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幼儿园走进敬老院活动报道(经典20篇)

新学期开学了,肯定要先给孩子们送上问候寄语了。下面开学吧网小编为大家提供新学期开学寄语,希望对你有帮助。

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篇1:幼儿园亲子春游活动

全文共 765 字

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春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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篇2:2024幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 214 字

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3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿知道树木是人类好朋友,感受植树美化的意义,激发孩子们从小养成“爱护树木,保护环境”的美德。近日,利津县陈庄镇中心幼儿园组织孩子们开展“亲亲小树”的植树节爱树护树活动

大班孩子们在教师的带领下,给小树设计了爱心标识牌,提醒小朋友和家长要爱护小树。中班孩子们在老师的带领下来到幼儿园的绿化区,有秩序地排队装水,为小草、小树浇水。小班孩子在老师的带领下,观察小树的变化,告诉小朋友要爱护小树苗。

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篇3:幼儿园教师节活动简报

全文共 339 字

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又一次旭日东升,又一度秋风送爽;又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。9月10日清晨,正值第28个教师节来临之际,实验幼儿园全体师生举行了庄严而隆重的教师节主题升旗仪式。

在鲜艳的五星红旗徐徐升起之后,学前班小朋友李依洋饱含深情的朗诵,送上了对教师节的祝福,在一曲《老师》的乐曲声中,全园小朋友们翩翩起舞,表达了对老师的敬爱和祝福。

表演后,小朋友们纷纷为他们的班主任老师献上了精心准备的礼物——花环。鲜花表心意,歌声颂师恩。幸福与感动在满怀感动的老师们心头荡漾。

在这个充满了温馨和祝福的时刻,全体小朋友们向老师们发出“老师,您辛苦了,老师,节日快乐!”的美好祝福和深深祝愿,这声声的祝福,齐声的呐喊,把师生之间心与心的距离拉得更近了,感动和幸福流淌在每位教师的心间。

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篇4:幼儿园感恩父亲节的活动邀请函

全文共 673 字

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**的爸爸: 您好!

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,早教中心精心安排设计了“舌尖上的父爱” 亲子美食diy系列活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动安排:

本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动,活动中爸爸可以带着孩子参加四项美食制作。四项活动均为不同食材亲子制作活动,供爸爸和孩子一起制作美食的机会,和品尝自制美食的乐趣。

活动一:开心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑选喜欢吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

活动二:吐司传奇

要求:爸爸和孩子用吐司和各种自选食材,制作一个三明治。

活动三:翻滚吧,米饭!

要求:爸爸和孩子在教师的指导下,完成一个寿司卷。

活动四:父子情深

要求:爸爸和孩子为一组,每组制作10个水饺。

活动地点一楼亲子园。(亲子活动室1—3和食堂) 活动时间:6月13日 上午9:00分准时开始。

★ 父母课堂:

1、本次活动为父亲节活动,请爸爸们安排好工作,抽出时间带孩子前来参加。爸爸真的没时间,请安排一位男性家长陪同参加,舅舅、叔叔、爷爷、外公等。

2、四项游戏同时开始,每间教室人数有限,可以选择有序等待,更鼓励大家尽量选择空的活动室参加游戏。

3、四项活动主题食材不同,要求也不同,请遵循每项活动的规则,听从教师安排。

4、每项活动都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品尝。美食制作完成后,可以选择就地品尝或打包(除水果沙拉和水饺)带走。

我们诚挚的邀请您参加,请一定抽出时间,让孩子陪您度过一个快乐的父亲节!

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篇5:儿童节活动报道

全文共 433 字

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6月1日,横山县县幼儿园彩旗飞舞,孩子们穿着节日的盛装,到处洋溢着孩子们家长们的欢声笑语,县幼儿园隆重举行“童心飞扬 梦想起航”庆六一文艺汇演,共同庆祝孩子们的节日。

各班小天使排着整齐的队伍入场后开始表演,群星班幼儿表演的《陕北秧歌》,海星班与青青班表演的律动《我是小兵》,彩虹班表演的舞蹈《水果拳》,情景剧《三个和尚》……精彩节目一个连着一个,随后部分孩子和家长参加了接沙包、穿衣服意义深刻的亲子游戏;歌声、笑声,伴着阵阵雷动的掌声,汇成了一片欢乐的海洋。孩子们用自己的童真,和着欢快的节拍、悦耳的旋律,舞着,唱着,编织着童年的梦想,秀出快乐的自我。

整个演出活动紧张而有序,真正体现了县幼儿园“面向全体幼儿”的教育理念。家长对孩子们精彩的演出、老师们的辛勤付出,给予了高度的评价,一个个脸上挂满了激动的神情,孩子们的脸上始终洋溢着笑容,写满了快乐。此次活动不仅为孩子们提供了展示自我的舞台,更让孩子和家长一起创造了美好的回忆,共同度过了一个难忘而快乐的六一儿童节!

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篇6:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 1454 字

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一、主题节日背景:

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、适合表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标:

1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标:

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标:

1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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篇7:幼儿园亲子秋游活动简报

全文共 523 字

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秋风送爽,风和日丽。10月14日上午,漳平市菁东幼儿园的小朋友们踏着欢快的脚步去寻找秋天啦!

大手牵小手,小班的幼儿在老师和爸爸妈妈们的带领下来到美丽的橘子洲公园。老师们带着幼儿寻找秋天的秘密:树上有忙着准备过冬的小鸟;草地上有片片的落叶。观赏后,还组织幼儿和家长们进行了丰富多样的亲子游戏,有效地增进了同伴间、师幼和亲子间的感情交流。

中班的幼儿怀着激动的心情,一路欢歌来到了东山公园,老师们带领幼儿和家长参观了漳平市博物馆,并结合各种民间收藏给孩子们进行富有童趣的讲解,让孩子们了解了漳平的知青文化、王景弘下西洋的历史文化及奇和洞洞穴遗址文化等。

大班小朋友在老师的带领和交警叔叔的护送下,沿着马路右边步行来到了交警大队。在交警叔叔带领下孩子们参观了一楼的办证大厅、二楼的办公区域,并观看了交通安全知识图展,聆听了交警叔叔耐心的讲解。在欣赏完交通指挥手势表演后,孩子们也兴致勃勃地跟着警察叔叔学起了交通指挥手势,掌握了各种手势的含义,最后小朋友和爸爸妈妈还观看了交通安全小视。此次活动通过现场观摩和体验的方式,让幼儿进一步掌握了交通安全知识,知道交通违法行为的危害性,孩子们和家长纷纷表示要自觉遵守交通规则,做个安全文明出行的好公民。

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篇8:2024幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 280 字

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植树节来临之际,为了培养孩子树立保护环境,亲身体验劳动的乐趣,激发了爱自然的情感,3月9日上午,华舍街道沙地王幼儿园开展了以“绿色行动从我做起”为主题的植树节活动

瞧!孩子们拿起工具,挖坑、种植、填土、浇水等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的洒水、有的播撒植物的种子……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。

通过本次活动,带给孩子们的远远不止是种几颗树苗、几颗种子这么简单,更让他们知道了蓝天、绿树、花香是靠我们每一双小手去爱护才会拥有的!相信有了这么多双小手的爱护与祝福,我们的天会更蓝、树会更绿、花会更美!

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篇9:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 288 字

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3月29日上午,清明节到来之际,岳西县双星幼儿园(天堂镇民办教育党支部)开展清明祭扫活动,缅怀革命先烈,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。

整个活动庄严肃穆、井然有序。大别山烈士陵园英雄纪念碑前,该园大班师生及家长列队向革命烈士默哀3分钟。面对英雄烈士墓,小朋友排好整齐的队伍依次献花。

副园长汪巧莲向烈士献词,表达了对烈士沉痛的哀悼和深切的思念。园长张红梅总结发言,勉励全体师幼继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。

通过此次缅怀活动,该园让孩子们初步认识并接触到家乡的红色文化,感受中体会红色思想、红色精神。同时用自己的行动理解了传统节日纪念烈士的意义,接受了爱国主义教育的洗礼。

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篇10:敬老院活动总结

全文共 959 字

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为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??

初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一

起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。

[敬老院活动的感想作文

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篇11:幼儿园推普周活动倡议书

全文共 685 字

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亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:

在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

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篇12:2024幼儿园开展“3.3爱耳日”宣传活动简报

全文共 334 字

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3月3日是第十七次全国“爱耳日”。今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题是“关注儿童听力健康”。

结合“爱耳日”,利津县第一实验幼儿园开展了“爱护耳朵,保护听力,快乐成长”主题教育活动:校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》,让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐;幼儿园论坛上和家长交流用耳、护耳的好方法,让家长进一步了解用耳、护耳的科学方法;保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性,通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构,知道大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤,引导幼儿了解人类耳朵的作用,孩子们知道了不能随便挖耳朵、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法。引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。

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篇13:2024年幼儿园感恩节活动策划

全文共 1488 字

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一、大活动名称

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

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篇14:幼儿园国庆亲子活动邀请函

全文共 714 字

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尊敬的家长:您好!

在2016年10月红军长征胜利80周年之际,为了弘扬长征精神和民族精神,传承红色传统,营造学习伟大长征精神的浓厚氛围。我园将分三天开展三个年龄段不同形式的国庆庆祝活动

活动时间:

2016年9月28日上午9:00-11:00(大班段)

2016年9月29日上午9:00-11:00(小班段)

2016年9月30日上午9:00-11:00(中班段)

大班段活动流程:

08:00——08:40✦家长接待

08:50——09:10✦幼儿早操

09:15——09:30✦幼儿生活环节

09:30——10:00✦家长讲红军故事时间

10:00——11:00✦幼儿彩绘时间

11:00——11:30✦家长离园

小班段活动流程:

08:00——08:50✦接待环节

09:00——09:15✦早操活动

09:20——09:40✦生活环节

09:50——10:20✦观看红军长征视频和亲子制作红旗

10:25——11:00✦亲子T台秀和家长代表升国旗

中班段活动流程:

08:00——08:30✦接待环节

08:40——09:00✦早操环节

09:00——09:20✦生活环节

09:25——10:25✦红歌舞台剧表演

10:30——11:00✦回班级整理活动

国庆节活动期间温馨提示:

1、请参加活动当天家长8:00送孩子来园,家长们8:50来园参加活动。

2、请给孩子穿橙色园服。

3、每个家庭至少有一位家长参加活动。

4、国庆节放假7天(10月1号—10月7号,8号准时上课)。

5、放假期间,请家长不要带幼儿去人多密集且空气不流通的地方,注意加强幼儿卫生及日常护理,保持与平常就学期间正常的作息时间和生活习惯;加强对孩子的安全教育,孩子所有的活动都必须在家长的视线范围内。

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篇15:国际幼儿园父亲节亲子活动邀请函

全文共 711 字

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父亲节就要来临了,小编整理了父亲节的活动邀请函范文模板,快来看看吧。

国际幼儿园父亲节亲子活动邀请函

浓情的父亲节将至,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,德爱国际幼儿园为了加深父子亲情,精心安排了“我爱爸爸”父亲节亲子活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动地点:万象新天商业街东侧仟禧靓洁洗衣中心门口

活动时间:6月15日 上午9:00

活动安排:

1. 亲子游戏

2. 10米长卷绘画活动

3. 抽奖活动

4. 感恩互动

期待每个家庭的参与,也希望透过本次活动,促动每位爸爸珍惜和孩子互动每个机会。

提前祝:父亲节快乐!

父亲节祝福语:

1、老爸,你不仅是家中的经济支柱,也是我们的精神支柱,你是最好的爸爸,祝父亲节快乐!!

2、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。祝您父亲节快乐!!

3、爸爸,感谢您为我做的一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您的养育,我爱您。今天是父亲节,我深深的祝福您节日快乐!

4、献给您无限感激和温馨的祝愿,还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!!

5、老爸,我给你找来你喜欢听的那首曲子了,祝老爸开心!

6、老爸,父亲节快到了,我特为你准备了一份礼物,但你先给我报销报销费用吧。

7、爸爸,妈妈祝你们身体永远健康,天天快乐 女儿对爸爸,妈妈的感激是无法言语的,谢谢!

8、女儿对父亲的感激是无法言语的,谢谢,爸爸!

9、爸爸,今天是父亲节,节日快乐哦。虽然,你有时很凶,但是我知道你是爱我的,是在这里祝你快乐,健康!

10、每当想起你我就无比的自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

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篇16:幼儿园世界环境日活动简报

全文共 507 字

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新街中心幼儿园一直以“绿色”为办园特色,在世界环境日来临之际,幼儿园开展了以“爱驻我家 绿靠大家”为主题的世界环境日系列活动

观赏影片 加强环保意识

6月2~3日,豆豆段在老师的组织下,观赏了环保影片,孩子们聚精会神,被影片中的故事情节深深吸引,懂得了环境保护的重要性。

绿色畅想 制作环保作品

6月1~4日,各班利用废旧材料,开展了丰富多彩的绿色特色活动。瞧,豆豆段的孩子们运用树叶进行贴画;芽芽段的孩子们和家长开展环保袋制作,开展环保时装秀,用实际行动号召大家“践行绿色生活”;果果段的孩子们利用废旧报纸开展纸塑活动,一个个动物、花瓶等纸塑瞬间成为一件件艺术品。

植物爱心行动 践行绿色生活

幼儿园的种植基地也热闹非凡,原来是孩子们在进行植物爱心行动。豆豆芽芽段的孩子们手提水壶,给小草、小花浇浇水,苗苗段的孩子们在拔草,果果段进行养护、观察植物,黄瓜、小番茄等在孩子们的呵护下更加生气勃勃。

绿色天使 宣传环保理念

6月4日上午,绿色小天使们向社区、家长们发放《世界环境日 我们在行动》的倡议书,要求家长使用环保袋,并让孩子参与“绿色行动”,家长们纷纷在绿色展板上签下了自己的心愿,愿意共同携手保护环境,践行“绿色生活”。

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篇17:端午节慰问敬老院活动简报

全文共 573 字

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端午节即将来临之际,为了让敬老院的老人们过上一个温馨、舒心、快乐的节日,莒县彩虹爱心驿站的志愿者带上西瓜、茶蛋、爱心粽子等生活用品 看望了店子、陵阳、龙山三个乡镇敬老院的老人,陪老人们提前度过了难忘的端午节,让老人们充分感受到浓浓节日情。

6月18日上午,莒县彩虹爱心驿站的志愿者先后看望了店子、陵阳,龙山敬老院的110位孤寡老人。在敬老院里志愿者熟门熟路,有的为老人打扫卫生、有的为老人修剪指甲,有的陪老人们拉家常,了解他们的日常生活及身体健康情况,并把热乎乎的茶蛋、爱心粽子送到每一位老人手里。手捧暖暖的茶蛋,香喷喷的粽子,老人们高兴不已,脸上洋溢着幸福的笑容。一位老人说“每逢节日都会有这么多爱心人士陪我们过节,我们很开心、很快乐,粽子吃在嘴里,甜在心里”。

志愿者嘘寒问暖真情的关怀也让老人们切实感受到了社会大家庭的温暖。此时此刻敬老院里弥漫粽子的芬香,到处充满了欢声笑语,活动现场气氛热烈感人。端午节是我们中华民族的传统节日,敬老院的老人多是无儿无女,常年孤独寂寞,我们有责任尽一己之力为这些孤寡老人奉献一份爱。

关爱老年人,给后辈做榜样。呼吁社会上能有更多的爱心人士参与到这样的公益活动中来,奉献爱心,传播善行,共同携手关爱老人、尊敬老人、帮扶老人、发扬尊老爱幼的中华传统美德,让老人真正过上老有所养,老有所依、老有所乐的幸福安康的晚年。

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篇18:2024幼儿园六一活动反思

全文共 322 字

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一年一度的六一儿童节,是孩子们期待的节日。在今年的庆六一活动中,我们中班组开展了丰富多彩、富有创意的活动。

我们中班开展了别具一格的“亲子游园同乐会”。结合幼儿年龄特点,请孩子们把家长请进教室,共同体验童年的快乐。

在活动的开展中,这些家长也仿佛回到了童年,和孩子一起,商量着如何才能取得胜利。大家摩拳擦掌,使出自己的绝招,整个活动在笑声中、掌声中、“咔嚓咔擦”的拍照声中圆满结束!活动给家长、孩子、老师都留下了美好的回忆!

最后孩子们凭手中的游戏卷兑换了自己喜欢的奖品。今年我们所尝试的庆祝活动是合理、新颖、有益的,把真正的欢乐还给了每个孩子。这些活动面向了全体孩子,每个孩子在活动中是快乐的,让孩子度过了一个快乐、优质的节日,是孩子们终生难忘的!

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篇19:2024年幼儿园母亲节感恩活动邀请函

全文共 551 字

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尊敬的家长:

您好!五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学习感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,孩子将通过“画妈妈”、“爱在进行中”、“我和爸爸爱妈妈”等活动祝福妈妈身体健康、永远幸福、开心快乐,进一步激发孩子对母亲的浓浓爱意及增进与家人的感情。

活动时间:5月2日—5月13日

活动具体安排及要求

活动一:画妈妈

活动对象:全体幼儿

完成活动时间:5月9日前

展示方式:将幼儿的作品粘贴在作品展示栏

活动二:爱在进行中

活动对象:全体幼儿

完成活动时间:5月9日前

开展方式:请孩子在家做3—4件爱妈妈的小事,并请家长记录好后带回幼儿园交给老师。

(附记录表)

展示方式:各班将记录表收齐整理好后,展示在一楼的宣传栏上

展示顺序:5月9日—大班

5月10日—中班

5月11日—小、小小班

活动三:我和爸爸爱妈妈

活动对象:全体幼儿及部分爸爸

活动时间:5月9日17:00—17:30分——大班

5月10日17:00—17:30分——中班

5月11日17:00—17:30分——小、小小班

想了解更多关于母亲节活动的事项,请关注我们的家园宣传栏及班级网站;相信有了您的支持,我们活动会更精彩!相信您迈出了这一步,我们的孩子会更自信、更骄傲!

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篇20:幼儿园托班半日活动我长大了_人物作文1400字

全文共 1301 字

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活动准备

1.录像:《母亲与婴儿》。

2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。

3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长配合,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动:布置展览台

目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标:使幼儿在观察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和哺育下,慢慢长大

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品,谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发现自己现在的变 化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化,还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话,还会帮妈妈做事等等。)

小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得很多知识,会做很多事情,力气很大等等。)

2.老师小时候也和你们一样,为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉,认真地学习锻炼,就能不断地长身体长知识,将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样,做一个对社会有用的人.

3.想一想,你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸,折成三部分,分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起,布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动:找朋友

目标:发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法:小朋友围成一个大圆圈,给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片,要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿,并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者,在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友,找对了方可与好朋友交换位置,否则,将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情,向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱,标上年月日期,将自己作品中“现在的我”部分剪下,连同全班合影照 一起锁入纸箱中,告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开,看看那时的我们又有什么变化。

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