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最美的您教师节征文活动(精彩20篇)

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篇1:2024年教师节征文

全文共 474 字

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我的英语老师陈老师,总是替我们着想。所以我们总是说:英语老师最贴心。

由于八中正在建设中,上个洗手间有点像“闯关”一样,经常在上课铃打响之后才姗姗来迟。我们英语老师会等他们回来后才开始听写。有一次,叶同学在上课铃打响后才匆匆跑回教室,但后来发现陈老师在班上,就马上退到前门,喊了一声“报告”进来。

英语老师说:“以后上我的课,就算听到上课铃也不要跑,摔倒了就不好了,知道吗?”老师刚说完,丁同学就说:“看看,我们英语老师多贴心!” 冬天很冷,很多同学就戴着手套写作业,上课时也戴着。有一些老师会让他们把手套脱下来,但是陈老师不。她说:“确实挺冷的,戴着手套上课也没关系,同学们不要一上课就把手套脱掉了。”看,多替我们着想啊! 一般的英语老师总会让学生背各种各样的英语短文,而我们英语老师是有些让我们背,有些则是让我们根据理解叙述出来。

因为老师觉得若一样东西、知识自己能叙述出来,那才是真正地掌握了。很多人前面背,后面忘,这又有什么用呢? 我们班每节英语课,都会说一个英语谚语以增加我们的学习兴趣,这可是其他班所没有的哦! 你说,我们英语老师贴心不贴心?

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篇2:不怨不悔,不争不显教师节征文

全文共 797 字

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不怨不悔,不争不显

——致幼儿园美好的时光

那一年,从师范大学本科毕业的我,带上行囊来到了幼儿园,从此开始了与幼携手同行的教学生涯……

第一次站在一群幼稚儿童的面前,我被一双双乌黑黑水汪汪的小眼睛仰视着,心像塞入棉花,一下变得好柔软!我牵起一双双胖嘟嘟的小手,发誓一定用心去呵护他们……

时间过得真快,一晃十余载,往日天真懵懂的我早已蜕变成孩子们心目中稳重的好妈妈!一批批稚气的孩童,在我的教养下,茁壮成长;一张张笑脸,在我的身旁绽放……

没有绚丽的华章,我在平凡的岗位演绎自己的青春年华;没有彰显的事迹,我在幼教乐土上辛勤耕耘!不求回报,只为奉献,看到孩童们健康快乐发展就是我最大的满足!

高中同学聚会,同学们个个意气风发,抒发着自己的职业愿景,问起我的职业,我说:我是一名幼师!那一刻,同学们有些惊愕,似乎不太理解我大学毕业后的选择,错乱之余,有同学笑着说:当个孩子王天天快乐悠哉也挺好!我沉默微笑……

有多少社会人群不太理解幼师这一职业,除了每天和幼稚儿童唱唱跳跳,似乎我们对于教育的奉献微乎其微!虽然这一看法日趋改善,幼师的地位一步步提升,但我仍想说:我与孩童们相伴的每一天是快乐的,也是辛苦的!

小班孩童入园时的泣不成声、平日里的拉屎拉尿我们逆来顺受,毫无怨言;中班孩童叛逆成长期,我们耐心循循善诱;大班孩童疯魔的模样几度挑战我们的极限……这一切我们默默承受,因为我们热爱自己的职业,热爱幼稚儿童!

然而,现实会有些残酷:社会媒介时不时在报道着我们幼教的种种过失,让幼师群体笼罩在雾霭中,个别现象诋毁了我们圣洁的光环!我多么希望:世人不要被个别现象蒙蔽了双眼,幼师应得到更多的尊重和关注!

我相信,和谐的社会将促进和谐的幼儿园的发展!有你有我的共同关注,我们的幼教事业一定蒸蒸日上!

一副精美绝伦的图画正在涂写:我与孩童们手牵手,笑脸在金色的阳光中熠熠生辉,我们唱歌、跳舞,一起游戏,互相追逐在收获的季节。

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篇3:2024年教师节征文

全文共 422 字

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一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

就是因为这的特别的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

早上,我们在黑板上写了几大字---“教师节”!然后,把同学叫来,几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后,两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后,准别给老师“撒花”。不到多久,老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出国留学网出来了,撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂,再次在两位伴娘下再次成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂,同学给老师的和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容,你可蔼和亲的脸,真可爱,真美。

老师在我们的祝福下,显得神彩十足。使我向老师日日操劳,为我们的成绩想尽办法,还每天为我们上课,家访,改作业……

老师,谢谢您!

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篇4:教师节征文500字

全文共 577 字

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说起师生情,我就会想到我们的班主任——徐柏军老师。徐老师,他虽然长得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼镜,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛浓浓的。他可是我们一到六年级的班主任兼语文老师,我是打心底感谢他。他对我们很亲切,还很幽默,经常让我们捧腹大笑。最让我感动的是,他对我们同学们无私的关心和照顾。

有一次,我肚子突然痛了起来,主要是我自作自受,谁叫我吃那么多的饼干当早餐呢?可能这些饼干还过期了也不一定。我独自在座位上捂着肚子,朦胧中,我仿佛听见有同学去办公室告诉徐老师这件事了!我只听见一阵急促的脚步向我这边走来,我的耳边响起了气喘吁吁的声音:王湘怡,你肚子痛啊!怎么样,挡得住吗?要不要联系家长?是徐老师来了!可我痛得没力气说话,只能轻轻地对徐老师说:没什么事,可能是早上东西吃坏了!待会儿就好了!说完这句话,我听到脚步声渐渐远去,我以为徐老师听到我说没什么事,就不管我了。没想到,几分钟后,一杯热水放在了我的桌上。徐老师小心翼翼地说:喝点热水可能会好点,不过喝的时候别烫着!我一边喝一边哭,我只感觉喝进去的是甜甜的泪水和幸福的味道。喝完后,我觉得奇迹发生了,我的肚子不那么疼了,难道这杯热开水真有这么神奇的功效?

徐老师不仅这样关心我,而且他对班里的同学都这样对待!

在这教师节即将到来的日子里,我祝徐老师教师节快乐!我也祝所有的老师,教师节快乐!

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篇5:忆师恩教师节征文

全文共 1770 字

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第一次和您见面是来到临湘的第二天,教导主任李主任带着我来到您的办公室,第一次见您就被您那严肃的表情给怔住了,有点儿害怕,和您说话时也总是小心翼翼的,害怕说错话惹怒您。一段小聊后,您便带着我来到了47班,您向学生浓重的介绍了我,随后让我上台发言,我又是一阵紧张,慌慌乱乱、语无伦次的说完了便红着脸走下了讲台,但是心里难过死了,第一次上讲台这么丢脸。在发言时,我用余光瞟了瞟您,您在冲我笑,好像在给我打起鼓励,心想着原来您还会笑,就这样,实习第二天过去了。

正式实习的日子开始了,由于是为期四个月的实习,时间较长,所以我们的实习就分成两个阶段,实习和见习。开始是第一阶段见习,见习也就是跟着指导老师听课观摩课堂教学。从此我便经常拖着椅子跟着陈老师听随堂课,陈老师是一位素质很高的老教师,上课不紧不慢、措辞精准、言简意赅,且总能找到办法去突破重难点,一节课四十五分钟被您拿捏的非常准确,您的教学方法也非常地新颖,洋思教学模式,它是一种崇尚自主的教学模式,在这样的课堂里老师很享受与学生共同探讨的时光,从教授者变成了合作者。这样一位优秀的老师是我的师傅,我即开心又紧张,我上课时您也会以您的高要求来要求我,我该如何是好呢?有压力就有动力,我当时告诉自己,能遇到一位好老师,是我的运气,若不好好珍惜,便会失去最好的学习机会,从那以后,我便经常找您请教。每听您上完一堂课,您都会叫我和您坐在一起探讨,“小秦,你对这节课有什么看法?”这时,我便会支支吾吾的说起来,不管我说的怎么样,说的对还是错,您都会跟我说两个字“很好”。交流多了,我们便熟了些,我没那么害怕与您聊天,偶尔也会开开玩笑。其实,您也挺有意思的。

那段日子每天都是听课,听各种各样的课,正享受着这样的日子时,您突然对我说,“小秦,明天你上课吧,那课比较简单,你来试试!”什么,明天?现在是中午了,一个下午怎么准备?我急忙翻出各种各样的资料,边看边记,不好,划掉,又重来......晚上十一点多,别的人都已关灯睡觉了,而我还在奋斗中,不知道是什么时候睡着了。第二天醒来就得准备上“战场”了,期待秦老师的第一堂数学课。从站在教室门口就开始紧张,腿发软,慢慢的挪到讲台,一个悲剧开始了。上课时,我不时的会望着您,您整节课的表情都很严肃,总是在写着什么,终于下课铃打响了,我的第一节课结束了。

我垂头丧气的来到办公室,您把我叫到了一边,跟我说了很多很多,我差点儿哭了出来,您看出了我的伤心,便又鼓励起我来,您给我更多的学习机会,您利用您数学组组长的身份要求您同组的老师们随时欢迎我去听课。一次尝试后,我几乎听过了同年级每个老师的数学课并将他们上课时的每一句话都记录了下来,因为我觉得自己最差劲的就是表达。您看到了我的努力与付出,便临时给我安排了上课的机会,我更加珍惜,也想更好地表现自己,证明给您看,我能行。第二次站上讲台,没有第一次那么紧张,对学生也已经比较了解,我自信地喊着:“上课”,一堂课正式开始了。这堂课也不能说合格,但至少不是糟糕,因为我记得您说的,站上讲台你就是老师,用你的气势去感染您的学生。上完课后,您只是简单地说了说课中的一些不足之处,随后便说:“小秦,接下来你要多上课了!”

从那以后,我们便换过来了,您坐下面,我站上面。课后我们还是坐在一起,说说彼此的看法,您也会给我提出很多课堂教学的建议。我每天的课堂里都能看到您的身影,您总是选择一个角落默默的坐下,听我上每一堂课。终于有一天,我上完课,您说了两个字:“很好!”当时,我兴奋地大笑起来,现在想想真丢脸。

在临湘的这段日子,不仅有您教学上的指导,生活中,您也一直关心着我。周末,您怕我刚来无聊便带着我们去附近的地方爬山;天冷了,您怕我的被子薄,您从家里拖来了一床厚厚的被子送给我;放小长假时,我家离临湘很远,您得知后,带着我去和您女儿玩;元旦节时,您请我和我的朋友吃饭,并祝愿我们2013能心想事成;离开时,您还担心我的行李中,开车送我去车站......我清楚地记得在临湘的点点滴滴!

陈老师,谢谢您的照顾,谢谢您的指引,没有您,我必将在教师这条道路上磕磕碰碰,没有您,我不会这么顺利的走在我人生的道路上,进入芙蓉区东风小学,成为一名芙蓉教育者,谢谢您,您是我生命中的贵人!我也会永远记住您的那句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

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篇6:教师节征文800字:感谢老师

全文共 971 字

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两位老师,在这段日子里您可过好?

归老师,感谢您!

不知在我们这一届学生毕业后,您是否又接到了一批好学生呢?

记得在我刚进学校时,您便是我们的体育老师。直到四年级才换成了沈老师来叫我们。我现在很想念您呢!您总是对我们一副和蔼可亲的样子,看着您的外貌,我总在揣摸您的年龄。您一点也不像是老年人,但对我们的样子总像是一位老伯呢!不是说您老,我是说您对学生的态度好,这是在夸您呢!

在三年级时我校可以代表青浦区去参赛,这是件光荣的事呢。您毫不犹豫的选了我和另外三人。现在我和“草帽头”还是一个班,现在这厮还是班长!下次您如果看见他,您得好好指指他!欧!扯远了。记得您选了我们四人,还努力的训练我们。为的就是让我们几个能在比赛时拿到好名次,为学校争光。您看我们还小,不肯努力练习长跑。您就说了:“每天训练好,拿一个面包和五元钱!”我们几个和当时五年级的大哥大姐们都被您这招给搞定了。每天卖力的练。现在想想您这招出的可够绝的!

当时您还十分关心我们。您还记得吗?

您要求我们“如果有训练就要带着换穿的内衣”。当时我们还没感觉什么,现在想想。您真关心我们啊,为了不让我们一冷一热就感冒了,您要求我们带着内衣,方便换。有的不是很关心学生的老师根本不会想到。

您对我的信任,让我动容。

当初小队选队长时,您毫不犹豫的选择了我。可怜的“草帽头”现在虽是班长,但这成了我取笑他的方法了!太感谢了老师,否则这厮总是叫我“二叉”让我十分不爽!

总而言之,感谢您归老师!在您教导的时间总是很快,很快乐。我不会忘了您对我的教导!

沈老师,感谢您!

在归老师之后,您接管了我们班。您给我的第一印象很好。一个喜欢笑,喜欢微笑,喜欢开玩笑的老师。老师您与其他女老师不同,她们总是不苟言笑,板着脸,整天和谁欠她钱似的。您总是笑口常开,和我们一同欢笑。您与归老师不同。可以说是完全不同的两种风格,我们深有感触那~归老师是严厉又内敛的,您是幽默又开放的。归老师如水一般,您如火一般。让我们有冰火两重天的感受,但我们是快乐又开放的!偶也!

老师您与我们的在一同学习的生活仅短短两年,有没有比赛什么事。所以没什么可以叙述的,不是我偏心哦~您对我们好我们全知道!

感谢两位老师,如果您们能看见这篇文章的话。

在此祝两位老师在在即将来临的春节上快乐!!没什么可以在说的,因为我词穷了!!只要快乐!祝每个老师乐!偶也!!

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篇7:开封市“血脉传承---我的家风家教故事”征文活动

全文共 935 字

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开封市血脉传承---我的家风家教故事征文活动

记者昨日获悉,由市关工委、市委老干部局、市文明办、市妇联、市教育局主办,在全市范围内启动开展了“血脉传承---我的家风家教故事”征文活动,即日开始,希望广大市民和家庭踊跃参与。

此次征文活动以“血脉传承---我的家风家教故事”为主题,征文时间即日开始,一直持续到2016年11月1日。全市广大家庭可自行参赛,也可以各主办方为单位组织稿件参赛。内容上,用第一人称讲述亲身经历的家风或家教故事,可以是好的经验和做法,给大家以示范、借鉴;也可以是曾经历过的家教误区和挫折,给大家以警醒、启发。要求贴近生活和时代,以小见大,情感真挚,积极向上,1800字左右。作品忌空洞、纯理论。须保持原创性、真实性。稿件下方,请留下真实姓名和联系方式。主办单位将从中评出一、二、三等奖及组织奖,分别颁发证书、奖牌。

来稿寄至开封市关工委办公室,信封注明“征文”字样。也可发电子邮件至 kfshggw @163.com。邮寄地址:开封市延庆街1号市老干部活动中心(市关工委办公室),邮编:475000。

【“我的家风”有奖征文启事】

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,大力倡导知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,市委宣传部、市文明办、市新闻信息中心现面向社会开展“我的家风”有奖征文活动。

一、征文要求

1.征文以家风、家训、家教等为主要内容,就发生在自己家庭或身边的事情,以故事、随笔、评论等形式形成1000字左右的文稿,除诗歌外体裁不限。

2.征文来稿发至电子邮箱xh.xwzx@163.com,文档以“我的家风+文章名称”命名,或邮寄至兴化市新闻信息中心编辑部。文稿尾部请注明投稿人姓名、联系方式。

3.本次征文活动参与对象仅限兴化市范围内常住人口或在外的兴化籍人士。

二、征文时间

从即日起至2014年7月30日止。

三、奖项设置

征文结束后,主办单位组织相关专家进行评选,从本次征文中评定一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,各奖励600元;三等奖6名,各奖励300元;优秀奖若干名,各奖励100元。同时,《兴化日报》将选择部分优秀作品刊登。

中共兴化市委宣传部

兴 化 市 文 明 办

兴化市新闻信息中心

2014年5月22日

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篇8:我的博物馆之旅活动征文

全文共 1089 字

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盼望着,盼望着,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,上海到了,科技博物馆近了。

真大!刚进门,就感觉得到。足足有三层!首先映入眼帘的是一群群动物。有生龙活虎的豹子、狮子;有美丽活泼的鹿;有憨态可掬的北极熊;还有凶神恶煞的猛禽……个个栩栩如生。背景也有所不同。一会儿是非洲大草原,一会儿是冰川世界……有身临其境的感受,仿佛是在不同的地点奇异地穿梭,为我们展现了大千世界的神奇。

顺着丛林中的级级台阶,聆听潺潺流水,在不知不觉中,来到了亚马逊热带雨林。热带雨林里有许多奇花异草。还有一个蝙蝠洞,神秘莫测,黑漆漆的。走出蝙蝠洞,外面还有一条巨大的蟒蛇。它吐着蛇信子,脖子伸伸缩缩,好像随时都要吞噬什么。旁边的巨型昆虫机械地摇摆。紧接着收入眼底的,是到处都是翩翩起舞的蝴蝶的蝴蝶谷。

接下来到了一个个的展厅。里面为我们介绍动物、生物。蝴蝶整整齐齐地罗列在一个个框子里,旁边注有名称。它们羽翼斑斓,飘逸起来一定轻似纱,宛若天仙。另一个展厅有对动物的介绍、克隆技术的介绍、模拟的动物标本。可爱的小羊羔“谋杀”了不少同学的胶卷。另一个展厅展出了一些微生物,外面是用玻璃罩罩着的,我不知道是真的呢,还是人造的,形形色色的,颜色各异。

该去吃午饭了。还不错,香喷喷的白米饭,浇上红彤彤的汁,还有一个像笑脸一样灿烂的荷包蛋、一些素菜、一些肉。

吃完午饭,自由活动的时间到了。我们参观了机器人世界、信息时代、智慧之光……许多展区。最让我记忆犹新的是智慧之光。里面有许多好玩的。如在空中骑自行车、走一个让人头目眩晕的“隧道”、(技巧是正视前方,不被旁边图案的变幻所迷惑)一个没有水管的号称“天上之水”的超级水龙头、(真不知道那水是从哪儿来的,神奇!)许多奇异的科学游戏……让人耳目一新。尤其是那个需要靠注意力的集中,才能把球推到对方那里的游戏。我和苏朱立来了一局,结果我输了。真搞不懂,我可是用尽全力把注意力集中在球上,并想象着把球推过去,可还是输了。上海科技博物馆的魔屋,和春游时的倾斜小屋构造一样,走起来仍然惊险刺激。值得一提的还有那个双人一起体验的游戏:两个人坐在两边,中间是隔开的,看不见对方。可是只要你按一下上方的按钮,就能看见对方的脸。(简直就跟看照片一样)

自由活动的时间在一点一点地消逝。我们要回到集合地了。可是这才发现:不认识路了!幸亏在之前我们拿了方位图,在范天豪的分析下、在钱梦瑶队长的带领下,回到了集合地。钱梦瑶请我吃了一个冰淇淋。

将要离开上海科技博物馆了,心中真有几分依恋。在回去的路上,这次夏令营的经历依然历历在目。

苏轼云“到姑苏而不游虎丘乃是憾事”,我以为“来上海而不观科技博物馆也是憾事”。

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篇9:感恩母亲节活动征文2024:五月蔷薇

全文共 516 字

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上世纪70、80年代,很多年轻母亲宅在家里的一件事就是“踩”缝纫机,为一家老小做衣服。我的妈妈也是这样一位传统的居家女性。

在城镇光学单位担任技术员的妈妈,她做缝纫这件事,可以说是副业,“业精于勤荒于嬉”,全凭她利用下班时间,自学成才。

兴趣是最好的老师,何况“爱美之心人皆有之”,从外婆口中得知,妈妈尚待字闺中之时,常和上海的姐妹们来往交好,当年她也是“潮人”一族。终于有一天,她攒够了工资,买回了心仪已久的国货经典——上海蝴蝶牌脚踏缝纫机。

妈妈曾是省镇中的高材生,在缝纫上也展现出了她的“钉子精神”。从不吃零食乱花钱的她,总是毫不吝啬地从贤桥新华书店买回一本本厚厚的时装设计书,悉心钻研,进行DIY。夜深人静之时,“嗒嗒嗒”, 妈妈一脚踩下去,只见轮盘飞转,针走直线,一张一弛的节奏感令她的整个身体微微颤动,她已全身投入,乐此不疲。

再来看屋子里摆放着的、和缝纫机“并驾齐驱”的那台拷边机。拷边又叫锁边,做衣服时,在边缝处用拷边机拷上一圈边,可以防止布料里的丝线散开来。原先,妈妈要把半成品衣物送到专门拷边的裁缝那里去拷边,后来她进行生产再投资,干脆买了一台拷边机,放在缝纫机一旁,俨然组成一个微型的家庭手工作坊了。

这一用就是一辈子。

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篇10:有关教师节征文

全文共 759 字

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我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:"老师您辛苦了休息一会儿吧!"

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:"书是我们最好的朋友书是我们最好的老师"。老师难道您不是吗 在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:"孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。"我不听一直委屈的哭"摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……"我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢坚强的品质让我在以后的生活学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

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篇11:教师节征文300字

全文共 286 字

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各位老师好,今天是教师节,是所有老师共同的节日。我为您们高兴,同时心里有许多话想对您们说:

每天早上,当我们匆匆地来到教室,就看见老师您早早地坐在讲台上,拿着红笔为我们批改着昨天的作业。

当上课铃声响起的时候,您在讲台上给我们讲课,您讲得绘声绘色,我们都听得入了迷,像小鸡啄米似地点头,您把我们带进了知识的海洋,让我们又增添了许多有用的知识。

中午午饭的时候,您又站在讲台上,先给我们盛饭菜,然后挨个挨个地问,生怕哪个没吃饱,问完以后,才开始自己吃。

放学的时候,您总是目送我们离开,然后就开始修改我们的作业,经常要很晚才回家。

老师,我想对您们说:“您们幸苦了,祝您们节日快乐!”

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篇12:教师节征文:给老师的一封感谢信

全文共 537 字

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敬爱的戚老师

您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。

在此 我祝您:

身体健康

师风永存

您的学生:龙艺璟

2016年9月16日

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篇13:教师节征文

全文共 419 字

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我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

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篇14:“全民读书·书香政协”读书活动征文启事

全文共 487 字

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根据年度工作安排,今年4月至9月,县政协联合江苏省慧源文化传播有限公司、海安县图书馆开展“全民读书·书香政协”读书活动

为进一步将读书活动引向深入,提高县政协委员整体素质,引导社会大众参与读书活动,推动阅读型单位、阅读型家庭的建设,县政协与海安县新闻信息中心、慧源书城联合举办慧源杯征文比赛。有关事项如下:

1.具体要求:

内容要求:倡导“与好书同行”的思想,践行“我读书,我快乐,我进步”的理念;培养读书习惯,陶冶自身情操;交流阅读体验,与好书为伴,品味美好人生;展示读书心得,共享获取知识的快乐;等等。

形式要求:体裁限散文、言论、诗歌,篇幅在3000字以内,诗歌不多于100行。

时间要求:9月20日截稿。

2.奖项设置:一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,纪念奖若干。获奖作品将在《海安日报》上选登和政协“书香政协”论坛交流。

3.收稿单位:海安县新闻信息中心。

联系人:小叶

电话:88906311

投稿邮箱:zhengxiezhengwen@163.com

邮递地址:县城宁海中路24号

邮编:226600

海安县政协办公室

海安县新闻信息中心

江苏省慧源文化传播有限公司

2016年7月5日

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篇15:2024年关于“我身边的闪光点”有奖征文活动启事

全文共 822 字

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为贯彻番禺区纪委关于深化廉洁文化“十进”活动的通知精神,深入推进我区廉洁文化进机关活动,生动宣传全区机关涌现出来的优秀干部职工先进事迹,激励广大机关干部职工为建设幸福番禺、廉洁番禺而努力奋斗,值纪念中国共产党成立94周年之际,区直属机关党工委、番禺日报社特联合举办“我身边的闪光点”有奖征文活动。

一、征稿主题

征文以“我身边的闪光点”为主题,以自己身边的机关干部职工为写作对象,展现机关干部职工爱岗敬业、廉洁自律、勤奋学习、无私奉献、俭朴节约、热心助人、服务群众等良好形象。

二、征稿范围

全区机关干部职工、社会各界人士、在校学生。

三、征稿要求

(一)来稿可用精彩生动的事例,反映机关干部职工的良好精神面貌,涉及到身边的人可用化名,可选择一个侧面或几个主要方面来叙述,善于在平凡的事迹中挖掘不平凡的闪光点,有较强的感染力;

(二)文风要求清丽朴实、生动活泼,力戒“假、大、空”的语言,力求通过一件感人的小事,一个动人的故事,一个特定的空间表现主题;

(三)文章题目自拟,体裁不限,可以是读书心得、调查报告,可以是散文、议论文、记叙文、诗歌等。

(四)征文字数一般在1500字左右,调研文章可在2000字左右,诗歌字数不限。

四、截稿时间

2015年6月30日。

五、投稿方式

征文稿件请通过电子公文交换系统或电子邮箱发至区直属机关党工委(邮箱:zhiji@panyu.gd.cn)。报送时在稿件首页左上角注明“我身边的闪光点征文”字样,文后请注明作者姓名、单位、职务(或身份)、联系电话,有媒体报道过的事迹请注明出处。

六、评选方法及奖项设置

(一)邀请省市有关专家对参赛作品进行评选,适时在《番禺日报》、《机关建设》、番禺纪检监察网等媒体上选登征文并公布评选结果。

(二)征文比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干名。获奖征文由主办单位颁发获奖证书和奖金。

希望广大干部职工、社会各界人士、在校学生积极参与,踊跃投稿。

联系人:***

联系电话:********

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篇16:有关教师节征文

全文共 1137 字

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一直以来,我很感谢让我受益终生的班主任——燕老师。老师,是您让我懂成长;是您让我感悟到人生的真谛;是您让我有了人生的奋斗目标……经常有一幕幕感人的画面映在我的脑海里,充满了温馨。

老师,您经常为我们讲学长们的许多刻苦学习而成功的故事,您希望我们能总结里面的经验。记忆最深的是那位残疾的学哥。每当您讲述着他的感人事迹,写在您脸上的是幸福的,自豪!我记得您告诉我们:那位学哥上了初中后,腿摔了,都导致了残疾,热爱学习的他,并没有放弃,但学习是辛苦的,那是多少困难,曾使他想要放弃。是您,及时给了他许多鼓励,让他有了动力,他克服了许多困难,最后进入了理想的高中。老师,每当您讲述着他的故事,我也曾憧憬:有一天,我走到成功的终点,您为我的学弟、学妹分享着我的成功喜悦,那时的我是多么骄傲。老师,感谢您给我们的启迪。

作为班主任,您大部分的时间都陪伴着我们。班上,一位同学有些小叛逆,这曾经让您伤透了脑筋,您经常和那位同学谈心,讲道理,给他最好的关爱,就犹如他的父母一样教育。关心、呵护着他,那位同学感动了,上进了!我记得还有一次,一位同学生病了,您得知情况后,急得像热锅上的蚂蚁,立马赶到教室,把同学背下楼,细言细语的说:“孩子不要怕,有老师在呢!”老师,感谢您的呵护!

您也十分重视教育,提高我们的修养。您一直把我们当作您自己的孩子一样,上课也用温柔平和的话,为我们讲述着每篇优美的文章。“巴东三峡巫峡长,猿明三声泪沾裳。”这朗诵得多么沧桑;“在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后……”这朗诵得多么骄傲和自豪;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这朗诵的多么优美。当课文的每一句富有哲理的语句,您都会联系实际来教育我们,提升我们的修养。您的每节课都是那么温馨,有感染力。您希望我们每个孩子都能成才,您曾经说过一句感人的话:“我可以牺牲一切来帮助你们走向成功的终点,可是我又很渺小,只能让你们每个孩子学好知识……”您这是对我们寄有多么大的期盼啊!不过正是这些期盼给了我们动力。老师,感谢您的付出!

老师已经开始老了,您用青春的时光,为我们营造更好的人生;老师的手已经开始起皱了,您把一块块玉雕琢得没有任何瑕疵;老师的头发已经开始脱落了,您每天都为我们操劳着。老师,您歇歇吧!也许您不能停,就像一位船夫,将河东的人送到河西,接着又会接下一拨渡船的人。我也曾经想毕业后,我们该有多么思念您,您的微笑;您的训斥;您的赞扬,都无比珍贵。

老师对我们的爱,用世界上任何言语也表达不了。我的一声“辛苦了”,又怎能对的起您对我们这些孩子所付出的爱?一路上,有您的陪伴,我们感动幸福;有您的赞扬,我们感到骄傲;有您的鼓励,我们感动奋进。

老师,我的成长路上,真的感谢有您。

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篇17:2024“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识竞答活动启事

全文共 4924 字

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值第24个全国税收宣传月之际,为进一步提升纳税人满意度、税法遵从度,新常态下,弘扬新税风,我局决定开展“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识有奖竞答活动

一、“我与税收”有奖征文

围绕“我与税收”主题,标题自拟,文体限散文、随笔、评论、小说、通讯,字数2000字以内。来稿须属原创,请注明作者姓名、地址、联系方式,在2015年6月30日前,邮寄至上饶市国税局。对来稿将评选出一等奖1名(奖励1000元)、二等奖2名(奖励800元)、三等奖3名(奖励500元)。

二、小微企业税收政策知识有奖竞答

在报纸试卷上答题,并将报纸剪下,注明姓名、地址、联系方式,在2015年4月30日前,邮寄至上饶市国税局。将从中评选出15名优胜奖,奖励200元。

三、联系电话:上饶市国税局办公室0793—*******

地址:上饶市中山西路20号邮编:334000

小微企业税收政策知识有奖试卷

1、自2008年1月1日始,符合条件的小型微利企业,减按______的税率征收企业所得税。

a、25%b、20%c、15%d、5%

2、自2015年1月1日至2017年12月31日,对年应纳税所得额低于______万元(含)的小型微利企业,其所得减按______计入应纳税所得额,按______的税率缴纳企业所得税。

a、6,50%,20%b、10,30%,25%

c、10,50%,20%d、20,50%,20%

3、符合条件的小型微利企业,是指年度应纳税所得额不超过:(一)工业企业,年度应纳税所得额不超过_____万元;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____万元。

a、30;30b、20;30c、30;20d、20;20

4、符合条件的小型微利企业,在_____所得税时,都可以自行享受小型微利企业所得税优惠。

a、季度预缴b、预缴和年度汇算清缴企业

c、年度汇算清缴d、月度预缴

5、符合规定条件的小型微利企业,采取_____方式的,可享受小型微利企业所得税优惠政策。

a、查账征收b、定额征收

c、定率征收d、以上全部

6、符合条件的小型微利企业,是指从业人数不超过:(一)工业企业,从业人数不超过_____人;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____人。

a、80;100b、100;80c、120;100d、100;120

7、符合条件的小型微利企业,是指资产总额不超过:(一)工业企业,资产总额不超过_____万元;(二)其他企业,资产总额不超过_____万元。

a、1000;1000b、3000;3000

c、3000;1000d、1000;3000

8、符合规定条件的小型物理企业,在季度、月份预缴企业所得税时,要享受小型微利企业所得税优惠政策,_____审核批准。

a、须要主管税务机关b、须要所在地税务机关

c、须要县级税务机关d、无须税务机关

9、小型微利企业在预缴和汇算清缴时通过填写企业所得税纳税申报表_____等栏次履行备案手续,不再另行准们备案。

a、“从业人数、资产总额”

b、“年度应纳税所得额、从业人数”

c、“年度应纳税所得额、资产总额”

d、“年度应纳税所得额、从业人数、资产总额”

10、本年度按照实际利润额预缴企业所得税的,预缴时累计实际利润额不超过_____万元的,可以享受小微企业所得税减半征收政策;超过_____万元的,应当停止享受减半征收政策。

a、10;10b、20;20c、10;30d、20;30

11、采用定额征收的小型微利企业,由_____根据优惠政策规定相应调减额后,继续采取定额征税办法。

a、主管税务机关b、所在地税务机关

c、上级税务机关d、县级税务机关

12、增值税起征点的使用范围限于_____。销售货物的增值税起征点的幅度规定为:

a、企业;5000-20000b、企业;5000-30000

c、个人;5000-20000d、个人;5000-30000

13、自_____,对增值税小规模纳税人中月销售额不超过_____万元的企业或非企业性单位,暂免征收增值税。

a、2013年8月1日起;2b、2013年8月1日起;3

c、2013年10月1日起;2d、2013年10月1日起;3

14、自2014年10月1日至2015年12月31日,对月销售额_____万元(含本数,下同)至_____万元的增值税小规模纳税人,免征增值税。

a、1;2b、1;3c、2;3d、2;4

15、享受小微企业免征增值税的小规模纳税人,包括月销售额不超过_____万元(含,下同)或按季申报纳税的季度销售额不超过_____万元的企业和非企业性单位、个体工商户及其他个人。

a、2;6b、2;9c、3;6d、3;9

16、销售应税劳务的增值税起征点的幅度规定为:

a、5000-10000b、5000-20000

c、5000-30000d、1000-30000

17、享受小微企业免税政策的纳税人开具的应税普通发票和销售使用过的应税固定资产的销售额直接填写在《申报表》_____。

a、第6栏“免税销售额”

b、第7栏“小微企业免税销售额”

c、第8栏“未达起征点销售额”

d、第9栏“其他免税销售额”

18、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,对_____,专用设备制造业,铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业,_____,_____和信息技术服务业等6个行业(以下简称六大行业)的企业2014年1月1日后新购进的固定资产,可缩短折旧年限或采取加速折旧的方法。下列哪个行业不可享受该项优惠政策?

a、生物药品制造业

b、循环经济产业

c、计算机、通信和其他电子设备制造业

d、仪器仪表制造业,信息传输、软件

19、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,六大行业自2014年1月后购进的固定资产(包括自行建造),允许按不低于企业所得税规定折旧年限的_____缩短折旧年限,或选择采取双倍余额递减法或年数总和法进行加速折旧。

a、30%b、40%c、50%d、60%

20、上题中所称的六大行业是指以上述业务为主营业务,其固定资产投入使用当年业务收入占企业收入总额_____(不含)以上的企业。所称收入总额,市值企业所得税法第六条规定的收入总额。

a、40%b、50%c、60%d、70%

21、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业在2014年1月1日后购进并专门用于研发活动的仪器、设备,单位价值不超过_____万元的,可以一次性在计算应纳税所得额时扣除。

a、50b、100c、150d、200

22、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业持有的固定资产,单位价值不超过_____元的,可以一次性在计算应纳所得额时扣除。

a、2000b、3000c、5000d、10000

23、下面所得项目中按企业所得税法规定,不可以减免税的所得有()。

a、从事农、林、牧、渔项目的所得;

b、从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资的所得

c、从事高新技术、新产品、新工艺的项目的所得;

d、从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得。

24、企业所得税法规定无形资产的摊销年限不得低于()年。

a、3b、5c、8d、10

25、在新企业所得税税法公布前设立的依法享受低税率优惠的企业,可以在()年内逐步过渡到新法规定的税率。

a、1b、3c、5d、10

26、按照新企业所得税法的规定,企业年度终了后,进行汇算清缴结清税款的期限是()。

a、3个月b、4个月c、5个月d、6个月

27、按照新企业所得税法的规定,扣缴义务人每次代扣的税款,自代扣之日起缴入国库的期限是()。

a、5天b、7天c、10天d、15天

28、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

29、企业每一纳税年度的收入总额,减除()后的余额,为应纳税所得额。

a、不征税收入、各项扣除、免税收入以及允许弥补的以前年度亏损

b、不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

c、免税收入、不征税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

d、不征税收入、各项扣除、允许弥补的以前年度亏损以及免税收入

30、企业在年度中间终止经营活动的,应当自实际经营终止之日起()日内,向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴。

a、30b、40c、60d、10

31、按照企业所得税法和实施条例规定,飞机、火车、轮船以外的运输工具计算折旧的最低年限是()。

a、3年b、4年c、5年d、10年

32、企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出,不超过当年销售收入()%的部分,准予扣除。

a、15b、20c、40d、60

33、畜类生产性生物资产计算折旧的最低年限()

a、2年b、3年c、4年d、5年

34、企业应当自月份或季度终了之日起()日内,向税务机关报送预缴企业所得税申报表,预缴税款。

a、10b、15c、7d、5

35、按照新企业所得税法的规定,下列企业不缴纳企业所得税的是()

a、国有企业b、私营企业

c、合伙企业d、外商投资企业

36、国家需要重点扶持的高新技术企业,减按()的税率征收企业所得税。

a、10%b、12%c、15%d、20%

37、企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额()以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。

a、10%b、12%c、15%d、20%

38、企业应当自年度终了之日起()个月内,向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表,并汇算清缴,结清应缴应退税款。

a、三b、四c、五d、六

39、以下哪个是企业所得税纳税人()。

a、个人独资企业b、合伙企业

c、一人有限责任公司d、居民个人

40、下面哪项固定资产可以提取折旧()。

a、经营租赁方式租出的固定资产

b、以融资租赁方式租出的固定资产

c、未使用的固定资产(机器设备)

d、单独估价作为固定资产入账的土地

41、企业纳税年度发生亏损,准予向以后年度结转,用以后年度的所得弥补,但结转年限最长不得超过()年。

a、五年b、三年c、十年d、不能弥补

42、企业的下列收入中,哪个是应税收入()

a、国债利息收入

b、符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益

c、符合条件的非营利组织的收入

d、银行存款利息收入

43、企业与其关联方共同开发、受让无形资产,或者共同提供、接受劳务发生的成本,在计算应纳税所得额时应当按照()进行分摊。

a、公平交易原则b、独立交易原则

c、方便管理原则d、节约成本原则

44、居民企业中国境内设立不具有法人资格的营业机构的,应当()计算并缴纳企业所得税。

a、分别b、汇总c、独立d、就地预缴

45、某企业于2008年5月5日开业,该企业的纳税年度时间为()

a、2008年1月1日至2008年12月31日

b、2008年5月5日至2009年5月4日

c、2008年5月5日至2008年12月31日

d、以上三种由纳税人选择

46、企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用,可以在计算应纳税所得额时()扣除。

a、全额b、加计c、减半d、加倍

47、企业与其关联方之间的业务往来,不符合独立交易原则,或者企业实施其他不具有合理商业目的安排的,税务机关有权在该业务发生的纳税年度起()年内,进行纳税调整。

a、三b、五c、二d、十

48、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

49、企业发生的职工教育经费,不超过工资薪金总额()的部分,可以扣除。

a、1%b、1.5%c、2%d、2.5%

50、按照新企业所得税法的规定,在中国境内登记注册的居民企业,缴纳企业所得税额地点是()。

a、核算经营地b、生产经营地

c、货物销售地d、登记注册地

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篇18:我的博物馆之旅活动征文

全文共 1179 字

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在一个阳光明媚的星期五,我们兴致勃勃地来到了向往已久的宁波博物馆,去参观参观侏罗纪恐龙化石大展览,见识见识爬行动物时代的“地球王者”——恐龙。

之前,我曾查阅过一些资料,知道两亿三千万年前的地球生存着形态各异的恐龙。它们有的高大无比,有的小巧玲珑;有的是食肉恐龙,有的是食植恐龙;有的是凶猛巨大的霸王龙,有的是小型灵活的鹦鹉嘴龙,千姿百态,数不胜数,地上爬的,空中飞的,水里游的,组成了一个庞大的恐龙家族。

一进博物馆,首先映入眼帘的是庞大的天府峨眉龙。它生活在中侏罗世,是一种大型蜥脚类恐龙,体长20米,喜欢生活在河湖岸边,以植物为食。它的颈子很长很长,由一块块的骨头组成,我数了数,共有20多块,这么长的颈子,把头给挤到了很前面,使人见了立刻产生一种恐惧感。我还知道它被人们称为是笨重的马门溪龙的祖先。再往前走几步,我一眼就看见一只悬挂在半空中的体型小巧的翼龙。它张开两翼,后退和身体平衡成一条线,仿佛在空中自由自在欢快地飞翔着。看,一只原始剑龙正站在沙地上虎视眈眈地望着我,它的头骨大而厚重,嘴里长满了像叶子的形状一样的牙齿。它用四只脚走路,喜欢吃柔嫩的灌木树叶,是植食动物。因为背上插满了像剑一样的鳞板,一副威风凛凛的样子,所以人们称它为剑龙。瞧,那边有一只食肉的兽脚类恐龙,用两只脚走路,身体足足有5米长,头大大的,露出锋利的牙齿,行动极其敏捷,常常三五成群地围在一起攻击猎物。比较厉害要算是肉食恐龙了,头特别大,约1。1米长,身子长达10米左右,口中长满了匕首状的牙齿,脚上长满了锋利无比的爪子,喜欢独居,性格相当残暴,专吃植食性恐龙。鹦鹉嘴龙、蜥脚类恐龙、蜀龙的大小、形态、行走方式、吃食等特点形象逼真地展现在我的眼前,看得我眼花缭乱。

我在语文书上学到,在中生代时期,一些猎食性恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天,在博物馆里展示的大型画卷中,我亲眼目睹了这一演化过程。图片上清晰地展示了有与恐龙同时代的生命,在空中飞的有:四翼龙、中华龙鸟、孔子鸟、尾羽龙、冀北鸟、古大蚊、张和兽等;水中游的有古蛙、满洲鳄、鳞齿鱼、狼鳍鱼、北碚鳄等。那时可能是因为一些猎食性恐龙的身体渐渐缩小,长得越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲,所以原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。科学家们的这一发现让我知道了恐龙与鸟类不仅有亲缘关系,而且很有可能小型恐龙的后裔是鸟类。现在,我总算对书本里所描绘的知识有了更进一步的认识。

这一次的参观,令我大开眼界,不但增长了许多关于恐龙的知识,而且激发了我学习科学的兴趣。科学家们既异想天开,又实事求是的品质深深地打动了我。将来,我也要在无穷的宇宙长河中探索无穷的奥秘。

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篇19:教师节征文

全文共 678 字

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我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。

老师您像一支燃烧的红烛,燃烧得越旺心里越欢畅;燃烧的越彻底,心里约快慰;即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园;在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!

如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。

园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。

白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。

哦,老师请别说您给予的太少,请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力。

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篇20:教师节征文感恩的日子

全文共 442 字

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9月10日,又是一个教师节的到来,这是一个特殊的日子,一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节,这个从小到大我们熟悉的日子,我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

从小时候知道要尊重老师,每逢教师节,我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢,也许那时的我们,更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

现在读到了大学,自己也经历过一些实习的工作,这回才更能体会到老师的不易。作为老师,教书育人使他们的责任,这并不是一份轻松的工作,其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观,价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。

我们应该学会感恩,其实,老师对于学生是宽容的,其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。

对于这一切,我们应该学会感谢,更应该感激。在此,我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章,对所有教过我和正在教我的老师们真诚得说一句:“谢谢,祝您教师节愉快!”

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