关于思念的中考满分作文500字(汇总20篇)

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

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清早，露珠还在青草上久久不肯离去，早上起床，便迈步走向屋后的小林子，不为别的，只为化解心中的愁闷。

走进林中，树上的鸟儿卖弄着她的歌喉，似乎早已经迫不及待的向我展示她那清翠的歌声，太阳才刚刚升起，万物都显得宁静而又祥和。踩着脚下芬香的泥土，顿时感到身心愉悦。

继续往前走着，便来到了小溪边，溪水潺潺地流着，叮咚地作响，在这宁静的环境中别有一番韵味，呆呆地望着，似乎这溪水能洗濯我的身心。

走走停停，来到那棵熟悉的小树边，不，它已经算得上是大树了，我不由得停住了脚步，它承载着我童年的快乐，小时候，每次放学回家，都会来到这里，童年的记忆在眼前一遍遍浮现，它带领着我寻找自己的初心，小时候，总在想：“我们为什么要学习?”这个问题好像也没有得到回答，学习，虽然枯燥，但也有趣味，它决定着自己未来的命运，堪称手握重权呀，一位名人说过：“”学是永无止境的，”对呀，在学中去寻找快乐，感悟人生，塑造一个更完美的自己。问题得到解决，心中的愁闷便也化解了。

人的一生有很多张知识答卷，但能把答卷做得完美无缺的人，是在答卷前付出艰辛与汗水的人。正值青春当少的我们，为何不去努力拼一把，为何不去努力营造自己更好的未来，珍惜时间，把握当下。少年们勇敢的拼吧。

我降生到这个世界十七年，有十六年在迷路。剩下的一年我停在原地思考我为什么迷路。—题记

一年一年地活着，叶落归根，一层又一层，最后埋在自己一生的落叶里，死和活都是一番境界。

上了初三我已经与父母越走越远了。直线没有线段，射线只有一个现代，线段则有两个端点。我和父母就像是从一个端点出发的两条射线，而我们却是向着不同的方向。

黑板上中考的日子由100天而降到如今的x天，我的生活曾经五彩斑斓，但它没能和我一起长大一起穿过时间缓缓向前。它在锁定的时间里看着我越走越远。

那天百日誓师大会结束，我突然就觉得自己像个华丽的木偶，演尽了所有的悲欢离合，可是背上却总是有无数闪亮的银色丝线，操纵我的哪怕是一举手一投足。

每天重复着同样的生活，每天靠着咖啡维持着仅存的意识。

而现在，我有足够的理由相信高考是上苍神明降下的双刃剑，割伤我们也刺痛师长，受益者躲在远处嘿嘿地笑。然而谁是受益者?孤独的我伫立在茫茫的尘世中，聪明的孩子提着易碎的灯笼。

时间依旧流转街市依旧太平。但平静的表象催生底层的暗涌，沉默的中心孕育惊世的爆发。这就是中国教育吗?这就是我所要的生活吗?每个人活着都是为了那些莫须有的荣誉和成绩吗?

“放学啦!”老师话音刚落，妹妹从幼儿园门口跑出，我不满地瞪着外婆给了妹妹一把伞，和她一起朝鱼塘上的小桥走去喂鱼。

妹妹是最小的孩子，外婆十分宠爱她，所以她十分娇气。今天一早她把我的笔弄坏了，果不其然，外婆又护着她。什么“大的要让着小的”，“姐姐别和妹妹一般见识”，“都是一家人”之类的话我早听腻了，心里只有对妹妹油然而生的妒嫉。

来到小桥上，我一把推开外婆试探性的把伞放到我面前，看也没看她一回，外婆板着脸摇摇头，重新搂住妹妹。我也不给妹妹什么好脸色看，她一转过头，我就死死盯着她，弄得她不知如何是好，这才“噔噔”地走开，这下妹妹也不理我了，我看着她气呼呼的样子，感到一种报复性的快感。但这种快感很快消失了——外婆和妹妹挤在一把伞下。而我孤零零的，衣服都湿透了，却不好意思拿伞。

妹妹突然转过头：“姐姐怎么没有伞?”正当我以为她要嘲笑我时，她接着说：“给她一把伞吧，她这样跟着我们，姐姐会觉得丢人的。”说完，她眨眨眼，去秋千上玩了。外婆丢给我一把伞，也走了，我怔怔站在桥上。一时不知道说什么好。或许，我们这种微妙的关系，也无需说什么吧。

雨敲打着河面，节奏快了些。也许它和河面是一对姐妹，瞧见我们这对姐妹，就忍不住也来见见对方。我面带微笑，深吸了一口气。亲情就像空气，有它时感受不到它的存在，却又离不开它。

在这个细雨绵绵的日子里，我像刚盛开的微菊，绽放在思想的境界中……

我想起了故乡。那是一个宁静而美丽的乡村，每当到了端午时节，那儿便会热闹起来。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群走向河岸边。河面是龙舟的世界，一只紧挨着一只，选手们在码头上摩拳擦掌，跃跃欲试。随着响彻云霄的鼓声，赛龙舟开始了。顿时，人们的呼喊声、选手们的吆喝声、鼓手敲击的鼓声交融在一起，组成了一支雄壮的进行曲。龙舟驶远了，但选手们的吆喝声还在河上回荡。

我亦想起了在这儿度过的端午，

这里总是热闹、有气氛的。到了端午这个时候，人们更是不亦乐乎。每家每户都忙着包粽子、看赛龙舟、布置家居。最稀奇的节目还是“忆”屈原。人们总会在端午节这一天，制作550只莲花灯，点上蜡烛，让它们沿江河飘荡，以此表达对屈原的思念与尊敬。

我还想起了屈原，

他心中怀有一种悲哀，楚怀王无力辨别臣子，使得屈原一生抱负无处施展。近乎绝望的屈原慢慢迈向江边，他无助地站在那儿，看见百姓生活在苦难中，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，继而，一股不可阻挡的怒涛在心底激荡却无处发泄。于是，他化为怒吼的雷，化为霹雳的闪电，随着雨的来临而消失了……

雨依旧在下，微菊仍在开放，阴雨朦胧的日子给人无限遐思……

初中生活已经过了一学期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡：初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门，天哪!中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课：政治，历史，地理，生物，作业肯定是多上加多啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在这个爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。

牛奶：我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水：虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的。

有两位非常关爱我的人，他们当然就是我的爸爸妈妈。但他们的有些举动令我不满意，比如犯了错误就丢玩具，还是一把一把地往下仍;再比如就是拿一个可以打我的东西指着我大吼大叫，所以我很烦恼，于是就写了一篇理想中的爸爸妈妈，希望他们看到后能够改一些。

妈妈，您非常活泼，开朗而且善解人意，不过您的疑心让我有点不自由的感觉，就说昨天我到邻居家去玩，刚要出门我突然问您：“我能不能买电池?”您立即否定了，您生气甚至冲动地大吼：“你身上带钱了吧?!”“我没带!”这时，您越来越可怕，我只好出门了。我常常被妈妈冤枉，每次我都感到无比愤怒。还有更可怕的是您的表情，能在3分钟之内连续变3次，要么喜上眉梢，要么火冒三丈，一个过渡的都没有。希望您能改正。

爸爸，您的问题就太多了，我在这里只写下几个，剩下的您自己去琢磨。

(一)、不要批评我的时候大吼大叫。批评我没错，但可不可以小点声音，不要突然一下大声严重地批评，过路的人听见了我会非常不知所措;

(二)、不要老是东打一下西骂一下，我做自己的事做得好好的，您非要无缘无故地说我几句，引我过去跟您打架，还经常缠着我;

(三)、要注意自己的口腔卫生，我对您的口气可是相当地反感，希望您以后注意刷牙。

以上问题您们如果能改正，那就是我理想中的爸爸妈妈。

初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光;

初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方;

现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。

如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。

初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。

几乎所有的夜晚，都握着铅笔，面对书本，直到深夜，只有星星陪伴着，只有月光照耀着，只有梦想燃烧着，我不迷惘，因为几小时后，我同样可以见到阳光;几乎所有的时刻，我都被埋在书堆中，只有文字对我笑，只有几何题与我逗乐，只有信心将我填充，我不乏味，因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。

曾经，我叹着初三的苦，却依然微笑着规划着我的未来;曾经，诉说着前途的未知，却依然勇敢的迈出每一步;曾经哭着面对寥寥无几的分数，却依然执着地又一次握起沉重的笔。

初三的每一个今天都是昨天的复制品，周而复始的生活却赋予我们坚韧的心;初三的每一天都是一座大山，压得人喘不过气来;紧张的生活却赋予我们坚强的毅力;初三的每一分每一秒都似门前流水，去了便不再见其踪影，忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。

拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌!

成长是一种奇妙的声音，人人都在成长，藏在每个角落发出自己的声音，但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草，他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干，伸展着腰肢，好像在告诉我“我们听到了”!是的，昨日，我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下，听不到他们的呻吟，看不到他们的愤怒，却自以为很“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天，我总是款款地在小路上走过，用手去和小草打招呼，而不再伸出双脚。于是小草向我招呼，你成长的`声音是充满爱的。

成长有谁听?

在空旷的校园，他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中，他在欣慰，不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的，昨日的我如一匹野马，纵情“驰骋”校园，直至把老师引出来喝我，才把一串串回音收走。而今天，已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时，少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑，你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

成长，是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音，能检测出自己的成长中是否有污点，能验证我们的成长是否真正长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长，而应从声音中摸索出自己成长的过程，这更有助于你的继续成长。

成长，需要你自己去听，而且，有你自己已足矣。

农历五月初五为传统节日端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。传统节日端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。

今天是传统节日端午节，大家知道传统节日端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!

屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

传统节日端午节还有许多有趣的活动。列如赛龙舟，挂香囊，香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。还有挂艾叶、菖蒲的习惯。

传统节日端午节的活动可真多啊!

青春是什么?有人说青春是激情与活力;有人说青春是积极向上;有人说青春是灰色和压抑……困惑了，那便去寻找答案。

白驹过隙，岁月变迁。时间默默的夺走了我们的童年生活。懵懂无知的我们转眼成了风华正茂的中学生。儿时的玩伴，在记忆中渐渐消失，后来的日子都被寂寞所取代。

青春是多变的。白天嘻嘻哈哈笑得没心没肺，在夜晚，也许只有枕头知道你哭了多久——老师的训斥，父母的责怪，朋友的欺骗，我们无法了解青春。

青春是坚强的。是摔倒后，拍拍灰笑着说没事的勇敢，跌倒了，失败了，受伤了，怕什么?我们有青春作为保障，大胆放心的去追梦。

青春是苦涩的。生活不像教科书一样完美，多半会有坎坷和挫折。每一份的委屈撞在心灵的最深处，结成伤疤，告诉自己这是青春的印迹。

也许青春就应该像梅花一样傲骨不畏严寒;像竹子一样刚正不阿;像严松一样傲然挺立。青春是块垫脚石，现在所做的事都为了让以后的我们不后悔，不埋怨。

青春好像一道奥数题，只有不断探索，才会得出正解。但它更像变幻莫测的云朵，对下一秒充满未知，未知是对青春最好的诠释，敢于创新，敢于追求。

不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，敢于尝试，勇于追梦!这便是青春!

周末，我们的小记者团跟着《鲁中晨报》的叔叔阿姨们参观雪原。我们先去了张家洼植物园，然后去了叶雪三峡旅游区。小三峡三面环山，山上长满了草。唯一的缺点是天禄湖的水是干的。我们在路上谈笑风生。我和另一个旗手走在前面。在平地上，我们看到一位老妇人，拥抱了她。她在卖酸枣。她说：“是泡在酒里的。买点。”我接过来闻了闻。好香!像条件反射一样摸了摸口袋。我们已经爬到了小三峡的山腰。老师告诉我们原地休息。于是我们沉醉在这个仙境里。

突然，我听到一声大叫，“快来看，有猴子!”我跟着人群到了另一边。我看见一只狐狸和一只猴子。狐狸显然没看到这么多人。他很害怕，在笼子里不安地来回走动。猴子在笼子里蹦蹦跳跳。我突然心里一惊。通过狐狸和猴子的眼睛，我想：一定是人们把猴子和狐狸放在这里是为了吸引顾客，但这在生物圈中也是不可或缺的。一方面，我不知道人类为什么会有经济利益。我听到一个同学说：“你想杀了他们吗?可怜的东西!”过了一会儿，记者们都走了，只剩下我和一个报社的妹子还有两双无奈的眼睛。

我看着他们，他们看着我，突然，我心里酸酸的。我看到了孤独和寂寞，看到了人类自私的心。只有人才能自由，才能有尊严?动物没有吗?别忘了人类只是高级动物。我默默地看着这两双眼睛，想着人类对自然做的种种事情。

人生有好有坏。每个人都总希望自己的人生一帆风顺，但我希望的是艰难、艰辛、幸福，因为经历了那么多的磨难，我会有丰富的经验，知道如何在未来勇敢地克服困难。生活总是有好有坏。关键是看你怎么面对。有些人遇到困难很容易放弃，有些人可以勇敢前进。

我觉得这主要是一种不畏艰难，持之以恒的精神。我觉得人的一生至少不要留下遗憾，不管有没有成就。有遗憾的生活是痛苦的。当你长大了，当你回首过去的时候，你会看到过去的遗憾，而别人却竭尽全力把每件事都做好，这样就不会后悔，这必然会对未来产生影响。所以，每天上学的路上，我心里总会说：加油，全心全意做好每一件事，不要后悔，不要给自己留遗憾，相信自己，我能行!有人说：谁的人生不留遗憾?我觉得看你怎么想了。有的人认为努力了就不会后悔失败，有的人认为一方面的成功是不够的。他们想成为一个完美的人，但是世界上没有完美的人，所以他们感到遗憾。但是，只要想想自己的成绩，就不会太自责，觉得欣慰。

所以只要带着快乐的心情看待生活，就不会有太多的遗憾。嘲笑生活是你生活的关键。只要你带着微笑看待生活，你的生活就不会平淡，平淡，充满遗憾，这样更有利于你更好的生活。所以，不要让生活留下遗憾。从现在开始，努力工作，认真对待生活，微笑着看待自己的人生。你的生活会更好，一个没有遗憾的生活在等着你!

这是一座美丽的小山村，村子的后面有一座座连绵起伏的群山，他们手牵着手，肩并着肩，像一位位慈祥的老人永远站在那里，看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着，直插入云霄。山脚下绿树成阴，枝繁叶茂，他们张开无数双小手，为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底，像一面明亮而又硕大的镜子，映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪，像铺上一条绿色的地毯，他是天然的席梦丝，那里有美丽的花儿，清新的空气，还有温暖的阳光，人们可以在这里尽情地玩耍，放松心情，真是天然的乐园。

傍晚的时候，这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳，像一条条鱼儿在自由自在地游泳，两只手像两支有力的船桨在水中拍打着，双脚用力地弹着，溅起一朵朵水花，像开起了一朵朵白荷花。多么惬意，多么快乐，多么欢快，无忧无虑，多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶，孩子们坐在船舷上，把脚伸进水里，随着船儿轻轻飘荡，孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外，天然的乐园给孩子们带来了乐趣。

夕阳西下，人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景，多么舒坦啊!美丽的小山村就是人间的香格里拉，人间的仙境，人间的天堂，人间天然的乐园，永远是个快乐的地方!

静静聆听这首《感恩的心》，泪珠也顺着指尖滑过……

世上的恩情，莫过于父母的养育之恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我们人也应有尽孝之念，万不能等到“子欲养而亲不在”。

父母是我们的启蒙老师。是他们，在我们危难之时，伸出援助之手;是他们，在我们受伤时，默默包扎伤口;是他们，在我们哭泣时，拭去滚滚泪水;是他们，在我们忧郁时，打开快乐的心扉，如若我们不懂得感恩，人性的善良之火，将被冷漠熄灭，甚至取而代之。

有人说，忘记感恩是人的天性。可是，当我们偶然来到这个世界上时，却已经被父母的亲情包围了，面对着这主动的爱，你难道真的没有一丝一毫的被动和感恩吗?

让我们去感恩亲情，首先，感谢父母的相伴之恩，即使他们没有付出任何东西，但是，他们已经给了我们最珍贵的礼物——生命。其次，感谢父母的引领之恩，因为，是他们让我们的生命返航把握了方向，是他们在我们黑暗的路上打着明灯，披荆斩棘。最后，感谢父母的给予之恩，因为，我将携着生命去独创未来，像蒲公英的种子，载着母爱和父爱，飞向天空的尽头。

正如歌中所唱的：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒;叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。

镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦!”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊!”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。

镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊!”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了!”

我希望，生活中的“哎”会更多一些!

今天周五，正好是“三八”妇女节，班主任老师在下午放学之前给我们布置了一份特殊的家庭作业，那就是回家帮助妈妈做家务，好好地孝敬她。

回到家，我立刻放下书包，开开心心地去找事做。正好看见妈妈在做饭，我凑过去说：“妈妈，今天是妇女节，祝您节日快乐!您辛苦了，让我来帮你做家务吧?”妈妈微笑着说：“宝儿真乖，还是去玩会吧，等着吃饭就行!”被妈妈拒绝之后，我心里有点失落。

接着我只好来到客厅，看看有什么其他的事做。我发现茶几上乱糟糟的，客厅的地面脏兮兮的，就想着那就打扫客厅吧。于是我学着妈妈以前打扫的样先是把茶几上的杂物清理了一遍，重新摆放整齐，然后用拖把将地面拖了起来，正干得起劲时，妈妈端着菜出来了，看着我额头上的汗和地面上的水，又开心又好气地说“宝儿，你为妈妈分担家务真是太棒了，可是拖把的水要拧干一点儿才能拖地，不然地面太湿很容易摔跤的”。我摸着头很不好意思地说“妈妈，对不起，给您添麻烦了!”妈妈连忙安慰我说：“宝儿，没关系，有孝心就是最好的，妈妈已经非常开心啦!谢谢你送的节日礼物!”说完，妈妈把我抱在怀里，给了我一个温暖的吻。

有了这次的家务经历，让我深深地理解到妈妈的辛苦。以后我一定好好学做家务，帮妈妈分多担一些，多尽孝心，做一个热爱劳动的好孩子!

有人说，笔是连接心与心的桥梁。

的确，从古到今，无数的大文豪、大诗人用他们手中的笔勾勒出了他们内心的情愫。“知否，知否，应是绿肥红瘦”，描绘出了李清照相思情长，万千愁绪的心灵世界;“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的豪言壮语表现了李白的旷达胸怀;《西游记》中的孙悟空勇敢机智，疾恶如仇，寄予了作者吴承恩鲜明的人生观和价值观。一切美好的事物，纯洁的心灵与复杂的情感都在笔下诞生，在笔下闪烁着光芒，在笔下拉近了作者与读者的心灵!

世界上有各种各样的笔，因而世界上也有千姿百态的人生。豪放旷达者犹如毛笔，苍劲有力又不失刚直气概;活泼开朗者犹如色彩笔，他们总喜欢用各种缤纷的色彩点缀他们的人生;趋炎附势、圆滑奉承者宛如圆珠笔，他们转来转去，见风使舵;漠不关心，冷淡无情者犹如粉笔，他们的足迹惨白无力，转眼即逝……千姿百态的人生宛如各式各样的笔，演绎着各种不同的角色。

人生苦短，碌碌无为地虚度一生，其结果只会像铅笔那样很快就会被人淡忘，不留一点痕迹。而乐于奉献，执著追求者，其人生就会像钢笔，坚强有力，留下永久的人生足迹。

或许我们不应苛求什么，不必按照前人的模式去临摹他们的足迹，也不必奢求成为一个著名的操笔者。我们应该创造另一种前所未有的“笔”，在青春手卷上尽情地描绘自己美好的人生。

清晨,推开门窗，漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间，我们闯入它的领地。

迎着淡淡的日光，踏着轻快的步伐，我们进入了绵延的南山。

一进南山，那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山，唱着恋曲，打着回旋，才依依不舍的与青山作别，奔向远方。小路两旁的银杏树，前几日还托着一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招摇，如今却悄然脱落。疏枝细纱，甚是凄凉。

我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄，潮湿而又溜滑，稍有不慎就会滑到，从头再来。我们相互扶持着，小心翼翼地走在山间小路上，欣赏沿途的美景。

道路两旁杂草丛生，参差错落，相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石，发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲，轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章，令人沉醉其中，不忍离去。

时至冬至，南山依然残存着秋的气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶，挂在树梢，如同一艘艘船帆，在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花，在风中摇曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快门，拍下这幅冬日秋景。五角形的叶，犹如金色的雪，黯淡了背景里草枯叶黄的光芒，诉说秋的深情。

南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景，深深浅浅的针叶林占据了我的双眼，叮当作响的清泉，迷惑了我的双耳。

离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来到我们身边!

青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。

进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

不知不觉走向了我的班级七(7)班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢?就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。

不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。

我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活!

舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考!舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸!