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以雪景为主的文字(优秀20篇)

导语:校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。以下是为大家整理的以雪景为主的文字,希望能够帮助大家!

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篇1:真诚,记忆中的文字为题目的作文

全文共 874 字

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轻轻的翻开尘封的记忆,那记载着“一千年”的前辉煌与暗淡的事情仿佛依稀地上演在眼前.泛着彩云与阴意的天空,清新与暗淡,明朗与沉闷,依稀而不可捉摸.我注定是苍茫人海的匆匆过客,打喧嚣走过,那印在我内心的“繁华”是无法比拟的美丽。它应证了我的嚣张,亦成为我“千年”之后骄傲与自嘲的资本。

“一千年的长度,就犹如一条河流长度。”而青春的流逝却知识在指间回荡,悄悄地把记忆的长线延伸,那样遥远,那样冗长,那样可望而不可挽留。

探望窗外,有时会见到那些似曾相识的人,他们也是“一千年”的过客,陌生人与陌生人的擦身而过,内心却突然被震撼,她正是我“千年”的同伴,当我却忘了她那优雅的名字。韶光易逝,岁月无痕,几年的时光竟能筑其千年的屏障,阻隔心灵的寒暄,冷却欲问的热情,留下的只是无语,或是匆匆走过。

从无一面之缘的笔友,就犹如从无一面之缘的异代知己。那寒灯续谈的真诚,那昏厥岁月中的相濡以沫,在蹉跎的岁月中残忍的淡去。那出于内心的真挚,那句句动人的话语,竟在相濡以后“相忘江湖”。我纵然是迈绝古今的剑客,亦不能免去被空虚推向深远的噩梦。在华灯初上的夜晚,久久地注视着被流星划过的夜空,用孤独的寂寞湿了眼睛,责怪着自己的无情。一遍一遍地年这哪诗人的名句,后悔与感伤从冲心头,化作一道道忧蓝。

骄傲的资本,愚蠢的过去!

我始终都逃不过往事的纠缠。旧时的事,久时的人,那些已化作泡影的东西,注定与我无缘。而那些伤害过的人,自然而然地出现在脑海中,一次又一次地报复了我,嘲笑着我的无知,批判着我的残酷。

曾经希望岁月匆匆走过,不向岁月低头。如今奢望往昔从演,再续前程。

时光匆匆,像叮咚的流水,流过两岸的繁华灯火,流过一个人内心的最深处,再回首已是一个人,一个人背负着沉重的包袱,一个人流浪再繁华与死寂中,一个人享受着一个人的痛苦。

孤独者的歌声,它刺痛了长夜的每个分分秒秒,而往昔在我的祈祷词中,最愧于念出的哪一个词是真诚!

何时君在来?也许此刻,也许多年以后。错过的东西,或许会遇到,或许一生都不再相逢。迈过这道坎儿,在没死之前,我也许仍有机会重生!

[真诚,记忆中的文字为题目的作文

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篇2:小学描写雪景的作文200字左右

全文共 266 字

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冬天的傍晚,我在学校的班里听老师讲课,忽然,同学们又大声又兴奋的大叫,啊!天空下起了雪花。好大的一场雪啊,天和地仿佛披上了一件洁白的大衣,这雪景多么迷人啊。

一会儿,北风呼啸,大雪开始漫天飞舞,洁白的雪花像柳絮、像桃花、像鹅毛,纷纷扬扬的飘落下来。大地像粉妆玉砌的世界。

雪停了,阳光照在雪地上,孩子们从家里跑出来打雪仗,堆雪人,玩地开心极了。大人们也出来欣赏雪后的风景。还不约而同的说:“明年又是一个大丰收。”

傍晚,一阵微风吹来,树枝上的雪花飘落下来,在夕阳的照耀下,像仙女洒花,又像一只只银色的蝴蝶在翩翩起舞。

啊!多么美丽的雪景啊!

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篇3:美丽的雪景作文

全文共 316 字

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盼着,盼着,美丽的大雪终于来临了。这,是入冬以来我看到的最大的一场雪。晶莹的雪花纷纷扬扬的落入了大地的怀抱中,给寒冷的冬季带来了一点欢乐的色彩。

早晨,地上已经有一层淡淡的,薄薄的雪了。但是星星点般的小雪还在飘着。我走在上学的路上,边走边欣赏这美丽的雪景,不一会,天上便下起了鹅毛般的美丽的大雪。没多久,大地就变得白茫茫的。向远处望去,嗬!整个大地都变成了一个银装素素的世界。近处,一棵棵树上都盖上了毛茸茸软绵绵的雪末儿,阳光一照,整棵树就如钻石一样耀眼。远处,一棵棵杨树犹如换上白色棉衣的少女,在寒风中向我们招手。微风吹掉树上的雪花,也好像是她向我们挥撒的珍珠。

啊!这场美丽的美丽的大雪,带给我们了一个白茫茫的童话世界。我爱这场雪!

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篇4:冬日雪景

全文共 507 字

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早晨,我和姐姐都被“滴答、滴答”的滴水声吵醒了。姐姐起来望窗户外探了一下“哇噻,什么情况啊,周心仪快起来,外面在下雪哦!”一听在下雪了,我一骨碌爬起来,拉开窗帘一看,白茫茫,雾濛濛,浅蓝色的天空中不停地飘着鹅毛般的大雪,2014年的第一场雪呀。

雪下得不是很密,但雪花一朵朵的很大,地上没有积起来,也许是立春后大地回暖和了,但外婆家后院的竹子上都积满了雪,青绿色的竹叶配上晶莹剔透的雪花,颜色很是美丽,四君子中的竹子和最纯洁的雪花聚在一起真是让人赞叹不已啊。

过了会儿天空中的雪越下越大了,可一落地就化成了水,真是有点可惜了。尽管大雪纷飞,路上还是有很多人打着伞走着,行人的打着招呼的声音,风姑娘的呼吸声,屋檐下雪水的滴答声,都成了雪花在天空中翩翩起舞的伴奏,而我成了幸运的观众。

遥望远处屋顶上白白的积雪,远远近近的树枝上毛茸茸的雪花,就想起了名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。风大起来时,几棵光秃秃的树枝上覆盖着的雪就“忽啦啦”的掉下来,有时刚好落在了行人的头上,引得一阵阵的尖叫声和嘻笑声……美丽的雪花像吸铁石一般吸引着我,使我沉迷。看到雪只会让人想起“冰清玉洁”这个词,从来没有邪恶的东西,做人也当如此啊!

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篇5:美丽的雪景作文

全文共 558 字

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初六的早晨,我还在被窝里时就听见妈妈大喊:“乐乐,赶紧起床,下雪了,下雪了!‘’”什么,妈妈你说下雪了?“‘我不相信妈妈说的,赶紧穿上睡衣跑到窗台边拉开窗帘,往外看,哇!真的下雪了,外面好一个粉妆玉砌的白色世界,好美啊!

雪还在下,雪花纷纷扬扬的,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞!我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪花纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩!雪落在了房顶上,房子变成了一座座白色的冰雕;雪落在了树木上,树木变成了披着白纱的姑娘;雪落在大地上,像是给大地盖上了一层厚厚的棉被,向远处看去,房顶上,树木上,大地上都是白茫茫的一片,一片银装素裹的世界!这样的美景不禁让我想起一句诗,那就是”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“

看着外面的世界这么美,心里想,啥时候能停啊,雪一停就能打雪仗、堆雪人了。没过一会,终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,脚底下发出吱扭吱扭的清脆的响声,像是美妙的音乐。没过一会,小区里的孩子都跑了出来,有的和爸爸妈妈在堆雪人,有的在打雪仗,有的在树下使劲摇树枝,看着雪花往下落,玩的不亦乐乎!

冬天的雪景真美啊,这可是今年的第一场雪啊!俗话说的好,”瑞雪兆丰年“,相信今年的这一场雪,会给今年带来好收成!

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篇6:四年级下册语文第六单元作文:山村雪景

全文共 691 字

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2010年春节,我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨,我还在做美梦时,爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来:“下雪了!下雪了!”我赶紧从被窝里“弹”起来,急急忙忙出门看雪景

我踏着六七厘米厚的积雪,来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望,哇!雪后的小山村披上了银装,闪闪发光。小山村依山傍水,这时,山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳,真是美极了!

远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪,一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪,被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来,飘过小村,飘入山中,和薄雾一起跳舞,也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角,两株盛开的红梅,在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰,随手摘下一张叶片对着天空一照,就像一块镜片,很好玩。

最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪,就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来,显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着,唱得更欢了。天很冷,但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷,它们成群结队在小溪里戏耍,时而追来追去,时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人,把它们排成一行,就像在训练它们一样。

快到中午时,爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪,找呀找,不一会儿,就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄,非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品!”中午吃饭时,奶奶用刚挖的雷笋做了一道菜,那笋吃起来还真有点甜呢!

小山村的雪景,就像童话故事里的仙境,令人陶醉,让人难忘。

[四年级下册语文第六单元作文:山村雪景

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篇7:雪景作文300字

全文共 332 字

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今天下雪了,外边白花花的一片,十分漂亮。漂亮的雪花宝宝就像一个个好奇心很重的小宝宝争先恐后的要来到这个他们从为来过的世界。

这时我坐在房子里呆呆的望这儿外边,外边真的很美丽,那些小宝宝把我们的这个世界装扮的非常漂亮,虽然只是白花花的一片,但它白的高贵;白的豪华。

这时稍稍挂了点风,风把雪挂的有点乱了,但小宝宝们似乎一点也不慌张,慢慢的随着风飘来飘去,虽然乱,但它乱的不失风度;乱的很伊人。

小宝宝们逛累了后,就准备落下去休息一会儿,但他们并不知道他们这一休息就是休息他们的下半生,等他们落下去后他们终于知道了,但他们似乎一点也不后悔,就算他们要融化了,但他们在融化前依旧尽自己所有的力量来装饰这个对他们完全陌生的世界。

雪,你纯洁无瑕;雪,你单纯的可爱;雪,你心地善良。

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篇8:美丽雪景五年级作文

全文共 554 字

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一阵阵寒风吹了过来,一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来,一片,两片,接着如同拉开一片白幕,漫天的雪花拉开了冬天的序幕。

接住一片雪花,凉凉的却又似乎有些暖意;雪花落在脸上,一下子化掉了,只留下一片清凉;捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼,感觉像冰激凌一样,凉凉的,甜甜的,还散发出大自然的淡淡的芳香!我闭上眼睛,在雪中旋转着,把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中,如同置身于神话世界。

一片片雪花,一片片白色的精灵,在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着,绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师,把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花,仿佛被这位鬼斧神工的画师赋予了生命,在苍穹中尽情展示着自己的美,尽情表现着自己的英姿与活力!

弯下腰掬一杯雪,它不似雨之泥泞,不似雾之虚缈,不似雹之冷酷,也不似霜之严寒。它的美,是独一无二、与众不同、不可复制的。

雪越来越大了,路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰;地上已看不到其他颜色,仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去,如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒,地上的白地毯闪闪发光。

夕阳西斜,照在路边的雕塑上,映下一片金光。太阳、雕塑、雪,此时此地完美地结合,仿佛一幅美丽的画。

我掬起一杯雪,想堆个雪人。然而,我的手停住了,因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画!

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篇9:领略文字的美丽作文600字

全文共 604 字

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台下熙熙攘攘的人影窜动着,不停传来小声的议论声。我坐在自己的座位上,百无赖聊地发着呆。心里暗暗埋怨着母亲,非要让我来听这个无聊的朗诵大会……

大堂的灯光忽地暗了下来,人们顿时闭了嘴,周围变得寂静无声。就在这份安净当中,清脆动听的古筝小曲传入耳畔,随之响起了悦耳的女声:“文字美丽的,没有它,哪有唐诗的意象?没有它,哪有宋词的韵味?让我们一起来揭开文字的面纱,共同领略它的美好!”

第一位选手朗诵的是马致远的《天净沙·秋思》,一首哀怨悲切的曲子响起,选手饱含情感的声音也缓缓跟上:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”那悲切的语气,仿佛将我们代入了作者的心境:独自面对着枯老的藤树,几只乌鸦在黄昏下盘旋着。那寂寞困潦的意象,那哀怨悲伤的语气,无不令人潸然泪下。

当人们还深陷在悲伤的意境,久久不肯回神时。慷慨激昂的军乐突然奏起,随之慢慢传来:“七律·长征 毛泽东,红军不怕远征难!万水千山只等闲……”

深沉而又激昂的男声振动着人们的心,我们仿佛看见了红军们不怕艰苦,排除万难的英勇模样。红军那份朴实和沉毅,真叫人肃然起敬!

接下来的朗诵都令人仿佛身临其境。我不仅从中感受到了中国汉字深切的魅力:一说到“雨”,你就能想象到大雨倾盆或淅淅沥沥的样子;一说到“雷”,你就不禁胆战心惊,生怕着那惊天的响雷。

若要每一个人都能领悟到文字的美丽,必须每个人都要说起中华文字,中华语言。让我们一起来说普通话,让每个人都能感受到汉字的美丽!

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篇10:西岭雪景五年级作文

全文共 615 字

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寒假里,我和爸爸妈妈一起来到了西岭雪山,这是我第一次看雪。

下雪了。

雪落到山上了。

一片片洁白的雪花,落在地面上了;一片片娇小的雪花,落在屋顶上了;一片片柔和的雪花,落在树枝上了。不一会儿,大地就披上了白袄;不一会儿,屋顶就穿上白衣;不一会儿,树枝就盖上了白棉被;不一会儿,这里就变成了白茫茫的雪原。

树枝的枝干和绿叶都覆盖着白雪。北风一吹,树枝摆摆身子,似乎要抖掉这些沉重的白雪。但,白雪依然贴在树叶上,怎么也抖不掉,好像小孩子怎么也不愿离开妈妈温暖的怀抱。

屋顶、窗台上都堆积着白雪,好像白雪把屋顶用来当观光台了,瞧,它们正在欣赏湛蓝的天空和洁白的云朵呢;好象把窗台当作自己的新家了,看,它们正在窗台上睡着觉。寒风呼呼地吹着,它毫不留情地把白雪吹下观光台,打扰它们欣赏美景,它毫不留情地把白雪吹下它的新家,扰乱它们午睡;让屋子真正的主人挨冻。可恶的寒风,总有一天春风会把你带走的!

雪花轻轻地飘,在风中飞舞。六边形的雪花被我接住了,它十分可爱;五边形的雪花躺在我的手心里,静静地望着我,多边形的雪花趴在我的头上,我一碰,它便消失得无影无踪,多脆弱呀!

雪止了。

大地、树枝都披着厚厚的白雪,屋顶、窗台上都披着白雪,甚至连游人身上也披着一层薄薄的白雪,似一个个雪人在走动。一切都被白雪覆盖着。

我在白雪世界里开心地玩耍:一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿滑冰……多快乐呀!

走在雪地里,真的,你会感受到冰雪的清凉和雪花的美丽!

[西岭雪景五年级作文

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篇11:写雪景的小

全文共 481 字

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寒冬里一个星期五的早晨,我起床到家门口一看,哦,一场大雪铺天盖地而来。大雪在灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落,发出“沙沙沙”的响声,好像是天神用他那巨大的双手给人间洒下许多雪花。只见地上的白雪越积越厚,树上、房顶上、草坪里、菜地里到处银装素裹,白茫茫的一片。我吃过早饭,背起书包冒着风雪严寒上学,脚踩在那厚厚的积雪上,发出“咯吱咯吱”的响声,我心里乐滋滋的,忘记了寒冷。

下课了,我们开始堆雪人、打雪仗。我们几个同学先把地上的雪扫成一堆,然后用手压实,再顺着雪地滚动着,只见雪球越滚越大,我们用这个大雪球做雪人的身躯,再滚一个较小的雪球抬到大雪球上面做雪人的头,用木炭做雪人的眼睛和眉毛,用红笔画雪人的嘴巴,用红萝卜做雪人的鼻子,接着在下面的大雪球上雕出雪人的身躯和手,这样雪人终于做好了。这时我的双手冻得通红,但是望着刚堆好的雪人,我心里却很高兴。你瞧,它多么像一个浑身洁白、矮墩墩的老人。我们手舞足蹈地欣赏完自己雕塑的“杰作”后还玩了打雪仗,玩得可开心了。

洁白无瑕的雪啊,你为我们装扮了大自然,净化了空气。俗话说:“瑞雪兆丰年”,大雪将为广阔的田野带来丰收的希望。

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篇12:写雪景的小

全文共 436 字

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那么快来看呀,下雪啦,下雪啦,啊!感觉好美,好惬意哦。踩在雪上,脚下发出咯吱咯吱的响声,这种声音让我感到心情十分的愉快,因为这是我们新疆鄯善迎来到第一场雪。

今天早上我才背着书包刚一下楼,就看见到处都是白茫茫的一片,树上,车上还有屋顶上都是雪,我兴奋极了,看到哪个地方亮晶晶的没人踩,我就赶紧跑过去踩在上面留下我的足印,觉得要是我不在上面去踩的话就对不起老天爷给我们送来的这份平安夜的礼物了。

走出小区的大门,一眼就看到马路上银装素裹的美景。树上就像开满了银色的花,好像对我们说;你们看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像铺了一层层厚厚的棉花。

刚一走进校门,就看到整个操场上热闹的场景。同学们的欢声笑语洒满了整个操场,整个校园里充斥着我们这群活泼可爱孩子的童年欢笑声。雪任凭我们把它们握在手中捏成圆圆的雪球,接着互相砸来砸去,雪球被我们砸的四处飞扬,风一吹,洁白的雪花就翩翩起舞的跳起了圆圈舞。

这一场雪给我们这个小城带来了无比的美丽,也给我们带来无穷的欢乐,我爱这纯洁而美丽的雪!

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篇13:倾听文字的声音

全文共 508 字

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鸟儿在树上“喳喳”地叫;溪水在“叮咚”地唱歌……我倾听着它们的声音。连那最常见的文字,也悄悄地唱歌。

文字,是我学习知识的一棵棋子。它如我们的老师一般带我们走进了知识的殿堂。短短的一段文字,也让我们感受很多。

一天,一位因考试失败的人来到后山散心,走着走着,看见了一块大巨石,便过去休息。在他的脑子里一直浮现着那可怕的分数。他躺在石上,感觉后颈有些不舒服。一看,原来是一颗不知名的小草从石头缝里长出。它是那样的渺小,但却充满着一股不可抗拒的力量——坚强。他只是静静地看着那棵毫不起眼的小草……突然,他跳了起来,直奔回家。他不顾身边的荆棘,不顾脚下有可能绊倒的石头,奋不顾身地跑到了家里。……原来,他是回家读书。在刻苦攻读了的他,考上了非常理想的大学。……有人问他,是怎么考上大学的。他只是坚定地说了一句话:“我的成就来自于一棵从石缝里长出的小草。”……

也许我们并没有真得看到他的经历。但我们在这小小的一段文字中却读懂了很多,字字有理有意。世界上的文字上千万个就告诉了我们学会坚强努力,对自己有信心,有希望。

倾听文字的声音。用心去感受文字的无限魅力。它的声音如音乐一般优雅;如舞者一样动人……倾听它的声音也许就是一种享受。

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篇14:励志成语故事文字版

全文共 208 字

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梁鸿是东汉时著后来,他被推举进太学读书,太学中的子弟多出身官宦人家,个个车接车送,生活无忧。梁鸿为了度日,却需要抽出时间替人家放猪。为此,太学里的那些官宦子弟都瞧不起他。

梁鸿在这种环境下,逐渐养成了孤傲的脾气,喜欢独来独往。就是一日三餐,也和他们分开,自己烧饭。有一天,一个同窗生火做饭后,见梁鸿还没有生火,便请梁鸿用他的热灶煮饭。但梁鸿不领他的情,说:“我从来不在别人的热灶上做饭。”说完把灶火灭了,重新生火做饭。

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篇15:雪景的句子

全文共 5269 字

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1. 初 的雪花落到哪里,哪里就滋长着甜美芬芳,哪里就生长着绿色的希望。

2.  雪地的回声,没有比这更纯净的诗句了。那些趾高气扬的汽车飞机,此时却犯愁了。雪始终与现代文明格格不入,或者说,不理喻它们。但雪地的孩子们是如此兴奋,他们是如此自由地与一个原初的世界相嬉,甚至引得大人们也纷纷放下了世故。

3.  雪地,这个被污染的世界的最后一堵墙!

4.  有谁能读懂雪的寂寞?雪之门,只为雪敞开。

5.  初春 的雪花是用花香熏过的吧!不然,为什么会那么清香呢?

6.  俗话说,“瑞雪兆丰年。“这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被“,寒冷的冬天“棉被“盖得越厚,初春 麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“寒冷的冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。“

7.  她对我说:别弄脏雪。我一整天处于一种感动之中。

8.  我认出,那些雪地上凌乱闪烁的脚印,是诗;而被踩得黯淡板结的路,是散文。落在树上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱的世界,终于出现了轮廓。

9.  冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟,我是走向我的来世,还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘,那黑白相间,为一切征程划定的界限。

10.  窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

11.  不知何时,下雪了,坐在窗前,静静地凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

12.  雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

13.   我愿化作一个太阳,温暖地照耀着你;我愿化作一轮明月,黑暗中陪伴着你;我愿化作一缕春风,轻轻地抚摸着你;我愿化作一滴甘露,快乐地滋润着你。我想马上飞到你身边,然后告诉你:我想你!

14.  寒冷的冬天里找个男人填床的女人是最蠢的,因为那只是身体的温暖;如果你找个知心的女人填床,那却是从里暖到外的热度。

15.  问候经常,关怀时常,用心传递,真诚祝愿,天冷了,多注意身体,风起了,多加件衣服,朋友的心意,不在话语多少,只要你能感受到温暖就好,愿你幸福快乐,健康平安!

16.  微风吹过,把枫叶留给你,玫瑰开过,把芳香留给你,岁月走过,把快乐留给你,流星划过,把希望留给你,短信发过,把祝福留给你,天冷了,注意身体,莫忘加衣。

17.  花落的声音风知道,思念的感觉心知道,变冷的温度冬知道,我的祝福你知道,没有华丽的词语,只想在渐冷的寒冷的冬天为你送上暖暖的祝福!

18.  一壶老酒,绵香醇厚;一段越剧,情意悠悠;一段岁月,难以忘记;一句祝福,伴你左右;一群朋友,知心牵手;一条围巾,温暖寒冷的冬天;一条短信,送去问候!

19.   冬至的雪,美丽着脸庞,飘逸冬的梦想;冬至的汤,沸腾着喜悦,感受夏的热浪!一年中最冷的时候到了,祝你:快乐如雪,温暖如汤!

20.  天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

21.  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢寒冷的冬天下雪时的壮丽景色。寒冷的冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

22.  铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

23.  校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

24.  不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊。

25.  黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

26.  雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

27.  寒冷的冬天的早晨很美,不信,请看。

28.  她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

29.  寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

30.  在车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

31.  外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

32.  不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着寒冷的冬天美丽的景色,迟迟不回……

33.  雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……

34.  雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:经典语句 伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

35.  寒冷的冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱寒冷的冬天,因为,寒冷的冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

36.  雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。

37.  寒冷的冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了

38.  雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

39.  只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

40.  那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

41.   一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

42.   那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条。

43.  房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

44.  雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。

45.  大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。

46.  雪呀,多么可爱的雪呀!那么轻那么静的落下来,落下来,落在山峰上,落在田野上,落在屋檐上;白了山岭,白了大地,白了屋顶,万千枝丫,万千水晶条,成为银色的海洋里的银珊瑚。

47.  雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮…只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

48.  雪下起来了。(好词好句 )多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了寒冷的冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

49.  洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

50.  傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄, 全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

51.  落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。

52.  雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

53.  街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找寒冷的冬天的早晨。

54.  旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

55.  早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣羽绒服围巾帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

56.  寒冷的冬天还没有到来就已经这么冷了,要是寒冷的冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了

57.  我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

58.  出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

59.  花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

60.  来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

61.  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

62.  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

63.  秋天过后,就是寒冷的冬天了。寒冷的冬天是四季中最冷的季节。

64.  寒冷的冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

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篇16:享受文字的魅力作文450字

全文共 471 字

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博大精深的华夏文字,是方方正正的,经历过沧桑洗礼的老人;俏皮的英语单词,是蜿蜒起伏的,日日都活泼欢乐的孩童。各国语言,都是万千世界中的一个个步履或轻快、或稳重、或急速、或缓慢的人。他们有着不同的面目,却是人与人之间情感的信鸽,人与人之间思想的摆渡者。这样的文字,它们的魅力是用来享受的。

爱享受文字的人都知道,那看起来平凡古板的文字,却是跳动在书页上的一个个灵动的精灵。正是这些文字的魅力,灌溉了那些坐在书前的学者们那虔诚的心灵。

爱享受文字的人,心灵便是一片沃土。他们的心灵有阳光的哺育,露水的浇灌,从而生出了一丛又一丛绿意盎然的小草。在文字这股清风的带动下,一天比一天富有生机,一天比一天富有活力。因为,那草里,凝结着文字那生生不息的力量。

相反,那些不愿接近文字的人,心灵会从土壤变成沙漠,没有一丝的生机。少了文字的灌溉,只会多出无数阴冷的角落被人遗忘。天长日久,他的心灵就失去了光芒,只剩下了一片黑暗。

享受文字的魅力,与其说是一种雅致,不妨说是一种人的习性,是人心灵的养分。但愿,在无数日子之后,街头巷尾,依旧可以见到这些享受文字魅力的人。

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篇17:写雪景小学生三年级

全文共 611 字

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冬天的雪,很简单,简单的八角形,简单的色彩;冬天的雪,很梦幻,华丽的白色鹅毛,飘飘然的柳絮;冬天的雪,很纯洁,纯洁的一丝不苟,不加污秽。这便是冬天的雪,大自然中最美丽的精灵。

古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是撒盐,是柳絮般的雪“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”古人爱雪,爱的各有千秋,爱的是“雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白”古人爱雪,爱的是雪的纯洁,爱的是雪的奉献。

冬天下了一场雪,是一年中的第一场雪。他的到来,标志着冬天正式的来临,象征着万物的沉眠。

雪是可爱的,拥有着自然的力量,调控着温度的升降,从天幕缓缓飘落,化为河流的源泉。

雪是崇高的,以自身为代价哺育沉眠的生灵,提供所需的水分。为生灵盖上一层厚厚的棉被,助万物做个好梦。

雪是高傲的,有自己的骄傲与尊严,对待太阳的照射丝毫不惧,以自身抵挡阳光的摧残,直到化为乌有,灰飞烟灭。始终坚持着自己的尊严,尊严不容践踏,骄傲不容退避。这便是雪。

雪是短暂的,生命短暂的只有短短的几个月,在这几个月中尽情的绽放自己的美丽,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。

冬天的雪,姗姗而来,带来的是焕然一新的希望和令人振奋的面貌。冬天的雪悄然而下,静静地履行着自己的职责,为万物带来希望,为世界带来纯洁的光芒。冬天的雪,静静地倾诉衷肠。

冬天下了一场雪,一场并不大不隆重但却意义非凡的雪。它标志着秋天彻底的离去,白色驻扎进阵地。它意味着世界万物静静地休眠。

雪静静地飘落,冬天的脚步悄然而至。

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篇18:用文字诠释自己作文

全文共 529 字

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每次坐在电脑前,莫名其妙的总想写点什么,即使脑海里什么感想也没有,也许是自己变得多愁善感了。手指有节奏的敲打着键盘,就像在谱写一段优美的音乐,

不知从什么时候起,喜欢上了文字,喜欢字里行间流露出的淡淡的忧伤,喜欢字里行间那一丝丝的唯美。每一段文字就像一首优美的音乐,又悲伤地,有欢快的。听起来让我们心动,读起来让我们心碎。

在华丽的词藻,缺少了情感的侵蚀,也只是空有其表。网络写手们把自己的感情融入其中,给他们华丽的外表之下添加了灵魂,诠释出我们的内心,在那千言万语中,总有那么一句,让我们心动。

每一段文字都有一个故事,也许一段凄美故事的背后,网络写手们心里都曾有过深深的伤痛,都从寂寞中走过,正是这样的伤痛给他们的文字赋予了灵魂,那深深的伤感穿透每一位读者的防线,勾出我们的悲伤。

很多事情经历过才会知道,其中的万般滋味。曾经我们有过的伤痛,现在我们心里的寂寞,真的很难向旁人一一道来,时间久了,压仰着我们的情感,得不到宣泄。文字成了我们唯一的伙伴,几十句唯美的语言,述说出我们的无奈。

渐渐的开始勾勒属于自己的文字,由点到面把自己想要表达的连成一个画面,用属于自己的语言把这个画面组成一段简短的文字,不需要很长,不需要很华丽,只要能诠释自己。

[用文字诠释自己作文

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篇19:冬天的雪景

全文共 395 字

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三(6)班 虞可馨

冬天,大雪一片,好几堆雪聚在各种地方。四处一片白雪茫茫。“呼、呼、呼……”北风狂妄地吹着。漫天的雪花飞舞,四处一片白雪茫茫,农田里的庄稼都盖上了一床雪白雪白的新被子。冬爷爷可真贴心啊!

小动物们在哪儿呢?

大棕熊在树洞中睡觉,他们正做着香甜的美梦。小蚂蚁在洞中吃着可口的美食……冬爷爷用他那神奇无比的魔法,让大森林安静了下来。

植物们都枯萎了,咦?茫茫大雪中,怎么还有除白以外的颜色?原来是植物中的岁寒三友啊!碧绿的竹子、松树,金黄的梅花。他们在雪中傲然屹立,不管风多大,不管雪多大,他们努力、坚持着。这是一种多么让人敬佩的一种精神啊!不愧是植物中的岁寒三友!

在一栋栋房子前,许多小朋友在打雪仗、堆雪人。还有的勇敢的滑雪。虽然很寒冷,但一张张小脸上挂满了笑容。

冬天,没有春天的百花盛开、没有夏天的热情、没有秋天那样的诗意满满。但是它用不一样的方法带给了我们欢乐。我喜欢你,冬天。

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篇20:我与文字的故事作文600字

全文共 660 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。正如这句话中所说的一样,书中的知识是无限的,只要我们努力探索、研究,就一定能发现书中的颜如玉,书中的黄金屋。

从上小学一年级起我就开始读书了,《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……读书是一个知识不断积累的过程,同时也是一个快乐享受的过程。

记得有一次,我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛,小兰姐是提问者,小红姐和我是答题者,“第一题,”小兰姐报题了,我们全神贯注地听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”小兰姐说,“继续,人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶,特别是小红组,瞪大双眼看着我,“最后一题,”小兰姐又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小红姐结巴了,我找准了这个时机,说:“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜,你获得了冠军”,小兰姐为我喝彩,而小红姐的嘴却成了O型,我跑过去,拍着她的肩膀,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!” 小红姐冲着我嘟嘴“哼”了一声,“有什么了不起的,我明天开始也要多看书,绝对超过你的知识量,咱们下次再比,我就不信不能赢你。”

读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,所以我们要珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在语言文字中获得无穷的乐趣。

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