小学教师师德标兵发言稿(推荐20篇)
“两学一做”指的是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,这是我们党开展的又一次比较大的学习教育。下面是语文谜小编整理的公安机关讲规矩有纪律发言稿,欢迎大家鉴赏!
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7871作文
7992024年小学秋季开学典礼校长发言稿
全文共 1142 字
+ 加入清单尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行育才小学一年级新生开学典礼,这不仅仅是一种欢 迎仪式,更是同学们茁壮成长展翅飞翔的新起点。在这里,我代表学校、代表全校广大师生员工,向以优异表现进入育才小学的一年级的新同学及家长朋友们表示衷 心的祝贺和热烈的欢迎!
亲爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱。那是因为从今天开始,你 们就有了两个名字,一个是自己的姓名,另一个是大家共同的名字,那就是──小学生。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能 学到更多的本领,这是光荣的。
同学们,你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的。从我们小学走出的汪学思同学今年以优异的成绩考上清华大学,今年我们六年级毕业生在初中奖学金考 试中,我们一举包揽了前十名,有72名同学进入前一百名,我们学校每年有热闹非凡的读书节、艺术节、科技节和体育节,还会举行烛光晚宴、在校看露天电影, 春天我们一起放风筝去踏青、夏天一起找天上的银河北斗,秋天我们一起搭鸟窝,冬天有雪的日子一起打雪仗,你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。
孩子们,最让你们开心的是,你们来到育才,这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你、帮助你,会想办法让你们在这里学得开心,玩得痛快,我 们相信每个孩子都是可爱的,都会是优秀的,一定会爱上学校,爱上老师,爱上读书。从今天起,育才小学将伴随你六年,将成为你们未来事业永远的加油站。以后 你们将在这里学习知识,学会做人,健康成长。我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲!
家长朋友们,今天育才实验小学热情邀请您见证孩子走入小学这一时刻,我想,此时你们的心情一定如阳光般灿烂,因为您的孩子已经上小学一年级了, 因为您是第一次这么慎重地这么满怀期待地对待孩子入学的这次集会,您的心情一定是很激动的。是的,对每一个做父母的来说,再没有比孩子的事更重要的了。当 然,你们的到来,不仅仅是对孩子的关心,也体现出对我们学校工作的大力支持,从这学期开始,因为你的孩子成为了我们的学生,我们之间便架起了一座友谊的桥 梁。孩子是纽带,让我们的学校与你的家庭紧紧相连。
“风雨兼程八载路,上下求索育才情。”如今我校正循着“规范、特色和品牌”之路乘风破浪。翰墨飘香、歌舞飞扬、琴韵悠悠,已是育才校园一道亮丽 的风景。我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放,心灵的骏马在这里可以自由自在驰骋。我衷心祝愿每个小朋友都能成为健康发展,幸福成长的好学生!
最后,我代表学校再次对家长们的到来以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
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篇1:2024初中毕业典礼教师发言稿最新
全文共 1378 字
+ 加入清单尊敬的学校领导和老师、亲爱的同学们,大家好!
光阴似箭,日月如梭,转眼三年的初中生活即将结束。回首三年走过的岁月,我们抑制不住内心的激动,依依难舍之情也油然而生。
三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进长寿一中。三年来,我们在这座知识的殿堂、培养人才的摇篮中,感受到她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的酸甜苦辣、喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,它却给我们留下许多精彩的片段和生动的细节。是您——我们最敬爱的老师,在课堂上的循循善诱、旁征博引,让我们感受到知识的魅力,领悟到知识的奥秘,萌发了对知识的渴求;是您,在我们学习困难时,抛开家事、牺牲休息为我们指点迷津,使我们化解困惑,攻克难关;是您,在我们心有郁结时,帮我们打开心锁,走出阴霾;是您,在我们偏离人生轨道时,把我们及时拉回,引上正途;是您,在我们生病时,嘘寒问暖,送医拿药;是您,在夜阑人静时,巡逻着校园,守护着进入甜梦的我们;是您,在假日离校时,亲自护送我们到车上,并叮嘱再三,生怕有个磕碰闪失。还有尊敬的领导,我们的衣食住行您样样考虑得周全细致,我们尊敬的后勤师娘,总是变着法儿调着我们的饮食胃口。你们多么像我们恩深似海的父母啊!三年来,我们的懵懂无知,让你们承受了太多的辛酸与负荷,但你们仍一刻不止地呵护着我们,督促我们进步,用博大深沉的爱紧紧把我们包裹。在这个温馨的大家庭里,我们不仅长高了身材,还学会了判断与分析,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了用微笑战胜挫折,超越自我。这太多的感动已定格在我们脑海,这浓浓的情谊已积淀在我们心底。三年的时光很短,却是我们一生中最美好的回忆与最珍贵的财富;是我们一生取用不尽的精神源泉。在此,让我代表同学们感谢学校领导和老师对我们的辛勤培育,感谢后勤师娘们对我们的生活关照,并向你们致以最诚挚的敬礼!(敬礼)
我们怎能忘记朝夕相处的同学们,一同走过了三年的美好时光,在教室里,我们一同探究知识的奥秘,一同用澎湃的激情纵声歌唱;在林荫道上,我们手挽着手,畅谈着青春理想,憧憬着未来的灿烂;在运动场上,我们一同奔跑,为体育健儿呐喊鼓掌。在绿色的草坪上,我们洒下欢声笑语,留下载歌载舞的身影。喜悦时,我们一起分享;悲伤时,我们共同承担;困难时,我们携手走出花季泥泞。在这人生最美好的三年里,我们一起谱写了友谊的篇章。在这欢乐的大家庭里,我们用勤奋与智慧打造着自己的辉煌,我们用梦想和青春描绘着绚丽的生活画卷。愿这点点滴滴的美好记忆成为我们未来生活道路上的精神动力。
如今,我们面临初中学习生涯中的最后一次大检验,我们将勇敢地迎接挑战,我们不会忘记母校老师期待的目光和细心的叮嘱,在考场上,认真审题,沉稳答卷,分分必得,秒秒抓紧,力争用最理想的成绩回报母校。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,天下没有不散的宴席,无奈,年华似水流逝;扬帆,前程辉煌似锦。毕业虽是各奔东西的分别,但又是新征程的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。三年的生活已画上圆满的句号,这句号将是我们迈向更高层次的号角,是指向我们前进的恢弘力量。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让时间作证,承载着母校老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸有大志富有激情的人,做德才兼备勇于创新的人,做富有责任勇挑重担的人。让我们立下誓言:今天我们以母校为荣,明天要让母校以我们为荣!
我的发言完毕。谢谢大家!
篇2:小学教师观看厉害了我的国观后感
全文共 2064 字
+ 加入清单导读:《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。该片于2018年3月2日在中国大陆上映。下面小编为大家带来关于小学教师观看厉害了我的国观后感范文,希望能帮助到大家。
小学教师观看厉害了我的国观后感(一)
3月8日,小学组织全校党员干部观看了该影片。看到在过去五年,祖国惊人的成就无比自豪,宏伟蓝图的描绘也让我们非常振奋。
影片记录了党的十八大以来中国的发展和成就,以及十九报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述。回首砥砺奋进的五年时光,无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记:“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装,“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营,首个太空实验站“天宫二号”如期升空,“南水北调工程”完成通水运行……《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。
作为一名中国人、作为一名共产党党员,此时此刻,我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。更感觉到作为一名幼儿教师身上的责任的重大。为人师者对孩子要有爱心,要有责任心。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
作为一名小学的老师,处处都得用爱来灌溉,不管孩子的表现是好是坏,你都要接纳他们,这才是教育的开始。在区域中,孩子们正在开心的玩着,只看到俊俊小朋友把其他幼儿拼完成的图案打乱,不屑的离开了。其他幼儿看到这种情形很生气,再次进行拼图中。看到这里,我走到俊俊小朋友的身旁,用温和的语气和他交谈。起初俊俊不愿和我说话,总是低着头,好像已经知道自己做错了。
我告诉俊俊,老师小时侯也很顽皮,喜欢捉弄别人,把泥放在其他小朋友的书包里等等事情。俊俊很认真地听着,他想老师也会犯错,更何况自己呢。不管是谁都会犯错,还告诉俊俊老师是非常喜欢他的,听了我的述说,俊俊慢慢地才和我聊天,最后告诉我:每次他玩拼图时,总拼不完整,很头痛。所以看到他们完成了拼图,就很嫉妒他们,就想把他们完成的弄乱,让他们和自己一样完不成拼图。
每个班级中都有几个调皮捣乱的孩子,时常让我们手忙脚乱,这时我们千万不要责骂他们,要用爱来接纳孩子今天的表现,要心平气和、不带情绪的与孩子说话。在孩子犯错时,家长、老师如果一味地责怪时,他们心里就会越叛逆,不会和我们讲真心话的,所以在孩子们犯错时,我们要理解他们为什么会这样做的原因,宽容他们的所作所为,用爱来感化他们,让他们自己来明白错在那里了。只有我们接纳孩子们,孩子们才会接受你,我们才会真正地走进孩子们的心里。
责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。用心工作,感悟幸福。
小学教师观看厉害了我的国观后感(二)
作为教师的我第一次在电影院看纪录片,心潮澎湃更是久久不能平息!《厉害了,我的国》以精准视角尽展中华大国雄姿,让人震撼、使人骄傲、令人感动。
影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。中国桥、中国路、中国车、中国港等超级工程,在大规模航拍镜头的记录下气势恢宏。当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感扑面而来。
大国重器尽现中国智造。从“中国制造”到“中国智造”我们期待许久,然而《厉害了,我的国》中哪一个大国重器不是“中国智造”?飞驰的复兴号列车、独创的深海利器“蓝鲸2号”、自行设计的载人潜水器“蛟龙号”、国产的C919大飞机……自党的十八大以来,我国国内生产总值年均增速在世界主要经济体中位居第一,中国经济的增量对世界经济的贡献率超过30%,成为拉动全球经济的第一引擎。中国用行动向世界证明,也在用大国责任和大国担当为世界提供“中国智慧”。
真实写照尽显家国情怀。影片聚焦百姓生活,用镜头纪录了个人在工作岗位上的奉献,也同样显示了时代人对于新时代的责任担当和使命,影片中既有走进田间地头扎根基层的扶贫干部,也有筑起了全世界最大人工林的坝上三代人,有享受到家庭医生签约服务制度的居民,也有科研的拓荒者在追求技术突破路上的一次次试验……中国故事,就这样在一个个朴实、真实、平凡的人身上透射着家国情怀,不同于院线上映的其他电影,这部纪录片,观众既是看客,也是这部影片的“主角”,更是共享改革发展成果的个体,这带给了每个人前所未有的国家自豪感。
这是一部非常有新意的具有中国特色的充满正能量的纪录电影。党的十八大以来,我们的国家,我们的人民不忘初心、砥砺奋进,取得了一些过去没有取得的成就,办成了过去想办而没有办成的事业,使得中国更加繁荣、富强。中国共产党用一步步的实际行动换取了一项项举世瞩目的成就,向国人、向世界证明了什么是道路自信、理论自信、制度自信,中国人的自信力得到了空前的凝聚,使每个人都深切感受到,自己的身后有一个强大的祖国
篇3:教师讲奉献有作为专题讨论发言稿
全文共 1086 字
+ 加入清单各位领导、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,2000年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,2001年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇4:教师关于师德师风学习心得体会
全文共 1378 字
+ 加入清单教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
篇5:党员教师讲道德有品行发言稿
全文共 279 字
+ 加入清单“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”七月四日,边城高中全体党员在多媒体报告厅聆听了学校党委副书记田昌洪的党课——有道讲品行。
本次党课,是我校“两学一做”系列活动之一。田书记用大量实例深入浅出地和全体党员一起分享了讲道德有品行的时代意义。要求全体党员在宏观上切实做到有道德讲品行。他指出,我们全体党员,要有坚定的政治信仰,要经常反躬自省,权力在阳光下运行。他特别强调,作为一名教育工作者,我们要教给学生德行:一分为二的哲学思想、学习创新的思想、道德良序思想、信仰和传承思想、顺势避险思想,让学生在教师的指导下健康成长。
篇6:开学典礼教师代表发言稿
全文共 1145 字
+ 加入清单尊敬的各位来宾、领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
龙腾祥云三江齐纳天下福,蛇吐瑞气一中共创百态新。又是一年春草绿,在这万物复苏,播种希望的季节里,我们又回到了这熟悉的校园,开始了新的一年的征程。
十八大召开之后,国之新象正悄然绽放。正气之风,反腐之势,简约之浪,改革之潮正袭展全国。大国之姿为国人叫好。再看我校,新百年下的新一中,并没有沉浸在以往的辉煌中,而是在新形势下,锐意改革,谋求突破,在国之新象前,展现着校之新象,正在刷新着一个个曾经属于自己的记录。
一中的前进与成功,也让每一个一中人感到无比荣耀,这也给予了我们强大的精神动力。我和我的同事们为自己是一名一中人而深感骄傲,我们为自己在这里工作而感到自豪。在此,我代表全体教师庄重承诺:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!
同时,我想对高三的同学说:你们是威武之师。你看:熊昊仁同学单枪匹马挑战全国高手捧回了宜昌市第一份高校的录取通知书(清华大学);张海瑞龙同学沉稳发挥在宜昌市元月调考中一举夺魁;王子威等一批同学已经敲开了高校大门,这是何等的威武霸气。这些振奋人心的消息正在昭示着你们拥有了强大的实力和能力。高三的同学们,做为一名攀登者,请面对最后一座山峰的阻隔时,站稳脚跟,啸傲青山;做为一名跋涉者,请面对最后一道急流的冲击时,扬起风帆,中流击水;做为一名战斗者,请面对最后一个堡垒的挑战时,急勇冲锋,旗开得胜。来吧!高三的战士们,既然没有硝烟的战争早已打响,那就在接下来这关键的100天里,请你们凭借着自己的睿智沉稳,刚毅果敢,一举实现自己的高校梦想,开启个人人生的新旅程。
我想对高二的同学们说:你们是钢铁之师。进校以来,你们就坚持着整齐的步伐,嘹亮的呼号,严明的纪律,统一的步调,严谨的作风,科学的规划。希望你们在新的学期里能将这种优良的作风继续保持下去,承上启下,再接再厉,蓄积能量,以昂扬的斗志,一流的作风,专业的学习,诚恳的心态,开始属于你们的高中生活下半场。
我想对高一的同学们说:你们是活力之师。虽然进校才半年,但你们阳光灵动,活力四射,在多个方面创造了学校的记录,俗话说“好的开始是成功的一半”,愿你们在新的教育模式下,用努力拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律,创造出新的属于你们的记录。
最后,让我们师生同心,携手并进,用我们的勤奋和汗水,智慧和热情,顺教育之时势,做课改之先锋,闪智慧之光芒,创历史之辉煌,争取在新的一年,开创百年一中的跨越式的新成就!
祝全体同学们快乐生活,学业有成!
祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!
谢谢大家!
篇7:小学党员教师两学一做学习笔记
全文共 604 字
+ 加入清单2016年3月4日,我校组织全体党员学习了中央提出的党章党规和习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。我们要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当。我作为一名教育工作者,要时刻铭记,我是一名党员教师,要为修文一中创名牌作出应有的贡献。
习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观问题。我要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育,明白了党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
篇8:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿
全文共 1545 字
+ 加入清单一所好学校的标准不是它的硬件设施,而是一批散发阳光般魅力的教师。乌申斯基说:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖。
一、不断学习积累,拥有阳光气质
有文化的教师不只是知识的继承者和传授者,更应是先进文化的创造者和发展者;因此要读书、读好书,丰富知识储备并深厚文化底蕴。“腹有诗书气自华”,当教师有丰富的知识积淀,广博的见闻,就会散发阳光般的气质。而知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。是的,不经常学习,不读一点书,就会缺少人文底蕴,就会肤浅和浮躁。这样的教师又怎样去熏陶感染他的学生呢?教师要给学生一碗水,自己就必须有一桶水。面对知识更新日新月异的现状,想要胜任教师职业,更需要不断学习积累。
为了自我完善,“阳光教师”会以强烈的上进心、好奇心、探究心去不断地提高自己的专业技能,开发自己的潜能,实现自己的价值。
二、健康、宽容、平和,拥有阳光生活心态
我们的阳光心态是一种化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦,化阴霾为阳光的心态。良好的心态影响个人、同事、学生,好的心态让我们享受成功,让我们愉快地工作。幸福由思想、心态决定,心态可以造幸福的天堂,也可以造痛苦的地狱。当我们为一再犯错的孩子暴跳如雷时,言词激烈时,我们就跨进了地狱的门槛,可如果我们和颜悦色,用我们的阳光照亮孩子的心灵,我们就踏进了天堂。
“采菊东篱下,悠然见南山”即使是粗茶淡饭,即使是农耕劳作,诗人陶渊明也能安然处之,闲适地优雅地生活。我们教师的工作是繁忙的,生活是略显清贫的,但只要我们有好心情就能欣赏好风光,有好心情就能创造好风景。如果我们的内心是一团冰,就是化了也还是零度,所以让我们的内心存一缕阳光,释放出光和热,照亮自己幸福的事业之路,同时也照亮学生的成长之路。
三、敬业、进取、创新,拥有阳光工作心态
十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:“教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的光,均匀的照亮每一个人。”做阳光老师就得爱生,爱每一个学生,特别是爱差生。不知哪个教育家曾经说过:“学生看起来最不值得爱的时候,恰是最需要爱的时候,如果你讨厌学生,那么你的教育还没开始,实质上就已经结束了。”
安东尼•罗宾斯曾经说过,如果没有成为顶尖的渴望,就不可能创造卓越的成就,那种渴望可能是——一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师,就要做最好的老师,做你身边最好的,做同行中最好的。人只有报着做最好的心态,才有可能把事情做好。积极进取的心态能让自己成为更好的老师,同时也能让你的学生受到更好的教育。
实施素质教育是当前教育改革的主题,提高教学效率是教育界永恒的追求目标。一门课程的教学质量与承担这门课程的教研组有着密切的关系,作为一名优秀的教师,课讲得精彩,道理讲得透彻,学生愿意听,不是一件容易的事情。需要不断进行教学改革,探索教学规律,研究教学方法和教学手段,积极进行课程建设,积累教学经验。还需要善于自我突破,不断提升自己,更新观念、丰富知识、强化技能、拓展思维模式,不断完善教育观、质量观和学生观,在常规中有所创造。
阳光教师,面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。
篇9:2024秋季期小学开学典礼学生代表发言稿
全文共 462 字
+ 加入清单各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!
过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了
光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。
同学们,新的学期,就是一个新的开始。我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!
篇10:新学期小学教师寄语
全文共 643 字
+ 加入清单开学了,安静的校园又会变得热闹起来,老师更是期盼能早点分享到你们的暑期收获,亲爱的孩子们,你们是不是也向往着快一点回到快乐的大家庭,与大家分享自己和同学们的幸福假期呢?请放心,这幸福的一天一眨眼就会到了。不过,在此之前,请同学们做好三件事:
其一,这一周请孩子们自觉按照上课的作息时间来安排自己的生活。早睡早起,合理饮食,注意用眼卫生(减少看电视、玩电脑的时间),理好发,剪好指甲,养成良好的卫生习惯。
其二,请自行整理好暑期作业,不要遗漏,作业本封面及纸张一定要干净整洁,报到时作业没有按时按量上交的同学暂不发书;暑期生活实践表上没有盖社区或单位公章的孩子请家长代劳,一定要盖好才能报到,养成良好的学习习惯。
其三,请与父母一起准备好学习用具,如:钢笔3枝(写好名字),纯蓝墨水,铅笔2枝,橡皮,各种学习用尺 ,文具袋(建议不要用铁质文具盒以及太花哨的文具袋),包书皮(一定要用纸质包书纸包书写好名字班级后再套一层塑料包书壳,但从环境保护的角度不建议使用塑料包书壳),垫板,书包(建议不用拖拉书包)……
孩子们,小学的路,你们已经走了一半,请你珍惜现在的每一天,让飞翔的梦想张开美丽的翅膀,三班会因你而精彩;请你奋斗每一天,让你们的智慧发出耀眼的光芒,三班将会因你而骄傲。今天的你可能不是最优秀的,但你们一样会美丽,因为你们美丽的心灵、美丽的品格,也必将会成就一个美丽的你。今天,老师把梦想寄托在你们身上,希望在今后的学习和生活道路上,咱们一起播种幸福的种子,一同学习、一同玩耍、一同成长!
篇11:教师讲政治有信念发言稿博客
全文共 2543 字
+ 加入清单按照党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:
一、先行一步,完善制度,加强支部建设
1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。
2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。
二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习
3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度 “讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。
三、深入基层,创新形式,拓展党课外延
4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。
上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。
下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。
活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。
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篇12:小学期末家长会班主任发言稿
全文共 1718 字
+ 加入清单各位家长:
大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。
先向大家汇报一下此次期末考试情况。
对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。
关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特别突出的有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。很遗憾。
对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。每次的试卷内容没有统一的界定,有的时候是课本和练习册上的拓展延伸题,有时会涉及到奥数的一些内容,有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延伸题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做,应该是没有问题的。对于奥数的一些知识我们是没有办法在课堂上进行讲解的,这个范围也是无法预测的,因为不同的老师出题的角度不同,不同的老师考察的侧重点也不一样,即便是我们老师去猜测题目也不一定十猜十中。它不像数学正卷的考试,内容的选择就是第七册那几章的内容,无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些,所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目:一是奥数中的盈亏问题,二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手,一是如果条件允许的话,可以让孩子适当的接触一下奥数,进行这方面的专门训练,当然要在感兴趣的情况下量力而行,不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的情况下我将最大限度加大对学生的思维训练,除了课本,练习册上拓展延伸题以外,每周周末作业上还将继续出现思维拓展的训练题型。
关于新学期孩子们的数学学习方面,我想就一下几个方面进行教育
1:继续坚持我们的每天十分钟计算练习,夯实学生的基本知识和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成绩,没有准确的计算是无法保证的。
2:继续加大对学生行为习惯的培养,特别是听课的习惯,按时完成作业的习惯,阅读课本的习惯,作业的书写习惯等。一个人如果没有一个良好的习惯,那将是一生的悲哀。这个也不是大家所想看到的,因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点,没有一个好的习惯,数学成绩考到90分以上容易,考满分难。
3:敬请家长予以支持和配合,让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师根据学生一周学习内容精心编排的,是学校学习的继续。如果孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯,那是很危险的一件事情,它将会影响在校的学习情况。有可能5+2=0,长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下,至少每周的家长签字一定要签上,下个学期我将就每周的学生周末作业完成情况,在周末您接孩子的时候给您一个反馈。以便您及时了解自己孩子上周的周末作业完成情况。对于学生出现个别题目不会做的情况,如果经过您的辅导能正确的答出的题目,烦请您在那道题的题号上圈出。
篇13:2024小学毕业典礼教师发言稿
全文共 745 字
+ 加入清单首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了华维文澜从建立到现在的发展历程。
今天我们在这里举行2015届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。
相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!
这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。
篇14:关于教师师德的议论文
全文共 2577 字
+ 加入清单导语:议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。以下是小编整理关于教师师德的议论文,以供参考。
除家长之外,教师是对学生的成长影响最大的人.教师常常被学生视为最亲近、最信任、最崇高的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生.因此,教师的师德不只是个人的问题.师德不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现.教书者必先学为人师,育人者必先行为示范.师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂.一个教师只有具备良好的师德,才会认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可.师德是教师的立身之本.
当前,教育工作者面对着全面建设小康社会的新形势、新任务,面对着课程改革的新标准、新要求时,应该首先想到的是进一步加强师德修养.法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西.”法国作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光.”是的,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”.俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步.喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行.我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化动力.
师德是一种作风,它时刻影响着学生.教师时常面带微笑,整日朝气蓬勃,他所带的学生就会活泼,天天阳光灿烂;他的课堂就会活跃,学生该说就说,须议便议.教师办事雷厉风行,学生做事就不会拖沓.如学校工作有布置,教师马上就安排;学生一行动,教师就督促.教师及时安排,按时督察,适时总结,一项工作就会很快完成.久而久之,学生也会养成雷厉风行的办事风格.教师工作兢兢业业,一丝不苟;学生学习就会认认真真.教师上课的板书一笔一画,学生的作业就会工工整整;教师都能象藤野先生那样连学生课堂笔记中的语法错误都改了,学生能不认真对待每次作业吗?师德是一种行动,它时时带动着学生.教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置.作为教师要教育好学生,必须从小事做起,从我做起,率先垂范,严于律己.教师应以严格的制度约束人,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,只有这样才能保证教书育人的实效性.教师要求学生做到的自己首先做到.
俗话说:严是爱,松是害.教师是学生学校生活的组织者,要让学生过好集体生活,必须有校规班纪.“没有规矩,不成方圆”.很多教师说,现在的学生难管,说得轻了不管用,说得重了家长和你闹个没完.但我认为:不仅要管学生,而且还要严管.只要是出自内心的爱,采用正当的手段,学生都能接受.其法宝就是诚信、爱心和教师的模范带头作用.在一次师德演讲会上,一位师德标兵说:“在我每次给学生提出一个要求的时候,我也让学生给我提出一个要求,即使给我提的要求有些苛刻,我也会不折不扣的做到.例如有一次教学情况调查时,班上的学生提出:‘只要你以后在课堂上不发脾气,我们就会遵守纪律.’于是在以后和学生的相处中,即使有时候我的内心被折腾得翻江倒海,但是只要一想到我们师生有‘君子协定’,再难受我也会强迫自己平静下来.经过一段时间的磨练,我感觉到自己的气量比以前大了,学会宽容和忍耐了,情绪也比以前稳定多了,而最值得欣慰的是,学生严格要求自己的自觉性确实提高了很多.”在当今的教育环境中,有许多科任教师出于“多一事不如少一事”的顾虑,不愿管学生,也不敢管学生,一怕学生和自己顶撞,下不了台;二怕学生以此为借口,滋生是非,自己落过.在这种心理支配下,恐怕只会是事与愿违,恶性循环,教师会有更多的时候下不了台,学生会有更多的借口找你的麻烦.其实,管学生靠的不只是周密的制度和严厉的态度——学生根本不买帐,而是靠教育者自身的一种人格魅力、宽厚仁慈的爱心.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,就是对教师人格魅力作用的最好证明.要教育好学生,教师必须为人师表、爱生如子、严字为头.作为师者,要注意塑造学生高尚的人格,培养学生科学的人生观、价值观;作为育人者,要尽己所能树一方正气,营造良好的育人氛围.要信奉“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”.为此,在平时,教师不说脏话,布置任务面带微笑,学生帮了忙说声谢谢,师生之间 平等,互相尊重;在家里,上孝敬父母,下爱护子女;在学校,上团结同事,下热爱学生;在课堂上,从不把病痛和烦心事写在脸上,始终以积极向上从容乐观的情绪感染学生.这一切不都是教师在用自已规范的文明行为影响学生吗?
师德是一种宽容,它常常塑造着学生.仁爱为先,宽容为怀.教师对学生,多些关爱,多些宽容,多些鼓励;学生就会多些自信,多些努力,多些成功.记得《学习的革命》一书中有这么一段话,很发人深省:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活.当教师把和蔼可亲的微笑撒向每一个学生、用真诚炙热的关爱去感化每一个学生时,他就会蠃得学生的喜爱与信任.学生才能以最佳的心态敞开心扉,乐意听从老师的教诲.从而“亲其师、信其道”,进而“乐其道”,圆满地完成学业.这不正是每个教育工作者所希望达到的目的吗?
师德无价.学子对恩师的追随,如同云翔而影从.没有什么比师魂的阳光更具无穷魅力了,没有什么比师德榜样更有无限动力了.师德——学生的一面镜子.社会赋予了我们教育工作者太多的责任,家庭赋予了我们太多的希望,孩子们赋予了我们太多的信任,只要我们选择了教师这个职业,我们就已经没有了退路,没有了借口,我们必须把全部的身心义无返顾地献给学生
篇15:小学教师读书笔记
全文共 302 字
+ 加入清单阅读在学校的教育里并不是什么新鲜事物,学生在学校里看书、做题都是阅读,所以阅读应该说是很“泛滥”,而不是缺乏的。但是学生的阅读是被动的还是主动的呢?所以我们更应该做的是培养学生阅读的兴趣,让学生喜欢阅读,这才能让学生终身受用。
感恩教育已经慢慢的在学校教育中得到推广,而作为教师,我们在平常的教学中也可以贯彻感恩教育,毕竟感恩教育不是一天两天的事情,而是项长期的任务。学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。
学校是学生走向社会的过渡地带,学生不仅是学校里的学生,同时也是社会中的一员,所以社会的礼仪和规则也是学生必不可少的。
教育孩子的最大忌畏是说一套,做一套。因为要让学生听你的话,首先得让学生先信任你。
篇16:2024小学二年级五一劳动节发言稿
全文共 716 字
+ 加入清单同志们、朋友们:
今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝五一国际劳动节,进一步展示我县广大群众积极投身经济建设的热情和决心。
我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者致以节日的问候!向历届省部级劳动模范,向全国五一劳动奖章获得者,向全国以及省、市、县级先进工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!
近年来,在县委、县政府的领导下,我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手,奋斗在我县经济建设的主战场,用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概,谱写了__经济建设和发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表,各级劳动模范和先进工作者紧跟时代,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,为我县经济社会发展作出了杰出贡献!
同志们,朋友们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇,新的希望。__在____中强调以辛勤劳动为荣,劳动创造历史,劳动无上光荣!
劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,是我们的宝贵财富,代表着新野的形象,展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全县广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本部门、本行业的一面旗帜,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的实践中去,为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。
最后,祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇17:小学教师素质教育发言稿
全文共 779 字
+ 加入清单各位领导、各位老师、各位学员:
大家上午好!今天来参加XX年度首都职工素质教育培训班的开学典礼,我感到非常高兴。
首都职工素质教育工程是一项旨在提高企业一线职工基本素质,增强职工们的学习能力、竞争能力、发展能力的一个系统工程。
首都职工素质教育工程到今年已经是第三年了,此项工程已经取得了很大的成果,已毕业学员在各自的岗位上为企业做着贡献。
不久前,市委、市政府发布了《关于大力推进首都学习型城市建设的决定》,首都职工素质教育工程领导小组在5月24日全市20XX年素质教育工程开学典礼上,就此发出了倡议书,倡议进一步推动企业职工素质教育培训和岗位培训工作,营造浓厚的学习氛围。
在新的形势面前,我们要深刻认识到推进学习型城市建设的重要意义,认识到大力推进学习型城市建设是应对知识经济挑战,适应经济全球化,增强城市综合竞争力的必然选择;是建设创新型城市的基础和前提;是落实科学发展观,实现“新北京、新奥运”战略构想,构建和谐社会的重要保证。
首都职工素质教育工程是推进首都学习型城市建设的有效途径,是切实维护广大职工的学习权和发展权,推进首都职工知识化进程,全面提高职工队伍整体素质的一项战略任务。
我们应该积极响应市委、市政府关于建设首都学习型城市的决定,树立新的学习观念,培养并增强团队意识、责任意识、效益意识,将每个人前途与企业发展紧密相连。做一名合格的知识型、学习型、技能型和创新型的职工。因此,每个人都需要终身学习,通过学习来增强沟通能力,提高组织协调能力,开发出潜在的创造能力。
我们这期培训班即将开课了,在此我代表培训学校,首先要感谢企业领导对此项工作的大力支持,同时我们学校也保证,将精心安排课程,工作与学习两不耽误,选派最好的老师来授课,保证教学质量,希望学员们也能珍惜这次难得的学习机会,严格要求自己,通过培训各方面能有所收获,自身的能力有较大提高。
谢谢!
篇18:教师师德师风征文
全文共 774 字
+ 加入清单最美女教师张丽莉的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是在学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动,在校园网的内部讨论区,展开了激烈的讨论,掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,她的身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她敢于负责,敢于担当的精神。向她学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为学生服务的各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力。
我决心以“最美教师”为榜样,自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。
篇19:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿
全文共 3534 字
+ 加入清单日前,中共南开区委书记薛辉在南开区“两学一做”学习教育党课上强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要按照习近平总书记重要指示精神,按照中央和市委的部署要求,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,入脑入心、学深悟透,争做模范表率。要深刻认识“守纪律讲规矩、敢担当有作为”对于领导干部立身立行的重要意义,严守为官用权的底线,树起做人做事的标尺,将“两学一做”学习教育推向深入。
区委副书记、区长陈玉恒,区人大常委会主任王宝安,区政协主席郭建勋参加,区委副书记冯卫华主持。团中央青年志愿者工作部党组书记兼副部长侯宝森参加。
薛辉指出,纪律规矩是党的生命线,守纪律讲规矩决定着党的兴衰成败。
一是守纪律讲规矩是政党政治发展的必然要求。纪律是构成政党的关键要素,无论何种性质的政党,都必须通过一定的纪律团结约束党员,来实现自己的目标、达成自己的任务。纪律的执行力影响着政党的生命力,无论哪个政党,都必须通过严格执行其纪律,才能保持旺盛的生命力和强大的战斗力。世界政党的兴衰史证明,纪律涣散、规矩失范的政党难逃衰败甚至垮台的厄运。
二是守规矩讲纪律是我们党的制胜法宝。我们党从来都是一个有伟大理想和严明纪律的党,在长期革命、建设和改革的实践中,形成了严格的纪律和规矩约束,维护了党的力量和权威,提高了党的创造力、凝聚力、战斗力,成为团结领导中国人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心。面对新形势新任务,我们党把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,形势越复杂、任务越艰巨,就越需要严明党的纪律,把纪律严起来,把规矩立起来,靠着铁的纪律继续前行。党的十八大以来,党中央旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争,在全党形成了“打虎拍蝇”的高压态势,强化了纪律规矩意识,充分彰显了从严治党得鲜明态度,党心民心为之一振,党风政风为之一新。
三是要准确把握我们党纪律规矩的内涵要义。一要准确把握党的纪律规矩的主要内容。要把严守党的政治纪律放在首位。政治纪律是各级党组织和全体党员的政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则,是维护党的团结统一的根本保证。要切实执行组织纪律,维护党的集中统一。严格遵守组织纪律,要正确处理好个人与组织的关系,坚持和健全民主集中制,严格落实党内生活各项制度,绝不凌驾于组织之上、置身组织之外。要严守廉洁自律,永葆清廉本色。严守廉洁纪律,就必须正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要严守群众纪律,保持党同人民群众血肉联系。严守群众纪律,就要始终把群众放在心上,自觉维护群众利益、自觉接受群众监督,更多地到群众中去,多办顺民心合民意的实事好事。要严明党的工作纪律,依规开展各项工作。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为准则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。要严守生活纪律,培养高尚情操。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。中央重申政治规矩,就是规范那些没有规范的事情,约束那些不合规矩的事情,用规矩约束尚未破纪的真空地带,让党员干部明白哪些事能做、哪些事不能做,该如何做,真正使守纪律讲规矩成为自觉。二是要准确把握“党纪严于国法”。要纪法分开,只有坚持纪法分开,才能使党纪与国法既各司其职、分工协作,又配套联动、相得益彰,形成党风廉政建设和反腐败合力。要纪遵从法。全面从严治党必须在法治的框架下开展,党的纪律必须符合法律规定,不能突破法律的原则性、禁止性规范。要纪严于法。国法是全体公民的行为底线,而党纪是在法律的框架内对党员提出的更高的标准,如果“纪等于法”,就等于拉低了党员的标准,推至普通公民层面,多数党员就会“脱管”,全面从严治党就成为一句空话。要纪先于法。纪律红线失守,往往是法律底线失守的预警信号,而法律底线被践踏,纪律红线必然荡然无存。三是守纪律讲规矩要用好“四种形态”。纪律规矩立了起来,关键要落实、要监督。监督执纪“四种形态”就是要解决“怎样去管、如何去治”的问题,指明了把纪律挺在前面的实现路径,是十八大以来党内监督特别是纪律审查的重大理论创新成果。“四种形态”从轻到重、从普遍到个别、从常态预警到非常态严厉惩治,构建起一套环环相扣、衔接有序、清晰完整、具体有效的科学工作体系。 “四种形态”分类施策,既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度,又包含严管厚爱、治病救人的良苦用心,是标本兼治的有力举措。四是守纪律讲规矩要落实好“两个责任”。要准确把握主体责任。从严治党主体责任的内涵更丰富更全面,责任范围更宽、标准更高、要求更严,明确了全面从严治党谁来抓、谁来负责、谁是第一责任人等重大问题,压实了各级党组织的政治责任,体现了党中央党要管党、从严治党的战略思维、坚定决心和鲜明态度。要准确把握监督责任。监督责任的强化对于进一步推进纪检监察机关转职能、转方式、转作风,明确监督职责,聚焦监督主业,突出监督主责,不断提高纪委监督能力,增强纪委履行监督职责的独立性和权威性具有重要意义。落实从严治党要求,严明纪律规矩,主体责任和监督责任要一起发力。
四是关键少数要做守纪律讲规矩的表率。一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。二要遵党章常看齐。要在思想深处给自己画出底线和红线,以“三严三实”“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。四要优作风强执行,作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白的干事,放心大胆的干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。
薛辉强调,要做敢担当有作为的领导干部。一、深刻领会敢于担当的内涵要求。敢于担当是一种政治责任,领导干部要在难题面前勇于开拓,矛盾面前敢抓敢管,风险面前敢担责任,要把敢于担当作为政治责任内化于心、自觉于行,把党的事业、历史的重任、人民的期盼义无反顾的担在肩上。敢于担当是一种思想境界,没有崇高的思想境界,难有担当的精神。敢于担当,就是要自觉树立为党分忧的大局观、为民解困的人本观、奉献一辈子的价值观,始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。敢于担当是一种行为操守.敢于担当的操守,就是要有求真务实、真抓实干的作风和理念,要严以律己,筑牢拒腐防变的思想防线。敢于担当是一种素质能力,就是要在工作中始终有一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,就是要有务实的作风、创新的招法,突破难点、把握重点、打造亮点。二、敢担当是领导干部天职。严峻复杂的形势需要有担当的干部、艰巨繁重的任务需要有担当的干部、从严治党的要求需要有担当的干部。当前的南开处在转型发展的关键期,抓机遇防风险、补短板解难题是当前我们必须要跨过的“鸿沟”,在座的“关键少数”要切实担起担子,一级做给一级看,一级带着一级干,用担当团结凝聚干部群众一道攻坚克难;“关键少数”要勇破坚冰,切实把责任扛起来、传导好,落实到位,肩负起净化南开政治生态的使命。三、领导干部应具备担当的综合素养和能力。要做到善学、胆识、担责、招法、韧劲。善学是领导干部敢担当的前提,要干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么,在学中干、干中学,不断学习累积,努力使自己成为行家里手、内行领导,只有这样才有能担当的底气。敢担当要有胆识,要善用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析,做到底数清、情况明,把任何事情研究透,不断提高科学决策的水平。敢担当的核心是敢担责,遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,敢于直面矛盾,敢于承担失误,善于从失误中汲取教训、提升能力。敢担当不仅要有胆识还要有招法。要深入基层,调查研究,把矛盾问题抓得准、研究得深,把主要矛盾抓到手,把“牛鼻子”抓到手。领导干部敢担当,必须有锲而不舍、不达目的不罢休的韧劲。要有咬定青山不放松的精神、有永不服输的精神、有“钉钉子”的精神,要反复抓抓反复、具体抓抓具体,抓细抓实抓透,善始善终、善作善成。
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篇20:小学六年级教师寄语
全文共 1668 字
+ 加入清单1. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
2. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
3. 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
4. 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
5. 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
6. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
7. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
8. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
9. 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
10. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
11. 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
12. 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
13. 决心要成功的人,已经成功了一半。
14. 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
15. 不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
16. 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
17. 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
18. 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
19. 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
20. 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
21. 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!
22. 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
23. 成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
24. 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!
25. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。
26. 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
27. 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。
28. 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。
29. 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!
30. 在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。
31. 在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
32. 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
33. 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
34. 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
35. “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
36. 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。