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作文陪伴左右(汇编20篇)

导语:陪伴,是一首动人的诗;陪伴,是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去,描绘出了少年的回忆……下面由小编为您整理出的作文陪伴左右内容,一起来看看吧。

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作文

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篇1:有你陪伴我不孤单作文800字

全文共 799 字

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陪伴,一个很淳朴的词且包含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

我感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单

父母,一个令人温暖的词语。一个诉说多少遍都不厌倦的话题。十几年来父母如同清新的空气,他们一直守护在我身旁。当我得意时,告诫我要虚心;当我失落时,安慰我,让我有重新面对困难的勇气;在我生病时,恨不得那个坐在那儿难受的人是他们。亲情让我感到无比温暖。记得有一次我数学考试考了全班第一,但是没满分,只有九十九,但我还是高兴,把试卷拿给妈妈看,对妈妈说:“妈妈,我考了全班第一!”妈妈嘴角微微上扬,但很快又恢复严肃,对我说:“也没有满分,骄傲什么!就算是满分,也要虚心。虚心使人进步,骄傲使人落后,知不知道!”原本非常开心的我,变得垂头丧气,但是我知道妈妈心里还是替我开心的。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友就像一棵棵树,我们相互帮助,相互扶持,一同成长。风雨中,我们手拉手,挺起我那稚嫩而又结实的胸膛,冒雨前行,尽管被风雨吹得浑身湿透,但我们很开心;阳光下,我们一同享受阳光的沐浴,一起谈笑风生,一起学习,一起聊天,只有你和我。因为有你,我的生活才会多姿多彩。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

书籍是阶梯,能让人登上理想的高峰;书籍是小船,能让人到达想去的地方;书籍是火苗,能点燃我们的人生。书籍,能让我周围的一切都瞬间安静下来,此时开始了我的心灵之旅,书中的每一个情节令人牵肠挂肚。书籍,牵动着我,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。《木偶奇遇记》中的情节让我开怀大笑,读了《狼王梦》,我不禁潸然泪下,《斑羚飞渡》中的情节则让我深思,是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。成长的路上,有书陪伴,真好。

有你们陪伴,我不再孤单!

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篇2:描写陪伴一直都在的话题

全文共 1002 字

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陪伴是最好的礼物,陪伴是爱的证明!是人与人之间,人与物之间难以割舍的情感! Companion is the best gift, and companionship is a proof of love! It is the emotion that is difficult to give up between people and things between people!

刚上小学的时候,妈妈从公司里给我带来一个礼物,一个黑色的铅笔盒,上面印着仪表盘,左上角印着“广汽”的标志,那是送给销售人员的礼物,我非常的喜欢,就这样这个铅笔盒陪伴了我五年!饱经风霜的五年,我简直不敢去回想,它有多少次的“危险”经历!

那是可以称之为“黑色时光”的下午,得知考试失利的我闷闷不乐的去上学,进入到教室站在我的位置前,我呆住了,散落了一地的钢笔、自动笔、铅笔,在我眼前呈现,我的心波涛起伏,久久不能平静。在我的书包底下,我发现了我的铅笔盒,它像一只“落汤鸡”浑身上下湿湿的。我非常愤怒,闷闷不乐的心情更是雪上加霜,四处打听一番才知道,原来是别班的同学来我们班玩,没想到把水杯打翻了,结果……好吧,我只能自认倒霉。

尽管这个黑色铅笔盒陪我一起经历了不少风风雨雨,已经失去了原来的光辉,内部的橡胶皮,夹层里的隔网也都面目全非,但它依然像一位年事已高的老人一样,无怨无悔的为孩子服务,尽全力发挥着自己的余热!

黑色铅笔盒用的久了,心里也会明白,终究有一天,我也会和它说再见!那时的依依不舍只能化作以后的“美好明天”,可是,我又怎么能轻易地把它忘记呢?要知道在我考的不好的时候,第一眼看见的就是它,当放学回家拉开书包拉链的时候,第一个拿出来的也是它,放假旅游第一个想要带着的也是它,虽然仅仅只是普通的铅笔盒,但它有时会被同学拿起来摆弄,有时会当作我们游戏的道具,有时会被当成“厮杀”的武器,在我的业余时间尽职尽责的扮演着重要角色!毫无任何“怨言”,好像一只蜡烛,牺牲自己,照亮他人!

终于,到了换新铅笔盒的时候了,我小心翼翼地把它补好,清洗干净,投进了小区内的“捐献箱”内,我想,它一定会去陪伴另一位小朋友的成长吧,一位比我更需要它陪伴的人!

陪伴中有欢笑,也有泪水,陪伴是见证一个人的成长,陪伴是最温暖的爱,陪伴是最长情的告白!

也许某年某天,当我再次翻看这篇文章的时候,还会想起与它一起度过5年时光里的那些事那些人那些美好!

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篇3:谢谢你一直陪伴我走过作文500字

全文共 488 字

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我走在车水马龙的巷道,穿过熙熙攘攘的人群,路过了那冰封的冬季,在这十六年里也不知道与多少人擦肩而过,又错失了多少人,也不知道暮然回首千百次却仍不见灯火阑珊处的那人,缘分是如此虚无缥缈却有真实的存在在我们身边,它静待时光恰好,你我无恙。

只见恍然匆匆又是一年,初次遇见是在壬申初秋九月的光景里,如今亦不过百来日的时间,但我仍旧记得初次见你宛若故人归,记得你陪我走过,落寞无奈的开学九月,忙碌不堪的狼狈十月,静默闲适的安然十一月,天凝地闭的冰封十二月,冰雪消融的初春一月,春暖花开的仲春二月,莺飞草长的暮春三月,芳菲已尽的悲伤四月,阴霾黯然的鸣蜩五月,五味陈杂的季夏六月,还有,离别伤感的兰秋七月,骄阳似火的南宫八月,此后很多很多的日子将续写我们之间未完的故事,带我们用生活书写,以岁月为证。十个多月的漫长光阴没有似磨损墙上摇摆的时钟那样消磨我们之间的感情,却反而像陈年里的老酒时间越长越是醇厚。

谢谢你,让我看到了很多与众不同的故事,听到许多温柔明媚的声音,以及那些数也数不完的莫名的感动。我错过了繁花,离散了岁月,幸而遇见了你,凡尘往事积淀,邂逅花开,撷收年岁,明媚着共同的未来。

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篇4:有你陪伴真好作文800字

全文共 830 字

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圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来摩擦过的痕迹。啊!小小的不倒翁,体型虽小,但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。

“啪嗒,骨碌,骨碌。”当你再一次在我眼前滚过,又坚强地站起来时,不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现,眼前一片朦胧,仿佛又回到了那个天真无邪的年代,那时,我们相识。

“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。

闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我,就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落,“骨碌,骨碌”的滚到我的脚边,突然站立起来。呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。

“呀,不倒翁都能自己站起来,我相信你也能自己站起来。”妈妈的声音从背后传来,那一刻,我站了起来,拿起你,从此,向你许诺,许诺有你的坚强,从哪里跌倒,就在哪里爬起来。

“啪嗒,骨碌,骨碌”当你又一次在我眼前滚过,我看到了一条伤痕,那是撞击留下的痕迹。当你再一次站起时,眼前的朦胧,又将我带去了另一个回忆。

“哈——欠”一声充满困意的哈欠。

已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥,触到了你。看到你脸上的表情似乎在看我的热闹,急需发泄的我看到你的表情后随手一抓,向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线,重重的摔在地上。看到你落地的惨样,我的心中不觉有了些许快感。

“骨碌,骨碌,啪!”不服输的你又一次站了起来,但有些歪斜,那是被我摔出去的结果。但看到你顽强的精神,我不觉想起多年以前对你的承诺,虽然这次没有跌倒,却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立,我还有什么理由不拿起笔奋斗?那一刻,我树立起了信念——做一个不倒翁!我一定能坚持站立。

“啪——”所有的画面在你站立时消散,看着你圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来伴我成长所留下的痕迹,我只想说:成长长路上有你陪伴,真好!

[有你陪伴真好作文800字

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篇5:陪伴作文500字

全文共 534 字

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昼从天空中悄悄地滑过,一点夕阳保持着最后的微笑。风呼呼的怒吼着,刮在脸上就像是针轻轻地扎在上面,感到一阵阵麻麻的痛。

台风来袭时期,天气非常寒冷。回到家,站在大厅里,我整个人不停地打着哆嗦忽听到一声温和的叫声:“喵~”我吓了一大跳。我跟在妈妈身后,忐忑不安地向后屋走去。只见两只大猫在里面。一进去,两双大眼盯了我们几秒,便一下子从我们的脚边溜了出去。我们往里看了看,除了一堆杂物也没什么啊!我们都一直认为是天气太冷,小猫咪想来取暖了,便不再顾及。

关上大门,吃了晚饭,出去伸个懒腰,发现那两只猫依旧没有离开。一只坐在侧门旁边,一只则是站在大门前。我出去时,它俩默契地朝我看了一眼,又扭头看向大厅。我不解地看了它们几眼,之后又将它们赶走了。

上课喽,站在阳台上,想起刚才那情景,我又朝楼下看了一眼。不出我所料,那俩猫又在那站岗了。我心想:这两只猫应该不是想取暖吧!但里面也没什么东西在啊!尽管如此,我还是没有一直追究下去。

第二天,天气依然是冷嗖嗖的。起了床,下楼,忽想起昨天的事,我又走到后屋瞧了瞧,今天却发现了几只小猫,似乎是刚刚生下没几天的。一瞬间,我想到了昨天的两只猫,它们应该是这些小猫的父母吧!正当这时,那两只猫正好又出现在门口,我悄悄离去,给它们留下了私人空间……

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篇6:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 1084 字

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时光荏苒,岁月一去不复返。同许多人一样,我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着,但其中最清晰、最美好的景象,莫过于我和外婆相伴的日子了。 Time 荏苒, the years are gone.Like many people, I was brought by my grandparents when I was a kid.Memories are like a video tape in my mind, but the clearest and best scene is the days when I and my grandmother.

繁花齐绽、只属你我

春天,是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物,更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院,在春天是一处生机勃勃的景象:娉婷的花朵在互相争艳,绿油油的小草在争先恐后地生长,就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下,用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。

懵懂无知的我只好照着外婆的动作,小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我:“松土的时候不要太用力,否则伤到了果树的根,来年就吃不到金灿灿的果子了哦!”我也遵循着外婆的引导,一丝不苟地松着土。松完土后,外婆总是会面带微笑的说:“真棒!我的孩子!”就这样,春天松土这一动人的景象,在我的脑海中,不断放映……

落叶婆娑,你我共赏

秋天,是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风,不仅收敛住了夏天的热情,更是为农民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回报。外婆家的后院,在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的,这一处美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶,但我从来都没有认真扫过。

我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞,让整个院子下起金色的雨,我也总幻想在这片金色的雨中,只有我独自一个人,我享受着这片小小世界的无穷乐趣,我享受着这片小小世界的精彩纷呈,我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着,时不时也会微笑着对我说:“悠着点玩!别摔倒了!”夜幕降临,外婆点起夜灯,在那微弱的灯光下,为我用最美的枫叶编织着篮子,我也把我们之间最美好的回忆,存放在这篮子里……

韶华已逝,我仍爱您

现在我长大了,也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆,来传递最温暖的问候,我也会经常寄一封信给外婆,来给予我最真挚的感情。而幸运的是,我总能与外婆,在梦中相遇,互诉自己的心声……

春华落尽又夏阳灼青石,秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁,我都会深爱着你,我的外婆!

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篇7:汉语陪伴我成长作文800字

全文共 868 字

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语言是一个民族的象征,每个民族都有自己的语言,人们都认为,自己的语言是世界上最美的语言,那我自然也不例外,汉语在我心目中,也是世界上最美丽的语言。

它凝聚了中华民族灿烂的文化,悠久的历史和伟大的精神,从小至今,我已学习了十多年的祖国语言,其中有着这样那样的点点滴滴,陪伴着我成长,或喜或悲或好笑。

从牙牙学语的时候,妈妈便教我汉语,那时她教给我的是一首首唐诗,每天早上起床之前,她便要求我背一首唐诗给她听,不痛就不给我穿衣服。我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西,为了穿上衣服起床去玩,我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗,那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下,那就是我最早接触的汉语,每天妈妈听着我背的诗,便会被我逗得哈哈大笑,虽然那是听不懂的话,但还是让我给背出来了,听着妈妈讲述我小时候的故事,我会在一旁津津有味的听着,附和着此起彼伏的笑声。

我四岁的时候,开始上幼儿园,那时我正式与汉语交朋友了,学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚,四川话不像四川话,普通话更不像普通话,居然也会有人能听懂。

五岁之后,我上了学前班,老师教我们识汉字和汉语拼音,那时我很贪玩,很爱找借口逃学不读书,一逃就是一两个星期,终于逃学给自己带来了不好的下场。有一次老师教后鼻韵母,要抽人起来读,我在心里默默祈祷,不要抽我,不要抽我,保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑,老师偏偏就抽中了我“肖月,这个怎么读,读给大家听一下。”老师严肃地说道,“这,这个读……”我支支唔唔地读不出来,还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。我伤心的哭着说:“我上个星期生病请假回家,之后又被狗咬了,所以没有来上学,没有学到才不会读的。”可是我的哭声淹没了说话声,老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。回家之后我委屈地讲给妈妈听,她说:“看你还敢不敢逃学了。”打那儿以后,我果真没再逃过一次学。

上了小学,我学习了更多的汉语,认识了更多的汉字。汉语成了我生活中密不可分的朋友,我们俩形影不离,每天我都会说汉语。它是我生命中最美的语言,它将会一直陪伴着我,激励着我不断成长。

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篇8:有树陪伴的日子作文600字

全文共 632 字

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老家种了许多。我最喜欢门前屋后的几株桃树。我最喜欢坐在树下,享一片阴凉。

自从记事起,我就特喜欢我家的桃树。

春天,桃树刚刚发芽,我就在树下天天盼望着它们开花,开花。或许,她们明白了我的盼望,没几天,枝上缀满了花骨朵儿。只要暖风轻轻一吹,花骨朵儿,像变戏法儿似的,繁花满树,空气里满是甜丝丝的味道。闭了眼,眼前仿佛长满了红艳艳的大桃子。

初夏,花谢了。桃子青青的,我很馋,顺手摘了一个,张嘴一咬,满嘴酸涩,手一抖,桃子掉在地上了。鸡们一看见桃子,蜂拥而至,拼命狂啄。马上,又撅着屁股,跑开了,找水喝。谁叫你们吃桃子的。

初夏的桃子,看着它们,想着它们,是甜的。尝一尝,真酸。天气热了,在太阳下,桃子羞红了脸,特别是树顶上的桃子红得格外诱人。真是望桃生津啊!可我摘不着,怪恼人的。于是我阿Q式地想:这桃子熟烂了,不好吃。

终于,满树的桃子都红了。桃树们纷纷低下头,任我随意吃。

吃够了,我去楼上写作业,时不时溜到窗边看看桃树。那天,一阵雨,来得极猛,我透过窗户心疼地看着它们。它们旋转,它们呼号,它们颤栗,它们呻吟。满树狭长的绿叶被拉直了,被扯碎了,被打落了,甚至,狂风夹杂着暴雨、冰雹砸在树上,枝折了,树弯了。曾有好几回我认为树们必死无疑,可是在风雨喘气的瞬间里,我惊讶地发现它们仍矗立在那里。作为一棵树,搏击风雨,是坚强的。做人,难道还不如一棵树吗?人,也应该这样坚强、勇敢。

时光流逝,风景变换,如今,树消失了。但在我的记忆深处,它们仍在风中摇曳。有树陪伴日子里,真好!

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篇9:以陪伴为题五年级

全文共 598 字

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深邃漆黑的夜空中,装满了我的回忆。突然,一颗流星发着耀眼的光划过夜空,勾起了我儿时关于母亲的回忆。

还记得那是一个深秋,落叶满地,一双充满老茧的大手牵起另一双稚嫩的小手。我和妈妈就这样手牵着手,走在那条金黄色的,由片片落叶织成的小道上,充满着无尽的温馨。

幼小的枝芽在大树的保护下,逐渐成长,它脱离了大树的怀抱,开始追逐自由与独立,我的童年就这样过去了。

一天放学,我正和同学说说笑笑地走在路上。“宝贝”,一声遥远而又极响亮的呼唤传到我耳边,我望了过去,发现是母亲。我假装没有听到,没有看到,低头就跑,暗想:“她又来干什么?不会是又来催我学习的吧?哎呀,天天催,烦不烦呀!”母亲发现我没有回应她,屡次叫我的名字,声音中带着着急。而我却加快了步伐,把母亲远远地落在后面。

察觉到身后的呼唤减弱,我似乎觉得自己胜利了。于是,我停下了脚步,回头看去。可我看到的是,触动内心的一幕——母亲扶着腰,一顿一顿地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母亲,在无情的暴晒下显得格外苍老无助,汗水浸湿了她的衣裳,细碎的步伐竟然显得有些蹒跚。

我突然明白了什么,原来一直都是她在付出,而我却只是在无情地、任性地挥霍着她对我的爱。我悄悄地抹了一把泪,一路小跑到母亲身旁,牵着她苍老的手,就像儿时她牵着我一样,我默默陪伴着她,向家里走去……

星星在天空中不停地闪烁,我的思绪纷飞,望着繁星满天的夜空,我感受到了爱的陪伴,收获了满满的母爱和成长。

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篇10:我和书的陪伴作文600字

全文共 601 字

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每当我看起了一本,我都会想起我看书的经历。

小时候,看见哥哥姐姐正在津津有味的看书时,我很好奇,书到底是什么样的东西呢?终于有一天来了,妈妈买了很多童话故事拿回家,我非常的高兴,那天晚上妈妈给我讲了,丑小鸭,一股热血涌上心头,小手就不停的拍着……从那以后,我爱上了书,每天晚上妈妈都会给我讲故事,直到我听满意,才会进入甜美的梦乡,可是我的心还是想着书。

大了一点儿,我开始离开故事书,学会看小说,每天回到家,都要看几个小时。书中五彩缤纷的字深深的吸引着我,我仿佛进入了这本书,和主人公交起来朋友似的,在故事里的世界上闯荡、奔跑。最后,我和主人公成功完成了冒险。这时,我心里非常的激动,眼泪一颗一颗地流下来,我看完了这本书,我又回到了正常,正要拿起另一本有趣生动的书。忽然,门打开了,爸爸妈妈进来让我睡觉,我看了一下手表,已经九点了,我大吃一惊,赶紧披上被子,进入了美妙的梦乡,梦里还梦见我正起劲的看书呢!

现在,我学会看散文,看萧红、巴金、汪曾祺等作家们的作品,书中语句优美,字词丰富,书中的情节会让我的心情产生变化。书中主人公开心,我也开心;主人公伤心,我也伤心;书中主人公激动,我也激动;书中主人公哭泣,我也哭泣;书中主人公悲哀,我也悲哀;书会使人进入一个现象空间,书是人类进步,就像俄罗斯作家高尔基说的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”那样。

书中的知识多么美妙,书中的名言能让人奋勇前进,我爱你,书!

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篇11:描写有你陪伴真好中学生

全文共 1497 字

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每当厌倦了尘世的烦忧,身心都疲惫之时,我会选一个只有我一个人的地方,独坐片刻,捧一本好书,倒一杯清茶,细细品味,在缭绕的茶香中,书香也十分明显,这时,再浮躁的心一定也会变得放松,安宁。这便是书中最大的魅力。让人无论何时都变得宁静。在好书中行走,我得到的是知识、是智慧、是情感、更是财富。是人生的宝藏,这里有宁静、有悲伤、也有热情、有欢乐…… Whenever I get tired of the worry of the world, my body and mind are tired, I will choose a place with only me, sit alone, hold a good book,Pour a cup of tea and taste carefully. In the scent of tea, the scent of books is also very obvious. At this time, the impetuous heart will definitely relax and peace.This is the biggest charm in the book.It makes people quiet anyway.Walking in a good book, I get knowledge, wisdom, emotion, and wealth.It is the treasure of life. There are peace, sadness, enthusiasm, joy ...

我拜读过古今中外的灿烂长卷,翻阅过人世间千般气象的纸页,触碰书中故事的脉络,看见书中人物的笑颜,品悟书中文章的意蕴。那行云流水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间便唤醒了我沉寂已久的心灵,有好书相伴的日子,我的心里满满地被充实,被涤荡的心灵在书香的浸润中闪光。

越是阅读,就愈加体会到书籍给我们带来的价值。拥有了书,我们实际上就拥有了一笔取之不尽的财富,等于拥有了世界。一本好书总是把真善美之人放在最重要的席位上,并以他们为榜样,端正读者的人生态度,使人们价值观纯粹;一本好书经得起时间的磨练,经得起时代的变迁,一本好书是我们的良师益友,读一本好书使我们受益终身,而这些,只有从书中才可获得,只有读书,我们才能获得源头的活水,滋润我们求知若渴的心田,也只有读书,才能引领更多的人读好书。

我爱读书,曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存在这世上的最高意义,便是一颗为人民服务的心;《老人与海》中那位不屈服的老人让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶迤,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹,一览无余。

莎士比亚说“书是世界的营养品”。的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步,如果没有书,人们将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈价值,无从谈生活,更无从谈发展。

今后,我依然会与好书为友,因为与好书为友,好像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与热情;读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进。

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篇12:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 1359 字

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您,是陪伴了我六年,也是最了解我的人。您就是阳光,有了您,这满园的向日葵才能在今夏开得如此旺盛。向日葵直到死去的那一天,也会向着太阳,正如我们离不开您。推开窗户看看吧,这满园的花儿正在向您致敬——谢谢您,我最敬爱的老师。——题记 You have been with me for six years, and also the person who knows me the most.You are the sun. With you, the sunflower in this garden can be so strong this summer.The sunflower will also be towards the sun until the day of death, just as we cant do without you.Push the window to see, this flower in this garden is paying tribute to you -thank you, my favorite teacher.--Inscription

呆呆地坐在书桌前,思绪被窗外依稀传来滴答的雨声打乱。偶然间,老师的音容笑貌不断地涌现在眼前。

笔尖不由自主地写下了这个题目,又觉得平常而通俗。但,当我回想起老师的谆谆教导,一点一滴的关爱,却异常地兴奋。一种浓浓地感动早已经溢于笔尖,积蓄已久的情感也随之跳动。

六年的学习生活即将结束,而老师,您,还在自己的工作岗位上,尽职尽责地工作。您把自己所有的一切全部注入教学,送走了一批批的学生,换来的却是自己的`满身疲惫。

老师,您每天起早贪黑,为了提高我们的学习成绩,每天送完女儿上学,就急匆匆地来到学校。虽然综合不是您所管的科目,但我知道您对我们是充满希望的。您利用自己课前的十分钟复习综合,在考试前领着我们复习,这一切的一切,无不体现出您对我们的关心。

老师,您对我们的照顾也是无微不至。每次有同学带病来上课时,您都会给一些时间休息,让同学们养足精神再来学习。因为有一部分同学理解能力差,学起来十分吃力,您并没有生气,而是组织同学到家里补习,辅导作业。每当有同学受到欺负或是难过时,您都会安抚他,和他交流,让他重新绽放笑容。您就像我们的妈妈一样,和蔼可亲。

老师,当我们学习成绩下降时,我看到的是您更加的用功。您每天都加班加点地备课,想怎样讲课才能使我们的课文理解更扎实一些。日复一日,年复一年,长久下来,您的眼睛里布满了血丝,头上也冒出了几根白头发,您那美丽的面容也在被岁月无情地吞噬着,留下的只有您对我们的期望。老师,我们每个人的心里都是满溢的感动,因为您为我们付出的实在太多太多。老师,我们不会辜负您的期望,我们一定会让您看到我们的努力!

老师,此时的我们都在为小升初作准备,迎接新的学年,新的学校。我们,即将各奔东西,不再见面,彼此间的留恋,还会永恒吗?

老师,在今后的教师节里,我会每年都来看您,为您献上祝福。老师,不要忘记您的学生,我们不会辜负您的期望!

老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师,您不是歌唱家,却让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师,您不是雕塑家,却塑造了一批批青年人的灵魂……谢谢您,敬爱的老师!

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篇13:陪伴作文550字

全文共 563 字

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深沉的墨黑色的天幕下,斜斜地升起半轮弦月残缺不堪,孤苦伶仃。但只有它发出灼灼的光,照亮了夜空的一角。

微微打开的缝中看见了妈妈一个人沉默地斜倚在椅子上,只有一双眼睛盯着门缝,那个角正好可以看见棺材的一角,和一旁的长明灯。那细长的光跳跃着,似乎是在欢送着棺材里的人,也照亮了妈妈静如止水的眼眸里的那份落寞与哀伤。

我怔了怔,却还是推开了虚掩着的房门。她看见了我,“这么晚了,还不睡吗?”乡村里有个规矩。长辈去世了,孩子是要守夜的,妈妈作为姥爷最疼爱的小女儿,自然要这么做。妈妈,我还睡不着,我也来陪你。说着,我打开我拿着的一本小说,老院的光忽闪忽现,周围一片安静,只有阵阵翻书声。

“好好的人怎么突然就走了呢?”半响,妈妈的一句呢喃打破了院中的宁静,也激起我心中的阵阵涟漪。

我多么想安慰她,逗她笑,但此刻,我只能默默地陪伴着她……

“妈,人生老病死都是很正常的……何况,姥爷他也……他也算是寿终正寝,你也别那么……难过。”过了好久我才说出口的话,依旧,溃不成军。

“恩,我都明白。”

渐渐的天变成了乳白色,淡黄的金色的光亮似乎正侵蚀着黑暗与寂寞。

“你回屋里去睡去吧,我再陪你外公一会儿,明天就要下葬了。”

此时,我不知妈妈感受我对她的支持没有,如同我不知姥爷感受到妈妈的不舍没有……

仿佛,我看见金色的阳光躲进堂屋,在长明灯光影包围下静若透明。

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篇14:感谢一路有你陪伴的主题

全文共 983 字

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陪伴是冬日里的一杯热牛奶,最温暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最灿烂,最温馨。陪伴,是妈妈日复一日年复一年的爱,永不缺席。 The companion is a cup of hot milk in winter, the warmest and most mellow.Companion is a sunflower in front of the window, the most brilliant and warm.The companionship is the love of the mother day after day, one year, one year, and never absent.

我小时候身体不好,一到冬天就感冒发烧。有一次,我因为染上流感又不好好吃药,渐渐转成了肺炎。妈妈总是端来一杯热腾腾的牛奶,怕我不爱喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃药。药,简直太苦了!

只有这时,妈妈好像才放松下来,轻轻地拍着我,给我唱首歌或讲个故事,抚着我睡觉。

啊!妈妈的陪伴是如此温暖。

她总是对我这样温柔,但在学习上,她不是一般的严格。

我不踏实,常常令她操心。数学忽上忽下,她很着急。有一次数学测验,成绩下来了:55分。我快崩溃了。妈妈陪着我写作业,天天给我讲题。我呢,整天泡在书山题海里,一点一点地努力着,追赶着。

期末考试越来越近,我也越来越焦虑。九一开学我就上初二了。这场考试对我来说,真的很重要。妈妈告诉我:“不要着急,慢慢答。”成绩出来,我考了89分,不算太高,可是已经超出预期。那一刻,我突然觉得之前所有的努力都是值得的,心头很暖,鼻头很酸。

这时,妈妈走过来,端着一杯牛奶。与往常不同的是,这杯牛奶好像没有加糖。但是她的好心我不能伤害,硬着头皮喝了下去。喝到最底时,哇,好甜!原来是太妃糖,粘在杯底了!

妈妈一手抚着我的肩膀,一边语重心长地说:“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不会白费,它可能暂时不起作用。但是每天努力一点点,时间长了,一定会有收获。你看,窗外那棵向日葵。”

我轻轻地把窗户打开,一阵凉风拂过,那棵又高又大的向日葵迎着太阳微笑,那样充满活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充满了似的。

一杯牛奶的醇厚与一株向日葵的灿烂,足以让我明白一些道理。在我成长的列车中,妈妈一直都在,一站又一站地守护我,给予我最温暖的陪伴。

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篇15:描写一路有你陪伴中学生

全文共 970 字

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十年陈酿,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间,口抿陈酿,我沉醉于与我作伴的书香间。我沉醉于深邃香醇的古典文学。 Ten years of aging, which is not as deep and mellow; Baili rice fragrance is not as far away and fresh.In the rice fragrance, I was aging, and I was intoxicated with the scent of books with me.I am intoxicated with the deep and mellow classical literature.

深邃香醇的陈酿香自何来?来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生?生于十年的寒窗苦读。我翻开书本,一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释!他说行路难,可他只手握剑鞘,只手携壶浆,一直在破万里浪。“举杯邀明月,对影成三人”的他是只身一人;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的他仍怀壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘,手握剑,口抿破壶中的美酒,向理想的圣地进军!酒香不怕巷子深,有才何愁无处吐!深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我沉醉于悠远清新的现代文学中。一股淡雅的香气从一本书中溢出,原来那是老舍的名垂千史的《骆驼祥子》。乍看我觉得它索然无味,既没有《海燕》的激情,又没有《荷塘月色》的浪漫,这正如一株株弯腰的稻穗,既没有玫瑰的高贵,又没有牡丹的浓艳。可是稻香亦可使人振奋,朴素亦可流露风骚!我热衷于老舍细腻的刻画:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,就连铺门前的铜牌好像也要晒化。”多么平实却又生动的特写呀!细腻的刻画,恰当好处的夸张,传神的描绘,将这寻常炎炎烈日图推至文学的顶峰!普通的稻穗在于饱满的果实,朴实的文字在于博大的精髓!悠远清新的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我热衷于书香,钟情于她的深邃香醇,深爱着她的悠远清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口难述,这正如五柳先生所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

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篇16:陪伴作文600字

全文共 628 字

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有一位年过古稀的老人,他在房檐下发现了4只小猫。他们已经生命垂危,老人最终只能救下其中的一只。

老人已经把小猫养大,叫咪咪,走到哪儿都带它。正是中午,老人切开西瓜,坐在长椅上。咪咪也躺在长椅上打盹,枕着老人的腿,歪着头,看看老人又看看西瓜,终于忍不住叫一声“喵”。猫还没吃西瓜呢,他立马把西瓜拿下来给猫。猫吃完,安稳地睡着。

画面一转已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望满院子的向日葵,幸福地笑着。咪咪看着身边的向日葵,跳将起来,一个回首掏,向日葵弯下去又弹了回来,弹在咪咪身上,不痛也不痒。这一弹把咪咪的兴趣也给勾了起来,与向日葵进行激烈游戏,左一拳右一拳。老人十分满足,坐在一旁看着咪咪玩耍。

老人85岁那年,特地把蛋糕订做成猫头的形状。从早上到晚上,一个亲人也没有来陪她,老人目睹着蛋糕,想起自己过去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的眼泪。这时,老人感到脸庞上有什么湿湿的东西在来回擦试,睁开双眼,原来是咪咪在舔她的眼泪,擦心中的苦闷。他笑了,把咪咪抱在怀里,温柔地撸着它的背。有人陪伴,真好!。

晚饭吃完,老人把右手搁在桌子上。咪咪心有感应,灵犀一点,跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望着我,我望着你,温暖慢慢流动起来,是那么柔和,那么绵延。老人又惊又喜,平静下来。

老人和咪咪同在一个屋檐下,同在一块菜园里,同在蓝天下。日复一日,年复一年,咪咪已经11岁,陪伴了老人11年,让老人快乐,也不再孤独,就像是老人的老伴,一直陪伴着她,传递着幸福快乐。

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篇17:有关陪伴的日记300字

全文共 379 字

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妈妈,是你的爱,让我健康成长,是你的陪伴,让我快乐。

记得有一次,我在打乒乓球,别人都在打,而我没有找到搭档,我不由自主地伤心起来。这时,妈妈来了,她微笑着对我说:“宝贝,既然没有人和你打,那妈妈来陪你打吧!”刚才失落的我有了妈妈的陪伴,心里高兴极了!我和妈妈开始对打,中途妈妈看见我额头上冒出豆大的汗珠,妈妈连忙从包里拿出一张纸巾,仔细地擦着我额头上的汗水。我顿时一股暖流涌上我的心头,心想:我的妈妈真的很爱我。我和妈妈打完乒乓球,我输了,我有点不开心,妈妈温和地对我说:“你这一次失败不算什么,以前妈妈在你这么大时,还不会打乒乓球呢!”听了妈妈的鼓励,我又重新开心起来。我高兴地对妈妈说:“妈妈,谢谢你给我每一次的鼓励,谢谢你对我的爱。”妈妈开心地笑了,说:“我的闺女长大啦!”

妈妈,你现在给我的每一分陪伴,都是你对我的爱!当你老了,我也一定要这样陪伴你。

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篇18:陪伴作文700字

全文共 733 字

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眼见着时光荏苒,我也从初一的稚气走向成熟,快三年了,盐中一直见证着我的成长,以宽容博大的胸怀接纳我的过往。

小学的时候,回家总经过盐中的南大门,高大的校门上有金光灿灿的校名大字,更兼着门后苍翠欲滴、直指苍天的梧桐树。那时盐中留给我一种油然而生的庄重。

直到如今,进进出出这南大门是我的家常便饭,高大的梧桐树亦是未改变什么。也曾登过共青山上古朴的小亭,也曾嬉戏过少先湖岸的游鱼。快三年了啊,共青山上每一片绿叶落了又长,少先湖的柔波封了又破,寒暑易节,这些沉默的陪伴,似乎都在我心里系上一根同盐中一并的弦,无论何时何地都会深情地响起共鸣。

更甚者,我曾独自漫游盐中的各处角落。少女塑像脚下的芍药杜鹃,少奇像旁的青松紫薇;我也曾捡拾土坡上的银杏叶,我也曾仰望盛开的玉兰花。还记得在食堂附近的小道上,我曾邂逅了一株紫薇,那时它正开花,顶着满头轻若丝絮,灿若晚霞的繁花,正温柔地向我微笑,我抚摸着它光滑的树皮,忽然就有了种莫名其妙的激动和欣喜。正如盐中在温情的陪伴中,也不妨内涵地送上惊喜。

如今百日誓师已过,考场中的我抬头就可以看到红艳艳的标语、距离中考日期的告示牌,盐中由往昔慈母的形象转化成了并肩前行的战友,同我荣辱与共,为我保驾护航,一下子就有了一肩的责任……

少年振衣,岂不可作千里风幡看?少年瞬目,亦可壮作万古清流想。盐中,雏鹰在这里展翅,我们会用拼搏的汗水营造新的希望,我们会用优秀的成绩为你再创辉煌。六月后的我们也许将要分离,临行前请允许我们用你点燃的火把,筚路蓝缕,以启山林,将星星之火,漫成燎原之势!

盐中,用它短暂的陪伴安抚了一届届桃开李落的少年情怀,眼见着就要踏上征程,愿少年,乘风破浪,他日勿忘化雨功!不负青春,不负梦想,这是盐中教导我们的道理,是最长情的陪伴!

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篇19:陪伴我成长的闹钟作文800字

全文共 847 字

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嘀嗒,嘀嗒。

闹钟依然摆动着它的“臂膀”,继续著它循环不息的轮回。

回想从小到现在,我的成长历程中倒是真离不开它的陪伴

到八岁那年,我兴奋地背着书包,一蹦一跳地步入小学校园大门。同一时间,我买到了一个我特别喜欢的小白兔闹钟,它的肚子上放着表盘,手里紧握着胡萝卜,当它发出清脆的响声时,按一下胡萝卜,它就乖乖地站在那里,静静地望着你。

它陪伴我到二年级时,我正在苦思冥想一道数学题,关于时间的计算题,我便去问爸爸。可是由于我还是很难理解,爸爸便拿来我的小白兔闹钟,指着讲解给我听,可我还是摇头了。爸爸便无情地把小白兔闹钟摔在了地上,说:“做题目要用心认真,可以拿闹钟仔细数数,做事情也一样,不要只是光顾着想,要实际地去做。”当时的我无法理解爸爸的话,马上捡起可怜的小白兔闹钟,它从那时起,便永远地离开了我……

上了初中,我买了一个普普通通的,而且声音刺耳,加上表层的涂漆还会掉色,因为便宜所以才买了它。每天早晨,它总是用尽自己所积蓄的力量发出刺耳的声音,让你不起床都不行。每次它一叫,我就“暴力”地让它安静下来。与它相处的日子虽然谈不上舒服,但是从未发生过意外。

我异常兴奋地买了一个蓝色的时尚大脚板闹钟,代替原有的那个讨人厌的闹钟,中间还有一个我最爱的米奇老鼠,清晨听着它美妙的乐章醒来,夜晚听着它悦耳的歌声入睡,是一种享受。

一天早晨,沉睡的我被闹钟叫醒,我不情愿地起了床。揉了揉睡意朦胧的眼睛,才发现离上课只差十几分钟了。我愣住了,望了望闹钟,才明白闹钟已经走时不准了。它仍旧行走着,一副无忧无虑的样子,似乎在幸灾乐祸。我恨不得将它摔个粉碎,看见米奇老鼠,便放下了手。

渐渐长大,我明白了。其实闹钟并不都是因为外表可爱而美,而是另一种美,尽职尽责,就是它最好的外表装饰。这好比人,看人不能看外表,要看内在,内在的美往往会使人变得更美。内在美,它是永恒的,无价的。

我也明白了爸爸的话,做任何事应该要先自己去思考,去实践,慢慢琢磨,相信会有很大的收获。

闹钟陪我走过的路,让我成长了不少,学到了很多人生的道理。

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篇20:有关陪伴的日记300字

全文共 381 字

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1月15日下午,我们去萧山博物馆听银河小学朱雪晴校长讲课“阅读最长情的陪伴”。

朱老师告诉我们2011年调查显示,以色列的阅读量人均60本书,可我们中国人均只有4、3本书,诺贝尔奖以色列占28%。这个结果告诉我们爱阅读的人比不爱的阅读的人厉害,但我相信加强我们的阅读量,中国肯定能变得更好、更强。

《伊娃和丽莎》的故事讲的是:丽莎是姐姐,伊娃是妹妹,她们长得很像可又不一样,她们很喜欢对方。可有一天,丽莎死了,伊娃很伤心。别人伤心她想笑,别人开心她想哭。有两个男孩,一个说丽莎到天上去了,一个说丽莎变成树、花儿了。伊娃知道都不是,可她总是离树、花儿最近,她的眼神总是看着天上的云朵。伤心的时间慢慢的过去了,伊娃渐渐忘记了伤心。有个小男孩通过自己的想像力画下这个故事的情景,他的想象力很丰富,让人不可思议。

谢谢朱老师带来这么生动的讲课,让我对阅读产生了非常浓厚的兴趣。

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