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。

开学后，学校继续举行学生暑假生活成果展，评出获奖同学。

八、做社区文明小使者。

孩子回到街道村庄这些社区，要成为居住地的文明小公民，在家里自己的事自己做，为大人做家务，为祖辈服务，在社区做好人好事，不参与迷信活动、不赌博，不进游戏厅，不无节制网游或过多看电视，旅游外出不在景点刻字，不大声喧哗、乱丢垃圾等。

详细内容已转化成家长评价表，请您认真填写，让孩子带回学校。

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尊敬的家长：

创建国家卫生城市，营造美好泉城，是我们每个泉城人应尽的义务和责任。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。家长是孩子最好的老师，当您教孩子文明卫生知识时;当您支持孩子的文明卫生行动时，孩子的心田就植入了一棵“文明”的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。为了给孩子营造一个健康、文明、卫生的生活环境，为了培养孩子良好的文明卫生习惯，同时也为济南市“创卫”工作贡献自己一份力量，我们特向家长提出以下倡议：

1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，树立“泉城是我家，美丽靠大家”的主人翁意识。争当创卫志愿者，争做创卫宣传和监督小卫士。

2、讲究卫生，养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，保持衣物、用品干净卫生、整洁的好习惯。

3、自觉遵守公共卫生守则，在公共场合不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不随意乱涂乱画，不随地大小便，不吸烟。

4、爱护花草树木，不随意采摘花草、践踏草坪，自觉爱护公共场所设施。

5、倡导绿色出行，少开车，外出时自觉遵守交通和公共场所秩序。

6、不向湖泊、河流扔垃圾，减少使用含磷的洗衣粉、洗衣液等清洁用品，减少水污染。

7、减少生活垃圾，将废旧电池和垃圾分类保存，不乱丢乱弃，坚持废物利用，减少环境污染。

8、树立绿色消费观念，减少一次性产品的使用，拒绝白色污染。

9、自觉抵制不符合卫生要求的食品和生活用品，不购买小摊上的“三无”食品，不吃垃圾食品。

让我们行动起来，从每一个家庭做起，从身边小事做起，共同托起泉山湛蓝清澈、文明和谐的天空，为创建全国卫生城市，为孩子们的健康成长，贡献自己的一份力量，尽一份社会责任!

济南市市中区七贤中心幼儿园

尊敬的家长朋友：

最近我县发生了一起未成年人节假日意外溺水身亡的惨痛事故。我园根据上级有关文件精神，为进一步落实“以人为本”理念，有重点地对幼儿开展各项安全常识教育。各位家长要携起手来，与全社会一起共同做好幼儿的安全管理工作，努力构建家庭、幼儿园和社会三位一体的幼儿安全防控体系;让您的孩子健康快乐地成长。请家长协助幼儿园做好以下工作：

一、防溺水教育。在孩子如离园的路上、双休日、节假日等时间里，教育孩子不要靠近水源行走，不玩水，不离开家长监护私自钓鱼摸虾、私自游泳等。

二、食品安全教育。1.不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。2.不带过期、易变质和不洁食品到幼儿园。3.不喝生水。4.不吃陌生人送的食物。5.不准随便拿、吃同伴的食物。

三、交通安全教育。教育幼儿遵守交通规则，认识交通标志、危险标志、禁止标志等。开私家车家长教育孩子不坐副驾座，不在车上做一些不正确的事;请乘坐合法公交车，不要乘坐超载车辆，杜绝乘坐非法营运车辆;来回走路的家长请务必抓好孩子的手，按照交通法规靠右侧行走。我园幼儿必须由幼儿的家长亲自接送，早晨送到老师手中，下午不允许别的家长随便带回。如果确实有特殊情况无法来接孩子，家长应主动打电话和班主任取得联系，和教师共同确认后方可让其接走孩子。

四、消防安全教育

教育孩子在家时不要玩火，防止发生火灾。教给幼儿必要的安全知识，如起火时，如何逃生，熟知火警电话119等。

五、防拐骗走失教育。教给幼儿必要的安全知识，如父母姓名、父母常用电话、工作单位、急救电话120、报警电话110等;教育幼儿不单独外出，不随意跟陌生人走，以防走失或发生意外事故。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处游玩、逗留，确保幼儿人身安全。

六、传染病预防。春季是呼吸道传染病的高发季节，为了幼儿的身体健康，维持幼儿园正常的教学秩序，家长一定要配合幼儿园切实做好传染病的预防工作。要谨防春季易流行的传染病，如手足口病、甲流、水痘、腮腺炎等。家庭也要对幼儿的食具、玩具等物品进行定期进行消毒。如果您的孩子被确诊，本着“早发现、早治疗、早康复”的原则，患儿要居家隔离休养，直到完全康复。孩子缺勤请及时与班级教师请假，说明原因，并写好请假单，保持电话信息畅通。

七、危险物品检查。幼儿个性好奇好动,对什么都感兴趣但又缺乏自我安全意识,有的幼儿喜欢把一些豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬币、钉子、尖锐发夹、装饰品(脖子上的玉配、脖子上的十字架、其它挂件、手铃铛)等等物品带到幼儿园来,给我园及幼儿本身带来不安全因素,有的孩子喜欢把一些小东西放在嘴里咬、往鼻子里塞,往耳朵里塞,轻者可造成器官伤害,重者可导致幼儿死亡,因此,家长朋友应引起高度的重视。所以家长送您的孩子来园前要检查幼儿口袋里是否带有危险的玩具、物品。

八、严格执行门卫制度和幼儿接送制度。

家长们要认真执行幼儿园幼儿接送制度(早：7:50开大门，下午5:00开大门)。如遇特殊情况家长中途来接幼儿的，请在门卫处登记挂牌后方可进入。

幼儿安全教育要警钟常鸣，注意孩子自救自护能力的培养教育。幼儿是我们的未来,祖国的希望,真诚地希望各位家长和我们一起努力,教育好我们的孩子,让他们在幼儿园度过最美好的童年!

幼儿园全体教职工谨祝您们身体健康!家庭幸福!

平遥县示范幼儿园

学生家长们：

您好!

孩子是祖国的未来与民族希望，保障学生健康成长是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季，汛期也将到来，是溺水、雷击、交通事故及食物中毒的高发期。为切实加强学生安全教育，保证孩子健康成长，防止发生意外事故，学校、家庭要互相配合，重视对孩子进行安全教育，提高学生识别险情、遇险逃生的能力，现将有关事宜告知如下：

一、 防溺水

进入夏季，汛期来临，雨水较多，要教育孩子不要独自在河边、池塘玩耍。不要随便游泳，严格做到“四不”，即：不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。要求学校在校园附近池塘、河边，竖立警示标语。

二、 防雷击、大风

夏季天气炎热，雷雨天气较多，随时会发生雷击现象，请各位家长教育学生时刻关注天气变化，有雷雨、大风天气时，不要走出室外、不要在高树、电线杆、较高建筑物等下面玩耍、避雨，不要攀高，以防意外事故发生。

三、 防交通安全事故

夏季雨水较多，出行人员、车辆也较多，很容易出现交通事故。请各位家长教育好自己的孩子，自觉遵守交通规则，养成良好的交通安全习惯，做到不乱穿马路，不在马路上玩耍、溜冰等。出行时不乘坐三轮车、超载车及其它不符合安全要求的车辆。上街要走人行道，不闯红灯，骑车要遵守交通规则，服从交警指挥，一旦发生交通事故，立即拨打110报警，并向120求救。国家提倡就近入学，家长尽量避免学生舍近求远，乘车上学。

四、 防食品中毒

夏季炎热，各种食物易变质。要教育孩子注意饮食安全和卫生，做到饭前便后要洗手，不吃变质或超过保质期的食品，不捡食来源不明食品、饮料等;不食用三无食品，不食用过期霉变等食品。不到校外小摊、小卖部乱买质量难以保证的雪糕、冷饮、辣条及其他食品等，很容易引起腹泻、肚子疼等病症，是影响孩子身体健康的重要“杀手”。同时也极易养成孩子乱花钱的习惯，不利于孩子节约等良好习惯的养成。请给孩子带足凉白开水，并嘱咐、教育孩子不要乱花零钱!

五、及时与学校沟通

学生有事、有病不能来校上课，应向班主任请假。如孩子放学迟回家，应及时了解原因并与老师联系，及时教育。如学校告知家长学生旷课、逃学、家长应及时寻找，查明原因教育孩子返校上课。家长要教育孩子不与陌生人攀谈，不接受食用其赠送的食品、饮料等。请家长能多与学校联系共同为您的孩子创作良好的环境。

家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长，是家长们的幸福，是学校的欣慰，更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想，对孩子多一点教育，多一份关注。

感谢您对教育安全工作的支持与关注。祝您及您的家人身体健康，工作顺利!

九年级十班的家长朋友们：

您们好!期末考试成绩出来了，你们肯定有很多话想和我说。

最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子?怎样在家能让孩子能把精力全放在学习上?

一般来说，此时家长已经和孩子对立起来了，父母和孩子谁也说服不了谁，谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷，孩子郁闷!

孩子到了初三，渴望得到成年人的尊重，也希望得到成年人式的尊重，而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切，希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制，很反感父母的包办式或者是强迫式教育，所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。

孩子到了初三一般15岁左右，大部分父母是放大了孩子的缺点，缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点，当别人夸奖我们优点的时候，我们心里也是那么的舒服!何况处于青春期的孩子们?正确的面对孩子的优缺点，和孩子保持一定的距离，有些时候也是不错的选择?给孩子一些成年人式的尊重，或许比给孩子一些呵斥，一些强迫性的话语要好很多。

虽然现在时间已经很紧迫了，我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会，听听孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基础上，再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里，大多数家长会这样想：我上学时，哪有这么多事事?家长朋友们：现在年代不一样了，孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么?我们高中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么?大学毕业时，我们除了专业知识和理论，我们能知道些什么?社会在发展，孩子的智商和情商也在发展，所以我们的思想也得先进一下，把自己的脾气慢一些，把自己的火性降一些，让我们的一些话，在大脑中再飞一会。

我们在单位，我们虽然知道很多领导为了我们好，不顾情面的批评我们，一次我们可以，那么很多次之后，我们是否还能心平气和?孩子们也是亦然!

如果我们不换种方式，孩子或许离我们原来越远，甚至孩子不和我们继续沟通，如果到了一天，孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事，这说明孩子已经把你，锁在了心门之外了。在那个时候，你越想走进孩子，孩子离你越远。于是，你就不得不降低你的要求，不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来，或许只有一条路可选——就是破罐子破摔!你也绝望，孩子也绝望了。

曾经有一位家长，在外有应酬，回到家时有些醉意，看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通，由于平时很少和孩子沟通，结果孩子没在情绪上配合，这个家长立马火了：老子拼命挣钱供你上学，到了初三你还在浪费时间!想给揍孩子几下，结果孩子比这位家长还壮实，家长反被孩子摁在床上，还朝着他大吼了几声，之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候，这位家长还吼着：有本事永远别回来!儿子：不回就不回!

最后这位家长第二天找到了孩子后，换了种交流方式，坦言自己的缺点，也坦言自己方式简单，也说了自己对孩子的期望，刚开始孩子也是不买账，但是，这位家长捕捉到孩子眼神有些变化，给孩子一段时间，再和孩子交流，竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜，临睡前给我发了个短信，给孩子请假，孩子早上或许晚些到校!结果孩子按时起床，还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间，这个家长泪流满面，孩子到校后，打电话约我在在校门口的车里，谈了好久，我也否认，他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬，孩子考上一中统招生，进了实验班。

孩子并不怕我们严格，孩子怕的得不到一定的尊重，孩子犯错受到惩罚，要让孩子知道为什么要受到惩罚。

呵呵，到了这里，我们可以想想我们的家庭，如果我们夫妻关系不和谐，我们事业也肯定受到影响，因为我们每一个人并不都是事业强人，我们有自己的家，才有我们的事业。孩子也是同样!

祝：安好顺利!

各位高一新生家长:

您好!

热烈欢迎您的孩子考入赤峰市田家炳中学!同时感谢您和您的孩子选择了田家炳中学.从您的孩子跨入田中校门的第一步起,便开始了三年的高中生活.带着您的热诚期盼,伴着孩子崭新的人生梦想,在这里,将留下他(她)多彩的青春经历和奋斗的足迹.人的一生必然要经历求学阶段,在这个阶段有几个至关重要的转折点,其中初中升高中无疑是一个关键点.如何顺利完成初高中的衔接过渡,正确评估孩子的实力,选好文理科,是家长和孩子需要首先解决的问题.以下给您几条建议,希望能对您和孩子有所帮助.

一、关于初中高中衔接问题:

初中升高中之后,孩子的学习和生活都会登上一个新的台阶,新的教学内容,新的教学方式、新的学习方式,还有高中生特有的学习心理,都可能是摆在孩子面前的一道道难关.一般地,可从以下几个方面入手,完成初高中的衔接.

第一,衔接学生思想.初中内容少而简单,识记性内容居多,高中内容多且复杂,课程安排紧凑,理解性内容居多.如果孩子还是以初中的方式来学习,可能会影响自己的学业成绩.所以,关键一点就是做好充分的思想准备,进入高中就要给自己一种紧迫感,要牢固树立:不努力学习,不去适应学习,就必然会落后的观念.

第二,衔接课程内容.初高中都在进行着新课程改革,但初高中的课程内容有很大差异,主要表现在:高中知识容量大,难度增加,系统性增强,综合性增强,能力要求提高等,因此必须做好课程方面的衔接工作.一方面,任课教师会进一步钻研初中教材,及时发现问题,在开学之初予以弥补.另一方面,建议孩子早接触一下高中教材,了解知识框架,为以后的学习做好过渡.

第三,衔接学习方法.方法是学习成功的先导.很明显的一个例子是,高一新生在开学之初的那一段时间里,凡是自修课,就不知道如何安排时间.他们认为做好了老师布置的作业就万事大吉了.其实,高中阶段的学习最基本的除了做好作业之外,更重要学会自主学习,做好预习和复习.预习和复习好当天的内容,做到堂堂清,天天清,周周清.这一点对高一新生尤为重要.因为态度决定一切,行动成就未来.在探索高中学习方法的同时,养成良好的习惯.

第四,衔接家长思想.家长由于思维的定势作用,认为初中成绩好的,到了高中也是一样.殊不知,高中经过选拔之后,大家的成绩都差不多.如果不努力或者方法不当,成绩自然要落后.望子成龙,望女成凤,打架都理解.所以有的家长一看到成绩落后之后,轻则骂几句,重则打几下.高中阶段是一个心理、生理都急剧发展的时期,不能对自己的子女如此粗暴简单,由于他们的叛逆心理很强,自尊心很强,需要家长与子女多沟通,指出问题应以讲道理为主.

同时,要明白“好孩子是夸出来”的道理,多关心,多鼓励,要给孩子充分的信心.

二、高一文理分科指导建议

进入高中之后,选择文科、理科是一次重大选择,也可以说是今后人生道路的分水岭,要慎重.开学后,学校将根据同学们的申报情况分侧文和侧理班.选文科好还是理科好?关键是做好以下两个方面的功课.

第一、剖析自己,慎重选择

选择文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可从以下几个方面来考虑:

1、实力.要注意从实际出发,扬长避短.好好分析一下自己的现实情况,看看自己的优势在哪里.文理水平差多少,潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大型考试中自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,要认真进行分析,整体把握.

2、兴趣.兴趣是学好一门功课的重要因素.有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩.有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,变被动为主动.

3、志向.学文、学理,对于大家今后的志愿是有很大影响的.现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的.比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收.所以,自己的志向也是决定选择文理的重要因素.

4、态度.既然自己选择了学什么科,就要一门心思地去学好它.态度端正,爱一门,钻一门,要脚踏实地,扎扎实实.

第二、了解专业,科学决策

文理分科将影响到专业选择,专业选择又与职业有着紧密的联系,在选择前应多了解一些大学的发展方向,今后的就业情况.

文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治,经济,文化等为研究对象,分为人文科学与社会科学.人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学等学科门类的统称.

理科是学习理论和方法的学科.理学、工学、农学、医学,即为理科类专业.理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物,还包括地质、地理、计算机软件等.

结合学生们的实际情况和以往文理分科中出现的问题,谈几点建议仅供参考:

1、杜绝盲目选科.盲目选科的情况包括:一边倒,班里选哪科的人多就跟着选哪科;根据传统观念,认为哪科将来有前途就选哪科;学习态度不好,认为哪科省力好念就选哪科;情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科;根据家长的要求而选科等.

2、①科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文;②凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理;③凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的建议选理.

3、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文.这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生.理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生.如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了.同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理.

各位家长朋友：大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周，孩子们学习状态整体较好，自主学习的意识明显增强，这让我们很欣慰!相信在刚刚结束的假期中，孩子们在家长的督促指导下，已经提前做好了冲刺准备!在此，毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持，也相信在我们的共同努力下，每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯，收获更优异的成绩，圆满毕业!

在实际教学工作中，我们越来越明显地感受到：要求明确了，而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为，需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期，以下工作期待您一如既往地支持和配合：

1、预习：有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信)，需要特别强调的是：对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解，不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料，而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄，更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记：及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯，到本学期，记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上，本学期，我们将提高记录课堂笔记的要求，即：不光是黑板上老师的板书要认真记录，还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解，在听讲过程中自己学懂的内容。因此，本学期，孩子的课堂笔记将独具个性，体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时，课堂笔记将发挥重要作用，请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力，在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期，我们仍将利用语文早自习或课外活动时间，挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限，孩子们的背诵水平参差不齐，所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作，配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容，为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期，我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合，将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中，扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本，了解孩子的习作进展，与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣，找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们，孩子们六年的小学学习即将结束，我们所能做的，就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法，为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此，让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师