又见春天初二作文(汇集20篇)
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115作文
121篇1:春天就在身边初二作文
全文共 564 字
+ 加入清单"春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……"我无意中听到了这首歌,顿时做出了一个决定:我要去找春天!
我来到草地上,发现草地上已经长满了绿油油的小草。微风乍起,小草们便惬意地摇来摇去。孩子们在草地上跑啊、跳啊,有的在踢足球,有的在放风筝,有的在捉迷藏,还有的在跟家人朋友们一起野餐。哦,原来春天在草地上。
我来到公园里,大树上已经长满了叶子,嫩嫩的,绿绿的。它们挺立在公园的小路旁,像已经经过训练了的士兵,保护着我们。迎面走去,有桃花,有三角梅,有鸡蛋花,还有很多我不知道名字的花。它们全都怒放着,向我们绽开一张张婴儿般的笑脸。哦,原来春天也在公园里。
我来到湖边,坐在草地上,吹着和煦的春风,看着波光粼粼的湖面,水中游动的鱼儿,耳边回荡着一声声鸟儿婉转的啼鸣。空气中飘着一股淡淡的花香。春心都放松了。我全身心的放松了,惬意的躺在软软的草坪上,看着蓝蓝的天,白白的云,还有时不时掠过的小鸟。许多人都来到这里,脱离城市的快节奏,感受春姑娘给我们塑造的慢生活。哦,原来春天还在湖边。
傍晚,下着小雨,我打着伞,漫步在羊肠小路上。这雨淅淅沥沥地下着,打在伞上,打出"滴答、滴答"的声音,像是雨点儿在伞上舞蹈。春天的雨就这样,小小的,细细的,密密的,使人们感到轻松自在。
啊,我明白了!春天就是花朵、小草、大树……原来春天就在我身边!
篇2:初二优秀作文:多姿多彩的春天
全文共 661 字
+ 加入清单有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢鲜果累累的秋天,还有的人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢多姿多彩的春天。
春天到了,花儿也开了。你瞧!茶花穿上了梅红色的礼服,要是去参加比美大赛,没得个第一,也会得个第二;玉兰花也不甘示弱,她穿上了雪白的无袖纱裙,随着春风翩翩起舞;迎春花是不会甘拜下风的,她穿上金黄色的连衣裙,就像一位亭亭玉立的女孩。这些花儿使春天更加丰富多彩了,春天是不能缺少这些鲜花的。
春天来了,万物复苏。鱼儿从水中的小石头里钻出来,又开始嬉戏了;小溪上的冰早已解冻,哗啦啦地流着,汇成了一首乐曲;青蛙的冬眠终于结束了,从土里跳出来,顾不得自已有多脏,一边呱呱地叫着,一边捕捉害虫;蛇也从洞中爬了出来,准备好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做许多事,比如说踢足球啦,比如说去春游啊,比如说放风筝呀。我就放了风筝,我的风筝可漂亮了,是蝴蝶形状的,不过呢,这么美丽的风筝就不和大家分享了,还是先听听我放风筝的乐趣吧!
那天晴空万里,我下去放风筝。我开始放风筝了,春风拂过,风筝慢慢升起来了,我又把线拉长了点,风筝飞得更高了。我跑了起来,风筝也随着刮来的春风越飞越高,我开心极了,跑得更快了,还把风筝的线拉长了。我根本就不看路,只顾着欢呼。突然,风筝拉不动了,我回头一看,原来风筝卡在树上了。我摇了摇那棵树,可风筝并没掉下来,只是看起来快要掉下来了。为了摇树,我可没少花力气,我哪能把风筝弄下来。刚想回家找爸爸,那风筝却自己掉了下来,我连忙捡起风筝,拍掉它身上的灰,回家了。
啊!春,你是那么的多姿多彩,那么的万紫千红,我爱你。
篇3:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹
全文共 1545 字
+ 加入清单近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
篇4:初二作文永远是春天
全文共 565 字
+ 加入清单大自然,把世界变得丰富多彩,它既美丽有神奇。它如同一位妈妈,有着无数的儿女。春、夏、秋、冬是大自然妈妈最宠爱的孩子。他们是最风情万种的:春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天五谷丰登,冬天雪花飘舞。
如果你问我最爱哪个季节,我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢春天。春姑娘是个天真的孩子。瞧,她在绿野中玩耍,和小草嬉戏;她用春风为柳树姑娘梳头;她来到花园里,摘一朵小花戴在头上。春天是一个亭亭玉立的少女。有时她会柳条披在肩上,有时她会把鲜花戴在头上,有时她还会来到花园俯下身子送给花儿一个甜蜜的吻,羞得花儿脸通红。春天是一个心灵手巧的化妆师。雨是她的化妆品,水是她的镜子,大自然则是她的“化妆室”。春天是一个嗓音既宏亮又圆润的歌手。在她的手中,大自然就是一张乐谱,风是她的五线谱,雨是她的音符,世间万物都是她的忠实听众。一支优美的曲子在温柔的春风春雨中,小溪里演奏,哗啦哗啦,滴答滴答,那么宛转,那么优美。而她的忠实听众呢,没有一个不为这喝彩。这似乎是世上最受欢迎的天籁之音了。春天又是一个魔法高强的魔术师。她的魔术之精湛。她把小草的稀疏变为繁茂,赋予了它绿色;她把花儿的凋零变为百花齐放,赋予了它五彩;她把河水的冰冻变为流动,赋予了它轻快;她把万物的死寂变为活力,赋予了它们生机……
我爱春天,爱她的天真、亭亭玉立、心灵手巧、嗓音宏亮、魔法高强。
篇5:初二作文:今年春天我很期待作文
全文共 554 字
+ 加入清单导语:俗话说的好,一年之计在于春。春天是一年的新开始,所以对于春天的期待也承载着对于心得一年的愿望。
转眼间,柳树绿了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了头。这一切的一切都在告诉我们一个消息:又一个崭新的春天即将来到。
春天有如那炎炎烈日中习习的微风;有如久旱的土地中雨水的来到;又如冰天雪地中的丝丝温暖。于是,我便盼望着我能细细感悟这个2016年的春天。
春天里,微风拂面,令人心旷神怡。风中带着花香和鸟语,让人情不自禁想象到那无尽的田园上,一片花红柳绿的景象。
春天的草地上,一片欣欣向荣的景象。小草活泼的探出了脑袋,正好奇的观望着这世间奇妙的一切。五颜六色的花儿竞相开放,在春风中摇曳着那婀娜的身姿。
春天,不像冬天那样寒冷,不像冬天那样没有生机与活力,不像冬天得天天在家。回顾以往,去年的春天在雪灾的影响下,是多么的令人失望。尽管能与难得一见的雪花亲密接触,可是去年春天的一幕幕难免让人失落。
而我所期待的,是一个没有自然灾害,大家能够高高兴兴的过一个春节。我们能在草地上嬉戏,能在田野里玩闹。能看到蜂飞蝶舞的景象,能感受到鸟语花香的存在。能聆听到溪水淙淙的声音,能有风拂过树梢的刷刷声萦绕耳畔。能与情人朋友一起感受春天的存在,和老师同学共同度过这个属于春天的假期。我对这个2016年的春天怀着无尽的期盼。
篇6:初二作文行走在春天里
全文共 546 字
+ 加入清单从前,有一位国王,性情冷酷,他国度里所有的土地都掩盖在皑皑白雪之下,从来没有花儿的芳香和青草的翠绿,他十分渴望春天莅临他的国家,但是春天从来也没有光临过。
有一天,一位流浪很久的少女,来到了皇宫,她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在是太饿太累了。但是国王从来也没有帮助过任何人,也从来不愿意帮助任何人,他立刻命令士兵将少女驱逐出了皇宫。
可怜的少女在肆虐的风雪中走啊走啊,走进了一片森林,遇到了一个憨厚的农夫。农夫急忙把她扶进了屋子,让她睡在温暖的火炉旁边,给她盖上厚厚的毛毯,把仅有的一点面粉烤成了面包,然后端着面包和热汤走到少女的跟前。这时候他才发现少女已经死了!
农夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇迹出现了,虽然王国那边仍然是白雪皑皑,森林里却春意盎然,漫山遍野开满了斑斓的山花——真不知道过了多少年了,春天终于来到了这里。
原来,死去的少女就是春天。因为国王的冷酷,她无法降临这片土地。善良的春天不忍心看到这里的人们一年到头生活在寒冷的冬天,于是冒着生命危险化作少女来到人间,希望国王能以爱心唤回春天。
农夫用他的真诚收留了她,安葬了她。也得到了春天。国王领地的居民们抛弃了国王,来到了森林,农夫成了新的国王。就在农夫成为国王的那天夜里,春天也来到了整个国度。
篇7:2024初二精选作文:难忘的春天
全文共 442 字
+ 加入清单“一年之计在于春,一天之际在于晨”所以春天在我的心里留下了脚印。但最重要的是我喜欢在春天的感觉。
暖暖的风吹在脸上,让我感到焕然一新。
嫩绿的小草,浅绿的柳芽儿,碧绿的菜地,油绿的田野,青翠的竹笋,苍翠的松柏·····啊,春姑娘,春天的使者,感谢你得不经意,在这么美丽的春天,有赠添了一笔绿色,带来美好的希望。
我喜欢蓝色,像天空一样的蓝色。他能给予我力量。让我在这美丽而又广阔的天空展现自己。可以让我在这美丽的天空中吸取更多的营养。
在那一个春天,我走在一个小山坡上。突然映入我眼帘的是一个粉蓝色的蝴蝶,于是我便跟随她来到一个鸟语花香的地方。就在这时,她突然变成了美丽的天使,对我说:“你已经进入我家了。”我当时惊呆了。那里简直就可以跟书长的“世外桃源”相比较了。正所谓的是“有良田美池桑竹仙女之属”啊!我沉浸在那美丽的境界中。突然妈妈走进我的房间把我打醒了。多么美的梦啊!我再也做不出那样的梦了。我有点感到惋惜。
我喜欢春天的一草一木。
我喜欢春天使我依存的空气。
我喜欢春天的天空······
篇8:最新春天一直在身边初二
全文共 911 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,她跨过高山,越过河流,迫不及待的来到了我们的校园。 Spring girls came to the world with a light step. She crossed the mountains and crossed the river, and couldnt wait to come to our campus.
伴着清新的空气,随着温暖的微风,我们踏着轻快的步子来寻找春天!看那校门两侧的花坛里,不少小草儿抽出了嫩芽儿,又细又长,在淡绿色的衬托下显得更加美丽可爱。美人蕉经过了冬季的沉睡,刚一醒来,就显得格外美丽,在微风中尽情展现婀娜的身姿,真是美丽无比!
比起教学楼两侧的花坛来,校门两侧的花坛便稍显逊色。迎春花早已绽开了灿烂的笑脸,分布在各种方向的花瓣金黄金黄,好像一轮轮金色的小太阳。迎春花上面的芽儿呈淡绿色,上面布满了柔软的细毛儿,摸一摸,软软的。再将视线转到漂亮的樱桃花那里去,那美丽无比的景象更令你吃惊,樱桃花有的含苞欲放,有的争先恐后的开放,那情景多么迷人,多么有生命力!花儿粉红粉红,为单调无味的枝杈上点缀了无数生机。樱桃花的花骨朵更是与众不同!每个花骨朵都小巧玲珑,有些偏圆,有些椭圆,看上去多姿多彩。
将视线转移到操场,一排排柳树上的嫩芽看上去生机勃勃。柳树的嫩叶是淡绿色的,椭圆形,一片片生长在柳树光秃秃的枝条上,增添了几分生机。
再瞧瞧旗杆旁边的花坛,里面已经有了点点绿色,小草、小花儿都睁着眼睛,向同学们招手。在花坛里,最有特色的就要数白菜花了,在春天刚刚来到的时候,白菜花就从土壤里面钻了出来,东一簇西一簇,个个十分健康。白菜花的形状也与众不同,看上去像一朵朵小玫瑰。花儿与草儿在花坛中开放,引来了两只小蜜蜂,正兴致勃勃的采蜜呢!
下课铃响了,同学们,不,应该是活泼的“小燕子”们冲出了课堂,在操场上自由的嬉戏。冬天过去了,同学们早已脱去了厚重的棉衣,换上了春装,轻盈的像一只只小鸟儿。偌大一个操场上充满了欢乐的笑声,同学们在操场上奔跑跳跃,玩的不亦说乎。
春天的校园,百花齐放,百鸟争鸣,还有同学们活泼的身影、悦耳的欢笑,但愿这种美丽会永远留在我们的校园!
篇9:初二作文:春天里精选
全文共 667 字
+ 加入清单有人因喜欢夏花的灿烂、夏花的无拘无束而喜欢夏天。有人因喜欢静美的秋叶,因满地秋叶堆积的苍凉感而不忍秋天的离去。有人因喜欢雪后淡淡的梅花香而盼望着冬天的快些到来。
而我不会被夏花吸引因为讨厌夏天带来燥热。不喜欢凌乱飘落于地的落叶,因为不喜欢那种乱糟糟的感觉。期待冬天的快快到来,因为这样便离春天不远了。我爱春天的小草就像有人爱夏花、爱秋叶、爱雪后红梅一样。我爱春天爱着春天里的一切。
春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质,美丽动人。
春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自己的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了,她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
春天是一道美丽的风景线,是一个生机勃勃的乐园,是一个五彩斑斓的世界,是一个令人迷恋的季节,让我们进入着个神奇的季节吧!
篇10:初二作文这个春天
全文共 545 字
+ 加入清单“春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其实春无处不在,我们要用眼睛去看春天,用鼻子去闻春天,用心去感受春天。
春天在微风里,风儿一吹,河水解冻了,发出了“叮咚、叮咚”的美妙歌声。风吹遍大地,让万物都苏醒过来,迎接着春姑娘的到来,让所有的一切都富有勃勃生机。
春天在细雨里,雨水滴到了春笋的身上,它脱掉厚厚的“棉袄”,探出小脑袋东瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的宝塔矗立在雨中。小草伸了伸懒腰,也好奇地钻出了地面。垂柳也想要春雨给她滋润头发,便弯下了腰,慢慢地、轻轻地梳洗着丝丝秀发,微风拂过,秀发便随风飘动起来。
春天在花园里,你瞧,湖面解冻,鱼儿一会儿浮出水面,一会儿沉下水底,自由自在的游着,一排排杨树像群卫士挺直了腰站在旁边。桃树上,粉红的桃花羞涩地开着。迎春花垂在湖边,近看像一只只金色的小铃铛,风一吹仿佛会发出清脆的声音。远看,像点点繁星闪烁着灿烂的光芒。玉兰花开了,白的、粉的开得那样美丽,远远望去,像一只只蝴蝶飞累了正在上面休息。微风拂过好象就会飞起来。
春天也在人们的服装里,人们陆陆续续脱掉了棉袄,换上了轻巧的春装,各种花花绿绿的衣裳也迎接着春天的到来!
春天,有着五颜六色的色彩,有着各种各样的花香,这个季节美丽、五彩、灿烂,“一年之际在于春”,让要这个季节里发奋学习吧!
篇11:2春天为话题初二作文
全文共 536 字
+ 加入清单寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。
春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。
田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。
春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。
我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!
篇12:初二作文行走在春天里
全文共 555 字
+ 加入清单都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。
春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!
春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。
春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!
春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。
春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。
篇13:《初二学生作文:春天》
全文共 588 字
+ 加入清单靳丹酷寒的冬天刚过去,美丽的春就迈着轻巧的脚步来了。这一切像刚睡醒的样子,小草从土里偷偷的钻出来,嫩嫩的、绿绿的。燕子也从南方飞回来了,它们像春的使者,给人们带来了喜讯。春天的雨是连绵的、柔和的,她满含温情地滋润着万物,使万物焕然一新,生机勃勃。沾衣欲湿的杏花雨,洗去了大地上的污秽,洗去了困乏,万物变得干净了,显得有精神和活力了。春天的风是暖和的,冬天的寒意在东风的吹拂下,一点点消褪,那些在冬天躲在洞里休眠的动物们在她的温顺地呼唤下,渐渐苏醒过来。漫山遍野的花儿睁开了眼,一朵、两朵的,汇成一片,成了花的海洋。花儿在风中微笑、摇摆望着春天这气势磅礴的花海,让人不由心中布满了信心,变得激动、豪迈。看着她,布满了希望和气力:从现在起,为自己的明天去努力拼搏吧!春天的天是那末的蓝,云是那末的白,太阳是那末的暖和。有这么美的风景,孩子们,他们去哪儿了呢?原来,孩子们在田野里放鹞子呢!那些使人眼花缭乱的鹞子就是他们的。在蓝天白云的映照下,鹞子自由安闲的翱翔着、飘舞着、孩子们欢笑着,是那末的美丽。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。春天总是五彩斑斓的,春天到处布满欢笑,布满快乐。春姑娘像一位画师,描绘了湛蓝的天空、生机勃勃的花草树木、络绎不绝的小河,显现出一幅幅美丽的画面。春姑娘将一直挥动着手中的画笔,画出一个又一个美丽的春天。春天是世上一切美的融会,一切美的体现。
篇14:初二优秀作文:多姿多彩的春天
全文共 384 字
+ 加入清单春在不知不觉中踏着轻盈的脚步向我们走来,春是绿色的,它代表着生机,代表着希望。
春是清新的,伴随着细雨绵绵,滋润着大地。都说:“春雨贵如油”,春雨细细的密密的,让干涸的土壤喝饱了水,一颗颗小草迫不及待的钻了出来,嫩绿嫩绿的让人耳目一新。
春是羞涩的,微红着脸裹着绿色的纱衣款款而来,微风轻轻掠过嫩叶悄悄的抽出枝芽,樱花、桃花、百合、迎春花都在争先恐后的竞相开放,美的让人如痴如醉。
春是爱幻想的,幻想着世外桃源的五光十色,像个小姑娘一样做着美丽的梦,梦中有空中飞翔的风筝,有叽叽喳喳的小鸟,有地上朴素的木屋,小草绿了,花开了,春姑娘的脚步近了。
春的脾气就像它的气温一样,温和的,暖暖的,人们在耀眼的阳光下,伸展着,跳跃着,自由自在,无忧无虑的释放着一冬的厚重和懒散,让所有的沉暗都消失的无影无踪。
一年之计在于春,春带来了新鲜,春带来了全新的开始,我们将在春天翻开崭新的一页。
篇15:初二优秀作文春天的雪花
全文共 740 字
+ 加入清单下雪了! 不知是谁叫了一声。我放下手中的笔,抬起头望向窗外。
依旧是湿漉漉的地面,灰蒙蒙的天空。只不过刚刚的雨丝,不知何时变成了一片片鹅毛。喔!真的下雪了。曾经看过太多形容雪的华丽词藻:白雪皑皑,冰天雪地,银装素裹,玉树琼枝。然而,眼前这幅如此简单,甚至有些不起眼的雪景,仍让我有一种莫名的好感。
窗户很快就朦胧了,透过一层如纱似雾的水气,隐约看见窗外依旧飘飞的雪花。走出教室,这种朦胧美突然变得清晰了,也变得更加富有诗意了。是啊,多美呀:一片片雪花,宛如一朵朵白梅,绽放在这瑟瑟寒风之中,分外夺目;又仿佛一只只白蝶,在黑森林里飞舞着,格外显眼;不,它更像一位位仙子,霓裳羽衣,翩翩起舞,是引领着春姑娘来到人间吧?!
雪,依旧下着。我伸出左手,触摸这雪帘。剎那间,一点清新的凉意就飞到了我的手指上。我轻轻地把手挪回来,看了又看,瞧了又瞧。呵,是那朵白梅,是那只白蝶,是那位仙子,悄悄地停留在我的手指上。那形状,又仿佛是一个唇印,对!那肯定是春姑娘留下的一个吻。
我走出楼道,仰起头。阳光从半空中微露出来,洒进了楼房里,洒进了雪花里,也洒进了我们的心里,到处粼光闪闪。多美的金雪花呀!哦,不,它们更是一颗颗金种子银种子。它们落下来了,它们要在这美好的春天里播种!
我张开双臂,闭上眼帘,贪婪地拥抱这久违的清新。忽然,鼻尖上有了一丝沁人心脾的凉意。接着,它又顺着我的脸颊,流淌进我的嘴里,在我的口腔中漫延,缭绕。呵,多么调皮的雪花呀!
又一个课间,雪停了。而空气中依旧弥漫着雪的气息:微香,微凉,充满着希望。
啊,春雪!你是冬天的句号,你又是春天的号角,你更是美好明天的预兆。你虽然如昙花一现,来去匆匆,但我愿把你永远珍藏在我的记忆里,来装点我的少年美梦,吹开我的青春之花。
[初二优秀作文春天的雪花
篇16:初二作文那年春天
全文共 680 字
+ 加入清单期待星星和月亮,你终于在星期五到达。对于一个常驻学生来说,星期五是多么快乐的一天。最后,我可以在家里玩得开心,看看我温暖的农家庭院。
美妙的音乐响起。下课后,老师给我下了一道命令,我立刻把桌子上所有的书都装进了书包。打包后,把包扔到你的肩膀上就走。
哦,我回来了。我一开门就看到院子里的杜鹃花开了。英山红真的很美。它是粉红色的,在树枝上凹凸不平,像一片红色的云。没有开放的是小花蕾,它们很可爱。英山红有粉红色的雄蕊。但不同的是,杜鹃花的花瓣似乎是一片花瓣。似乎有些人正在制造麻烦并试图切断它,但他们没有切断它。这种花瓣也是独一无二的!
看完英山红,我又被我的玫瑰吸引了。
玫瑰嫩红的叶子。它似乎在向我宣告春天来了。我家的这朵玫瑰已经陪伴我好几年了。每年都有许多中国玫瑰从枝头发芽。这些月季花也给我带来了很多快乐。夏天,妈妈有时在院子里洗衣服。我在中国玫瑰旁边,闻着她散发的玫瑰香味,和蜜蜂一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞。这是我最快乐的时光。
茫然地看着我。奶奶张开无牙的嘴,手里拿着一个洗过的苹果给我。“你为什么这么傻?渴吗?快吃一个苹果。”
咬一口又脆又甜的苹果,我抬头看着天空,不禁被院子西南角的野榆树吸引住了。在蓝色的天幕下,强壮的树枝又黑又暗。虽然它们还没有发芽,但每个分支都在尽力朝着自己的方向前进,给人们以无尽的力量。他是我家的新客人!因为他父亲去年从山上得到的。但他从未觉得自己是客人。树枝自由伸展,不亚于其他同伴。树枝顶端已经吐出小叶芽。
走在院子里,我环顾四周。惊喜礼物感觉很温暖。我不禁想,无论我将来去哪里,我都不会忘记我可爱的小院子和这个小院子的春天的景色。
篇17:《初二作文:生机勃勃的春天》
全文共 962 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到了人间。瞧,到处一片生机勃勃的景象。柳丝抽出了嫩绿的新芽,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,桃树开出了一朵朵粉红色的花朵,春天的使者DD燕子从南方回来了,“唧唧”地叫着,好像在告诉人们“春来啦!春来啦!”
“淅淅沥沥”,天下起了蒙蒙细雨。“淅淅沥沥,滴滴嗒嗒……”春雨演奏起交响乐。春雨过后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着融融的春风迎面而来。
在田野中,农民伯伯弯着身子在插秧苗。在花丛里,蜜蜂和蝴蝶可忙极了,一会儿在这朵花上闻闻,一会儿在那朵花上吻吻。在公园中,老人们在练太极拳,小孩们在嬉戏玩闹。在大海里各种各样的鱼儿快活地游来游去。在天空中,小鸟成群结队地自由自在地飞翔着。
啊,春天,一个万物复苏的春天,一个欣欣向荣。生机勃勃的春天,一个令人向往的春天。
冬天带着丝丝的寒意,拖着疲倦的身子走了,春天身穿绿衣彩裙,迈着轻盈的脚步来了。我很爱那酷热的夏,很爱那萧瑟的秋,很爱那洁白的冬,但我最爱的,还是那充满生机,充满活力的春。
初二作文:生机勃勃的春天初二作文:生机勃勃的春天
春天到了公园里。蓝蓝的天空,五颜六色的那是什么?哦!原来是小朋友们放的风筝在天空中嬉戏呢!那眠了一冬的柳树,刚刚得到春姑娘发来的信息,也急急忙忙地让自己的小绿叶起床了。春风吹来,柳条儿在风中飘逸,多么像一个婀娜多姿的少女在梳理着自己那美丽的长发。这时,我只觉得一阵花香扑鼻而来,低头一看,呀!这么多花儿正在比美呢!红的,黄的,白的,粉的,紫的,半白半红的,半粉半紫的。。。一朵朵,一簇簇,开得那么艳,那么美。。。等等,花旁边的是什么?我俯下身才看清楚,原来小草们不甘寂寞,也纷纷从地底下钻了出来,露出小小的头儿来,好奇地探着身子观察这个光彩夺目的世界呢!
春天不只是来到公园,还来到庭院中。看那休息了一冬的迎春花,此时开得多么旺盛呀!桃花,梨花更是不甘落后,早早地爬出来了,树梢上还增添了许许多多的小嫩叶,好可爱呀!
春雨来了,轻轻地,软软地,细细地,无声地洒向人间。那春雨如牛毛,似针尖,如薄纱,似烟雾。给人一种迷梦的感觉。春雨洒在脸上,凉凉的,好舒服啊!这样的雨下了几天,停了,又是悄无声息地停了。鸟儿们从南方赶来,大概是受了蜜蜂,蝴蝶的邀请吧!
啊!春天,你好美,我爱你!
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篇18:梧桐树的春天初二作文
全文共 1000 字
+ 加入清单我家的庭院里有一棵高大的梧桐树,曾几何时,每当清晨的第一缕阳光把我从梦中唤醒,我便看见他笔直地站在窗外,仿佛忠实的仆人伸开他那双粗壮的臂膊来迎接它的主人。
如今,腿上缠满绷带的我躺在床上,凝视着这棵伴我成长的梧桐树,冰冷的雪花一片片地落在它的头上、肩上,似乎要把它禁锢在这终日不见阳光的黑暗世界里。它最后的一片树叶也早已孤零零地飘落了,只留下那光秃秃的枝干在寒风中无助地摇晃着,肆虐的狂风像怒吼的狮子席卷着沙土狠狠地一次又一次地击打在他那脆弱的躯干上,“呼呼呼”仿佛是梧桐树在哭泣、在呻吟、在嚎叫!枯黑的枝桠像一条条手臂伸向空中,直指苍穹!
晚上,久久不能入眠,鬼哭狼嚎般的狂风似乎把我的脆弱的神经也揪紧,“噼噼啪啪”的响声也一刻不停地重重地砸在我的心上,梧桐树啊,挺过去,挺过去……
恍惚中,震耳欲聋的电锯声把我惊醒。“爸!爸!你在干什么?!”慌忙看向窗外,曾经巨人一般的梧桐树轰轰然倒下了。爸爸解释说,昨夜的大风将它吹斜倒在了墙上。我已无心再听……
固执地喊来妈妈,搀着我来到窗下,看着那一圈又一圈的年轮印记,我的心在颤抖,梧桐树啊,多想再看到春天里你那一朵朵紫色梦幻一般的小喇叭花,多想再靠在你坚实的躯干上读我爱的书本,多想再在你的绿色大伞下忘情嬉戏……
梧桐树啊,你的春天是否不会再来了?
伤筋动骨一百天,这天,我腿上的绷带终于被一圈一圈小心地去掉了。“到院里走走看!”妈妈含满笑的眼睛望着我。小心翼翼的走一步,再走一步,啊!自由了!眼前已是和风拂面的春天了,呼吸着难得的新鲜空气,一股莫名的力量引我走到窗前,——在梧桐树倒下的地方,几株幼苗顶着清晨的露珠冒出地面,嫩绿的叶儿探头探脑,竭尽全力舒展着身体,目标仿佛在那遥不可及的蓝天。“梧桐树,是你吗?”幼苗不说话,只是微微笑看着我。我也不说话,却也有一颗小树在我的心里发了芽,我懂了:梧桐树没有死,而是活在自己伟大的灵魂深处,它不动声色地凝聚力量,等待春天的到来!
这个艳阳高照的春日,我一遍遍地徘徊在梧桐树的身边,仿佛又看到一串串紫色的“火球”密密麻麻地挤在那苍翠的叶子中间,一把生命的大伞直插云霄,它绿得发亮、壮得发狂!我仿佛又和小伙伴们一起在树下跳山羊、跳皮筋、玩弹球,欢声笑语,响彻整个村庄的上空。是的,“十年磨一剑”,不在乎那时间的长短,而在于那奋斗进取的过程。
梧桐树,把张扬、豪迈、不屈的属于你的春天释放出来吧!让他们看看,你,是不可战胜的!
篇19:初二作文这个春天
全文共 544 字
+ 加入清单庭前花开花落,窗外雨奏雨歇,当涉水而过的声音再次响起,我恍然大悟,原来春天来了,我决定出发去寻找春天。
公园里,碧波如镜的湖水中倒映的是春姑娘的身影吗?那是一抹柔的绿,轻的绿。畔边的柳树姿态妖娆,在微风中舞动着嫩枝嫩叶,宛如京剧舞台上美丽妩媚的青衣,这不就应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”吗?还没等我靠近美丽的柳树,一股清香的味道便被春风裹挟着扑鼻而来,我将头一转,原来是花坛里的玫瑰在朝我频频点头,那玫瑰上跃动的火焰美得极致,醉人的花香勾着我的鼻子,牵着我的脚步,在丝丝缕缕的春风中随着花香飘荡,伴着玫瑰起舞……
我来到了田野,在田野的草丛间漫步,几头黄牛在田野上时而静立不动,时而慢走几步,嘴里还不知咀嚼着什么,“哞哞”的叫声仿佛唱响了春天的赞歌。在一望无际的田埂上,我想坐下欣赏这如诗如画的美景,忽然,一滴甜丝丝的雨点坠入我的嘴唇,静景被突如其来的雨丝打破,我逃到牛棚下,一点儿也不想错过这场春雨。静听雨声,淅淅沥沥,像美妙的钢琴曲,高贵优雅;静观雨景,雨丝细如牛毛,细如银针,细如丝线。真是一派“田野小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧景象。
我寻找春天的声音,听到了莺歌燕舞;我寻找春天的色彩,看到了五彩斑斓;我在寻找春天的味道,闻到了阵阵芳香。啊,我终于找到了春天!
篇20:春天初二
全文共 443 字
+ 加入清单春天!我的最爱!
我爱春天,我爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如烟、如雾,连绵不断的春雨。
我爱春天,我爱春天的山,爱春天的水,更爱墨绿、嫩绿、深绿、山绿,绿意盎然的原野!
我爱春天,我爱春天的城镇,爱春天的乡村,更爱桃红柳绿、鸭戏绿波、炊烟四起、山环水绕的故乡!
我走出教室,去寻找春天。严寒尚未褪尽,春的信使——绿叶,就争先恐后地回到大地,把一封封充满希望的信撒向人间;从窗口望去,满目葱茏,一片绿海,柳条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇拥,欣欣向荣。
大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被染上黄绿色;刹那间,小溪开始鸣唱,好像为春天的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,花香鸟语亦弥漫在大自然中,春姐姐也为大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿,亦在风中散发出无限的诱惑,使蜂蝶飞舞其中。
你瞧一幅五彩缤纷的画卷已在大地上铺开,春姑娘以大地为纸,轻风为笔,在大地这张画纸上涂上了蓬勃的色彩,把绿绒铺在原野之中,把艳丽染于花朵之上;将翠绿洒向森林深处;把湛蓝覆盖江河之滨!