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扩写塞下曲其300字【最新20篇】

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作文

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篇1:渔歌子扩写

全文共 257 字

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在又一个鸟雨花香的春季,一行白鹭被西塞山上的美景迷住了,那一片片绿色,遍满山川。突然,下起了雨。雨点打在芭蕉上的声音惊动了满山的白鹭。这些白鹭构成了一道别有风趣的风景;

岸边开满了桃花,一个个就像那孩子的脸庞,有的像小船儿似的掉落水中,随波逐流地漂动;有一只只肥肥的鳜鱼在水中游戏,就像拥有灵性一样;

我带着用竹篾和箬叶的斗笠,穿着用草和棕编制的蓑衣,一动不同地盘腿坐在船上,一边静静地垂钓,一边细细评味着这美丽的景色。即使有小小的风雨也不用回去了!也就是这小小的风雨给这些风景上升了一个档次——就像蒙了一层薄纱一样。

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篇2:望庐山瀑布扩写

全文共 289 字

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早就听说那气势不凡的庐山瀑布。一次,遥居庐山的友人邀我入山作客,我也有幸顺路观赏那好似雪白锦缎的庐山瀑布。

当我千里迢迢来到庐山脚下时,远远地已听到在香炉峰坡那瀑布击石的“哗哗”声;(www.lz13.cn)来到半山腰,原本若隐若现的流水声也越来越清晰了。我循着这震耳欲聋的声音,爬到了对面的岩石上。

望着对面的瀑布,像一匹精致的雪白锦缎悬挂在山崖上。望着瀑布的源头,想到了广寒宫里的嫦娥,不知那水珠是否她思念后羿的眼泪。

看着这如画的风景,我不禁吟咏起来:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

我正陶醉在这美景中,忽闻友人的呼唤,不舍得离开了庐山瀑布。

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篇3:古诗词约客的扩写

全文共 294 字

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梅雨时节,湿雨漓漓,江南静默的小村落都浸润在潮润的雨里。池里的水又悄悄涨高了些,快与岸平齐了。这雨倘再落下去,怕要溢出来了。池边蓬蓬的草儿碧青,春深夏初,宛然在目。

蜿蜒的小路上几乎看不到行人,左邻右舍门扉轻掩,偶然隐隐传来一两声鸡啼或犬吠;倒是遇水的蛙儿,欢闹得紧,喧声一片片,此起彼伏,没个停歇时候。

门外的暮色愈发深了,约好今日到访的友人犹未见他的身影。雨一直下,檐雨亦连绵无歇,你,还会来麽?西窗下,温一盏薄酒,独自啜饮。烛影摇摇,灯花簌簌;远山寺里的钟声杳杳响了——夜已过半。棋盏满满的,拈起几枚微凉的棋子,敲敲木桌面,清音“笃笃”入耳,可惜不是扣门声。夜深如许,到底,你来也不来?

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篇4:游山西村扩写作文300字

全文共 288 字

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春天,我率领十万兵马和义军抗金失败,心情非常失落,悲伤觉得对不起大家,决定去山西村散散心,减轻自己的痛苦。

我准备上路,带上包袱,便出发了。走着,走着,我听到小溪欢快的歌声,太好听了,我洗了把脸,真舒服!喝了几口水,便上路了,路面有些凹凸不平,我正怀疑无路可走时,突然前面出现了一个村庄,旁边有个石碑上面刻着"山西村"三个大字,我走去一看有许多农民在门口迎接我,送我鸡鸭鱼肉,并说你永远是我们的大英雄,我非常感动,之后我写下了一首诗《游山西村》

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

鼓励自己当我身在逆境的时候,千万不能放弃要克服困难,也许希望就在眼前。

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篇5:2024年十五从军征扩写

全文共 326 字

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话说:秦汉时期,各国各城都炮火连天,满城风雨,家家户户家破人亡,妻离子散,背井离乡,真是惨不忍睹。可是有一家子,因年迈的老父母行走不方便,年少的儿子不舍得自己的父母,所以也随流下来。

可是,连日的敌军扫荡,把这一家唯一持家的粮食和银两都抢光了。这家子靠吃树皮树根勉勉强强地熬过了几天。可因为几天来的营养不足,老迈的母亲再次患病了,急需银两救治,可是······

这天,一个消息传来:国家急征十五岁至五十五岁的人从军,自愿者赏金二十两。听到后,这家里刚满十五的少年高兴不已,他想:如果去从军,就能用银两买药救母亲了,还能英勇杀敌,报敌人抢粮之仇,还为自己创造美丽的家乡。

那位才十五岁的少年报名后,背上行囊,依依不舍的和父母分别后,踏上了从军之路。

······

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篇6:望庐山瀑布扩写

全文共 276 字

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早就听说那气势不凡的庐山瀑布。一次,遥居庐山的友人邀我入山作客,我也有幸顺路观赏那好似雪白锦缎的庐山瀑布。

当我千里迢迢来到庐山脚下时,远远地已听到在香炉峰坡那瀑布击石的“哗哗”声;来到半山腰,原本若隐若现的流水声也越来越清晰了。我循着这震耳欲聋的声音,爬到了对面的岩石上。

望着对面的瀑布,像一匹精致的雪白锦缎悬挂在山崖上。望着瀑布的源头,想到了广寒宫里的嫦娥,不知那水珠是否她思念后羿的眼泪。

看着这如画的风景,我不禁吟咏起来:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

我正陶醉在这美景中,忽闻友人的呼唤,不舍得离开了庐山瀑布。

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篇7:小学扩写

全文共 293 字

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万物复苏的春天,宋朝大诗人杨万里来到农村,住宿在新市徐公店。那里春色满园,到处是田园风光。

杨万里走出客店,远远望去,稀疏的篱笆下有一条细长的小路通向远方。小路两旁树上的花儿时开时落,树枝上长出了嫩绿的绿芽。他来到田边,看见一个扎着两簇小辫子,身穿粉红外套的小牧童,正快步追赶着一只黄蝴蝶,黄蝴蝶飞到哪儿,他就追到哪儿。不一会儿,黄蝴蝶飞进了一片金灿灿的油花菜地里,落在了油菜花花朵上,小牧童急的抓耳挠腮。他已经分不清哪个是油菜花,哪个是黄蝴蝶了。

杨万里被这如诗如画的田园风光给陶醉了。他立刻诗性大作,回到徐公店写了这首诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇8:古诗夜书所见的扩写

全文共 314 字

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我住在禹家一千公里的旅店,深了,我翻来覆去睡不着,我从门外一看,发现梧桐树的叶子在风中沙沙作响,我心想:这些梧桐的叶子散下时,不就像当年离家漂泊在外吗?

忽然,我看见了微弱的小火光,我心里又想:这肯定是那边有几个调皮的孩子在捉蛐蛐儿。于是,我顺着小火光的亮处摸索着终于,我找到了一条路。

我便向着那条路慢慢地走,突然,我停下了脚步,我生怕惊动了孩子。我慢慢地走近一看,有两个孩子在那儿忽闪忽闪的。

我渐渐地看清楚了,一个孩子手拿着灯笼,另一个孩子捉蛐蛐儿。那些被捉住的蛐蛐发出了凄美的叫声,似乎在向我求救。眼前的情景让我想起儿时捉蛐蛐的时候。我静静地走回了旅店,而那些孩子却不知疲倦,在那儿兴高采烈地捉蛐蛐。

这真是一个美好的夜晚啊!

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篇9:守株待兔扩写

全文共 312 字

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张*

在宋国时期,有一个农夫,他的农田旁边有一个胖树桩。一天,一个猎人正在追赶一只白色的兔子,兔子因为跑了很久很久,早已是晕头转向,结果一时没看清路,一头撞在树桩上死了,结果农夫看见了,捡起了撞死的兔子,认为这是上天赐给他的,便把兔子捡回去吃了。

第二天,他出去种田时,发现又有一只兔子在那撞死了,从此,农夫就不种田了,天天候在树下,不管黑夜白昼、春夏秋冬。农夫一直在等,邻居过来劝他:“兔子不会来的,你还是快去种田吧!”农夫却说:“没事没事,兔子会来的。”

他的农田已全是杂草,基本上荒废了。到了秋天,别人的农田大丰收,他却还在等,最后不仅在冬天饿死了,还被宋国人嘲笑。这个故事告诉我们:不要把偶然的一次事情当作获取成功的经验。

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篇10:扩写场氏之孑作文400字

全文共 340 字

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古时候,在梁国有一户姓杨的人家,家里面有一看个九岁的孩子,大家都说他十分聪明。

有一天,他父亲的老朋友——孔君平来拜见他父亲。孔君平从仆人那里得知孩子的父亲恰巧出去办事,一时回不了来。但是因为两家关系很好,常来常往,所以当得知孩子的父亲不在家时,孔君平并没有马上离开,而是把他的儿子叫了出来。那个孩子非常有礼貌,他为孔君平端来各种各样的水果,其中有新鲜的杨梅。孔君平见了杨梅,联想到了孩子的姓,就故意逗孩子说:“这是你家的水果。”意思是说:你姓杨,而它叫杨梅,你们本来就是一家嘛!孩子听出了言外之意,他并没有慌张,而是从容镇定地马上回答:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”孔君平听了,赞叹地说:“妙,妙,真是妙。没想到你那么小就这么聪明了,如果以后好好学习,一定会成为栋梁之才。”

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篇11:赠汪伦扩写作文

全文共 334 字

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“李白斗酒诗百篇”,这句话虽说不错,可我也有写不出诗的时候,于是我来到安徽的汪伦兄家,小住一段时间。

我们一边喝美酒,一边做美诗,谈论着国家大事,多惬意啊!

十多天过去了,由于皇帝急招我回京办事,我只能踏上回京之路。

我来到桃花潭边,杨柳依依,桃花盛开,河水清澈。在等船的时候,忽然听见美妙的歌声,原来是汪伦兄,他正抱着两坛用桃花潭的水酿制的杨梅酒赶来,我诗意大发,不禁吟出:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”汪伦连忙说:“好诗!好诗啊!”

在畅饮美酒,吟诗作对中,半个小时过去,船停在了岸边,我也要走啦,我们两依依不舍。

上拉船我和汪伦兄挥泪作别,我多么舍不得那有情有义的汪伦兄。

轻轻地我走啦,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,告别了迷人的桃花潭,告别啦汪伦兄!留下的是长相思。

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篇12:雨巷扩写作文

全文共 315 字

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古老而幽雅的小巷,我悄悄在其中彷徨,独自撑着油纸伞。深邃的天空,密布着一片片的乌云,空灵的滴落下来,就像断了线的珍珠,打在伞上溅出一朵朵晶莹的水花。手中的油纸伞发出淡淡的油香味儿。在这寂寥的雨巷,迎面走来一位丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有,像丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。在雨中默默彷徨,她手中的油纸伞遮住她俏美的容颜,一身洁白的衣裙衬托出她的冷艳、素雅。她在雨中像我一样默默彳亍着,从我身边飘走。又投出太息般的眼光。那眼光像梦一般的凄婉迷茫。转眼之间,她已经走远,回头细看,地上残存着她留下的足迹。而这寂寥的雨巷,只有我一个人,一个人哀怨彷徨,我,该何去何从?身边何时才能再飘过一个丁香一样结着愁怨的姑娘?

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篇13:《刻舟求剑》扩写

全文共 349 字

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潘伟

春秋战国时期,有一个人,他要到江对面去,于是上了船。

那个人上了船,这时江面上风平浪静,清澈见底,船像一块泡沫浮在水上,旁边的山,云雾环绕,高大雄伟,犹如一块大石碑立在水上……真认人眼花燎乱,美不胜收。

当他沉醉于景色时,船一晃,那个人的剑掉进了水里,那把剑像一条鱼蹦进了水里,他连忙在剑掉下水的地方刻了一个记号,船上的人看见了,连忙说:你快下去找呀,不然那把剑就回不来了”但那个人不慌不忙地说:不用下去了,我已经刻了一个记号了。”听完后人们纷纷议论了起来有的人的心理在嘲笑他,有的人说他太糊涂了……开船的人就继续走了,船上岸后,那个人把裤子积袖子,像一只青蛙跳进了水里,过了一会,他很伤心,他的宝剑永远找不回来了,于是有一个船上的人告诉了他真相:船己经向前走了,而剑不行,像这样我剑,也太糊涂了。

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篇14:守株待兔扩写

全文共 302 字

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张*兴

从前,宋国有一位农夫,他有一片非常大的田地,田里的庄稼长得很好,每年都会大丰收。

可是。有一天,他在田里工作,额头上满是汗水,他来到一个树桩旁,坐了下来,他看见后面有一个白乎乎的小球滚到树桩上就停了下来,农夫抓起来一看,原来是一只兔子,撞到树桩上,折断了颈部,农夫心里乐开了花。心想:真是个天大的好事呀!以后一定天天都有!以后不用再种田了!因为这只兔子,农夫放下农具,守在树桩旁,一天又一天过去了,农夫从早到晚一直守在树桩旁,他一点都没有察觉,庄稼已经一点一点地死掉了,等到庄稼全部死掉了,他才知道,下一年没有米饭可以吃了。宋国人嘲笑他,说他笨。

这个故事告诉我们,做事不要有侥幸心理,不要想不劳而获。

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篇15:九色鹿怒斥负义人扩写

全文共 329 字

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九色鹿抬头见了自己舍命相救的那个人,现在竟然带着人马来杀害自己,非常气愤,他挺身走到国王马前,唱起山歌,义正词严地指问那个忘恩负义的人。(原文)

“当初我从河里救了你,今天为何忘恩负义?”

落水者蛮不讲理地说:“谁让你救我的?”

九色鹿说:“韩信不忘一饭恩,送给漂母一千金。宣子送饭给饿汉,饿汉舍身救宣子。你贪图富贵来害我,想想是人不是人……。”

九色鹿唱得山河变色,问得人马无言……(原文)

点评:

《九色鹿》课后练习题是“想象九色鹿和落水者第二次相遇时的对话,写一写。”这篇习作接着原文“唱起山歌,义正词严地指问那个忘恩负义的人”,写九色鹿怎么指问那个忘恩负义的人,所写的对话符合人物的身份和故事情节,而且和原文的下文能够自然衔接。如果把“指问”写得再具体些会更好。

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篇16:绝句杜甫扩写

全文共 300 字

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清晨,杜甫推开窗,望着外面——他惊呆了!门前柳树在河边梳理着头发,仿佛在和杜甫道着你好。翠绿柳树上,两只活泼可爱、小巧玲珑的黄莺在树上吟唱着。它们时而高歌,时而浅唱,在这片清新春意中传递着鸟的语言。

杜甫抬头一看,只见一行白鹭排着队飞上天空。它们飞得越来越远,越来越高,直到空中只留下几声鸟鸣。它们向着太阳飞去,朝去朵飞去,朝蓝天飞去。杜甫看到了远方山上的积雪,它们在阳光的照耀下闪闪发亮。杜甫再看门前的小河,呀!这不是东吴来的船吗?杜甫心中忐忑我的家乡肯定解放了!我年迈的父母亲还好吗?我的儿女幸福吗?我的妻子好吗?杜甫激动之后,立刻有淡淡的乡愁涌上心头,杜甫回到房间,立刻提笔写下了《绝句》这首诗。

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篇17:次北固山下扩写

全文共 251 字

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旅途正从青青的北固山间向远方伸展,我正乘着小船在这碧绿的江水中逐浪向前。

江面上,水波荡漾,潮水涨满时,两岸之间水面变得十分宽阔起来,一阵阵风迎面吹来,使高悬的船帆鼓了起来,我站在船头,注视着远方,心情十分舒坦。

夜色马上就要退去了,天就要亮了,一轮红日从大海上冉冉升起,啊,旧年尚未逝去,江上已呈露出春意。岁月匆匆,时光流逝,旧的事物必然将会被新鲜的事物所取代。

我现在有些思念故乡了,想给家乡捎一份书信,可是该如何转达呢?一抬头,看到了天空中飞翔的大雁,啊,希望北归的大雁能替我捎一份家信送到家乡洛阳去!

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篇18:扩写南辕北辙的作文

全文共 346 字

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那个去楚国的人坐在马车上走了三四天,但还是没有到达楚国,他不耐烦地说:“还要走多少天啊?”车夫说:“快了,快了。”过了两个星期,车子不知为什么摇来摇去,原来是马太累了,车夫忍不住了,他说:“早知你就该听你那位朋友的劝告,害得我的马也被弄伤了。”那位车夫十分生气,他连忙让那个去楚国的人下车。去楚国的那个人心想:现在什么都没有了,我该怎么办呢?他只好往回走。

正在他快要绝望的时候,他的朋友坐着一辆马车向他跑来,他的朋友说:“快上来吧!”去楚国的人红着脸坐上了马车。在回来的路上,他说:“对不起,我没有听你的劝告,还和你顶嘴,事实证明我是错的。”他的朋友说:“没事,只要你能知错就改,就行了。”

去楚国的人坐着朋友的马车,第二天就到了楚国。同学们,我们可不能太自以为是,一意孤行,要多听别人的劝告。

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篇19:扩写孙权劝学

全文共 275 字

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当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多加以推辞.孙权说:我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗! 只要粗略地阅读,了解以往的事罢了.你说你事务繁忙,谁比得上我处理的事务多呢?我常常读书,自己感到有很大的收益.”于是吕蒙就开始学习.

鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙讨论天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个东吴阿蒙了!”吕蒙说:“与有志向的人分别几日,就要擦擦眼睛重新看待,长兄知道这件事太晚了啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就告别了.

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篇20:文言文乘船扩写

全文共 269 字

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华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之.朗曰:“幸尚宽,何为不可?” 后贼追至,王欲舍所携人.歆曰:“本所以疑,正为此耳.既已纳其自托,宁可以急相弃邪?” 遂携拯如初.世以此定华、王之优劣.翻译:华歆、王朗一起乘船逃难.(途中)有一个人想要搭船.华歆感到很为难.王朗说:“(船里)恰好还很宽松,为什么不同意?“后来作乱的人追上来了,王朗想要抛弃所携带的那个人.华歆说”先前之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了.既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?”于是还像当初一样携带救助这个人.世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣.

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