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1000竞选班干部发言稿
全文共 432 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
大家好!
在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选班干部会。
我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。
在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的秦洋就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。
我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。
如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。
最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。
谢谢大家!
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篇1:2024年两提一创主题发言稿
全文共 1309 字
+ 加入清单第一要提升工作能力。学生工作的对象是思维活跃,思想前卫,三观待稳固的青年学生,他们的特质要求,学生工作者在有爱心、耐心、责任心的同时,要有坚定的政治立场和较高的思政理论水平,要有不断更新知识的能力,要有先进的工作方法,这就要求我们要在学习、实践中不断提升工作能力。第二要主动出击寻求切入点,创造工作条件,围绕学校中心工作,充分利用工作对象特点,立足“三全”育人理念组织学生活动,努力提升活动水准,努力提升学生综合素质,为我校争创一流大学蓄力。
作为一名辅导员战线的老兵,对于今天下午两提一创的学习感触颇深!首先,在新形势下,只有不断提高能力,提升标准,才能适应现阶段的学生工作,破除本领恐慌,站好学生工作的岗;再者,多年的一线学生工作经验使我明白能力提高了才可能会为善为,才可能创意创新,用新方法新思路解决突然出现的新问题新矛盾;最后,两提一创的关键还在于发挥钉钉子精神,紧密围绕服务学生的大局,用一步步踏实的工作绘好一张张未来的蓝图。
作为一名团干辅导员,就是要立足关注学生、关心学生、关爱学生,把立德树人作为根本任务,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,要培养学生创新创业精神与能力,强化学生实践动手能力,引导学生积极投身到中国特色社会主义现代化建设当中,为服务全面建成小康社会和中华民族伟大复兴目标贡献力量。
通过今天的学习讨论,对辅导员的职业定位有了更加清晰的理解,对辅导员肩负的使命与责任有了清醒的认识;今后一段时期是大学生思想政教育发展的重要转变期,如何将全国高校思想政治教育工作会议精神转化为辅导员自身工作的指导原则和方法,就要求辅导员加强自身学习,努力增强政治理论水平,不断提升科研能力水平,使辅导员成为职业化、专业化、专家化的大学生思想政治工作者,这样才能更好的履行辅导员作为思想政治教育职业的重要职责。
作为团干辅导员,“围绕中心、服务大局”需要做到以下三点:一是理论学习,通过学习把握党中央、省委、我校的工作重心和基本要求,增强核心意识和看齐意识;二是扎实工作,把学校部署的各项工作扎实开展好,落实好,给学校大局添彩不添乱;三是努力创新,围绕建校110周年纪念活动,“农谷”建设等中心工作及学院专业的工作实际,推动工作。
“围绕中心,服务大局”,对于学生工作者来说,就是要坚持立德树人为根本,围绕学生、关心学生、服务学生,引导学生成为德才兼备、全面发展的人才。学生工作者自身必须在“学”上下功夫,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神;在“谋”上动脑筋,深入研究学生成长和发展的规律;在“实”上出真招,坚持言传身教和率先垂范,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路。
对全体团干辅导员提出几点希望:一是要各司其职、尽职尽责,守好责任区,种好责任田;二是要深刻意识学习的重要性,要树立勤于学习的自我提升意识,多方寻求资源,寻找渠道,确保辅导员职业能力的提升;三是要积极开展校庆系列活动,充分发挥主观能动性,积极组织、精心筹备、勇于创新,为校庆营造浓厚的氛围;四是要以仁爱之心关心学生、呵护学生,深入学生群体发现并解决问题,以高尚的职业道德尊重学生、鼓励学生,注重学生兴趣与创新的培养,助力学生健康成长。
篇2:2024年小学生六一发言稿
全文共 722 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日,同学们,你们知道儿童节的来历吗?1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日,我们要努力学习,以后报效祖国。
谢谢大家!
篇3:小学竞选班干部的发言稿
全文共 658 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!拿破仑先生说过一句话:“不想当元帅的兵不是好兵。”今天,我不仅要做元帅,还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说,我当班长不是一件板上钉钉的事,但作为五(4)班的一员,也不能望着(4)班日渐散慢,变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务,提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五(4)班,所以,也请在家能够信任我认可我,不要认为我做不来,既然我要做,就要对你们负责,请投我一票吧!
首先,我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高,不断完善自我,保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待,保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台,有效接受他人意见,合作搞好班级工作,以至虚怀若谷,阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了!
对于班级工作开展我也有不少独到观点:1.有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。(八有)2.无水份无包庇无自私无歪念头。(四无)3.尽力而为尽心而为尽量而为。(三尽)4.分小组讨论学习问题,拧成一股绳。(团队)
假若我有幸当选,感谢在座各位给我机会去尝试,同时也会实际性完成任务,计划与实践目标,保证短时间内步入正轨。
也许,在同学们心目中,我并不那么完美,但也没有改不掉的缺点,请大家相信我投我一票,谢谢在家,我的演讲完毕。
篇4:竞选文艺委员发言稿500字
全文共 558 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是五年一班的同学,我今天参加的竞选是希望当上少先大队的文艺委员。
首先我是这个班级的文艺委员,在日常的活动中,我积极的参加各项文娱活动,我从上一年级开始,就跟一位名师学习二胡,每天都坚持练习,在几次考级中,我的成绩都非常突出,这样说,是想告诉大家我本身的文艺功底扎实。
在平时的学校音乐课上,我是老师得力的助手,老师不管是声乐课,还是陶笛课,我都能起到示范的作用,遇到同学吹陶笛的音调不准,或者没有了兴趣,老师总喜欢这样说:”小明,你去教教她指法,注意音调的高低和长短”,我可以说是每次都是马到成功。以致于老师每节课都会提问我。记得有一次,我临时有事没有上课,老师上课边板书便提问:“小明,你说说,陶笛的这个指法4如何吹?”引来同学们哈哈大笑。
我多年担任班级的干部,有着丰富的经验,能够调动同学们的积极性,有方法。能够和不同的人进行交流,我当上了学校的文艺文员,我会协助老师主持好各项活动。比如,低年级的入队仪式,六一儿童节,我还会表扬我的拿手乐器二胡演奏:赛马。悠扬的琴声让人仿佛如痴如醉。
如果,我当不上这个文艺委员,我也不会放弃,我会在平时的学习生活中严格要求自己,像干部同学看齐,争取在下一届的选举中我能荣幸的被选上,为学校,为同学献出我的一份力量。
希望大家投我一票。谢谢大家。
篇5:2024小学二年级五一劳动节发言稿
全文共 716 字
+ 加入清单同志们、朋友们:
今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝五一国际劳动节,进一步展示我县广大群众积极投身经济建设的热情和决心。
我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者致以节日的问候!向历届省部级劳动模范,向全国五一劳动奖章获得者,向全国以及省、市、县级先进工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!
近年来,在县委、县政府的领导下,我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手,奋斗在我县经济建设的主战场,用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概,谱写了__经济建设和发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表,各级劳动模范和先进工作者紧跟时代,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,为我县经济社会发展作出了杰出贡献!
同志们,朋友们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇,新的希望。__在____中强调以辛勤劳动为荣,劳动创造历史,劳动无上光荣!
劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,是我们的宝贵财富,代表着新野的形象,展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全县广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本部门、本行业的一面旗帜,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的实践中去,为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。
最后,祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇6:竞选班干部发言稿600字
全文共 569 字
+ 加入清单亲爱的老师、亲爱的同学:
大家又要开始选班干部了,班里的同学知道了都高兴地大喊:“我要当班长,我要当学习委员,我要当文艺委员,我要当体育委员……”
我可不像他们那样,我真正想当的是——班长。不过,要当上班长可不容易哦!我相信以我的才干、才能,一定能当上班长的。
我的名字叫苏静波,大家都叫我苏苏,我长着一阔大乌黑亮丽的头发,两只亮得像玻璃珠的大眼睛。我长得不高,学习和我的高度一样都是差不多。我最大的缺点是马虎、粗心。“三心二意”是我座佑铭。不过“三心二意”的意思可不是你们想的那样,我的“三心”意思是进取之心、和平之心、宽容之心。“二意”意思是创意和诗意。我想我有了和平之心,我在这个班级里也不会再发生什么事了。
对待班内的活动,我会如何做呢?
首先,我会用一颗真诚、和平、宽容的心来对待他人。这样,别人也会用真诚、和平、宽容的心来对待我,我们要懂得将心比心。
然后,我觉得,一个班级一定要做好合理的分工和安排,让合适的人选择去做他最擅长的事,不能逼他人去不想做的事情。
如果我真的当上了班长,我一定要提前计划好,该怎么去当一个好班长,该怎样去管理班集体和班上的一些事情。
假如我当上了班长,我一定要好好珍惜这个职位,争取不出什么差错,也不会让老师批评我,让同学们瞧不起我,也不会让平时的活动中出现危险。
假如我真的当上了班长,那我一定会经当做我的宝贝。
篇7:小学教师素质教育发言稿
全文共 779 字
+ 加入清单各位领导、各位老师、各位学员:
大家上午好!今天来参加XX年度首都职工素质教育培训班的开学典礼,我感到非常高兴。
首都职工素质教育工程是一项旨在提高企业一线职工基本素质,增强职工们的学习能力、竞争能力、发展能力的一个系统工程。
首都职工素质教育工程到今年已经是第三年了,此项工程已经取得了很大的成果,已毕业学员在各自的岗位上为企业做着贡献。
不久前,市委、市政府发布了《关于大力推进首都学习型城市建设的决定》,首都职工素质教育工程领导小组在5月24日全市20XX年素质教育工程开学典礼上,就此发出了倡议书,倡议进一步推动企业职工素质教育培训和岗位培训工作,营造浓厚的学习氛围。
在新的形势面前,我们要深刻认识到推进学习型城市建设的重要意义,认识到大力推进学习型城市建设是应对知识经济挑战,适应经济全球化,增强城市综合竞争力的必然选择;是建设创新型城市的基础和前提;是落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,构建和谐社会的重要保证。
首都职工素质教育工程是推进首都学习型城市建设的有效途径,是切实维护广大职工的学习权和发展权,推进首都职工知识化进程,全面提高职工队伍整体素质的一项战略任务。
我们应该积极响应市委、市政府关于建设首都学习型城市的决定,树立新的学习观念,培养并增强团队意识、责任意识、效益意识,将每个人前途与企业发展紧密相连。做一名合格的知识型、学习型、技能型和创新型的职工。因此,每个人都需要终身学习,通过学习来增强沟通能力,提高组织协调能力,开发出潜在的创造能力。
我们这期培训班即将开课了,在此我代表培训学校,首先要感谢企业领导对此项工作的大力支持,同时我们学校也保证,将精心安排课程,工作与学习两不耽误,选派最好的老师来授课,保证教学质量,希望学员们也能珍惜这次难得的学习机会,严格要求自己,通过培训各方面能有所收获,自身的能力有较大提高。
谢谢!
篇8:夏令营闭营仪式发言稿
全文共 1000 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的家长、孩子们!
大家上午好!我是营员xx的母亲,很荣幸能够作为家长代表在这里发言。十天前,我们把孩子送到xx学校,在这里参加开营仪式。好像就在昨天一样,今天,我们相聚在这里,庆祝夏令营的胜利闭营。在此,我代表在座的各位家长,向所有的教官、老师们表示衷心的感谢!是你们辛勤的付出,让孩子们的夏令营生活丰富多彩,让他们收获了快乐,收获了友谊,收获了今后的成长。
我想问一下大家,这十天想不想孩子?大家和我一样,想!我们每天都在网站无数遍的看孩子的活动照片。想着她在干什么,吃了吗?睡了吗?牵肠挂肚。今天在这里,我想和大家分享几件小事情,相信大家和我一样,听了之后会很感动。我们的温教官已经近三个月没有看到自己两岁的女儿了。我们都为人父母,那是怎样的一种思念啊!在此,让我们谢谢xx教官的付出!还有一件小事情,昨天晚上的篝火晚会本来是xx邀请我们家长都来参加的,xx已经准备好了80位家长的晚餐,可是咱们的孩子不愿意昨天让我们接回家,他们愿意再和教官和小伙伴们多呆一个晚上。他们是多么地喜欢这里,留恋这里啊!xx是我泊头朋友家的女儿,她是回民,xx教育为了这一个孩子,这些天在饮食上非常注意,既能尊重民族饮食习惯又要保证所有孩子健康营养的饮食,每餐用肉都是牛肉,羊肉,鸡肉,鸭肉。昨天是xx的生日,xx定做了一个大的生日蛋糕,厨师还给孩子做了一碗长寿面。从这些事情都可以看出xx的用心,细心!在此,让我们感谢xx!感谢教官、老师和厨师的付出!谢谢你们!
一段金色的年华,一段精彩的人生,短短的十天,一份美好的回忆,丰富多彩的夏令营生活也给我们家长留下了美好的回忆。在本次夏令营活动中,孩子们学到了很多在课堂上学不到的知识:严格的军训,让他们学会了怎样战胜困难;整理内务,使他们学会了自理;亲子教育,使他们学会感恩;集体活动让他们懂得了谦让,学会了合作,同时也坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。训练虽然结束了,但是新的征程才刚刚开始,我们的相识才刚刚开始,孩子们,我相信:通过这次夏令营活动,在今后的学习和生活中,你们一定会特别优秀,希望你们以本次夏令营活动为契机,好好学习,回报社会。相信当我们再次重逢的时候,你们一定会更加出色!
最后,让我们再次用热烈的掌声向辛劳的老师、教官以及师傅们表示衷心的感谢,并祝xx教育越办越好!让我们相约明年夏令营再相见!
[夏令营活动结束语
篇9:2024五四青年节践行时代精神发言稿
全文共 910 字
+ 加入清单老师同学们:
大家好!
今天是5月4日,是五四青年节,这个节日对我们来说,有与众不同的意义。五四精神鞭策我们要为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量。
翻开浩如烟海的历史画卷,回顾九十二年前的今天,请大家铭记这一难以忘怀的时刻——1919年5月4日。北京大学3000余名学生在天安门广场前振臂高呼。“外争主权,内除国贼!”“反对二十一条!”他们的热血沸腾着,全中国有志之士的热血也在沸腾着,他们与泱泱中华同呼吸、共命运,立志为中华民族的伟大复兴建立功勋。北洋军阀罪恶的棍棒挡不住这些热血青年奋进的步伐。他们如同新世纪的星火,点亮中华民族奋起的决心。在“二十一条”上,没有中国政府的签字。这是伟大的一次壮举,这是中国青年的决心,更是中华民族的刚毅与顽强!从此,我们中华青年的力量便变得不可忽视。1922年5月,一个属于我们青年的时刻到来——中国共青团第一次全国代表大会召开。它标志着我们青年的星火从此燃烧起来。此后的抗日战争、解放战争,我们中华青年为国抛头颅、洒热血,勇敢地冲在了抗击侵略、奴役的第一线中,创下了惊天地、泣鬼神的传奇,为新中国的成立奠定了最坚实、最具朝气的基础。建国之路上,我们青年继续充当着不可或缺的角色,我们青年的努力仍在继续。第一颗原子弹的爆炸、“东方红1号”的升空、“神舟号”飞船的太空遨游,都凝结着我们青年那饱含心血和努力。我们青年无疑是这个信息化时代、科技化时代的主力军,我们是960万平方公里的中华人民共和国的主宰,我们是21世纪的建设者,祖国建设的重担扛在我们的肩上,我们是这个社会的中坚力量,我们也承担着更多的责任。
作为这个广大团体中的一员,我没有理由退却,我们每一个人都没有理由退却。广大的青年同学们,我们都是处于十四、十五岁的花季,这正是我们一生中最灿烂、最美丽的时刻!未来祖国建设的重担扛在我们的肩上。让我们努力学习、力争上游,成为祖国的栋梁之才,为祖国的伟大复兴献出自己的一份力量,让祖国在激烈的世界竟争中取得一席之地,让祖国傲立于世界民族之林!让我们无愧于美好的青春!我们好比含苞待放的花朵,好比初升的太阳。让我们在这时绽放出最美的一面,让我们拥有一个血气方刚的青春,拥有一个怒放的青春!
篇10:基层党员不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿
全文共 1005 字
+ 加入清单党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。不忘初心,牢记使命,是对我门共产党人的新要求。
一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记卫生么出发。面向未来,应对挑战,全党同志必须要不忘初心、继续前进。
坚持不忘初心、继续前进,就是坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。
而我作为一名大学生村官更应加强对习近平总书记的系列重要讲话和十九大精神的学习,在自己的工作岗位上不忘初心,在村官的道路上继续前进。
毛主席曾说过“农村是一片广阔的天地,在那里能够有大作为”,因此,在农村繁杂无趣的工作中,大学生村官更要洗尽浮躁,始终不忘“为什么出发”,将坚守初心时刻铭记于心,始终落实于行。有一首歌词这样写道,如果梦想没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方,最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎样能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。第一次听到这首歌就被歌词里对梦想的坚持所深深的打动,回头想想,我们又是否坚持了我们对事业的那份最初的梦想呢在村官的岗位上我们又将如何发挥自己的作用呢?
习近平主席对全党提出的“不忘初心,继续前进”对于大学生村官来说也是十分重要和必要的。作为一名大学生村官,不忘初心,就是不要忘记我们的职责就是为老百姓服务;不忘初心,就是扎根基层,绝不动摇为百姓谋福利的决心;不忘初心,就是时时心挂群众,真正的做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。真正站在老百姓的角度上为百姓办好事,为百姓解忧排难,为百姓谋福利,切实发挥出一名大学生村官的作用。
篇11:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1260 字
+ 加入清单老师、同学们,大家好!
今天,我来阐述一下我对于学习与性格的观点。学习是我们中学生最主要的一个任务,而性格则是我们自身为人处世的态度。二者之间,看似毫无关联,实则紧密相关。我认为,这两者之间是相通的。学习会塑造我们的性格,性格也对学习有一定的影响。
学习会塑造我们的性格。读书,是人生道路上一个必经的过程,它对我们来说,无疑是有益的。正如高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习给予我们光明、希望以及成长的感悟。在学习中,我们汲取知识,陶冶情操,在某种程度上可以影响甚至改变一个人的性格。记得小时候,我是一个好动,暴躁的人。因为喜欢上了看书,总是一个人坐在窗台上看书。由此塑造了我文静、冷静的性格,使我受益匪浅。当然,不良的书籍,也会塑造不良的性格。小学时,一名男同学总是喜欢在下课时看暴力血腥的漫画书。久而久之,他的性格发生了天翻地覆的变化,并且开始与人打架,引发了悲剧。我认为,不同的学习方式,将塑造我们不同的性格。
性格对学习也有一定的影响。如果没有一个好的性格,可能会在某种程度上对自己的学习产生危害,或者留下遗憾。人生是一场演出,适逢其时,每个人都有一次领衔出场的机会。在紧紧握住手中的选择权时,勇敢与怯弱展开拉锯,懦夫们再三衡量,自甘弃权,黯然离场错过了与成功邂逅的机会。勇者们则一往无前,抓住机遇,用一次次的失败经验铸造成功的皇冠。学习也是这样,如果你是一个像懦夫一样胆怯的人,你或许就错过了一个学习的机会,错过了一个能够锻炼自己、提升自己的机会。但如果你是一个像勇者一样勇敢坚强的人,你将把握住每次机会,不断提升自己,不断向更优秀的自己靠近。这,就怯弱的性格,与勇敢的性格得到的不同结果。
勇者与懦者,不仅在把握机会上的差别,还有心态上的差异。当今的社会,富足安康,社会竞争也日益激烈。中考、高考更是人生中关键的转折点。作为学生,你是否感到巨大的压力?家长的希望,老师的期待,自己的理想,仿佛已经成为了一种巨大而又沉重的包袱,紧紧的压在自己身上。当我们追逐梦想的时候,这个世界,或许会制造很多的困难来阻挡你,现实也会紧紧地捆住你的脚步。就好像你经过了无数次的努力,下来的成绩单却还是不尽人意。此时,你一定会感受到一种很深很深的无力感,永远挥之不去。可能会觉得,自己做什么都是白费,甚至会有自暴自弃的念头萌发。此时,懦者们,或许将要放弃;勇者们,则不顾一切全力以赴,将泪水与失败化为学习的动力。你羡慕的那些身边的学霸们,其实,他们也是普通人啊。他们也有做题做不出来,背书背不下去,在夜深人静崩溃的时候。可是,他们坚持下来了。正是因为自己对理想信念的执着追求,与自己勇往直前、不服输的性格。而近期,学生因学习压力过大而跳楼事件频发,还有高考时河南一考生因心态崩溃恶意撕毁他人的答题卡。而在同样的学习环境下,不同的人却有不同的行为,这是否又是因为性格心态的问题呢?值得引人深思。我认为,不同的性格,将影响我们的学习。
综上所述,我认为学习与性格是紧密相关的,二者会相互促进,反之,则相互阻碍。最后,感谢大家的聆听!
篇12:小学生六一晚会发言稿
全文共 464 字
+ 加入清单各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫张萌萌,是五年五班的学生。
今天是一年一度的六一儿童节,我先祝同学们儿童节快乐!儿童节到了,我想,各位同学们一定都非常开心吧,因为这毕竟是我们的节日啊!不过,我想问问同学们,你们往年是怎么度过今天的呢?
我昨天还特意问了一下本班的同学。有很多同学都选择在今天去游乐场玩,因为是自己的节日,想好好的玩一玩。还有许多同学在今天让家长带着去肯德基、麦当劳去吃一顿,因为平常上学,没有时间去。又去图书馆的,又去大商场的,有去超市的,还有像平常一样相爱家里过的。除了上面的几种,我还发现了一种,那就是选择在今天当一次家,做一次主。这也是我要向大家推荐的。前面的过法,可能玩一次就过去了,吃一次就完了。可是这种方法,却能让我们变得更独立自主,也能学会一些本领,还能让你体验一下父母当家作主的不容易,也能让你以后能节约钱财。有了这次经历,还能让你写出一篇好作文来。有多少好处啊!
不过,这只是我的一个建议,今天是有大家自己决定的,我不能代表大家。同时我真诚的祝大家节日快乐,愿大家在今天能过得开开心心!
谢谢大家!
篇13:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿
全文共 1138 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
有一位党员同志说得好,我们每一位党员最需要做的事就是再一次重温党的宗旨,再一次反省自己是否不折不扣地坚持执行了这一宗旨,做好了群众工作。
顺应新形势,近日学习了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》。通过认真的学习,我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,问题解决好了我们就能进一步转变思想,摆正位置,想人民群众所想,急人民群众多急,为人民群众更多的谋福利,为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。
一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋。我理解在具体教育事业教师工作中为了学生就是我们教育工作的主体。弄清“为了谁”,我才找准了前进的目标和方向,为了学生,热爱学生,关心学生,服务学生。任何一个教师都有自己的目标和价值追求,为谁工作、为了什么。教育教学工作作为社会的重要组成部分,为了学生的日益进步,为了学校的更好发展,为了自己的进一步成长,为了国家的繁荣昌盛,为了社会的稳定和谐,为了中华民族的强盛。我们的教育是民族的、科学的、大众的教育,要与家庭、学校、社会相结合、为广大的学生、家庭、社会服务,为国家的强盛,民族的繁荣服务。
二、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念,从学生中来,到学生中去。弄清“依靠谁”,我才找到工作的方向;从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧,从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益,深入到学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中中探寻打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本职工作。
三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。我理解为把学生视为亲人,把学生当作主人。始终摆正以学生为主体的地位。明确“我是谁”。这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务。
常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界,但它却是每一位员工应尽的本分。我们不妨扪心自问,常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇14:廉洁文明家风发言稿
全文共 942 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自七年级四班的王慧琳。今天我非常荣幸在此为大家演讲。我演讲的题目是树树廉洁家风,建幸福家庭。但是我想在此之前问大家一个问题:大家感觉自己的家教严不严?是呀!肯定严,说不严那是假的。
人们常说:“一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。”是呀!家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中慢慢都怀着“感激之情”。在生活中,我熏陶着独一无二的好家风伴我成长。让我从一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主变成了一个积极向上,谦虚,诚实守信的好孩子。接下来,请听听我的演讲,感受我的好家风。
俗话说:“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫大海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。“诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化的成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽的绽放,让传统的文明美德发扬光大。“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰”这句话是我家风之一。它深深的教导我:在生活中,我们不要铺张浪费,要勤俭节约。在此,我想再问大家一个问题:大家知道我们的开国领袖是谁吗?是呀!伟大领袖毛泽东就是这方面的楷模。他要求别人的,自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃鱼肉,水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜,几小碟咸菜,主食是烧饼。毛主席在勤俭节约方面为国人做出了表率。这个事例母亲常常讲述给我听,渐渐的我们全家就都养成了勤俭节约的好习惯,形成了我的好家风。
“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种一贯收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运。”是呀!家风正像这句话。家风为我们播下,收获一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多姿多彩,无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌的树,你又是一顶小伞为我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行为涌泉相报!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇15:有关素质教育发言稿
全文共 1082 字
+ 加入清单随着我国素质教育实施,已经取得了阶段性的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、积极转变教育教学观念。
思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。
二、努力学习先进的教育教学理念。
不断学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。当今社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。
三、注重对学生创新精神和实践能力的培养。
我国的应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。
四、优化课堂教学模式,提高课堂教学成效。
课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动
手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。
总之,全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。根据自身工作的特点,我积极投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。
篇16:竞选班长发言稿
全文共 560 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。
古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课件休息的时间,耐心的为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。
假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。
请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校最好的班级。
谢谢大家,我的演讲完了。祝大家身体健康,学习进步。
篇17:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿
全文共 1620 字
+ 加入清单今天,我们党支部组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得很有必要,也很有意义。不仅是因为这是群众路线教育实践活动的一部分,更是因为只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。
解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在就是正确理解党的群众路线。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。所谓的群众并不是空洞虚无的概念,而是具体的,相对的。因工作岗位和服务对象的不同,群众的外延而有所不同。具体而言,我觉得群众就是我们工作的服务对象。
一、“为了谁”是宗旨问题。为了谁?为了群众。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为党员,我们自然是为了群众。结合我们的工作,我们为的就是广大纳税人。作为一名基层税务干部,无论是在窗口做纳税服务工作也好,还是在后台做税收征管工作也好,归根结底,都是为了纳税人。怎样为了纳税人?我认为把纳税人装在心里,立足于纳税人的各种需求,从纳税人的利益出发,想干事、干成事、干好事,踏踏实实地做好本职工作,就是真正做到为了纳税人。
不因事小而不为。报税、认证、代开,这些窗口工作看起来简单而机械,是些微不足道的小事情,但是假如由于窗口人员的疏忽认证错了一张票没来得及及时修改,就会导致纳税人来回跑,浪费纳税人的时间和精力。我们一直说立足于纳税人需求,不仅仅只在口头上说,而是要实实在在去做。因此,作为一名窗口工作人员,对于牵涉到纳税人的事情,一定要秉持高度负责的态度,学会换位思考,真正将他们的事当做自己的事情做,只有这样全心全意办实事,才能称得上是“为群众”。
二、依靠谁是方法问题。依靠谁?一切依靠群众。人民群众是党和国家决策的出发点,这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理,因此要始终相信群众、依靠群众。作为一名税务工作者,我们要依靠广大纳税人,倾听纳税人的呼声,了解纳税人的诉求,充分尊重和吸收纳税人的意见和建议,把一切为了纳税人作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做好服务,才能不断提升纳税人的遵从度,才能密切与纳税人的联系,真正做到依靠纳税人,构建和谐的征纳关系。
三、我是谁是立场问题。我是谁?我是一名共产党员。我们每一个共产党员,都应该清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的,答案就是由人民群众赋予的、决定的,又向着人民群众这个群体。明白了这一点,就能体验到人民群众四个字的分量和涵义。我还是一名窗口工作者,因此,立足窗口,为前来办事的群众提供最好的服务就是我的本分,要做到服务高效优质,使群众满意,就必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,学会尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,最终摆正位置,认清自己,端正态度。
正确解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。切实做好新形势下的群众工作。明白“为了谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向;明白“依靠谁”,才会知道我们施行方针、政策、路线的力量源泉;明白“我是谁”,才会视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。
总之,我认为,要想回答好“三谁”之问,关键就是要落到实处见行动。作为一名基层税务工作者,作为一名窗口工作人员,我能做到的,就是在自己的岗位上勤勤恳恳、认认真真地做好自己的工作,爱岗敬业,为国家发展、社会进步贡献出自己的一份力量。
篇18:高考30天备考冲刺动员会教师发言稿
全文共 1628 字
+ 加入清单老师们,同学们,大家下午好,
今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。
时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。
人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。
距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:
第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候,部队要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。
要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。
第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。
第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。
第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!
篇19:高考百日誓师大会校长发言稿
全文共 1017 字
+ 加入清单老师们、同学们、家长朋友们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行高考冲刺百日誓师大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。号角已然吹响,战鼓已然擂鸣!再过一百天,我们将整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。在前不久的邢台市联考中,我校特优生、优秀生比例位居全市第一名和第二名,这使我们看到了内中新的希望,也更坚定了2016年高考必胜的决心!
百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但它足以改变一个人的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。
老师们,同学们,借此机会,我向毕业班的你们提出几点要求和希望:
第一,希望毕业班年级领导能强化管理,全力以赴冲剌高考。要加强工作纪律,创造浓厚高考氛围,以高考百日誓师会为契机,每位师生制订高考前百日冲刺计划,全校一盘棋。以崭新的姿态,实现高考新的跨越。
第二,希望毕业班教研团队能进一步细化教研,脚踏实地备战高考。认真抓好三个教研、两个分析:即作业组教研、学科组教研、文综理综教研;考试分析和学情分析。找到学生增分点,及时弥补差科,加强高考研究,深入分析考纲和近几年高考试题,及时把握高考动态,多方位了解信息,扎实努力一百天,提升教学质量。
第三,希望毕业班老师们能周到服务,温暖同学内心,助力高考。高三教师要针对学生特点,开展一帮一活动;结合学科特点,指导优秀生、关注边缘生,帮扶学困生;全体师生要以多种形式服务高考、给力高考,精神抖擞、信心百倍地投入到备考中。
最后,希望毕业班的同学们更要以今天的誓师大会为起点,全力提升冲刺高考、拼搏高考的积极心态。面对更加频繁的考试,面对遇到的成功与喜悦、困难与挫折,要胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。
老师们、同学们:狭路相逢勇者胜!高考不仅是能力的决战,更是心理的较量!考场就是战场,冲刺就是冲锋!努力拼搏,一往无前,才能实现自己的理想!衷心祝愿毕业班全体同学,在2016年高考中旗开得胜,凯歌高奏,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北。你们的父母
将以你们为最大的光荣,你们的老师将以你们为最大的光荣!你们的母校也将以你们为最大的光荣!
谢谢大家!
篇20:维稳发声亮剑发言稿
全文共 642 字
+ 加入清单作为一名少数民族领导干部,积极参与反恐维稳战斗,义不容辞,基于当前形势,我将从以下几个方面做好工作。
一、加强自身建设,提高履职能力。我将始终保持对党忠诚、政治敏锐、敢于担当,自觉维护党中央权威,在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上严守党的政治纪律,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵,决不做“两面人”“老好人”,决不阳奉阴违,切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决、自觉地贯彻落实好中央和自治区党委的重大决策部署,不折不扣、不搞变通。
二、带头发声亮剑,发挥引领作用。在这场严肃的政治斗争面前,我将认真负责地干好本职工作,落实好党委安排的工作,牢记自己的职责,坚决反对暴力恐怖活动。在日常的工作和生活中,敢于担当,在当前严峻复杂的形势下带头发声亮剑,主动驳斥谣言,做好干部群众工作,促进宗教和谐,淡化宗教氛围,崇尚科学新生活,坚决制止非法宗教活动,防止宗教极端思想渗透,切实做维护民族团结的表率,以实际行动维护全镇社会大局稳定。
三、全力推进严打,“揭盖子、挖幕后、铲毒瘤”工作。坚持把“揭盖子”作为严打行动的主攻方向,以深挖促严打、抓重点求突破,集中攻坚、除恶务尽。我将要带头发动群众,挖掘线索,绝不放过一个坏人,掏窝子,打三非、抓骨干、挖幕后、坚决下重手、出重拳,发现一个、摧毁一个,不留一处死角,斩草除根、除恶务尽,坚决把分裂分子和暴恐分子的嚣张气焰打下去,把害群之马揪出来,让暴恐分子和非法组织在新疆如过街老鼠人人喊打、无处藏身。