幸福的家庭作文推荐20篇

每个人都有一个幸福的家庭。我家三口是各拿各的号。但有时也会奏出一幅优美的篇章。

每个家庭都有自己的喜怒哀乐，但无论怎样都是幸福的。先从“喜”开始吧。有时我考试得了高分便会不禁沾沾自喜，妈妈便会夸奖我，让我更上一层楼。有时爸爸得了奖金升了职我们全家便出去搓一顿。爸妈给我的鼓励与奖励是爱是幸福的。

现在再讲“怒”。有时我不听话，不做习题......老妈就没有那么温柔了，而是冷酷的训斥我。我那不争气的泪珠便落了下来。之后，老妈更加来火，连一向袒护我的老爸也和老妈成统一战线。我拗不过只好乖乖服从了。其实老爸老妈也是刀子嘴豆腐心，只不过看着我哭爸妈心里不是滋味。在责骂的背后是爸妈的用心良苦。爸爸他*的责骂是爱是幸福的。

该说“哀”了。有时我考试没考好，我一脸无奈的面对老爸老妈，我只有悲伤，当我落魄的站在妈妈面前，可老妈却只是鼓励我说：“没关系不用自责，没有人不出错的，你成绩一直很稳，你就当聪明一时糊涂一时吧，下次努力啊!”虽然老妈嘴上这么说，其实她背地里拿着试卷悄悄抹着眼角的泪水。爸妈的鼓舞与泪水是爱是幸福的。

最后说说“乐”。讲到“乐”一定是开心不断的，但不是每个人都是。在我与家庭中最开心的时光就是出去玩了。爸爸骑着车载着我和妈妈去兜风、去逛街、去吃东西......这样的时光只是在周末。虽然一路上欢声笑语、无话不谈。但一回到家却没有如此的心情，因为我知道爸妈给了我欢乐，但是我给了他们压力。那就是钱，每次出去都要花费。但爸妈想让我快乐，他们只好努力挣钱。爸妈给我的快乐那是爱那是幸福的。

在我的家庭中无处不体现着幸福这两个字，虽然我们家庭并不富有，但处处洋溢着爱和幸福，处处洋溢着和谐和温馨。

今天是三八妇女节，老师让我们在今天为妈妈或成年妇女做一件事。我想：做什么事好呢?我眼睛一瞥，看见了靠在墙角的扫帚、畚箕。帮妈妈扫地怎么样?妈妈正在备教案，一定很忙。再说昨天来了客人，地很脏。就这么定了。

扫地开始啦!我一个箭步冲上去，左手拿畚箕，右手拿扫帚，来到卧室。先，扫床头柜和电脑桌，不一会儿，就干净了。最难扫的是床底下。我先来一个蛤蟆扑，趴在地上，然后把扫帚伸进去，向左一摆，垃圾就顺着扫帚被扫了出来。突然，我的目光被垃圾堆上的亮光吸引了，我小心翼翼的拨开一看，是一角钱!我还想再碰碰运气，又把扫帚伸进去，但扫出来的不是一些小包装袋，就是一些果皮纸屑。

很快，几个房间都被我扫干净了，为了保持质量，我又检查了一遍。

这次帮妈妈扫地，虽然很累，但收获到了劳动的快乐和妈妈的表扬。

成长是什么？成长，是早晨六点起床为了自己目标而提起笔的执着，是在夜深人静的黑夜中努力学习的那一瞬间，是早晨从房房间里传来的那一阵阵悦耳的朗读声。

我的语文成绩一般，常在班级里的三至六名浮动，因此我也十分担忧。这星期我们要进行五年级上册第二单元小测，而老师也通知我们要进行学校的黑板报评比，为了这几天能更好地复习，我忍心辞去了黑板报主板的职位，只为这次成绩超过长期高居于第一、二名的王小凡和陈小熹。

明天马上就考试了，我早上早早地吃完了饭，回到了房间，快速地写完了作业，拿起语文书一遍一遍地阅读。可就是余光瞥见桌角上的手机，它在吸引着我，我的心里发出两个不同的声音，第一个声音说：“玩一会儿手机吧！就一会儿，你马上就要复习完了，明天一定会超过王小凡和陈小熹的。第二个声音说：“啊，不要玩手机，难道你想自己这几天的努力白费？”就这样，两个声音在我的心中不停地争吵。在拿起手机的那一刻，老师的话在我心里不停地重复道：“越努力越幸运，让优秀成为一种习惯。”于是我放下手机，认真地复习。

第二天，试卷一发，我发现试卷上的每一道题，昨天都复习过了。我快速动起笔，很快地把试卷写完了，并把试卷检查了一遍才交给了老师。成绩下来了，我考了第二名，与王小凡只差了一分。拿到考卷时，我的嘴角抑制不住地上扬。

这是我第一次成功，我回到家高兴地抱住妈妈，我抱住妈妈的时候，我感受到了从未有过的喜悦，原来越努力，越幸运！

温馨是幸福，和睦是幸福，平凡是幸福。家庭，就如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩，幸福的家庭。

我有一个给予我幸福的家庭，这个家庭里有爸爸、妈妈，还有小小的我，我为有这样的家，而感到高兴。

从小，我就生活在这样的一个幸福快乐的家庭里。爸爸妈妈都很关心我，但是也并不是娇生惯养。在我眼里，妈妈就如我的密友一样，不管遇到什么事，我总会对她倾诉，而她也不会不耐烦地一走了之，而是认真地听，并给予我鼓励与自信。在妈妈的教育中，我得到了许多收获!比起妈妈，爸爸对我的呵护对我有着更大的影响，爸爸对我的人生有着更广阔，更深的，更彻底为我遮风挡雨的大树，让我茁壮成长!

幸福，怎会是简简单单的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧辉煌，但却是平凡中幸福的一个组合。爸爸是一名司机，妈妈是一名保险工作者，而我，是一个步路中学的初中生。我们这个家庭很平凡，却有着不一样的乐趣。每当吃过晚餐，“硝烟”就弥漫在整个客厅中，这是怎么了?发生什么事了吗?谜底就是：今晚谁洗碗。我和妈妈一队，战争开始了，先是爸爸和我，“石头剪刀布”，啊，我输啦，爸爸在一旁偷笑，妈妈却说：“没关系，看我的!”我点了点头，说时迟，那时快，妈妈以迅雷不及掩耳之势，“战胜”了爸爸。“耶”，我这里是开心，爸爸那儿呐，内叫一个垂头丧气，输就输嘛，不就洗个碗。其实，就是因了，他可以免遭洗碗，可谁知，哎!洗碗吧!

在我的家庭中，每一个人都是一份子，都不许强求，除了做家务，那是我们的责任。可偏偏这个，是我最讨厌的，每次我回到家，就要打扫卫生，但是时间长了，也习惯了，因为，我是这个家的一份子。每次考试失败，我心里很不好受，爸妈却总说：“一切顺其自然，努力就好，那次会好的!”就因为这句话，我总是自己，对得起父母! 幸福是什么?其实——家!而我，便拥有了这样一个，幸福家庭!

这个家庭给我了幸福，我爱这个家，更爱我的爸爸妈妈，因为他们创造了这个家!、

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舒服的躺在沙发上，看着刻骨铭心的爱情电影，身旁坐着家人，有你们的陪伴，就是一种幸福。

我们家只要有一个人开始疯疯癫颠的，就有一群人跟着疯疯癫颠，因为家里面有四个小孩，应该很难没有笑声吧，每天荡漾在我们家里的，就是无穷无尽的笑声，这是我们家，幸福的原因所在。

记得有一次，全家坐在客厅看一出十分动人心弦的偶像剧，忽然，妹妹开始用客家语说着戏里面的台词。

“我不要你走，留下来好不好？”女主角说。

“哇呒爱哩造啦，劳乐唉好呒？”妹妹用极其不标准的闽南语说。

“不行，我不得不走，这是对你好，你懂吗？”男主角含情脉脉的望着女主角说。

“呒赢，跳过，系对哩贺，你甘哉样？”妹妹再次用能令我们家捧腹大笑的破台语说。

听到这里，我和姐姐、弟弟都笑的不能自我，而且不会翻的还直接“跳过”，原来我妹也能那么搞笑啊，连这种破台语也能搬出来献宝，果然世界上真的无奇不有呢！

这是我们家幸福的小事之一，偶而搞笑一下，逗别人开心，也是一种幸福呢！

转换一下心情，你就会发现，幸福正在注视着你呢！

每个人心中都有一个幸福，也许很简单，也许是和家人的一次团聚，也许得到自己想要的东西，也许是得了很多钱……

在海外游子的心中，幸福是得到来自故乡的温暖。他们虽然身在异国，但热爱自己民族的情感都不会变，对故土的依恋也不会变。

在穷苦人民的心中，幸福是得到家的温暖。他们渴望在寒冷的夜晚中不再饥饿，不再寒冷，渴望得到社会的关爱，社会的公平。

在农民的心中，幸福是在收获的季节，有一个好收成。如果他们能看到自己稻穗又大又饱满，没有白受累，脸上一定会露出欣慰满意的笑容，这笑容比星星月亮的笑更可爱珍贵。

在我的心中，幸福又是什么呢？幸福应该是陪伴，我听过这样一句话："陪伴是最好的礼物。"陪伴在我心中有着很高的地位。当我感到孤独时，老师，家人和朋友在我身边，就让我感到了无限的温暖；当我比赛时，家人陪在我身边，就让我感到了他们对我的鼓励和期待，让我充满信心；当我难过时，他们陪伴在我身边，给我讲笑话，安慰我，就如同雪中送炭……

幸福应该还是一个小小的奖励。在学校得到老师的奖励，在家里得到父母的奖励。虽然奖励也许只是去外面玩，一本书，但礼轻情意重，这就是幸福。

在你心中，幸福又是什么呢？

我家住在洛南县西门口。那里的环境可美了，是县城的繁华地段之一。家里有三口人：爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是一名文化工作者，在县文化局上班。工作认真，年年被评为“先进工作者”。妈妈在县医院工作，由于态度诚恳、待人热情，连续几次获得“优秀服务者”的称号。我在西街小学上二年级，成绩也总是名列前茅。九月份我就要升入三年级了，我是个喜欢学习的孩子，会更加努力学好各科知识，做一个有用的人。

妈妈爱好运动，下班后经常爬山。爸爸喜欢看书，总是坐在书房里不肯外出。我的爱好也是看课外书，好像这也是爸爸遗传的。

爸爸妈妈很爱我，我也很爱他们，我真喜欢这个温暖的家庭。欢迎来我家做客。

我是一名五年级的小学生，我们一天一天的长大，一天比一天懂事。我想像一道彩虹，丰富多彩，多姿多态;我想像一只小鸟，带着梦想自由飞翔;我想像小船，满载知识在宽广的大海上远航，在我追求梦想的道路上，爸爸妈妈一直是我最坚强的后盾。

记得有一次，最让我难忘，在我六岁的时候，我和爸爸、妈妈一起去外面开开心心的逛街，回家的时候下着倾盆大雨，大雨像天空中的伞兵，从天空中跳下来“扑通扑通”地落在地面上，妈妈怕我着凉了把我紧紧地抱在怀里，生怕我冻着。下午回家还没事，可是，到了夜晚睡觉的时候，我的鼻子不通了，感觉像是塞进了块棉花，头晕晕乎乎的，妈妈给我量了一下体温惊讶地说：“啊39.8啊!”妈妈赶紧叫爸爸开车，带我上医院。医生让爸爸妈妈去休息几个小时，并对他们说：“由我来照顾好小朋友吧!”妈妈看着留下心疼的眼泪，当时医生说：“要扎针我。”我的手抖抖擞擞，心里不停地念叨：“医生轻点扎……轻点扎……扎完后一个半小时还要再扎一次!”医生扎完以后，给我配了几盒药，这会爸爸妈妈终于可以安心的休息了!

每天妈妈给我做美味的菜;晚上妈妈辅导我做题，让我的学习更上一层楼;妈妈在周六日送我上特长班，爸爸就负责赚钱养家，每天白天上班，晚上下班了回家就开始看书，在电脑上做表格，学习，爸爸是我努力学习的好榜样，我也要像他一样“活到老，学到老。”

在此，我想对您们说：“爸爸妈妈您们辛苦啦!谢谢您们，我爱您!”爸爸和妈妈是最伟大的，他们给我创造了一个美好的生活，我以后要孝敬父母，让他们的生活更加快乐、幸福、美好!

这几天我们家发生了一件大事儿，新增加了一个家庭成员，那就是我和妈妈一起去宠物店精心挑选的小狗，我们给它起名叫毛毛。

毛毛是一条只有三个月大的比熊狗，它性情温顺，比较贴人。毛毛长得特别漂亮，它有一双明亮幽黑的大眼睛，一个黑黑圆圆又湿湿乎乎的小黑鼻子，红红的小舌头经常吐出来，看着特别好笑。毛毛浑身雪白，小腿短短的，一跑起来就像一个小毛球在滚，非常地可爱。

书上介绍说比熊狗比较适合新手饲养，比较好调教，可它也还是给我们带来了很多不适应。毛毛它特别好动，没一会老实时候，一会儿舔我们的脚趾头，一会 儿扒在其我们的腿上；一会儿钻到床底下，一会儿又去乱翻垃圾桶。毛毛还只有三个月大，上下楼梯还不是特别熟练，看着它一不小心摔下楼梯，或者趴倒在楼梯 上，总是把我们逗得哈哈大笑。

毛毛来我们家才几天的时间，有好多规矩还没有建立起来，经常会在吃喝拉撒上出现状况，搞得我不知所措。尽管如此，爷爷姥姥还是非常喜欢这个小东西，正在积极地对它进行调教，希望不久的将来它就会成为一只又听话、又温顺、又招人喜欢的小狗。

我喜欢小毛毛！

幸福是一种体验，你也许因为努力拼搏解决了一个难题而感到幸福;你也许因为给别人一个很小的帮助而感到幸福;你也许因为朋友给你送来一束鲜花而感到幸福。幸福离我们很近很近。

然而，有些人却整天抱怨幸福离自己太远，那是因为你们缺少发现幸福的眼睛，只要你细心观察，你就会发现幸福离你很近很近，近的触手可及。在生活中，我认为自己的幸福就是考试得了好成绩，站在高高的领奖台上，望着台下一片羡慕的目光。

这种感觉也是刚刚开始的，也是在这次期中考试时，我努力拼搏，终于取得了优异的成绩。记得月考时，我因一时的粗心，与奖状失之交臂，这一次我终于成功了，得了一等奖，这也是有史以来最好的一次。在领奖台上，在老师把奖品递到我手里的那一刻，我突然领悟了幸福的真谛。平常，自己也经常说幸福离自己很远，可在这一刻，不就是幸福吗?我顿时恍然大悟，原来幸福就在我们身边。

如果你善于观察，你就会得到幸福;如果你老是叹息，幸福就会与你檫肩而过。

幸福究竟在哪儿?善于观察的人都会发现，幸福就在我们身边。

我有一个幸福的家庭，里面住着一家三口，他们分别是爸爸、妈妈和我。

我的妈妈心灵手巧、机智聪明。一次，我们的画画老师要求我们做一本画册，可我不知道怎么做封面才好，就去问妈妈，于是，妈妈拿出线、针和珠子，教我在卡纸上钉珠子，只见她左缝右缝，一张无与伦比的美丽封面就展现在我们面前了。同时我也学会使用钉珠点缀封面的制作方法，在后来的一些手工制作上大显身手呢!妈妈还是一位非常勤快的人，大部分家务都是她做的，家中长期保持整洁、卫生，叔叔阿姨来我家都赞叹不已。别忘了，她上班还挺忙的哦。

我的爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特别多，可以吃下三碗饭四碗汤，而且他吃饭的速度还无比惊人，当他吃完饭后，我才吃完一碗饭呢。我有时笑爸爸，吃这么多不胖吗?他说，他运动多，职业习惯嘛，吃多吃快。他可非常强壮的，跟他在一起，我可安全极了!

而我这小鬼可是一个“数学小天才”，我爱好数学，觉得数独等逻辑游戏很好玩，在每次数学竞赛都能进决赛，也能取得较好的名次;我还是一位“作文小天使”，有不少文章发表在报纸、杂志上呢，如《辅导员》、《中小学生报》、《少男少女》……。而且我还“多才多艺”的，我喜欢唱歌、画画、跳舞等，还真有点“人见人爱”的。

我们家是幸福温馨的，是快乐的世界，是好玩的园地，是充满爱的港湾。

我有一个温暖、幸福的家庭，我家有三个人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼，他在政府上班，工作很忙，总是在我睡觉以后才回家，一有空在家，爸爸不是看报纸就是看电视，但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师，他在一所中学教书，她不仅爱她的学生，也很关心我的学习，在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生，我在凯里八小读书，我学习很努力，老师还经常表扬我呢！从星期一到星期五，我们一家三口总是各忙各的，到了周末，爸爸妈妈就带我去爬山，带我去公园，晚上我们就一起看电视，我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨，我爱我家！

在这个繁华的城市中，出现了一种人。他们顶着炎热，站在岗位上;他们忍着脾气，给人们耐心疏导;他们没有薪水，全靠爱来发电。他们尽管只是从前段时间开始出现，但是却也对我们的城市做出了极大的贡献。也正是因为我遇到了他们中一员的你，让我意识到：未来的幸福就在身边，等待我们去挖掘。

在一个阳光的清晨，我拎着一袋昨日垃圾，出去晨跑。我们小区随着上海市的集体改革，开始了垃圾分类。只不过，平常扔垃圾可不是我干的事。要不是昨日我妈忘记倒垃圾，错过了回收时间，这事怎么会谈到我的头上来。

我跑向我们小区残留下来的5个投放点，我惊讶的发现放垃圾桶的地方竟然空空如也!上面的一张纸条很快便吸引了我的注意：“这里将不再是垃圾投放点，请投放到中心花园前的垃圾桶中，谢谢配合。”没办法，只得前去那里。心中开始着急，想着赶紧结束赶紧回家。

到达了小区的唯一一个垃圾回收点，正准备扔进去草草了之，我愣住了，旁边竟然有人看守。那人带着帽子，身穿制服，在太阳之下，汗水淌遍了全身，就像新闻里的垃圾分类志愿者一般。这是我第一次遇见志愿者，以前还有5个垃圾投放点的时候可完全没有的啊。我缓缓地放下手中的垃圾袋，因为我知道，袋子里是干湿垃圾混装的，根本没有进行过分类，被抓到，岂不是要罚款，我身上也没有带钱。我默默地拎着袋子回去了，一脸尴尬。

回到家后，我将自己的经历告诉了父母，并说不管如何，家里一定要垃圾分类了，这不仅是为了避免不必要的经济损失，更重要的一点是这对我们的未来、环境都是一个积累性的维护，更是对志愿者辛勤地劳动所作出的帮助与反馈。现在的垃圾分类是对未来自己以及后代的幸福做贡献。垃圾分类是一件长远的事，亦是在我们身边的事。

原来幸福一直都在我们身边，等待着我们采取行动来实现。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

“我真幸福”，我常常这样想。一桌丰盛的饭菜，一杯甜甜的蜜水，我都能从中感受到幸福，幸福是无处不在的，我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候，因为有一篇作文写得不错，老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿，我兴奋极了，连忙把作文抄下来，交给了陆老师。可是过了好一阵子，都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文，我想：一定是报社里的稿件太多了，那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间，还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”，这时，我只能对自己说：“一定是落选了！”，我十分失望。

每天，只要一放学，我就抓起书包往回冲，一进家门就迫不及待地拿起报纸，希望能看见我的名字。我想：班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”，他们能成功，那么我一定可以成功！于是我更加努力地写作文。

果然，功夫不负有心人，我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了，可是这次，依然没有被选上，我不免有些灰心，但我仍然鼓励自己：我一定行。过了一阵子，我又有两篇作文被陆老师选中，因为有了两次失败的经历，所以我暗自祈祷：这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀！可过了一个月，还是没有在《晨刊》上发现我的名字，要知道，我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊，“再等等吧。”我对自己说。

一天，我又像往常一样，急忙往家赶，回到家，抓起报纸，仔细地看了看，哈，期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了，我高兴极了。但高兴之余，我又想：另一篇作文会怎么样呢？我的心中充满了期待。

又过了几天，放学后，回到家，正好听见爷爷对奶奶说：“张雨菲的作文又发表了！”听见这句话后，我开心极了，情不自禁地手舞足蹈，“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获，那一刻，我真幸福啊！

幸福是什么，是父母的爱，同学之间的友谊，也是通过自己的努力而得到的快乐。

寒假期间，我参加了学校组织的澳大利亚英语冬令营，在布里斯本十天时间里，我住在Simon家，和他们共同生活，并用英语进行日常交流。

Simon家是一个温馨而友好的大家庭，他们家共有六个人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟。我们入住的那天，正好是爷爷的生日，我们一起为他表演节目，唱生日歌，还合了影。我们还吃了奶油蛋糕，并相互用奶油在脸上画画，每个人都成了“大花猫”。爸爸Simon是一个幽默的人，他总喜欢开一些小玩笑来活跃气氛。妈妈就像一个辛勤的饲养员，每天总是烧出很多可口的菜，令人垂涎三尺。姐姐是一个中学生，她很漂亮，多才多艺，会跳舞、画画。他们家还有一个男孩，叫Aiden，年龄和我差不多，和我一样调皮、好动，我们很快就成了好朋友。他喜欢板球、足球，他还邀请我观看了他在足球俱乐部的比赛。我们还经常玩海盗抓人的游戏，他用被单蒙住头，手里拿着海盗旗，装成海盗来追我们。他们家还有一条狗，它对人很友好，我摸摸它的背，它就会在地上翻一个身，肚皮朝上，好像是在撒娇似的。我把撕下来的干肉片往上一抛，它便会跳起来接住，我连声叫好。

在Simon家的快乐时光很快就过去了，现在我还非常留恋。回来后，我专门给他们发了邮件，邀请他们全家来上海旅行。

听到过一个故事，有两个家庭住在隔壁，一个家里从来不争吵，一个家里吵架声不断。

一天经常吵架的人去向隔壁取经，说道：“我很惊奇，为什么你家里永远是那么和睦没有争吵呢？”，邻居笑着说：“因为我们家里的人都爱犯错啊，也爱认错。你家里的人做的都很对，谁都没有错误，这样又怎么会有不吵架的道理呢？”

这虽然是个小故事，却道出了生活的真谛。我们总是习惯性的认为自己都是对的，别人都是错的。比方说在一个家里，你放了一个花瓶在茶几，另一个人拿东西碰掉了。拿东西的人时常会习惯性的喊到，“谁放的花瓶？放这么危险的地方！”，这时放花瓶的人走过来说，“我放的怎么啦！谁让你那么不小心了，不能看着点嘛！”。好了，问题来了，这样的对话想不吵架都难了。

同样是这个小故事，花瓶打了，打碎花瓶的人马上道歉说：“哎呀，真对不起，我把花瓶不小心碰掉了，拿东西没看到。”，摆放花瓶的这时也过来说：“这不怪你，都怪我没摆放好地方，放这太危险了，你没伤到吧？”。这样彼此都认错了还怎么吵架呢？

其实这并不是故事，而是生活中随时在发生的问题。我们习惯性的认为自己永远是对的，出现问题都是因为别人做的不好，殊不知这正是我们最大的错误啊。

我们每个人都应该学会认错，认错是家庭生活的一门学问，当你犯错了，家长马上要打你的时候，你一句爸爸妈妈我错了，可能就会避免一次挨打。朋友间一句都是我不好，就可能挽救一份友情。恋人间一句对不起，原谅我吧，我以后一定改，或许就能让一份感情继续。

生活没必要争强好胜，我们都应该学会认错，因为生活本来就没有本质上的谁对谁错，都是碰巧赶在了一起，如果对峙，只有冷战，只有争吵。何不用认错的智慧化解呢？虽然这很难，但我希望每个人都要努力去改变。

幸福分好多种，可以看到早晨的第一缕阳光是幸福，可以在饭桌上与家人谈天说地是一种幸福，可以和好朋友一起游玩是一种幸福。幸福就像香气，弥漫在空气中，环绕在你的四周，有时候你会浑然不知。

我想我最大的幸福莫过于我有一个美满的家庭。这里有爱我的妈妈，有关心我的爸爸，还有爱争闹的妹妹。

每当我遇到一些挫折，妈妈总会是那个愿意倾听我诉说的人，不管我的话重复几次，她还是很耐心地听。一次，我在学校与同学闹了矛盾，我不想让妈妈担心我，于是我回家后只字未提。可是自己心里总是“冒气”，忍不住想和同学闹翻。第二天就和同学闹开了，同学们只知道我和她冷战，只有我自己知道这段友谊要结束了。她并没有怪我，只是和我讲了许多年轻的事，说她曾经也和同学闹过矛盾，有过争执，但是后来她的同学主动提出和好，于是她们之间的友谊更好了。第二天，我主动向那位同学提出和好，我们就又成为了好朋友。这就是爱我的妈妈。我感到十分幸福。

我每次放学回家，爸爸总要掏钱给生活费。我总是不敢自己提出，爸爸总要掏钱给生活费。我总不敢自己提出，爸爸在别的事情上都没这么认真，可在这件事情上，他总是牢牢记住。记得有一次，他生病了，去了外地治病。那一天我回来没有看见爸爸。我知道他要去好几天。于是我决定向同学借钱。可没想到过了几天，爸爸匆匆赶到学校，把钱一塞给我，自己又匆匆地走了。后来我才知道，爸爸那天刚从外地赶回来就先给我送生活费了。这就是关心我的爸爸。我感到十分幸福。

在这个家里，我最喜欢的人就是我的妹妹，因为她会跟我闹，跟我吵，跟我玩，我才不会感到寂寞。虽然有时候她真的很无理取闹，但我总是会有办法让她顺从我。当她看到妈妈给我买了新衣服新裤子时，她总汇挣着吵着要把我衣服夺走，要是不给她，她就在地上嚎啕大哭，谁都受不了她的大嗓门。这时，我会给她我的衣服，条件是我要穿的时候必须给我，我便给她买糖吃，若是不听，我就半夜把她的头发剪了。我妹妹特别害怕自己成一秃子。所以她立刻归顺了我。这就是我的妹妹。我感到十分幸福。

这个家庭，因为有爱我的妈妈，有关心我的爸爸，还有爱和我争的妹妹，我感到十分幸福。这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，你能感受到吗?这全都是我深深感受到的。我的幸福就是我能够每时每刻回忆家庭的温馨。

我生活在一个幸福的“大家庭”里。

我生长在一个大家庭里，爷爷奶奶，姑姑叔叔他们都很相爱，家人的彼此恩爱是最大的幸福，尤其是过年过节的时候，一大家子人围坐在一起，有说有笑，其乐融融。

我生活在一个幸福得“大家庭”。这个家庭里有一个家长——老师，有52个兄弟姐妹。家长有点高高在上，有点霸权主义，不过，这样的家长可是52个孩子的“妈妈”。不厉害一点恐怕还不闹翻天了。

我生活在一个幸福的“大家庭”里。我们有一个共同的母亲：是祖国。我们的祖国母亲如今也是进入了经济腾飞起，科技的领先，走在了世界的前列。在不是过去的崇洋媚外，在不是东亚病夫……

看：我们的宇宙飞船已经在太空遨游，向太空发起了挑战。我们国家的一路一带，已经与世界接轨，并走在了前沿。我们的国家正走向繁荣富强。

我生活在这样一个幸福美满的“大家庭”里，我们能做些什么呢？是的，这一直是我反思的问题：问父母，他们说现在的我要努力学习。锻炼好身体，将来长大成为社会的有用之才，才能回报父母和祖国。问老师，老师说：“立足当下，把每一天的功课都认真完成，还要有一个远大的目标，周总理在童年时代就立志：为中华之崛起而读书。我们也要有个远大的志向……”

因为我生活在一个幸福的“大家庭”里，我要时刻努力着。

家务有：扫地、拖地、擦窗户……每做完一件家务都会很累。

今天，我看见奶奶在扫地，心想：奶奶每天都要做家务，好辛苦啊，我来帮帮她吧!“我走到奶奶身旁说：”奶奶我来帮您吧，你去休息吧。“奶奶笑着说：”好啊，安婷你真乖。给你扫掃。“我接过 扫掃，开始扫了起来，不一会儿我就开始累了，奶奶似乎看出了我的心思，伸出手说：”给我吧，我来扫吧，你去休息吧。“我虽然累了，但是因为这是我主动帮奶奶的，所以一口回绝道：”奶奶，不 用了。“我扫啊扫，过了好长的时间，终于扫完了。

原来要做完一件家务是那么的累啊，奶奶平时真辛苦啊!

妈妈夸我"家庭劳动工”应该是因为我劳动吧！你不知道？往下看看吧！

有一回，妈妈在扫地，我跑过来说：“妈咪，有要帮忙的吗？”妈咪回答道：“有，你帮我拖地、抹桌子、叠衣服、洗碗！”我一脸茫然，犹豫了一会，说：“有啥难的，ok！”妈妈小声说：“终于有人帮我干活了，我下去玩会！”而我却一边扫地，一边唱歌：“我是一个劳动人每天都快乐，扫地真的好舒服，哎哎啊伊哦！”不久，我把所有活都干ok了，除了叠衣服，我叠了半天都叠不出样子来，只好向爸爸求助，老爸说：“要先把袖子折到里面去，然后左右叠，最后上下叠。”说着还示范了一下，听了爸爸的话，我不一会就都搞定了，这时妈妈正巧回来，发现家像变成新的一样，笑了。所以送我“家庭劳动工”的称号。

现在你该知道称号的含义了吧！要大扫除就来找我哦！我会打扫的干干净净的。