心中的希望是什么歌的歌词（精品20篇）

时间好似过眼云烟，一转眼，就到了2020年。

突然有一天我惊奇的发现，我身边的环境变了：清澈见底的小河变浑浊了，上面漂着塑料袋，易拉罐和死鱼，还泛着臭气；一些小鱼艰难地挣扎了几下就翻了白眼，情景惨不忍睹；森林大面积被砍伐，几棵侥幸活下来的树浑身上下长满了树瘤子；林中山洪暴发，街上灰尘满天飞；空中到处浓烟滚滚，很难见到一只小鸟

当我走在往日平静的绿茵道时，却发现到处堆满了臭气熏天的垃圾，怎么就没人来扫一扫？这垃圾有的早已发霉，有的已腐烂，它们不但给人类带来了不便还惹得苍蝇，蚊子，老鼠到处跑。这哪里是绿茵道呀，根本就是“四害的乐园嘛！

突然，我听到有钟声，还夹杂着人们的喊声：“失火啦！快救火呀！”我想，这钟声是给人类的警告：保护生态环境，就是保护人类自己！

唉，真希望这是一场梦啊！

[真希望这是一场梦小学作文

六（1）班陈慧烨

今天，爸爸原本想带着一家人还有我的小妹妹一起去看望爷爷奶奶。可是妹妹今天下午有学习，没法去看爷爷奶奶。看见她失望难过的神情，我就安慰她说：“没事，下次还可以再去的！你到那儿有什么想做的，姐姐帮你弄！”她的神情不再黯然，她抬起头问道：“真的吗？”我点点头。她一下子豁然开朗，笑容又回到她的脸上，她兴高采烈地跟我说：“奶奶家门前的田野上有一块小小的空地，半个月前我在那播下了一颗苹果种子，之后我就一直惦记着它呢！你过去帮我看一下现在它长大了没有，再帮我浇点水行吗？……”她还声情并茂地和我讲述她和小苹果种子的故事……看着她神采奕奕地向我娓娓道来，还有她恳求我是真诚的眼神，我不由分说就一口答应了下来。

到了奶奶家，我还一直惦记着妹妹的苹果种子，从水缸里匆匆忙忙地捞了一瓢水，就飞快地向田野奔去……

到了那块空地前，手中的水瓢“哗啦”一声掉在地上，眼前的景色令我大吃一惊。这块空地上没有一丝绿色，全是一片荒芜。地上铺满了枯枝烂叶，泥土又干又硬，一片死气沉沉的景象。这样的地方怎么可能会孕育出一颗苹果树呢？尽管这样，我还是走进这片土地翻来覆去地找了很久，但是找到的只是一些腐烂的叶子。根本就没有看到一根小芽儿。我不禁想到妹妹，想到她刚刚和我绘声绘色地讲述和她嘴角抹不掉的笑，但又想到她知道这个坏消息时的悲伤和沮丧，我的心头一震。亲爱的妹妹，我真的不想伤害你，可是这次恐怕要让你失望了……

一回到家，妹妹就迎了上来。她拍拍我的肩膀，急切地问道：“姐姐，姐姐，我的种子发芽了吗？它现在有多高了，你有给它喝水吗？……”我沉默不语，她又问了我一遍，我还是没有回答。她睁大了她那水灵灵的眼睛，蹲下身子想看我的脸。我望着她那张圆圆的小脸蛋，心里实在过意不去，这颗小苹果种子可是她的梦想啊！还记得她是多么细心地播下种子，多么认真地给它浇水施肥，努力地实现那个小小的梦想，回到家后仍日思夜念着那颗小种子，想到这，我支支吾吾地说：

“种……种子……恩……发芽了！”

“是吗，有多高呀？妹妹一下子跳了起来。”

“嗯……有……有你手指那么长了。”

“天哪！它长得漂亮吗？”

“漂亮！绿油油的，和……和你一样惹人喜爱！”

她高兴得一蹦三尺高，围着我快乐地转来转去，嘴角不住的上扬着，眼睛眯成一条弯弯的线。她是那么的天真烂漫，那么的活泼可爱。我看着她活蹦乱跳的身影，笑了。我知道我下个星期应该要去奶奶家做些什么了……

妹妹，我希望你的心上能有一棵苹果树……

春天是一幅生机勃勃图画，它代表着希望，欢笑。可我还是闷闷不乐，因为这次语文考试没考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我还是放不下心中的那块大石头，于是，爸爸带我去五柳树公园散步。

进入公园，首先引入眼帘的是河边的垂柳，柳树像一个个身穿绿装的仙女正在河边争着照镜子。漫天飞舞的柳絮，它们一大片一大片的，看起来就像是香甜可口的棉花糖。走进树林，鸟儿枝头上欢快的歌唱着，最快乐的是阳光下的孩子们，他们互相追逐跳跃，有的唱歌跳舞。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红艳艳的，天空是湛蓝湛蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，油菜花是金黄金黄的……诗人爱写关于春天的诗，画家爱描绘春天的美景，原来是因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的来源。大地完完全全被绿化了，大地呈现出生机勃勃，小草从甜美的的梦中醒来，伸了一下懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了这春天的美景。各种各样的野花也睡醒了，它们争先恐后的让人们观赏它们美丽的花瓣。红色的，黄色的，白色的，粉红色的……这些花虽然一点儿也不名贵，但它们用自己点缀着块绿油油的草地，把自己的一切无私奉献给它们的母亲 —大地。不知怎么的，看着这春天的景色，我的心情也跟着好了起来，想了想爸爸说的话，这次考不好，不代表下次考不好。

愿春天带给我们不只是希望！

清晨，我打开窗户，一股茶花的香味就迎面扑来，沁人心脾。啊，是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

来到郊外，我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前，是一片明丽的春光，使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

地上是一片茵茵绿草，嫩嫩的，才冒出尖儿，才探出头来。露水跳跃着光辉，使这芳草地正如一汪晶莹湖水，波光粼粼。快乐的野花也数不胜数，黄的、白的、红的星星点点地缀在草上，有时还迎风泼洒，让人感到琳琅满目，真如诗句所说：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”呀!

小河边，柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼，一阵微风拂过，柳丝轻轻的摆动着，沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中，时隐时现，别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫着，仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳，刚还在树下，一会儿又到了草地上；刚还在河这边，一会儿又到了那边。渐渐的，就不知在哪去了。

小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追，我闹闹，传来了阵阵笑语。在这愉快之中，风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔，有的在空中打滚，有的在空中展翅，还有的急速下降，然后，又慢慢飞上去了，多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来？当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢？

问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。

至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子！”试想这样的教育能培养出真正的人才吗？

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来！

暑假在匆匆中走过，两个月的忙碌，两个月的自由，两个月的快乐，就这样结束了！真是来也匆匆去也匆匆啊！暑假过后，迎来的是崭新的学期，作文 新希望。

新的学期，新的希望。一个好的开始，就要有一个好的计划！

在上个学期，我最大的遗憾就是落下了科学课，科学，可以说是一个通往世界的大门。所以，在本学期，我要追回科学成绩，把科学红灯改为绿灯！不能纸上谈兵，关键在于行动！

在上个学期中，我最大的缺点就是我的学习状态不是很好，而且，这种状态让家长们操碎了心，因此，我决定，每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识，并准备数学语文两个纠错本，只要作业上有错误，就马上更正在上面，另外，每天听黄冈老师讲课和预习下一课！

在以后的日子里，我要多读书，读好书，因为：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”比如：作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读，因为，这些大量的书籍，对我们都是有帮助的！

看了很多的文章和作文，我也忘不了坚持自己的写作，因为只有大量的写作，才能帮助我们增强我们写作文的水平，让我们的作文水平更上一层楼！

同学们，为了让我们的知识量不断扩大，为了让我们变得更出色，让我们一起努力吧！

鸟儿的梦想是飞上更高更蓝的天空，花儿的梦想是绽放自己更美更灿烂的笑脸，小鱼的梦想是游入更深更广的江河湖泊……

每个人都有自己认为最好的梦想，即使自己的梦想有时候不会实现，但是梦想是要去拼搏的。马云曾经说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”所以我们要从小制定一个梦想，并且为了自己的梦想而去努力！

我也有我自己的梦想，我的梦想是当一名光荣的教师，也许你会问了：有这么多的职业，为什么一定要当老师呢？我可以告诉你，老师是一件非常神圣的职业，每个人都有自己的老师，无论教学方法多么好。每当看见老师在办公室里认真地批改着我们写的作业时，每当看到老师在我们的作业本上留下红笔改过的痕迹时，每当看到老师孜孜不倦地为我们讲解自己不懂的问题时，我都会从内心油然而生对老师这个职业深深的敬佩！

妈妈告诉我，老师这个职业非常辛苦，不是你所想象的那么简单。

辛苦难道就怕了吗？不！世界上每一个追逐着自己心中的梦想的人哪有不辛苦的，梦想的实现是给每一个为了梦想而付出不懈努力的人。如果说梦想随随便便就能够实现了的话，还要梦想干什么？如果说梦想不用努力就能够实现的的话，还能算的上是真正的梦想吗？如果实现梦想不辛苦，梦想又有什么意义呢？

追逐梦想也是要有一定的方法的，不能盲目的一味的去拼搏，如果不讲究方法，做再多的努力也只是白搭。

为了实现自己以后能成为老师的这个梦想，我从现在开始，就要更加努力，我要好好学习，遇到不懂的地方要多请教老师和同学，直到把这个地方弄懂；考砸了一次没关系，再考完试后好好地认真的理解自己错误的地方，争取进步！下次接着努力！

我现在已经是初中生了，三年之后，会遇到自己人生中的第一个转折点——中考！中考过后便是高考！为了考上师范大学，从现在开始，我要不怕辛苦，更努力学习，把握每一次机会，像花儿一样绽放自己最美丽的一面！

逐梦路上的我们即使处处碰壁，但是也不要忘记了自己的初衷是什么！逐梦路上的我们即使为了自己的梦想遍体鳞伤，也不要就此放弃了自己的梦想，也许风雨过后便是晴天！

有了梦想，就像鸟儿插上了翅膀，飞上了更高更蓝的天空；有了梦想，就像给大地涂抹了更美丽的色彩！

有了梦想就有了希望！

如果在某一个夜晚，当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线，此时的我一定会许下一个愿望——新年，我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪，为什么不当想班长了？请你听我慢慢说。

新学期开始了，要发新书喽！讲台桌上、地上放满了新书，以往都是班主任的数好书的数量后，再发给各组的组长，然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书，组长上来拿书。”“什么，我来发！平时不都是老师发的吗？”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌，四位组长也上来了。我一边数书一边想：为什么是我，而不是别人？想了一下，我才想出我与众不同之处，因为我是班长！此时，我紧张地有点惊慌失措，因为这么多种书发下来，就算是班主任王老师发的，也多少会有点失误。发完主科教科书后，再发课堂练习本，当我把所有的书都发完的时候，各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室，看看哪一组有没有多出来的书？没有！全发完了，不会丢地上了吧？没有！……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵，连数数都不会，还当什么班长，我看连个班干部都不如。”“是啊，是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了，果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对，只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了，费了好大劲儿，终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了，这个艰巨的任务完成了，我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好，她答应了，看似这件事圆满了，可我还是感到很委屈，因为我是班长，必须要大肚，要容忍，要谦让，要友好相处！

过了三天，在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍，第一个反应就是一声令下：“班长是谁？”我举起了手，老师说：“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后，老师又说：“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求，给我们的总印象，就如他自己所说的，就是一个“严”。课上老师又提问说：“你们知道哪些和篮球有关的名目？”教室里一片寂静，好像没有人似的，这时许多同学把目光投到我身上，因为平时语文课上，每当这种情况我都会举手，这次我被十几双目光聚集着，心里发出一阵紧张，内心在激烈地争战着，要不要举手？我主科成绩好，可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣，更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话，我担心自己答错了，我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着，我怎么好意思不举手呢？经过心里搏斗，我决定硬着头皮也要举起手，因为我是班长，班长就该有班长的样！

于是我举起了手，老师说：“你说！”我站起来，说：“三步跨篮！”说完后松了一口气，马上坐下。老师叽咕了一通，然后说：“班长再好好想想还有一些什么？”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动，觉得奇怪，为什么是我一个人想，是因为我回答过一个问题吗？不，其他老师都不会这样，只有一个可能因为我是班长，班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”，可是随后看到老师和同学们的目光“刷，刷”投向我时，我才确定是“班长”。我又说了一个，我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”，老师才放了我一马，我长长地呼出了一口气，平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时，又没人，老师就直接叫了我，又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位，这个职位真的很锻练人，各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色，并且还要会很好的人际关系，能懂得为人处事，需要高智商与高情商。但面对种种困难，又有点退缩，我希望自己能像小草一样坚韧不拔，把我的困难“消灭”掉。在面对压力时，我只想做一个平凡的我，无忧无虑的我，任何事都不在风口浪尖上的我。

虽然我拍过无数的相片，每当我翻开影集，就有一张相片使我难以忘怀，每次我一看见这张相片，当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上，我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野，我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生，看到这样的情景，就让我想起了一句话—希望在田野，我为什么要这么想呢？因为人们是靠五谷来生存的，看到绿油油的庄稼，就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了，我赶紧从书包里拿出相机，摆好姿势，迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片！我爱大自然！我更爱美丽的祖国！我们就像希望的田野，将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上，我们要好好学习，天天向上，以后用最好的学习成绩来报答祖国。

帆船起航，因为它希望到达理想的彼岸；战士拼搏，因为他希望获得辉煌的人生；农民播种，因为他希望收获丰收的喜悦；我们追求，因为我们要品味堂堂正正的人生！

我们生活在这世界上是因为我们拥有希望。在这美轮美奂的世界里，因希望的存在而变得绚烂多彩。因希望的存在变得和谐永驻。我很庆幸，庆幸生活在希望的世界里。得以让希望充溢我的生活，丰富我的人生。

雄鹰展翅高飞，是因为它希望拥有一片蓝天。天空之大，美妙的很多，这不是诱惑，这是雄鹰的理想，是雄鹰在孤独时的希望。不用说，鸟儿的希望肯定愈加强烈，在还没长全翅膀时它会希望飞翔于整片晴空，一览世界的风采，正是因为它们都心存希望，所以在希望得到实现时，它们就能够体会到希望所带来的喜悦。

鲜花凋零了，它拥抱希望。今年的花儿谢了，相信明年还会再开。今天的太阳下山了，相信明天还会爬上来。在无情的狂风暴雨中，鲜花随着落叶的飘落而凋零，可是它并没有因此气馁，而是养精蓄锐，努力地汲取日月精华，等待着下一次的盛开。正是它还拥抱着希望，所以在下一个春天来临时，便会百花齐放，成了一道令人惊奇的风景线。

处于困境的我和灾难的我们，同时拥抱着希望。灾难是无情的，它常常将人们逼入绝境。在无情的地震来临时，处于废墟中的人拥抱希望，因为他们相信灾难无情人间有爱。所以在被解救时就会看到希望带来的曙光，它是那么的引人注目，那么的深入人心。最终灾难就会被希望这一强敌所打败，人们得以获得新生。

人，就像刚刚萌芽的春笋，时时刻刻孕育着生的希望。

希望是甘甜香醇的美酒，让人回味无穷；希望是缤纷的花园，让人流连忘返，希望是广阔无际的草原，让人心旷神怡。让我们不错过希望，尽情地拥抱希望！

展一卷心瓣向暖阳，收获整个春光。

——题记

天上飘着几个飞旋的落叶，秋天来了，一切显得寂静与荒凉；转眼秋过冬又来，没有变的是满眼的荒凉。

从小学到初中，从初中伊始到现在，仿佛是一转眼的事，最近我陷入了深深的迷茫与恐慌。

眼前一张张不尽如意的卷纸仿佛得意洋洋嘲笑我：“你败了，你不会再站起来了。”我在青春的路途中没了希望，脚步也显得缓慢。

几天前，我收到了从前老师的短信，上面写：“你是最棒的”等等。那一刻莫名的激动，莫名的兴奋，莫名的震惊，莫名的开心。没想到老师一直都记着我，一直惦念着我，就算支教结束离开了，也还想着鼓励我，给我希望。我握着手机的手愈来愈紧，我这一个月以来的委屈与落寞终于找到了一个出口，想想这些鼓励我的人，我都没资格放弃希望，放弃努力。我应该明白无论什么时候，我都应该朝着终点奋力奔跑，不应该有任何的停留。

当我失败了或者迷茫了，或者无助了，我都会翻出这条短信来看一看，虽然只有几个字，但是看完一遍，我心中就好像拥有什么力量，从我指尖一直蔓延，我逐渐加快了我的步伐。

眼前依旧是如此的寂静与荒凉，只不过我用另一种心情看此刻的风景。我不再迷茫，我浑身已充满希望，拥有面对世界的勇气。人不应该执拗不前，放弃奔跑的动力，落叶既然落下，何必弯腰拾起，过去既已过去，就不应该再犹豫，给自己一份希望，活出不一样的青春。

现在我喜欢每一个寂静的深夜，喜欢每一个伤感的秋天，因为心里有希望，眼中不再是萧瑟的悲凉。

只不过冬天来了，春天还远吗？远方，阳光晒过的希望正一寸一寸生长。

这是我第一次认真地看完一部名著，《肖申克的救赎》带给我的不仅仅只有感动。看完名著后我又忍不住去看了根据它改编的`电影。

这对于我来说短时一部老电影了，不知道为什么看完《肖申克的救赎》会让我想起《速度与激情》。或许他们同样有救赎的成分在里面吧。其实我并没有把它一部励志电影，因为不管是原著还是电影本身，想要传达给我们的都不仅仅只有这些。影片里那些温情的，细腻的表达直抵内心。

银行家安迪被指控杀害老婆及其情夫，被发送到鲨堡监狱，班德与朋友打赌第一个晚上安迪会哭，班德输了。班德在监狱里号称无所不能，安迪第一次找班德是托他弄来一把小石锤，安迪初衷是刻象棋，在无数个睡不着的夜晚，安迪都在用石锤挖隧道。白天用海报遮住。电影里有个细节描写，这是小说里没有的，安迪在监狱呆够十年时，班德送了他一张海报，上面写着十周年庆。这个细节特别打动我，十年已经过去了。就这样，鲨堡监狱的人很大一部分还获得了文凭。自由，安迪重温了自由，如果不是汤米的到来，安迪是不会萌发越狱的念头的。汤米告诉了他真相，安迪崩溃了，安迪的心理防线变的脆弱不堪，他决定越狱了。在一个雷雨交加的夜晚，他越狱成功了。班德被假释后，两个老友在海边重逢了。

大多数人给影片下的定义是励志，我却认为这很温情，细腻直达内心，给我印象最深的是两个细节，一个是安迪情大伙喝啤酒，带大伙重温自由;另一个就是班德送给安迪十周年庆的礼物。安迪说过一句话，希望是好东西，也许是人间至善。他不放弃希望，最终希望也选择了他。其实这当中存在无数种可能，他的石锤会不会被发现?他的海报会不会被撕下来?隧道可能通不到外面的世界?谁知道呢，尽管只有万分之一的希望，安迪还是去希望了。当然，他成功了。

活着，太多事情需要希望。十指敞开，岁月已经流了一地。我依然记得那个拿着冰淇淋满大街跑的女孩，尽管她现在已经十六七了。我依然记得那颗梧桐树，尽管它已经被砍掉了。我站在窗边眺望却怎么也找不回年少的摸样。世界不是原来的世界，可我也已经不是原来的我了。我们改变了世界，世界终究也改变了我们。

我的面前只有一条路，我只有一个信仰，那就是希望。

我家书房有一张旧书桌。一方桌角已被磨损，桌子上依旧像往常一样摆着几支颜色鲜艳的勾线笔。这张书桌收藏了很多我和姐姐的生活记忆。姐姐工作以后，回家的次数少了，我就一直小心地使用着它……

一天，姐姐回家，像往常一样拎了大包小包的画笔、颜料……妈妈抱怨道：“都这么大了，别这样宠着她，自己要些什么自己买去。”姐姐笑了笑：“她不是还要上学么。再说，我的梦想是获一次奖，可我没这个能力，如果她完成了，也算是我的梦想实现了！”姐姐的爱不变，对我的希望依旧……

小时候，爸爸妈妈工作忙，总是留我和姐姐在家里。也许天性好静，我和姐姐都喜欢默默地坐在墙角在白纸上涂涂画画，生活过得平静、充实而快乐。

后来，我上学了，姐姐也高中毕业，出来工作了，我们俩见面的机会也越来越少了。但是，一直以来从未更变的是：姐姐每次回家都会带回来几支画笔，几种颜料，就像姐姐对我始终不变的爱和希望。

每次回家，姐姐总把大部分时间花在陪我画画上。渐渐地，我发现，不知怎么的，姐姐总喜欢画那一枝独秀的杏花，总喜欢坐在桌角画画。我曾往旁边稍稍地挪动，对她说：“姐姐，过来一起坐吧，中间舒服！”可她总是说工作时她也是坐桌角，习惯了，坐着舒服。我心中暗暗感叹：姐姐可真是个怪人！

每次到了临走时，姐姐总会塞给我几十块钱。“妹妹啊，你喜欢什么画具，自己去买些吧，姐姐可是指望着你来实现我的梦想哟！”“你可别把她给宠坏了，她要买些什么会和我们要钱的！”妈妈说。“女孩子身上还是备点钱好，看到有喜欢的东西可以买嘛！”姐姐说完，宠爱地拍了拍我的头。姐姐的希望与支持，让我很幸福。

前些天，我刚放学回家便看见姐姐正专心致志地画着画，还是画那一枝杏花，还是坐在那一方桌角。我轻手轻脚地走过去，打算给她一个大大的惊喜，却没想到姐姐正自顾自地和妈妈说着话。

“今天你妹妹不在，你坐中间画吧，这样会舒服些。”

“妈，不了，那是妹妹的位置……”

一切不都明白了吗？是的，我是姐姐的希望。姐姐总是坐在桌角，把最好的位置留给我，默默地看着我，我画的好，姐姐也高兴。姐姐将她所有的希望寄托于我，为了心中的那份希望，姐姐倾注了她所有的爱。

就像杏花，她不像贪图热闹的杨柳，一个个占据了水肥土美的好地方，便轻飘飘地只知炫耀。它默默兀立，长成墙角的生命。姐姐为了心中的那份希望，默默地在桌角施爱于我……

今天上课时，老师一走进教室门口，我就看到她手里拿着一大叠纸。于是，我想：“那是什么?难道要考试了?怎么昨天没有通知?难道要……”我心中疑惑起来。

老师走到讲台前面把手中的东西放在讲台上面，然后拿起那一叠纸，走到各个小组的第一只桌子前面把纸一放，说：“往后传递，每个人拿一张纸。”我拿到那张纸迫不及待地看了起来。

呀，是开家长会的通知书。我拿到纸看清楚纸上的字以后觉得应该哭，又觉得应该笑。哭呢，那是因为我的数学只考了一个76分;那么我又为什么要笑呢?那是因为我的语文成绩在这一个学期都是优，爸爸看到了一定会表扬我的!

记得去年家长会的时候，爸爸开了家长会回到家里以后，就抓住我打了我的屁股，害得我痛了两天。那天爸爸还骂了我。那是很少发生的。一般爸爸不会骂我的，还是喜欢我的。可是……

现在的我像是一只受了惊吓的大雁，一听到弓箭的响声就会拼命往上飞;又像是那只看到被人宰杀了鸡的猴子，见到血就混身发抖不敢动弹。我的心好像要从嘴巴里面跳出来一样，手也抖得控制不住，竟然抖动得没有停止，脚也害怕得自己跺了起来，真是人们所说的“手舞足蹈”了。会不会出现什么奇迹，家长会取消了;会不会我的数学试卷上的成绩变成了优?那是根本不可能的;会不会……

我心里在暗暗自言自语：“老天爷呀老天爷，求求你了，想一个办法不要让学校召开家长会了，那我也能够撑个一时半会的，拖延一些时间也是好的。”我真的希望家长会不要开，真的希望……

生命是宝贵的，也是美好的。同时，我觉得生命更是一种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。

前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被，油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束，对我说：“如果它就这样死了，太遗憾了！我们来救救它吧。”我满脸诧异的问：“怎么救啊？它都没有根，显然没有生命力了！”可舅舅却说：“让我们来试一下吧！”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又小心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。

过了两天，我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开，而颜色也逐渐有黄变绿了。我想：难道它在努力地回复生命力吗？又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了几天右掌出好几片，之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里，包含着多么顽强的生命力啊，它如同一个婴儿离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮生长，这小小的吊兰居然如此的坚强！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚持！

从小小的吊兰身上，我明白了一个道理：一定要珍惜生命，热爱生命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的生命体现出无限的价值。我想：植物都能如此，更何况人！

它没有树木坚硬的枝干，也没有花朵鲜艳的颜色，只有矮小的身躯和单调的绿色。

春天到了，他一鼓作气，以渺小的身躯冲破大地，长成幼苗，一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗，紧接着探出了头，它一出世就覆盖着大地，有着美化全世界的雄心和梦想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽，在嘲笑和谩骂中拼搏，从一棵一丛到一片，在执着与坚持中实现着这个梦，而我们为什么不能像这样的一棵小草一样，带着自己的梦想前进，为自己的梦想努力呢?其实，在很小的时候，我们每一个人都有着一个不切实际的梦，但渐渐的很多人都被困难和现实打败了，而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。

成功不仅需要拼搏，还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼，随即又是一场干旱和酷暑，热的小草，筋疲力尽，可是它从未动摇自己实现梦想的信念，因为成功与失败就在一念之间，在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难，是坚持还是放弃，一念之间，这一念可决定着我们的未来，所以我们要排除万难，像小草一样不抛弃不放弃。

秋天要来了，刚刚历经艰辛困苦，又要面临着衰老。小草还在坚持，它的叶子已经变黄了，凋谢了。在冬天来临的那一刻，它无悔的离开了，可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下，满怀信心的等待着有一天破土而出，不论何时它都没有放弃过，直到最后还在坚持。

人生也是一样，心中要有信念，并且要为这个信念一直坚持下去，不管遇到任何困难，让我们像小草一样心存希望，执着坚强。

自从接到我们院的家教志愿者活动后，我就一直很是期待，因为毕竟是第一次当家教，第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心，下了地铁后经过了很多高档的小区，最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工，本来不宽的路变的更加狭窄，我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口，阴暗潮湿的空气一下扑面而来，侵占着我的呼吸道，这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门，是她妈妈开的门。“阿姨，我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情，请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊：“笑笑，快点儿，学习了!”那女孩儿一动未动，我对她妈妈笑笑，说：“阿姨，我们再休息一会儿，等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时，我提醒了她一下，她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看，基本上是写了，但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面，跟她说：“我们从头开始慢慢讲，这次先讲前3章，下次再讲后面的。”她点点头，我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白，她也听得很仔细，我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ，跟她说：“把那些题目都订正好，下次我们继续。”她也很开心的答应了，她把我送到门口，我又沿着那条小路出去，返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ，在QQ上她问我关于大学的事儿，我跟她说了很多我们的活动，她很向往很希望自己能做很多更有意义的事，而并非学习。但我跟她讲：“如果没有初中高中的学习，怎么能上大学，怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料，她竟然说要向我学习，跟我一样去做一个家教，做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩，更是帮助他们从心底建立自信，树立目标。就像老师的职责那样：教书育人。默默的改变他们的世界观，或许这将改变他们的一生。

公元6666年5月12日下午，在火星和煦的阳光里，绿树成荫，我照例走进学校的图书馆查阅资料。忽然，在书架的最顶层我发现了一本落满灰尘的晶石影像册，那是很多年前人们常用的日记本，里面可以长期保存着当时的声像、文字资料。

这么一件老古董会记些什么呢？怀着一颗好奇的心，我拿下像册轻轻擦去封面上的浮灰，激动的打开了它。划动书页，只见扉页上写着两行字---“2222年、南毅”。

“2222年，难道就是历史书上学到的那次地球大灾难的年份？”我的心不由得提到了嗓子眼。书上记载有数以千万计的人在这次大灾难中丧生，是地球有史以来仅次于恐龙灭绝的重大自然灾害事件，直接导致了地球最终被人类废弃。想到这里，我的兴趣更浓了，也加快了翻阅的速度。1月1日、1月2日、1月3日……5月12日，周一，在那天的日记里，南毅写道：

“今天早晨，天空灰蒙蒙的，我在上学途中甚至看不清自己脚上这双闪着淡黄色荧光的鞋子，尽管我早已习以为常这样的天气，但内心中仍有一丝莫名的不安。

第二节上课铃声传来，化学课张老师戴着那个“超级防霾面罩”走进了教室。他沙哑的声音从麦克风里传出来，只能看到他面罩内一张一合的大嘴，就像一只关在鱼缸里吐泡的金鱼。今天课程讲述的是“雾霾”的成因。

这时，天慢慢的暗了下来，天空中一团巨大的黑云遮住了昏黄的太阳。霎时间，狂风大作，灰色的颗粒状物质从天而降，敲击在窗户上发出呯呯的声音，教室的音箱里传来了王校长急促的声音：“所有的老师、同学们请注意，接环境应急部门紧急通知，由于空气中的雾霾浓度过高，全市范围内降下历年来最大的一场霾雹，霾雹落地融化分解后会生成大量有毒气体，擅自在室外活动可能引起气体中毒，请立即关闭门窗，千万不要离开教室，等待救援！”

读到这里，点击像册中的实时天气选项，只见卫星云图中有一个巨大的云团，就像《西游记》里妖怪掀起的妖风在空中扭动，从四大工业大国上空升起，逐渐蔓延到了美洲、欧洲、亚洲……。

像册的文字中断了三个多月。八月一日，周五，南毅写道：作为一名幸存者，今天我从医院出院。回家的路上，密闭的车窗外看不到一个行人。听妈妈说，家里已经买好了去火星的船票，准备乘坐诺亚方舟号太空船移民了，我的心里简直有着一万个不舍和无奈，希望火星不要成为第二个地球。

逐渐的我走进了南毅的世界，每天下午都会准时来到图书馆，借阅这本晶石像册，用了一个月时间。今天我终于读到了最后一页。十月一日，周一，南毅写道：身体一天不如一天，我感到自己将要走到生命的尽头，回首往事，我最自豪的事情莫过于通过自己毕生的研究，终于培育出适合火星生存的绿色吸霾植物——希望草，我想只要我的子孙们发挥愚公移山的精神，就一定能够将火星改造成另一个绿色的地球。

还记得才放暑假的时候，屋后一片黄色的`世界，可如今，却变得一片翠绿了，就是这些天，世界从黄色变成绿色，看来，农民伯伯们的收获很大呢！不，应该是农民伯伯们的力量大！如今，大概都轻松了吧，他们只用去浇农药了， 用不着每天顶着炎热的天气下地去收割，插秧了。我也替他们高兴，因为也用不着早出晚归了。

哎！看那，那边原来光秃秃的山，现在长满了树苗，说是“光秃秃的山”，是因为那边烧空了，虽然现在的数不是很高，但也是希望，原来的“灰”山，现在变成了“绿”山了。

瞧啊，山、苗……都变绿了，是不是绿色就象征着新的希望呢？也许是呢，但是黄呢？难道是预示着噩运吗？我不这么认为，我认为黄色是象征着结束，但不是结束后就没有开始了，因为新的希望又会长起来呀！

绿色总会变黄，苗也如此，树叶亦如此，有暗示着什么呢？暗示着希望总会结果，无论是好是坏，新的希望也会到来，告诉人们，无论遇到什么困难或多大的成功，也不能因此而泄气或骄傲，因为新的挑战离你很近！

在人的生活中，都有人会缺少东西，有的人缺少勇气；有的人缺少坚持不懈的精神；有的人缺少……然而，在缺少的东西当中，大部分人都缺少希望。

但是，人们如果抱有希望，他们就可以摆脱困境，就像我们中国伟大的发明家爱迪生一样。

古时候的科技发展并不发达，不像我们现在能在电灯下写作业、看书、玩游戏的。然而，就在那种恶劣的情况下。爱迪生发明了电灯，他反反复复地实验，每一次都是以失败告终，每一次觉得自己心灰意冷的时候，他都是自己鼓励自己，为自己加油，不轻易地让自己放弃。因为他在自己心中播种下了一颗希望的种子，他希望在他那一代能用上电灯，不再用蜡烛，那种一吹就灭的东西。就在爱迪生实验上千次的时候，第一个电灯就诞生了，可见希望的力量之大啊！

然而，与爱迪生相比，我是多么地不堪一击啊！记得有一次语文测试，我信心满满地将笔与修正带放在桌子上准备测试，当试卷发下来的时候，我用眼睛将试卷浏览了一遍，便把笔盖打开，开始不停地写了起来。忽然，我的笔渐渐不动了，原来，我是被一只“难缠的拦路虎”给拦住了，我闭上眼睛开始从大脑中“搜索”这道题的答案，可是找了半天，也没找到合理的答案，我最终吸了口气，不再纠结这道题，便把试卷交了上去，不再抱有得第一的希望了。

经过这一系列的事情，我懂得了不论做什么事都要抱有希望，在心里埋下希望的种子！

今天，我在玩塑料小花的时候，忽然想到来做一个手工作品守护希望。

于是我就找来一个废旧的正方形泡沫盒子，把小花插在中央，接着我剪好一张长方形的小纸片，在上面画好一个爱心，又在爱心里面写上“爱护希望花”五个字，作牌子。那牌子应该放在哪儿呢？我找来一根红色的小棒，用固体胶粘，太滑了，粘不牢。我就改用粘胶纸，粘牢了！可是小棒太软了，一插就弯了。妈妈看到了，就说：“先做一棵小树，让牌子粘在树干上吧！”我想：这样好不好呢？试试看吧。

妈妈拿来一张绿色的纸，用剪刀咔嚓几下，又在牛奶吸管上面饶了几下，一棵希望小树就做好了。再把牌子粘上去，插在小花的旁边，挺好的！我在盒子四周涂上绿色当草地，又用紫色的笔点上几点当“紫迎花”。可惜中间太白了，我就用绿纸铺上，又撒了几朵金黄的桂花。手工终于完成了！

妈妈帮我和这个手工拍了几张照片 ，在闪光灯亮起的瞬间我许下了一个愿望 ，愿世界没有沙漠，只有绿洲。我觉得今天很有意义！

评语：读你的文章，老师只有一个词：厉害！已有“大将”风范了。就这样努力吧！将来一定了不得！

洁白悠闲的云朵凌空飘逸，因为深邃博大的蓝天是他的希望；绚丽多彩的鲜花芬芳四溢，因为满园春色是他的希望；清幽潺潺的小溪奋斗不息，因为浩瀚大海是他的希望；每个人都会坚强地微笑，因为“明天”就是他们的希望。

希望，因为可以拥有你，所以我走过了今天，盼望明天的朝阳。一个孩子站在阳光下，抬头微笑着看向天空中那明媚的太阳，毫不羞涩地伸出双手拥抱它，贪婪地吸着它的味道。他死死盯着那一缕缕金色的阳光，眼中闪耀出美好的憧憬。我不敢发出一丝声响，生怕扰乱这至真至善的美。“阳光是什么颜色呢？”他淡淡地自言自语。他只是一个盲童，却也期盼看到属于自己的那片阳光，看到属于自己美好生活的希望，他选择了坚强。而我们，在想要放弃的时候，是不是也应该抬起头，用心点燃希望？

希望，因为可以拥有你，小鸟叫了，大地绿了，春天也来到了。一个老人站在田野中，听着大人们喊出的劳作号子和孩童们嘻笑打闹，看着田地里人们摇摆着结实的臂膀，毫不吝啬地抛撒汗水，他坚定地说：“今年一定不会再有旱灾了”。他笑了，眼中闪耀出金黄的谷穗，还有那一阵阵甘甜清醇的稻香。他只是一个平凡的农民，甘愿在这片田野上，用辛勤迎接每一个丰收的季节，迎接属于自己生活的希望，他选择了坚强。而我们，在遇到挫折的时候，是不是也应该勇往直前，用心点燃希望？

希望，因为可以拥有你，我给自己点燃一盏明灯，照亮前方的道路。一个老妪站在岸边，看着千军万马般惊涛巨浪咆哮地扑面而来。远处，隐约看到一艘渔船艰难地在水中挣扎，忽高忽低，若隐若现。她不禁皱起眉头，嘴角微微下翘，露出那些有些残缺的牙齿。这时，灯塔上燃起了丝丝点点的灯光，“天气会好转的”，老人坚信地喃喃，老人的脸上泛起了淡淡的笑容。她只是一个等待男人们平安回家的渔妇，在这无尽的绝望中，不也有零星的希望吗？她选择了坚强。而我们，在失败面前是不是也应该微笑面对，用心点燃希望？

希望如那漫漫沙漠中水彩丰美的绿洲，让你在绝望中饮到生命的甘泉；希望如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感受春天的气息；希望如那茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在黑暗中找到航行的方向。我愿做那支火把，点燃每个人的希望。