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坚守作文题材汇编20篇

良心是造物者赋予人类的财富,切莫丢弃。下面为大家整理了一些关于坚守良心的作文,一起来看看!

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重大革命历史题材影片《血战湘江》观后感

全文共 850 字

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主旋律影片血战湘江》18日来到曾参与湘江战役的红一师献映,导演陈力携主创团队与部队官兵见面。

中新网北京2月18日电 (记者 马海燕)由王霙、保剑锋、徐箭、孙维民、耿乐、张一山等参演的主旋律影片《血战湘江》18日来到曾参与湘江战役的红一师献映,受到部队官兵的欢迎。

1934年11月27日至12月1日,中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县,与国民党军苦战五昼夜,最终从全州、兴安之间强渡湘江,粉碎了蒋介石围歼中央红军於湘江以东的企图。但中央红军也为此付出了惨重代价,部队由长征出发时的8万多人锐减至3万余人。“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”足以说明战争之惨烈。

曾执导电影《周恩来的四个昼夜》和电视剧《海棠依旧》的女导演陈力担任该片导演。陈力表示,就像电影宣传海报上所说,拍摄该片是为了祭奠5万英烈。剧中没有用过一个3D镜头,全部演员都是实景拍摄。不管炸点多近,不管演员名气大小,大家都亲自上阵。

导演陈力、主演王霙等与官兵共同观看影片《血战湘江》。

据悉,剧组动用兵力7600余人次、群众3.5万余人次,使用炸药2吨多、油料83吨,力求真实还原当年的湘江血战。当年参与湘江战役的部队红一师也参与了该片拍摄。

扮演毛xx的特型演员王霙说,自己演了近60次毛主席,这部戏是导演抠戏抠得最认真的,姿态、形体甚至说话的逻辑重音她都会注意到,这也保证了一个接地气、有血有肉有激情的毛xx的呈现。

青年演员徐箭在片中饰演周恩来。他说,这是自己第一次扮演伟人。参与该片,才明白了什麼叫炮火连天、什麼叫抛头颅撒热血。

在影视剧中扮演过几十次周恩来的孙维民此次饰演一个跟著红军长征的裁缝,一针一线为部队缝军装。和孙维民合作多次的陈力说,既能演伟人,也能演小人物,这是孙维民的最大优势。

在剧中担任副导演的唐田客串了邓颖超。唐田表示,片中有名有姓的演员有30多个,都是导演一个个定下来的。无论是王霙、孙维民等资深演员,还是保剑锋、耿乐、张一山等年轻演员,他们都很好地完成了任务。

[重大革命历史题材影片《血战湘江》观后感

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篇1:坚守初心作文700字

全文共 741 字

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《华严经》中多次被提及的“初心”被人凝练成了一句话:不忘初心,方得始终。不忘初心,才能到达我们希冀的彼岸。

喜欢一首歌,一部作品,一位名人,意义何在?

坚守初心,是一种心态。JK罗琳作为哈利波特的作者,一位国内外知名的著名作家,在哈利波特热卖后,又匿名写写下了更多的小说,同样大卖,有记者曾在采访中询问罗琳为何这样做,她的回答大概是这样的:“我写作,是因为我热爱,我不想读者国为我的名气而买我的书,我希望看到的,是他们喜欢,欣赏这本书。这是我创作时,揣怀着的一种心态。”

坚守初心,是一种取舍。歌手薛之谦是喜爱的一位音乐制作人,十年沉浮,尝尽冷暖终于一炮而红,获得了自己的忠实的聆听者。在追求音乐的道路上,为了坚守自己爱音乐的初心,他选择了取舍。很多综艺李止都会看到薛之谦的身影,为的是他的音乐梦。费尽心思发表了第一张专辑后,一夜成名,这正是对他十年来不懈怠的努力给予的最好的回报。

然而反观另一位音乐制作人。曾有媒体报导大张伟的《喜唰唰》抄袭日本团《K2G奔向你》而成名。后经证实,大张伟所在的公司为其版权道歉赔钱。不难否认,大张伟也同样热爱音乐,同样有着很棒的音乐造诣。但这种投机取巧的行为证实了他虽在追寻梦想的道路上奋斗着,却没能经得住考验,没有进行取舍,没有坚守初心。

坚守初心,也是一种执着。有这样一位孤独的年轻画家,为了理想,毅然远行来到堪萨斯城。将他的作品拿给编辑部却初尝了失败的滋味,但他不忘初心,坚持着自己的理想,一次次努力,一次次失败。这种执着,让他成为美国最负盛名的人物之一——沃尔特迪斯尼。在追逐梦想,坚守初心的过程中,他有着无法撼动的一份执着。

我们在成长的岁月里,也应该以一种良好的心态,懂得取舍的精神,以及一份不可或缺的执着,去坚守自己的初心,不忘初心,方得始终。

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篇2:坚守本心

全文共 887 字

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身是菩提树,心如明镜台,时时勤擦拭,勿使惹尘埃。——神秀

擦拭本心

素来重视礼节的日本棋届有一项传统:凡是重要的比赛之前,下手方都要提前来到比赛场地,用一块白布擦拭棋盘。

大胜负的比赛场地,按理说早已打的一尘不染,而且整理环境本也不是棋手的工作。擦拭棋盘,首先是一种礼节,为了表示对对手的尊重和对围棋本身的尊重;同时,这更是棋手的一种功课,因为棋盘上虽然一尘不染,但是棋手的心却是未必没有尘埃。

擦拭棋盘是已形而下的动作来达到 形而上的目的,给自己一个良好的心理暗示,以便诚心正意,全力投入到对局当中。

说到这里,我不禁想起佛教历史上的一个典故。禅宗在中国传至五祖弘忍之后,分出了南北两宗。北宗的代表人物是弘忍的弟子神秀,南宗的代表人物是神秀的师弟,后来的六祖慧能。据说,一日弘忍叫弟子做偈,神秀说:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤擦拭,勿使惹尘埃。”慧能却说:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”老师弘忍判定慧能更胜一筹,于是将衣钵相授。

如此说来,勤拂拭倒不如不拂拭。其实未必尽然,慧能的不拂拭乃是建立在直悟本心,无物无我的基础之上,可说是超凡脱俗,进入了自由王国。这种境界并非徒见其表的凡夫俗子可以效仿的。譬如两晋之际的王猛扪虱谈天下,那是名士风流,但是如果没有王猛的见识,胸怀气度,只解扪虱慢言便会被怀疑是丐帮开会了。我们这些很容易就会迷失本性的大众,恐怕还是先守住本心,时时擦拭的好。佛为接引众生,开无数方便法门,不同的人要走不同的道路的。

其实,世间的道理在最根本之处都是相通的,儒家思想中,曾子所谓“吾日三省吾身”就是同样的道理。

高手对决,胜负只在一线之间。两个人的实力相当的时候,最终能胜出的那个必定是心中杂念更少的人。棋手也是凡人,既然登上了大胜负的舞台,距离成功只是一步之遥,患得患失的心理自然也就难免,即使是号称“流水不争先”的高川格,据说在初次挑战本因坊的前夜,也流了鼻血,险些功亏一篑。

荣誉、地位、名声、金钱―――――五色令人目盲,五音令人耳聋,且拿起手中的白布,擦去这些蒙蔽我们本心的东西,以纯粹的态度,来下一局纯粹的棋。

其实,人生也是一局棋。

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篇3:高中作文:坚守梦想

全文共 986 字

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托尔斯泰说梦想是指路明灯 没有梦想 就没有坚定的方向 而没有坚定的方向 就没有生活 我们只要坚守梦想 坚定信念 努力的朝着一个方向不断前行 就能看到希望就在眼前 从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。

“夕阳西下 断肠人在天涯”是马致远思念家乡,与家人团聚的梦想;“持节云中 何日遣冯唐”是苏轼渴望施展才华,报效国家的憧憬与梦想,“会当凌绝顶 一览众山小”折射出的是杜甫希望攀登顶峰 俯视天下的梦想

“只有经过地狱般磨炼的人,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱。”——屠格涅夫

所以当我们在面对困难时,不能畏缩,心中时刻牢记“阳光总在风雨后”。

记得,勃朗特当初学写作时,发表的文章常受到大文学家们的批判,她曾几度想放弃写作。但后来她并未放弃,她用一颗宽容的心去对待大文学家们的批判,把他们的批判当做自己前进的动力,于是就有了极具轰动效应的书——《简·爱》。 而相反,丹麦小说家安徒生就不是这样了,他在遭到批判时,精神崩溃,情绪低落,以致后半生再无好的作品问世。这就是因为他在困境中,不调整自己的心态,以致以别人批判自己的话为伴,始终不能释放自己,释放心灵。当然也就不能走出困境。

没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

在生活中,我们也应该敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

[高中作文:坚守梦想

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篇4:写好亚运题材

全文共 307 字

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亚运会是今年的主题,我想小升初作文命题也会关注这些热点。在我看到的一些小学生作文中,很多孩子在表现“我为亚运做贡献”这一主题时,写的都是如何保护绿地、草坪,怎样清除小广告,不乱扔垃圾果皮等,内容十分雷同。

有一篇《会说话的垃圾箱》写了自己为迎亚运设计了一种会说话的垃圾箱,外形像青蛙或河马,张着大嘴,立在小区过道上。小朋友一旦把果皮垃圾放进它的嘴里,里面就会发出音乐声,还会说:“小朋友,谢谢你,味道好极啦,再喂我一次好吗?”孩子们争先恐后地把地上的垃圾捡起来去喂这些“动物”了,小区环境自然就清洁了。这篇作文采用逆向思维法,用儿童的视角去发现、思考问题,体现了“科技亚运”、“人文亚运”的精神,给人耳目一新的感觉。

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篇5:坚守心中的梦想作文

全文共 1003 字

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静默的夜,家中只我一人埋头于书桌上,百无聊赖地写着作业。桌上山一样的书本一摞摞横一本竖一本杂乱无章地堆砌着。孤独、寂寞从骨髓深处倾泻而出,一发不可收拾,我索性扔下笔,起身走到窗前,抬头望着那暗幽幽的天空。

大自然很有规律,一年三百六十五天,春夏秋冬来回更替,就像我们周而复始的生活一样:读书、吃饭、睡觉永无止境地循环。同时时光的流逝不仅推动着我们向前,还把过去的岁月淹没在时间的长河中。

曾记否,那些与你朝夕相处的朋友?

曾记否,那个令你心生悸动的身影?

曾记否,我们年少轻狂许下的豪言?

是的,我都记得,那段我们走过哭过笑过唱过并深深爱过的日子里,有着我的梦想与信仰,这一切的一切,我又怎能忘记?说起我的梦想,那是一个令人向往的幸福:海边的小木屋里,住着我和我的家人,我们可以四处云游,也可以过着平淡幸福的生活,看林间花开花落,天外云卷云舒。如同海子说的那样“面朝大海,春暖花开”。

思绪不容我继续,望着此时的天空,月亮被黑云笼罩,仅有两颗星星。在我看来,一颗叫“梦想”,一颗叫“现实”,它们在原地忽闪忽闪着,似乎永远没有交集,有的只是现实中读不完的书,写不完的作业,听不完的唠叨,睡不够的觉……。那颗叫梦想的星星,它所发出的微弱的光,在这无边的黑暗中显得那么微不足道。当梦想遇上现实,现实给了梦想多少时间?这不禁叫我想起一句歌词“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?”

等等!花开花落……猛然间,我的心为之一震。

那是父亲曾对我说过的一段话:“沃野千里,却不是每一朵花都能得到蜜蜂的青睐,结出果实,其余的花就只能在开放后调零了。既然如此,为什么每一朵花都还是执着地想开放呢?那是因为它们从未放弃过心中的梦想与希望。纵使前方的路再艰难,心中也要始终怀着梦想与信仰。花亦如此,人又何偿不是呢?”

是啊,宇宙况且始于尘埃,纵使梦想散发出的光芒十分渺小,但只要有光,那便有希望。此刻,月亮也完全露了出来,月华如练,撒下清辉将世界笼罩。这或许是月亮的梦想吧?尽管曾被阴云所遮蔽,但月亮却也未曾放弃过梦想啊,它一直在默默的守候着,等待着时机的到来。想到这,我释怀了,与其抱怨现实的残酷无情,不如始终心怀梦想并坚守着它前进,总有一天,梦想与现实两颗星星会相遇的。

轻松回到桌前,整了整桌面,闻闻那整整齐齐的书本所氤氲的缕缕墨香。我收拾好梦想那美好的行装,给未来一个坚定的承诺,拾起笔,去书写我的灿烂青春。

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篇6:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 1106 字

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严明政治纪律,核心是坚持党的领导。要强化党章意识,自觉维护党的形象、维护中央权威,规范政治言行,坚决做到政令畅通、令行禁止。要增强执行力,把中央的决策部署落到实处,并切实推动省委重大部署贯彻执行。2月1日,省纪委十届二次全会在成都召开,省委书记、省人大常委会主任王东明出席会议并讲话时如是说。

我们都知道,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,也是党生存、巩固、发展的必要条件。党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的政治纪律,最核心的是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在任何时候任何情况下,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

试想,一个党员如果不严守党的政治纪律就可能滑向违法犯罪的深渊,一个政党如果不严守政治纪律就会动摇党的执政基础,一个国家如果没有执政党严明的政治纪律作保证就难以富强。所以,党的历史实践早已证明,没有党的政治纪律约束,党和人民的利益就会受到极大危害;没有与破坏党的政治纪律行为长期不懈的斗争,就没有革命和建设事业的不断胜利。

在这个意义上说,严明党的政治纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要,必须始终强调,常讲常新。尤其是在党的纪律面前没有特殊的组织、没有特殊的党员。这是执行党的政治纪律、维护党的权威的根本保证。

正因如此,“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。”习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的告诫,表明了我们党的鲜明态度,表达了全党同志的共同心愿。

当前,四川正站在新的历史起点上向经济强省跨越,朝着全面小康目标坚定前行,方向明确,目标清晰,关键在于严明党的政治纪律,形成整体合力,确保政令畅通,促进公平正义,心无旁骛抓好工作落实。

所以,笔者认为,王东明书记在省纪委十届二次全会上突出强调“严明政治纪律”,既是提醒,更是告诫。对于党员干部来说,政治纪律犹如立在悬崖壁上的一道护栏,是一种关爱和保护;政治纪律的堤防一旦决口,就必然会出问题、受惩罚。这已经是不争的事实。

如此说来,每一名党员干部,特别是领导干部都要强化纪律姓“铁”的意识,强化按制度规定办事的意识,常怀如履薄冰、如临深渊之感,时刻警示和告诫自己,国有国法,党有党规,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,要把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,切实提高执行力,做到不踩“黄线”、不越“红线”,以过硬的纪律保障各项工作见成效,书写四川科学发展的历史新篇。

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篇7:坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 1148 字

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“两学一做”学习教育第二专题学习讨论陆续在各地各单位展开。省委常委日前围绕“坚守纪律底线培养高尚情操”,率先学习与交流,一致认为要把纪律和规矩挺在前,不断增强道德素养。

我们党是纪律严明的党,党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行,而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准,在群众中才有号召力,这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”,是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中,把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题,有利于促进提高党员干部的总体素质。

严明党的纪律,要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律,以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚,强化“四种意识”,在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,认真落实中央和省委决策部署,做政治上的“明白人”。坚守纪律底线,领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党员不能做的,领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。

道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课,主动对照党章,认真学习习总书记系列重要讲话精神,从中华优秀传统文化中汲取营养,不忘初心,牢记宗旨,用更高的标准要求自己,努力成为普通大众的道德标杆,做到以德修身、以德服人。

法纪是底线,道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操,相辅相成,互为促进。没有严格的法纪观念,思想就会滑坡,道德就会失守,在腐蚀诱惑面前就会迷失方向,最终坠入违法乱纪的深渊。

不忘初心,克己慎行,洁身自好,自觉培育高尚的道德情操,带头践行社会主义核心价值观,时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩,关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

省委常委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习,再次告诫我们,成为一名合格的共产党员,不仅要他律,更需要自律。现在,全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏,结构调整阵痛仍在持续,经济下行压力依然较大。越是在关键时刻,越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前,党员干部必须按照省委的部署要求,牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题,深入开展好“两学一做”学习教育,为推动各项事业发展提供新动力。

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篇8:坚守的手印——李万君

全文共 382 字

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他是一个普通的电焊工,用焊枪诠释着“工匠精神”,同时他也是一个能提速中国梦的工人院士。他说焊接工作不仅是一门技术,更像是一门艺术,一门功夫,焊接工作又苦又累,他用20多年时间,用手上的焊枪证明了自己的坚守。多年的勤学苦练下来,李万君把焊枪使得出神入化,两根直径仅有3。2毫米的不锈钢焊条,可以被分毫不差地对焊在一起而不留一丝痕迹;在20米外之处,只要听到焊接声,李万君就能精准地判断出电流地大小、电压的高低。在传授技能这件事情上,李万君也毫不含糊,他希望徒弟技能不断提高,在生产中不断创新,都能成为大工匠。有一次,一位国外企业的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去国外工作,被他拒绝了,他说“做人要知恩图报,我的技能和荣誉是企业、是党给的,尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来”,这就是独具匠心的大国工匠的坚守,就是对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。

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篇9:母爱题材作文你的爱让我懂得什么是爱

全文共 753 字

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“爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理,爱,让我懂得“爱”。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。

我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。爱使我不断上进,爱也使我不断地奉献爱。

母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得“爱”。“上学的书包有人给我拿,爱吃的东西有人给我做,那个人就是妈,那个人就是娘,那个人给了我生命,那给人给我一个家……”多么让人感动的语句,多么让人回味的语句。母亲的缕缕白发因为谁?母亲的条条眼角纹因为谁?为了子女,为了我们,为了表示她的爱,小学生作文《爱,让我懂得“爱”》。我们又是怎样接受她的爱?一句“真讨厌”还是“我的事你少管”?难道母爱就是这样不可接受?母爱就是这样令人讨厌?母爱给了你,你就是幸福的,母爱给了你,你就是快乐的!接受母爱,也要知道回报爱,给母亲一句关心的话,给母亲一点温暖的话,母亲也要一丝子女的爱。

我知道你是一叶不系之舟,早晚会离开。曾今你依靠过岸滩,曾今你游荡过小河,你的梦想是大海,是大海的巨浪,是大海的气势汹汹。可是,你永远也不可能忘记,那个让你挡风,避雨的岸滩,因为那才是你的爱停留的地方。如果母亲是那岸滩,你呢?

“爱”,就一个字,你会说几次?你会用什么样的方法说出你对母亲的爱?难道你会沉默一生?你说出你对母亲的爱吧!那样你才会感到快乐,母亲也会因一个爱而“爱”。

“爱”,我无法用事实来说,母亲为我经受了那么多不应该是她经受的苦。母爱伟大,母爱无边,母爱让我学会“爱”。

微风吹动你的发梢,那是爱的线条,看清你的背影,就是看着爱的影迹。母亲,我每次都想看着你的眼睛,告诉你我心中的爱,“母亲,我爱你!”你的爱让我懂得什么是“爱”。

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篇10:永恒的坚守

全文共 1207 字

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深秋,广袤的北海,朔风萧瑟,衰草连天;人迹罕至,冷落荒凉。一位须发斑白的老者,伴着一群瘦骨伶仃的绵羊,朝夕出没在这里。他挥动一条羊鞭,耳畔仿佛萦绕着家园的歌声;握持一支旌节,眼前仿佛浮现出故国的父老。十九年了,那羊鞭已改换数度,那节旄也脱落净尽。然而,那颗赤诚的心却永不退色!曾经的他,为汉使的谋反事败仰天长叹而自尽未成;曾经的他,幽囚于地窖中啃啮冰雪,吞咽毡毛而饥寒不死;曾经的他,睥睨佳肴美酒、高官厚禄而诀绝叛臣。他以铮铮铁骨敲响一曲千古绝唱——“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,令流云为之徘徊,壮士闻而下泪。于是,当他抬起刻满皱纹的脸庞,怅望南归的大雁一直消失在天边,两颗眸子闪动着无限依恋的泪光的时候,他那单瘠的背影就与枯瘦的羊群定格成一道悲壮的风景。

啊,你,苏武,一篇气势磅礴的史诗,永远镌刻在莽苍的大地上,千秋不朽!

熹微的晨光中,秋风猎猎,江流滔滔,小舟摇摇。他站立在船头,身轻似燕,一袭青黑的长衫哗哗鼓荡。“归去来兮,田园将芜胡不归!”他轻轻地击节吟唱。“不再以心为形役,此去将独立而独行!”他的脸上写满了喜悦。往事不堪回首,他曾深为痛悔,“悟以往之不谏”——83天彭泽县宰的任上,他忍看着硕鼠醉生梦死,蛀虫尔虞我诈,读懂了官场的黑暗。“误落尘网中,一去三十年!”他不禁暗暗诅咒,更猛省过来:“知来者之可追”——便愤然辞职,遁世归隐,不再让率真的人性被扭曲……他拉回思绪,举目眺望,那青山隐隐,绿水迢迢,白云悠悠的世界,莫不是心仪已久的“桃花源”?于是他倍道而行,走回桑梓田园。从此,他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,放逸神思,享受淡泊的宁静;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,挥洒汗水,品尝收获的芬芳;“采菊东篱下,悠然见南山”,独步抛却名利,高雅恬淡的圣境。

啊,你,陶潜,一尊熠熠闪光的灯塔,永远照耀在广漠的尘海中,万古不灭!

一间古朴的房里,摇曳着一盏昏黄的油灯;一张陈旧的床上,挣扎着一个垂危的生命。那是一张苍老而刚毅的脸,颊上的颧骨高高地突起,象岩石一样坚硬;耳边蓬乱的两鬓白如霜雪,依然透出一股凛然大气;额下一双深陷的眼睛,顽强地折射出两道悲凉而坚定的光芒。他气息奄奄但不甘瞑目。榻前跪伏着他的儿子,泪水狼藉满面,默默地为他送行。他那心中似有狂飙在奔突,嘴唇翕动,絮絮不止,却模糊不清——是在追忆楼船夜雪、铁马秋风的激烈战斗,还是在思念泪尽胡尘、南望王师的苦难遗民?是在发泄无意争春、一任嫉妒的愤懑情怀,还是在叹息心在天山、身老沧州的无奈人生?……蓦然,他猛睁双眼,拼尽全力,从牙逢挤出一道遗嘱:“死去原知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”随即长叹一声,驮着哀痛走了,留下一面不倒的信念大旗,在后世人的心中永远飘扬。

啊,你,陆游,一支旋律高亢的壮歌,永远传唱在浩茫的人世间,永世不衰!

“高尚是高尚者的墓志铭。”北岛如是说。坚守一方心灵的净土,便生如夏花之绚烂。

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篇11:初三作文题材

全文共 935 字

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春节期间,妈妈去单位值班时把一个小男孩带回了家,说他是留守儿童,其实并不准确,因为他是随父母外出打工从云南来到我们这儿的。为了省张火车票钱,父母将他托付给单位住宿舍的工友。

他个儿小小的,很瘦,说他和我差不多大,估计谁都不信。他不太爱说话,见谁都一副不好意思的样子,身上的衣服很单薄,时不时地搓手取暖。

妈妈去准备午饭,把他交给了我。我拿出巧克力、饼干等和他分享,还给他冲了杯热牛奶。也许是我们年纪相仿的缘故,一下子就熟络了,他也没那么拘谨了。

“开饭了,去洗洗手来吃饭。”妈妈喊道。我们洗了手后开心地拉着对方的手坐下了。看着一桌丰盛的菜肴,他好像不知道从何处下筷。妈妈示意我照顾他,我就起身把平时爱吃的鸡腿、牛肉、红烧肉给他夹了许多,想想又把每道菜给他夹了个遍。看着碗里小山一样的食物,他拉着我衣角说:“太多了,太多了,我吃不完……”

“没关系,你能吃多少就吃多少,吃不完倒掉,没关系的。”“吃不完倒了?”他瞪大眼睛看着我。“我们在云南一天才吃一顿饭,你们这不是糟蹋粮食吗?”他低头小声地嘀咕道。我有点不敢相信自己的耳朵:“你在云南一天只吃一顿饭?”

我一叫,全桌人都惊呆了:“这孩子在云南过着什么样的生活?”“这孩子真可怜!”……他的脸一下子红到了耳根,又忽地一下变白了。看着他川剧变脸一样的脸色,我知道他内心深处那小小的自尊心受伤了,都是我瞎嚷嚷造成的。

吃完饭,妈妈把我拉到一边,悄悄告诉我,他还有一个哥哥和一个姐姐,在云南上学,学校离家远,一周回家一次带点米,为了省钱每天只吃一顿饭,菜也是自家带的咸菜。我终于知道他身材之所以矮小,是因为营养不良造成的。

看着他发抖的样子,妈妈拿了件我嫌小的棉衣给他。他笑笑:“我还好,不太冷,春天就要来了。”他还悄悄告诉我,春节过后,他们家乡的孩子就有免费的“阳光午餐”吃了,看着他满脸笑容,我嘴角也不由自主地微微上扬。

他要回家了,妈妈给他收拾了几件衣服,又给他带了零食。虽然我们相处的时间不长,可真要分别,我们还是很舍不得对方,临行前,我特地送了他一些文具和书本。他说:“我没什么送你的,但是我欢迎你们到我家乡去。那儿山美、水美……”说到家乡,他一脸自豪。“有机会,我一定去。”我们拉起了钩……

我仿佛已经看到春天来了,留守儿童的春天……

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篇12:坚守良心的作文

全文共 1155 字

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古人云:“人性本善。”在他们的理念中,所谓“君子”是能够长久地保持本性的人,所谓“小人”则是轻易地丢失了本性的人。在物欲横流的当今社会,人类的本性与良心或许正在遭遇前所未有的挑战:“利益”向其挑战,“智慧”向其挑战,“理性”向其挑战……

人类懂得了太多的大道理,如何创新,如何走向成功,如何创造财富,各式各样有关处世、创业的名言警句都充溢于心,以至在一切行为都趋于物质化、功利化的潮流中,那片原属于良心的心田,黯然失色。

1976年的唐山大地震,是一道划在神州大地上的深刻的印记。时光不会忘记那24万的遇难者,生者将永远铭记与祭奠他们。然而,在纪念大地震30周年之际,有人却从“纪念”中找到了“商机”—一家公司弄了面刻名收费的“地震纪念墙”,规定“正面刻名每一个姓名1000元,背面800元”。

也许连最擅长经商的犹太人,都会惊叹这些人发现商机的能力!因为在耶路撒冷哭墙的建设中,他们是不会想到利用刻名收费来赚钱的—建设资金主要来源于慈善基金。而这个打着如意算盘的公司,竞是赤裸裸地朝着地震死难者的遗体掘金。对于死难者及其家属来说,这种行为无疑是一个划在伤口上的伤口。

刻名收费这主意看似绝妙,然而,并不是任何事物都可以变成商机的。有违良心的策划不是智慧,泯灭良心的祭奠完全成了变相的炒作。阳光照在墙上,良心应刻在心头。

有人或许会说,在竞争激烈的商业圈子里,多少会缺少一些道德良心的束缚。那么,在当今社会的其他领域呢?比如,在新闻界,部分摄影记者又是怎样从事着他们“高尚”的新闻工作的呢?

少年家中的房子被洪水冲走了,少年和母亲绝望地痛哭。摄影记者离母子二人不到半米,不停地冲他们喊:“抬起头来,看这儿!”却没人给他们送上食物和药品……为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头,摄影师一次次地把上万只藏羚羊轰起来奔跑。那正是羊儿怀孕待产的季节,几个小时折腾下来,一只只母羊瘫倒在地,因母羊流产而死亡的小羊尸横遍野……可见,“良心”这个词对不少摄影记者来说,已过于陌生了。一心想拍到具有震撼力、能吸引读者眼球的照片,尽一尽记者之职,这无可厚非,但拍摄随意唐突,缺乏甚至沦丧了敬畏、悲悯之心,体现出的只是一种职业的冷漠。所以,我们的媒体从业人员在传播国内外要闻、传播先进事迹的同时,千万别忘了传播良心。

“三鹿奶粉”事件不是偶然事件,也不仅仅是三鹿集团的问题,而是整个社会道德良心缺失的问题。今天栽的是三鹿,明天栽的又会是谁?真正受到伤害的又是谁?是我们整个社会。不必在此义愤填膺,不必在此破口大骂。我们需要的是整个民族的集体反思。我们需要思考,我们肩负着怎样的社会责任?我们是否还坚守着道德与良心的底线?

是啊,商人炒作、记者偷拍、奶农掺假……我们拿什么来拯救良心?

良心—社会的底线,需要众人一起坚守。

良心—造物者赋予人类的财富,切莫丢弃。

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篇13:坚守传统文化

全文共 959 字

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不管怎样,中国人都不能忘“本”。

“最美女教师”张丽莉在紧急情况下,推开了两名学生,自己却被车轮碾压,双腿高位截肢。不少人感叹她的举动,但也有人替她感到惋惜。对比《二十四孝》中的某些类似“埋儿养母”的极端行为,这种行为更让人尊敬。

文章中提到的有违当今社会主义所“规划”的和谐蓝图的“传统道德”如今注定要被剔除,倘若继承这些糟粕,必定会收到法院的“通知书”和“警察的手铐”。对那些垃圾道德必须剔除,毫无疑问。“三纲”,“五常”,男尊女卑,为千年后的我们描绘了一个男权社会。“裹脚”定义了当时的审美标准,那也注定要在历史发展的长河中被巨浪冲走,尽管它在某些人的脑海中根深蒂固。——正所谓“青山遮不住,毕竟东流去。”

今天的我们可以用千年后的眼光重审过去的历史事实,讽刺当时的文化糟粕,却不知道后人千年后亦会用这样的眼光打量今天我们的一切。

千年前“精忠报国”的英雄与现在骗津贴的“士兵”形成鲜明对比。过去文化的精华大都随时间的拉长减轻了质量,甚至湮灭了。

不可否认,自中国打开大门迎接外来文化的同时,我们便遭到外来文化的侵袭。新旧思想道德文化的激烈碰撞,新时代的先进文化才能占到上风,而中国本土的传统文化精华大都失去了,或者改变了最初的形态,遭到扭曲,甚至泯灭,无迹可寻。“圣诞日”“复活节”充斥店家“商战”,“七夕”演变成了“情人节”;——这是多么的遗憾。

我们承认,中国传统道德中是精华与糟粕并存,去伪存真、去粗取精就成了必然。中华上下五千年所孕育的未间断的文化精华,留传至今是一笔无法用金钱丈量的巨大财富,更是整个中华名族的骄傲,是区别于其他名族血脉的独特精髓。换言之,这就是“本”这就是“源”。

我们应用发展的眼光看待传统道德文化,衡量其思想价值,继承并发展精华,保持传统道德的内在思想形态,维护精华的本原,将它带入当今的生活实践中去,在它的基础之上构建符合这一时代的道德文化大厦。

不忘“本”,只因为我们是中国人。即使外来文化与新思想侵蚀到了我们的每一寸土地,我们也无法丢掉传统道德的“本源”。这“本源”,就是文明从未间断的古国文化延绵至今的重要原因。传统道德中的精华教会我们如何做好一个堂堂正正大写的人。倘若你已被新文化浪潮冲掉了这看似包袱的财富。请一定要找回它。

因为,不管是什么理由,只要我们是中国人,就绝对不能忘“本”!

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篇14:坚守与放下作文800字

全文共 758 字

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十七岁的我懵懂地一路向前,在求知的路上一路找寻,学习了《渔父》这篇课文我的内心安定了下来,我知道了自己应该坚守什么和放下什么。

“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”这是战国末期杰出的爱国诗人和政治家屈原的坚守。因为受小人陷害,他两次被流放。面对如此污浊的社会,为了不让自己皎洁的身子蒙受世俗的尘埃,为了坚守他那矢志不渝的理想,为了表达他的忠贞爱国之情,他毅然赴死。这是多么的伟大,他对于自己理想和节操的忠贞坚守是多么的令人佩服。

他的坚守让我明白了要始终坚持自己的理想和信念,不能轻易地被困难、被挫折、被外在的环境所影响而随波逐流,丢弃了自己的理想和做人的原则!

渔父说:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”这是渔父的放下。面对那个君主昏庸奸人当道的政治形势,渔父选择了随遇而安、归隐江河、蓄势待发!这样的放下其实也是一种坚守。

屈原的宁为玉碎不为瓦的精神与渔父的与世推移的做法都是值得我们学习的,只是我们要懂得取舍。

学屈原我们要学习他的精神,但他的怀石赴江的做法不可取。贾谊也怪其“以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是”。

康有为说:“变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。”

大到治国,小到我们的日常生活,一味地固执己见,而不懂得变通,不懂得“放下”这也是不可取的。

随着我们日渐长大的是知识的丰富,过去父母老师或书本上的谆谆教导,经过我们的一番审视一番推敲之后,就像我们知道了那句名言“成功要付出百分之九九的努力和百分之一的灵感“有出入一样,我们没必要死磕死理。我们要懂得变通,懂得放下。

放下,是一种胸怀,一种气度,一种自我解脱。放下,并不是舍弃,并不是舍弃自己的理想和做人的原则。而是在坚守自己的初衷和做人的原则的大前提下,灵活变通,更好地去适应社会,适应环境,这样才能获得成功。

要拿得起放得下!

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篇15:作文题材集初一期末考试

全文共 4879 字

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一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

写一个人变化的作文

时间会让人产生变化,尤其是步入初中,更容易变。我不知道自己变了多少,可是,我是看着她变化的。

她以前是善良的,活泼的,可爱的,还有上进心。你看,她如果看见了谁生病,她马上带他去医院;她如果看见我们在玩游戏,她也要来插一手;如果她看见自己考差了,她还会大哭一场,争取在下一次把它考好。这样的人,谁都会喜欢她的呀!

可是她从六年级时,她爸妈离婚后,她每天都跟那些坏学生到处玩,晚上去网吧,还经常翘课,变得很坏,还学会了拒人于千里之外,让人帮不了她。她的学习成绩从90多分下降到了20多分。

后来她妈妈把她带到了农村读书,直到现在初一了,她又回到了我们学校,刚开始她有所改变,可才过两个星期,她有变回了那样,还学会了抽烟喝酒,连她妈也管不到她了。她看见我也从不再说话,连一个微笑、一句话都不愿给。我和她可是从小玩到大的朋友呀!

许多东西都会随着时间地消逝而变化,草木荣枯,候鸟南飞,生老病死,这些都叫做变化。一种事物,总会随着周围事物的变化而变化,也许是感染,也许是带动。坏的事物会让与它邻近的事物产生更糟糕的状况,自然而然的,好的事物也就会感化周围的事物,让它产生更深一层的升华。

其实无论她是变好变坏,我已经不习惯现在的她了,如果等到她真正变化完之后,我还会认识她吗但我还是希望她变好。

一个人从小到大,一生之变化谁也无法预料,身边诸人诸事都会随着岁月的流逝而改变。我以前知道自己也许有一天,会产生天大的变化,我一点都不害怕。但在我看见了她的变化后,我感到了恐惧,但该来的还是要来的,那我们就欣然接受吧!

人的一生都在变化!

那句话改变了我

童年,是熹微的晨光;童年,是一杯香醇的咖啡;童年,是破土而生的小草;童年,是淡雅的茶;童年,是我们多姿多彩的童年生活中,充满了欢声笑语。

每当我驰骋在溜冰场上,翩翩而飞时,身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后,谁又晓得我成功的基点呢?

那件事,似蔓藤,紧紧地缠绕在我的腰间,任凭我怎么扯也扯不开。那件事,似浓雾,散布在我的身边,任凭我怎么抓也抓不到。那件事

记得7岁时,我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时,我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒,我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之,爸爸自然察觉到了些什么。一天下午,爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看,里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时,我高兴地手舞足蹈,爸爸的脸上也绽开了花朵。从此,我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时,我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我,就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。

以前,每当我摔倒在地时,爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的,我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天,我又摔倒了,和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上,单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是,就在爸爸马上来到我身边时,爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后,踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中,爸爸‘‘站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。

我可怜巴巴的望着爸爸,被吓得热泪盈眶。爸爸见状,瞪着眼睛继续吼道“还等什么?从哪里摔倒就从哪里站起来!”

爸爸的这句话触动了我,就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地,慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒,但是我不怕。因为,只要我想起了那句话,我就会再一次次的站起来。

日复一日,我身上的伤痕早已多的数不清了。但是,我觉得它是我这一生都值得去纪念。每当我失败时,我想起那句话,就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话,改变了我。

老师改变了我

老师,一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉,是灵魂的工程师,是希望的火把。

老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。

我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室,分析我这次考试的原因,我还记得您重点强调了一个词:骄傲。是啊,完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。

老师,您就是我生命的导航船,照明灯,永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师,谢谢您的谆谆教诲。

老师,是您的那句话改变了我,对我的影响深远。

我的变化

不知从何时开始,我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时,我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲,谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。

说起“百变小樱”那是有口说不出,在还不了解她之前,我是一个单纯的孩子,单纯到我的世界里一片空白,单纯到每天的我只知道重复着同一件事,单纯到只知道接受命令,而不知反抗……自从看了“百变小樱”后,我的世界里多了一份幻想,常常望着窗外的天空发愣,我什么时候也可以成为一名魔法师呢?每看见一个物品,总会幻想着它是由某张库洛牌变成的,而我则是手持魔法杖来收服它的主人,可是单纯的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。

时间就这样慢慢地过着,转眼间我已读初中了,这几年间并没有出现其它的什么可说的事,谁知刚上初中不久,让我又一痴迷的事来了。

因为我们学校是寄宿,所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影,男孩子们强

烈要求放《火影忍者》,而女生则是想看《蜡笔小新》,后来还是看了《火影》。开始时,我始终不愿去看,一到周六晚上,我就趴在课桌上见周公去了,后来,不知什么原因,我终于肯放下架子看《火影》了,这下糟了,刚一年就被吸引进去了,当时真恨不得抱着碟睡觉了,从此,我又迷上了《火影》,我喜欢里面的鸣人,因为他的坚强,他的天真,更因为他的忍道,我还喜欢佐助,因为他的帅气,他的执着,更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在,是他们教会了我拼搏,教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的,可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐,因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在,从那一刻起,我发誓我永远爱鸣人和佐助,爱他们这种百折不挠的精神。

不管怎样,事已至此,我发现我的世界里不再是空白,而是拥有许多东西,而且我惊奇的发现,当我接受了这“不明侵略者”后,并且痴迷上了他们后,成绩并没有下降,并且我还是老师,家长们眼中的乖乖女时,我开心地笑了,原来我还是我呀!

我学会了坚强 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

小树儿长高了

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

篇八:期中考作文

期中考作文题目与导语不对称,导语部分把《我心中的最美课堂》限定在学校以内的课堂,不利于学生的发挥,学生本次作文得分率都不高,富有创意,文质兼美的佳作寥寥无几。存在的主要问题是学生选材平淡陈旧,没有个性,感染力不强,普遍都只写一堂课的过程,没有突出表现美在哪里,还有学生把作文写成记某位老师,而不是立足于描写某堂课。另外写作技巧不能运用于写作中,有的学生全篇无一处点题,有的学生记成了“流水账”。 书写这一块,大部分学生书写马马虎虎,字迹潦草。

[迫不及待的初一生活期中考试满分作文

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篇16:坚守自己的形象作文

全文共 875 字

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现实社会里,人们为各自生活奔波于冷言热讽的社会中,穿梭于觥筹交错的喧哗中,沉湎于歌厅迪 吧的声浪中……不知道人们的形象怎么会被挤得这样狭窄,心灵被榨得这样干枯。人的形象会顷刻间崩溃吗? 名誉,人华丽的套装,无论它有多华美也掩饰不了精神的空虚;财富,人沉重的项链,即使它金光四射也遮挡不了心灵的苍白。它们是人生的两大诱惑,是两座横亘在前行路上的大山。

你越是景仰它,你越难翻越它。绕过去,你将发现它们身后是个精彩的世界。它们貌似伟岸,遮住你前行的视线;实则渺小,终将被踩在强者的脚下。在它们面前,你不要低头,你低得越甚,它们压迫你越甚;你越坚强,它们越退却。面对纷繁复杂的世界,我们要坚守自己的形象,不要在名誉财富的诱惑下使自己的形象丧失殆尽。 坚守自己的形象,犹如观乡间小溪,静默而无华;坚守自己的形象,恰似赏蓝天白云,悠然而自得。把持自我,固守自己的立场,才能跻身纷繁困扰的世界,轻松实现人生的跨越。

此时你的形象将矗立在崇山峻‘岭之间,高大而刚毅。 坚守自己的形象,就是坚守飘逸的风度,就是坚守崇高的境界。我们从“会当凌绝顶,一览众山小”中看到胸襟阔大的杜甫,从“落红不是无情物,化作春泥更护花”中看到甘于奉献的龚自珍,从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中看到了自信豪情的李白……无际雪域,在一串马蹄印前,翘首而望的岑参在送别;滚滚长江,于惊涛拍岸处,拈须微吟的苏轼在深思;寂寂荷塘,一滩鸥鹭惊飞处,微醉幸福的李清照在体会…… 朋友,小而言之,为自己、为家庭,请坚守自己的形象;大而言之,为社会、为国家,请坚守自己的形象吧!

满分点解密: 1.情理兼具,诗意的语言与缜密的思维相融合。本文既有散文灵动飘逸的特点,令人读来神清气爽;又有论说文思辨严密、语言确凿的特点,两相结合写出了坚守自己形象的重要意义。 2.意象丰繁,材料充实。作者善于运用比喻修辞,给我们描绘了众多意象:“套装”与“项链”,“乡间小溪”“蓝天白云”与“崇山峻岭”……别具一种开阔的意境美。列举不同风采的诗人,且融入极有代表性的诗句,使得文章充实丰满而富含诗意。

[坚守自己的形象作文

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篇17:高中岁的坚守

全文共 704 字

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十八岁,我站在人生的十字路口上,是否依然选择坚守梦想的堡垒。

——题记

夕阳的余晖透过法国梧桐两旁的林荫道,长长的光线覆盖满天的翠绿。

这里的所有人仰着一张青春向上的脸庞,在剩下的十天里,做着最后的拼搏。十八岁的他们怀揣着各自的梦想,在同样的经历中步步为营。在这静谧的空间里,纸笔撕磨的声音异常清晰。时而耳边跳跃着欢快的英文字母,时而脑海云集着数字方程。

昨天的日记感想上还写了许多鼓励的话。例如:加油啊,你要相信自己,为梦想坚持不懈的走下去吧……似乎已经成为每日必不可少的催眠曲了。十八岁的生活就是这般。明明知道少的可怜的名额里很难出现自己,还是毅然决然的写下“下一刻我就是奇迹”这样壮志凌云的大话。既然是微乎其微难以发生的奇迹,是不是意味着自己还未扬帆,就已经搁浅在暗礁上了?

小四说:“快乐就是要藏自己的悲伤对每个人微笑。”至今为我所奉行。

哪个十八岁的少年没有做过上天入地、移山倒海的梦呢,只不过在生活面前,很多人走着走着就慢慢放弃了自己坚守的梦想堡垒,沦为平庸。而有些人,无论路途多么艰难,却从来没有放弃梦想。于是,在某一个十字路口的选择,使他们就这样猝不及防的抓住了曾以为遥不可及的梦想,十八岁的他们就这样在不经意间成为永葆青春,拥抱梦想,能够改变世界、创造未来的人。

我很庆幸,生命中出现过这样的人。于是,我懂得远方有个天涯等我去行遍,这里有我一生留恋的曾经与现在。

十八岁的自己,吞咽着眼泪也要将选择进行到底,即使脚步蹒跚,可我至少还有个港湾供疲倦的自己休憩。我明白最可怕的不是迎着朝阳逐渐变老,而是波光掠过原本水波般的灵动,罩上一层无形的坚硬。

这一年,为最初的梦想义无反顾;这一年,将十八岁的选择进行到底。

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篇18:非典型题材的思考

全文共 322 字

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最后,关于题材的异样设想,我再简要谈一谈。

1、这篇作文可以不写正面品格吗?

从“目光被吸引”的本义来说似乎可以,只要文章具有正面的思考,老师应不会戴着有色眼镜去批判。但仔细推敲一下,你也许能品味到,“停留”这词是饱含情感的,如果对人对事不是由衷认可,贯穿起来会非常别扭,在情感上其实有些不兼容。因此,我不建议写正面品格之外的题材。

2、如果不写人,还可以写什么?

如果这个“你”不是人,至少应该是一个可见可感的事物。比如,可以是生命中特别的东西,比如一本书,一把琴,一只篮球等;也可以是偶然的事物,比如一只风筝、一则广告、一尊雕塑等。只要有故事可讲,便绝没有问题。不过,题目称“你”,文中自然少不了拟人的意味,需要更强的语言驾驭能力,自己要有所斟酌。

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篇19:坚守的价值作文800字

全文共 884 字

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霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱,风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念

——题记

初读红楼梦,我就被晴雯那敢爱敢恨的性格而吸引了。她的一生虽然短暂,但她无时无刻不坚守着自己的底线,她勇于做自己,做一个光明磊落,坦坦荡荡的自己!

她天真幼稚,张扬率性,因此能够大胆表述自己的想法,甚至不惜顶撞自己的主子。端午佳节间,宝玉因金钏儿之事,心情很糟糕。恰巧晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子折了,宝玉便训斥了她几句,她的自尊心受创之后没有像其他仆人一样忍辱吞声,而是勇于反抗,把宝玉气的浑身打颤,扬言要敢她回去。后来即使宝玉向她赔礼道歉,她也仍不失高傲的姿态,冷冷嘲讽,用言语维护自己丢失的尊严,用行动坚守自己的底线。

她不像袭人一样奴颜婢膝的讨好主子并且唾弃那些自甘堕落的人。秋纹跟着宝玉去给贾母和王夫人送花,得了几百个赏钱和两件衣服。回来以后,秋纹就老太太,太太赏东西的事情说的特别的自豪。她说,这几个钱倒不是什么大了不起的,她难得这个脸面,而且她觉得今天特别有体面,得到了老太太和太太的赏钱和赏的衣服。晴雯当时就“呸”:“你还充有脸呢,一样这屋里的人,难道谁又比谁高贵些?把好的给她,剩下的才给我,我宁可不要,冲撞了太太,我也不受这口软气。”她的冷笑就是对那些阿谀奉承主子,自甘出卖灵魂的人的最响的一个巴掌。

她嫉恶如仇,勇于反抗,决不向黑暗势力低头。当王夫下令抄检大观园,王熙凤带着王善保的老婆一群人撞进怡红院,抄检查仆人的东西时,其他人都俯首贴耳,肆意的让他们践踏自己的尊严,只有晴雯采取反抗的姿态,她挽着头发闯进来,豁一声将箱子掀开,两手提着底子往地下一倒,将所有东西尽都倒出来。她,堂皇正大,视死如归,这就是晴雯的本色,这就是晴雯的风骨。

她就是这样一个晴雯,一个敢作敢当的晴雯,她厌恶蠢奴悍妇的争权夺利,惟利是图,她蔑视那些主子行为的鬼鬼祟祟,偷偷摸摸,她更加鄙视那些狗仗人势欺负奴才的奴才!她时刻做自己,她用坚守撰写生命的价值,用生命的价值谱写一首慷慨激昂的乐曲,无穷无尽地流露出美丽的激情和光彩夺目的绚烂!照亮了大观园漆黑的夜晚,也挺起了中华名族不曲的脊梁!

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篇20:2024年有关信任的作文:信任缺失更需坚守道义

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不相信任何人人的人知道自己无信用

——题记

决不能让做了好事的学生,还要负担忧理压力、经济承担和其他责任,甚至付出生命的代价。这既不符合人性,也有悖于教育方针,更倒霉于见义勇为精神的流传和传承。

长沙理工大学两名大学生救助素不相识的伤者,被人四次当成骗子;云南大学一学生在火车上急救病人并送往医院,却被家人当成骗子,遭到辱骂。两则新闻联系在一起,更发人深省。重复读过几遍有关报道之后,既为这些大学生顶着压力见义勇为的精神所感动,更为他们的热情受到伤害而寒心。

第一则新闻里有这样几个关键情节:不绝有人走过伤者却无人救助。大学生拨打伤者手机上的4个联系人,都被误当成了“亲人受伤、需要钱看病”之类的诈骗电话。伤者父母甚至怀疑救助者与伤者有过争执而产生了推搡,靠监控录像才解除了怀疑;第二则新闻几乎反复了上述情节。虽然大学生们称即便这样也没有反悔,遇到类似情况还会挺身而出,但我们还是要问:这样的变态现象为什么会成为社会的常态?这类“好心不得好报”的现象如何才气得以制止?

在当前形势下,大学生掉臂误解,即便被当成骗子依然对峙见义勇为,更彰显出他们精神的难能可贵。新闻中提到的这几位大学生,他们的高尚品格值得全社会为之点赞。但是,如果本着对青少年这一群体负责任的态度,我们或许不该当简单地鼓励他们掉臂一切去见义勇为。决不能让做了好事的学生,还要负担忧理压力、经济承担和其他责任,甚至付出生命的代价。这既不符合人性,也有悖于教育方针,更倒霉于见义勇为精神的流传和传承。在笔者看来,缔造一个让人安心做大好人好事的社会环境是当务之急。

大学生见义勇为做好事反遭辱骂、受误解,折射出很多深条理的社会问题。毋庸置疑,此刻的社会环境、舆论气氛对见义勇为者挺身而出简直倒霉。其主要原因之一是骗子得不到须要的惩办。对此,社会上有不少质疑的声音:是法制不健全,还是有关部分不作为,抑或兼而有之?笔者呼吁有关部分进一步完善有关法令和规则,强化法令的威慑力,进一步加大防御力度,严厉冲击非法分子的欺诈行为,为公众营造一个良好、安宁的社会环境。这个问题如果不解决或者解决得欠好,其它法子恐怕都是治标不治本。

除此之外,重建人与人之间的信任也是任重而道远。当前社会上存在必然水平的价值缺失和扭曲,导致人与人之间的关系淡漠、缺少须要的信任。这恰好证明了发起社会主义核心价值观的须要性、重要性和紧迫性。在个人层面,出格需要发起诚信和友善。此前曾有警方挂出“不要和陌生人措辞”之类的提示语,这非但不是掩护本身的万全之策,并且还会拉开人与人之间的距离。要加强社会思想道德建设,积极发起以诚待人、乐于助人、友善为人的社会民风。要大力大举表扬和奖励见义勇为者,为全社会树立学习的模范而不是落魄的典范,营造良好的社会气氛。要让见义勇为者受到人们的尊敬而不是相反,让助人为成功为各人的共识而不是某个人、某个群体的行为。受到别人的救助、帮手之后,应该学会感恩、予以回报。一时情况不明、误解了他人情有可原,但误会解除之后,还差池本身的不当行为致歉就太不该该。

笔者建议,要成立健全须要的公共打点机制。各类突发事件、偶然事件中不能只有公民的身影。要有专门的机构负责接应见义勇为者,积极妥善地做好善后工作;社会媒体有责任营造良好的舆论气氛。既要及时曝光骗子的骗术,更要引导公众积极主动地防御,而非只是被动逃避。对付见义勇为者的行为,要赐与积极、正面的报道和激励,而不能单方面地报道他们受到的冷遇和不公,要注意制止因此而引发的负面影响。

在这个问题上,学校和教师也应该负担起须要的教育和引导责任,努力帮手学生妥善处理惩罚好这样的关系:既要见义勇为、多做好事,本文消息:,又要讲究方法、注意要领;既要有效地救助他人,又要科学地掩护本身;既要挺身而出、做出楷模,又要团结他人、发挥众人的力量。

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