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5313作文
47篇1:老师不在的日子作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单这周我们过得真顺心
我们的班主任——吴老师出去学习了三天。这三天我认为可以用一句话来形容——“老虎不在家,猴子称霸王”。
“猴子”们是谁?当然是我们“可爱可敬”的班委们了。早自习,如果没有老师,我们肯定是全校最吵的班,没有之一,可见那些班委们的管理能力之差。中午,讲台上一窝子人比我们下面的人还吵,还大声嚷嚷着让我们闭嘴。他们乱扣分的声音不绝于耳。
最让我觉得好笑的,还是那些在讲台上滥竽充数的假“猴子”们。
还记得在那天中午,我正看书看得好好的,就听见讲台上有一阵骚乱的声音,抬头一看,哇,讲台上一片惨绿,全是同学们的校服,一个接一个的。摩肩接踵。我当时还没反应过来。有些班委被老师任命去加减分,可另外一些人是来干嘛的?我的第一反应就是“多管闲事”。
他们在讲台上像在说群口相声似的,你来一句,我来一句,看到谁嘴巴微微动一下就扣分。我们就拿xxx同学当例子吧。
他被扣的分差不多相当于他这么久得的分的三分之一,为什么呢?当然是因为讲话了,当我们的班委口第一次分的时候,他大叫了一声,这个场景就这样来了一遍又一遍,直到这位同学的分已经惨不忍睹了。
如果可以,我觉得这三天是开心以来最爽的三天。当然又考虑到班级形象就不要再来一次了。
篇2:日记老师生病的日子
全文共 557 字
+ 加入清单早读的时候,李老师没有来,真是奇怪,无论刮风下雨,她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望,一直到上课铃响起,李老师还是没有出现,发生了什么事呢?
在我沉思的时候,巩老师快步走进教室,对大家说:“李老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来,有的同学伤心地哭起来,有的却说:“太好了,太好了!”我默默地想,李老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻,我正在为李老师生病而感到担心。李老师已经教了我们两年了,她每天带我们读课文,每天给我们改作业,每天……,李老师为我们付出了这么多,居然还有人说“太好了”,真是太过分了!难道你不心疼吗?
放学回家以后,我多想给李老师打个电话问候一下,但又怕打扰她,所以我只能在心里默默地祝福李老师早日康复,早日回到美丽的校园,早日回到我们中间。
已经过去几天了,李老师还没有来上课。李老师,您知道吗,您不在的这几天,我们就像没有妈妈的孩子,没有温暖,缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的,但突然改期了,我们提前一节课放学了,可是没有人给家长发短信通知,爷爷没有提前来接我,我在校门口站了整整一节课。亲爱的李老师,如果您在的话,就不会发生这样的事情了。
今天,我终于看到李老师了,她的脸色有一点苍白,虽然神情依旧是那样认真而又严肃,但是我觉得特别慈祥,李老师我爱您!
篇3:和唐老师一起相处的日子作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单岁月如梭,光阴似箭,时光流逝,如指缝沙。六年光阴,看似长久,却短若春风,一晃而过。
走入那熟悉而又陌生的小学校园,让我不禁回忆起了与唐老师相处的日子。
唐老师是我们的语文老师,唐老师就像一位神奇的魔术师,在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识,让我们离书的海洋更进一步。
唐老师,记得第一次见到您,就给我们留下了深刻的印象,一身时尚的打扮,一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香,貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼,我们的眼中都对您感到好奇。
老师,是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时,您会变成慈爱的“母亲”,帮助我们。一次,我有一道作业题不会做,我伤透了脑筋。这时,您走了过来,循循善诱的教导我们,像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。
可有时,唐老师您也会变成孩子王。课堂上,您有时会给我们讲一些课外的知识,时不时插一些笑话,我们全班人都特别喜欢上您的课,有时甚至下课了还沉浸在其中。
唐老师,您永远是那样博学多才,您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌,让我们在知识的海洋里尽情翱翔。
拍毕业照的那天,风很轻,六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们,曾经的一切,都绽放出如花的笑脸,为小学画上一个完善的句号。
老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这群祖国的花朵;您是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
敬爱的唐老师,我现在已经上了初中,和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来,让它成为天空最大最亮的那颗星星。
篇4:老师不在的日子优秀作文
全文共 379 字
+ 加入清单我们的班主任祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的声音,丰富的表情
在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等
下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的战利品回家了!
老师,您不在的日子,王茗瑄把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲总之,老师,您放心吧!我们等你回来。
[老师不在的日子优秀作文
篇5:与姚老师在一起的日子作文
全文共 971 字
+ 加入清单人生中总有些磕磕绊绊,总有那么几个人或几件事让自己永生难忘。
姚恩远——小学教了我们四年的语文老师。他是全校最年长的老师,也是我最喜欢的一位老师。
还清楚地记得,刚升入三年级的时候,我怀着对新教室的憧憬,对老师的敬仰,对一切新生事物的好奇踏进了三年级的教室。窗明几净的教室,完全陌生的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的新课本,一切都是那样诱人,一切就像是个大黑洞,等着我去探索,去发现。可这一切中最吸引我的却是那满脸皱纹的姚老师。他慈祥的面孔,和蔼的笑容,两边的白发引起了我的好奇,我也在以后的日子里多多注意了姚老师。
在与姚老师一起走过的四年学习生活中有“苦”也有甜。每当上课铃响起,语文老师踏进教室,同学们就知道“苦”的日子将要开始。纪律严明,坐有坐姿,站有站姿,违反者,后果自负。在他同学眼里,姚老师很严厉,可在我眼里他却是位对工作负责,对同学负责的好老师。之所以我有着与同学天壤之别的看法,是因为他们都没有走进过老师的内心世界,没有真正了解过他。记得一次下课后,姚老师和我们几个同学一块玩,我不轻易间的问他:“您为什么上课时对我们那么严厉,下课却……”没等我说完,他就多我笑了笑,然后离去了。再问老师这个问题,就是许久后在公园偶遇,这次老师回答了我“严厉,你才懂得学习;纵容,终会害了你。”短短的十五个字,却让我感触诸深。
回顾与姚老师一起走过的日子,我们的每一点成绩,都凝聚他的心血和汗水;我们每一点进步,都离不开他的帮助和教诲。是姚老师下课和我们一起玩游戏,也是他为了我们的学习日夜操劳。老师额头上已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了姚老师那颗永远年轻而富有创造力的心。 时光荏苒,六年的小学生活虽充满欢声笑语,但随着时间的流逝,已经成为一段抹不去的回忆。
老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃,从此我们的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅。您紧握手中彩色的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语,走好生命中的每一步。
篇6:与老师一起走过的日子作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单在和老师一起走过的日子,可以说是很难忘的。最使我难忘的是我的小学老师庞老师陪伴我一起战胜困难的事。
我的老师庞老师是一位男性教师。他外表看起来胖嘟嘟的,斯斯文文,还戴一副眼镜,谈吐举止都很大方。但老师对我们引导有方,是一个具有高超教学艺术的人。
记得那年上公开课,我出糗可大了!课上,老师给我们分了学习小组。老师叫我们每组派一位同学,上台读写好的作文稿子。我们这组的同学说,让我去读稿子。我心中忐忑不安,心怦怦直跳。正当我站起来,准备去读稿子时,我们这组的另一位同学小丽已抢先一步走上了讲台。我只能眼睁睁地看着她走上了讲台。这时,周围的目光都注视着我。我想:“我可能是多余的,我的成绩要比小丽的成绩要差。她又是我们的小组长,我自然应该把机会让给她。”我坐在凳子上,感到无比的难堪。心想:“班上的同学可能在心中会嘲笑我。”在我想着心事的同时,小丽已读完了她的文章。
这时,我听到老师的声音:“请一组的小宇同学也来展示你的文采。热烈欢迎!”我抬起头,老师用善意的微笑凝视着我,用鼓励的眼神望着我。同学们鼓起了热烈的掌声,原来同学们并没有嘲笑我。他们的掌声让我感动。我不能辜负老师和同学的期望,可望着听课的几位老师,我又有些胆怯了。老师似乎看出了我的害怕,用鼓励的眼神看着我,好像在说,相信自己,你一定行的。
我鼓起勇气,拿着作业本子走上了讲台。尽管当时手有些抖,可我还是流利地把稿子读完了。读完之后,同学们再次想起热烈的掌声。我顿时有了信心。
这次公开课,让我很感动。老师在我不知所措时,鼓励着我。老师的鼓励就像春天的阳光,温暖着我们的心灵;像黑夜时的一线曙光,给人以希望;像干枯的荒地上的清泉,清凉甘甜。老师是我们的引路人、指导者,我们正是有老师的悉心呵护,才渐渐茁壮成长。
光阴似箭,时光荏苒。与老师在一起相处的日子虽然短暂,但老师对我们关爱的点点滴滴却深深地印在了我的脑海中。
篇7:日记老师生病的日子
全文共 555 字
+ 加入清单“丁零零”上课了,同学们坐在位置上着急地等待着张老师。张小红在心里犯着嘀咕:“平时,张老师可是从来不会迟到的呀,今天是怎么搞的,真奇怪!”
周丽坐不住了,小声地对课代表王明说:“哎,王明,你去张老师的办公室看看吧。”王明站起身,飞一般地朝三年级办公室冲去。一分钟后,王明垂头丧气地走了回来,对大家说:“张老师根本不在办公室,还有……还有办公室的老师说张老师去挂盐水了,今天老师可能……可能不会再来了……”同学们一听,一脸的期待变成了一脸的忧伤,有些女孩都哭了起来,正在这时,窗外飘起了鹅毛大雪,宁雪小声地说:“这都下雪了,张老师更不会来啦!哎!”她身边的周艺反驳道:“不会的,宁雪,张老师身体可好了,不会的,不会的!”就在这时,门被推开了,大家的目光不约而同地看向了门口,只见张老师微笑着站在门口,她苍白的脸和她头发上的雪是一个颜色。
同学们立刻把背挺得直直的,连从前最淘气的同学都一样。张老师随手抽了两张纸擦了擦,把堆得像小山一样高的中药放在讲台上,对大家说:“把书翻到P102,我们开始上课!”在她的手背上,我看见一块带着血的创可贴,我的脑中不禁浮现出了这样的场景:张老师手背上的针头被抽了出来,护士小姐叮嘱道:“一定要按5分钟,5分钟!”可张老师的心里只有她的学生,她草草地按了3秒,便飞快地骑着自行车走了。
篇8:老师不在的日子
全文共 496 字
+ 加入清单这几天,我们的班主任李老师出差,作为中队委员的同学自然担起了管理班级的责任。
李老师委托数学老师庄老师和英语老师监督着我们,起先同学们还算自觉,但她们一走,教室里又变成了菜市场,闹哄哄的。有些同学聊起了天,有些同学则互相打闹,还有一小部分同学倒专心致志地读着课外书,我和同桌正在下棋。见课堂秩序有些乱,小干部王佳晖走上讲台严肃地盯着我们,她用手做了一个停止符号,一边还数着1、2、3,这样子真像李老师,俨然已是一位名副其实的小老师了。
接着,不自觉的同学见到她的威严,就像见了庄老师一样,停止了说话声,过了一会儿,她严厉地说:“刚才在大声喧哗的同学给我站起来。”说完,有好几个同学站了起来,其他小干部把学号写下来之后,庄老师回来了,这时候,教室里变得鸦雀无声。
看来,李老师不在的这几天,小干部们确实发挥了应有的作用,起到了带头作用。我觉得,老师在不在,都应一个样,这才是对李老师的尊重,真正爱李老师。
在这期间,我们的好几节语文课都换成了别的课,说真的,李老师才离开几天,我们却感到有点不习惯了,都怪想念她的,希望他早点回来。因为她是我们班这个大家庭的一家之长,也像我们的妈妈!
[老师不在的日子作文
篇9:与郭老师一起走过的日子作文
全文共 981 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。一眨眼,我已经上初三了,而在我六年的小学生活中,有一个我要感恩的人,那就是与我一起走过小学六年美好时光的班主任——郭老师,因为她给我传授知识,让我健康成长。
小学六年中,当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,她向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“孙浩,别害怕,鼓起勇气试一试,即使回答错了也没关系。”是她温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但她还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。
当我遇到难题而愁眉不展时,她总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过她的引导把题做对时,她的脸上露出了舒心的笑容。
当我取得好成绩时,她总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。要知道,正因为老师这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
有一件事我永远不会忘记,记得那一次,我肚子疼,于是强忍着疼痛听课,老师发现后,便飞快的到办公室里端来一杯热水让我喝,还一个劲的问我“还感觉难受么?要不要去医院看一下……”我肚子的疼痛在老师的关心下减轻了不少,于是摇了摇头。直到第二天早上,我来上学时,她还关心的问我:“肚子好些了么?”是老师对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着她,我真想说:“谢谢您,老师。”
老师是天上最亮的北斗星,为我指明了前进的方向;是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我这棵小树苗;是茂盛的叶子,用强而有力的身躯保护着我这个花骨朵儿;是大桥,为我连接被割断的山峦,让我走向收获的巅峰;是青藤,坚韧而修长,指引我采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师是我心中的明灯。在我的成长过程中,是她在为我导航,严厉的责备中有她“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着她“望生成龙”的愿望……在我的点点成绩中凝结着老师多少辛勤的汗水,我要对老师说:“郭老师,您辛苦了。
感谢老师,是她让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢老师,是她让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都会心怀感恩之心!
这就是我的小学生活,令我难忘;这就是我的郭老师,令我难忘;与郭老师一起走过的日子,令我终生难忘!
篇10:与老师一起走过的日子作文
全文共 762 字
+ 加入清单时间一去不返,绝不回头,而我与她一起度过的时光却永远地定格在了我的脑海里,每到回忆起时,便会在心中掀起滔滔巨浪,经久不息。
她留着齐腰长发 ,戴着眼镜,身材有些瘦弱,但却让人眼前一亮,当她穿着高跟鞋哒哒的来到我们的教室时,教室中喧嚷不已,而我早已神游天外,乐得自在。忽然,一阵好听的声音传到我的耳畔:“同学们,静一静。”我回过头来急切的寻找那声源,却见她笑吟吟的站在那里,我在脑中快速的搜索关于她的信息,可结果是;“查无此人”。正当我暗自苦恼时,她忽然发话了;“我是你们的老师”。原来他就是我们班新来的数学老师 ,当时心中一阵从未有过的高兴,也许是一种期待,一种期盼,抑或是一种希望。心中只是没来由的相信,相信她也许会是不同的,相信她也许能把我从数学特困生的道路上给拽出来也不一定 。铃铃铃,刺耳的铃声拉开了这节课的序幕,但奇怪的是,她并不急着讲课,而是给我们脑中灌输了一个个数学小故事,这让我们唏嘘不已,我不禁好奇,她到底想干什么 ,几节课下来,我们也适应了她的讲课方式 ,我们跟随着她一起敲开那扇数学的大门 ,在里面的世界中遨游, 但他为什么不讲课的疑惑也时不时的冒出来天人交战一番 ,并且有愈演愈烈的状况。直到那一天。
那天,她抱着一摞试卷来到教室,发下来让我们做,当时的一刹那我的脑子基本处于停机状态,"什么”,什么课都没讲却让我们做题,难不成她当我们是百年一遇的天才吗?一想到这,我就一阵气闷,可当我看见那题时,气却奇迹般的消了大半,因为我会啊,接下来的题我做得顺风顺水,刚做完试卷,我就猛然想起,这些不就是她在故事中给我们引申的数学题吗?我心中感动得一塌糊涂,也为自己拥有这样好的老师而高兴。
尽管现在她已经不再教我,但我心中却永远铭记着我们在一起的时光,我永远也忘不了:“是她让我迎来了在数学学习上那迟来的一缕晨光。
篇11:与老师一起走过的日子作文1000字
全文共 1534 字
+ 加入清单曾经有人说过,老师是世上最美丽的使者,他们会用其一生的时间将一颗颗稚嫩的心灵送入知识的殿堂。而我在回顾以前走过道路时,才发现留下的每一个足迹背后其实都埋藏着我与老师的回忆。
我的童年是从十个阿拉伯数字开始的。每天从幼儿园回来后,家里的小黑板上都会写上不同的算式,而母亲总是会搬一个小板凳坐在我旁边认真地看我做题。这时的我特别紧张,拿着粉笔的手也会不住地颤抖,因此黑板上的题总是会错上一大串。母亲看着我做题最后总是会被气得跳起来,自然而然我的脸上也会多两个巴掌印,可是在火辣辣的疼痛中我依然要边擦着眼泪边重新做题。记得那时候的我心里还是怨恨过母亲的,觉得她是世界上最凶的人。可是现在再回顾母亲的那些做法,我才明白母亲的那些行为给我的人生带来了很深的影响,而她也理所当然地成了我的启蒙老师。
除了母亲之外,第二个带给我感动的人就是我的小学班主任。
进入小学后,我在班里毫不起眼。成绩平平、性格不冷不热,加上又能有些口吃,所以那段时间的我总是独来独往。我们的班主任是一个笑起来特别温暖人心的老师,余老师面对着学生一直很有耐心,虽然我不是经常跟余老师说话,但是我很喜欢她,喜欢她上课时好听的普通话,喜欢她温暖的笑容。因此,我在余老师的课堂上总是精神饱满。从最初的汉语拼音到后来的趣味短文,我对语文愈发地热爱,对余老师的感情自然也就深厚起来。不过,最令我惊讶的还是三年级的一次演讲比赛,代表我们班参赛的选手居然是我。我心里受到了极大的震撼,然后积极配合着老师准备这次比赛,尽管最后没有拿好的名次,可我克服了我的口吃。我的性格开始变化,我变得活泼开朗,积极向上,身边的朋友越来越多。我的生命里射进了第一束阳光,迟来的幸运之神也迈进了我的生活,我对余老师分外感激,她留给我的美好回忆也将陪我继续向前。
四年级时我们换了班主任,新老师姓张,同样张老师在我的生命里也留下了一抹鲜艳的色彩。
张老师戴着一副精致的眼镜,一头利落的短发,她的那双眼睛仿佛能看透我们每一个人,因此我对她多了一分敬畏之情。出乎我的意料的是张老师选我当了班长这件事,而且她还让我管理班费。当我做这些事时我的心里就自然就会有使命感和责任感,久而久之,这种责任感成为了我性格中的一部分,它使我更加勇敢和独立,也让我学会了理智地去处理事情。
小学的六年里我在两位老师的关爱和帮助下一次次蜕变,一次次完善自我。现在的我已是一名初三的学生,在初中三年里,我又遇到了我现在的班主任——谭老师。至今为止我都记得第一次见到谭老师的情景:阳光下谭老师的笑容很温暖也很递慈祥,眼睛里折射出的光芒又让人感觉站在你面前的人是如此地睿智,仿佛能一下就读懂你的心。那时候的我觉得谭老师肯定是一个开心果,和他一起肯定很开心。果不其然,老谭就像我们所有人的慈父,在我们开心时陪着我们一起开心,在我们失落时用心开导我们……当然他也有严厉的一面,记得那是一次全校性的集会,我作为班干部却没有及时带领同学们赶到,我被谭老师严厉地批评了一顿,我低着头听老谭的教诲眼泪也一滴滴地落了下来,不是埋怨谭老师而是在责怪自己没有忠于职守,不仅耽误了大家还辜负了谭老师的希望。从此以后,我明白了忠于职守的重要性,就算今后我走入社会开始工作依旧会认真做好自己的工作。
这一路来,许多老师都在我的生命里留下了不可磨灭的痕迹,他们帮助我变得更优秀、更强大。其实我有一个理想就是成为一名语文教师,能用自己的双手捧出一颗颗祖国的未来之星;能把自己快乐传递给我的学生;能用自己的知识去滋润那些新生的嫩芽;能花上自己的一生去陪伴那些可爱的孩子走过他们生命中最美好的一段时光。
与老师一起走过的日子珍藏在我的心里,点点滴滴都聚积成了最美好的回忆。而我也将怀揣着这份回忆,努力奔跑在通往成功的道路上。
篇12:与老师一起走过的日子作文
全文共 612 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如梭,不知不觉初中生活已经过去两年了,回头望望,与老师在一起的日子处处洋溢着欢乐的气氛。
——题记
和老师在一起的日子,是辛苦的。炎炎夏日,同学们在讲台下不由地犯困,老师在讲台上镂刻不停地讲着,不知辛苦,不知劳累的给我们讲课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是对老师真是的写照。霜打的茄子搬得同学们眼皮已经不听使唤,可再热再困也要听老师讲课,也要提起手写写画画。
和老师在一起的日子是忙碌的,每天,上上下下一共八节课,同学们早上吃完饭就要来到学校,交完作业,课代表每节课都要去叫老师,一天要上八个小时的课。老师更不用说,每天除了要费尽口舌给我们讲课,课下还要给我们批改作业,还要备课,时时刻刻为同学们操心,以至于落下了颈椎病。考试前同学们要奋斗,老师也要奋斗,位同学们能考出一个好成绩做复习准备,年复一年,循环至此。
和老师在一起的日子,也是丰富的,快乐的。在课堂上,老师带我们去遨游知识的海洋,探讨数学,回望历史,探索生物,学习政治,走进物理,了解地理,学习英语,沐浴着知识的光芒。遇到解决不了的问题还可以跟老师探讨,找到解决问题的方法是多么令人高兴啊!和老师在一起还可以探讨生活,向老师倾诉烦恼,可以得到老师的教导和帮助。
和老师一起走过的日子是辛苦的是忙碌的是快乐的也是十分丰富的。就像是打翻的五味瓶,有酸的也有甜的,有辣的也有苦的,值得我们去珍藏,去回味!当我们长大了成人了,再回想起这些就更会感到更加怀念。
篇13:老师不在的日子
全文共 558 字
+ 加入清单“老师不在的日子”,大家听了一定会奇怪吧!对,这几天李老师去外地听课了,得三天后才能回来。来,听听在班级里发生的事吧!
唉,李老师不在同学们就是不自觉,,教室里闹哄哄的,就像是菜市场。我是班级里的班长,应该全面管理班级里的各项事情,当好老师的小助手,督促同学们要做到老师在和不在都一个样。“安静——”我跺了跺脚,大声喊了一句,教室里顿时安静下来了。这节是地方课,是由我来主持《小飞侠彼得。潘》的读后感。“有一个地方,每一个孩子……”同学们聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,同学们还积极发表着自己的看法,可认真了!讨论完,我看看离下课还有十多分钟,就和其他几个小干部组织大家自由阅览,也可以下棋,但是就是不能离开座位,也不能大声说话。可是刚过了一会,就听见一声大喊“哦,我赢了!”唉,一让他们活动就这样吵。嘿!我灵机一动,就让那些调皮的同学当一下“小状元”——读经典诵读吧!并让那些还没背熟的同学去讲台上背。这下总算是安静下来了,我不禁松了一口气。看,王可涵端端正正地坐在座位上看书,可专心了!真是我们的好榜样!“叮铃铃”,下课了,教室里又开始骚动起来,我只能亮出我的绝招——扣分。看,他们又变得安静了,我又赶紧对他们提了几点要求……
老师不在的日子让我真是受益无穷啊!我真正体会到了做老师的辛苦。啊!老师,您是辛勤的园丁!
篇14:老师不在的日子
全文共 405 字
+ 加入清单一丝阳光透过窗子照进来,教室里正在上课。
正当老师把书本打开即将上课时,有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。
顿时,教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了,陶钰大发雷霆,来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时,陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。
“你是我的玫瑰,你是我的花”咦!这是谁唱的?我回头一望,原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢?因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉;那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”,有的写作业,有的讲笑话,还有的玩游戏。
突然,噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟,老师没来。葛彤彤捏造了假情报,我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然,一个影子出现在我们面前:数学老师。
一场暴风雨即将来临。
篇15:老师不在的日子
全文共 330 字
+ 加入清单孙老师不在的日子里,发生了许许多多的事情,其中,最令我难忘的要数那件事了。
“叮铃铃,叮铃铃!”震耳欲聋的上课铃声响彻云霄,在楼下的我,急忙跑回教室,去上英语课。
我走到二楼时,就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室,我就笼罩在噪音的环境里,却只看到几个同学在做眼保健操,其他的同学都在做自己的事情,有的在打闹,有的在谈天说地。我连气都没喘够,就开始做眼操了,可我做到第二节时,我不禁蒙住耳朵,因为教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一声“安静”,可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话,情不自禁地收了回来。
……
转眼间,眼操已经做好了,可英语老师还没来。
我想这么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么简单。可是我们却办不好,那么以后大事怎么能成功呢?
篇16:老师不在的日子作文600字六年级
全文共 665 字
+ 加入清单听说今天老师要出校学习,同学们的心情真是美出天际了。我心想:“老师你快去吧。快去不回!嘻嘻!”就这样教室的“游乐园时间”拉开了帷幕。
当老师跨出大门的一瞬间,同学们都疯狂得不要不要的了。老师的眼皮子底下我们一个个像乖乖的小猫似的,可老师前脚一走,同学们就露出本色——对,绝对是在嘚瑟!今天可是同学们一展身手的机会,机不可失,失不再来,我们怎会错过呢?教室里瞬间变成了一锅粥:同学们有的天南海北地聊着,有的还带着玩具,一起嗨皮一起疯……
“别说了!再说就记名!”班长厉声说道。可同学们在静了一秒钟后,该干什么还干什么。我无奈地捂着耳朵低头写作业。不一会儿,我们的“歌王”就唱起来了,混杂着同学们的吵闹声,尖叫声,“歌王”的歌曲愈发显得“美妙”啦!
谁曾想,班主任老师悄悄地回来了,给我们杀了个回马枪,这可让我们措手不及!而且这次她没穿高跟鞋。要不是被“尽忠职守”看门的同学看见了,可就大祸临头了。只听一声“老师回来了!”同学们赶紧装模作样地写起作业来,我虽然也没淘气,但也紧张够呛,心里像被虫子咬了似的,直打哆嗦。过了十秒钟,同学们见老师没进来,以为通风报信的在恶搞,便又开始肆无忌惮起来。这下可露出马脚了,只见“咣”一声,老师推门而入,同学们还没来得及收拾残局,就被老师逮了个正着。“喂,你在干什么呢?”“我没干什么”,“没干什么?我可在门口看得一清二楚……”。说罢,“暴风雨”便来袭了……老师说完,便头也不回、气呼呼地走了,这次她真的学习去了。可班级里的“静”也只是一阵子。不一会儿,游乐时间又开始了!
“唉!”老师,你何时才能回来啊?
篇17:与老师一起走过的日子作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单老师,这个神圣而又辛苦的职业,在社会上起到了“人类灵魂工程师”的作用。老师是辛勤的园丁,为我们修剪花枝;老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前行的路。老师啊!与你一起走过的日子,你像雨滴,牺牲自己,滋润我们干涸的心田。
老师,是您在我前行的道路中,照亮我前行的路。记得,那是一次期中考试,我没有考好,拿着血红的卷子,我绝望了。自己孤单单的,走在空旷的操场上。心里无助而迷茫。老师,是您走到我身边对我说:“孩子,不要泄气!一次没考好,不要紧。坏事可以变成好事,压力会变成动力。学习上,不是只有你在努力,而是比你成绩好几倍的人依然比你努力!自己走的路错不了,自己的人生错不了。孩子,加油!”听了老师的话,我浑身充满了力量。
从第二天开始,我更加勤奋,叫醒我的不再是闹钟而是希望!是老师鼓励我,告诉我不要放弃!人之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。在老师的鞭策下,我重拾信心,大步向前走。老师,和你一起的日子,我不再惧怕困难,不再徘徊痛苦。老师,有您的栽培,真好!
我放下一切包袱,向最后的考试,冲刺!我换了一个更大点的书包,上课比以前更认真,用心学着做笔记。更努力的学习,把题海当做乐趣。
期末考试我的成绩终于赶上来了,我考的不错。我要感谢老师,是老师您给了我信心,让我重新找回希望。
老师和您一起走过的日子,前途,一片光明!
篇18:与老师一起走过的日子作文
全文共 606 字
+ 加入清单雏鹰总是要离开巢儿,到蔚蓝的天空展翅翱翔;树叶总是要离开大树,迎风飘扬;轮船总是要离开港口,去扬帆远航……
五年的时间转瞬即逝,在美丽的小学校园里留下了许许多多欢歌笑语,让我们回味无穷。
小学时,我的语文老师非常温和,我们遇到不会做的题目时,老师从来不会生气,总是耐心的给我们讲解,直到我们听懂为止。
五年级下学期,有一次学校举行汉字听写大赛,我们去实验室默写,我脸上长癣涂满了药,由于药的副作用,我的脸变得通红。老师看见了,就安慰我:“要不要紧?不然回家看看。”老师是多么关心我们啊!这使我的心感到无比的温暖。
过了几天,正式比赛时间到了。在语文老师的陪伴下,我们来到了艾山小学,我开始非常紧张,但老师握住我们的双手向教室走去,使我们有了信心,比赛时,老师在台下为我们加油,在加上平时细心的指导,我们取得了优异的成绩。
老师的淳淳教导,只是为了让我们以优异的成绩考入中学,她们别无所求,我们还惹老师生气,现在想想真不应该。
老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做的太多太多,而我却永远也忘不了。在十几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少的人才,只有满头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,那一丝皱纹是为我而生,
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
篇19:与陈老师一起走过的日子作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单“爱因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又我们此刻相逢……”“哗哗哗……”时间过得真快,一转眼,我们就要毕业了。我们正在过着我们最后一个六一儿童节。对于我们六年级毕业生是非常煎熬,难以割舍的。一方面是要离开母校,另一方面就是要离开我们最敬爱的老师了。
我们六甲班的班主任是一个年轻又漂亮的来自凤凰县的姓陈的老师,她是刚被调下来的。一开学的时候,她很严肃地说:“同学们好,我呢,以后我就是你们的班主任了,我姓陈,你们以后叫我陈老师。”我们下课以后,个个忧心忡忡地说:“哎~一新来的老师好严肃,不知道我们以后会有好日子过吗?”到后来才知道我们担心是错的,她并没有很严格,而且像照顾弟弟妹妹一样的照顾我们。而没好日子过的却是陈老师,我们上课吃糖,顶撞老师,她不但没有骂我们,还很耐心的教导我们。而我们并不领情,在背后说她的坏话。唉~现在想起来,感到特别内疚。一个学期过去了,在寒假的时候,我也曾反思过。在第二个学期开始时,我几乎倾尽所有的爱,去珍惜和陈老师在一起是时间,而时光爷爷却毫不留情,一眨眼就到分别的时候了,还记得老师请我们出去吃夜宵,我们就像姐妹一样,坐在一起聊天。在谈话过程中,我们得知了一个很感人的小故事:原来陈老师在还没有被调下来教我们的时候,是在一所很贫穷的一所在山区的学校,在哪里教了七八年,在陈老师要被调下来的这个消息被陈老师的学生知道了,她们知道老师喜欢吃糖,因为在山区所以买不到糖更没钱买糖,把粉笔灰包在纸里,包在糖果的形状,送给老师。这虽然比不上什么贵重的物品,但这满满心意却值得让老师永远珍藏。
亲爱的老师,虽然你现在不在河溪教书了,但我们会永远记住您,也希望您能记住我。或许您现在已经有了新的学生了,但请记住有一群黑黑的,长得不算太高,“名字”叫做“六甲”的一群学生,一直挂念您的一群学生。一群为了知道您生日死懒在您那儿的学生,一群为了帮您过生日,把攒的所有钱都拿出来买蛋糕的学生。请你一定要记住我们一群傻傻的学生。
篇20:与老师一起走过的日子作文
全文共 739 字
+ 加入清单时光荏苒,光阴似箭,六年的小学生涯已经结束了!
曾经我们怀揣着对敬爱的老师、活泼可爱的同学以及美丽校园的憧憬来到这里。我们在这里度过了许多快乐的日子,和同学们的小吵小闹都被老师一次次的化解。这些年里,我们对同学都有了深厚的感情;这些年里,老师用自己的汗水浇灌着我们棵棵树苗。
与老师一起走过的日子可畏是历历在目,那些日子是我们最珍贵的回忆,是我们永远不能忘记的!
早晨,教室里书声琅琅,晨读的同学们神采奕奕,个个挺直了身板捧着语文书有感情的读着每一个段落。我也被这种环境感染了,立即掏出课本和大家一起晨读。上课了,同学们都会认真的听老师讲课,也许是同学们听得入了神吧,好像身边的一切事物都与他无关一样。上课时的我们总是安安静静的,可我们总归是个孩子,这不,一下课,就有人"嗖"的一声,以迅雷不及掩耳之势冲出了教室,不顾形象的疯玩。我们玩的游戏是“多种多样”的,天天变着法玩。比如今天玩个丢沙包,明天可能就会比赛跳绳、踢毽子呢!反正下课准不会闲着。
老师就像我们的启蒙人一样,一步步的带领我们走进知识的大门,让我们在知识的海洋里尽情的遨游。上课时,他总是想尽办法吸引我们的注意力,让我们可以全神贯注地听讲,希望我们长得后可以成为有用之才。下课后,老师依旧不辞辛苦的为我们检查作业、批改作业。就连晚上,他也不会过早地睡觉,总会坐在桌前,为我们准备明天演讲的内容。“春蚕到老丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些年里,您为我们做的事太多了,我们在一点点的长大,而您的额头上已爬满了皱纹。在我们心中,您是辛勤的园丁,来为我们这些树苗修剪树枝;您是蜡烛,用自己的光照亮我们前行;您是大树,为我们遮挡了风雨!
与老师一起走过的日子是那样美好,有你们的陪伴,我学到了不少知识和技能,更感受到了童年的欢乐和幸福。