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考试成绩分析怎么写500字(合集20篇) - 开学吧

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考试成绩分析怎么写500字(合集20篇)

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篇1:考试成绩出来了

全文共 452 字

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作者:王子轩

紧张的期中考试过去了,可是分数还没出来,我们就七嘴八舌地讨论自己考了多少分。今天,语文、数学、英语三科的成绩都出来了。

当昨天上午第一节课上课时,数学老师大声地念出了我们班每个人的分数,当念出我的分数是我很激动,我的数学分数是96。当今天上午第一节课的时候,语文老师念出了我们的语文分数,我很紧张,我知道我的语文稍差,但不知道能考多少,当听到我的语文分数是77。3时,我有点懊悔,当我看着自己的卷子时,不知道自己是怎么考的。当今天上午第五节课英语课时,老师大声的念出了,我们英语分数,不知道英语能考多少,当我知道自己得了89。5分时,我的同桌得了90。5,他高兴地朝我得瑟,说:“我超过你了。”我心想:“这才差1分高兴啥呢?”

今天下午,排名出来了,我心想:“要看总分数。”我的总成绩是第九名,我的同桌是第三名,我真难过啊,我居然比我的同桌大了六名。

期中考试的分数真让我难过啊,我的同桌不仅超过了我,而且我的语文居然是77。3!我希望当期末考试的时候,我能考得比我的同桌现在的分数和现在的分数高。

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篇2:考试成绩分析作文初中

全文共 495 字

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升入初三后的第一次月考,让我感受到了自己的严重不足,因为这次成绩很不理想,以下是根据考试内容得出的结论:

第一,马虎大意没看题目要求。在写书评的时候,明明题目上已经给出了形式,可是我却没注意,所以哪怕挥挥洒洒写了很多也是白搭,而且白白浪费了很多的时间。

第二,做题时间不够,其实这和上面的不足是有很大的关联的。因为不仔细阅卷,导致花费了大部分的时间去做一道自己根本从一开始就错了的题目,以至于下面的题目都没有时间去写作了。比如这次考试中,在我花费了大部分的时间去做题后,给作文仅仅留下了一小部分的时间去写作,在老师宣判考试结束之时依旧没有写完正文,那当然就没有成绩了。

第三,知识量不足。作为一名学生,在学习上最主要的是什么?是复习。在课后或是在家里复习,那绝对是很重要的一件事。在考试中的我,遇到了一些以前所学习的一些古诗填写或者根本就是本课的诗词,但因为没有好好复习过而导致根本记不起来一点内容,这绝对是考试的一大忌讳。

在我看来,这是一次考试,也是一次教训,是一个可以使我谨记并且让我进步的一个考验。

通过这次考试,我希望自己以后做题认真审题,课后认真复习,争取在下次考试中取得一个优越的成绩。

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篇3:考试成绩下来之后作文500字

全文共 502 字

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如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应:一、欢天喜地,带你吃好吃的,喝好喝的去;二、骂你,0.5分被你吃了?三、没有任何反应,稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢,在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了,但我很,噢,不,是一百分开心!

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈,她一开完试卷,眼睛亮亮的,高兴的嚷着:“王靖媛,真是你考得吗?没拿错试卷回吧?……”当我点头告诉她,这是我的试卷时,她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸,想象着他再表扬我的话,全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了!老爸怎么还不回来啊!我拿起手机准备打电话让他快点回家,哟!巧了,我听见钥匙开门的声音,随着一个高大的身影走进来,我一个箭步冲到门口,把试卷递给了爸爸,仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷,大声的问我:“还有0.5分呢?被你吃了还是被你妹吃了?”虽然,他看着我瞬间变得乌云密布的脸,也安慰我“下次再努力”,可是我……

这件事让我明白,同一件事情在不同的人看来,结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化!

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篇4:有关期末考试分析的

全文共 546 字

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寒假即将开始了,但是在曙光前的黎明时最黑暗的,期末考试这关还要先过。期末考试的试卷也已经发下来了,语文试卷我不是很满意,在这里我给语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

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篇5:考试成绩公布以后作文500字

全文共 533 字

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“这次考试成绩都很好,满分的有九个人呢!有金正阳,李欣怡……”每当老师话音落下时,全班都响起了雷鸣般的掌声。可此时的我正在忐忑不安地想象我的成绩:它有没有在95分以上呢?如果八十几分今天回家将会很悲惨……

正当我看着窗外,复杂的心情灌满了脑袋的时候,老师突然喊道:“秦嘉颖,粗心大意,97分。”当我上讲台领卷子的时候,忐忑不安:“什么?这次才考了97分?一定是马虎……”我从老师手里接过卷子的时候,竟发现我填空题错了,填空题都能做错?回家肯定挨骂!

下课了,满分的同学都在一起说说笑笑,我此时心情很不好,感觉他们在嘲笑我一样。我眉头紧皱,此时教室里的吵闹声竟让我更烦燥,所以气呼呼地走出了教室。

放学路上,原本每天都和朋友手挽手一起回家的我,此刻心烦气躁,正在想象回家后该怎么给家长说。一路上我都无视我的朋友,只是拉着脸走。感觉头上好像顶了一片乌云,马上就要来一场倾盆大雨,路边的花好像枯萎了一样耷拉着花苞。

回到家,我马上放下书包,拿出作业认真做起来,好像只有写作业才能安抚我的心情。可一边做一边在想:“妈妈会说什么?”最后,三心二意,将题全做错了。

考差成绩的滋味真不好受,所以在今后的学习中,我一定要细心,争取考100分,不能再让父母为我的学习操太多心,加油!相信自己!

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篇6:考试分析作文300字

全文共 481 字

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今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的!那些96分和98。5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的一题,数学英语错的两题都是会做但由于粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时做作业,奶奶经常提醒要认真审题,细心思考,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?

放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老老实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语98。5分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的题目?”我说:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶顿了顿,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口气。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多注意自己这个坏习惯,做前认真看题目,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!

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篇7:考试成绩出来了

全文共 511 字

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作者:李常浩

随着数学期中考试、语文阅读考试以及英语单项测试的成绩出来到公布成绩,我们都在这一天有喜有忧,悲乐交加,我也不例外,本以为这次会考一个好成绩,但出来的成绩却令我哭笑不得。

梦境幻觉大比拼:数学成绩是最先出来的,我们都怀着期待的心情听李老师念分数。“第一名:李常浩……”李老师刚说完,我便惊讶的嘴巴合不上了,同学们都把目光投向了我。我感觉这像是一场梦,我使劲的掐了一下自己的手,好痛,不是在做梦,我竟然考了第一名。

语文成绩疑中疑:随着数学成绩的出来,语文成绩也跟着出来了,田老师开始念名次:“第一名:……第二名:……第十六名:李常浩81。7”我居然只考了81。7,卷子发到了我们的手里,“咦,不对呀,写对母校的心里话,这篇都给我的句子画了好多波浪线了,怎么又出来了一个-2分呢……”我心中生疑。

失望悲痛大交加:数学、语文成绩依次出来了,这节课,是英语课,我们大部分都没有希望了,大家议论纷纷:“我能考上70分以上就不错了,那么多不会的题。”“对呀,这专门是坑人啊……”卷子到手了,我竟然只考了76。5,再一看排名,第“27”名!我竟然英语落到了中下等,我心中既失望又悲痛,像心中被扎了万刺一样,我彻底崩溃了…………

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篇8:月考成绩分析

全文共 466 字

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月考试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

月考让我反思了自己不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇9:期中考试的成绩作文

全文共 522 字

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今天,是最最激动人心的时刻。因为,老师要公布期中考试的分数了,我真担心考得不好,爸爸妈妈回家“教训”我。

第二节数学课上,张老师宣布了分数。我得了99分,虽然是全班第一,但当我看到卷子时,心里却高兴不起来:如果不是粗心,完全应该得满分的。

大课间时,侯老师也公布了英语成绩。在语文、数学和英语这三门功课中,英语一直是我的强项。我自信应该能孝100分的,没想到却考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丢掉,丢得远远的,那该多好呀!“哎!”我长长地叹了一口气。

现在就剩下语文分数还没出来。我心里开始紧张起来,生怕语文也考不好。

终于等到上语文课了,魏老师半天都没来教室。我正着急呢,老师抱着一打儿卷子走了进来。我猎想老师刚才可能是在核算分数吧!

老师开始公布成绩了。她越念我就越紧张,卷子一张一张地少了,一张一张被同学们领走了……

终于念到我的分数了:96.5。我继续听完了所有人的分数,推侧出我和姬凡茜是全班并列第三名,我悬着的一颗心总算放了下来。

通过这次考试我发现我最大的缺点就是不认真、粗心大意,数学计算题除法算成乘法,得数少写一个零;语文方面阅读理解方面轻差,句子排序题全错了。

今后我要改掉缺点,在以后的学习中取得更好的成绩。

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篇10:考试分析的

全文共 508 字

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每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

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篇11:考试成绩出来后的反思

全文共 547 字

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【拿到试卷后】

上课铃一响,英语老师拿着一大叠试卷走上了讲台,笑眯眯地说道:“这次我们班期中测试英语考满分的有三位同学,分别是郁博琰、谈洁凡和吴昕愉。”那三个同学听到了成绩后变得特别神气,眉毛扬起,就差低头哼小曲儿了!

试卷一发下来,同学们的反应迥然不同。成绩好的同学满脸都是藏不住的笑容,眼睛里闪着喜悦的光芒;平时成绩中等的同学紧皱眉头,可能希望再考好一点吧!那些成绩差的同学眼睛都快贴到试卷上了,时不时用手擦擦眼泪……

我一拿到试卷,心花怒放,试卷上是红笔写的大大的分数——98+10,我眼里闪着喜悦的光芒,心想,回去妈妈一定会表扬我的。我仔细地分析着题目,小声嘀咕道:“这题也太简单了!怎么会错呢!如果做对的话,就可以考一百分了!”真是又高兴又生气,但现在还能说什么呢?不过还好,这样也能为班级争光了。

接着,老师在讲台上仔细分析评讲着试卷。我认真地听着,觉得这张试卷的难度并不大,考到一百分也是可以做到的事情。下课后,同学们都夸我考得真好,我谦虚地说:“这也没什么,还有那么多同学考得比我好呢!”我在心里暗暗下定决心:从现在开始,我要再努力一点,上课大胆发言,认真听讲,回家认真复习。我相信自己期末考试一定能考出好成绩来的。

这么一次小小的考试真是让我明白了很多。我以后一定要认真对待每一次考试。

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篇12:考试成绩出来了

全文共 460 字

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作者:张涵琪

11月12日星期日晴

今天的考试成绩出来了。

田老师来到讲台桌,拿着语文试卷,心里非常紧张,老师一个个念了同学们的分数,同学们有的兴高采烈,有的快要哭了出来,有的仿佛一直思考着什么,这时我想怎么没有我的呢?我会是哪一种表情呢?老师会批评我还是会表扬我?“张涵琪,82。9!”田老师说道,我迅速拿起了试卷,我觉得一般般吧!我是前十五,但是我有好多题都不应该错的。语文没有超过我的对手。

数学我考了78。5,我的心里真的是太伤心了,后悔昔日没有好好听课,后悔考试时没有都好听,后悔在家里天天玩不练计算题,回家一定要被批评了,我心里想到。数学没有超过我的对手。

数学考得差,语文一般般,但是我心里没有底儿,英语的听力题非常难,这时我又要后悔起来了,后悔自己没有用心背写单词,后悔上课做小动作,后悔没有听英语老师的叮嘱,结果还真被我才对了,我考了78,“啊!天啊!”我苦恼地喊道。英语超过我的对手。

总共起来我考了25名,数学考了33名,语文考了13名,英语考了22名。

我感觉这次考试成绩一般般,下次我一定要努力超过我的对手!

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篇13:实用的英语考试分析作文

全文共 450 字

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一轮考试结束了,成绩在意料之中,有点不理想,有一些就应能考的很好的学生,也没有考好,思其原因,也找不到合理的解释,所以我让学生自我反思总结找出原因和不足之处,以下是几个有代表性的几个学生的总结。

魏洁说:“一轮考试的试卷的分数下来,我很吃惊,但我细细想起来,也并不是没有道理。这些天,我并不是没有认真学,只是这些天来,我没有深入其中,没有真正的领悟,以致于考试成绩如此的差,让我心中自责的很。但是我想说的是对于英语我会尽自我最大的努力,不为别的就为自我,为了自我的水平,为了自我的付出,做最好的自我。

邵云说:“透过这次英语一模考试,我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面,是基础知识没有掌握好的原因,一些单词明明白是什么,却不会写,一些选取粗心大意也错了,各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。

王玉霞说:“本次考试,由于自我粗心大意和对课本知识掌握的不牢固,一些不就应错的题却错了,而作文失分最不就应,我没有按其要求写作,写离题了,导致作文分数太低,影响成绩。在今后的复习过程中,课本资料就应更加牢固

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篇14:考试成绩出来后作文500字

全文共 537 字

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今天就要考试了,我的心里像热锅上的蚂蚱一样着急。心里想:要是有不会写的题怎么办?用具没准备好怎么办?唉!多希望老师忘了今天要考试啊!

开始考试了,我的心一直在砰砰跳,心跳猛地加速。

终于考完试了!就像从鬼门关走出来了一样。老师说:“明

天我就会把试卷改出来,公布成绩。”

光阴似箭,一转眼就到了第二天。教室里的空气异异常沉闷,我静静地待在角落里看着准备发下来的试卷发呆。

老师来公布成绩了,我的心里暗暗祈祷:“天灵灵,地灵灵,太上老君,萝卜白菜们显灵啊!保佑我得高分啊!”听到了我的名字,一抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔:为什么我没有考高分呢?唉!越想越糟糕。

终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室。想:回家了该怎么跟爸爸妈妈说呢?没发?被风吹走了?没带回来?还是算了吧?这些理由说出去自己都不会相信。

走在回家的路上,经过了吵闹的街道,心里十分烦燥,只想找一个安静的地方静一静,来到我的小天地旁坐下,劳边的乌鸦却叫个不停,我怒气冲冲地想:“连你们也嘲笑我!”捡起一块石头,准备丢却松了手,心中嘲笑自己的无能:“唉!明明是自己没考好,还怪别人!唉!”

天色已晚,不知不觉来到家门口想着:“不就是没考好吗?大不了再努力呗!下次考个好成绩,让爸爸妈妈拍手称好。”于是,我进了家门。

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篇15:考试成绩出来了

全文共 534 字

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作者:贾钰龙

大部分同学期待已久的考试成绩出来了。我十分激动,想:我会考的怎么样?我能当上组长吗?我能超过朱博洋吗?

李老师开始念数学成绩了,大家屏住呼吸,听着李老师念数学成绩。李老师念出了一个个人的成绩,但是,没有念到我的,我想:我是不是考得很差啊!怎么还没有念到我。终于念到我了,我的卷子在最后一个。“贾钰龙,98分。”什么,我考了98分,不应该是99分吗?因为,我知道,我错了一个题,这个题,我是在不知道正确结果是多少,还好,这是个填空题。但是,让我疑惑的是,另一分是怎么扣的。我看了一下,原来,是做了两个得数,第一个是列竖式,我的小数点点错了,第二个是因为4×4=24了,哎!不应该啊,竟然错了两个得数。

该年语文成绩了。其实,我对语文没什么太大的希望,尤其是阅读题,我很少有过全对,果然,我只考了81。2分,第十六名,我就和第十五名差0。6分,就是因为这0。6分,我没有上红榜。但是,上红榜了也很丢人,只考了第15名,那也不行啊!

该最后的英语分了。英语我还是蛮有信心的。成绩有点不理想,考了87。5分,考了第11名。我看了一下题,主要是在笔试部分的第四大题扣得分,一共扣了8分。

果然是学校出的题,比期末考试难多了。总分,我是第8名。下次努努力,争取总分的到前5名。

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篇16:期中考试质量分析

全文共 526 字

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考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不理想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

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篇17:实用的英语考试分析作文

全文共 495 字

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本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程度接近中考。题的难易程度适中。题出得比较好,但学生答得不好,高分不多,平均分较差,主要存在以下几方面问题:

1。听力测试失分原因学生平时不习惯背诵句型,课文等,再加上没有听力材料练习,故失分严重。

2。选取题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实,再加上审题不仔细,导致学生自我认为会得题没有拿分。

3。完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂,更不能正确理解文章资料。

4。补全对话失分因为学生不能按平时的指导去做,把握不住做题要领。

5。动词运用题学生没有到达灵活运用,平时练得少。

6。写作潜力太差,平时练得少,教师指导的也不够。

今后的教学我想从以下几方面改善:

1。提高课堂教学质量,备课必须要充分,教学方法灵活多样。

2。加强课下对学生的追踪力度,采用“兵教兵”“兵追兵”。

3。加大对重点知识的练习力度,练得学生一看就明白答案。

4。完型填空和阅读理解,补全对话平时多加强对学生的做题指导,主要是方法指导。每一天让学生背十个单词,翻译五个句子。

5。写作方面多练多批多改。

6。对学生进行做题技巧训练,避免因粗心错题。

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篇18:考试成绩出来了

全文共 499 字

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作者:朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了,我很担心自己会不会考好,老师一个个从高往低念了分,97没有我,96没有我,就连95都没有我,我的心彻底崩溃了,老师念到了我的分:“朱博洋,90。5!”我大吃一惊,然后垂头丧气地领试卷,我一看卷子,除了那三道题,我还有很多题错了:计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数,不是算错得数,就是进错了位。此时,我真希望可以重回历史,让自己重新做一张试卷,那个一百分回来呀!

念完了数学分,就下课了,我们是活动,以前这个时候,我总是高兴地又蹦又跳,但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上,语文分也出来了,田老师又念了一次分,念到我时,我的心彻底凉了,数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下,原来我只考了86。8,直到后来,我的心才放松了许多,因为最高分就是89,语文我考了第四名,这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了,英语也给了我极大地安慰,老师说:“这次的考试题非常难,考到70分以上的算好的。”念分数的时候,我考了91。5。

最后,我们的班主任老师说:“这次考得不好,但也已经过去了,希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想:下一回可不能再这么粗心了。

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篇19:考试成绩出来了作文500字

全文共 533 字

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我们每一次考完试都报分,可这对我来说都是一场“暴风”。

我的成绩不是很好,总是连90分都拿不到,所以,老爸为了让我把成绩提高,就和我约定:90分以上,可喜可贺。90分以下,等着挨打!

光阴似箭,转眼间,期中考试就来了,又一眨眼,就要开始报分了!王老师严肃的走上了讲台,又清了清嗓子,严肃的说:“这回大家考得不怎么样,没有我想像中好……”什么!居然没考好?不会吧,那我是不是没有90分啊,怎么办呀,没有90分我的下场很惨的呀,天啊!我忐忑无比,再看身边的同学,表情也很严肃,好像要去战场打仗的战士一样,我就更紧张了。

真的开始报分了,我的心像有10只兔子在跳一样,“扑通、扑通、扑通……”“95分以上就这么多!”王老师的声音响起,好像来自另一个世界。我的头脑里刮起了大风暴。等一下,95以上就这么报完了?不会把我忘了吧!

老师评讲时我算了一下分,刚刚好95分,难道我还有错?应该不会错那些高分题吧,如果错了……我都不敢想像!此时我的内心是崩溃的,整个人都不好了。分数越报越低,我头脑里的风暴已经把我的思绪吹的乱七八糟了。

“张颖洁,93分!”93分,93分!终于拿到90分以上啦!太好啦!我的心渐渐平静下来,长舒一口气。

有点灰蒙蒙的天在我看来,就是湛蓝无比的天,我真是太开心啦!

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篇20:三年级期末成绩分析作文

全文共 461 字

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五年级上学期,语文、数学、英语的期末成绩,我不太满意。因为我语文考了97分,数学考了95分,英语只考了93分。我到底错在了哪里呢?

先来说说语文。我的语文,错就错在了阅读理解题上,阅读理解题扣了3分。所以说,我以后要在阅读理解提上多下点功夫。要不然,五年级下学期高中优秀作文 ,我的语文阅读理解题,就错大发了。

再来说说数学。数学的一个填空题错了,扣了两分。判断题错了一个,也扣了两分。最令我郁闷的是第五大题,计算题,除了直接写得数的一道口算题错了以外,其他的都对了。而我,就偏偏没有检查口算题。数学,完全是粗心。

最后再来说说英语。我在外面学着英语,所以说,英语是不可以错的,可我却错了,怎么回事呢?听力题错了两个,扣了三分,这个我还可以原谅自己,因为是没有听清楚,但后面的就不可以原谅自己了。笔试部分的一个题,我有两个选错了,扣了三分。这个题我不应该错,因为这就是考的有没有背过课文,我选错了,就说明了这一篇课文,我背的不够熟。

这次的考试,我非常的不满意。下一学期,我要好好学习,争取考一个好成绩,开开心心的结束小学的旅程。

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