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心灵深处的记忆作文记叙文经典20篇

别让欲望蒙蔽了双眼,请坚守自己的精神花园,让梦想之花更好的绽放于神州大地。下面是小编收集整理的心灵深处的记忆作文记叙文,希望对您有所帮助!

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篇1:记忆中的那双手记叙文作文

全文共 827 字

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记忆深处,总有一双温暖的手,鼓励着我,陪伴着我。在我的生命里留下了重要的记号。是的!那是妈妈的手,妈妈那双温暖的手。

小时候的我,调皮捣蛋,总是闯祸。记得有一次,我与小伙伴们一起玩耍,不慎从两层楼高的地方摔了下来。万幸只是擦破了点皮,但是受到了惊吓我哭得惊天动地。母亲紧紧抱紧我,轻抚着我的背,柔声安慰道:“不哭,不哭,宝贝要坚强!”,从那时起我幼小的心灵里记下了那双温暖的手。

读小学时,曾有一次高烧不退,在床上躺了好几天。母亲整日整夜为我担心,为我操劳。看着母亲忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜惊醒时,总会看见母亲握着我的手,趴在床边,睡得很沉。看着她那双曾纤细、白嫩的手,变得如此苍老粗糙,看着她那曾满头乌黑亮丽的头发逐渐染上白霜,我的心又开始隐隐作痛,在心里默默许下愿望,长大以后,我一定要让妈妈过上最幸福的生活!

可记忆中那双温暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年,我倔强、叛逆,不好好学习,总是惹是生非。每次老师往家里打电话,把我的“光荣事迹”告诉母亲,她都会耐心地和我讲道理,不打不骂、苦口婆心,但似乎效果并不显着。记得那天,我竟然和老师吵了起来,虽然心里明白这样做是不对的,但叛逆的我总觉得老师的冤枉不可饶恕,我竟胆大包天地和老师吵了起来。母亲被请来学校,我仍然不知悔改地向她顶嘴。当她的巴掌落下来,我愣住了:从来不打我的妈妈竟然打了我!我疯狂的向她大叫:“我讨厌你!”母亲的手再一次重重地落在我脸上。当我抬头,看见她受伤的眼睛时,我知道我错了。母亲颤抖的手打在我身上很疼很疼,母亲的心里更疼。我哭了,我后悔的哭了。打完我的母亲,也抱着我哭了。她的手很苍白,青筋突起、掌心有些红肿,这双“残酷”的手,却让我看到母亲深沉的爱。

记忆中的那双手,陪我走过那么多难忘日子。它教会了我长大,教会了我责任,教会了我很多。它带给我的爱,数也数不清。梦中:那双手牵着幼小的我,我抬头看着手的主人,甜甜的,笑着叫了声“妈妈”……

记忆中的那双手,记忆中的温暖……

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篇2:触动心灵的力量记叙文

全文共 891 字

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八(1)班 吴晨昊

①在你无助的时侯,你是否感到有一股力量触动你的心灵,它如清泉滋润你干涸的心灵;又如警钟,紧催着你疲惫的身体;又如一双温柔的手,将你的心弦弹出一章美妙的乐曲。而那句话触动了我的心灵。

②从小到大,我都是抱着玩为主为主学习为次的心态学习的,无论什么作者都绞尽脑计地偷工减料,得过且过,事后老师找上门来,就以各种借口为自己减轻罪责,大部分借口都是夸大其词,甚至有时能临时想出一个借口来,我一直逃避现实,直到现在终一事无成。

③直到一天,我拖着沉重的书包回家,里面还装着一份不知如何动笔的检讨,估计一会儿又将填满推御责任的借口。这是个星期五,我放下书包看会动画片轻松一下。一边看一边抱怨老师听了我那么多“解释”还罚我。“任何的不利情况都是因为当事者能力不足而造成的。”

④我的心弦仿佛一支冰冷的手猛地拔了一下,这句话如同南极的玄冰冰层一般寒冷,没有丝毫的同情,用几乎理论性机械的话语,驳斥了我一切借口。我回想起我以前编借口的样了,我甚至愧对我自己,那不是因为编了一个合适的借口而免受老师责怪的幸运儿。而是一副失败得不能再失败的面孔,我惭愧我一次次地为失败找借口,我不仅欺骗了他人,更欺骗了自己,简直是自欺欺人。正因为我一直逃避现实,才导致我现在不现实的失败。如果我一直实实事求是,勇于承担错误,我学习的基础一定会更牢固,老师也会更相信我,我也会有更多朋友。但一切都晚了,我只能以后再改正。

⑤周六周日,我本想在检讨里推卸一点责任。但那句话一直在我耳畔回想,我还是一鼓作气交待了事情,结果老师也没有过多地找我。周一我做数学题时,我遇上了一道难题,习惯地想看看后面学霸的作业,正因为不能这样浪费时间的原因而正大光明,但那句话又在我耳畔回响,我控制了我的脖子,即使抓耳挠腮也不看别人。最后我虽没做出来,但在思维的过程时,我学到了许多。晚上做作业,本想草草了事,但那句话又在我耳畔回响,我放慢笔速,仔细思考起来,第二天我的作业都被老师打了好评……

⑥这句话大大地改变了我的为人处事的习惯,让我明白失败者为失败时找借口,成切者失败时为成功找方法。我将用我的心思去感受生活中的哲理,使我更优秀。

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篇3:留在记忆里的芬芳800记叙文

全文共 778 字

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轻倚时光的路口,听风划过的声音,阳光温暖地洒下来,手执一杯清茶,与那些爱自己的人们,共同回忆那些,留在记忆里的芬芳。——题记

春。水杯

春天是感冒等疾病的多发期,妈妈每天早上都会准时为我装好水杯,然后拍拍我沉甸甸的书包,说:“别忘了喝水。”有时妈妈也会变着花样,于是我的水杯中便有了柠檬水,橙汁或梨子水……每当我到达教室,打开书包,第一眼映入眼帘的就是水杯,心中的温暖悄然绽放。向着阳光,我将杯里的水一饮而尽。

水杯的温度,残留在手心。

夏。风扇

夏天,太阳在天空尽情挥洒着光芒。空气中充满了燥热。我无精打采地听着老师在讲台上滔滔不绝地讲课。班上充满了哀怨声,窗外的知了也不例外。突然,一阵凉风吹来,原来是老师打开了电风扇,顿时,所有的燥热和倦意都消失殆尽,凉爽的风吹进每个人的心田……我心中的芬芳之花再次绽放,那风扇“吱呀吱呀”的响声,也成了最美的天籁……

风扇的凉风,吹入我心田。

秋。雨伞

秋天,时而细雨绵绵,时而又倾盆大雨,天低吼着,把这个城市用乌云笼罩。我没有带伞,只好将书包顶在头上飞快地向家奔去,跑了不知多久,突然有一把雨伞罩在了我头上,我转身一看,是同学。他笑容满面地对我说:“快走吧,下着雨哩,别着凉了。”我们的脚步便更加快了。此时的我,虽浑身湿透,但心中的芬芳之花再次绽放。雨滴碰撞雨伞的声响格外悦耳……

雨伞上的响声,萦绕在耳畔。

冬。棉袄

冬天,寒风刺骨。每天出门,外婆总是给我再披上一件棉袄,还不忘叮嘱几句:“注意点儿,别受凉了”尽管我一再声明我的衣服已经足够多了,她还是固执地将我裹得严严实实。走在路上,我再也不怕寒风的侵蚀。因为有了外婆爱的棉袄,我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意绽放。

棉袄的厚实,温暖我心房。

水杯的温度,那是爱的温度;风扇的凉风,那是爱的力量;雨伞的响声,那是爱的叮咛;棉袄的厚实,那是爱的召唤……

带着幸福向前走,我收获了爱的芬芳。

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篇4:写人记叙文:自制心灵创可贴

全文共 645 字

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孤星,冷月。

当父亲拿着一个咸鸭蛋说表哥肾上有这么大一个肿瘤时,我懵了。刺骨的寒风从窗外灌了进来,我的心抖得厉害。母亲看起来很难过,默默地翻看手中的医书。做医生的爸爸最冷静,他耐心地解释说这是一个良性的肿瘤,马上开刀就没事了。可是我和妈妈却无法释怀。表哥才21岁呀,这么年轻鲜活的生命,怎么会被肿瘤缠住?我欲哭无泪,只觉得心被撕开了一个口子,痛苦在其中肆意的舞动。

向窗外望了望,今晚有轮上弦月。

美好的夜色中,悲凉的气氛在屋内弥漫。大舅、小姨都来我们家商议此事,曾是军人、一向坚强的大舅竟然落泪了,哽咽的话语传到在里屋写作业的我耳中时,我终于哭了。万箭穿心或许就是这种滋味吧,我心灵深处的那道伤口无人抚平。

时间过的很快,终于在大家的奔波下,哥哥要动手术了。

母亲对我说:“我们心灵深处都有道伤口,别依靠别人,让我们自己来抚平。给哥哥做张贺卡,贴在他床头,鼓励他,也安慰我们大家,好吗?”泪眼迷蒙中,我写下了对哥哥的祝愿: “哥哥: 听说你病了,我为你准备了一些特别的药,那是一克新鲜空气,一克轻松音乐,一克美丽阳光,一公斤坚强勇敢,N公斤我们全家爱的祝福……你一定会很快康复的!”

自制的这张“心灵创可贴”,让我自己的心灵平静了许多,或许它也会抚慰哥哥、母亲、舅舅和全家人的心。

纵然会受伤害,纵然会有伤痛,但只要我们坚强的去面对,用“心灵创可贴”去疗伤,我们的人生就是美丽的。风雨过后,当我们回首人生路,那些和事,那些“心灵创可贴”都会无比清晰地浮现在眼前,因为我们一直在积极地生活、成长……

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篇5:记叙文:尘封的记忆

全文共 1184 字

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下车时,父亲正在车站对面邮局旁的长椅上静静地坐着,在他身边,停着伴了他好几年的摩托车。这段画面已不止一次出现了,我看着他,感觉他又老了许多,思绪不禁飞得很远很远,开启尘封记忆变成了我人生最美的奢望。

我8岁那年,父亲31岁,正是一个男人奋斗的最佳年龄。当时的父亲认为种莲子不仅辛苦还不赚钱,毅然将家里准备种莲子的地改成了鱼塘。然而由于缺乏养鱼的技术和经验,就在第一年鱼池翻了塘。一年的希望落了空,父亲因此受到重重的一击。

大约是年前的某一天,字典破旧得实在是不能用了,犹豫很久的我还是决定对父亲说出来,然而换回的却是父亲重重的一巴掌,他吼道:“一本字典烂了不也还是字典吗?买新的不要钱啊?”其实,父亲本不想打我的,只是他不耐烦的语气挑动了我的叛逆心理,我反驳道:“没赚到钱,你吼我干什么?”结果,那重重的一巴掌就落在了我的脸上,确切地说来那一巴掌并不重,只是对于从未被父亲打过的我来说,那一巴掌很重很重。

我自然是伤心的,其实父亲比我更伤心。记不清我俩后来是怎么和好的,我只知道父亲对我说了这样一句话:“孩子,我不该打你,但你也要理解一个做父亲的难处。”

又一年,我14岁,父亲37岁。或许是收成不错,他看上去比以前胖了些,精神也很好。但人总是要老的,父亲的两鬓已出现些许白发。记得那年,我被学校分到次等班。父亲免不了责骂我,埋怨我,原本伤心的我更是痛哭流涕。

父亲深思后决定托关系将我调到优等班,我自然不同意。在我看来,一个人靠关系进优等班,会受到老师同学的鄙视,那种感觉谁能忍受。但父亲依然执著于自己的想法,他说:“学习就像养鱼一样,不能因为今年翻了塘蚀本,明年就不养了。”我被他朴实的话打动,踏进了学校的优等班,我要证明我并不比别人差。意外地,高中入学考试时我被市里一所很不错的学校录取。

而现在,我17岁,朝气蓬勃,已读高二;父亲40岁,两鬓全白,额头全秃。由于学校离家远,坐车需要一个多小时,而且课业繁重,我一个月才能回家一次,住上一晚,第二天大清早就得赶车去学校。父亲总是毫无怨言地将我从车站接回家,又将我从家送去车站。

每次回家前夕,在电话里和父亲说不上几句话,或许我与父亲之间已有了隔阂。其实我们彼此都知道,我爱他,他爱我,可两个人在一起说不上几句话就会吵起来。渐渐地,我们都学会了沉默。或许这是最好的交流方式。

今天,我如以往一样坐车回家。下车时,父亲正在车站对面邮局旁的长椅上静静地坐着,在他身边停着伴他好几年的摩托车。他向我挥手,我向他走去。以往我会坐上他的摩托车一路沉默。今天,看着他花白的头发,想数清那白色的发丝却怎么也数不清时,我说道:“爸,你的头发都白了。”他回过头来,沉默片刻后说:“人老了!不像你,正朝气着呢!”我坐在他身后莫名地哭了。

十几年了,父亲健朗的身姿被岁月摧残得佝偻沧桑,我稚嫩的心态被时光洗礼得成熟稳重,而这一变,只在转身的尘封记忆间。

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篇6:2024年中考满分作文记叙文:心灵深处的爱

全文共 684 字

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夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是所在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没有来的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她生出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,着来自那个少女心灵深处的爱吧。

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篇7:触动心灵的力量记叙文

全文共 927 字

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八(1)班 张天宇

①至今仍记得改变我的那句名言,它改变了我的思想行为和性格,也进而改变了我们的命运。它让我时刻铭记着每日三省。而改变我的那句名言,便是曾子那句“吾日三省吾身”。它像是一双手,触动了我的心灵,给了我一种无形的力量

②仍记得小时候那处自私而又目中无人的我。同学们都远远地躲着我,每次谈论我时都是指指点点,体育活动课上也总是没有人和我玩耍。我总是很苦恼,但丝毫没有想到这些都是我的性格所造成的,反而,总是找别人身上的缺点,认为这都是别人的不宽容才让我如此的不合群。我总是努力地为自己的不合群找着借口,却并不曾想过去寻找根本的原因。我总是想着在别人面前炫耀自己,贬低别人,却莫名地让别人都疏远了我。

③一次偶然的机会,我看到了那句令我震惊的名言:“吾日三省吾身——曾子。”我之所以震惊,是因为连教育家曾子都每天反省自己三次,为什么我从来没有反省自己,每次都是在别人身上找原因?我陷入了沉思。

④为什么我总是在“安慰”自己?为什么总是要把别人想得那么坏?为什么自己总是想要在别人面前炫耀自己,贬低别人?我为什么目中无人,自私?我这是怎么了?我怎么如此可怕,性格如此坏?这一连串的问题压得我喘不过气来,让我被真实的自己吓了一跳。原来自己真的这么可怕,难怪同学们会疏远我。我真该感谢这句话,它让我明白了反省的重要性,让我明白了同学们疏远我的原因,让我下决心改变。同时它触动了我的心灵,给了我一种无形的力量,推使着我,让我改变,让我一点点把坏性格都消灭殆尽,逐渐拥有好品质。

⑤这以后,我像变了个人似的:言语上不现刻薄,不再总是贬低别人,课间总是帮助他人,替他人讲解问题,态度上也变得雨具发诚恳谦虚。最大的改变面貌是我彻底改掉了自私、目中无人的性格。同学们提起我时不再指指点点,而是赞许的声音,他们开始接纳我,我又融入了集体。

⑥直至今日我都忘不了那句曾子的“吾日三省吾身”。它产生的那股无形的力量让我的心灵一次次被触动。它改变了我的思想,也改变了我的行为,让我意识到错误,并及早纠正错误。

⑦我将永远铭记这句“吾日三省吾身”,它触动了我的心灵,也改变了我:我将真正做到每日三省,让自己越变越好,让好的品质如坚冰,珍藏我心中,而那些不好的品质则如流水平,悄悄流走。

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篇8:写景记叙文:心灵深处的那双眼睛

全文共 545 字

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人们说:“眼镜是心灵的窗口”,这话不假。我在江滨小学读书时班主任郁老师就有这么一双眼睛。 她高高的个儿,留着短发,每天像个大姐姐似的关怀着全班同学。对老师的一言一行,同学们太熟悉了,尤其是她的心灵深处的那双眼睛,更给大家留下了更深刻的印象。 郁老师的那双眼睛特别有神既充满慈爱,又透露着威严,同学们从她的目光中,就可以知道那些地方做对了那些地方有缺点。

记得有一次我们班在纪律中得了一面流动红旗,大家都很高兴,想不到在课堂上郁老师的眼睛中却十分严肃。我想,是不是那里出毛病了。果然在快放学时,郁老师在做这一周的工作总结说,我们班级得了一面流动红旗,应当高兴,但我们要看到我们班还有少数同学存有缺陷有的红领巾系的不正,有的课堂上还有小动作,希望大家改正,我一想,这不是说我吗?老师的眼睛真厉害。

我住院了,休息三个月,功课落下了不少,有的作业没有完成。有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧。想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说:“龚达,你住院这么久,能跟得上学习真不容易,你要继续努力,学习上有什么问题和困难,告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来郁老师指定一位同学帮助我,我的作业也能完成了。 我现在是初中生了,虽然离开了郁老师,但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我,鼓励着我……

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篇9:初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处

全文共 1157 字

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表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。

但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

……

我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!

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篇10:什么触动了我的心灵作文800字记叙文

全文共 768 字

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——纪念周恩来总理

“为中华之崛起而读书!”还记得语文课本中那句铿锵有力的话语,当时不懂得其中所包含的深意,现在却被深深触动,能在年少懵懂的年纪说出这样的话语,也应只有您了——周恩来总理!

您不但说了,也做了——南开大学毕业生文科第一,先后出国留学两次,后加入革命队伍,为革命做出了卓越贡献,在建国后成为了人民最爱戴的周总理……您的一生,仿佛都系在了国家上,人们都说,您为了这个国家做出了多大贡献,谁又知,您做出了多大牺牲……

都说君子如兰,可我认为您是傲雪之梅,生逢乱世,却用信念扎根于这块神州大地,带着众人,闯荡出一方天地,当毛主席还“初出茅庐”之时,您看重他的才能,并坚信他能够让革命成功,于是主动让权,将最高决策权让出,事实也证明,您从未做错。您是谦谦君子,您的谦逊,触动了我的心灵

您是出色的外交官,外交故事更是广于流传:在一次宴会上,一道菜摆成了古文字“万”,竟像极了法西斯旗帜,众人皆奇怪,您从容地告诉众人含义,又说:“就当是法西斯,我们一起“消灭”它!”引来一阵笑声。“君子一言,驷马难追”,后来,法西斯就真的被众国联手消灭了。您的幽默风趣,触动了我的心灵。

您是总理,是外交官,同样也是丈夫,可是对于妻子邓颖超,或许是您唯一觉得对不起的人吧。当时战争频发,您们聚少离多,夫人难得怀孕,却害怕您在外担心偷偷打掉,第二次怀孕也因奔波而流产,至此再难怀孕,而您自是不愿让夫人冒着生命危险再孕,一生膝下无子,是不是您此生最大的遗憾?您为大家负了小家,您的奉献精神,触动了我的心灵。

直到您因病离世那天,想的也是工作,也是人民,也仍在痛苦挣扎……您的一生都奉献给了国。那天,联合国为您降了半旗,别国人不平,而所有国人都认为,我们的周总理,应当被世界铭记!

您是君子,是中华民族共和国的君子,是中华文化中国精神孕育的君子。您,触动了我的心灵!

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篇11:心灵深处的记忆作文600字

全文共 646 字

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曾经沧海桑田,风雨同舟。谁能忘记过去一路走来陪你受的伤,谁能预料未来茫茫漫长,你在何方?

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已度过了人生中最纯真无暇的童年。童年的欢声笑语,带给我最珍贵的回忆!在小学时,我充满了好奇。无知的我在父母的呵护下健康成长,在同伴的陪同下快乐学习,在老师的教导下,用知识充实自己……

敬爱的老师,你还记得你曾经教导过年那个小孩吗?还记得你用竹条打过的那个小孩吗?作为语文老师的你,把你的学识无私的奉献给祖国的花朵。

在那个寒冷的冬季,冷风无情的吹着,吹过面肤,印出一个个红苹果。那一天下午,放学你把我留了下来。那都是我贪玩,没把老师你说的话听进去。那次你用竹条打了我的小手。现在回想起来,真是如同昨时。还记得那时你叫我背诵课文,我一次次不能过关,以致于你决心留我下来背诵后才回家。看着小伙伴们都纷纷离开了学校,唯独我被留下来背诵。我一气之下,把书给扔了,还把那一页撕烂了。

至今还记得那一句话“知道吗,人生只有拼搏过,奋斗过,才会充满阳光,才会给自己争取美好的的未来……”。那是你临终前对我们全班所说的。你短短的一段话,让我受益终生。

现在我长大了,老师我明白你的那段话,只有自己努力了,只有自己拼搏了,才能让春天在枝头绽放,让溪流在水间潺潺而流。从古到今莫不如此。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁的语言只有心知道陶冶的不易,最清澈的水只有雪知道化的庄严。最嘹亮的歌只有声音知道旋律的汗水,最终奇迹,只有自己知道……

我会珍惜现在拥有的学习时光,我会去拼搏,创造自己美好未来……

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篇12:记忆中的那双手记叙文作文

全文共 887 字

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有那么一双手,让我学会坚持;有那么一双手,让我学会了勇敢;有那么一双手,让我体会到了母亲对我的爱……或许在平时,那一双手显得那样普通,但是,对于成长中的我来说,那一刻,那一双手,犹如甘霖,带给久旱的幼小禾苗以新的生机和活力。

五年级时,我有幸当上了主持人。可是当我一站上台,望着台下黑压压的一片,一股前所未有的恐惧感将我包围。霎时间,准备已久的台词被我忘得一干二净。当时的我还不晓得怎样"随机应变",只是呆呆地站在那儿,脑海中一片空白。台下"哄"地一声闹开了,那些高年级同学七嘴八舌地谈论着,我急得险些哭了出来。这时,人群中有那么一双手,它们相互击打的声音是那样的干脆、有节奏,吸引了所有嘲笑者的注意力,大家一下子都静了下来。而我似乎从这有力的掌声中,找到了勇气,我努力使自己镇定下来,在脑海里搜寻忘掉的词句,终于想起来了一些,便立马开始组织语言,当起主持人来。就这样,我一边调整自己,一边紧跟着节目的进度,用优美的语言小结节目的内容。后来的主持很顺利,我不仅完全进入了角色,而且使整台节目串联的流畅自然。当我谢幕的时候,心想:今天开头的表现太差劲了,实在是太丢脸了。也许没有掌声是属于我的吧!果然不出我所料,台下一片寂静。我刚想转身离开,突然台下响起了掌声。放眼望去,原来是我的妈妈在鼓掌!她用我熟悉的那双手在不断拍打着,为我而鼓掌。一会儿,全场响起了热烈而持久的掌声。那一刻,那一双手拍出的声音是如此美妙,如此响亮,那"啪啪"声在我听来,是最美的音乐,最动人的旋律。我受到了莫大的鼓舞,不禁向台下深深地鞠了一躬,喃喃地说了一声:“谢谢!”

回家后,妈妈用这双手摩挲着我的头,用温存的话鼓励着我。我真心地感激这双手,正是这双手每天都为我操劳着:每天早晨,太阳还没有升起的时候,这双手为我洗衣服;傍晚时分,当我放学回家的时候,这双手为我端上热腾腾的饭菜;午夜时分,当我为难题绞尽脑汁的时候,这双手细心地为我辅导功课……今天这双手又教给我面对困难要坚强,不抛弃不放弃,勇敢地前进。它就像泥土一样养育着我,助我成长。当我一天天茁壮成长的时候,有一双手,如同根系,生长在我的灵魂深处。

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篇13:我的记忆深处……_写人记叙文

全文共 429 字

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小时候的我就失去了母爱,但我并不懂事,因为有奶奶给了我无微不至的爱。长大后,我好像缺少了什么?那就是那神圣而伟大的母爱。母爱是多么重要啊!失去了母爱,就失去了一切。

每当,看见小伙伴们有母亲的关心和呵护,我就想起——妈妈离家的伤心事。那天,爸爸到外地去工作。我和奶奶吃过晚饭在院子里聊天。突然,从厨房里传来一阵吵闹声。我走进厨房一看,叔叔十分气愤,随手拿起热水壶正扔向妈妈。妈妈的皮肤被烫得红红的,厨房里的东西也横七竖八地“躺”在地上。

第二天一大早,妈妈整理好东西坚持要回外婆家,我哭喊着:“妈妈,妈妈¨¨¨”但是她一去就是好几年。

当我十岁的一年,一个熟悉的身影出现在我身边,我不由自主地喊道:“妈妈,妈妈,您回来了!”就这样,我们渡过了一个美满的晚上。叔叔回家知道后,又和妈妈发生了一次争执。我急忙跑到妈妈身边,可叔叔一用力,我被撞在衣柜上,痛苦地哭起来¨¨¨

从那以后,我失去了母爱。这件事骨铭心地留在我脑海里,我深深地呼唤着:“妈妈,我好想您,您回来吧!”

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篇14:触动心灵的力量记叙文

全文共 1122 字

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八(1)班 唐妤冰

①一次与家人聊天时,聊到了各自最喜爱的名言,其他人说的是什么我已记得不太清楚了,只记得妈妈说过的那句:踏石留印,抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我:无论做什么事都要一步一个脚印,踏实做事。从此,这句话便深深地烙在了我的心里。

②在这之前,我是一个被丢在人堆里便不见了的女孩,除了学习成绩稍稍有点进步外,其他方面没有任何令人满意的地方,无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度,当他人遇到问题或困难时,从来没有一个人会想到寻求于我,即使我自认为可以完成得很出色。因此,就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾,敷衍了事”的消极态度,使我一直以来隐慝于黑暗的角落,为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙,孤独地享受一个人的世界,也养成了我独来独往孤僻的性格,而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议:需要略写)

③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言,就好像一把沉重的铁锤,从黑暗的角落带着耀眼的光芒,彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意,一直是想得到他人重视的,却因为自己事事不肯用心努力,经不起别人的批评与指责,用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙,我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧,别人进不来,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实,只得与他人渐行渐远,也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里,我终于认识到了自己的错误,也明白了不受别人欢迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下决心,要努力做好每一件事,向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:详写)

④从此以后,生活虽然依旧同之前一样,但是我知道已经不同了,我正在努力地改变自己,从任何事做起,从一点一滴做起,脚踏实地认真对待每一件事,不再虎头蛇尾,敷衍了事,力争做到最好,一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印,抓铁有痕”,她是这样要求我的,她也是这样要求自己的,我当然不能辜负妈妈对我的期望,也是为了自己。经过一段时间的努力,通过一点一滴的改变,终于让老师的目光停留在了我的身上,他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做,在一次次出色地完成任务中,我达到了自己最初的愿望,也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信,而此时,那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)

⑤只是妈妈轻轻的一句话,它却给了我足够多的力量,也触动了我深处的心灵,使我积极主动地把每件事情做好。无形之中,它也改变了我,让我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封闭中,让我因此变得乐观向上,健康阳光,每天都充满正能量,而我也希望借助这股力量,去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)

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篇15:留在记忆里的芬芳记叙文800字

全文共 863 字

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很久没再拿起那支使用多年的钢笔,但是,您的教诲在我心里仍留有芳香。

“看着点,抓笔姿式都不对,字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上,我下意识地缩了缩脑袋,回过神来,端正了自己的态度,又练起字来,周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃,双眼又加紧了凝视,死死地盯住全班同学,就像鹰在几十米的空中盯紧猎物,打算飞扑过来,“行了!抓紧练。”刚刚认识你,就被你的严厉吓破了胆,再见你,心脏总会怦怦直跳。

你嘴边总是挂着结构二字,写任何字都不忘记说出,其实,我小时候的字并不端正,结构完全就是一种错误,你便抓住我的手,在纸上一笔一画地写字,那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中,淡淡的,难以忘怀。

基础已经打实,我便开始练习较大的篇章,《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍,《兰亭序》正是教给我字更高深的境界,虽然真迹早已失传,但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法,每种写法各不相同,却各有各的特点,你便会再次提笔,在我的本上端正地写下“永”,边写边念叨着:“注意结构与特点,上点要高一点,不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿,笑了起来,又用了宽厚的大手摸了摸我的头,孩子,你得坚持啊,你可是我最器重的孩子,书法最需要的便是心静,尘世,俗语什么的,咱们都不听,专心练字。

书法是您的信养,六年了,你那教诲我早已牢记在心,《兰亭序》这张纸我练了六年,字的根本却总不如您。最后一节课,你亲切地对着我,目光不再凶恨,而一种不舍,我知道,希望总会有的,你的期望也总会有的,还是那张《兰亭序》,还是那熟悉的烟草味,你又一次抓着我的手,在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快,最后一节课下课了,你却突然呆住,但是,该走的还是会走,你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸,阳光拂在你的背上,又留下一个影子,你张开嘴,最后说了一句:“走吧,回家好好练。”就这样,你我师生缘结束了。

记忆中,你宽厚的大手,浓浓的烟草味,满脸的笑容,严肃的凝视,以及你那最后一句话都留在了我的心中,种下了一粒花的种子,绽开时,它又留下了一记忆的芬芳

永不忘您真诚的教导。

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篇16:记忆中的那双手记叙文作文

全文共 487 字

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望着孩子和我那双紧握着的手和那笑得如花般灿烂的脸,不由得唤回了我最深处的记忆……

那双手,是我出生后我握住的第一双手。这双手不耐其烦地教我吃饭、教我走路、教我写字……手上传来的温暖是我依赖的安全港湾。它像一盏明亮的灯,紧紧地跟着,便不会迷失;它像沙漠中的清凉水泉,紧紧地抓住,便不会流走;它像冬天里的暖炉,紧紧地抱住,便不会溜走。

何曾几时,那双手被残忍的岁月留下了沧桑的痕迹;何曾几时,我开始不在握住那双温暖的手,甚至开始嫌弃它。十七还是十八?已不再记得,我是怎样将那双手狠狠地甩开,摔门而去,徒留那双手在空中孤寂的呼唤。渐渐的,外面社会的冷漠,让我怀念起那双手上的温暖,可固执的面子却坚决得像一块铁石。

那双手伴着我的路程很短,却很难忘。早已在心上烙下了深刻的印记,却不肯轻抚它。多少次在疲惫后想回到那双手的身边,可却执着的要命。进了社会后,才真的懂了那双手的不易;有了家庭后,才真的懂了那双手当初那么宽容究竟为了什么。

现在再回那曾经一起欢笑的地方,滚滚热泪悄然落下,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。恍惚间,猛然感受到那双手在握着我,传来的余温就像儿时的那样那么温柔、温暖……

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篇17:关于触动心灵的记忆作文800字

全文共 953 字

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触动心灵记忆作文800字

清风微拂,带动几片残叶,飘落在这土地上。我独望这片故土,心中不经感慨万千。明月依旧,只可惜物事人非。曾经的故友,已经分隔两地,带着彼此的祝福,踏上征尘。昔日的点滴,在眼前浮现,在那桃花树下,许下了彼此的誓言。待到明年花开之季,彼此在此地重逢。只叹世事无常,离别的哀伤取代了曾经的诺言,这一去,不知何时才能相会。

独坐故园,望着这烂漫依旧的桃花,回想着曾经的我们:笑看曹操,挥斥项羽。此等气概,何人能及。年少轻狂,意气风发。指点江山,舍我其谁!那不变的执着,那轻狂的笑声。我知道,这便是我的童年,只属于我自己的童年。记得那时你说你喜欢周公瑾,喜欢他的雄姿英发,喜欢他的羽扇纶巾,喜欢的他的儒将风范。那个烟花三月,我聆听着你的字字句句,点点笑意写在脸上。我也想着我们彼此的未来,站在湖边,放飞自己的理想。而岁月的无情,割断了彼此的联系。分隔两地成了彼此的宿命。望着那寂寞飞舞的桃花,不觉回忆起我们曾经浅唱的那首古诗:“去年今日此门中,人面桃花相印红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

往事越千年,不经意间想起了曾经最爱的英雄——诸葛亮,那轻摇的羽扇,那静如止水般的心境。为之深深折服。那惊天纬地的才华,那鞠躬尽瘁,死而后已的情操,那出师为捷身先死,长使英雄泪满襟的无奈。丝丝感动,流溢心间。可惜他也逃脱不了美人迟暮,英雄老死的宿命。在命运的羁绊中,他倒在了出征的路上。那淡淡的哀伤,充斥着这片天空。迟暮的丞相,卓越的政治家,带着理想,带着执着,倒在了这片为之奋斗一生的土地上。那晓风残月,轻轻的带动几根青丝,缓缓的飘落在天际。那一颗飞逝的流星,带着几滴清泪,为其写下最后的挽歌。而我只能长叹,只能感慨,历史的潮流是如此的无情!拉扯着,无数英雄那颗向往理想的心。

“凝听,那心碎的声音”仿佛是梦呓,环绕在我的身旁。望月心残,故友,英雄,犹如过眼云烟,缓缓的在我的眼前消逝。曾经拥有的一切,渐渐的从我身边流逝,消失。这是怎样的无奈,怎样的悲伤。而我不能悲伤,因为至少我曾经拥有,拥有这两小无猜的故友,拥有那为理想而奋斗的偶像。摇曳的风铃,倾诉着我的凄凉。那依稀的星光,流下的泪珠。闪耀着曾经的点点滴滴。凝视这惨淡的夜景,寥落的桃花。只能叹一句当时只是寻常罢了。

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篇18:触及我心灵深处的记忆

全文共 1135 字

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奶奶从小就给我讲着一代又一代君王的故事,故事里的江山或是姬妾都是不可兼得的。王者爱江山,愿为江山弃红颜。我坐在玉兰树下撑着头听着,花瓣落下的时候扫过我的视野,一瞬间的迷离,仿佛在此上演千年前的纠葛与缠绵,说得绵长悠久,说得荡气回肠。

人们都说是红颜薄命,却不说是命戏红颜……

“美人回眸三千笑,最后一笑最骄傲”

我听过楚河汉军在战场上激烈的搏斗声,刀光剑影,白光闪过血在长剑上飞溅。

楚军王者——项羽,身伴美人虞姬,此人精于乐器,舞技深的项羽的宠爱。她曾慕项羽的英明嫁他为妻,与项羽共同出征。项羽得此佳人可谓共谱华章。

又说当年楚汉之争,楚军节节败退,当汉军围攻自己于亥下便知自己大势已去。孤冢狼嚎,残月冰冷。项羽坐在军帐中对月长饮,四周伴夹楚人故地歌谣。荒漠黑夜里,传来一声声叹息。

他曾叱咤风云,威风凛凛却也流露出儿女情长英雄气短的哀叹。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”酌酒低吟,歌声苍凉悲壮,情丝缱卷悱恻。

“大王”她笑,隐去了悲凉,抽出一把长剑,随袖风舞在空中,每一招一式都像用尽了全力所过之处留下道道残影。剑锋出鞘,以歌和之“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生”说罢,剑锋一转,带着诀别和眉目间的复杂朝颈脖割去。红袖翻飞舒卷,他从她眼前倒下,让他最后连袖角都未曾抓住……

霸王别姬,我一遍遍回味着那眉间的一抹复杂。是虞姬的不舍还是对着君王之情的看透?我答不上,因为我不是虞姬更不在乱世之年。

江山变迁,变得又何止江山。这个世界什么都在变,唯一不变的只有帝王之心啊!

“温泉水滑洗凝脂,回眸一笑百媚生”

老旧的收音机咿咿呀呀地转动,墙上的画纸隐隐泛黄,边儿卷了起来,我看那画想起了另一个故事。

杨贵妃原名杨玉,四大美人之一,唐玄宗最宠爱的妃子。

步摇插在发间,微走几步,摇铃清脆悦耳。纤眉细目中带着一吊耳慵懒富贵。这样一个倾国佳人却会死得如此凄凉悲惨。

李禄安起兵谋反,唐玄宗不敌,携杨宇逃出宫去。一路奔波,可寡不敌众一场战乱中她葬身与马崽坡在坡下,白绫悬在树梢,风呼呼作响,万千景物不及她青黛额唇,而那个男人终究没能护她。倾国倾城之容却也只能悲惨死去。或许她也有不甘单都只能藏进风中,走向她宿命。

他们都曾痴心不改,都曾为君倾尽一生。奶奶说的对,身为帝王心系江山社稷与天下万民,注定不可能有纯粹的爱,所谓帝王之爱并没有多少可以当真。

她们都是绝美的,哪怕经过上千年的漫长时光,眼底涟漪亦不断,如一汪春水潺潺流动,倾诉着绵厚恼人的相思。我想,这时间又有多少痴女子肯为爱人倾覆黄泉,命运给了她们一个故事,她们淋漓尽致地演绎着,到后来自己也成了故事,哪怕到死也不肯醒来。

这世间我可以读懂很多东西,可让我不明的唯有情结。这条长线上记挂了太多恩恩怨怨……到底爱或是恨,我终究无法知晓……

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篇19:记忆中的那双手记叙文作文

全文共 758 字

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秋,是个伤心的季节,叶子像濒死的黄蝴蝶,挣扎着飞舞了几下,凄美地落下。风吹着树枝,似在挽留,似在哭泣。

x站在树下,望着飞舞的叶子发呆,黯然神伤。那些美好的回忆像叶子一样,绿了之后黄了,然后落下化成泥土,与树根纠结在一起。

女娃刚会咿咿呀呀学语时,妈妈轻柔地握着她的小手,温柔地说:“小家伙,你就叫‘x’吧!妈妈会永远牵着你的手。”

小小的女娃睁着滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。

妈妈的手总会牵着x的小手,有时也会轻抚着她的头,像一阵轻柔的风,带着温暖的气息。如今呢,再也没那种感觉。秋风吹在脸上,带着一种草叶腐败的气息,x悲伤地站在秋风中。

十六七岁,x脱去了童稚纯真的外衣,变得叛逆,她不再会温顺地被妈妈牵着手。逃学,上网,成了她生活的一部分。也许没有那个夜晚,自己现在应该重新牵着妈妈的手在路上漫步吧。x悲伤的想。

那晚,x沉迷于网吧游戏的刺激和惊险,昏暗的网吧,到处充斥着呛人的烟味。突然显示屏变成了黑幕,x强忍着怒火回过头,一刹那,x愣住了,随即脸变红了。x当时什么也没想,从椅子上跳起,向门外奔去。

雨打在脸上,冰凉,泪水雨水交织在一起,从脸上蜿蜒流下。悔恨、懊恼在心里如同藤蔓疯狂的缠绕纠结。x停了下来,路边一对母女手牵着手,打着伞,在雨中漫步,x被这种温情刺痛了眼。自己也好久没牵着妈妈的手,那种温暖好像只属于童年,像地上的水,太阳一晒,便不留痕迹的消失了。那温柔的手,不时地闪现,x开始怀念那双手握着的感觉。

x忽地醒悟,向来时方向奔去。但一切都晚了。x望着躺在雨水中的妈妈,鲜红的血好像开在黑暗中的彼岸花,那双手变得冰凉……

秋季,那些记忆变得模糊,又变得清晰,落叶旋转着凄美的舞,在眼前慢慢地坠落,x望着满地的黄叶,没有了哭的勇气。叶子从枝头落下,却仍有与树根纠结的机会,而x却不再有机会牵那双手,去感受被握的温暖。

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篇20:留在心底的记忆记叙文

全文共 1385 字

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那事一件异常惨烈的事,因为,我被叫了家长,还被惨骂一顿。

但是,我,却不后悔。

天空很蓝,像是在上面打翻了一瓶蓝墨水,将天空又涂了一遍似得;云很轻,淡淡的漂浮,怡然自得。

我们八班的学生站着队,去操场做操,上了两节课,谁都累,所以,我们一路上又说又笑,到了操场上还不停止。

忘了说,我也在其中。

正和前面的体委说的热闹,突感后面一阵疼痛,往后面一看,妈呀,班主任!

完了!

我这么说,一点也不夸张,她是全校出名的“烈性女汉子”,老远一看,尖下巴,短头发且乌黑亮丽,大眼睛,有点像漫画中的美少女。但是,别看她长得还不错,但是,一旦惹了她,你就没好果子吃了,轻则被大骂一顿,重则请家长全校通报批评!到时候,让你丢死人!

谁让我一不留神,撞上枪口呢?!

下一秒,谁都知道结果了。班主任着我的鼻子,大骂:“张霆雨,你都到这份儿上了,还不收手!”

一句话,刺得我全身生疼。

说完我,她竟又转向体委,双眼放光,双眼双手哈腰,把他骂的更惨,因为体委各方面的不错,和我一同破坏纪律,老师自然怒不可遏。

最后,她眉一扬,脸一沉,一阵发黑,怒吼道:“下午叫家长!”

我看了看一边的体委,这个和我一样高的同学,似一个被霜****的茄子,蔫儿了。

一时间,我心中有着说不出的疼与痛。

没错,我先和他说的话,是我的错,可是,他应该没事凭什么他也被叫家长?凭什么他也被骂了一顿?

这些是我所想的,没有说出。开始做操了,我每个动作都不到位,因为那件事独占我大脑的百分之八十。

“凭什么体委也会叫家长,是我先和他说的话,一切我应该承担!”

“凭什么体委也会有事?!凭什么?凭什么!凭什么?!”

心中不停止的怒吼,我感觉我已是叫“天天不灵,叫地地不应。”

抬头望,天早已不再空明澄澈,像是被黑墨水涂了几遍,乌黑头顶;云,早已不再悠闲了,也被黑墨水涂的乌黑。

不知为什么,我眼中竟有几滴泪淌下来,还未落地,就被狂风打碎在空中。

是我的心在挣扎吗?

操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子,我的手竟握成拳头。

但是很快松开了。

不知怎么,我全身颤抖起来。

“老师,是我先和他说的话,有什么事,我担着!”我不知怎么,竟有如此大的勇气。

而且我是几乎吼出来的。

空气仿佛凝固了,就在那一瞬间。

微小的龙卷风卷起疯狂的沙,吹打在脸上,很疼。

喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲,异常激烈。

乌云遮住太阳,丝毫不见光。

世界在那一刻最为黑暗。

但是,我,不后悔。

班主任的脸立刻沉下来,全身颤动,牙齿上下疯狂的敲打,发出“哒哒哒”令人恐惧的声音,半晌,她才大吼一句:“混账东西,闭嘴!!!!”

我只知道,那一刻的班主任,异常愤怒,

但是,我,绝不后悔!!

结果,不用我说,各位也应该能猜到

班主任拉着脸,将我烈骂一顿,又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪,但是,也只是装装后悔的样子,实际上毫无意义。

家长拉过来,老师大骂一通,我什么都没听,只看到她一会儿吼,一会儿笑,呆头呆脑的,像个神经病。

事情就这么糊里糊涂的过去了。

窗外,天空空明澄澈,像是一个蓝墨瓶被打翻,将天空又涂了一遍似得;云朵依旧轻松自在,在空中悠闲地飘荡。

多像那天的情景啊!

事到如今,我依旧不明白那天哪来的勇气,竟敢向老师请求承担错误。

也许,在哪轰轰烈烈的一瞬间,我早已知道下一秒会死的很惨,但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪,我基本把一切抛之脑后。

为了朋友,我认为真的很值得,我没有丝毫遗憾。

他就像一颗星,闪耀在我青春的记忆中,永不泯灭。

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