课堂上的收获800字(最新2篇)
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2133作文
15篇1:课堂收获
全文共 831 字
+ 加入清单不知道你是否遇到过这样的事:来到一个陌生的地方,辨不清东西南北,指着东方说西方。我最近就上演了一回搞错方向的情景剧。生活中的现实给我上了堂生动的数学课。
事情是这样的:国庆长假期间,爸爸带我去苏州旅游。10月4日那天,我和爸爸在寒山寺、虎丘玩了一天,快到黄昏了,要回旅馆了,却在糖醋坊观前街东,一时找不到旅馆所在地了。
我对爸爸说:“爸爸,快把地图拿出来吧!”,爸爸笑着说:“你会看地图吗?”“老师在数学课上教过方位问题,我会。”我得意的说。爸爸半信半疑的把地图递给我,我一看图纸,心里想:上北下南左西右东,我们住的乐苑旅馆在蒲林巷,位于人民路上的察院场附近,在地图上是观前街的西边。所以我很自信的对爸爸说:“我们应该朝西边往左走。”“你确定肯定以及一定?”“我一万个保证!”我很不耐烦的回答到,心想:哼,小瞧我。我可喜欢数学了。关于方位的题目,我在本子上做个N遍,没错过。“那好吧,可是走错了,你不要喊累哟!”
还真是让爸爸说着了。我们走啊,走啊,发现行人越来越少,街道也没有一开始繁华热闹了。突然,我发现了一个路牌,赶忙靠上前一看,呀!牌子上写着:“干将东路”四个字。怎么按着课堂上教的辨别方位的口诀,走错路了呢?我急忙不好意思的对爸爸说:“对不起,我们走错路了,我找不到西边了。”爸爸仔细看看地图,哈哈笑着说:“你这个糊涂虫,虽然会背上北下南左西右东。但是书本上的概念用在实际生活中,就迷糊了吧!你看看,刚才我们下车的地方明明在糖醋坊观前街东,正好和地图上的方位打了个颠倒。地图是工具,约定好了东南西北的位置。而生活中,却要根据事实来确定南北,然后才能按图行走,找到目的地。光会背口诀,在图上找地方,这还不行。”听了爸爸的话,我惭愧的地低下了头。
终于,我们回到了乐苑旅馆。这件事让我意识到,知识是不能死记硬背的。把书本上的知识正确的应用到生活中,帮助我们解决问题,那些概念才能真正发挥作用。虽然走了不少冤枉路,但我们也有了意外的收获,那就是丰富了我们的数学知识。
篇2:课堂收获
全文共 796 字
+ 加入清单生活是前进的海洋,每一刻,我们都在成长。在自助式教学的课堂上,我们是活跃的精灵,留下了精彩的讲说,留下了自信的笑容,留下了甜美的乐声,每一次我们都会有新的收获。
这是个很平常的早晨。
天,纯净而又明澈。阳光那质感的光束穿过透明的玻璃窗照在我们身上,抚着我们的发绺,亲吻着我们稚嫩的脸颊,一种温暖在全身舒散开了,心里仿佛也装满了金色的阳光。
“同学们请看这段文字,做上记号。”你或许以为说话的是老师,其实这是一位同学在讲课。他在黑板上板书,脸上写着认真。教室里很静,只听得见粉笔与黑板摩擦发出的“沙沙”声,每个人都专注地看着黑板,眼神充满着对知识的渴望。“这个词用在此处的好处是什么?”霎时间,许多手都举了起来,“我!我来!”“我!我!”……大家争着交流自己的答案,气氛很是热烈,令我感到一种别样的愉悦。
在课堂上,我们要踊跃、要积极、要善于创新。因为我们年轻,所以我们应不怕失败,相信一切可以从头再来,所以我们需要有很强烈的参与意识,这样我们才可以学得更轻松、更充实。
合作是人生唯美的纯净空间,是人与人心灵沟通的内涵草,是默契行为的最直接的表现。课前的小组讨论,大家相互传遍着自己预习的成果,对各种问题积极发表自己的看法。彼此之间没有隔阂,有的只是一架彩虹似的心灵的桥梁。没有人会因为怕说错话而不发言,也没人会担心别人嘲笑自己的见解。因为在这样纯洁无邪的空间里,干啥还去想那些事呢?就是好好地享受这种和谐温馨而又自然的气氛就满意了吧!
怀着一颗年轻富有活力的心,我们带着“自信”一起启航。此刻,还会有谁去害怕迎面而来的风浪呢?还会有谁不喜欢经受油墨书香的熏陶呢?
我坚持着认真思考的原则,追求着团结合作的意念,主张着勇于创新的精神,在“自助式”课堂教学这片新天地中,不断增添智慧,收获成长的豪情,找寻人生的价值。
自助式课堂教学让我变得勇于展示,让同学之间的友谊更深厚,让师生之间的交流更深入,收获非常多!