以走出那场风雨为题的作文500字【汇总20篇】

—综合实践活动感受

今天上午，我们班上的课是“素质拓展2”，让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。

老师将46名同学分成两队，一队是“哑人伙伴”，一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员，“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时，“哑人伙伴”不可以说话，只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话，其中令我印象最深的话语有以下几句：

1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你，不让你有磕磕碰碰！

2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们，用一双手伴你走了走了十几年，可不知道有多少次被你无情的推开，你们有没有想过它们的感受？

3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了，还是你得同学，所以你们害怕了……

一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来，我站在那里，即绝望又后悔的哭着，是呀，岁月如梭，在父母的脸上留下了一道又一道皱纹，头上长出一根又一根银发，原先充满生机的脸变的毫无生机，这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作，为我们的美好未来添砖加瓦，而我们却给他们带来更多的失望，一切都那么让人后悔，那么让人心痛、心酸。

我想对父母说：“谢谢你们”

我想对老师说：“对不起！谢谢你们”

[“风雨人生路”体验日记作文

风扫落叶，叶送寒夜，眼中是万里奔腾，泪吞河山，耳边响雨声蜿转，忧伤裂肺——风雨断肠。

一颗寂寞的心，留下它是一种痛苦，让人永世尽受折磨，分离它是一种麻木，让人失去生活的意义，那就让风吹散这忧伤的我，让雨来打湿这冻结的你。

想自己是一个太阳，却不知自己的阳光被云朵遮掩；想自己是一片云彩，却不知自己的身躯被风吹散；想自己是一阵风，却不知自己的力量被大山忽略；想自己是一座山，却不知自己已经在这大山之中。面对我一切想象中的物境，竟出可笑之意——做人真的这么难吗？

“何以解忧，唯有杜康”，让我明白了我可以借酒消愁；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”使我感受到女人也有男人的情怀；“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”使我了解再强大的气势也只属于过去；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”使我认识到再多的忧愁也像一江春水一样流逝。

即使你我面面相对，也觉得总有着一堵隔离之墙，即使你我相隔千里，也觉得总有一种思念之心，即使你我不曾相遇，也觉得有一丝邂逅之感。你我之间，好像距之千里，但却是近在咫尺。

就让风来吹我，山来遮挡，又算的了什么，是痛苦，是寂寞，还是我。如何去寻找安慰和解脱，我不懂……风雨中还有谁懂我寂寞。

花儿有的在风雨过后更加灿烂，有的则是被风雨吹残得凌乱不堪，蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀，有的则是从此在天空中销声匿迹，带着折断的希翼坠入大地。人，也不过如此，成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。

树荫下斑驳的叶影，带着风进入那留恋的琴声里，望窗外·芭蕉绿，杏银黄。腊梅无语走过秋冬，是谁在树下刻铸圈圈年轮，又是谁将回忆写进斜阳里，细听涓涓细流，回望过去，两年之前的夏季依然美丽。

他，是和我一同远离家乡去求学的同路人，我们在求知的路上相互交流，在这陌生的环境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣，不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里，我望着天边的彩虹，彩虹笑了，妈妈懂得了我的不舍，给了我一个无比温暖的拥抱，我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情，我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪，把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停，我有些责备他的不懂事，但还是一直鼓励他一定要学会坚强，学会慢慢长大。

刚进新学校，我们都有点不适应，有点力不从心的感觉，而我奋力拼搏，不停拉近和同学们的距离。

我的家乡是一座古老而有又文明的小县城——贵州黔东南锦屏县，至今现在有三座大桥，其中两座有着民族风情的桥叫做风雨桥，现在我为大家介绍一下吧。

第一座风雨桥名叫赤溪坪风雨桥，它是由独石拱桥桥长148米，宽6.1米，高16米。有3墩2台、4拱、拱跨度30米。楼有4廊5亭小青瓦盖顶，木桥高11.8米，桥脊上“双龙抢宝”、“丹凤朝阳”堆塑造型更是栩栩如生，尤如腾空飞跃之势。桥上飞檐流丹，翘角凌云。桥下潺潺江水碧波荡漾。 尤其是到了晚上，整座桥边檐的彩灯亮起来，这时的桥变成了五彩缤纷的阁楼，美丽极了。

第二座风雨桥名叫清水江风雨桥，说到这座桥，它可神气了，因为它属于我国最长的、也是最高的风雨桥，它的桥长是177.46米，宽7.8米，此桥与赤溪坪风雨桥不同，桥顶有两条龙。风雨桥，又称回龙桥、花桥，是侗族建筑中最具特色的民族建筑之一。侗寨多修在河溪两旁，跨水而居。故出现了石拱桥、石板桥等，而最具民族特色的便是风雨桥。风雨桥集桥、廊、亭、塔、楼、阁的建筑特色于一体。桥状似长廊，两侧有凳，遭风遇雨，行人可以在上面躲避，故名风雨桥。

啊！我很庆幸成为此地的子民，我爱我的家乡——风雨桥！

做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园；喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流，钿车不到杜陵路耳畔传来琅琅的读书声，仿佛在为秋的到来喝彩，每逢这时，我仿佛看到了那个多愁善感的雨季，看到了妈妈略显憔悴的身影

雨一直下，打湿了我的衣襟，望着同学们在父母的陪同下离开的身影，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上，犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了，母亲又大病初愈，又有谁能帮我呢？

我漫无目的地在雨中行走，任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头，冥冥之中，我仿佛看到了那熟悉的身影，慢慢的向我走来妈妈妈？我轻声叫着，直到那身影完完整整地出现在我面前，我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞，一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊，轻柔的说：涵儿，等久了吧？我该早些来的我顿时潸然泪下，看着妈妈憔悴的脸庞，我情不自禁地抱紧妈妈，依偎在她怀里，很温暖，也很幸福

沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸，新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。耳畔传来同样惆怅而动人的声音，就希望永恒在这一秒停留，在这爱意中静止。

三下乡，我很期待，也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸，我会更开心。第一天，我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动，主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的，然后就告诉他们主要有哪些课程，让他们自由选自己感兴趣的课。

在三下乡，我是在后勤组里，就是主要呆在厨房帮忙煮菜，洗菜等等，虽然工作繁琐乏味，我觉得不管在哪个组，完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同，吃的口味不同，所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现，大家一起煮饭，洗菜，煮菜，烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了，原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。

还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜，第一天就煲了个粥和炒了个菜，但是大家坐在一起其乐融融的吃饭，有说有笑的，上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样，三下乡都要很享受这过程，还有每个组都可以去其他组帮忙，主要是把学到的知识教给小朋友，这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆，和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。

[与你同行，何惧风雨作文

在我的学校里，有一个长廊，无论一年四季，在我眼中，它都是学校里最美的地方。

这条长廊很有特色，它的四周是我们当初进校时种下的紫藤，现在长得非常茂密，紫藤的藤蔓几乎爬满了整座长廊。长廊两旁安上了小挂灯，漆黑的夜里，这几盏小挂灯总会给你温暖的感觉。长廊的柱子上刻的是三字经，我们一边走，还能欣赏完整篇三字经，怎么样，我们学校的长廊是不是很漂亮？

春天，紫藤抽出了新芽，暖暖的阳光洒进风雨长廊，给人一种亲切的感觉；夏天，正是紫藤长得茂密的时候，你会看到整座长廊换了一种颜色，嘻嘻，只要你仔细看，就会看到那只是紫藤爬上了长廊的柱子而已；秋天到了，紫藤枯萎了，但是我们的长廊依旧漂亮，那是因为，旁边的棕桐树，掉了许多金黄色的叶子，秋风吹呀吹，叶子就被吹进长廊的地面上了，那时，你会看到，地面上像铺了一层金色的地毯，好像在告诉我们秋天来了；冬天的长廊那才叫迷人哩，长廊两侧都堆满了雪，调皮的孩子们会在长廊里面嬉戏。最有趣的是，长廊的顶部缀上一只只冰锥。如果你运气好的话，还能尝尝冰锥的味道呢！

这就是我们学校的风雨长廊，它陪伴我们成长，见证我们童年的点点滴滴……

撑一把蓝色的小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着，踏着水花。漫无目的的走着。

轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

我喜欢在雨中慢慢的走，特别是在那细细的雨中，听雨慢慢从耳边滑过的感觉，听雨那无言的诉说，诉说她那美丽的传说，她那美丽的一生，其中夹杂着不少的美丽

听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。

一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。

风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。

喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。

我的爸爸十分亲切，你别看他长得高高大大的，做事粗枝大叶的，可他对我却是十分细心。平常在家里做什么事情都让着我，他还把我视为那无人可以替代的“掌上你明珠”呢！

记得三年级有一天中午，下着倾盆大雨，在回教室的路上，大雨无情地淋湿了我的裤子。回到教室后，吴老师发现了，打电话让爸爸送裤子来学校。爸爸很快就来了，由于当时正在考试，我认认真真地答卷，没有发现站在走廊里的爸爸。直到同学喊：“陈威一，你爸爸来了。”我才发现到。只见爸爸站在教室外的走廊上，手里拿着一的袋子，发丝上的雨珠不断地往下流。可想而知，爸爸是冒着倾盆大雨来的。我迅速的跑出教室，爸爸笑着把袋子递给我，说：“快去换吧！别感冒了！”我接过袋子，仔细一看，袋子被胶布严严实实地包着，外面只沾了几滴雨珠。站在走廊里的爸爸，衣服裤子几乎都湿了。我愣愣的站在那里，久久才回过神来，我握紧袋子，大步向卫生间走去。

等我从卫生间出来，爸爸已经走了，地上留下了一滩雨水。我从教室里敞开的后门往学校外望，看见了那把蓝色格子的大伞，伞下那个高大的身影疾步向前方走去，最终，消失在雨帘中。顿时，我的心一颤，一股暖流涌入心中。

点点滴滴的小事汇成了爸爸那如山如海般的父爱。爸爸，你是我永远的依靠！

人的一生总会有这样那样的挫折。挫折，它如同一片荆棘，当你面对这一片荆棘时，如果你畏惧了，你胆怯了，那你将永远不会跨越，相反，如果你用双手亲自去拨开它，踏着带血的刺勇敢地走过去，那么迎接你的是将是成功的喜悦。

成功往往伴随着挫折，就像是绚丽的彩虹总是有风雨陪伴一样——风雨过后是彩虹。因此，你若想取得成功，就要先经历挫折的考验，用恒心和努力来取得成功。

古今中外，有许多成功人士，他们的成功来源于他们坚韧的毅力和执著的追求。

美国社会活动家、教育家海伦 凯勒，一场猩红热疾病使她成为了又聋又哑的残疾人。面对不幸的命运，海伦不仅没有气馁，没有放弃，还以惊人的毅力自学了德语、法语、希腊语和世界语等，并考上了美国著名的哈佛大学，令世界惊叹。

对于海伦 凯勒来说她所付出的艰辛和努力不知是常人的多少倍，美国作家马克吐温称她为19世纪最有代表性的杰出人物。

海伦 凯勒的生活中虽然布满了荆棘，经历了无数的风风雨雨，但她终于在风雨之后见到了彩虹。她用她顽强的毅力奏出了人世间最美的旋律：把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便地成功……

[彩虹总在风雨后作文

我曾结交过许多的朋友，现实生活中的陈好好，和网络生活中的“舞雪”（是我最好的姐姐和朋友）！

一次，我上学，没有带伞，我看见四年级时的同学陈好好，我想她是我是我最好的朋友，我想和她和一把伞，可有说不出口，我便故意的走到她面前，谁知，她连看也不看我一眼，气死我也，在四年级的时候，我把自己知道的，不知道的全都告诉，甚至有一次，我还当了她的“替罪羊”，而如今，她就知道和旁边的女生谈笑风生，我不知道你和她之间的友谊是否超过了我和你之间，你可知道，那时，我的心都碎了，没想到自己也属于“痴情派”的。难道这就是我们之间的友谊……

舞雪是我最好的姐姐和朋友，在我的心中，对她的评价非常的高，不知道她也是否这样的对我我第一上聊天是就和她聊天，说实话，我很羡慕她，别的不说，只要她一在先就有许多人和她聊天，作文字数多，又优美。虽说，我不知道她长的是否漂亮，但我敢肯定，她一定是聪明，善良。就在昨晚帮我加了一个黑涩的支持者群，我谢了谢她，我似乎已经听见她亲切的说：“不用谢，我衷心的希望她：“学习进步，天天快乐！！”

友谊并不是花言巧语，真实的心德……

[风雨中见友谊作文

《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨，怎能见彩虹

最近，我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实，不仅是海伦凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着厄运打不垮的信念，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹！

是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现！

[不经历风雨，怎能见彩虹的优秀作文

风雨，往往给我们的是打击，可我们不知道想没想过，风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们，作为一个普普通通的人，仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹。

风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍，但我们应该把眼光尽力放远一些，想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时，也许它就成了一种无形的鼓励。

风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”，创作《水手》时，作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极，无法走出那些笼罩的阴霾，但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是从生活中找回希望，得到许多的安慰。

风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西，它使人失去信心。逐渐颓废；作为一种有声的呐喊，它使人获得成就，逐渐自信；作为一种五彩的图画，它使人得到永恒的希望。

一个人的精神虽不能一成不变地保持，但仍可在风吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高贵的品质！没错，人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。

一说起家乡，我就会立马会想到家乡的桥。

桥其实最大的作用就是人们的交通通途，那么有一种既可以做交通要道，又可以休息的桥，你知道在哪吗？如果你不知道，那么，我就带你一起了解一下我们侗族的风雨桥。

说到极富民族气质的侗族风雨桥，我就特别自豪，因为我是侗族人。

侗族的风雨桥的建筑很特别，每隔一段路就有一座亭子。由桥、塔、亭组成，全用木料筑成，桥面铺板，两旁设栏杆、长凳，桥顶盖瓦，形成长廊式走道。塔、亭建在石桥墩上，有多层，檐角飞翘，顶上有宝葫芦等装饰，被称为世界十大最不可思议桥梁之一。因为行人过往能躲避风雨，故名风雨桥。

白天时，这座极富民族气质的风雨桥内行人络绎不绝，有一大群老人在下象棋、打牌，还有孩子们在桥上跑来跑去做游戏。桥底的江水清澈见底，美丽的风雨桥倒映江中，风姿绰约，隐隐晃动。这样的桥衬托着这样的水，这样的水倒映着这样的桥，真是美不胜收啊！

晚上时，风雨桥比早上还要热闹，很多人喜欢在吃完晚饭后散步，走累了，三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上挂满了红灯笼，充满了喜庆。江水凉幽凉幽的，江风拂面，在这里休憩，会感到全身十分舒适、惬意。

我十分喜欢风雨桥，如果你也喜欢，那你就来看看吧！

在生活中，明媚的阳光总是在令人厌恶的风雨后呈现的。我们的成长，不也是如此吗？只有克服眼前的困难，才会成功！

日子是一天天地过去，它不拖泥带水，让人寻不到踪迹，也正因为如此，我是更加的努力，因为期未考试就要来临了。

我不会去祈祷考试的题目简单一点儿，因为这样也没什么用，我只是奢求时间过得再慢一点，让我有更多时间复习，可是越临近考试，老师发的试卷也越来越多，让我被那一堆堆的题目困得头痛难受，我曾试着去挤出时间去复习，可是坚持不了，因为被题目风暴侵略的大脑，已经无法支撑了，即使拿起书本，可沉重的双眼，也会让我迫使停止复习。

可每当睡眠朦胧时，我都会想到那如娘如虎的期末考试正向我奔来，我不知道现手上的兵器能否应对大敌，为了让心里有底，我选择坚持。

此后，无论做作业多晚，我都会挤出时间去复习，因为复习的时间越长，手上的兵器也就越锋利，我相信只要我一直坚持下去。即使是十万精兵，也破不了我日夜筑起的高楼城墙。

也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生，也许我们追求的风景，总是山重水复不见柳暗花明。那么我们为什么不可以用勇者的气魄，坚定自信地对自己说一声“坚持”，“坚持”，你就可能达到成功的彼岸，因为阳光总在风雨后。

燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。

人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后，彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事！”“过奖过奖！”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么？过奖？你还好意思说‘过奖’！”“怎么？不是这个意思吗？你刚才明明说‘过奖’呀！”“我是说反义词！”“哦，知道了？”“你这个呆瓜！”

彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点！不要再让我见到你！”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了！小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢！

可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了风雨才有她。

在那个雨的世界里，总会出现一把雨伞，一把倾斜的雨伞，里面满载了爱，浓浓的爱在雨的世界里徘徊……

细雨，从天而降。

还记得那个难忘的一刻吗？每当下雨的时候，我就会开心地从屋里走出来，跑到爷爷身边。爷爷也好象意识到什么似的，从门后取出一把深绿色的雨伞。

接着，我们就一起走进了雨的世界……

抬起头，雨伞的颜色点缀着天空，成为了一幅完美的画卷，而雨伞成为了一道不可缺少的风景。但为什么雨伞的大部分都在我的头顶上，而爷爷的半边身子都露在外面了？

“爷爷，伞歪了。”我说。

爷爷抬起头，望了望，说：“没有啊。”

“有，有。”我生气地说，“伞都歪到我这边来了。”

爷爷眯着眼，呵呵地笑了，没有再说话。

在雨的世界里，爷爷教会我很多东西。他告诉我，当狂风在耳边呼啸时，只当它微风拂面；当暴雨在眼前倾泻时，只当它屋檐滴水；当闪电在头顶肆虐时，只当它萤火闪烁。人，决不能在逆境面前屈服。

骤雨初歇，阳光勉强地从云层里露出几丝光芒。我们回到家里，爷爷对我说，敏敏，快换衣服，不然会感冒的。其实，我哪有湿身啊，伞都是在我这边的，反而是爷爷的身有一大半都湿透了。我含着泪把毛巾拿起了爷爷……

在那个雨的世界里，总会出现一把雨伞，一把倾斜的雨伞，里面满载了爱，浓浓的爱在雨的世界里徘徊……

[裸露在风雨中的爱_作文

闪电

天渐渐漆黑下来，给人一种沉闷的感觉。突然，一道白色的闪电划破了乌云，像箭一样射向了大地。人们骚动起来，惊恐地躲闪着，好像下一秒闪电就会射中自已。又一道凶猛的闪电跳了下来。年幼的小孩害怕地躲进了母亲的怀里，不敢喘气。年纪大一点的小孩，摇着手臂欢呼着：“大白龙来啰！”

打雷

闪电觉得自己还没把恐怖的气氛做到淋漓尽致，就把雷公公请出来了。雷公公一点也不推让，马上进入工作状态。“轰隆隆，轰隆隆”听到这可怕的声音，人群中不断有人尖叫。等人群平静下来时，又一阵迅雷响起，给人们一个措手不及。

刮风

在闪电和雷公公的召唤下，风带着它的千军万马“斯杀”过来。“嗖，嗖，嗖”风刮得可真猛啊！感觉人都要被刮起。花瓣被吹落，小树小草被吹地东倒西歪，地上的灰尘被卷了起来，夹带着一些垃圾，形成了一股黑色的小龙卷风。

下雨

雨大人来了，毫不客气地把闪电、雷公公和风一并赶走，自己却化作温柔的雨滴纷纷飘落。伞下，一位美丽的小女孩伸出嫩嫩的小手掌，雨水落在手掌心，那股冰凉穿透了全身，把刚才的惊恐、慌乱驱赶得无影无踪。

心慢慢平静下来，我这才发现雨中的一切原来是那么美好啊！

狂风怒吼着，像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非，小区里的树枝张牙舞爪，伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨，不，超级大暴雨，辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛，我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧，一道道都需要动脑，实在是太枯燥了！

偷偷懒吧，我的眼睛移向窗外，忽然，定格在了防盗窗东边的角落，一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里，单簿的身体，仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力，微微摇晃，看得我好着急。我心里出现一个念头：要不，开窗将它放进来，也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神，却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手，轻声说：“麻雀不会进屋的，它有追求自由的梦想，也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀，似乎想把全身的力量都给它，正当我默默为它祈祷时，只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼，猛地朝风雨交加的空中飞去，很快从我的视线中消失……

外面狂风大作，大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许，妈妈说得对，有梦想的人，是不畏惧风雨的，生活中，我们也要如此。

回过神，继续做国象习题，我也有勇气，去面对习题中的狂风暴雨。

今年，我做了一件轰轰烈烈的大事：我主动报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛，一路披荆斩棘，勇往直前的闯到了最后一关，站在了北京中央电视台教育频道的比赛现场，当时的情景至今在我脑海中浮现……

7月底，决战北京的时刻到了，我和妈妈乘飞机到了北京，坐组委会安排的大巴车到了比赛地点，全国各地的小朋友都来了，妈妈开玩笑说这些小朋友和我一样都是小精英，我心里美滋滋的！我们签到以后进行抽签，还要统一着装，参加启动仪式。我第一次走红地毯，第一次在签名墙上签名，第一次被电视台摄像……

接下来就是紧锣密鼓的比赛，终于轮到我上场了，聚光灯打在我的身上，我看着下面黑压压的人群和最前面一排各种肤色的评委，心里紧张得感觉有个小鼓在“咚咚咚”的敲个不停，大脑也一片空白了，我暗暗提醒自己：“千万不要紧张，你一定行的！”我深吸一口气，先给大家来了一个我招牌式的笑容，就开始演讲了，到后来越来越顺溜，尤其是吹葫芦丝的时候，我看到外国评委笑眯眯地望着我，一副很陶醉的样子，我的心里乐开了花，我再也不害怕了，很稳定的完成了这一系列的比赛，最后荣获了全国英语达人赛的三等奖。

记得有首歌唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹”。是的，我现在深深的明白了这个道理。