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高中作文生活故事素材(合集20篇)

现在这个时代,要想成功最需要的两样东西,那就是创新与合作。今天小编就来分享高中作文生活故事素材,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:我的高中生活800字

全文共 1042 字

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同学少年,风华正茂。高中生活,特为尤甚。简记几则,以记念高中生活。

一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,摇摇晃晃地从食堂窗口抬出自己的餐盘,一巅一颤地巅到距自己最近的桌旁,然后又不知从何处抽出那把年上去有几千年历史的勺子,向水龙头晃去,几分钟后,此位半睁睡眼之人又晃了回来,随手在屁股下安了个凳子,一头扎进饭堆里,忽然,一个温柔的声音在此君耳畔响起,“同学——”此君好像被电了一样,猛地抬起头,当看到自己面前是一个蒙娜丽莎式的微笑的姑娘时,他也不顾自己嘴上的我饭粒,咧开嘴笑了:“你,有事儿吗?”只听那个温柔的声音轻轻地说:“对不起,你是不是拿错餐盘了?”……喷饭……

再看该君,原来半睁半闭塞的眼睛突然瞪圆,既而缩小,随之产生的是通红的脸,和无地自容的话:“啊,啊?对……对不起……这……这……唉,再见!”随后抱头鼠窜……

由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。

又一日,我正在楼梯上。前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐紧随其后。忽然,一女生回头一看,发现背后有人,接着说:“来来来,先给人让路!”此言一入我耳,不禁心中窃喜一番:原来我还是比较有个人魅力的,没想到啊,只有在快嘴才有的情景竟让我给撞上了,于是,我整理衣冠,修修发型,昂首阔步走了过去。突然想起出于礼貌,我应该展现一下自己的绅士风度。于是我回头对三位女生说了一句温柔的“谢谢”。突然,一女生说:“又不是给你让路,谢什么谢!”我再一看,已经过去那位高二的师姐正回头冲我一笑,我顿感尴尬,忽然发现,前面有一垃圾筒,想钻进去,又觉太小,只好作罢。

由此可知,高中生活,尴尬遍地,自作多情,实属下策。

再一日,一同学“主动而热情”地找到我:“今天我们体育课,可以早去吃饭,你把你的饭卡勺子给我,我先给你打上饭来张口,在三楼等到你。”仔细一想,除了他有点儿过分热情不太对劲儿外,自己也没吃什么亏,就答应了。等到吃饭时,在食堂老远就看见他手举勺子,一脸笑地站在那里,还未等我走近,就迎上来说:“真不好意思,我忘带饭卡了,就用你的了,你大人大量,不会介意吧?”什么?没带……我说他怎么无事献殷勤呢,原来是让我请客!唉,事到如今,还能怎么办?就这么办吧。

由此可见,高中生活……我无语,真想大呼:“天上不会掉馅饼!世上没有免费的午餐!”愿意同志们以此为诫,严防骗子!

年少轻狂,幸福时光。谨惟此记念我的高中生活。

后记:都说作文来源于生活,又高于生活。这篇周记的确“高出生活”一大截,不论真假,谨作茶余饭后闲谈之用。

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篇2:纪念即将逝去的高中三年生活

全文共 644 字

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三年时光匆匆逝去,其实我一直在想,或者说迷惑,我们到底是为了什么上高中呢?到底是为了什么,一定要把人生中,最美好的青春都留这样一个地方呢?在我看来,高中是我们每个人都需要经历的,它也只是我们人生路途的一站,无论高中是好是坏,我们总在这一站留下太多的回忆,但是不需要把青春的心留在这,我们尽可把它带到以后的每一个时间里。高中三年生活,有开心、有难过、总之酸甜苦辣都有,它让我们懂得很多。人生的每次经历,都是财富!每每想起,毕业以后。该何去何从,都会很迷茫!但我相信我们都会迈向我们人生的下一站,有些人的那一站可能是进入社会,也有些人的那一站是继续读书……不管怎样,我们都需努力!常常有同学会说,理想很美好,现实很残酷!但现实与理想的抉择并不险恶,你可以心甘情愿地选择放弃理想做现实的牺牲品,也可以选择轻快地把理想带到以后的现实生活中,一步步地走近自己的一片蓝天。

不知道在一百来天高考之后,我们是否能像平时这样从容的笑出来。只能证明,我们这三年不够努力,对于那些努力了的人是无怨无悔!其实有时想快点毕业,但同时又害怕它的到来。不管高考结局怎样,我们都需去面对!高中三年生活让我无法忘记,怀念那年的高一(4)班、那年的高二(3)班,和多年以后怀念现在的高三(3)班……相信高中三年生活,多年以后依然会让我们每个人无法释怀的……

同学们记住那一年,我们一起度过了高中三年!我们即将迈向人生的下一站,虽然前方也许是迷途,但有谁又可以保证没有属于我们每个人的那一片蓝天呢!

纪念即将逝去的高中三年生活……

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篇3:生活中的甜高中作文

全文共 1470 字

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(一)

在我们这里无论干什么事都是甜的,我说的话你别不相信。那好,我带你去看看吧。

事件一:考试得高分。

不好,今天要发数学试卷了,我紧张极了,生怕考不好,回家吃一顿“竹笋炒肉丝”。数学老师来了,见她脸上笑眯眯的,应该不会考得不好吧!见数学老师记分数层了,我们大家都捂着眼睛。等到数学老师喊上课,我们总不能捂着眼睛上课吧!大家睁眼一看。哇!100分竟然有48人,90分以上100分以下的有15人,全班最少94分。不错吧!

事件二:盗东西不犯法。

一天,我看报纸里有一则报道说:“2008年12月1日,小偷盗取银行100万元,银行的老板说:“盗得好,盗的妙,盗得真让我高兴……”哇!那么说来,杀人也不犯法了,Yes.也许还会得到一笔奖金呢!

咦,那个人怎么偷偷摸摸地望来望去,还蹑手蹑脚得走来,不会是要盗我的东西吧!不要啊!

(二)

生活中,必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中,甜占多数。

例如有一次,我正在一边看电视一边吃饭,看着看着,节目演到了高潮,我兴奋得叫了一声好,手用力一挥,只听见“乓”的一声,碗破碎在地上,碎片飞的到处都是,我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。妈妈听见了,急忙跑了过来,关切得问:“你怎么了?”我抽抽咽咽地说:“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我,连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了,但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁,十分焦急地看着我,意味深长地说:“孩子,你才划破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一个跟头,手脚上破了一个更大的口子怎么办,你难道就坐在那儿不回来了?所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干,叫妈妈继续给我上药,再疼我都忍着,妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了,妈妈会粗心地骂我一顿,可是我没想到,妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提,还温和地为我上药,仿佛我的泪水都变成甜的了。

妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴落的泪,妈妈的爱是甜甜的吻,妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量,是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱,所以说我的生活大都是甜的。你呢?

(三)

生活是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸,各种滋味竟在其中,而我的生活却是甜甜的。

记得有一次,在我的提议下,我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。

吃过晚饭后,我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳,最后决定,裁判由妈妈担任。她一声令下:“喜!”只见爸爸举起右拳,向空中一挥,说:“噢耶,今天钓鱼钓了好多,大丰收!”这滑稽的表演,逗得我“扑哧”一声笑了起来。

妈妈又大喊一声:“怒!”爸爸先是一愣,接着马上反应过来。他把牙一咬,眉头一皱狠狠地说:“气死我了!”

妈妈又马上改口说:“乐!”爸爸反应真快,一抹脸就“哈哈”笑了起来。

“哀!”妈妈搞了个突然袭击。(.)爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子,逗得我和妈妈笑弯了腰。

轮到我表演了,我一会儿装出高兴的样子说:“耶,我语文考了91分!”一会儿生气地说:“谁把我的钢笔弄坏了!”一会儿又装出很悲伤的表情说:“完了,今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说:“我跑步比赛得了第一名!”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。

“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布:“爸爸得了99.5分。”听到这儿,我紧张的不得了。妈妈说:“雯雯嘛,不错,100分。”“噢!”我开心的一下子蹦了起来。

瞧,这就是我既开心又甜蜜的一家子,我们的生活总是这样笑声不断。

[生活中的甜高中作文

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篇4:椿林深处的生活态度作文高中版

全文共 1385 字

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春雨贵如油,一季春雨后,香椿树又开始萌发新芽,隔着河塘,隔着河边的那条机耕路,远远地就能闻到春的气息。香椿树林里,外公外婆正在忙碌,培土、除草、采摘香椿……一晃便是十年时光,这十年里,河对岸的荒地栽满了椿树,茂密的椿树啊,寄托了老人对这土地的真情,也体现着老人的一种生活态度

04年时,由于保税南区的开发建设,外公外婆家的田地被征用了。看着工程车开到自己的田地上,“老头,咱没地了……”外婆站在一旁低声说,言语中充满对这片田地的不舍。对于老人来说,这片田地耕耘了几十年,他们在这片土地上相识、相恋、成家直到两鬓斑白。那年外公外婆都已经五十六岁了,年过半百,加上儿女都已成家立业,在别人看来已是享享清福的时候了。早上去菜市场逛逛,买些时鲜,换换口味;午后睡个午觉,打开电视看会儿11频道的戏曲;晚饭后出去散散步,和邻居们聊聊家常;抽空约上几个朋友玩玩小麻将,杀盘象棋……这样的生活清闲而又惬意,可是外公外婆却不这么想。

劳动了大半辈子,一下子空出手来“快活”一阵,外公就感觉生活中缺失了什么。没过几星期,外公外婆就闲不住了,重新拿起锄头又开始忙碌了。没有了大片田地,河对岸的一小块荒地拾掇拾掇,弄弄也好,种上些椿树、茶花和四季桂,和风一吹,满村都弥漫着春天的清新气息。“爸,这么大年纪了,还要开荒种树,别把自己累着了!”舅舅每次回家都劝外公外婆,但是总是会反过来被外公教训一通:“劳动不会累死,但是闲着却会闲死,每天待在家里休息,人会懒出虫啊。咱们是劳动人民,当然要劳动了,不劳动,干啥去,不劳动,国家怎会发展……”每每碰到这样的情况,身为高材生的舅舅也无言以对。

“不劳动,干啥去?”外公的这个反问,对我触动很大,外公外婆这么大年纪了,还想着要劳动,而现在的许多年轻人却好逸恶劳,成天想着过清闲安逸的日子,真是让我们这些后生小子有些无地自容啊!

每到节假日,妈妈总是带我去外婆家,让我和外公外婆一起干干农活,摘香椿、除草,修枝……在不大的椿树园子里,每一寸土地都是两位老人心血的倾注,每一棵植株都是外公外婆用汗水浇灌的。我和外公外婆在椿树林里采摘香椿时,外公外婆告诉我采摘的秘诀和香椿生长的规律特点。每一次在椿树林里的劳动,都让我学到了许多携带着泥土气息的农林知识,这是日常学习所学不到的。这样的锻炼比起别的什么拓展训练、什么夏令营要有效的多,也真实的多。

和外公外婆一起干农活,我渐渐明白了两位老人之所以不想过清闲日子的原因。他们经历过苦日子,在他们的观念中劳动是实现人生价值创造社会财富的唯一途径,这样的观点没错,而这么深刻的道理却蕴含在大字不识几个的老农的看似浅显的生活哲学中。劳动,对于两位老人来说,是生活的方式,是生活的态度。劳动和柴米油盐一样是生活的必需,这样朴实无华的观念在外公外婆那代人的脑海中,不会被物质的潮流而冲走,也不会像小麦一样被现代化的机器一茬茬收割殆尽……

一片椿树林,两位老人,把劳动作为一种生活的态度,他们坚守着这个物欲横流时代所最最缺失的东西,用心血汗水浇灌着水泥森林边缘,残存破碎的土壤。忽然间想起了赵本山早年小品中的一句台词:“劳动者是最美的人!”椿林深处,是一种生活的态度,这种态度我们应该传承下去,劳动不应该因为现实条件的优越而被遗忘和曲解,真正的劳动者选择默默耕耘自己生命的一片土壤,也许种的不是香椿树,但一样会弥漫着属于自己的芳香……

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篇5:名人故事写作素材

全文共 1366 字

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有一个人,是他伟大的人格,在肉体和心灵的双重痛苦的重压之下仍然保持着的不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和道德标准,任何时候都决不向命运屈服。他,一个心灵伟大的人——贝多芬。

贝多芬作为一个音乐大师,他需要敏锐的听觉,但是1796年他还不到30岁,耳朵就开始变聋,而且一天比一天严重,内脏也被剧烈的疼痛所折磨。贝多芬还不得不忍受感情的煎熬,他不断幻想着幸福,但立刻又幻灭,不得不去承受心灵的痛苦。

一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总结他一生的:“用痛苦换来的欢乐!”

世界上的名人大部分都是经过风吹雨打的,所以说彩虹,经过与雷电的激战之后才出现。每一个名人的背后都有着一个感人的故事,每一个感人的事情,不仅能让你吸收情感和知识,还能用来反省自己是否坚强过?

也许我们曾经在挫折面前彷徨过,绝望过;也许我们曾经意外的得到挫折带给我们的馈赠,体验过战胜之后的快乐……这些都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富,选择坚强是最有用的资源。

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”

约翰·康缇斯是一个没有双腿的残疾人;平常人能做到的事情,他也能做到,例如散步、游泳、潜水、一些体育运动(打乒乓球、举重等)、开着汽车到处跑,他以真实的生活,以自己的成功,告诉他人:“我行你也行,别对自己说‘不可能’;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更加不幸,无论你觉得多么的了不起,也永远有人比你强;如果你想要突破极限,如果你想彻底自信;当你早上面对镜子的时候,对自己说:‘我是最棒的’;你要保你所做的每一件事都能找到乐趣;你必须勇于面对真实的自己;归根结底,你最需要讨好的人就是自己。”

约翰·康缇斯所经历的逆境与成功,令我们惊叹、震撼,对每个人来说,都是巨大的感召。让我们以超强的自信心,迸发生命的激情与动力,超越自我,迎接挑战,朝着更高的目标前进,那么成功就会在不远处向我们招手!

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

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篇6:高中作文素材短篇大全:让座的道德

全文共 246 字

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“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例,也是道的体现,我们能看到的心行,我们通过感知后所进行的行为。如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。

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篇7:作文素材之早班地铁的哲理故事

全文共 1121 字

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导语:哲理故事可以作为作文素材,丰富你文章的内容和提高文章的档次,以下是小编为大家精心整理的关于早班地铁的人生哲理故事,欢迎大家阅读参考!

我每天都要赶北京10号线早班地铁,在黄庄站总是会上来一个秃顶大叔,在6号车厢固定的位子上坐下,抱着公文包就开始睡觉。每次他边上也总有个小哥,从坐下就开始玩手机。这样的情况从周一到周五几乎天天如此,最神奇的是:大叔每次到了惠新西街站都能醒过来,及时赶上下车,而小哥每次坐地铁从来就没有抬起过头。

有一天,大叔睡太踏实了,车到站了都没醒。我看见那个小哥破天荒地抬起了头,看了看窗外的站牌,又低头想了想,突然,他伸手在大叔脑袋上拍了一下,然后若无其事地继续低头玩手机。大叔惊醒过来,刚准备发火,瞥见窗外的站台就立即起身,在车门关闭前勉强跑下车。

下一个星期的某一天早上,小哥极为难得地带着个女孩一起上车。而且,一路上都在低声聊天。女孩子不是很高兴,小哥一直在软语安抚。不知道为什么,女孩聊到一半时猛地站了起来,用全车厢人都听得见的声音指着他说:“整天就知道玩手机,根本不知道赚钱,每次出门都只能和你坐地铁!我来北京是为了坐地铁的么?”说完哭着就下车了。小哥有些愕然,然后脸色慢慢变得涨红,但是也没起身下车去追,而是掏出手机,又默默低头玩了起来。整个过程里大叔都闭着眼睛坐在一边,也不知道听到没听到。

事情就发生在昨天。

我印象中是那第一次,大叔手里除了公文包,居然还拿了一个礼品盒子,而小哥还在低头玩着他的手机。地铁临到惠新西街站的时候,大叔突然站了起来。对小哥说:“那天多谢你了,当时我有一个非常重要的会要参加,如果不是你叫醒我的话,项目就全砸了。现在,公司让我转去上海做事,以后估计大家难得再见了。在北京谁都不容易,临别想送你一件礼物作为感谢,希望你能早日从失恋的阴影里走出来。”

说完,大叔把盒子径直放在小哥膝盖上。低头道了声“谢谢”,就转身下车走了。小哥整个人都呆住了,完全没有弄清楚状况的样子。等他抬起头张望的时候,大叔早已经走远了。他坐了好半天,才在半车厢人好奇的目光中打开盒子。在打开盖子的瞬间,一个飞机杯弹了出来,车厢里的人倒吸一口凉气,在此起彼伏的轻笑声中,小哥瞬间整张脸都变成了深紫色。车还没到他的站,小哥转身就逃出了车厢。

我眼尖,刚才看到飞机杯弹出来的时候,还有一张字条也飞了出来,一闪就飘落到了座位下面。我走过去捡了起来,上面写了一行小字:

年轻人,无论如何,都不应该拍别人的秃顶。另外,飞机杯里我藏了1000美金,以后带女朋友出门打车吧;如果没有女朋友的话,那就打飞机吧。

没有落款。

我捡起了地上的飞机杯,在众人诧异的目光里淡定地走下车。这就是为什么随时认真观察生活,始终保持好奇心狠重要的原因呀!

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篇8:哲理故事:童年生活的感悟

全文共 1728 字

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童年是美好的,常令人回味。

我常回忆起童年的趣事:花开飘香的春天,和小伙伴在绿油油的田野上奔跑打滚:烈日炎炎的夏天,和小伙伴爬上高高的树上捉不知疲倦的知了;硕果累累的秋天,和小伙伴跳入河中摸肥硕的螃蟹;白雪皑皑的冬天,和小伙伴堆雪人打雪仗……这些都会时时在不经意间进入我的梦乡,醒来时嘴角还常常挂着微笑。

我自小生长在农村,自然少不了参加劳动。农村有句俗话,叫做“小小子不吃十年闲饭”,意思是说,男孩子到10岁就可以干点活,替大人们分忧了。事实也是这样,到了这个年龄。我就常和大人们一起下地劳动了。

锄地是一项重体力加技巧的农活。《朝阳沟》里栓保教银环锄地有一段经典的唱词:“那个前腿弓,那个后腿蹬……”就把锄地的全部要领讲解得淋漓透彻。

农村的孩子打小就能吃苦,对我来说,锄地并不是多难的活计。这年,我和祖母去地里锄秋,祖母一下子锄两垄,而只让我锄一垄。我心中不服气,祖母60多岁了,个子不高,还裹着小脚。我心想:“凭什么让我锄一垄,这么瞧不起我!我要锄得比你快!”心中想着,便挥起锄头飞快地锄了起来,不大一会儿,就把祖母落下好远。我回头看看祖母,祖母不紧不慢地锄着。我甩甩发酸的胳膊,直起腰休息起来。一会儿工夫,祖母就赶了上来,我赶忙又往前锄。锄了一段距离,累了,就又直起腰休息。再回头看,祖母仍是不紧不慢,一下一下挥着锄头向我靠近。如此两三番,等我再休息时,不紧不慢的祖母就已经赶到我的前边了。我索性坐在地上休息起来。等祖母锄完两垄,我仍在地中间。祖母把我叫到地头,说:“干活呀!不怕慢就怕站。你一站别人就超过你了。你现在还小,力量还不全,等以后力量长全了,可不敢光站不干呀。”

当时年少,对祖母的话理解不深,直到参加工作后才慢慢领悟了祖母这句话的深义,在人生的道路上,可以走得慢一些,但千万不能停住脚步。你一放松,别人就会走在你的前头。

在过去的农村,养鸡是图找点油盐钱,喂猪则要解决全家一年的开销。卖猪就成了家家户户的大事。每逢谁家的猪养成,需要送到集上卖了,左邻右舍都会过来帮忙,把嗷嗷直叫的肥猪结结实实地捆在平板车上。卖猪本是大人们的事,我10岁那年,自认为已经可以给家里帮上忙,就对母亲说:“这次我给你拉平板车。”

从家里到集市有6里多的土路,我拉板车,母亲推着辆自行车。当我把平板车拉到集市边上时,母亲要替换我,我刚好也想上厕所。母亲说:“我先走了,把自行车放在边上,上完厕所,你骑自行车赶过来。”我答应着走进了厕所。当我从厕所出来时,母亲已经看不见了,厕所门口也没有自行车。我想是不是母亲把自行车放到平板车上拉走了。

我紧赶慢赶来到集市,母亲一见我就问:“自行车呢?”我说:“你没拉来?”母亲急了,说:“我给你放在路边了,快回去!借人家的,千万别丢了!”当时,自行车属奢侈品,更何况是借人家的呢!我扭头就往回跑。

等我气喘吁吁跑到厕所旁时,自行车仍静静地停在那儿。原来母亲为了不影响别人进出,就把自行车放在靠厕所的道边。我当时急着赶路,没往后看,也就没有发现。

母亲见自行车没丢,悬着的心放了下来,又听我解释完刚才没发现自行车的原因,说:“记住,掏钱难买回头看,多危险呀!”

“掏钱难买回头看”,有了这次教训,我永远记住了这句话。在以后的生活中,我总是时不时地回头查看自己歪歪斜斜的脚步,每次都能总结出许多经验和教训。

“好铁丝熬不过烂麻绳”,这是我家乡流行的一句谚语。

做麻绳的工序非常繁杂。先要把种在地里的麻砍下,打成捆,放到水塘里泡,村里人把这叫做沤麻。等麻沤得臭气熏天时,才把它捞上来,顶着呛鼻的臭味将麻皮扯下,放到清水里涮干净。这就是做麻绳的原料了。好的原料做成大绳,差一点的就留下来捆东西,人们叫它烂麻绳。

我特别讨厌麻绳的臭味,不喜欢麻绳,尤其是烂麻绳。生产队里的豆角、西红柿搭架子都是用这种烂麻绳捆绑。搭架子是轻巧活,生产队长就让老头叔领着我们几个十一二岁的小孩子干。我问老头叔:“干吗不用细铁丝捆架子呢?那不是更结实吗?”老头叔笑笑说:“别看这烂麻绳,搭架子它可能熬过好铁丝呢!你如不信,找铁丝捆几个试试。”我真的去找来铁丝绑了几处。

到了秋天,西红柿下架了。我特意去看看我用铁丝搭的架子,不知什么时候架子上的细铁丝已经锈断了,又被人换成了烂麻绳。

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篇9:高考人物素材:十五个古今中外名人故事

全文共 4268 字

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名人故事是我们重点参考的写作素材,下面请看语文迷网为大家整理提供的名人故事,供大家阅读参考。

一、贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:"贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"

二、艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

三、磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但"被褥的坟墓"绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本!

话题:"磨难是财富""生命的力量"

四、面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

话题:"挫折""决心""成才的途径"

五、身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:"永不放弃""信念与毅力"

六、海伦·凯勒--残疾人的骄傲

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

话题:"残而不废""坚强成就人生""生命的价值"

七、博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。

分析:"博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。

话题:"毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"

八、红顶商人的中庸之道

胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:"玩火者必自焚"。

话题:"规则与人生""规则的双刃性"

九、屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,"横则秦帝,纵则楚王"。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话题:"命运""责任""精神卫士"

十、岳飞"精忠报国"

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:"中兴的大事,全部委托给你了。"金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:"设施之事,一以委卿,朕不遥度。"岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:"国家有难,匹夫有责"。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话题:"国难见忠心""国家与个人""忠君与爱国"

十一、辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:"位卑未敢忘忧国",为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:"责任""爱国"

十二、严复的担忧

1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

话题:"看待事物的角度""目的与形式"

十三、张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了"甲午海战",但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

话题:"教育与爱国""人生的目标"

十四、于右任的临终诗

国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:"葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!"诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。

分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

话题:"故乡情""月是故乡明""殷殷爱国情"

十五、李宗仁的民族情

1955年,李宗仁在美国公开提出反对"台湾托管"和"台湾独立",主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:"期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

话题:"心中的丰碑""祖国的呼唤"

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篇10:20个成语典故故事素材

全文共 1653 字

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1、一鼓作气(曹刿 guì)

出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”

释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

2、一字千金(吕不韦)

出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

3、一字之师(郑谷)

出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”

释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

4、一饭千金(韩信)

出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”

释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

5、东山再起(谢安)

出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”

释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

6、图穷匕见(荆轲)

出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”

释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。

7、纸上谈兵(赵括)

出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。

释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

8、负荆请罪(廉颇)

出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”

释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

9、卧薪尝胆(勾践)

出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”

释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

10、接竿而起(陈胜)

出自汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”

释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

11、三顾茅庐(刘备)

出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”

释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

12、孺子可教(张良)

出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

释义:指年轻人可培养。

13、四面楚歌(项羽)

出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

14、老当益壮(马援)

出自《后汉书·马援传》:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”

释义:年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。

15、投笔从戎(班超)

出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”

释义:扔掉笔去参军。指文人从军。

16、暴殄天物(商王)

出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”

释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。

17、暗渡陈仓(韩信)

出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”

释义:比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。

18、嗟来之食(黔敖)

出自《礼记·檀弓下》:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”

释义:指带有侮辱性的施舍。

19、怒发冲冠(蔺相如)

出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”

释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

20、手不释卷(吕蒙)

出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

释义:书本不离手。形容勤奋好学。

[20个成语典故故事素材

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篇11:校园生活作文高中

全文共 627 字

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我的高中校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个西方世界的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的高中校园生活。充满活力,丰富多彩的高中校园生活。

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篇12:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 519 字

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寒假的一天,爸爸带我去青岛极地海洋世界玩,一路上蓝蓝的天空一望无际,近望辽阔的大海,美丽如同仙境,真是让人心旷神怡!

不一会呢,我们就来到了极地海洋世界,就像进了时空隧道一般,稀奇古怪的鱼儿在水晶宫里游来游去,美丽的鱼儿游三角形的,有圆形的,有蛇形的,真是好看!接着,我们来到了企鹅馆参观,看到了那可爱的企鹅走起路来一摇一晃,如同彬彬有礼的绅士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!见到了这样的景象,我们仿佛也变成了企鹅家族的一员,也要保持绅士分度呦!我有还见到了海龟,它在水中扇动着翅膀好像在说:“小朋友,欢迎你们!”

最后,我们来到了海豚观看精彩的海豚表演,首先是驯兽师叔叔表演海豚戏水,只见海豚带着驯兽师叔叔像箭一样钻入水中,溅起了美丽的水花,真是漂亮极了!接着表演海豚和观众接吻的游戏,海豚从水里探出了头,和海豚一起接吻的那位叔叔胆量大,大胆的和海豚亲了一口。观众阿姨生怕被咬迟迟不敢接吻,在驯兽师的鼓励下,阿姨终于和海豚亲了一口,全场响起了热烈的掌声。最精彩的一幕开始了,那就是海豚空中旋顶气球,只见海豚从空中高高跃起,足足跃起五六米高,并在空中旋四五圈,顶向挂在上方的大气球,全场观众雷鸣般的掌声响起来,我的手都拍红了,真是太精彩了!

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篇13:我和书的故事高中优秀作文

全文共 876 字

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“书是人类进步的阶梯”,一本好书就是一位好朋友,一起来分享我和书的故事吧!

我最早接触的书是一些识字方面的书,上面印着精美的图片,下面写着大大的汉字,这便是我儿时记忆中的书。而真正读书是在上幼儿园时,在幼儿园里我学会了拼音,开始阅读一些带拼音的童话故事书,《海的女儿》让我悲痛欲绝,《白雪公主》让我感到人世间的真善美,《卖火柴的小女孩》让我感到了世态的炎凉,《丑小鸭》让我理解到了,只要你拥有一颗追求真与美的纯洁心灵,那么生活的一切不幸都会化为幸运。

上小学一年级了,爷爷给我买了一本《三国演义》的连环画,一看我便爱不释手,这扑鼻的油墨香常常使我进入幻想世界,如今这些小故事依旧令我记忆犹新,我佩服诸葛亮的神机妙算,张飞的有情有义,关羽的智勇双全,周瑜的文韬武略……

随着认识的字越来越多,三年级时我喜欢上了古典名著,从《水浒传》到《红楼梦》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着,读书成了我最大的乐趣。古典名著中我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》,走进了大观园中形形色色的人物的内心。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉多愁善感的性格,她呜咽着边念着边葬花。这一句,已揭开了后面的悲剧结局,每每读到这一段时我就潸然泪下,黯然神伤。

四年级时我开始阅读外国中、长篇小说,不过我读的原因却很戏剧性,有一天趁爷爷不在家,我闲着没事,偷偷翻起爷爷的宝贝柜子,打开柜门一看,天啦!当时我的心情绝不亚于哥伦布发现新大陆,里面全是爷爷的书,我兴奋地拿起书开始阅读,这本书名为《基督山伯爵》,这是法国作家大仲马的代表作之一,小说叙述的是一个复仇的故事,其主人公经历让人难忘。后来我又看了几本长篇小说如《复活》、《红与黑》,虽然目前我理解能力还有限,没有完全读懂,但在浩如烟海的书籍当中,我还是钟爱这些经典名著,经典是历经淘洗、积淀起来的人类文明的精粹,是人们灵魂赖以栖息的花园,是我们成长中营养最为丰富的精神食粮。

我与书的故事还有许许多多,走进书的世界,置身书的海洋,我可以尽情的遨游,书就像一艘永远不会沉没的船,它会载着我驶向更更远更美妙的航程。

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篇14:我的高中生活作文

全文共 725 字

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转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。可是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,可是已是过去,而我应当关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

可是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,可是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我仅有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

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篇15:我的高中生活

全文共 764 字

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挥挥手,作别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败,欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。如今的我,即将以崭新的状态,步入高中的校园,开始一段有些陌生,却又令我满怀期待的高中生活。于是,带着这份好奇与兴奋,我开始了高中生活的畅想。

我畅想的高中生活,是紧张而充实的。高中的课程与初中相比较多,并且课课都十分重要。因此,高中生活想必是有些紧张的,但我希望这紧张的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校园,就能听到校园里琅琅的读书声。课上,一双双专注的眼神,一次次精彩的回答,展现了同学们对学习的认真,对知识的向往。课后,各种工作快速、有序地进行着。相信到了高三,学习生活会更加紧张,学习的节奏也会继续加快,但我希望每天都能因过得充实、有所收获而感到快乐。

我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校园生活是美好的,我希望高中的班级里,充满着温暖、融洽的气氛,同学们愉快地相处,互相帮助,共同进步。老师们也能成为同学们的朋友,课后一同讨论问题,亲切交谈。但在这和谐的气氛中,也不失学习上的竞争,大家都刻苦努力,力争上游,向好的同学看齐,在不断的竞争与合作中突破自我。我希望自己也能不断努力,不断进步,向目标一步步迈进。

我畅想的高中生活还是有趣的,丰富多彩的。在学习之余,会有许许多多的课外活动。校园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动,如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。

我对高中生活,还有着许多的想象,但畅想归畅想,真正的高中生活,还需要我用三年的时间去细细体会其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,谜底还未揭开。

告别初中,走进高中,享受高中生活的阳光,品尝高中生活酸甜苦辣!

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篇16:2024中考作文素材:关于困难和贫困的名人故事

全文共 1093 字

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左拉:贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

米勒:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国着名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多着名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

齐奥尔科夫斯基:磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

杰克·伦敦:面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

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篇17:2024高考作文素材积累:长征故事飞夺泸定桥

全文共 1387 字

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飞夺泸定桥是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一。这次胜利体现了红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。下面是小编收集的2017高考作文素材积累:长征故事飞夺泸定桥,希望对你们有用!

中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河左岸北上,主力由安顺场沿大渡河右岸北上,红四团官兵在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达120公里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。创造了人类行军史的奇迹!下面是语文网整理的具体内容,希望对你有帮助。

1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。

国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援,妄想把我红军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。28日早上,红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下20多个小时了,红四团离泸定桥还有240里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头,是我军战胜敌人的关键。

红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人,到晚上7点钟,离泸定桥还有110里。战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起雨来,把他们都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥水继续前进。

忽然对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥的方向奔去,分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把,照亮了道路跟对岸的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,扯着嗓子喊:“你们是哪个部分的?”我们的战士高声答话:“是碰上红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了二三十里。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走,只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在后面了。

泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。

红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

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篇18:高中生活因友谊而精彩作文

全文共 1167 字

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友谊——在我们的生活中是不可或缺的,我们的成长无时无刻都有友谊的陪伴。友谊像甘露,浇灌着我们仍显幼稚的心灵,友谊是生活中最温暖的阳光,照耀且温暖着我们心灵的田野……

朋友,一个再简单不过的称谓。或许有人会说:“我有许许多多朋友。”但朋友并不是多多益善,朋友意味着真正彼此了解、真正相互关心,真正默默奉献……只有做到这些,才算得上是真正的朋友。“他”就让我深切的体会到了,什么是真正的友谊。

“他”——是我小学时的一位挚友,他相貌平平、学习也不出色,家境也不太好,但它所拥有的高贵品质,是常人无法看到的,甚至开始也“瞒”过了我。

一次星期天,做完了作业,趁着老爸老妈都不在家,百无聊奈的我打电话叫了几位平时要好的同学来家玩,其中也包括他。不久他们都来了,看电视、看小说、聊天,大家玩得都挺开心,但一直待在家里,对我们几个男孩来说是很浪费精力的,我就提议到附近的超市里玩玩,顺便买点吃的喝的,大家都欣然接受,我们一行人就风风火火的出发了。

来到超市,大家开始进行“地毯式搜索”,对自己喜欢的食品饮料进行一番“轰炸”,不久大家几乎都挑了自己中意的东西,心满意足,准备结账,唯独他什么东西也没买,我心想:“家里穷也不至于这么抠吧?连一点吃的都舍不得买?呆会又要蹭我们吃的。”我不得不为他的“小气”感慨,大家似乎也这么想,但他不以为然。

一切进展得都十分顺利,就在大家拿了东西准备付钱走人时,意外发生了:我从商品架旁边往外走时,胳膊运动幅度太大,不小心碰到了一旁货架上的一个玻璃杯,“咔嚓”仿佛心碎的声音传来,地上只剩下一堆玻璃渣。我们都惊呆了,售货员在听到响声后赶了过来,吃惊地问:“谁干的,这个水晶杯可是值九十八元的,需要赔钱!”(投稿 )

大家都低着头沉默不语,我更是紧张地直冒汗,身上只带了三十元,不买吃的也不够赔的呀!我多么希望有个救星出现啊!但一分钟、两分钟,刚刚买零食“大方”的朋友现在都闭口不语,一片寂静,售货员轻轻叹了口气。

就在这尴尬的时刻,之前啥零食都没买的他突然站了出来,平静地说:“阿姨,这杯子是我不小心打碎的,我陪。”随即拿出了一张一百元的钱,递给了那阿姨,大家都很吃惊,我更是满脸羞愧、无地自容。

平时爸妈及老师的教诲,让我终于鼓足勇气,站到了他的前面,对那阿姨说:“阿姨,杯子是我打碎的,可我身上钱不够,麻烦阿姨借电话给我,我让我妈送钱过来好吗?”阿姨点了点头,将手机递给了我。

就在我准备打电话的时候,他又对我说:“先用我的钱陪了吧,算我借你的不行吗?”我还能再说什么呢?阿姨看着我们,投来了赞许的眼光。回家后我才知道,他的钱是他爸今天刚给他,准备让他买书的。

是呀,我们是朋友!是他让我明白了什么才是真正的朋友,虽然现在我们不在一个学校,但他的友谊我不会忘记。朋友!有了你们的友谊,我的生活才更加精彩。

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篇19:高中生活日记300字

全文共 391 字

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还记得高一报名那天,我一个人拖着箱子站在未来学校的大门口,看着其他人都有家长陪同报名,我的眼睛泛酸,眨眨眼憋回快流出来的眼泪,我告诉自己:没什么大不了,一个人也可以报名啊,加油!

我找到教室进去报名时发现班上好多人都已经坐好了,我尴尬的报完名随便找了个位置坐下,听老师讲事情,晚上回寝室后只有我的床没铺好,我以前从来没一个人铺过床,而且是上铺,但是我旁边的一个同学帮了我很多,当时就感觉其实自己也没有被抛弃,还有人会帮我。开学的前几天都在军训,然后开始熟悉老师同学,熟悉校园,慢慢的踏入学习的正轨。

当开学了一段时间后,进入了管乐队,葫芦丝团,还有校团委。虽然经常忙的吃不上饭,虽然很累很苦,但是我却很开心,我以前是不太爱讲话的,但是现在在部门还是比较活跃的。而且还认识了很多新朋友,做了很多以前从没做过的事。

我要在这个学校待三年,开始我与以前截然不同的校园生活,相信自己,加油,少女!

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篇20:素材小故事:乐于助人的小姑娘

全文共 958 字

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有一个小姑娘她又聪明又勇敢,还特别愿意帮助人。小姑娘最喜欢吃野果子了,这不,一天一大早,小姑娘就提着小篮子到森林里摘果子。啊,森林真的好大好大,小姑娘一到林子里就被好多千奇百怪的树木给吸引住了,她东看看西瞧瞧,这边摘摘果子,那边摘摘果子,一直往森林里走,不知不觉她已经摘了满满一篮子野果子,小姑娘看了看时间也不早了,该回家了。小姑娘就提着篮子往回走。走了好一会儿,看了看,咦,这不是我刚才摘果子的地方吗?我怎么又回到这里来了,难道说我迷路了吗?哎呀,这可怎么办呢?

小姑娘正着急的时候,有一只小鸟飞了过来停在树枝上朝小姑娘唧唧喳喳的叫个不停。“小鸟,你怎么了啊?发生什么事了?”“小姑娘,你能帮帮我们吗?刚才我、小熊和小羊一起在玩的时候,小熊不小心掉到猎人挖的坑里了,怎么爬都爬不上来,小羊去找了好久也没有找到人来帮忙。”“这样啊,那,我去看看吧!”小姑娘跟着小鸟走到坑前,一看,哦,这坑真的好深好深,小姑娘说:“让我想想办法吧!”小姑娘抬头看了看,高兴地说:“有了!”前面林子里有好多的树藤,小姑娘就去砍了些树藤过来,她把树藤的一头系在树上,一头扔给小熊,对小熊说:“小熊,你抓住树藤我拉你上来”。小姑娘使劲的把小熊往上拉,可是小熊太胖太重了,小姑娘怎么拉也拉不上来,急的直跺脚。

正在这个时候小羊回来了,“小鸟,你找到人来帮我们了,这真是太好了。小姑娘我们一起来拉拉看吧”!小姑娘和小羊使劲的把小熊往上拉,小鸟在一旁不停的喊加油!“一二三,加油!一二三,加油!使劲啊,再使劲啊!”“呀、”!哦,他们终于把小熊给拉上来了!!

小姑娘对他们说:“时间也不早了,我也该回家了,可是我、”还没有等小姑娘把话说完,小熊就说:“等等,小姑娘,你救了我,我还没有谢谢你呢,我要把我最喜欢吃的蜂蜜送给你。”“对对对,小姑娘,你救了我的好朋友,我也要送给你礼物,我呀把我的羊毛送给你,冬天到了,天气凉了,你用羊毛织衣服穿吧!”“谢谢你们,可是我~~~迷路了,不知道怎么回家”。这下在一旁的小鸟可乐了,说:“小姑娘,你别着急,我啊正在想怎么谢谢你呢,这森林里我熟的很,我送你回家吧!”“真的吗?这真是太好了,谢谢你们,谢谢你们”!小姑娘高兴地说。

于是小姑娘提着满满一篮子的野果,带着小熊送的蜂蜜,小羊送的羊毛,跟着小鸟高高兴兴的回家去了!

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