玫瑰写作文(热门20篇)

星期天，在一个小河边，又迎来了一个小生命。在一朵小小的玫瑰花里，一个小小的玫瑰花精出生了。

玫瑰花精有许许多多的好姐妹，这些玫瑰花精们，一个个都穿着五彩缤纷的舞裙，背上有一对闪闪发光的翅膀。她们有着长长的头发，在太阳底下泛着光泽。她们盛装打扮，准备去参加这个小玫瑰花精的欢迎礼。

在欢迎礼上，玫瑰花国王想要占领玫瑰花精们的领地。于是，就对玫瑰花精们展开了攻击。

玫瑰花国王大笑着说：“我一定会得到这里的。”

玫瑰花精们快要支持不住了，这时从远方跑来一支队伍，原来这是玫瑰花精们的啦啦队。她们制造出几百万大军冲刺的声音“冲啊，冲啊！”她们喊到。

玫瑰花国王还以为大军来了，吓了一跳。

“撤退！”玫瑰花国王大喊：“快撤退！”

从此，玫瑰花精们又过上了安居乐业的生活。

我家的阳台上有一棵玫瑰，那在我良性培养的。起初，这棵树就从我奶奶的院子里挪，就带回家，郁闷，褪色枯萎，像一个害羞的小女孩，不能出来见一个人。我觉得这不会成长！刚刚把它在一个大杯。

几天后起来头部出乎意料，昂首挺胸，大出风头的人、战争和信誉比一般！也为一些“胡”当作精美的花蕾，微风移动，玫瑰是感动“胡”在休息。

一周后，玫瑰长小树枝，树枝像一朵蓓蕾签署，一片小叶子绿宝石，化作了温柔的红色。和那些像“胡”作为长小刺来，我将把玫瑰花搬到一个精致的花盆。

长长的树枝的过程中，那些刺越长越硬，越长越锋利，这些刺似乎变成玫瑰自卫武器，如果你触碰到它，它就会真的撞你一次，让你以后不敢欺负它，这可能是一个玫瑰和其他花卉和“这个”的区别！

芽芽，像一个非常害羞，犹豫的女孩，不去爱它给笑容的漂亮。小芽控股的脸，在隐密处的梳理，装扮。

在我认真的培育、蓓蓓终于长出四个或五个玫瑰。穿着深红色玫瑰的衣服，阳光普照，变成了一个红宝石。他们把一种优美的姿态，向人们找，信誉，骄傲，这是一个多么美丽的景色！一阵狂风，鼻子嗅吸引了许多“嗡嗡嗡”蜜蜂，蜜蜂滋润玫瑰的花粉，可爱的玫瑰花。风吹过，不管谁走进我的家，玫瑰都向你问好，又说又笑。每当有人赞美他，我心里想：“你作弄我回家！”

玫瑰花，你是忠诚的，你在无私奉献他的庄稼，我想要你，无论对祖国、对人民的无限，也要无私的奉献。

清晨，当我还在朦胧的睡梦中的时候，我似乎就闻到了一股清香的味道。我慢慢睁开眼睛，坐起来一看，原来是我的玫瑰花开了。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当，夏娃去果园里偷果子吃，没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园，夏娃非常伤心，于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心，就被妈妈骂。我走到凉台上，玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

我喜欢玫瑰花。

玫瑰花茎枝黑色，椭圆型，圆形的外表，给人以美满的预兆；茎上布满了尖刺，犹如爱情一样，让人向往，伤人心智；就像爱情需要阳光雨露一样，花瓣需要坚挺的茎枝来支撑，宙斯在创造她的时候，不仅向众神炫耀自己的能量，也在给大家爱的力量……

喜光，喜阳，耐寒，耐干旱；宛如爱给人阳光与快乐，让人坚韧不拔，毅力绵长。她不需要过多的保护，过多的外在条件，在恶略的环境下依然生长；她不是温室的花朵，也许是当下太多的外部环境让她变得娇嫩，但是她本性却是意味绵长而不缺乏生存的能力。

她是美神的化身与爱神的鲜血铸就的花朵；在每年的六月初的第一个周日她用绚丽与雅洁告诉人们要勤劳，智慧；为报朱衣早邀客，莫教零落委苍苔。

也许你在经历坎坷，也许你在经历不满，但不要忘记和关你身边的人，因为他们就是爱你的玫瑰……

[小学生作文:玫瑰花

在很久很久以前，有一座美丽的玫瑰王国，那里住着许多漂亮的玫瑰姑娘，其中玫丽和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。

玫丽，骄傲无比，除了玫娜、玫帝以外，没有一个玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝，十分谦虚，许多玫瑰姑娘和她们玩，但她们觉得和玫丽才是最好的闺蜜。

一天，玫瑰王国里张灯结彩，所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妆，有的在试她们美丽的衣裳，还有的在大厅施展歌喉。她们在干什么呢？哦！原来是在准备一年一度的歌唱比赛呀！

“下面我们以最热烈的掌声有请第一位演唱者──玫丽小姐。”玫丽刚上台就唱起来“我是一颗小小的石头，深深……”玫丽的《雨花石》博得了掌声。“下面有请娜帝组合，──玫丽和玫娜。”玫娜和玫帝先向的大家鞠个躬，清清嗓子，开始了优美的歌声，很齐。大家不由得一口同声地说“真美妙啊！”

比赛结束了，大家迫不及待的想知道谁是冠军“经过专家讨论，下面我宣布冠军是──娜帝组合”台下一片掌声响起来。玫瑰宝宝颁发了玫瑰奖杯。满以为自己会得冠军的玫丽不屑地说“今天我失误了，冠军才让她们拿去的”。

以后，玫丽一见到花就说“那天我失误了，冠军才让玫娜和玫帝夺取去。”有时当着玫娜和玫帝的面也这样说。最后，玫娜和玫帝在也忍不住了。她们和其他玫瑰姑娘一样，再也不和玫丽玩了。

直到现在玫丽都不知道别人为什么不和她玩，小朋友，你知道吗？

[骄傲的玫瑰花六年级作文

微风轻轻拂过，玫瑰花园的玫瑰花整齐而统一地摆动身体，犹如千万个红酒杯在摇晃。

园丁这天来浇花，她一看园子里不少花都枯萎了，又看仓库里堆了许多玫瑰种子。她就跑到仓库去拿种子。

她先把枯萎的花拔掉，然后种上新的玫瑰，给它们细心地浇水。

有一天，突然下起了倾盆大雨，这个花园被大雨笼罩着。有一朵玫瑰，它的周围几乎都是新种的种子。于是，它想多挤挤，不要遮住它们，让它们多淋点雨快快生长；而另外一边，另一朵玫瑰的周围也都是种子，可它却尽力向外舒展，想要遮住种子，让它们慢点生长，别抢了它的风头。

花朵一天天长大，渐渐地高过了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被压在底下，无人知晓；另一朵玫瑰和周围的玫瑰成了好朋友，整天欢声笑语。

又有一天，飞来了一只五彩斑斓的鸟，那只鸟啄啊啄，一直啄食着新长的玫瑰花，那朵善良的玫瑰花就用身子掩护那些玫瑰花。那朵被压在下面的玫瑰花正好看到了那一幕，它就探出头问：“你为什么要保护那些玫瑰花呢？”那朵善良的玫瑰花就说：“因为我也有一把年纪了，它们还年轻，我要尽我所能保护这些小花啊！”它若有所思又问：“那你为什么而开放呢？”“因为我只能开花，所以我只能给这个世界带来美丽！”那朵被压在下面的玫瑰花很骄傲，就把头转到一边说：“我可是最高贵的，有些人还没资格看我呢！”善良的玫瑰花叹了口气。

过了一年，那两朵玫瑰花都枯死了。被压在下面的玫瑰花觉得自己很高贵，谁都不能触碰它；而那朵善良的玫瑰花觉得它被那么多人喜爱，给世界带来了美丽，一切都值得。

那一簇年轻的玫瑰花悟出了一个道理：你活着要去做自己能做的事，美丽的事，不能太骄傲，不努力去做自己能做的事，那这一生是没有意义的。

我喜欢玫瑰。

在我看来，它就像一团团燃烧着青春的火焰，拥有着满腔的热血与激情。

玫瑰，不似牡丹那样雍容华贵；不似菊花那样傲然屹立；也不似梅花那样斗雪吐艳。玫瑰，是妖艳的，是绚烂的，是醉人的。

玫瑰的花茎坚定而挺直，边上还带着几根小刺。鲜红似血的花瓣在阳光照耀下犹如涂上了一层明油，光泽而明亮，初中作文大全《关于描写玫瑰花的作文》。凑近去闻，还能感觉到馥郁芬芳的花香扑面而来，沁人心脾。

喜欢上玫瑰的时候，我也曾不满过它身上的刺——尖锐而锋利，每次都会把我的手扎得生疼。

直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，没有了尖刺的玫瑰却像是少了韵味，没精打采，看着病怏怏的，全失了美丽。

原来，每一朵玫瑰都有刺，正如每个人的性格里，都有你不能容忍的部分。爱护每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要学习如何不被它的刺刺伤，以及如何不让自己的刺刺伤别人。

清晨，一阵浓浓的清香传到我的鼻子里，我马上穿好衣服跑到了种着玫瑰花的地方。

玫瑰花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破了似的。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，它展开了笑脸，看看那一朵，它舒展自己的花瓣。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红衣服。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，衣服也随风飘动。风过了，我静静地站在那里，小蜜蜂飞过来告诉我，清晨采蜜的快乐，蝴蝶落在我身上，轻轻的说，玫瑰花姐姐你真漂亮。

过了一会，我才记得我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。

本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。

积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”

有人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法，而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍，更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨，现在的学生不好教，好话听不进去，好心不接受，真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴，认为只要出发点对，是爱学生，是为学生好，方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责，甚至打骂学生的现象，其实我们有没有静下心来仔细想一想，我的话是否拨动了学生的心弦，我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实，这是教师情感教育没有真正落到实处，缺乏了“爱”，更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历，当学生调皮、不听话时，我们就对他们严加管教，这也不准，那也不准，动辄批评，甚至有时大发雷霆。很快，学生确实“老实”了，也许我们还会暗暗自喜，但其实这有可能是一种假象，学生只是迫于你的权威，嘴巴不敢说，内心却不服气。 所以，我们的教育必须从爱出发，从学生的角度考虑问题，从心底里关心爱护学生，晓之以理，动之以情，付出百倍的耐心、细心和同情心，这样，许多问题也将迎刃而解。

作为老师，我认为，对学生要从心底里拿出全部的爱心，爱得质朴，爱得自然，但是，这还是不够的，要想使爱独具魅力，还必须顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。我想，这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。在她的眼里，教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

小作者：胡雅婷

森林里，有一棵大树，树下长着一丛美丽的玫瑰花。寒冷的冬天来了，玫瑰花冷得浑身发抖，她向裹得密不透风的大树借被子保暖，大树摇摇头说：“不行，不行，被子借给你，我会被冻死的。”

星期天的晚上，玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声，她睁开眼睛，看到大树捂着肚子，额头冒着汗，好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶，温柔地说：“大树，你怎么了？生病了吗？”大树闭着眼睛，声音微弱：“玫瑰花，我的肚子……好痛，好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它：“别担心，大树，我去帮你找啄木鸟医生。”

玫瑰花摇晃着光秃秃的花枝，一摇一摆地找到居住在小河边的啄木鸟医生，告诉了他大树生病的情况，啄木鸟医生毫不犹豫地拿起药箱就去给大树治病，他用自己的嘴，一下，一下地敲击起树干来。终于，啄木鸟医生啄开的树洞里，赫然躺着一只毛茸茸的大虫子，他一下把它啄了出来。大树很感激地说：“谢谢你，啄木鸟医生，你帮了我的大忙。”啄木鸟医生说：“大树，这是我应该做的，你应该谢谢玫瑰花，是她让我来的。”大树看着站在一旁的玫瑰花，突然想起几天前的事情，他红着脸羞愧地说：“玫瑰花，谢谢你！”

玫瑰花望着大树，开心地笑……

我喜欢美丽的玫瑰花，因为它有五彩缤纷的颜色，有许多形状，还有细细的刺。

玫瑰花的颜色，万紫千红，有黄中带白，红中带紫……让我最喜欢的，就就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮，非常出众，好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳，香味也就是芬芳迷人，让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真就是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”，有的悄悄地绽开笑脸，有的含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来，两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花，真就是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢！很久很久以前，玫瑰花身上还没有刺。有一天，维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了，把蜜蜂的刺拔出来，把刺一扔，扔到了玫瑰的身上。从此，玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意就是代表爱情的，但就是，母亲节的时候，我要送妈妈一束美丽的玫瑰花，因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

人生就像一条神秘的荆棘之路，到处充满着挑战与挫折。

泰戈尔曾说过：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世界的绝唱。”在我们漫长的人生之路，遇到的第一次大挑战，则是走进初中——168玫瑰园。

六年级下学期时，我们每位同学就像发了疯似的，如火如荼的进行着“作战准备”。当时三月份时，玫瑰园的测试便悄无声息的到来，面对手足无措的我们，老师还是义无反顾的把我们拉向了战场，奋勇杀“题”！准备考试了，我们个个都十分紧张，内心像十五个吊桶打水——七上八下，手中的笔像不听指挥了一样，左右乱晃，心情久久不能平静。时间像流水一样奔流不息，而我手中的汗也像泉水一样，愈增愈多。加油啊，一定不能让自己失望！我默默的鼓舞着自己。时间稍纵即逝，考试结束了。过了几天后，成绩公布下来，我最终成功的考上了梦寐以求的168玫瑰园！

而如今，告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫的小学时光，在向往和懵懂中，我已成为一名端端正正的初中生了！走进初中的大门，你会发现，你已不再是那个只会调皮玩耍的孩子了；走进初中的大门，你会真真切切的懂得成功的喜悦和失败的痛苦；走进初中的大门，你又会迎来另一个人生的开端。记得走进初中的第一天，我胆战心惊，心情像掉入了冰窖一样，紧张至极。过了一会儿，班主任终于到来，在自我介绍完毕后，老师又给我们做了几个趣味小游戏，使周围尴尬的气氛不再蔓延，同学之间的关系渐渐的开始建立了起来，并且也快速融入到集体中，四周一副其乐融融的景象。而我呢？自我感觉也相当良好。但正是到了开学的第二天，我仿佛感到了前所未有的压力，因为我们刚进入初中，对初中生活还是一片茫然，再加之七门功课的作业如洪水般倾泻在我面前，使我不禁感到千斤重担，重任在肩；上课时，老师如机枪般的语速，再加上如丛林般的文字板书，弄得我只有左右询问，才能完整笔记；站在充满学习竞争的班级，使你不得不分秒必争，否则没过多久，原本在小学名列前茅的你就会名落孙山……

看着这从天而降的担子，你只会感叹小学六年过得太快，深深感到不忍与无奈。

但现在我是一名初中生了，一名准备为玫瑰园争光的初中生了！虽然这几年的努力要付之千倍，但这也是为了我们更好的明天。是的，我们要重新振作起来，再次拾起信心，即使有时也会有受挫折时的坚强，坚强背后的哭泣，但人生只有失去后，才懂得珍惜这一切！

作为一名初中生，我们应当更加的约束自己，快速融入初中生活，同时也要有锲而不舍的信心。在以后的初中生涯中，必定还会有更多的困难在等着我们，但正是因为这样，我们才更要知难而进，要为着自己的一份信念，让自己的学习之舟再次的扬帆起航吧！

开头：我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花的高贵、顽强的气势，它那美丽而高贵的身影，让我深深地刻在了心里，有人说玫瑰花很美丽，却很骄傲，有人说玫瑰花非常美丽，很朴素，有人说玫瑰花不怎么美丽，闻起来味道很刺鼻。可我却不这么认为，玫瑰花非常美丽，不骄傲也不朴素，玫瑰是顽强的，我喜欢玫瑰花。

在我家阳台上，就有一盆高贵而顽强的玫瑰花。玫瑰花的茎长满了刺，玫瑰花的茎长了刺，就好像不要让别人碰他的高贵的“身体”，这种花的茎长刺很独特，虽然其它花也有，可是玫瑰花的茎长刺长得很有风格，玫瑰花像是在保护自己。

花最美的地方是花瓣，每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的，可是玫瑰花的花瓣红得很独特，有一种颜色叫玫瑰红，画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢，因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的，其它花没有的。玫瑰是被层层的花瓣包围住的，保护它高贵的“身体”。

有了美丽的花朵，就要有绿叶的衬托，玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的，长出了一朵玫瑰，就会长出一两片叶子，玫瑰凋谢了，那几片叶子也跟着会凋谢，那几片叶子就像玫瑰花的保镖，和玫瑰花“形影不离”。玫瑰花的叶子小小的，翠绿的颜色，边上还泛着红红的颜色，虽然只有几片叶子在衬托着，可是都表现出玫瑰的气势。

玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰，我不是说玫瑰懒，那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了，特别是在冬天，玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的，可在冬天，其它植物都冻死了，就剩玫瑰在坚持着，不管是严寒酷暑，不管是狂风呼啸，玫瑰一直在坚持着，而且开了好几朵花，玫瑰的精神值得我们学习

玫瑰，高贵而顽强的花，我喜欢玫瑰的“刚阳之气”，喜欢它的“坚忍不拔”的精神。

我非常喜欢玫瑰花，它的花瓣红红的，它开花的时候很美丽，非常惹人喜爱。一年级作文我喜欢的玫瑰花

有一天，妈妈在阳台上种了一盆玫瑰花，我在阳台上给它浇水，我希望它快点长大，我每天给这盆玫瑰花浇水。过了几天，玫瑰开花了。我高兴的不得了，我飞快的跑过去告诉妈妈，我又急忙的跑过去告诉爸爸，玫瑰花开花啦！爸爸妈妈听到了这个消息，也不由的笑了。爸爸对我说:“你真棒，竟把玫瑰花照顾的这么好，我真为你骄傲呀！”我对爸爸说：“不用这么夸我爸爸，这不是全都是我的功劳，有点是妈妈的功劳，我也得表扬一下妈妈呢！” 玫瑰花真美呀！玫瑰花，我以后一定会照顾好你的。我喜欢我的玫瑰花，你永远是我的好朋友。

我知道喜欢干什么或者喜欢都要勇敢去做去尝试，这样就是成功了一半，我以后一定要这样尝试，做一个聪明又喜欢学习的好孩子。

在三年级的暑假，我和爸爸、妈妈一起去植物园观看植物。

一到植物园，许多的植物映入眼帘，我第一眼就看见了白玫瑰，我向着它跑去。

白玫瑰花瓣的样子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展开来；形状有的是圆的，有的是尖的，还有的参差不齐。但是花瓣非常浓郁，跟卷心菜差不多的样子。

叶子的绿，没有一点杂色，还有一点点锯齿的。叶脉清晰可见，有大有小，有宽有窄。我数了一下，大约有20片到40片的叶子。叶子被阳光照着，看到的不是玫瑰了，而是绿海。一阵微风拂过白玫瑰的叶子，绿海就漾起波纹。

再闻闻它的香味，清香的。一瞬间让我的身子放松起来，这种感觉真是沁人心脾。

我怀着依依不舍的心情离开了植物园，什么时候我还能再来这里见你一次。

从前，有一个花园，里面有各式各样的植物和花朵，如：郁金香、狗尾巴草、蒲公英、雏菊、牵牛花……数也数不清。不过，大家却觉得少了一种花，但却不知道是什么。

一天，风很大很大，一颗种子飘落在花园里，大家都很好奇，谈论它是什么花的种子，希望它能快点长大。

终于，那颗种子发芽了，看！她多么嫩呀！绿绿的，晒着太阳，看着就很让人开心。

大家看她发芽了，就高兴地问道：“你是什么花呀？欢迎你来到我们这里。”她却害羞的说：“我……我是一朵玫……玫瑰花。”大家听了，对玫瑰花说：“玫瑰花妹妹，别害羞，我们这就缺少玫瑰花，你想想，你来了，我们多高兴呀！”于是从此，玫瑰花不再害羞了，甚至有些骄傲，因为她知道了自己是最好的，只有她这一朵玫瑰花。

慢慢的玫瑰开花了。瞧！她多么美丽啊！小鸟们看到了，就会飞向她，闻闻她，根本不去其他花朵那里。蝴蝶们也不采其他花的花蜜，就算玫瑰那排起队来。而其他花也不敢看她，在玫瑰旁边的花，连花瓣都不敢张开了呢！因为这些事情，玫瑰花变得特别骄傲，觉得自己最高贵。

一天，天气晴朗，阳光洒遍大地，给大家带来温暖，就连玫瑰也出来晒太阳。她晒着晒着，突然想：太阳真厉害，竟然能散发出这么温暖的阳光，让大家都喜欢他。不行，我不能让任何人超过我，我得让太阳走开！

于是，她故意对太阳公公说：“瞧瞧你，像个大火球，别把我给烤焦了！看看我吧，比你好多了，我的香味可以招引来很多小动物，而且我很漂亮，而你呢？丑的像大妖怪！”

太阳公公听了，和蔼可亲的说道：“小玫瑰，虽然你很漂亮……”

“够了！”还没等太阳公公说完，玫瑰花就大喊道：“你以为你多厉害呀！来这里就是为了把我们烤焦的！我可不想听你说瞎话，而且，你也太小瞧我了吧，我可比你厉害呢，你得叫我美丽的玫瑰小姐！”

太阳公公看玫瑰花生气了，只好说：“唉，玫瑰花，你是很漂亮，但是这有什么用呢？我想你应该先学会有礼貌才对！”

“快走开呀！”玫瑰花嚷嚷着，恨不得全世界都能听到。太阳公公听了，只好无奈的钻到了乌云里面。

这时，下起雨来，雨点打在地上，发出啪啪的声响。一滴雨打在了玫瑰花身上，紧接着越来越多，雨也越来越大。玫瑰花发起脾气来，她大声对雨水说：“瞧瞧你！那么多水，别把我淹死了！快走开呀！”

可是雨水却说：“小玫瑰，如果没有我你就会死……”

“够了！”玫瑰花再次大喊道：“你可不是个好东西，就是想把我们淹死的，快走开呀！”

雨水听了，很不高兴，飞走了。

这时是阴天，风呼呼的刮着，玫瑰花有些冷，于是又开始发脾气来，她再次大喊道：“风儿，快走开呀！别把我们吹死了！”

风早就知道玫瑰花对太阳和雨水说的话，摇了摇头，飞走了。

现在，玫瑰花不晒太阳，不淋雨水，不吹风，不就，她就枯死了。

​导语：人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。

我喜欢的花有很多，有茶花，荷花，茉莉花，百合花……在这些花中，我最喜欢的是玫瑰花。

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的。玫瑰花的颜色各式各样，有白色的、红色的、黄色的、蓝色的……好看的很。

玫瑰花的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

玫瑰花多种多样，色彩明丽!我喜欢玫瑰花。

“赠人玫瑰，手有余香”常听人们说起这句话。虽然我不知道这句话的来历，但是我依然喜欢这句话，因为他包含了人生的哲理。

那天早上，我出去跑步，发现路边有两个人，穿着工作制服，正在搬动窨井盖，我本以为他们是工商局的工作人员，不是一般的小偷，就管自己走开了。第二天，我发现窨井盖没有了，空气弥漫着臭味，我心想：或许，他们马上来装了！于是我又管自己走开了。接下来的这几天，我发现窨井盖依然没有盖好，这时，一位比我小的妹妹跑过来，她并没有发现窨井盖没有盖好，而是飞快地跑了过去，我连忙跑过去，拉住她，说：“小妹妹，当心！”还好，她还没有踏入阴沟里，要不然后果不堪设想！我这时才醒悟过来，他们是小偷！是社会的小偷！他们穿工作制服，只是为了迷惑我们这些路人！我真后悔自己当时为什么没有发现！

回到家，我把事情与妈妈说了一遍，妈妈说：“现在社会这种事情越来越多，社会上的坏人也越来越多！”“妈妈，我觉得我应该去找窨井盖！不让阴沟里的臭味传出来！”“婷婷，你现在只要把学习学好，另外的事，你不要管，妈妈明天去工商局说一下得了！”我知道，妈妈是不会去说的，她只是应付我而已，不行！我是社会的一员，我要为社会出力！

第二天，我去了废品收购站，去找有没有窨井盖。“阿姨，这里有没有窨井盖啊？”“这里啊，有！多的是！”阿姨把我领到一块地方，指着一堆窨井盖说：“你自己选吧！”我蹲下来，选了两个比较好的窨井盖，用手掂量了一下，哇！好重啊！两个窨井盖比我的人还重吧！我还要撑雨伞……不管了！我把雨伞收起来，放进包里，然后两手捧起窨井盖，朝付钱处走去。“阿姨，两个窨井盖多少钱？”“一共是 ！”啊？不会吧！这么贵！我把裤兜里的钱全都挖出来给那位阿姨了！我走出废品收购站，本以为可以坐车去那个地方，可是现在身无分文，只好走过去了！我捧着窨井盖，雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上，头发上……走累了，就把窨井盖放在地上，休息一会儿！终于，我走到了目的地，发现那两个阴沟上面还没有窨井盖，就像发现了新大陆似的，飞快的跑过去，把窨井盖一个个地盖好。“大功告成！”我拍了拍手，站在路边，看见一辆辆车子安全的行驶过这个窨井盖，我的心里就会燃起一股成就感！那时，我真的觉得好开心，居然不知道自己还站在雨地里！

回到家，妈妈看见我淋成落汤鸡一样，训斥了我一顿，但是，我依然觉得很高兴，觉得自己一下子成为了社会的“小主人”了！晚上，睡在床上，看看窗外的星星，忽然我发现了一颗在闪着异光的星星，深有感触，认为我就是那一颗星星，那一颗闪亮的星星！

我只想用朴实无华的文字感化大家内心那份珍藏已久的淳朴善良之心，让我们一起来保护整个社会！哪怕是一个小小的窨井盖，也会成为我们朴实善良之心的见证人！支撑起社会的一片蓝天！

[赠人玫瑰,手有余香作文

清早，我到公园里散步，一进门就闻到了一阵芳香，原来是玫瑰花开了，可美啦!它穿着鲜红的衣服，嫩嫩的花瓣上还有晶莹可爱的露珠呢!有的花瓣全展开了，露出了笑脸：有的展开两片花瓣，好似一个害羞的小姑娘。

这么多玫瑰花，一朵有一朵的姿态。看着这一朵，很美;看看那一朵，也很美。看着看着，我突然觉得自己就是一朵玫瑰，穿着鲜红的衣服，站在阳光下。微风吹过，我就翩翩起舞，鲜红的衣服随风飘动。蝴蝶飞来，告诉我舞蹈的欢乐;小燕子从我身边掠过，告诉我一路上所见的美景……

不久前，我与爸爸妈妈和朋友一家去德清玩，住在一个叫法国山居的酒店里。酒店后面有座山，山上有片玫瑰园。一日白天，妈妈去后山散步，偶遇正在修剪玫瑰的园丁，得知这些是非常珍贵的玫瑰品种，就非常喜欢。可因为是冬天，玫瑰花已经枯萎了，妈妈觉得很可惜，感慨要是春天来就好了。

朴实的花农见妈妈一直盯着他的花儿不放，便猜到了妈妈的心思，就非常爽快地从园子的不同地方剪下四五个品种颜色的八支玫瑰花枝送她，并且热情地告诉妈妈要是养护得好，这些枝桠明年春天就能生根发芽。

妈妈可高兴啦，顾不得花枝上坚硬的刺，宝贝似地将他们捧回了家。回到家就邀请我一起去种植：“咱们赶紧把它们种起来，说不定明年春天就能看见鲜艳的玫瑰了！”。我不信：“就靠这几根光秃秃的杆子，也能长出鲜艳的花？根本不可能！再说，我们既不专业，又没有肥沃的土壤，花儿活下来的几率小的可怜。”“就算希望很小也得尽力一试，万一真的能成功呢？”妈妈不愿意放弃，非常乐观地准备尝试。尽管我觉得花长不出来，但还是全力以赴帮助妈妈。

我们找来旧花盆，从小区花园里掘来新土装上，还撒上一些以前的花肥，然后将玫瑰花杆插进土里大概2寸左右，小心地浇上水。为了帮助花儿度过寒冷的冬天，妈妈请外公帮忙，把花盆放进泡沫箱里，在花盆四周架上铁杆子，在铁杆上盖上一层保鲜薄膜，这样一个保鲜暖房就做好了！最后将花盆移到卫生间。这样，花儿就能在温暖、潮湿的地方安然过冬了。接下来，唯一要做的就是等待了。

一天、两天、三天……转眼一个月快到了，我几乎天天去看，可花盆里没有一点动静。我和妈妈开始有点担心了。又是一个星期，这天，我欣喜地发现，玫瑰杆上抽出了嫩绿色的小叶！我欣喜若狂，心想：哇塞，天呐，我们的玫瑰竟然活过来了！我大身呼叫妈妈快来看，妈妈也高兴地差点没跳起来！

之后，我们对玫瑰的照顾更加加倍了。几个枝干上都陆陆续续探出小芽的小脑袋。我相信不久以后我们就能看到鲜艳的红玫瑰、黄玫瑰了！

经过这次，我明白了：任何事物都有“重生”的机会，关键在于它是否得到了充分的呵护。我们家的玫瑰因为有我们全家的精心呵护，所以得以重生，枯萎的小草因为得到了大地的呵护，所以在第二年春天，它还能重新生长。这真是生命的奇迹啊！