初一学生每日反思汇编20篇
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5132作文
328篇1:乡味初一学生作文
全文共 865 字
+ 加入清单对于天天住在上海,行走在上海的我,“家乡”的含义并没有那么深刻。我们似乎并不会像古人那般做什么,写什么都能与故乡扯上边,时时刻刻都想念着故乡。虽这样说,但故乡在我心中仍是特别的存在,因为故乡在我的心里有一种特别的味道。
故乡的味道就让我们从妈妈那一碗咸菜拌饭说起吧。
离开上海的频率并不高,可是,我们一旅行便会有十天半月的。旅游时,各地的特色美食便是我们的一日三餐。可吃多了,便也腻了。每每那时候,我便总会想起妈妈独特的咸菜拌饭
咸菜拌饭没有大饭店里的精美菜肴那么油腻,没有奶奶家的奶奶亲手做的饭菜那么清淡,更没有街边摊头那些烧烤中的牛排羊排猪排那样的“重口味”。绿幽幽的青菜末随意的洒落在白嫩的米饭上,米饭粒粒白洁饱满,那切碎的小红椒随意的点缀在菜末之上,整碗咸菜拌饭如同精致的工艺品一般。吃进嘴里,一股淡淡的酸甜便肆意弥漫入你嘴中,夹杂着那温暖的清香
我记忆中的故乡还有那吵吵嚷嚷的菜场。每周六的清晨,妈妈便会拉着我去她最常光顾的地方——菜场。菜场有点五味混杂,散发着刺鼻的鱼腥味儿,蔬菜的新鲜味,水果的果香味,猪肉牛肉的荤腥味……各种味道夹杂在一起那便是它最独特的味道的了。你能在这儿听见上海最淳朴的本地口音。你可以看见人们忙碌地穿梭在摆放着各式蔬菜的柜台中,一句儒儒的“今早马蒂撒伐”顷刻间便温暖了我的心田。握着妈妈温暖却有些粗糙的手,行走在故乡的集市,喜爱之情油然而生。那些吆喝声,买卖声,夹杂着,砍价声,夹杂着纯朴、热情和爱的温暖。这里,有质朴的上海人的生活
我想悠悠的檀香也是家的味道了。檀香并不产于上海,但是在我心中,这便是家浓浓的味道。打开家门,一股悠悠的芳香便扑面而来。妈妈喜欢安静,所以檀香是在家里常年点燃的。这种香没有玫瑰那么妖娆,没有薄荷那么刺鼻,而是淡淡甜甜静静的,这是我们家独一无二的味道。
我想,在我12岁的记忆里,我并不懂用华丽的辞藻来修饰家乡的味道。家乡的味道,有点像母亲的味道,淡淡的,她总在你的身后竭尽全力地关爱你;在你内心深处,无论你离开多远,只要蓦然回首,她总嫣然笑着迎接你回家。那就是家乡的味道。
篇2:初一反思500字作文
全文共 508 字
+ 加入清单从小到大,许多人都给了我关爱,其中,妈妈的关爱最无微不至。下面,我就从生活和学习两个方面讲妈妈爱我的事。
那是一天晚上,我们在吃晚饭。桌上有绿油油的青菜,黄澄澄的鸡肉,白嫩嫩的藕和我最爱吃的金灿灿的土豆。我们一边吃饭,一边滔滔不绝地谈论着白天发生的事。
这时妈妈夹起一块美味的鸡肉放在我的碗里,还亲切地说:“文丽,你要吃点鸡肉。鸡肉里有钙质,你吃了能增强体质,不经常感冒。”我看着鲜美的鸡肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见我吃得正香,便又夹了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我问:“妈妈,为什么要吃蔬菜呢?”妈妈和蔼地说:“因为蔬菜中含有大量维生素,你吃了能增加营养价值。”我听了妈妈的话,想:原来如此啊!我大口大口地吃了起来。
妈妈对我的学习也很关心。有一次,我考试没考好,从第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。妈妈并没有批评我,只是一道道给我讲解,直到我弄懂为止。妈妈还给我出了几道同样类型的练习题。我全做对了,并掌握了方法。后来,一次考试,我考了96分。老师当众表扬了我,我的心里顿时喜滋滋的。这里有妈妈的功劳。
这两件事虽然很小,却包含着妈妈对我的爱。这爱虽然看不见,却在生活上,学习上陪伴我长大。
篇3:初一学生读鲁滨逊漂流记有感
全文共 639 字
+ 加入清单《鲁滨逊漂流记》这本书,我一开始以为它是一本单纯的冒险小说,可读完后,我认为我错了,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。
这本书主要讲述的是鲁滨逊在19岁时背着父母报名做了水手去航海时遇到暴风,漂到一个荒芜人烟的小岛上,在岛上一个人生活了28年。28年!在生活中,我们往往因为家长迟来接自已而惊慌,而鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活了28年,究竟是什么样的一种力量,让他如此冷静?是他要活下来的坚定信心,是举世无双的勇气和智慧,是对待生活乐观积极的态度!他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊,在逆境中,他锻炼了自已,成就了一番不平凡的事业。
跟自已比比,我从生下来到现在,父母早已为我们铺设好了天梯,他们关爱着我,我的生活就像有一层防护罩,让我不能独立面对生活!如果我自已一个人到一座孤岛上,我肯定会先无助地大哭一场,再昏睡在一棵树下,而一直睡,我肯定会饿死,不会自已去寻找食物,如果真的去寻找食物,半路上再遇到野人的脚印时,恐惧绝对会占据我的大脑,总觉得背后有人,自已被自已吓唬个半死,我一定不会像鲁滨逊那样冷静,会像无头苍蝇一样四处乱撞,惊慌失措。在生活中,我不太有自已的主见,总听别人的指挥,但将来在社会上,是不会有人帮助你的,离开了他人,我的命运就只有失败。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我真正觉得,当困难来临时,不能恐惧,一定要沉着冷静,去抱有乐观积极的心态去对待,只要勇于战胜困难,向困难挑战,就一定能推开代表成功的那扇大门。
篇4:初一学生给家长的一封信
全文共 695 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
春风吹绿了大地,吹清了湖水,吹拂了柳枝。扑面而来的芬芳,使那含苞待放的花骨朵忍俊不禁。
阳光照亮了世界,温暖了世间万物。而我生命中的春风和阳光,都是您给予我的,妈妈!
翻开记忆的相册,那回忆里的点点滴滴,都使我难以忘却。
您还记得吗?那是一个雷雨交加的一天,雷电肆虐的咆哮着。我因考试失利,倍受老师的责怪和同学们的嘲笑与讽刺。走在泥泞的路上,我没有带伞,任雨水怎样敲击我的心。我怯生生地望了望一旁的同学,谁知,他们不但没有带我打伞,而且对我冷嘲热讽:“真是拖油瓶!真该活活淋死才好呢!”“就是就是!”他们的话好像是在我的伤口上冷冷地撒了一把盐,我很伤心,但更多的却是对他们的绝望。曾经要好的同学啊!现在却。
开始,我还不停地用手擦拭着满是雨水的脸,可是,渐渐地,我也不再擦了,因为它们好像尖锐的针,一次次无情地刺向我的内心,我已近绝望。
一刹那,我感到身体仿佛不再被锤击了。蓦然回首------是您,妈妈!您用您那饱经沧桑的手,抹了抹我满脸的雨水,轻声问道:“怎么了?”我很惭愧,“我,我考试没有考好。”我几乎听不见自己的声音。“女儿,你要记住,一次小小的失利没有什么,你要时刻坚强,不要轻易落泪,更不要轻言放弃,记住,妈妈永远支持你!来,我看看,我眼前的还是不是我坚强的女儿?”您的话使我倍感温馨,我哭了,一把扑到了您的怀里。您丢了手中的伞,将我紧紧搂在怀里。
那一刻,风更大了,雨更猛了!骤雨中,我已分不出哪滴是泪,哪滴是雨。您的爱,却在我的心灵深处,撑起了一把隐形的伞。
妈妈,当春风再次吹过我的脸颊,我想对您说:“我爱您,妈妈!”
此致
敬礼!
您深深爱着的和深深爱着您的女儿:杨晓璇
篇5:穿越初一学生作文
全文共 417 字
+ 加入清单“赤狐,赤狐,你在哪儿啊!你快出来吧!”欧阳旭从灌木丛里钻了出来。
“呋,呋”一阵狐狸声从远处传来,欧阳宇循声望去,一只火红的小狐狸坐在不远处的石头上。
突然,一阵爆炸声,欧阳旭大声喊叫着,因为,爆炸处正是赤狐所座地,他拨开迷烟,忽然眼前一亮,这石头上坐着一个红衣姑娘,正想问这姑娘是谁!她自己先开口了。
“欧阳旭,还认的本姑娘吗?!我是赤狐啊!你仔细瞧瞧!”那红衣女子开口的第一句话就把他给吓着了,他左瞧瞧又看看,还真有那个样子。
“以前没有向你自我介绍,现在说也来得及,我叫莫默,赤狐一族,和白虎一族平起平坐,我们总是会有些小小的矛盾,所以不太友好,哎呀!不跟你废话了!时间不够了!跟我走!”赤狐,哦!应该是莫默,拉起欧阳旭就跑了起来。
“我们要去哪儿啊,默儿。”欧阳旭呆呆的问道,“21世纪,穿越!”默儿用最简练的语言回答了他。
“哈?啥叫穿越,我们可以坐轿子去的!不用那么急!”欧阳旭挠头问道,“到了自然会跟你解释的!”默儿惜字如金的说。
篇6:初一学生给家长的一封信
全文共 511 字
+ 加入清单现在很多的家长都喜欢让孩子当学霸,可你知道学霸有多难当吗?
你总是说我是学渣,行,我承认我学习不好,可我有努力过啊,不说物质上的奖励,我要求不高,我只想让你们夸夸我,在小学的时候,每次小考中我语文得到了好成绩,让你看时你总是给我深深地打击,你说:“现在考这样怎么了,有本事期中也考这样啊”。当我期中再考成这样时你又说:“这算什么,你有本事期末也这样。”每当我听到这样的话,你知道你又打击到我了吗?我也只是个孩子,您就给我一次鼓励不好吗?其实我有时候心里会不平衡,因为弟弟考60你都会说他是好样的,难道就因为他经常不及格现在及格了,你就鼓励他吗?我也想过如果我也考不及格,再考及格你会夸我吗,可我明白了你不会夸我。
现在的我已经是个初中生了,这次期末数学没有及格要补考,本来心情就很失落,你还要一次次打击我,你在你的朋友面前说我这个不好那个不好,整天那别人和我比较,其实我很想说:“你觉得别人家的孩子好你要他去啊,你当初要我干嘛,我已经尽力了,你还要我怎么样,你想过我的感受吗?
学霸我也想当,我在努力中,麻烦你给我点希望好吗?我知道你也希望我好,但我毕竟是个孩子,你不要给我太多压力,我不是车胎收不来这么多气的。
你的女儿:常玉涵
篇7:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 634 字
+ 加入清单“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?
作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!
放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!
在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!
篇8:《红楼梦》初一学生读后感优秀模板
全文共 464 字
+ 加入清单滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责……
读了《红楼梦》以后我很喜欢这句话“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
篇9:感悟初一学生作文
全文共 705 字
+ 加入清单初一犹如一杯茶,等待着我们去品位.现在,这杯茶已经快要见底了。
在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。
在学习中,得到的自然是新知识 、新学问 、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊?”一会儿又一句“累不累,要不要休息会儿呀!”他们变得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不适应的地方,就问长问短。帮我弄好了全面方的服务,说只要我好好学习,真是压得我差点儿喘不过气来。
进入初一后,给我最深的感受就是太累了,虽然忙了点,但也使我的生活充实多了,而这种生活也不再是丰富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上,背上沉重的书包,迎着第一缕阳光来到学校。放学后,与夕阳做伴回家,每天如此。星期天,还要做老师布置的大量习题。
进入了初中,竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来,大家都在明争暗斗。很多人经过努力,都取得了很好的成绩。我始终不明白,有些人玩得很厉害,为什么仍能考出这么好成绩?而我努力过,却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候,我就很胆小,我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言,有了见解不敢说出来,这让我的语文成绩一再下降。
是的,初一真的像是一杯茶,等待着有勇气的人去品尝 、去感受!
如果说初一是100米的起跑,而我却绊了一下,那么初二就是发力,初三就是冲刺。
时间过得真快,新的一个学年即将来临,我绝对不会再放任自己,因为每个人都在努力向前冲刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!
加油吧
篇10:学生反思作文高1
全文共 733 字
+ 加入清单1、制定详细的复习计划
高三是繁忙的,为避免顾此失彼,同学们应该认真的对自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,尤其是选考部分,分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读,然后据此进行有目的的训练。当然还有作文,一定要找到自己最擅长的写作文体,然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体,就一定不能再改变,要保证钟情不渝,至少在高三这年要从一而终,绝不变心。然后按照自己的学情,制定自己的详细复习的计划,科学安排,务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
2、使用好恰当的工具书和语文课本
工具书,是语文学习的重要帮手。查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法,还可以了解许多历史故事、字词来历,为写作提供原始材料。同学们应该准备《现代汉语词典》《新华字典》《古汉语字典》《成语小词典》等工具书。在日常复习中,要到勤查工具书,有效的利用好工具书,能收到事半功倍的效果。语文课本中所选取的都是经典作品,里面包含着丰富的历史知识和典故,其中的绝大多数都可以做为写作的素材,因此,同学们要对此进行分类整理,做好写作素材的积累。
3、书写工整规范
现在有相当一部分同学不重视书写,认为只要把试卷答完即可,这就造成了一部分同学平时语文成绩不错,而高考成绩却很不理想的后果。大家都知道,现在实行的电脑阅卷,把试卷扫描到电脑上,在电脑屏幕上进行阅卷的,如果字体潦草,字迹模糊,是很影响阅卷老师的阅读,甚至还影响阅卷老师的心情。那么一份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象,会影响得分的。有人说,高考语文就是考书法,这当然失之偏颇,但也从一个侧面说明书写规范的重要性。可以说,书写规范、美观,是考生成功的一半。
篇11:描写过年的初一学生
全文共 590 字
+ 加入清单除夕之夜的礼花,放出节日的欢喜;正月初一的鞭炮,炸出我们的快乐。怀念着我们美丽的20xx,走向充满希望的20xx。
我在我的爷爷奶奶家过年,乡下的年味十足,过年气氛尤为强烈:走亲戚、互拜年、垒旺火、贴对联、接财神等等。虽然是过年,但乡亲不忘记祖先的寄托,依然去祖坟上拜高香,去田里接财神,保佑在新一年中,平平安安。除夕之夜我快乐极了。
大年三十,我一大早就起来了,马马虎虎洗漱完,狼吞虎咽吃完饭,大步流星跨出门,稀里糊涂跟着爸爸爷爷奶奶去串门。走了东家走西家,跑了南面跑北面,连午饭都在别人家解决的。秒如电,时如风。一眨眼,都到了黄昏,我们跑了一天,回到家,已是酉时,我们忙前忙后,又是做饭,又是垒旺火。一片忙碌的身影。
“叮——咚”,啊!春节晚会开始了!我们一家人兴致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子,跑出去放起了大炮,一个个礼花在空中绽放,一个个祝福在人群中传播。我在外面放了三个多小时的炮。爷爷出来了,要我点旺火,我二话没说,提起打火机点上了,哇!熊熊大火发出万丈光芒,点亮了人们的心愿。爸爸和奶奶也出来了,我们站在旺火旁,烤一烤,寓意今年旺上加旺。
随着一声钟响,乡村的上空百花齐放,地上光芒四射,礼花和鞭炮使村子更美丽!炮声和呼声一直延伸到凌晨四、五点。我度过了一个快乐、美丽和幸福的春节。
光阴领着快乐奔跑;幸福伴着激动飞翔。时间挡不住,快乐留不下,但我的心里刻下了这难忘的一天。
篇12:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 629 字
+ 加入清单我的烦恼,也是大家的烦恼,是从春节影响到此刻的新型冠状病毒肺炎,也是从武汉影响到全世界的疫情。它影响了我,影响了你,也影响了全世界。
从春节开始,新型冠状病毒肺炎就让我烦透了顶,不能出门和表哥表姐放花炮就算了,连年夜饭都没有吃成,连门都不能出了,在家里大门不出二门不迈的整整宅了三个月。如果不是在家上网课的间隙,能够和同学们在互联网上交流近况,我想我真得闷死了。像我这样爱聊天爱活动的人,在家宅这么久,真是对我的一大考验,这让我烦透了顶。
在过年之前,也就是在寒假放假的第一时间,我的爸爸便带我去买了两大箱的烟花炮竹,准备过年的时候,和我的表哥还有表姐一齐放花炮的。没想到在表哥表姐以及一大家子人要来我家过年的前夕,武汉爆发了影响全国的新型冠状病毒肺炎,听说还是吃野味造成的传染性疾病,这使得一大家子都各自在家宅了起来,也使得妈妈把准备过年的一些野味都直接打包扔进了垃圾桶,我们家的年夜饭直接泡了汤。之后,我和我的爸爸妈妈,一家三口吃了所谓的年夜饭,没有了大家的年夜饭,一点也不像年夜饭了,没有人陪爸爸喝酒,也没有表哥表姐陪我喝饮料了。
此刻这个烦恼还是在影响着我。从在家上网课开始,我烦恼不习惯在家上网课,等我习惯了在家上网课,此刻又要慢慢习惯戴着口罩去学校上课了。虽说我们相比其他国家已经十分幸福了,但我真的还是很烦,不喜欢每一天出门要戴口罩,更不喜欢每一天要被量无数遍体温。
我也不明白我的烦恼什么时候能够结束,我只期望我的烦恼,不要再扩大了,不要,再扩大了。
篇13:初一期中考后的反思和感受
全文共 604 字
+ 加入清单昨天期中考试了,这是我进入初中的第一次正式考试。这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很多的事情;也学到了很多的东西,很充实!初中真的是和小学完全不一样的感觉。
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在不断发现新的我,我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎开朗起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
若想获取更多详尽初中考试资料,可以打 开我们上海优能中学网站,涵盖初中语文,化学,生物,物理,数学,地理,政治,英语,历史各 类初中复习资料,也许就能找到你真正需要的。上海在这里预祝各位考生学习顺利,都 能取得自己满意的成绩。
篇14:由羚羊跳崖想到的初一学生作文
全文共 1212 字
+ 加入清单前些天我看了这样一个故事:一个狩猎队将一群羚羊驱赶到悬崖边,准备全部活捉的时候,羚羊群迅速分成了两组:老羚羊一组,年轻羚羊为一组,随着一只老羚羊的一声尖叫,一只年轻羚羊跟着老羚羊走到悬崖边———年轻羚羊退后,助跑,加速,一跃而起,朝前奔向悬崖对面。紧接着,老羚羊也跟着飞跃了出去,只是跃起的高度较低一些。当年轻羚羊腾空的高度开始下坠的时候,老羚羊此刻正好出现在它的蹄下,年轻羚羊猛地一蹬老羚羊的背部,下坠的身子重新升高,继而得以安全地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟儿,笔直的坠入了山涧……
看完这个故事,我的心灵被强烈地震撼了,感触很深,不由得想到了在四川汶川地震中英勇献身的老师们:将女生推出教室而被横梁击碎头盖骨的王周明老师;怀抱三名学生而被倒塌房屋压在身上的舞蹈老师汤鸿;为救学生身体被倒下的水泥横梁砸成几截的年轻老师向倩;用血肉之躯护住4名学生而遇难的谭千秋老师;为学生挡下坍塌石砖的两位老师:张来亚、联芳……灾区的这些老师用实际行动向世人诠释了“爱生如子”的朴素品质,他们那悲壮的举动与“老羚羊”不是异曲同工吗?这些英雄的老师用自己的血肉之躯保护学生的安全,舍弃自己的生命而换取了学生的生命,这是人类最高尚的优秀品质!
然而,在这次特大的震灾中,未必每位老师都有这样的献身精神,同样也不乏 “范跑跑”这样不和谐的声音———四川都江堰光亚中学的老师范美忠在地震来临时,抛下学生不管,以闪电般的速度第一个冲出教室跑到安全的操场上,其后还在博客上自鸣得意:“只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”
在大灾来临之时我们希望“范跑跑”之类的人越少越好,渴望在灾难发生的时候,能涌现出更多像谭千秋、向倩等那样勇于献身的老师,是他们用自己的生命保护了学生,将生的希望留给了祖国的未来。如果没有他们,将有更多震区的学生被埋葬在废墟中,将有更多的父母亲失去自己的孩子,将有更多的希望之星悄无声息地泯灭在残垣断壁里……让我们试想一下,假如每个老师都像“范跑跑”一样,在地震时光顾自己,倡导“利己主义”,不顾学生的安危,那将会教出什么样的学生呢?如果每个人都像“范跑跑”一样,“先己后人”,整个社会,又将会是怎样的呢?
看一看动物界,老羚羊尚且懂得用自己的生命来换取年轻羚羊的新生,难道我们人类连羚羊都不如吗?不是的!在地震中英勇献身的谭千秋等老师就如那一只只老羚羊,把生命的接力棒交到了学生手中,让学生获救,而自己却牺牲了,但他们的生命也会在被救的学生身上延续下去,永远被人们所铭记!
老羚羊在千钧一发的时刻在年轻羚羊的心灵深处播下了一颗美好的种子———要把生的希望留给下一代!而这些在地震中被夺去生命的老师们,也在这生命的最后时刻,给学生上了最有意义的一课,用自己的生命完美诠释了人生的最高境界———爱与牺牲!让我们向所有在地震中捐躯的老师和救灾牺牲的英雄们致以最崇高的敬意!
篇15:初一英语月考反思作文
全文共 866 字
+ 加入清单第一次七年级英语月考试卷充分体现了新课改的精神,切实有效地考察了所学知识内容。下面对试卷试题进行具体分析:
一、试卷题型情况
1、注重对基础知识、基本技能的考察,题型新颖、覆盖面大,涉及到了所学的全部内容,促进学生有效学习。
2、注重从实际中选取素材,考察了学生的分析和处理问题能力。
3、试卷对学生探究能力是一个重点考察,增强了学生的探究分析能力。
二、试卷结构分析
试卷充分体现了新课标课改精神,注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因此对学生的细心程度要求很高。
1、听力部分:试题难度不大,因此学生在该部分的得分率较高,但是学生的两极分化严重,高分很高,甚至满分,而低分则太低。
2、完形填空和阅读理解:难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。
3、词语运用:此题是各大题中得分最低的一个题,主要原因是学生对词的用法掌握不好,一些固定词组记不清。
4、书面表达:该题对于学生来说是比较容易的一题,它是对学生整体知识的一个考察,但两极分化最为严重。
三、学生分析
存在问题:
1、优等生对基础知识掌握较好,但是还有一部分学生对语言的运用能力较差,对比较碎的知识点没有能够很好地掌握。
2、中等生的基础知识掌握不够牢固,并且做题比较粗心。
四、具体改进措施
1、钻研新教材,夯实英语基础。练习中很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。
2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。
3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
在今后的教学中应注意开阔学生视野,多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息,加强语言运用能力的培养,少讲解,多给学生实际运用语言的机会,在用中学英语。
篇16:雨中情初一学生优秀作文
全文共 342 字
+ 加入清单爱,像一颗颗糖充满爱意与温暖;爱,像一只只和平鸽让世界变得更和谐;爱,像一张张笑脸使世界充满欢笑。
从第一次哇哇啼哭,我就有了这样一个家庭:爸爸、妈妈和我,后来,又添了一个小弟。他总是给家里带来无尽的欢乐,是名副其实的“开心果”。
都说女儿和爸爸亲,这话一点也不错。小时候,我总是骑在爸爸脖子上,然后就咯咯的笑,爸爸很高兴。上了中学后,更多的是坐爸爸的摩托车回家。
我至今难以忘记那件事。
有一天晚上,天下起了小雨,渐渐大起来了。偏偏我没带伞。身边的同学和家人一拨一拨走了。我还在走廊上徘徊,带着某种希望。
突然,一个熟悉的身影出现在视线中,爸爸!
雨还在下着,像一个个音符在跳动,组成一首动人的乐曲。
这就是家,一个和谐 、充满欢笑的所在;一处饱含深情,有着莫大吸引力的爱的港湾;一道迷人的风景!
篇17:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 712 字
+ 加入清单小时候,只要爸爸一有空,我就偎依在他的怀里,让他给我讲故事。爸爸总是喜欢给我讲《西游记》中的故事。每当讲到孙悟空大闹天宫,孙悟空三打白骨精,孙悟空大战红孩儿时,我总是听得津津有味,总是缠着爸爸给我多讲几个故事。那时的我已经对孙悟空佩服得五体投地。从此,我对《西游记》有了特殊的感情。
如今,怀着浓厚的兴趣和激动的心情,我读完了少年版的《西游记》。这本书主要是写了唐僧师徒四人历经了种种磨难,到西天取回真经。合上书,一个个活生生的人物呈现在我的眼前。说起那孙悟空,小朋友们都会竖起大拇指。他有七十二般变化,不但武艺高强,有降伏妖魔的高超本领,而且敢于斗争,富于智慧。那猪八戒可就是一个笑星,他虽然好吃懒做,但他天真可爱,常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分,憨厚老实,工作踏实。最没有用的就是那唐僧了,他不但没有捉拿妖魔的本领,还经常不辨是非,老实以慈悲为怀而斥责孙悟空,但他心地善良,意志坚定,取经的本领很大。读完全书,我感受最深的一点就是他们师徒四人都有着执着的信念,不到西天取回真经誓不罢休的。这是一种多么可贵而又令人感动的精神啊!
生活中,学习上,有了这种执着的信念,才能不断取得进步。有的同学有一题不会做,就不想做了,遇到生活中的一点困难,就打退堂鼓。而唐僧师徒四人历经九九八十一难,才取回了真经。一想到这儿,他们应该感动羞愧。是啊!人就要有这种可贵的精神。我在学习上有时候也是三天打鱼,两天晒网。一开始劲头十足,后来就慢慢地松懈了下来。读完了《西游记》,我下决心要改掉这些缺点,做一个意志坚定的人。
我喜欢读《西游记》这本书,它给了我丰富的人生启迪:人不要被困难吓倒,要有一种执着的信念,只有迎难而上,才能实现自己的人生目标!
篇18:初一学生的学习反思500字作文
全文共 473 字
+ 加入清单生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。
初一升初二考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初二的把交椅。
后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。
终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。
“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。
这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
篇19:2024年大年初一学生精彩日记
全文共 666 字
+ 加入清单昨天是大年初一,家家户户都开始为新的一年做准备:挂上对联,摆上食物,请上客人,一同狂欢。这个大年初一我过得既有趣又有意义,它将成为我过年中最温馨的记忆。
昨天下午,好多客人来我们家玩,我们一起吃着美味的饭菜,一起攀谈着新的一年的计划、愿望,孩子们在客厅里兴奋地又蹦又跳,看着窗外那朦胧的细雨,顿时感觉心中暖意浓浓。吃完饭后,大人们热情高涨,玩起了扑克牌、麻将。他们总会因为胜利而大呼小叫,在一旁的孩子们看见了,不由的大笑起来。大人们热火朝天,而小孩子也不能闲着:他们一会儿玩电脑,一会儿玩捉迷藏,弄得连不会说话的孩子也在走廊里跑跳着。可在家里,我们显得非常得无趣,是呀,家里这么小,空间很有限。突然,我想起家里有一些烟花买过来,于是,五六个人在大人的带领下在我家的花园里放起了烟花,美丽的烟花虽然短暂但还是勾起了我们的兴趣,我们有的时候比谁放的烟花高,有的时候比谁放的烟花时间长,有的时候在烟花中玩抓人,有的时候在烟花中跳起了舞蹈。才几分钟过去,烟花就全部都放完了,大家意犹未尽、其乐融融。
晚上下起了小雪,我倚着窗户,看那漫天的明星,看那飘扬的白雪。虽寒风刺骨,但我们还是去看了那温州几年才见一次的雪。雪花飞扬着、舞动着,好像是一群穿着白纱裙的姑娘在翩翩起舞,你瞧,大树经不起雪姐姐的诱惑,一个劲儿地摆动着身子。小草缩进了泥土里,微小的身子顿时暖和起来。好几个人在雪中玩耍着,快乐弥漫在每一个人的心间。
一年只有一次的大年初一,让人感觉怀念,想留却匆匆离去。--年的这个大年初一,让我感受到的不只是新年的快乐,还有大家一起玩乐的温馨……
篇20:初一学生必备必写的中秋节作业
全文共 467 字
+ 加入清单中秋节那天,爷爷和阿姨的.带来,让我格外兴奋,这真是一个团圆的中秋。按照老师提出的“中秋佳节我做主”的主题,一大早,我就进行了分工:爷爷奶奶负责买菜,我和爸爸、妈妈还有阿姨负责买月饼和水果。为了过一个与以往不一样的中秋节,我提议晚饭到饭店里去吃。这个提议得到了大家的一致赞同。毫无疑问,订餐位的任务就交给了爸爸。
吃晚饭时,酒店里宾客满座,好热闹呀!菜刚上来,我便狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,我就吃饱了。于是,我当起了全家人的摄影师,为中秋团圆留下了美好的瞬间。
回到家,我就开始为赏月做准备,把桌椅搬到阳台上,摆上了水果和月饼。一家人围桌而坐时,我给外公外婆送上了祝福,给老师送上了祝愿。这时,我听到新闻报道19:13是月亮最圆的时候,人们常说“十五的月亮十六圆”,今年却是十五圆,我紧张地盯着手表,生怕错过这美丽的时刻。到点了,我让爸爸赶紧记录下来。只见皎洁明亮的圆月高高地挂在天空中,好像一个又大又圆的白玉盘。在这中秋月圆的时候,不禁让我想起“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的词句。
这就是我的中秋节,一个快乐、喜庆、团圆的中秋节。