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最美不过是遇见的七年级作文推荐20篇

春天是一个让人开心而快乐的季节,春天是一个刚开始的时候,在那时我们每个人都是从头开始,不管以前是好是坏,对于每一个人来说都是新的开始。在我们的脸上都会露出可爱的笑容。以下是小编精心收集整理的最美不过是遇见的七年级作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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七年级日记150字精选

全文共 213 字

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西瓜是水果的一种,西瓜皮的外表一般是浅绿色中带有墨绿色的波浪条纹,西瓜根部有一个又细又短的小尾巴。向阳光的部分花纹间距比较大,挨地面的部分花纹呈浅黄色,花纹也比较密。

当你切开西瓜时,一股清香扑鼻而来,粉红色的瓤很诱人。西瓜的营养很丰富,用西瓜做出来的西瓜汁甘甜可口,你喝上一口,干沙果肉就伴着可口的西瓜进入你的口中,可好喝了。

最可爱的要数西瓜的孩子——瓜子,它们又黑又亮,好像一个个黑色的珍珠。

最后,你们喜欢吃西瓜和西瓜汁吗?

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篇1:七年级名著阅读笔记600字

全文共 997 字

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“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。

而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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篇2:七年级学习的作文700字

全文共 726 字

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因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。

——题记

那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。

雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。

没有伞的孩子,在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,因为有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。

也许是雨小了,也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我懂得,那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,减少身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……

风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课,她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。

向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!

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篇3:写遇见的初中日记

全文共 748 字

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人生,便是在一次次遇见中走完的。你出生在这个世界上,遇见了疼爱你的父母;你来到学校里,遇见了关心你的老师;你进入了社会中,遇见了理解你的挚友。

你遨游于书海中,遇见了知礼圣贤人;你翱翔于天际间,遇见了宇宙的奥秘;你行走于这大千世界中,遇见了世间万物风景。

于是,你成长。于是,你蜕变。于是,你散发出光芒。

而我,遇见了花开。

我家小阳台上的那株凤仙花,长势极旺盛。但是,它曾是那样的柔弱,甚至病态。

刚刚栽下凤仙花的种子的时候,因为知道它将开有异常美丽的花朵,便对它有着极高的期望。也因此天天给它浇水,但又怕浇多了淹死它,浇少了渴死它,便一直胆战心惊,小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出,长出第一片叶子。尽管是那样细小,那样瘦弱,但在我眼里,它如若珍宝。然而,好景不长,它虽然有在一节节拔高,但是仍旧那样细弱,甚至演变成病态。眼见它一天天变得枯黄,蔫蔫地垂下头,我虽是着急,却也无济于事,只能看着它无力地长着。

我终究对它失去了信心,索性眼不见心不烦,也不像以前那样殷切地盼着它开花了。后来也渐渐淡忘了有这样一株花。

那天,我走过阳台门前时,偶然瞥见了一抹嫣红。正诧异着,不禁扭头去看,却是那株被我遗忘多时的凤仙花。只见它枝叶翠绿,舒展而有力,顶上便是那朵娇艳欲滴的凤仙花,只见它花瓣火红,又略微带一点暗红,张扬而不乏沉静。此时正值夕阳西下,薄暮的余晖洒在它身上,更衬得它如凤仙子下凡起舞,又如浴火重生的凤凰,那样骄傲地昂着头,自信而优雅,我亦为之倾倒。

我庆幸,我在此时遇见了这花开。因为,它告诉我坚强与努力的重要性,就算所有人都对你失去了信心,你也不能气馁,对自己充满希望与期盼。许多事情都是一期一会的,所以不要放过这些成长的契机,努力扎根成长才是最重要的。

我遇见,于是我坚定,我成长,我必将散发出万丈光芒。

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篇4:最新七年级朝花夕拾读书笔记

全文共 701 字

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当我捧起鲁迅先生的著作《朝夕拾》开始细细品读时,发现了一种奇妙的感觉,如小桥流水般沁人心脾

《朝花夕拾》这本书主要讲了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,对那些难以忘怀的人和事表达了最炽热的情感,生动地描绘了清末时的生活画面。举几个例子吧:《故乡》中生动地写了鲁迅和闰土的童年,鲁迅家条件不错,但他没有自由;闰土家很穷,他拥有自由,可却向往过上好日子。

长大后,两人才发现自己与对方之间隔着一层厚厚的墙,美好的童年再也回不来了;《药》,则通过对茶馆主人老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,反映出了愚弄人民的罪恶行为和革命者那无私的献身精神。从这两个事例来看,我们都看出了旧社会的黑暗与不公平的评判。

相比之下,我们现在过上了衣来伸手,饭来张口的美好生活,相比之下真是天壤之别。坐在干净明亮的教室里学习,有点同学还不完成作业,有的还甚至不肯做作业,想想真是不应该啊!现在的我们没有不公平的法律,我们没有提心吊胆的生活,我们没有饥寒交迫的日子,我们也没有外强的侵略。

我们有的是丰衣足食的日子,让老百姓心安理得的生活,强大富饶的国家我们在这二十一世纪过得无比快乐与甜美。想吃什么,想穿什么,想去哪儿玩,想干什么,这些都是微不足道的小事,动动手指头就能实现。但假设放在鲁迅小时候那个年代呢?能实现吗?

不,很难实现。对于富有的大户来说,可能可以,但对于穷苦的人家来说,能填饱肚子就不错了,何来的去实现那些根本不敢想的愿望呢?如今我们应该体谅父母,不能再任性了,要放在以前,哪有可能去容你幻想呢?说不定连书都没法读。

《朝花夕拾》这本书是对逝去岁月的回忆,无比悲伤,却又让人无奈。时而喜悦,时而不乐,让我记忆犹新。

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篇5:七年级控制情绪

全文共 704 字

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越是无能的人越是喜欢乱发脾气,越是卓越的人越是不显山露水,成功者都是理智、从容的人,优秀者都是明理豁达的人。人的情绪就像是一座沉寂的火山一样,如果你一直让自己的精神处在生气、抱怨、颓废、消沉的边缘地带,那么终有一天你心中的活火山就会爆发,然后造成一个害人害己、得不偿失的不良局面。因此,你一定要懂得收敛、调节、管控自己的情绪,因为只有真正做到怒不过夺,喜不过予、形不于色之后,那么你才能真正赢得别人的尊重。

如果你还学不会隐藏、控制和管理自己的情绪,那么说明你还没有真正成熟;如果你还是没心没肺、情不自禁的将情绪摆给别人观赏,那说明你的修行和素养还不达标;如果你的情绪已经带给了别人不适和厌恶,而且还让自己陷入了暴躁、狼狈的境地,那就说明你这个人完全不懂人情世故、全然不会做人做事。

不良的情绪就像是炮仗一样,稍有不慎就会被点燃,因此为了不伤害别人,也为了不毒害自己,你一定要懂得去释放自己的压力。其实管理情绪并不是那么困难,只要你可以让自己每天都变得耐心一点、冷静一点、大度一点,无私一点,那么长此以往你就会变成一个不轻易失控、不轻易生气、不轻易抱怨的佛系之人。当然,这种佛系心态并不是让你忍气吞声、委曲求全、无作无为,而是要让你学会智慧、灵活、机警地去与人交流,只有这样才不会让外漏的情绪伤害、连累、惹怒别人,也不会轻易让别人通过表情和举止看透你的心思、目标、态度和底线。

小孩子才会执拗、固执、肆意、笨拙、无理地去宣泄自己的情绪,而一个成熟、明理的大人是绝对不会让别人看透自己的。虽然发脾气是一种本能,但是控制脾气却是一门本领,但愿你可以成功戒掉自己的不良情绪,然后成为一个心境好、素养高、修行强的智慧之星。

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篇6:七年级毕业作文700字

全文共 748 字

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又到初夏,看到初三的学兄学姐紧张的复习备考,隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息,那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候,我们也是这样,用依依惜别的伤感,换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候,我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天,看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园,一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候,放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好,她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”,而她却总是微笑着点点头。至今仍记得,我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远,再大摇大摆地走出去。现在回想,真是好幼稚,也真的好难忘。

每次午自习时,总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时,我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把,只是想去水池边,跟她再说说悄悄话。在门外拖地时,我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了,我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和,纵使她看见这一切,也不再会训斥我们。

其实,最美好的时候,还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时,同学们总是比你还急地提醒你,然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻,放学铃响起的那一刻,多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候,才爱上学校;为什么都是在结束时,才想好好开始。就在真要告别的那一刻,我似乎才在忽然之间明白,往日不经意间经历过的一切,在回忆里竟是那么忧伤,那么忧伤而又甜蜜……

而如今,不知花费了多少泪水,我才知道曾经的一切竟是那么美好,美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别,再多的泪水,也再换不回哪怕是片刻的相聚。

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篇7:关于七年级目标议论文

全文共 426 字

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从下决心开始温习课程,到现在已经接近一周了,并没有很明显的进展。

不知从什么时候开始对于自己制定的计划,已然没有了一丝的紧迫感,形成了一个很散漫的方式。

这是我所不愿意的。因为我知道,只有对于一件事有明确的责任感、目标感,才会更有热情去行动,否则久而久之,这样的懒散就变成了一个生活习惯。

以前的我虽然学习热情同样不大,但对于被要求的任务,还是会积极去完成,有时候完成的很完美,有时候也只是中规中矩。就完成这一个行为来说,就是一个认可。

所以我要开始思考为什么现在越来懒散的习惯,是因为心中对责任感的渐渐的忽视吗?这是必须要改正的。

如果自己决定了一个小目标,决定要去做一件事,那就一定要去做。否则,时间一久就会觉得可有可无,无所谓的态度很是伤害锐气。可以从一些小一点的任务目标开始,不要对质量有多大的要求,但前提是一定要完成。

然后一点点地加大目标,如果没有循序渐进的变化,那一样会形成一个惰性。不能让自己是一个假装努力的人,而是一个努力并且有成果的积极前行者。

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篇8:七年级教育作文800字

全文共 771 字

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孟德斯鸠曾说过:人的一生要接受三种教育,一种来自父母;一种来自学校;而另一种来自社会。

我们可以把这三种教育简单的为两类:来自父母和学校的教育理想而美妙;而来自社会的教育则现实而残酷。

我们在父母的呵护下渐渐长大,父母教会我们做人,让我们学会去爱,去相信爱,我们带着那颗纯净无暇的心来到学校,与同学、老师去实践、传递爱。

在学校中,老师教予我们知识,他们让我们知道诚实守信,让我们学会学习。在于同学纯净的友谊中,我们更加天真,带着好成绩与朋友之间美丽的契约,迫不及待的想踏入社会的大门,期盼着快快长大。

但是,当我们无意间发现,父母为了在残酷的职场竞争中获胜,为了给我们找一个好一点的学校……偷偷的给领导送礼、塞红包时;当我们无意间发现,有些老师因为家长的特别叮嘱而特别偏爱某位同学时;当我们无意间发现,身边的朋友、同学也会自私的“利用”你时。你也开始迷茫,开始不解。你开始怀疑,带着警惕的心接触人,你可能会吃许多许多的亏,跌许多许多的跤。可就在摸爬滚打中,你渐渐成熟,这时你内心封存着纯洁,带着面具在社会中立足。

你生活得很累,欺骗、虚伪、谎言,尔虞尔诈;金钱、地位、身份,不顾一切……也许唯一能够让你摘下面具的,只有爱人、父母和儿时的玩伴吧!

在社会中,你会面对太多的选择,当然免不了迷惑。我认为,我们所具有的判断力,太多是关注外在社会,去寻找一个处世的准则。我们盲目模仿、跟从,最后迷失了自己。我们所缺少的,是去反观内心,去看清自己的人生方向。

韩信终究在社会中选择了报效的君主,为才所用;陶潜终究看透了功名利禄,返归田园;苏轼晚年看破得失,笑对贬官;梵高最终看透生命,穿越生死局限,饮弹离世。这都是他们在社会学习中的感悟,一种归属。

我们不能完全否定社会的教育价值,我们要认清方向,在社会中发扬前两种教育,这才是你知识的递进,教育的延续,人格的升华。

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篇9:七年级作文我们笑了600字

全文共 680 字

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夜深人静,缕缕月光沐浴在我的身上,我走在回家的路上,心里有点开心,又有点惋惜,在这些情感中又掺杂着一些悲伤。最后一年了,这是你最后一次生日了,以后我们很难在一起聚聚,感谢你陪伴我六年——雷登宇。阵阵寒风吹在我的脸上,把将要流出来的泪水吹了回去。唉,别想这些伤心事了,这次的生日会还是很多意思的。

“张涛,过来”。我轻声说道。“这盘蛋糕给你,你懂得。”说着我指了指雷登宇,张涛接过蛋糕,轻手轻脚的走到他身后。

“一,二,三,走你。”张涛一盘蛋糕拍在雷脸上,然后启动小马达跑下了楼。雷登宇满面蛋糕,我和王威范凯辉带他进厕所洗干净。洗完之后,我们发现台子上有一瓶洗手液,雷和范几乎同时抓住瓶子,在地上铺上天罗地网。“太少了,太少了,后面再一点。”我抢过瓶子,在前后左右都洒上洗手液。

王威拿来蛋糕,给了雷和范。“李你去把张涛引过来,我们躲在门后,就看你的了。”

我跑下楼,“张涛,张涛。”我拍了拍他的肩膀,“雷登宇在厕所哭了,快去和他道歉吧。”我领着张涛上了楼,“我先进去,帮你看看情况,让你进你再进。”

我走了进去,“准备好,他来了。”我轻声说道,我把开门,“张涛进来吧,赶紧道歉。”他好像有点怀疑,迟迟不肯进来。“唉,你就进去吧,道个歉就没事了。”王威说道。这下他终于放松警惕,大步走了进去,果不其然,他左脚踩了上去,右脚一滑,左脚踩在右脚上,来了个华丽的自由摔跤。雷从门后出来,他把蛋糕,放在空中,让它自由落下。蛋糕在慢慢滑落,张涛在苦苦挣扎,我们在哈哈大。啪,蛋糕准确地掉在张涛脸上。还没完,又一块蛋糕啪了上去……

此时此刻,我们沉浸在欢声笑语之中,雷登宇,生日快乐!

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篇10:夏雨七年级作文600字

全文共 534 字

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“滴答滴答”我坐在窗户旁,见到蓝天中的白云姑娘突然换成了一件黑衣服“哭”了起来,我想:这一场雨,它会怎样呢?

雨点儿一点点的落了下来,这好像是一首歌的开头吧?小雨点儿不停地从云里跳下,缓慢地从树上落到河中,形成了美妙的音乐。“滴答,滴答”柔和的声音发出了,好像一个小男孩在吹着一个慢而轻的小曲。

雨点落到了大树上,“沙沙沙沙”树上成了一个音乐盒,在马路盘唱着,调皮的雨点落到了池塘里,水中一个个小圆圈荡漾开,雨点落到了荷叶上,这时的荷叶像个大绿碗,里面盛着透明的水。

突然,雨变大了,“咚咚咚!”原来小小的雨点儿变成大大的雨珠了,这是歌曲的“中间”部分开始了吧?狂风吹了起来,发出“呼呼”的声音,雨珠落到了大街上,刚下班的人们抱头鼠窜,被雨淋的像一只刚游完泳的鸭子,在路上乱跑,有些带了伞的撑起雨伞,不紧不慢地在街道上走来走去,像一个个会动的彩色大蘑菇。

这时,雨又大了许多,好像一个白花花的雨帘,已经看不见窗外的东西了,只能看见一些高的大楼忽隐忽现。现在,地上的草被雨打弯了腰,花瓣被雨打的七零八落。

一会儿,雨姑娘好像累了,雨渐渐变小,不到几分钟,雨停了,留下了青草的芳香,让人神清气爽,草上的露珠“滴答”的落了下来,我想:这是雨歌曲的尾声吧?

我爱夏天,我爱夏日“雨之歌”。

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篇11:遇见作文高4

全文共 780 字

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如果没有那一次偶然而令人敞开心扉的遇见,我就不会将那些自己丢失的信心一点一点像收风筝一样地找回来。

已是深秋,温柔的风如片片懒散的落叶般,在空中轻轻画着自己的图案,一切都是那么的轻松自在——以及那抹西斜的黄昏。走出家门,像小孩子玩游戏似的不经意一次选择,心如一只被牵着鼻子走的宠物迈向了那座早已走惯了的小公园。

如一曲悠悠的小令一般,一些沙沙的足音在空中响起,无比连贯,自然会吸引住我的好奇心的。沙沙一声,轻轻踏上如金黄蝴蝶般的落叶,像顽童一般在叶上行走。

而引起我兴趣的既不是这叶,也不是这蝶,而是一个胯下骑着一辆崭新自行车的小男孩,车后方挂着一张“新手上路”的纸条,似乎是他自己贴上去的。看着他那吃力挪动的身影,我真是有些好奇:既然技术这么生疏,为什么还要这么费尽心思地自己练习呢?去找大人帮忙不就行了?

小男孩似乎注意到了我,朝我这个地方困惑而又不失兴趣地瞟了一眼,眼睛灵动地转着。我靠近了他,小男孩忙对我礼貌地问好,嘴角挂着一股自然的快活,并且问我自己要不要走开去练习。我摇了摇头,他似乎很高兴自己能有这么一个“观众”,傻笑着掏出车筐里放着的塑料杯,请我喝了一口他刚刚买的矿泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼间跳动,伴随着几缕深秋淡淡的花香。

那个小男孩快活地继续骑着车,我忍不住便发问了,既然技术不好,为什么不请大人指导呢?没想到,这个小男孩却佯装严肃以一种稚嫩的语气对我说,要是自己不试一试,怎么会知道究竟是哪里出错了呢?这种稚嫩的语气说出了这句明显带着一种成熟的话,令我有些大吃一惊。接着,小男孩继续练习自己的车技,不断纠正一些错误……

不知不觉,林外那些如落叶般的风渐渐消散,仅剩的夕阳也已退散。而我的心里,却仍回荡着——那个小男孩说过的那些话。

这样的遇见,那稚嫩的神情与那成熟的语调,已在我心里烙下一个深印。我每一次对自己产生不安时,那个声音将再次响起……

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篇12:关于英语作文the spring festival七年级

全文共 582 字

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It’s New Year again. In this holiday, sharing is the hottest activity.

People share their lives and discuss hot topic in social lives. Besides, there

are many traditions during theSpringHoliday. For example, in the north, people

will eat dumplings in the New Year’s Day while in the south people will make

Zongzi. Firecrackers and fireworks are essential during the New Year. Now,

people live a much better life than before, so people want to have a lively and

grandFestival. Some are likely to travel while some stay at home and take part

in various activities to enrich their holiday.

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篇13:七年级自豪的作文600字

全文共 642 字

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到普吉岛的第三天,爸爸找了一家海边餐厅,寻了一个可观海的位置,点了我最爱吃的烤龙虾、炸香蕉、绿咖喱烩蔬菜……

忽然间,“我们只要白米饭,不要咖喱!”一位四川的老爷爷说道。

“Yes,this is carry rice ”服务员一脸无奈的回答。

他们说了半天,把我弄的连食欲都没有了,干脆放下勺子,直直地看着他们。但这时,爸爸笑眯眯地对我说:“潞潞,你学英语这么久了,现在你可以去帮帮他们。”“什么?让我去帮忙?我不会是听错了吧?再说,我万一说错了,不是搬石头砸自己的脚吗?不不,爸爸,还是你去吧。”

“这可不行,好不容易你有了锻炼自己的机会,可不能白白错外过了呀!”我又想想,觉得有道理,因为我从没有过向外国人表达英语,对我来说是一个巨大的挑战,但是我做了以后,说不定还能帮我提高英语水平,但我想一想,还是算了吧。

“爸爸,还是你去吧!”

“不不,我不能去。”爸爸回答道。

哼!爸爸直是大自私了,老是喜欢指使我,我才不去呢!可看看快要崩溃的老爷爷和餐厅服务员,我还是去了。

“just rice !”我说,“just rice?”服务员像抓住一根救命稻草。Lus他,我又重复了一遍

“just rice 。”“oh yes,yes”说完后,服务员像箭一般冲进厨房。

老爷爷拉着我的手,意味深长地对我说:“谢谢你,小妹妹,

要不是你,我们今天就只能饿子了,我们可不习惯吃咖哩味。”说着,塞给我们一大堆豆瓣、腊肉,香肠。

嘴里品着爷爷给的美味。满满的家乡情,满满的家乡味,今天,我不仅收获了自信,还收获了自豪

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篇14:七年级校园作文600字

全文共 678 字

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时光流逝,来去之间又是怎样的勿匆啊!转眼之间,第6个盛夏来临。在这个夏天,我们就要离开母校了,像似终点而又似起点。母校,是我梦开始的地方,但是举手投足之间,又变成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小学校园,它陪伴了我六年,我相信,这个“梦”开始的地方,无论过了多久,都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里,永不磨灭。

这个充满鸟语花香的校园,无论哪一个角落,都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场,是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场,路旁栽满了芒果树,时不时在从树上掉下几个芒果,就像一个个天真可爱的孩子长大了,就离开了大树妈妈的怀抱,到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶,如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深,一道浅,好似一幅泼墨的风景画。看,跑道!我站在起跑线上,眺望着长长的跑道,老师的哨子声仿佛在我耳边回响,体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了,不妨停下脚步,伴随着朗朗读书声与这个校园一起学习。微风拂过脸颊,身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学,一起谈天说地,可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英,跟着风的脚步,飘到每一个不同的地方。我试着让自己的心情平复下来,可同学不在了,可老师也不在身旁了……我想把我想说的,埋在一个角落,将它永远藏在校园深处。待到多年之后,41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时,校园是否还是当初的模样,启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天,长大成人的同学们是否会重新拿起篮球,继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……

我内心里的疑惑,也许只有时间才可以解答吧!

校园,梦开始的地方!

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篇15:描述爱上语文七年级

全文共 650 字

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是什么让我爱上语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。

语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。

不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……

穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!

如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”

感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!

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篇16:红楼梦读后感七年级

全文共 826 字

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“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”这几句判词,注定了薛是红楼数场悲剧中的一个。对于她的一生,作者曹雪芹应该也是叹惋的吧!

我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧,但是,不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。

可是也许你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,也许曹雪芹的本意非此,也许黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨,气极而亡。这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉,反而象个情场失意的一般女子。

尽管如此,她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的,否则以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟,他不是一个顶天立地的男子汉,他能给予黛玉的其实很少,谈不上保护与安慰,他自己尚且是需要别人保护的弱者,所以在他身边,黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他,是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话,他连痴情都谈不上,看看宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的,当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座,她并不在乎宝玉,是这样吗?难道有一个天生喜欢孤独的女子吗,不管怎么说,寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

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篇17:七年级感受自然

全文共 640 字

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

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篇18:七年级悲伤的作文600字

全文共 614 字

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感性的人,总是很容易想很多,比如看待问题的角度,以及处理办法。我就是这样一个人,天生多愁善感,也爱胡思乱想,所以发生事情的时候,往往会很难过,不是单纯的害怕,而是因为自己顾虑太多,导致心情更加纠结郁闷。

就像之前发生的一件悲伤的事,就让我难过了很久。

事情是这样的,那天早上我起的很早,吃过早饭就去上学了,因为前两天是周末,老师布置的作业太多,而那两天又刚好父母休假在家,说要带我出去玩,我一听,开心的都要跳起来了,因为太久没有跟爸妈一块出去玩耍,我一下子就把作业的事抛到了脑后。周末自然是很开心的,我们一家四口,先是去了游乐园,然后中午一起吃大餐,有说有笑。其实,去哪里或是吃什么,这些都不重要,重要的是跟谁在一起呀,跟家人在一起,无论做什么,都是很安心的。

可是回到家,我才想起来作业还没写,于是熬夜加班,进入了疯狂的补作业模式,就连朋友陈陈打电话给我都没有听到。难过的就是在这里,因为几天之前,我们俩才刚吵过架,她也是想了很久,觉得是自己做错了,才下定决心,想要打电话跟我道歉,可是刚刚好手机静音,没有听到,而我又一直忙着写作业,没时间去翻看手机,到了很晚,困得不行,就直接睡过去了,于是,就这样错过了他的善意和好,而且还被误会是我故意不想原谅她。像电视剧里的很多类似情节一样,有些事情偏偏就是在最重要的时候,恰巧错过,于是我们又冷战了很长时间,机缘巧合,才知道了事情的经过。这件事情让我们两个都伤心了好久,真是误会更让人难过。

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篇19:关于我们的尊严七年级

全文共 1134 字

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有一句狠话,叫做“人比人该死,货比货该扔”。意思是,人与人的生活质量,人与人使用的货物,要是相比的话,会让弱势的一方,万分难堪。 There is a ruthless word called "people are damn people, and goods should be thrown than goods."It means that the quality of life of people, if the goods used by people, will make the disadvantaged party very embarrassed if comparison.

作为一个小男孩,看到别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方,向母亲哭诉。这件事实在是让人痛苦、纠结。幸运的是,这小男孩有一位能与孟母相比的好母亲。这位母亲给了孩子一生难忘的教导,人活着要有尊严,有了尊严,就能拥有最美好的生活。

什么是尊严?一个人的尊严,就是活着要让人看得起,就是要能让人敬佩。

怎样才能让人看得起?怎样才能让人敬佩?我以为,要让人敬佩,就必须拥有正直善良的品行,渊博丰富的知识,矢志不移的梦想,勇于创新的意识,顽强拼搏的精神,吃苦耐劳的行为……

有了这些,我们就会懂得如何与别人比。比物质财富,还是比健康状况?比身份地位,还是比品德修养?……现实生活中,物质财富多的,身份地位高的,不一定就身体健康,不一定就品德高尚,他的人生不一定就有意义,他活着不一定就能得到别人的尊重。人活着,如果只是与别人比物质生活、比好吃懒做,那么这样的人,必然会被人鄙视。人活在世上,总是贪婪别人的财富,必然会低三下四、以求得别人的施舍,永远只会让人瞧不起。

要与别人比身体的健全,司马迁毫无尊严,但是,要比对中国文化的贡献,则是顶天立地。要比官位的大小,李白、杜甫也毫无尊严,但是要是比诗歌、人格,李白、杜甫必将流芳千古,永垂青史字。要比富贵,和珅甚至可以说超过了皇家,但是,要比对国家、民族的贡献,他永远都只是历史的罪人。要比相貌,汪精卫也是数得着的风流潇洒,但是他却是遗臭万年的卖。

如果能够做到“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,那么,这儿子就是有尊严的儿子,这狗就是有尊严的狗。一个人,国籍故乡无可选择,父母家庭无可选择,智力天资无可选择,身高长相无可选择,但是,选择走什么样的道路,以怎样的生命方式度过自己的一生,是我们自己可以选择的。

孟母择邻,就是要求孟子活着要与有知识、有志向的人相比;就是要求孟子活着,要有尊严。前面说到的小男孩——就是傅雷,他的童年是幸运的,正是在母亲的教育影响下,他不断地发奋努力,终于成为让一代人敬重的大翻译家。

永远不能自暴自弃。人活着,要有尊严!

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篇20:七年级我的动物朋友优秀

全文共 558 字

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我们班是个可爱的“动物园”,里面有各种各样的动物,都是我的好朋友,比如说:跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生,人送外号“小猎豹”,为什么要叫他小猎豹呢?因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”,因此,他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上,他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力,不管我们落下多少米,只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来,所以他是我们班跑步比赛的秘密武器,我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”,他非常喜欢吃坚果,而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳,显得非常灵活。每次玩游戏的时候,我都一直捉不住他,他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说:“李浩川,想捉住我,再等一百年吧!”大家说,他是不是像小松鼠呢?那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长,她聪明伶俐,爱蹦爱跳活像一只小白兔;钟语霏讲话总是那么轻声细语,对同学都很温柔,像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦!还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长,身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话,那就请你快来四4班吧,而且还是不需要门票免费参观的哦!

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