读艾滋病书籍有感作文(优秀19篇)

对于艾滋病，你是怎么想的？是害怕还是接受，无所谓？那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱？我觉得不用怕，也不用歧视，不是吗？

有一次看书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，她的哥哥与病魔抗争了很多年才离开人世。

还记得，几名大学生，戴着口罩，对路人说：“我是艾滋病病人，你能给我一个拥抱吗？”但是，在半个小时内，没有人给他们拥抱。有人说自己知道与艾滋病病人拥抱不会传染，就是要防着点。

看到这，我很不满，虽然我不是艾滋病病人，但我知道他们得不到他人关爱的痛苦。生物老师讲过，艾滋病只是靠母婴传播，血液传播，性传播。同吃同住，根本不会传染。

小学学过一篇课文，是说一个黑人小孩恩科西，出生后，母亲就因为艾滋病去世了，同时他也被遗传了这个病，幸好有个好心的白人女士收养了他，这让我很感动。但学校不要他，可能因为他是黑人，且有艾滋病，结果闹了轩然大波。

后来，他有一个演讲，讲的就是不要歧视艾滋病患者，要给予他们关爱……在一个国际儿童节，所有儿童欢呼的节日，被折磨得不成样子的恩科西静静地睡去了，那年他才12岁，太可怜了！

也许是当时对艾滋病没有兴趣，就没在意。去年，看电视时有个纪录片说：“有一个黑人小男孩得了艾滋病……”我惊叫起来“恩科西”又说起那些事，不过这时我对这些事有兴趣了，认认真真地坐在沙发上看了。

我要告诉大家的就是我们生物老师说的那句话：“和艾滋病病人同吃同住不会被传染……”我们要以“反对歧视，提倡关爱”为主题的宣传口号。向周围的人宣传。

[关爱艾滋病者作文

今天我做完作业，没什么事做，就拿出一本语文书看，打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章，我便认认真真的开始读了起来。我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩，一出生就携带艾滋病，但是他竟然一直挺到了上学的年龄。9岁那年恩科西开始上学了，当他得知自己有艾滋病时，不是悲观消沉，而是开始学习怎样面对可拍的艾滋病。但是2001年6月1日这天小恩科西终于静静地离开了人世。

我感觉这篇文章很好看，于是我又开始读一遍，当我读到：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童时不会被传染的。”读到这句话时我十分感动，我想如果我们班要是有一位艾滋病儿童的话，我一定会关爱他，跟他一起玩游戏，而不是对他另眼相看。

我觉得现在世界上的艾滋病人十分缺少关爱，没有人和他们玩，没有人和他们说话，他们十分孤单，所以我建议全世界的人民去爱护艾滋病人，让他们远离痛苦。

最后我感受到自己远远不如恩科西，记得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上学，我就死懒在床上不起来，有气无力的对爸爸说：“我生病了，今天就不去上学了吧!”我本来以为吃点药就好了，可是爸爸说要带我去打针，来到医院，打完针后已经三点了，回到家我也就没去上学。通过这件事我感受到自己一点不如恩科西，他得了艾滋病还去上学，可我一点小感冒就把我吓的不敢上学了。

我们真应向恩科西学习呀!恩科西遇到困难不是悲观消沉，而是坦然地面对生活。

12月1日是第xx个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制，再过10年，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我提几点要求：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

在我飘逸的梦里，曾出现过你的身影，是你带着我领略中华上下五千年的历史，让我感受到了秦始皇的豪迈气魄！是你带着我走进了美妙的古诗词，让我感受到了李白的豪情，杜甫的悲壮与李清照的婉约。是你带我走进了知识的海洋，敞开了我心胸的大门，为我指引成功的方向。——有你，真好！

你带着我走到了清代，让我亲自感受到了贾府的衰败，见证的辛辣，阿谀奉承的王熙凤和身体多病的林黛玉，看见了曹雪芹的悲痛与惋惜——有你，真好！

你带着我走到了炫丽无比的童话世界，我为可爱的白雪公主的善良的品质而赞美，我让可怜的丑小鸭开始不幸的经历而怜悯，但它最终成为白天鹅而喝彩，更让我懂得了“人生不经过风雨，怎么能见彩虹？”的道理，我曾为贫穷的卖火柴小女孩的家境而流下了难过的泪水，谢谢你让我知道了美好的道理。——有你，真好！

你带着我走进了杨红樱的作品《淘气包马小跳》系列，让我知道了马小跳他勇敢，爱动物，有爱心的小男孩。他的同桌陆曼曼做事雷厉风行，总爱管马小跳。这让我知道了对待同学要有责任心，与小学生活的有趣美好——有你，真好！

忽然，这些画面已邹蹙，渐渐地如幻、如沙的消失了，我睁开眼，看着床旁的书籍，爱怜的把书张开，轻抚书上的字迹。

书——有你，真好！

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有一种物体能慰藉人心，有一种果实能令人长生不老，有一种通话方式能时隔千年也能了解对方，那就是读书。读书对你来说是什么样的？人为什么要读书？

读书对我来说，就像在知识的海洋畅游，在天空中飞翔，在草原上奔跑，在丛林中探索……简单来说，就是在书的世界游览。世界那么大，可是，当你读过书后才发现，自己把世界看得那么渺小。从没有被注意过的白云，被描写得多姿多彩；在现实中那么脆弱的小草，在书中竟如此强大；还有大树、小草、山、水 、小鸟、叶子都那么伟大。书中的每一个字，都像在乐谱上跳跃着的欢快的音符，让人赏心悦目，每一个字都有成百上千个意思，每个字都成“黄金比例”意思对称，把整个文章描写的完美无缺。

人读书是为了积累，可是，有的人是为了读书而读书，是囫囵吞枣，不求甚解。而有的人读书是一点一点的分析，做到细致入微。所谓“书读百遍，其义自现”，老师也告诉我们“常读常新，百读不厌”，真的是每读一次读书都会有不同的发现。

书能慰藉人心，快乐他人，它能让我们的思维永垂不朽，能让我们知道作家是什么样的，他人的生活又是什么样的……啊！我似乎看到了一个新的世界。

在很久很久以前,江湖上出现了一邪一正的两大高手,一位以凶残暴戾而臭名昭著,一位以温柔善良而芳名远播。她们分别是“艾”与“爱”。

自打她们出生以后，上天就注定她们是对立的，是永远的敌人。她们一个像魔鬼，一个像天使。

当“艾”凶性大发时，就会滥杀无辜，多少无辜百姓惨死在她的魔手之下。“艾”自出生起,身上就带着一种特殊“HIV”毒性，令人闻风丧胆。只要她一侵入人体，人们只能等待死神的召唤。“艾”一出现，江湖上便掀起了一股从所未有的“艾流风”。世间到处是哀嚎，处处是血泊，众多家庭因她而生离死别，真是惨不忍睹啊!

“爱”耳闻目睹后，愤怒不已，压在心中的怒火一下子燃烧起来。立即给“艾”下了战书，决定一决生死。

人们都盼着决战时刻快点到来，可时间在这一刻好像过得十分慢，甚至停止了。……

嘀嗒……嘀嗒……这一刻终于到了，两人站在山崖边，决一死斗，摆出一副“不是你死就是我亡”的架势。两人激烈的对打着，看样子是不分上下呀!不愧是武林中的高手，两人对打了三天三夜后，“艾”终于崩溃了，身上的血正一滴一滴的往下流，oh，my God!全是黑血，真是太毒了，最后终因失血过多而死了。

全国人民为之欢呼，天下又变回和平的世界了。

只要“爱”一出手，“艾”难逃一死，恶魔遇上天使，当然恶魔死咯!

爱在这世上是伟大的，只要我们献出一份爱，将带给艾滋病患者们一份希望，一份温暖。

爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望;爱是洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的人受到情感的滋润。有了爱的滋润，艾滋病患者们将多一份与病魔抗争的勇气。

忘记了是从那一天起,爱滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活.它惊醒了沉睡中的我们.让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋,远离了爱滋病人.

人性就在这时体现了.普存忻这个我不太熟知,但是他是有名的爱滋病大使.也许我连他的名字都不会写,可是我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂.其实我心里也知道,爱滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的.可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是爱滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇.可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流.也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了.可是如果是一个正常人和一个爱滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节.是多么的伟大.他们做到了,可是今天的我真的做不到.

人之初,性本善.也许是自私抹杀了我的善良.也许是自己保护的意识让我收起了善良.今天我只能在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和爱滋病人平等的人,对不起,今天的我依然做不到~

艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。天猫爱卫唾液收集器不用抽血在家取样，保护隐私。

全球艾滋病20年来造成2800万人死亡，目前还有4300万患者，并且每天新增病人1.4万人。我国现有65万艾滋病感染者，去年每天新增192人。

艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播;二是血液传播;三是母婴传播。

目前，艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。 ]

1、洁身自爱。遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。2、使用避孕套。正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询，必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。4、远离毒品。避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触。处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。5、防止交叉传染。避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

只要按照预防艾滋病的方法去做就不会感染到这种病。就可以不让自己的生命白白浪费掉。

红丝带是艾滋病的国际符号，一条小小的红丝带，将全世界人的心连在一起，共同筑起抗“艾”的城墙，共同为艾滋病患者送去爱心与支持!让世界充满“爱”。

红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，

它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;

象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;

象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，1991年在美国纽约第一次出现。它代表了：

关心，这一标志被越来越多的人佩带，用来表示他们对HIV和艾滋病的关心，关心那些活着的HIV感染者，关心那些已经死去的病人，关心那些受艾滋病影响的人。

希望，红丝带愿意成为一种希望的象征，象征疫苗的研究和治疗感染者的成功，象征HIV感染者生活质量的提高。

支持，红丝带代表着一种支持，支持HIV感染者，支持对未感染者的继续教育，支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至爱亲朋的人。

“红丝带”是全世界关心艾滋病患者行动的标志，它鼓励我们大家伸出友爱、关怀之手，来帮助那些深受艾滋病毒折磨的人。

“红丝带”象征着希望，希望艾滋病在将来有结束的一天，希望受难的朋友能痊愈，希望整个社会的压力得以缓解。

别上“红丝带”的胸章，代表为一起战胜艾滋病而努力。“红丝带”表露着对艾滋病患者、感染者及照顾者的关怀与接纳，以及对艾滋病卫生教育、治疗方法和疾病研究的支持。

小，我经常捧着一本书，坐在床上，也不管那本书的内容是否能看懂。妈妈一有空，便过来教我认一些的字。

就这样，我在书的陪伴和帮助下，一天天成长起来。

等再长大一点的时候，我就在妈妈的读书声中慢慢入睡。妈妈那时总是把一些小故事书放在床头，我就去翻阅，使我慢慢喜欢上了阅读，有了阅读的兴趣。《白雪公主》、《指拇姑娘》、《小红帽》、《灰姑娘》等都是我喜欢的童话故事。

这些童话故事带领我来到了一个奇妙的世界：里面的花朵颜色鲜艳，却大得不得了，如同一位士兵守卫着自己的祖国。还有一群十分奇怪的人，他们就像一个个瓷娃娃，虽然长得很漂亮，但是脸上没有任何表情，连说话的语气都是冷冰冰的，不带任何感情色彩。我还看到了七彩的太阳，看见它把光芒撒向大地，使大地上有了缤纷的色彩，我看到了……书在我脑海中筑起了一个美丽的宫殿。

现在，我开始接触一些名著了，如：《围城》、《人生》、《小妇人》、《巴黎圣母院》、《红与黑》、《雷雨》等许多部小说。当然，这些名著都是妈妈为我推荐的。

当周末没事时，我会和妈妈一起捧着一本书看，或者到新华书店去看书。现在，我的阅读速度比妈妈快，于是，妈妈开始“偷懒”了。在我看完一本书她还没看完时，妈妈便让我给她讲这本书的主要内容。这样，既培养了我讲故事的能力，又让妈妈“偷了个懒儿”。妈妈说这叫做“你带我来读书”，真是一举两得啊!

妈妈带我走进了书的海洋，让在书海里尽情地遨游遨游……

艾滋病宣传活动总结 “艾滋病”是人都害怕的事情，并且对人们的健康影响很大，因此，我们举行了今天的艾滋病宣传活动。让人们珍爱健康，远离艾滋病的传染。预防艾滋病，提高身体素质，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争，加大宣传教育的力度，珍爱生命增强全民健康意识。

一、 活动情况

活动当天大家按照计划，在食堂前做好准备工作，摆上了大大的条幅，宣扬着艾滋病的宣传主题，大家都在积极努力的安排自己的工作，大家都很积极，脸上还留露着开心的笑容，可以为大家宣传有关艾滋病的知识，为我校的同学做出和一份自己的力量，看到了每位同学在条幅签上字的时候，我们的工作人员心都是充力量的，心中暖暖的，倍感安慰。

同时我们工作人员向他们下发关于艾滋病的知识的宣传单，并向他们讲解艾滋病知识，看到她们听懂了快乐的笑脸，我们也是热情倍涨。

二、活动收获

在此次活动中，自愿者工作人员在活动中得到了积极的锻炼，提高了自愿者的社会实践能力、以及口才能了，增加了他们的社会经验，丰富了他们的精神生活，提高精神境界,提供了一个很好的与同学沟通的机会，让他们了解社会上志

愿者活动的方式，也是我们看到现在社会需要的人才使之向其努力，感召更多的同学来参加社会服务活动。

三、 活动不足

在活动中一些人没有积极的参加到活动中来，没有得到应有的锻炼，感到十分可惜，在活动中积极参与的同学应得到应有的表扬，使其增加积极性，带动不积极的同学是他们尽快融入团委的大家庭。

四、 活动感想

活动之后，是很多同学们知道了生命的重要性，在以后的生活中他们会更加珍爱自己的生命，远离艾滋病，构建文明、健康的校园环境，在同学们签名时，让我们看到了同学们对生命的向往，也将爱心传递到社会的每一个角落，关注社会更多的人群。

诸位大家好!

高尔基曾经说过：书籍是人类的营养品。是啊，是书籍一直在孕育着我们成长，让我们的知识海洋里又添加了许多色彩。

从古自今，我国涌现出一部又一部经典作品，它们被翻译成各种文字，流传到世界各地。在我们朗读这些作品的同时，我们不得不思考一个问题?我们的先人为什么能够创造出这么好的作品，难道他们仅仅需要的是智慧和勇气吗?不，不是，这更加需要他们平时认真观察生活。品味生活。了解生活，再把它们结合起来，才创造出这么优秀的作品。这是祖先留给我们的财富。所以，我们在平时要多看一些课外书籍，不要让这些财富在我们的手上流逝。

每年的4月23日是世界读书日。在此我呼吁大家多看一些有用的书籍。有人说：现在课间要做作业，要参加体育锻炼等等，哪里有时间看课外书籍呢?我记得鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要你挤总是有的。我觉得这句话，送给各位是再也合适不过的了。希望你们能够好好理解它的含义，将来有一天你总是会明白的。

我们的知识有一半是从老师那学来的，另一半则是我们在课外学来的，我相信在我们的课外知识中，至少有三分之二是在各种书籍中得到的。

同学们，当你们出去旅行时，请拿一本书放在背包里;当你无所事事时，请拿一本书出来看一看，翻一翻。世界上总有人抛弃知识，可知识从不抛弃任何人。

只要我们多学一些知识，将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣，更加强大，更加美好!

有那么一群人，走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。

他们成为了疾病的传染源会觉得自己的生活完全没有了意义，当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，世界那样地美好，可是这一切的美好他们都将失去，他们会想一个我们从不想的问题：如果能够再好好的活一次，如果能不得艾滋病……

可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的愿望，只想要，每个人那一点点爱而已，也许只是敞开双臂的拥抱，也许只是短短的玩上五分钟，短暂的一生，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。

或许世界已经抛弃了他们吧!但，你会忘记他们吗?

他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和朋友、亲人在一起。

如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?

请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等的看待他们吧。

那样，他们会永远活着，即使只是在我们的心里。

今天我们上了一节关于艾滋病的教育课堂，从中我获取了很多关于艾滋病的知识。

艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病，当HIV侵入人体与T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒，病菌的侵入，或发生恶性肿瘤而死亡。

艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

1981年以来，艾滋病在全球蔓延速度惊人，据联合国艾滋病规划署统计，2007年底，全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来，每年都有新增的感染者。

2007年据卫生部估计，我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人，其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒，因此，我国艾滋病流行的危险因素广泛存在，扩大流行的潜在危险性很大。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能，因为艾滋病病毒的传播途径明确，与病毒传染的有关活动易于控制，艾滋病主要通过性接触，血液和母婴传播三种途径，只要人们在生活和工作中注意自己的行为，感染的人就不会将病毒传染给他人，没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。

艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害，给家庭带来沉重的负担，而且还直接影响国家经济的发展，社会的稳定，国家的兴衰，民族的兴存亡，由此看来，艾滋病不仅威胁着每一个人，每一个家庭，而且威胁着整个国家，影响社会的发展和稳定，可见预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病的确非常可怕，但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友，他们应当得到的不是偏见和歧视，而是来自社会和个人的关爱。

艾滋病病毒的传染性极强，但是一些日常行为不能传播艾滋病，如拥抱，握手，公用厕所，一起吃饭，谈话交流，共用劳动用品，学习用品等，所以，我们应该正确认识艾滋病的传播途径，用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。

通过这节课堂，我不仅了解到了艾滋病的相关知识，还理解了那些不幸感染艾滋病的人的痛苦，我呼吁大家要关爱他们。

10.3班姚炎梅

艾滋病已成为全世界人民共同关心的话题，怎样预防艾滋病，也就成为了大家更关注的话题了。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“魔鬼”，那么艾滋病到底是一个怎样的“魔鬼”，通俗的讲，艾滋病就是人体免疫力系统被一种叫做“HTV”的病毒所破坏，因此身体失去了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌作战斗，从而使身体发生了多种不同治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染死者的一种严重传染病。

联合国艾滋病规划署估计，1998年全世界超过300万儿童和青少年感染了艾滋病毒。其中包括59万15岁以下的儿童和750万15—24岁的青年人。统计，全国艾滋病病毒感染都约一半的人在15—24岁期间感染上艾滋病毒的比例在不断的上升。

青少年是人生生理和心理发生大变化的一个时期。一方面他们正于身体发育的第二高峰，而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动;另一方面，随着知识的的增长和能力的发展，他们萌发了更多的梦想和愿望。正是青少年的这些生理和心理的特点，决定了他们一着极其强烈的好奇心，愿意接受并尝试各种想法、观念和行为，其中也包括一些HIV感染和艾滋病相关的行为，如性行为和吸毒等。在此，值得我们注意的是：青少年不仅仅是一个易感人群，他们更是一种资源力量，他们不仅是世界的未来，他们还是迎战艾滋病的生力军。青少年是学习和积累知识的最好阶段，在此期间，如果他们能够获取必要的知识、信念、态度和价值观以及各种技能，就能够帮助青少年建立一种有利于身心健康发展的行为方式，从而可以避免一些困难导致艾滋病的威胁行为。

当一部分青少年掌握了正确的相应和技能后，将会成为很多的信息传播者，周围又受益，如果给青少年机会，让青少年直接参与艾滋病的防治活动，是有效地动员社会防治艾滋病的..。

艾滋病威胁着我们每一个家庭，每一个人，因此，预防艾滋病是全社会的责任。在这场无硝烟的残酷的战争中，我们要明白，想要彻底打败它，必须以提高我们的思想意识前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟，是的 ，我们始终相信最后是以它的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁所有人，清醒的看待它，这样既不会堕落和疏忽，也不会被它所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。

让我们预防艾滋病，珍爱生命，相信胜利，曙光的来临已不在遥远。

我读过成千上万的书，但是其中我最喜欢的是海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。常常抱怨命运安排的种种不公。

谁不想活的精彩，过的多姿?我时常庆幸自己的生命中充满着光明，因为光明让我能够更清楚的看到这个世界。光明——总使我想到一个震撼全世界的人——海伦凯勒。她的《假如给我三天光明》，给了我很多思考和启迪。或许，正如马克吐温所言：“19世纪有两个奇人，一是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。”她出生于1880年6月27日，谁也没想到这个可爱的小女孩出生19个月便失去了视力和听力，最终又失去了说话的能力。更无法预料的是，这个生活失去光、声、语的女子竟成为掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，最后有吧慈爱的双手伸向了世界。海伦凯勒——一个生活再和暗中却给人类带来光明的女性。

海伦姐姐一生共写了14部著作，散文集《假如给我三天光明》真实的记载了她艰辛又充满荣耀的一生。我如饥似渴得看完着本书，已是深夜。熄了灯，我敢肯定海伦姐姐眼中的黑暗绝对要比这黑夜更恐惧，但我不得不承认她心灵深处的光明足以让她看遍全世界。我自始至终认为这个度过了88个春秋，却熬过了87年黑暗世界的海伦，无比的伟大。她那坚强的意志、美好的品质让我深深感动。之前，我并不认为会失去光明，但自从读了这本书，我才发现我浪费的光阴足以让无数个盲人过上三天的光明日子，足以让他们哪怕只看一眼这美好的世界。我有些惭愧，因为我目睹了海伦姐姐真实、艰辛的一生目睹了一个奇人对生活的求知欲望，对光明的渴望之心。

它用它那颗坚强不屈的心挑战光明，挑战命运，她更用她的故事深深触动了我，警惕了我。我已经目睹了12年的光明世界，现在，我终于找到了心中那份真正的光明。

为切实加强该办艾滋病防治工作，有效防止艾滋病疫情的发生和蔓延，根据上级文件精神，结合该办实际，制定2015年艾滋病防治工作计划。

一、统一认识，加强组织领导.艾滋病防治关系经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰，是一项长期、艰巨的任务。充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，将艾滋病防治工作纳入正常工作日程，加强领导，落实政策措施，解决突出问题，确保责任到位、工作到位、措施到位，把这一关系国家和人民利益的大事抓紧抓好。为加强对此项工作的领导，该办成立由分管领导任组长的艾滋病防治工作领导小组，领导小组主要负责该办艾滋病防治工作的组织、指挥、协调和部署，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题，检查督导艾滋病防治措施的落实情况。艾滋病防治工作领导小组下设办公室，负责组织开展艾滋病预防控制具体工作，做好各成员单位的协调配合，制订工作计划及安排，保证该镇艾滋病防治工作的落实完成。

二、明确职责，抓好协调配合。领导小组通过多种形式抓好宣传，强化宣传效果。利用多种形式，对中、小学生进行深入持久的预防艾滋病的健康教育、无偿献血知识、性知识、性道德和法制观念的教育，增强学生的自我保护意识和能力。要进一步加强娱乐服务场所的管理，依法严厉打击卖淫嫖娼、贩毒和吸食、注射毒品、非法采供血等违法活动。加强对强制戒毒人员、查处的卖淫嫖娼人员和城市流动人口等人群的艾滋病防治知识宣传。会同卫生部门加强对强制戒毒人员、羁押和被监管人员艾滋病病毒的检测、筛查、治疗和有关防治知识的宣传教育工作。积极开展“无毒社区”创建工作。按照《中华人民共和国献血法》、《血液制品管理条例》，加强无偿献血工作的组织和领导,动员全社会积极参与无偿献血活动, 严厉打击非法采供血违法犯罪活动;强制推广使用一次性注射器、输液器，做好一次性医疗、卫生用品重复使用的医疗器械的消毒工作;组织医疗卫生人员、其他各类从事艾滋病性病防治、科研、宣传教育及管理人员培训工作。计生服务站采取咨询、发放宣传资料等多种形式，开展生殖健康教育、性安全教育和使用避孕节育药具防止艾滋病、性病传播知识的宣教和咨询服务。大力宣传、推广、使用安全套，积极组织开展推广使用安全套预防艾滋病的公益广告宣传。

三、预防为主，抓好综合防治

(一)广泛开展宣传教育和行为干预。坚持面向群众、面向农村，经常性宣传教育与重点宣传教育相结合的原则，充分发挥机关、学校、企事业单位和社会团体的作用，以流动人口、农村人群、青少年和高危人群等为重点宣传对象，开展以艾滋病防治、无偿献血、安全套使用、毒品危害、清洁针具使用等知识为主要内容的、多种形式的宣传活动;进行健康的恋爱观、婚姻观、家庭观及性道德、性健康的教育，使公众了解艾滋病的传播途径，掌握预防知识和办法，避免不必要的恐慌，建立文明健康的生活方式，做到洁身自好，并消除对艾滋病病毒感染者和患者的歧视。

(二)依法管理，强化监督。相关部门要齐抓共管，严厉打击非法采供血违法犯罪活动，加强对一次性输液(输血、注射)器等无菌医疗器械生产、流通、临床使用和使用后处理的监督管理,严厉打击非法制造、回收一次性使用无菌医疗器械的行为。严格标准，落实“四免一关怀”政策，认真执行国家对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者免费抗病毒治疗政策。为农民及未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物，对经济困难的病人使用常见机会性感染治疗药物适当减、免费用。积极鼓励针对艾滋病病人和感染者的商业保险和社会救助，对已参加基本医疗保险的艾滋病病人及感染者，其相关的诊疗费用必须纳入基本医疗保险范围。对艾滋病感染者和病人的孤儿提供免费上学政策。任何学校不得以任何理由拒收这类学生。对艾滋病困难家庭要减免学费。

《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部相当出色的悬念小说。小说从海面上"怪兽"出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣，给人以紧张感和压迫感。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了"鹦鹉螺号"潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为"科幻小说之父"是当之无愧的。

小说主要描述了在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了激动不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的"鹦鹉螺"号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙，我记得"海底森林"那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我不由由衷的感叹：人能活着，真好!

虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的"鹦鹉螺"号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?我想不是的，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

我们能从此书中得到什么呢?这是对人类的一种深思，我们只有不断地挑战自己，发掘自身的潜力，才有可能做出超乎现有能力的事情，但前提是，我们必须要敢想，敢思，敢做，要知道"世上无难事，只怕有心人"，要充分相信自己的能力才行。

这部名著我可能理解的不够透彻，但我相信大概意思还是理解了，这本书给我很多的启示，凡尔纳不愧为"科幻小说之父"。

有一个名字，让我们闻风丧胆——艾滋。

有一组数据，让我们触目惊心：全世界艾滋病感染者已有6000万，死于艾滋病的人已达2200万。

尽管我们对艾滋病的认识才仅仅20年，但我国已有84万人感染艾滋病，感染者的发病率仍以40%的速度增长，这意味着到2010年，我国的艾滋病感染者将达到1000万之众!艾滋病，大多是由吸毒的人，他们共用注射器而使自己染上这种病的。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症(即AIDS)”，是一种由逆转灵的病毒引起。

提起艾滋病，我们惶恐，世界惶恐。我真希望有一天，艾滋病人能够康复，快快乐乐地活下去;我也希望得艾滋病的小朋友也能够好起来，和小伙伴们一起在玩耍中度过童年快乐的时光;我更希望艾滋病毒不再肆虐，清洁的血液永远像欢快的小溪在人体流淌……

这是我的梦想，我相信这也是全世界人的梦想。

我坚信，在爱的阳光的照耀下，梦想一定终将会实现!我们也要防御艾滋病，决不让它继续传播，否则将会使更多的人染上艾滋病!

但愿我们每个人都放飞一只红蝴蝶，让梦想携带爱的种子绽放美丽的花朵，绽放在世界的每一个角落!

每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是当一名救死扶伤的医生。

我常常幻想将来的情景……

若干年后，我当上了一名著名的医生，因为救人无数，获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数，不久前，还获得了诺贝尔医学奖。一天，我接到了一个任务，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院，要知道，这时对于艾滋病的治疗，人类只是突破了一点，并没有能够完全除去病根的方法，而做为著名医生的我，对艾滋病也在做着更深入的研究。

几分钟后，我来到了医院，换上工作服，来到急诊室。床上的病人呼吸微弱，面无血色，目中无神地盯着前方。他带着口罩，遮住了他的大半张脸，我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声，想必是病人的家属，还有个不明白发生了什么事的孩子，默默地、小声地安慰着痛哭的大人。

事不宜迟，我呆了一会儿，立即吩咐护士，开始治疗。我们先给病人戴上了呼吸器，又接着按压胸腔……经过一段时间的努力，病人呼吸渐渐有力，心跳也恢复正常，我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室，对病人的家属说：“没事了，他已经脱离了危险，先留在医院观察一阵子再说。”“谢谢，太感谢您了，他要是走了，我可怎么活下去!”一位像是病人母亲的中年妇女激动地对我说。“没什么，多照顾照顾他，一定要让他高高兴兴的别伤了身子。”我安慰了这位母亲一会儿，转身向调配室走去。

在去调配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家属失去亲人后的悲伤，“不，我不能让悲剧就这么一次一次的重演，我要去调配对付艾滋病的药剂，就算我不能完全成功，但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到这里，我不禁加快脚步，向调配室走去。

来到了调配室，我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前，拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中，我经历了无数困难与失败，但我没有放弃，继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究，许多年后，我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂，这世界上，人类终于又有了新的突破，终于，又可以少死几个人了。

杀死艾滋病的药剂调配出来了，但我也越来越不如从前充满朝气了，我当上了医学博士生导师、医学教授，我将一辈子献身于医学研究事业。

这虽说是我的理想，但他更给了我前进的动力。你呢?你有理想吗?拿出来分享吧，你会得到意想不到的收获!

记不得是什么时胡候开始，爸爸妈妈教我看书识字。日久天长，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友，看书也成了我成长的好伙伴。

书，是人类进步的罗盘；书，是知识的海洋；书，是智慧的宝库。书，能帮助我们揭开大自然的奥秘，战胜一切困难。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。

我蹒跚学步的时候，爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物，我一页一页地翻着，一点一点地“啃着”，一幅幅的画面意思终于被我弄明白了：这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……

上小学一年级了，妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候，稍有不顺，我急起来，就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止，如有不懂时，妈妈仍不厌其烦地回答我。

升到五年级了，我读懂书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书，使我知道了女娲补天，黄帝是我们祖先等神话传说。

有时候，我看到一本精彩的书，书中的情节太吸引人，我会一直看下去，舍不得放下，甚至会废寝忘食地看下去。

有时候，当我遇到困难的时候，我会找出《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔柯察金仿佛会告诉我，怎样去面对困难，使我找到了战胜困难的勇气。

几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋，伴我远航；书给了我启迪；书，陪伴在我刻苦学习、奋发向上；书，是我一生中最好的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥秘。