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幸福的家庭作文(实用20篇)

美德,指的是人们心灵中的美,小编收集了家庭美德作文,欢迎阅读。

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最幸福的事四年级作文

全文共 482 字

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每天,在我们的身边都会发生许多幸福的小事,这些小事会随着时间的流逝,被我们逐渐的遗忘。

可是,发生在我自己身上的一件小事,却让我终身难忘。记得有一天,上午还阳光明媚、空气清新,而下午却下起了黄豆粒般大小的雨。

那时正赶上放学的时候,正当我着急,心想该怎么办的时候,突然在人群中看到了一个熟悉的身影。我仔细端详后发现,那个人竟然是我的妈妈。妈妈打着雨伞四处张望着,正等着我放学呢。我高兴的喊着:“妈妈,妈妈,我在这儿!”妈妈听到了我的声音,快步的走到我的身边,紧紧的握着我的手,亲切的对我说:“冷不冷啊,是不是等着急啦?”在回家的路上,妈妈一直搂着我,为我取暖,还把自己的外套脱下给我穿。回到家我才发现,妈妈的肩膀上、头发上早已被雨水打湿,鞋子也全被淋湿了。看着被雨水淋湿的妈妈,我想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”是啊,正如歌中唱到的,我真的很幸福。这件事虽然很小,却让我充分的体会到了妈妈对我的爱。有妈妈在我的身边,我永远是最幸福的人。我一定会好好学习,做一个听话的好孩子,用我的努力去回报妈妈,让妈妈也过的幸福快乐。

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篇1:2024年幸福高中

全文共 1135 字

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隐藏一个人最好的地点是人群。世界对于人群来说,很大很大,大的无所依靠,而对于人群中的个体的你来讲,世界很小,小的只有一间屋子。

我一直很安然地生活,竟不知有一天会突发奇想想去外面的世界走走看看。正准备离开时却如头撞南墙般不知撞到什么。经过仔细观察,我发现的确有墙,而且我的四周均被墙所包围。我开始担忧,开始害怕,原来我一直被拘禁在一间小屋中,做一只被困之鸟,而我的一生也将在这间小屋中度过。

渐渐地,我冷静下来,开始观望其他的人,发现极少屋子里是有人的,而被拘禁在屋子里的人有些很淡然,有些则同我一样,很担忧,再观望,我发现有个人正拿着锤子在对着玻璃墙作势,但他终究没有敲下去。

妩媚的阳光透过玻璃折射,烘托一室的温暖。但这依然让我不安。于是,我也拿起一把锤子,我向往自由、向往幸福,我不想终生被束缚在这狭小的.空间,我要闯荡江湖。我开始狠狠地击打玻璃墙。它碎了。幸福是美丽剔透的玻璃,跌碎散落在世间的每个角落。

我自由了,摆脱那拘禁我的小屋,我很高兴。但不久之后我发现,外面的世界景致虽好,但道路太过崎岖,风浪太过猛烈,群山太过高大,我想要退却,但是好奇心驱使我向前走,况且我已无遮风避雨的小屋了。

渐渐地,世界布满了我的脚印。我穿过一大片的荆棘,我跨过数不尽的沟壑,我渡过一望无垠的海洋,我承受着猛烈的狂风暴雨,我奔跑于微笑丛生的热带雨林。一路走来,经历在我身上化为一道道伤,但早已结痂。我爱这样的伤疤。比起安宁的小屋,我爱在这样的世界中穿梭,我觉得很幸福。

虽然在小屋中不用遭受外界严峻的考验,你虽然能看见外面美丽的景致,但那都是欺骗你的。况且你与亲友之间并非亲密无间,因为你与他人身心之间永远隔着两层透明的墙。

想到这,我不禁感到无比幸福,最起码我能与我的亲朋挚友紧密地贴在一起,感受彼此最真实的体温,而不是冰冷的玻璃墙。我能与他们交谈甚欢,甚至可以挖出自己的心同他们交流,让他们真切地感受到我是用整颗心来爱他们,这是无比的幸福啊。

他们给予我遮风避雨的港湾,让我在他们的庇护下,更好地成长,这是无比的幸福啊。

悲伤的时候有他们的安慰、鼓励,成功时有他们的祝福、呐喊,这是无比的幸福啊。

他们也用整颗心来爱我这是无比的幸福啊。

出来吧,走出那欺骗你的小屋,感受不同的经历、不同的幸福。虽然安然地度过一生也是一种幸福,但是一个人的日子令人恐惧。

选择权在你自己手中,没有人能决定你的一生。

只是一堵透明的玻璃墙,却阻隔了两种截然不同的幸福。

当你闯出这间小屋时,不同的世界将会降临,而你会质疑那玻璃小屋是否真实地存在过。

或许你会后悔,但人生没有退路,既然已经出来,那就用心去感受那充满险阻的幸福。

最后你将会发现并不存在这样的小屋,你一直在奋斗,你一直很幸福,因为你身后永远站着这样的一群人……

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篇2:越努力越幸福作文

全文共 536 字

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努力幸福,这是一种积极的人生态度。我们来到这个世界,我们所做的任何事,我们思考的任何问题,都应该是使自己过的更好、更幸福。

努力是一种状态,幸运是一种机遇,努力再加上机遇等于成功,不过它的前提是努力,因为机会是留给有准备的人的。所以我们必须保持努力的状态,因为你不知道机会会在什么时候悄悄地来到你的身边。

在我的脑海里,印象最深的就是美国一位总统。他是美国历史上最著名最伟大的总统之一,同时他也是这些总统中命运最悲惨的一个。他从小就经历磨难与挫折,命运坎坷,却从未改变过自己的追求。可以说,他的一生是苦难的一生,奋斗的一生,同时也是辉煌的一生。林肯用他的一生告诉我们:只有苦难才能铸就辉煌,越努力越幸福。

回想刚刚进入初中的我,早早就有了自己的目标,我的目标不是多么伟大,但是,我却知道,在实现这个目标的道路上,会有很多曲折和磨难,当时的我竟想放弃。后来,我的内心不断地反问自己:就这样放弃了吗?就这样不堪一击吗?不,不是的。

生活中,面对困境,不要气馁,坚持下去,要相信我们的人生没有绝路。困境在前方,希望就在拐角,只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路。

越努力越幸福。唯有努力才能得到机遇,唯有努力才能成功,这也是亘古不变的法则。过去是,现在是,将来也一定是。

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篇3:家庭教育大讲坛系列讲座第10期观后感

全文共 2322 字

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父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五、正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六、培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇4:特殊的家庭作文

全文共 522 字

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9月1日,我们全班同学等待新老师来上课。老师一进门,就对我们夸下海口:“我能在一星期内叫出全班同学的名字。”我心想:切,肯定又在骗人了,谁信啊!

朱老师先让李昕画了一张座位表,贴在讲台上。早读课,我们正在读书,朱老师认真地看着每一个同学,仔细地看着同学们的特点,上课积极举手的李昕,身体强壮的邓稍聪,还有胖胖的夏文涛……下课后,朱老师没有直接回办公室,还“赖”在教室里不走,而是又开始仔仔细细地打量我们了,眉毛还一扬一扬的,看着朱老师那认真劲儿,我不由得佩服朱老师,相信朱老师一定会报出全班同学的名字的。

星期五,是老师该交作业的时候了,晨会课上朱老师先压住座位表说:“今天,我该向同学们交上一份作业了。如果报不出一个同学的名字,就把全班同学的名字抄一遍。我开始了,廖珊、苏思达……”我心想:才不会呢,就算没抄,又没人敢向老师要,肯定不会抄。接下来是管利锋,朱老师停顿了一下,眉头一皱,眼睛“咕噜”一,想起来了,原来是管利锋。朱老师继续报着,还不时扬一扬眉毛。突然,报完夏佳馨后就停住了,朱老师左思右想,皱了皱眉头,可是无济于事,于是朱老师说:“哎呀,这个忘记了。”朱老师跳过赵丽娥,继续报后面同学的名字,后面同学的名字朱老师一个不漏地全报出来了。

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篇5:四年级幸福作文500字

全文共 482 字

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幸福是什么?

鱼儿说:"能在水里自由自在地游着是天底下最幸福的事儿"

马儿说:"能在草原上尽情地奔跑着是天底下最幸福的事儿。"

妈妈说:"能拥有一个健康的身体是天底下最幸福的事。因为,健康是幸福的源泉。"

是啊!生活中确实发生过一些事情能证明这话说得是多么在理……

记得那一次,我发了四十多度的高烧。我的妈妈因此忙得整个晚上都没有睡觉。她一会儿给我喂西药,熬中药;一会儿给我量体温,看烧有没有退下去;一会儿又用温毛巾给我敷额头,擦掌心……在妈妈的精心照料下,我的病很快就好起来了。

虽然我的病好起来了,但是,妈妈却病倒了。因为那几天妈妈一直为了照顾我,夜以继日地操劳着,几乎没有睡过一次饱觉。

经过了这一次经历,使我明白了,拥有一个健健康康的身体是一件多么幸福的事啊!所以我为了能够健康地生活,一直在努力着:学校每天的大课间活动,每一节的体育课,我都积极的去参加。平时的生活里,我也做到注意多喝水,多做运动,多吃蔬菜水果,多注重节息时间……让自己的身体更强壮,更健康,让疾病远离我的生活。

我深信:健康才是幸福的源泉!祝福大家都拥有健健康康的身体!每天都能和家人幸福地生活在一起!

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篇6:家庭生活片段作文200字

全文共 233 字

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我,妮妮(也就是陈小妮)的家庭是一个快乐的大本营。

快乐1号:妈妈快乐指数:5

我妈妈是位上班族,在班上,她穿的很正规,也很严肃,但一下班,我妈就变身成美少女,脸上也露出一条向上翘的弯沟,我妈也很风趣,经常把我逗的哭笑不得。还有许许多多的特点,三天也说不完。

快乐2号:爸爸快乐指数:6

我爸爸在外地工作,很少才回来,每次都悄悄的回来,给我和妈妈一个大惊喜,我们还经常猜谜,只要我爸猜不出来,就做着鬼脸跑进屋里,把我和妈妈笑的肚子都疼了!

我们的口号是“快乐家庭,幸福生活”。

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篇7:特殊的家庭作文

全文共 788 字

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今天,老师神秘地说:“后天是五月的第二个星期日,也就是母亲节。我来给大家布置一份特殊家庭作业。做这道作业,你们不用动笔写,不用动口背,只要动脑想,动手做就行。”老师故意卖关子,同学们都丈二和尚摸不着头脑。我心里想,这究竟是什么作业呢?老师说:“请同学们在母亲节那天给妈妈做一道菜。”嗯!我天天看妈妈做菜,也没什么难的,我自信满满。

母亲节那天,我早早地起床,开始忙了起来。我用自己的压岁钱到附近菜市场买来四个红彤彤的西红柿、四颗鸡蛋和几根青葱,并把西红柿和青葱洗干净切好备用。我再找来一些白糖、食盐、花生油备用。准备工作做好后,炒菜正式开始。首先,我把鸡蛋打入碗里,加入适量的食盐搅拌均匀。接着,小火起锅,倒入适量的花生油。突然,锅里“哗哗哗”地响了起来。吓得我直冲出厨房。过了一会儿,我又走进厨房,听到那“哗哗哗”的声音变小了。我再将打好的鸡蛋倒入锅里,炒熟后盛出备用。然后,我再把锅烧热,倒入一些花生油。突然“哗”了一声,油蹦了出来,落到我的手上。“哎呀,好痛啊!”我不禁地喊出声来,眼泪在眼眶里打转。我马上打开冰箱,拿出一袋冰块敷在我的手上。过了一会儿,我的手竟起了小水泡。我心里想,做菜看似容易,其实很难。平时家里的菜都是妈妈做的,看来妈妈还真的不容易,很辛苦的。最后,我把切好的西红柿和青葱放入锅里翻炒,放入一些白糖和少量的盐,再倒入炒好的鸡蛋反复翻炒均匀。这样,一道红、绿、黄相间,酸甜可口,色味俱全的蛋炒西红柿就做好了。

这道蛋炒西红柿起锅了,我迫不及待地用筷子夹一块给妈妈尝尝。妈妈连连点头,说:“好吃,真好吃!”我开心地笑了起来。我终于完成了一份特殊的家庭作业。

其实,生活中的很多事情都像做菜一样,看似容易,其实很难。这份特殊的家庭作业,不仅能锻炼我们的动手操作能力,还让我亲身体会到妈妈的辛苦。以后,我要多做些力所能及的家务,减轻妈妈的负担,做个孝顺的孩子。

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篇8:幸福家庭

全文共 471 字

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幸福家庭是我和爸爸妈妈去年去游庐山时买的一个小挂件。那个小挂件上有我们一家三口的名字,也有我们三个人的祝福语。

那一天我们玩的非常愉快,我们不但看了庐山的许多美景,还看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的庐山瀑布的真面貌。就在我们离开瀑布时,一位老奶奶拿着一串小挂件对妈妈说:“姑娘,这是送亲人、爱人的最好礼物,而且只要十元一串。”妈妈听到了,很心动,我也凑过去看看,啊,简直就是一本新华字典!因为在一个铁栏杆上挂满了人的姓氏和一些字。妈妈先选好了我们三个人的名字,然后让老奶奶把我们一家三口的名字链到一个心形上,心形上的祝福语是幸福家庭,爸爸的名字在左边,妈妈的名字在右边,我在中间,我们三人各选了自己的祝福语。告诉你一个秘密:我的祝福语是——爸爸妈妈,我爱你们!

每当我看到这个小挂件,我就想起那一天的快乐场景,也想起了我们家一直都是一个幸福家庭。每当铃声(小挂件挂起来风一吹会很响的)响起时,我都会觉得是它对我说:“刘超宇,你真的生活在一个幸福的家庭,你有爱你的爸爸妈妈,有一个幸福快乐的童年!”当然我也希望我的家永远是一个幸福家庭!

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篇9:幸福的力量五年级满分

全文共 829 字

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捧一杯热茶,依窗而坐,在浓浓的茶香里,享受着深秋这最后的温暖。 秋日,一场冷空气过后的阳光,和煦而温暖。

“马上就要到冬天了,哎!一年又要过去了”师傅在我旁边自言自语的说道。

从师傅的语气中,我明显感受到对时间对光阴的不舍,是啊,师傅还有一年就要退休了,就像他常说的,一晃三十多年都过去了。而我自己进单位也已经三年多了,三年前的时光,仿佛就在昨日。我们多想抓住时光的尾巴,只可惜,流年似水,流走了我们太多美好时光。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光…

那时候,我们都怀抱梦想,带着对未来的美好追求走到一起。总觉得只要自己足够努力,就能够创造我们想要的生活。于是我们拼命去学习,教室、食堂、宿舍,图书馆,四点一线,虽然很苦,心却很甜。

那时候,我们都喜欢做梦,天马行空。有时觉得自己变成了超人,去拯救世界;有时自己成了苦行僧,要替世人受尽一切苦难;有时候幻想自己中了五百万,退学环游世界……

那时候,我们都是一群愤青,当我们看到一些不合理的事情时,我们的口头禅大都是“要是我是……,我一定会……”在我们的眼睛里容不得一粒沙子。

那时候,我们会一起玩游戏,会为了游戏中的一个小小失误,争得面红耳赤。也会为了一个游戏,通宵达旦,废寝忘食。

那时候,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。

那时候,我们会突然背起行囊,一个人,一张车票,只为了达到自己心中的目的地,欣赏只属于自己的美景。

那时候,我们会天天去图书馆,只为了遇见那个有着好看长头发的女孩。当有一天我们终于鼓起勇气准备将自己修改了无数次的情书交给她时,却发现有个男孩在她身旁,那一刻,心真的后悔,真的好痛。

那时候,我们习惯将幸福和烦恼一起分享,幸福的事我们深埋于心,烦恼的事我们将它写在纸上,然后用让它在火光中灰飞烟灭。

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篇10:幸福家庭征文

全文共 1605 字

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幸福是什么?幸福由哪些因素组成?幸福的家庭是什么样子的?我曾经无数次想过这些问题。

直到有一天,我看到一段话:“幸福不是你的房子有多大,而是房子里的笑声有多甜;幸福不是你存了多少钱,而是天天身心自由,不停地做着自已喜欢的事情;幸福不是你的爱人多漂亮、帅气,而是你爱人的笑容有多灿烂。”

于是,我渐渐明白:经济上的富有并不是决定一个家庭是否幸福的主要因素,而精神上的富足、家庭氛围的和谐、成员的和睦守望,才能在更大程度上提升一个家庭的幸福感。我认为,一缕书香,就是贯穿于家庭幸福生活始终的一条柔韧丝带——它是诵吟诗词歌赋时的那份恬然,它是阅读经典小说时的那份好奇,它是学习名人传记时的那份敬佩,它是钻研专业理论时的那份专注。

书香,能够把人带入一种超凡脱俗的境界,不由自主地去探寻书中那个全新的世界,去阅读,去感知,去体会,去领悟。同时,积极主动的阅读,能够让我们的思维更加多样、视野更加开阔;通过接触那些千百年沉淀下来的精粹,我们会了解,外在的富足可以让生活更加美好多样,但内心的充盈却可以让自己更加满足、快乐。

作为新时代的女性,我们在沉浸于书本知识和千古精华的快乐中时,是否也应该付出努力,用智慧来经营自己的美丽人生,用书香来装点自己的幸福家庭呢?

男人如山,女人如水。在一个家庭中,女性的影响力是极其重要的,她就如同在山涧之中汩汩流动、滴滴穿石的泉水一般,给每个家庭成员带去清冽沁心的甘甜,给整个家庭带去不可或缺的营养。女性的深厚阅历、人文素养,会潜移默化地影响到家里的丈夫、孩子,继而将这种正能量传播给社会大众。

那么,以女性为主导来建设一个个书香家庭,意义真的如此重大吗?其实,我们所熟知的很多才冠绝伦的女子,都是因着自身在书香氛围中的沉浸、觉醒,慢慢学会将所学所感、所思所悟传递、分享给家人,继而影响了一代又一代人。印象最深刻的,是“你是人间四月天”的林徽因,作为建筑师、文学家、女诗人,她自己学富五车、潜心钻研、著作等身。同时,她又乐于把一缕缕书香播撒给身边的每一个人。对于家人,她乐于与他们一起读书学习,丈夫梁思成、女儿梁再冰、儿子梁从诫都在书香的熏陶下取得了超出常人的成就。对于朋友,热爱交流的她把自己家里的客厅打造成了一座书香文化殿堂,每个周六聚集众多的文人学士一起分享读书研究心得、探讨个人独到见解,在一定程度上推动了各学科的融合与发展。

所以,一个弥漫着浓浓书香的家庭,一定会对生活的多个方面产生不可思议、不可磨灭的积极影响。

书香家庭,让孩子健康成长。美国著名“家庭治疗大师”萨提亚认为,一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系,而这种联系有可能影响他的一生。作为母亲,一定要记得:你在亲手建造一种家庭文化氛围,你会影响孩子未来的家庭幸福。书本,会带着孩子在浩瀚的知识海洋中畅游追逐;书香,会带给孩子一种精神上的宁静和满足,帮助孩子在未来人生的狂风骤雨中坚守内心的笃定与良知。

书香家庭,让感情更加纯粹。女性,在家庭中扮演者多重角色:妻子、母亲、女儿……作为妻子,腹有诗书气自华的你,一定能够带动自己的爱人,一起在读万卷书、行万里路的相守相伴中,互相促进、携手前行。作为女儿,在书海的知识宝库中流连多时的你,必然能够深深懂得父母恩情、双亲慈爱,用自己所理解的人生感悟、用知识带来的收获去回馈长辈曾给予的无限关爱。

书香家庭,让社会充满阳光。目前,国家大力呼吁“倡导全民阅读,建设书香社会。”而要想打造书香社会,必须先要打造书香家庭。我们的社会,由千千万万个小家庭组成。只要每个人多读一本书,每个家庭便会溢出一缕充满着智慧与和睦的书香,这缕缕书香共聚成一个积聚了正能量的太阳,为大力弘扬中华民族优秀传统文化、筑就更加文明素养的社会环境送来一束束清新温暖的阳光。

幸福家庭,书香为伴。让我们发挥女性如水一般的特质,在生活的点点滴滴中,携一缕书香,将其浸润到家庭里、社会中的每一个角落,让全世界充满幸福与智慧之光!

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篇11:我的幸福家庭

全文共 565 字

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大家肯定希望自己有一个既完美又和谐的家庭吧!我就生活在这样的家庭里,我感觉无比的幸福

我的妈妈是一个大方温柔的人,有一次,有一位同学不小心的把我弄受伤了,我回家之后妈妈看见了大发雷霆,拉着我一定要去找那个同学,妈妈看到了他,我本以为妈妈会骂他,可是妈妈却没有这样,她走到了那位同学的面前,说了几句话,那位同学就跟我道了谦,就这样,我和那位同学的友谊又恢复了平日的友好。怎么样这就是我的妈妈。

我的爸爸是一个正直、勇敢的人。记得在我小时候,我看见了一位同学手上有我最喜欢玩的玩具,经过长时候的思想斗争,我强大的欲望还是把我给打败了,我就一不做二不休打算上午放学就打算把那个玩具“借"过来用用,叮叮叮!下课铃响了,等同学们都走了后我就拿了东西赶紧往家里跑,这一路上,我都担惊受怕,生怕哪个人看见似的,回家后,我就把这件事告诉了我的爸爸,爸爸大发雷霆,似乎要打我似的,牵着我的手带到了那了同学的家里,爸爸一个劲的对不起,而我现在正跟那个同学在卧室里快乐的玩着。这是我向往的爸爸,神圣的爸爸啊!

我的姐姐是一个大气豪放的人,每一次她跟其他的同学出去玩的时候,每次回来,都给我带来好吃的,有几次我犯了大错受到了爸爸妈妈的批评时,她总会替我说好话,让我的屁股少受点罪。这就是我的姐姐,怎么样,也不赖吧!

这就是我的幸福家庭,我感到无比快乐!

你的呢?

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篇12:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 636 字

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妈妈说,现在有很多孩子不同意妈妈生二胎,有的甚至扬言:如果妈妈生二胎,自己就去自杀。妈妈说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。

对于生不生我的弟弟或妹妹,我的妈妈都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。

我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上妈妈有病了,我又回不来,所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。

我反倒有些心疼妈妈呢!

如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,妈妈那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问妈妈:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的青春都献给了孩子,值吗?”妈妈却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话,我都哭了。

我有这么好的妈妈,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀!所以妈妈,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。

教师评语:开头新颖,具有先声夺人之效。重点突出,内容具体,贴近生活实际,结尾恰到好处点明中心,语言朴实而又深刻。

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篇13:那一刻我真幸福

全文共 674 字

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在我的记忆里,有一件事令我终生难忘,那瞬间的感动,同样让人铭记!

那一天的那一刻,我真的感动了。

20xx年的元旦联欢会,董老师早早的为我们布置了会场,彩球,彩灯,小红灯笼······样样都有,我一进教室,像是走进了美丽的梦境里。老师的桌子上,摆着许多的纸花,这些五颜六色的纸花摆成了一颗爱心。我坐在椅子上,看着这五彩缤纷的教室,看迷了······

联欢会上,同学们精彩的表演,让整个教室沸腾起来。欢乐声,鼓掌声洋溢在教室里。

时间飞快的流逝着,很快,联欢会将进入尾声了。董老师示意大家安静下来。等到教室里雅雀无声的时候,董老师拿起一朵用彩纸折的百合花,深情地对我们说:“同学们,这里有57朵纸折的百合花,每一朵百合花里都写着老师对你想说的话,尽管老师经常训斥你们,但我知道你们都在努力。今天我就把这份新年礼物送给你们!”老师说着说着,眼泪涌了出来。泪水像是传染给了我们,那句话也像是带着强大的威力,听着老师发自肺腑,感情真挚的话语,我心里非常感动,泪水在不经意间悄然滑落。我看看周围,同学们有的眼中蓄着泪水,是拼命忍住才没留下来;有的泪水已经冲开了“堵水墙”,像断了线的珠子似的流了下来;有的还哭泣成声。教室里静悄悄的,所有的人都陷入了感动之中。老师的话给了我们太多感动,我们好像和老师的感情很浓厚。

接着,老师点名来取花,同学们个个接过花后,给老师鞠了个躬,说了一声:“谢谢老师。”当我拿着百合花时,我的脑海里浮现出了一幅画面:夜深人静时,董老师坐在桌前,在她的前面盛开着一朵朵演的百合······

那一刻,我真幸福!为有一个有责任感,有爱心的老师而幸福!

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篇14:关于我真幸福500字

全文共 496 字

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如果你问:“幸福是什么?”我一定会告诉你,幸福随处可见,就在你的身边,但是每一个人都有着对幸福的不同理解,

我认为自己很幸福,因为有两个爱我的爸爸妈妈。每天清晨,丰盛的.早餐准备好,我们三个人共享美好时光;中午,父母将我的被子让太阳烘烤,散发出暖洋洋的气息;晚上,盖着暖和的被子进入了梦乡。在我需要帮助的时候,父母会毫不犹豫地帮助你,为你打亮了灯。

我认为自己很幸福,因为我很健康。《假如给我三天光明》这本书我印象最深,这本书主要写了海伦希望自己有一双明亮的眼睛。她对光明多么渴望啊!也许人一旦失去某些东西,才明白那些东西有多么重要啊。我和海伦比起来,我真幸福!

我认为自己很幸福,因为我不愁吃不愁穿。如今的社会里,走到哪都有商店,不愁吃穿。而有些灾区,那里的人瘦骨嶙峋,没得吃没得穿。我一日三餐都吃得饱饱的,我真幸福!

看到那些身体残疾的人,却不忘记读书,我更加觉得自己很幸福。身体残疾的人读起书来是多么的困难啊!有些残疾人看完一本书将近1年!而我,理解能力强,学得快,所以我们要好好学习。不然,连残疾人也不如。

实际上,我们都很幸福,只不过你不了解罢了!你不必刻意去寻找幸福,因为幸福就在你的身边。

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篇15:幸福的家庭作文

全文共 416 字

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我有一个幸福而又快乐的家庭。家庭成员有我、购物狂妈妈和我、勤劳的爸爸。下面,我来做个详细介绍吧。

在我们这个家庭中,勤杂工是不可缺少的,他就是我的爸爸。每天看到哪块坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺身而出。记得有一次我的灯坏了,我连忙找来爸爸,爸爸看了以后说:这个灯的灯泡坏了需要换一个,爸爸连忙拿来一个新灯泡,马上换上了我一看,这哪象是用过多年的台灯,这筒直像新得一样,我高兴的扑进爸爸的怀里,爸爸也笑了。

再来介绍我和我的妈妈,望着满满一大衣柜大大小小花花绿绿的衣服,我就想起和我得妈妈购物情景。一天中午,我刚吃完午饭,我妈妈就二话不说地拉着我去商场,我问妈妈为什么这么着急?妈妈说:今天商场大减价,我们得快点去,去晚了就买不着了。我和妈妈急急匆匆去了商场,买了三件衣服然后又买了一些日用品,这时候累得我如同泄了气的皮球,硬是要妈妈回家,妈妈这才恋恋不舍的回家了。

我有一个这么好的家庭,使我感到非常幸福,我很幸福吧!我想你们也是吧。

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篇16:家庭给我幸福

全文共 472 字

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我爱我的家,我爱那给我幸福的无口之家!我更爱那个温馨和蔼的家!有了家我们才能有一个好的去处,有了亲人才能不再感受到那孤独的感觉。家庭给我带来了一切!

我的家是由奶奶,爸爸,妈妈,姐姐和我组成的一个大家庭。是我的亲人给我带来了幸福,带给了我关爱。

有一次,我在学习打篮球时,一不小心把衣服给划破了,回到家得到了父母和奶奶的关心,奶奶边给我缝衣服,一边对我说:“江澄呀,衣服划破了奶奶可以给你缝,可如果你受伤了,那我就只有伤心了,以后做事要小心呀!”“知道了,我下次一定会小心的!”我感动地说。我真幸福!

亲人们不但关心我的身体,而且要很关心我的学习。

有一次周六,我的作业没有完成,准备明天再做。可是,妈妈看到了,语重心长地对我说:“你知道周恩来吗?他从小刻苦学习,而且今日之事今日毕完,最终成就了大事业。今天的事情要今日完成,不可以拖到明天。”听了母亲的话,我恍然大悟,立刻回到书桌前,做起了作业!我真幸福!

在家中,父母爱我,奶奶关心我,我无时无刻都得到他们的关怀,他们对我的爱,就如黄河之水,取之不尽,用之不竭。长大了我一定要好好报答他们。我爱我家!

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篇17:家庭的幸福

全文共 753 字

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每个人都有一个幸福、温馨的家庭。可对于那些失去父母无依无靠的孤儿来说,他们很渴望有一个幸福的家庭,而对于我们来说,要珍惜取之不尽用之不竭的“幸福”。我家里就发生过几件事让我一次又一次享受了幸福的滋味。

记得有一次,爸爸从集市上买来一袋苹果,看着这些又大又红的苹果,真想马上吃掉它们。妈妈忙说:“刚买回来,要洗干净才能吃,有的苹果喷了农药,毒素很高的。”我听了赶紧拿去洗干净。切开苹果后,发现很多苹果都是烂了的,几乎不能吃。可是妈妈是家里勤俭节约的能手,她可舍不得扔掉,她说:“把烂的地方切去就可以吃了。”说完,拿起一个就往嘴里塞。爸爸看见了,连忙说:“不能吃,扔掉算了。”爸爸的言行让我感受到:这个家是多么温暖啊,每个人都懂得互相体贴、呵护,家庭的幸福洋溢在我们的心田。

还记得有一次,妈妈说要包饺子,还说要全家总动员。我听了,皱了皱眉头,心想:我哪会包什么饺子,捣乱还差不多。怀着这样的心情,我和全家人一起包起了饺子。妈妈事先把包饺子用的菜馅和面弄好,接下来就是全员动手了。我擀皮、妈妈包、爸爸在一旁指导、妹妹摆饺子。刚开始,我一点自信心也没有,觉得没什么意思。正在这时,一双大手盖住了我的小手,我抬头一看是爸爸。爸爸语重心长的对我说:“包饺子最重要的就是有耐心和信心,你没有耐心是不行的,我相信你是可以的!”爸爸的话激励了我,让我对包饺子这件事充满了信心。爸爸先给我做了示范,我学着爸爸的样子做起来。不一会儿,我就学会了擀皮。正处在兴奋中的我感受到一种家庭中的幸福,他就是家人之间的互帮互助、团结友爱,家庭的幸福熔铸在我们的心中。

通过这两件事,让我尝到了幸福的滋味。幸福,就是船桨,让我的船划得更快;幸福,就是阳光,让你的脸上充满笑容。家庭的幸福就是家中每个人之间相互关爱。珍惜我们眼前的这份家庭的幸福吧!

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篇18:家庭的幸福作文篇

全文共 510 字

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我有一个幸福家庭。这个四口之家中,有幽默的爸爸,细心聪明的妈妈,机灵古怪的弟弟,还有热心助人的我。我们每天和睦相处,这里是我生命的摇篮,是世界上最温暖的地方。

我们家的家庭趣事可多了。每当爸爸回来时,我和弟弟好像有心灵感应。 到了爸爸回来的时间,只要门琐一响,我们就知道爸爸回来了。记得有一次晚饭后,我和弟弟又有感觉了,一起大声喊爸爸。楼道的灯没有开,哪个人并没有回答,只听见上楼的脚步声。我们跟妈妈忍不住哈哈大笑起来,妈妈笑着对我们说:“两个小傻瓜,乱叫人。”咦,门口怎么会有笑声呢?回头一看。原来是爸爸!我们马上跑到爸爸身边,说:“爸爸,你真坏,敢骗我们。:屋子里回荡着欢乐的笑声。

还有的时候,我们全家总动员,做一个“角色互换”的游戏。游戏规则是让我和弟弟作父母,爸爸妈妈做儿女。每人做5分钟。开始玩时,我就摆出一副“妈妈”的架势,充分利用“妈妈”的权利。我插着腰,让爸爸妈妈罚站。我故意装做生气的样子,骂他们:“你们真大胆,还敢打架,今天就罚你们面壁思过!”爸爸妈妈也装可怜:“妈妈我们在也不敢了。”全家人都哈哈大笑,笑声又响在了这个幸福的家庭……

我爱我家,是它给予我一种莫大的幸福。我要珍惜它,让他变得更加幸福。

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篇19:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇20:家庭教育大讲坛观后感心得

全文共 880 字

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孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1 创造逆境,磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

2 让孩子从克服小困难开始

对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

3 发挥榜样的作用,启发自我锻炼

根据孩子的特点,父母可以通过讲故事传说,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

4 爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日

他们的任性 依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

5 帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母 老师

社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

6 注意从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

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