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2979作文
1000篇1:离别的感动
全文共 965 字
+ 加入清单俗语说“天下没有不散的筵席”人,总是要面对离别的,不同的人面对离别有不同的感受,或悲,或喜,或忧,古今中外,王维面对离别,依依不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”高适却对朋友给予美好的祝愿“莫愁前路无知己,天下谁人不不识君”而王勃面对离别却是壮怀高歌“海内存知己,天涯若比邻”这时候,最伤感的是柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的声声哀怨,离别应该是美的,美的让人微笑着落泪,微笑着离别。
记得20xx年的夏天,五年级过后是六年级,学校将要进行分班,很不幸的,我被分到了别班,告别了以前的同学。
听到这个消息以后,我的心如雷鸣般的响了一声,我哭了。
五年同窗,说分开就分开?想必不是每个人都能做得到的,开学的第一天,我回到了以前的班级,和同学们叙旧,我看着那一张张纯洁的笑脸,再看看那六二班的牌子,想起我即将要离开这个班,我拼命的抑制住自己的眼泪,用微笑面对同学,可谁都知道,那微笑又有百分之几是从心里发出来的呢?
老师宣读了分班名单以后,还告诫我们不要害怕,这里永远是你们的班级。我依依不舍的走出了六二班,向同学们挥手告别。
树荫下,我独自一人坐在椅上,回想这五年的点点滴滴,是多么的有趣呀!我们一起抄书,一起愤怒,一起背着书包上学,一起聊着自己喜欢的事情,聊着最近喜欢的明星,喜欢的电视剧……我想着想着,一串眼泪就从我的眼里流出来,顺着脸颊滑落到下巴,一滴,两滴,终于承受不住压力,掉落到地上,慢慢的扩散着,扩散着……
开学的第一个节假日,我正在收看快乐大本营,哼,快乐?这个词离开我多久了?自从到了新班以后,我收获了多少快乐?又得到了多少痛苦?我想,快乐是可数的,而痛苦,从我踏进另一个班的那一刻起,就已经是不可数的了。此刻坐在电视机前的我,已经是泪流满面。
后来,经过老师父母的一番安慰,和新同学给我带来的温暖,我渐渐融入了另一个班级体,因为我知道,在咖啡豆碰到沸水的时候,经过高温的熬煮,他已经不是一个咖啡豆了,而是一杯充满着浓浓香气的咖啡。正如我现在这样,我已经没有再回去旧班的可能了,那我只能融入环境,让自己坚强起来,更重要的是,让以前的同学知道,我过得很好,
现在,我收获了双倍的友谊,让以前的好姐妹之间的情结变得更加坚固,让新的友谊继续向我潮来,想起来,我还得感谢这场离别,他让我第一次感受到了离别之间的不舍。
[离别的感动作文
篇2:离别的毕业成语
全文共 1044 字
+ 加入清单【迟迟吾行】 迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。
【杨柳依依】 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
【留连不舍】 依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。
【恋恋不舍】 恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
【难舍难分】 难舍难分,成语,舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”
【情若手足】 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
【含辛茹苦】 辛:辛苦;茹:吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。也作“ 茹苦含辛”。
【依依不舍】依依:依恋的样子;舍:放弃。出自明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”
【一帆风顺】 指帆船一路顺风。亦用为祝人旅途安吉之辞。 也比喻境遇顺利或办事容易。语出清李渔《怜香伴·僦居》:“栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。”
【马到功成】 形容事情顺利,一开始就取得胜利。
【前程似锦】 锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。
【金榜题名】 金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。
【地久天长】 形容人与人之间的友谊和情谊。出自于先秦·李耳《老子》。
【天涯海角】 形容极远的地方,或相隔极远。涯:尽头。
【情深似海】 形容情爱深厚,像大海一样不可量。这里主要强调感情的深度和厚度,而不是强调像大海那样的海纳百川的博大情怀。
【情同手足】 关系如手与脚,一日离不开;比喻情谊深厚,如同兄弟一样。
【形影不离】 像形体和它的影子那样分不开,像自己的影子一样紧紧地跟着。形容彼此关系亲密,像自己的影子一样紧紧地跟着,经常在一起。形:身体。影:身体的影子。
【朝夕相处】 朝:早晨。夕:晚上 。从早到晚都在一起,形容关系密切。
锦绣前程
【解释】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。
【出自】:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”
一帆风顺
【解释】:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。
【出自】:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”
蒸蒸日上
【解释】:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
【示例】:我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。最新祝福同学毕业的成语
鹏程万里
【解释】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
【出自】:《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”
篇3:面对离别的时候
全文共 973 字
+ 加入清单“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”离别那晚,不是满月,一弯下弦月悬在空中,泛着令人窒息的白光,站台在月光和灯光的照射下,异常明亮。我的心不像月光、灯光一样明亮,它黯淡无光,跳动的速度也很慢,它每跳动一次,都如鞭子一般打在我仿佛已经是遍体鳞伤的身体上,好痛。
早在凌晨两点,我就醒了,再也睡不着,索性起身,查一边行李,然后走到奶奶家的院子。月光把院子照得异常明亮,我抬起头,对着月亮,对着家乡的月亮,落泪了,一连串的问题涌上心头:要走了,朋友们回来送吗?三点钟会不会太早?小A可是很懒的。要是来了,怎么向她们道别?奶奶会不会不舍得我走?这些问题萦绕在心头,甩甩头,将这些都赶走,不要去想了……一只温暖的手搭在我的肩上,我回首,是奶奶“醒了。外面冷不冷?进屋吧。”……
车站上,在那月光的照耀下,我的内心无法平静,要走了,踏上了这个站台,就一定要走,无法回头,真的有些舍不得,转身,后面站着的,是帮我拿着行李的奶奶。她看上去无比平静,但是我分明看到奶奶的眼里噙着泪,慢慢的,,一滴泪流出她的眼眶,她看到我在看着她,赶忙抹去泪,放下我的行李,紧紧地搂着我。我,只是静静的靠在奶奶怀中,享受着这一刻的温暖……
一阵轰鸣过后,车子停了下来。“该上车了。”奶奶喃喃地说,我也没说什么,只是跟着奶奶一起随着人流往车上走。“Sylvia——等一等——”熟悉的声音传到耳中,我和奶奶同时回头,是我的朋友们来送我了。奶奶跟我说,去跟她们道个别吧。“嗯”我走到她们面前,他们给了我一个小本,“到了目的地在看。”
“嗯。”
“不要把我们忘了,常打电话、写信联系。”
“嗯。”不知为什么,平时能言善道的我,那天我似乎只会说“嗯”。
火车终于还是要开了,奶奶和朋友们站在站台上,愣愣地看着我,我冲她们笑了,然后又哭了,谁能在分别的时刻真正笑得出来?火车慢慢地移动,她们跟着火车一起走;火车越开越快,来开了我与她们的距离;火车头也不回地向前奔去,她们最终站定,在我的视线中变成的一个小黑点,越来越远,越来越远……我努力忍住要再次汹涌而出的泪水,打开了小本,熟悉的字迹出现在眼中,里面都是她们写给我的祝福的话语,“在人生的大舞台上,今后,我可能听不到你的歌声,看不到你的舞姿,但我会用心去听、用心去看,为你加油,为你喝彩!”
一滴泪,慢慢的划过我的脸,地在那个本上,化开了一段让我牢记在心的文字。
篇4:离别,在盛夏
全文共 1009 字
+ 加入清单当盛夏的阳光再次透过丁香花的缝隙洒下来的时候。校园里蒙藏着淡淡的悲伤。每一年都在重复着同样的故事,只是不同的人而已。丁香花的香气扑鼻而来,记忆的闸门顿时被打开,忘不了这个多雨的夏季,更忘不了和同窗六年小萱珍贵的友谊……
从陌生到相识,再从相识到陌生。转眼间小学六年的生活已临近尾声,小萱,来日方长,那时间的流啊,会不会冲淡我们之间的友情呢?
调出记忆的频道,哗啦啦的雨声在我耳边响起,雨滴打落在地上。溅起层层美丽的水花,啊!是我们正合披一件雨衣奔跑的场景。还记得,那天放学下起了大雨,家长还没来,我冷得直打颤,裹紧了单薄的外套。是恍惚间什么东西披在了我身上,一惊,啊,是雨衣。朦朦雨雾中,我瞅见那熟悉的身影,是小萱微笑地站在我身后,我疑惑地望着她,她笑笑,一下子也钻入雨衣中,和我肩并肩。“一起走?”她一脸天真:“那当然,要不你还想当落汤鸡呀!”
就在这爱的雨衣下,我俩紧扣着小手,一起快步冲进雨中,我们在雨中小步跑着,友谊之情在这丝丝雨水中弥漫了,充盈着我的心房。
在这下着倾盆大雨的天,为我披上写满“爱”的雨衣。在这下着倾盆大雨的天,你炽热的心使我感到温暖,在这下着倾盆大雨的天,是你绽放出一斜阳光……
带着不舍轻轻扭转下一个频道,哦!雨过天晴,天边拥有一道美丽的彩虹,正在讲述着友谊的童话。这甜美的记忆,是我们在分吃饼干。放学了,刚冲出校门,就看见了站在对面的你,我冲过马路,摆摆手:“嗨,小萱,你还在这儿?”“嗯!”“走,那边去看看!”我们手握手走进小买部。
挑来挑去,选了袋奥利奥饼干。出门撕开包装,是草莓味的。我拿一个,你拿一个。我们俩先相互对视良久,一同倒计时“三、二、一,开吃!”于是两人一起咀嚼,浓浓的香味从舌尖一直甜到心底,又从心底散发到全身。俩人的眼神又在不知不觉中相聚一起,望着对方笑了。饼干很甜,是浓浓的友谊味道。呀,就剩下一块了,可我俩都吃了五个,这个,给谁吃?啊!扭一扭,转一转。中间的草莓夹心两边都有了,我们高兴极了,小心翼翼捏着边,轻轻地嚼着小口小口品尝。时不时相视一笑,甜蜜塞满了整个心房,暖阳照亮了整个天空。
在这条盈满了沧海明珠的诗歌里,在这条写意着淡妆浓抹的生活频道里,在这条遗落了星星溪流的地方,在这写满友情音符的雨季,置身于花丛俯身嗅着花的清香。写下丁香花的宣言—因为有和小萱的友谊,我曾开心过,有美丽的时光,永不后悔。盛夏到了,也离别了,期盼着我们在下一个丁香花盛开的季节再次重逢……
篇5:青春因离别而不同作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单莎士比亚说:“时间刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃得过它横扫的镰刀。”许是因为时光流逝的缘故吧!让每个人都经历着大大小小的离别,我们曾那般憎恶它的存在,因为它带给我们的只是无限的伤感与绝望。只不过,我们忘记了,正是因为离别,才更加懂得珍惜,正是因为离别,青春才因此而不同。
那一年,是我第一次品尝到离别的酸涩,我有一个和我从小便熟识的发小,那时我们,手拉着手,在小花园里散步嬉闹;我们相谈甚欢,对彼此无所不谈;我们会一起坐在秋千上戴着同一个耳机,静静享受午后的闲适;我们在一起睡觉,情同姐妹,那时我对她说永远不要分开,她肯定地点点头,轻轻抚摸我的面颊,说晚安;可我从未想过,这一切竟成了我心中深深的回忆。
那天,当我得知她要去美国读书时,我完全怔住了,心像被掏空一样,眼泪也不知不觉地涌出,我疯了一样冲出家门,冷风如镰刀一样划过面部,周围一切灰暗地使人发晕。见到我如此狼狈,她不由得有些无奈,紧紧地抱住我,试图安抚我受伤的心灵。记得我去机场送她,目送着她的背影渐渐离我远去,她走得出奇的慢,又不时望了望身后的我,她望我的眼神有一种说不出的痛楚与深深的不舍,看着她的身影逐渐成为了一个黑点时,我的心碎了,枯竭了,唯有目光依旧呆滞地停顿在那遥远又恍惚的黑点上。
而如今,我正直青春,慢慢地品味,离别不再那么痛苦与伤感,我明白了离别是为了更好的相遇,让我们在青春中不再单调,也是为了让自己能更好滴珍惜,当我结交新朋友时,我会尽量让每一段都美满,当我对待家人时,我会努力不让他们为我操心……这世界的一切都那么易碎,那么转瞬即逝,但正因如此,一些新生便显得尤为精彩,它会使你为嫩芽的破土而欢呼雀跃,一切细微的小事便也如此令人感动,它会使你为父母平常的关心,朋友一句问候而心怀感激,离别不再那么令人痛恨,因为是它,使我从一个幼稚爱哭的小孩,蜕变成一个成熟善良的少年,使我那颗脆弱易碎的心变得格外坚强,更使我明确了时间,没有什么是永恒的,所以才去珍惜,去爱护所属的一切美好。
青春的枝头,总长满了各种各种的花朵,有的俏丽芬芳,有的浓艳绽放,也有的静默淡雅,所以青春本该明艳动人。但我的青春,却因为点点离别,而带上了独特气息,它无法让我欢呼雀跃,但是,它又如一首低沉的小诗,让我沉稳而耐品,这样的青春,格外不同。
篇6:与朋友离别
全文共 989 字
+ 加入清单古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。
这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着离别信。她见我一来,连忙把离别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!
接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!
车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。
童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……
篇7:从离别中学到作文1000字
全文共 1004 字
+ 加入清单曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。
初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。
我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。
篇8:初中离别作文
全文共 983 字
+ 加入清单撩起记忆的纱帘,才发现一切都已那么遥远,所有人的过去都交给了流年,她拿着这些欢乐和辛酸,驻扎进每一个人的思想里,提醒着我们,这些你曾经拥有,不曾忘却。
蝉鸣轰轰烈烈,我们一起的日子,开始慢慢的日升日落,和分别一样的季节,一架照相机被按下按钮的时候,不偏不斜的咔嚓出一张毕业留念,顷刻间定格了所有画面,多少张青春的面容被塑封成了记忆。那个阳光打在脸上分不清是汗水还是泪水的季节,和你们一样天真稚嫩的脸上露出一株说不清道不明的笑靥。
把照片抱在胸前,以前心里出现过的类似坚强、挺住的词语瞬间坍塌,面目全非。眼泪带着它们像泥石流一样肆无忌惮。
你拍着我的肩膀,说:“有缘终会再见。”
悠悠岁月荏苒,那么,有些人沉淀下去,又有哪些人终须铭记?但至少我知道,或许我们以后踩着不同的土地,但却彼此关心。
毕业后的时间似乎长的漫无边际,燥热未减,蝉鸣依旧不绝于耳,随之而来的同学聚会上,大家谈天说地,释放着自己仅有的也是所有的记忆,也就是在此时,还未停止拭去眼泪的我看到你醉后的模样,面容已发红,动作的节拍似乎慢了半个世纪。欢腾-临近结束时,你目光迷茫,酒意未解的问我“你会忘了我吗?”我不做回答,只是坚定的摇摇头,你似乎得到了最满意的回答,安然地笑了。
我怎么会忘了你呢?我最亲爱的朋友。
记忆力里这样定义遗忘这个词的:
遗忘者是有罪的,被遗忘者是可悲的。
我不希望我们任何一个人有罪或是可悲。所以,我希望我们永远不要忘记彼此。
无聊时,趴在阳台望天,由于天气闷热,心里并没有因为天空的旷远而减少燥热。突然黑云压城,大雨倾盆而至。我迅速的关上窗户,离开阳台。望着窗外的雨拿出手机,按下了那串熟悉的号码。
“这该是压抑了多久的一场哭泣啊。”
之后,再观雨,大珠小珠落玉盘,雨声已使心中的燥意减半。
“是啊,因为它不高兴嘛,但是它很自私呢。”
“怎么讲?”
“它伤心,要所有的人都知道,而你就不一样,总是偷偷的哭。”
“我哪有哭过,我很坚强的。”
“坚强?”
“要不然就是外表坚强,内心脆弱?”
“不对!”
“啊?”
“你是外表不坚强,内心更不坚强的女生。”
忘记那天无聊的电话交流时怎样结尾的了。只知道,雨水充沛了整个下午,街道已被冲刷得一尘不染。而此时我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一种苦心经营的完美,又像是信笔涂鸦的随意,几种颜色的排列,深蓝、浅青、淡灰、微红,不甚分明的层次,宛若一杯放置好久了的鸡尾酒,美丽而寂寞。
篇9:离别的痛苦作文
全文共 996 字
+ 加入清单“妈妈,求求您,别去台湾了。”屋里传来了我的乞求声。但 我这乞求根本没用,因为是妈妈单位的领导让妈妈去出差的。
我总不能跑到她们领导那儿去求吧,总之,妈妈还是离开了 我。
因为妈妈出差需要十天,爸爸在外地,一个礼拜才能回家 一次。所以,我这“孤苦伶仃”的“小可怜”也只好搬到爷爷 奶奶家住。在这些天里,我得很早地起床,因为奶奶家离学校 很远。下午回家,我一把作业做完,就板着指头数天数,可时 间老人仿佛跟我作对,故意放慢脚步,使我觉得每天好像一年 那么漫长。我盼星星、盼月亮,可连妈妈的影子也都盼不到。
一天,我在楼下玩,远远地看到“妈妈”回来了,我喜出 望外,赶紧跑了过去,定睛一看,呀!不是妈妈,只不过很像 罢了。我失望极了,傻乎乎地站在那儿,两眼发直,鼻子一 酸,两滴晶莹的泪水落了下来。这时,我真恨不得跟妈妈是连 体婴儿一样,可以永远不分开。
哎!离别的日子已让我受够了,妈妈,你以后能不出差 吗?
当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?
长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!
沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”
朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活;朋友,让我们在这个离别的时刻,一起擦干泪水祝愿彼此,并且相信:离别亦美丽……
篇10:青春离别的六月
全文共 986 字
+ 加入清单郁郁葱葱的六月,迎面而来了青春的朝气,在这灵动舒展的时节,写意一份繁花似锦,期待梦想的花朵悄悄绽放。
绿莹莹的小草摇曳着修长的身姿,挥舞着柔软的叶片,多么像苗条的青春女孩在快乐的临风起舞。
夏花总是仰慕蓝天,它似乎想生长在那片蓝天上,可以纵观天下奇观美景。瞧,那些蒲公英正拎着洁白如丝的裙摆,翩翩飘起。它们追随着风的足迹,环游世界,羡煞了那些名花异草。
绿油油的树叶,一片片那么厚实,大雨点把它砸下去,它就弹起也来,再砸下去,它又弹起来。那一片片小小的树叶,竟有着如此顽强不屈的生命力,让那些受了伤就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水,荡着柔柔闪闪的波澜。那些粼光反射在柳叶上,好像在问柳条:为何明镜那么淡定从容,面对谁都一样平静,而自己却会因一片叶,一粒沙,一丝风而起波澜。柳条摇摇婀娜多姿的身子,仿佛在回答:明镜冷若冰霜,只能轻碰,经不起打击,易碎。而你心思细腻,把美丑尽收眼底;你心胸宽广,默默无闻的洗净了多少东西身上的污垢;你胸怀坦荡,任再大的波澜过后都会平静如初。湖水释怀的荡着粼粼波光,微微笑着。几只小鱼儿欢腾的跳跃起来,湖水又欢快的荡起了一波又一波。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
飞鸟叽喳一声穿过树梢冲上云霄,看它多么喜欢白云。每次从白云身边飞过时,都要用翅膀轻抚着白云柔美的发丝。虽然无法在白云上停留片刻, 但它觉得能够这样远远近近的欣赏就足够了。
六月的雨,不似春雨那么柔美灵秀。而是落落大方,有时候在白天凯凯而来,滔滔不绝的谈上三天三夜。 有时候它在夜里快马加鞭,哒哒哒的声音震撼了夜空,不知那一骑红尘是为了赶赴谁的邀约。
那雨后的彩虹甜甜的笑着,感觉它离天很近,离地也不远。真想走到彩虹桥上,睡个甜甜的觉,做个美美的梦,梦见自己变成一个花仙子守着天上的花园。还想向彩虹借取它那美丽的七色光,编织我色彩斑斓的梦想。
看,三月的映山盛开在红六月的红领巾上吧!那样鲜艳夺目。那些祖国的花朵,正在学校里快乐的唱着、跳着、读着、写着,心里还沉浸在欢天喜地的六一儿童节里吧!
那些高中的校园里正悄悄绽放着无数个梦想的花蕾,青春男孩女孩们一阵阵欢声笑语回荡在天空中,弥漫成了一条美丽的彩虹。
六月,描绘着绚丽多姿的色彩,跳跃着活泼可爱的音符,充满着朝气蓬勃的青春气息,携着六月的葱茏,让我们荡起时光的双桨,划开岁月的波澜,朝着梦想的方向,在人生的航海里扬帆起航 。
篇11:描写离别的伤感诗句优选
全文共 1021 字
+ 加入清单作个归期天已许。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》
春水别来应到海,小松生命合禁霜。 —— 李觏《秋晚悲怀》
玉颜红烛忽惊春,微步凌波暗拂尘。 —— 羊士谔《彭州萧使君出妓夜宴见送》
堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。 —— 文天祥《酹江月·和友驿中言别》
东风兮东风,为我吹行云使西来。 —— 李白《久别离》
杜鹃声里长门暮。 —— 刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 —— 孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
东路云山合,南天瘴疠和。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》
桂花时节约重还。 —— 纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
接淅报官府,敢违王事程。 —— 黄庭坚《十二月十九日夜中发鄂渚晓...》
野桥经雨断,涧水向田分。 —— 刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》
嗟万事难忘,惟是轻别。 —— 周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》
蕃汉断消息,死生长别离。 —— 张籍《没蕃故人》
送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。 —— 王昌龄《送狄宗亨》
谢公终一起,相与济苍生。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》
丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。 —— 王琪《望江南·江南月》
胡姬招素手,延客醉金樽。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》
赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月。 —— 辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》
远与君别者,乃至雁门关。 —— 江淹《古离别》
去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。 —— 张纮《闺怨 》
谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。 —— 李白《江夏别宋之悌》
侧闻阴山胡儿语,西头热海水如煮。 —— 岑参《热海行送崔侍御还京》
大都秋雁少,只是夜猿多。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》
尊前不用翠眉颦。 —— 苏轼《临江仙·送钱穆父》
当场只手,毕竟还我万夫雄。 —— 陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》
寻河愁地尽,过碛觉天低。 —— 岑参《碛西头送李判官入京》
夜来雨横与风狂,断送西园满地香。 —— 阿鲁威《湘妃怨·夜来雨横与风狂》
不学燕丹客,空歌易水寒。 —— 骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》
目断楚天遥,不见春归路。 —— 如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》
罢归无旧业,老去恋明时。 —— 刘长卿《送李中丞之襄州 》
长因送人处,忆得别家时。 —— 张籍《蓟北旅思 》
无端更借樵风送。 —— 贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》
篇12:夏天的离别作文
全文共 980 字
+ 加入清单去年夏天数着贝壳和浪花的海边,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸。你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天,我忘记了眼泪有多咸,你一出现就是晴天。还想听你任性的说,要带我去环游世界就算整个世界都改变,也不改变为你勇敢的自己。给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远。给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册。——锦瑟
当我点开文档打下这几个字时,心里一片伤感。现在还处在五月的尾巴上,离别的气息却早已浓烈,蔓延在每一个即将踏上远行的学子心头。
都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。耳边依旧想起青春纪念册的旋律,而身边人,相处了四年的同学、室友、亲密伙伴,今天还一起去食堂吃饭,一起打水,一起上自习,明天也许就要离开这个共同生活的装满共同回忆的校园。
看着蒙蒙细雨中学长学姐那一张张笑脸,褪去往日的漠然严肃,拼命地对着镜头展现自己最美的笑颜,似乎下一秒再也找不到身边人,青春就这样仓促地滑过。一声“茄子”,时光定格,笑容凝固,相册中的你我稚嫩的容颜就这样停留在幸福的一秒,没有学习的压力,没有竞争的尔虞我诈,有的只是这是我同学。
从小学到大学,经历了多次的分别,每一次大家都在努力的做着一些事情,希望可以留下青春的痕迹。翻看以前的毕业照,留言册,看着那些陌生却又充满熟悉气息的面孔,竟然想不起对方的名字,不禁黯然。原来毕业了,记忆就这样在年华的逝去变淡,直至模糊不见。
还记得那个六月,你拉着我的手说:亲爱的,不论身在何方,我们的友谊不变。
还记得那个六月,我们相拥的人潮汹涌的操场:说这份爱不论何时打开依旧新鲜如初。
还记得那个六月,你向左,我向右,就这样走出了彼此的生命。
六月由于离别注定伤感,告别的不仅仅是身边人,还有曾经美好的回忆,我们灿烂的青春。离开了,或许就再也找不到如此纯洁的情谊,回不去那段光芒四射的岁月。
身后的茄子声还在想起,不禁一阵感激,幸好不是我毕业,幸好还可以躲在校园里享受青春时光,身边还有好姐妹的陪伴,还可以为我们的纪念册添上幸福的记忆,还可以听你任性的对我说带我去环游世界,还可以在你的陪伴下把辛苦都变甜。
六月,毕业季,分别的季节,伤感的季节。
PS;送给雨中穿着学士服面对别离依旧笑得灿烂的学长学姐,祝你们前程似锦,友谊长存!
篇13:又到离别时
全文共 1034 字
+ 加入清单又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。
我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。
五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。
为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。
敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!
我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。
就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。
岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!
去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。
时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!
[又到离别时优秀作文
篇14:爱在离别时情感作文900字
全文共 959 字
+ 加入清单我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?
当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。
夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。
我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。
我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。
我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。
当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。
分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。
分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!
原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够
只能祝你幸福吧,再见!
篇15:一念成殇绻,醉离别
全文共 1025 字
+ 加入清单红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。
——陆游《钗头凤》
是醉了还是泪了,眼前的一切都在晕眩,迷乱,无法聚集焦点,殇绻,心失频率的跳跃,似乎想要跳出来看看这瑾陌红尘迷离的流年。
烟雨的四月,风起,雨落,将多少诗卷在这如诗如画的烟雨中打开,又将多少画卷在这天青色的风雨里纷飞。空灵的四月,花开的很艳,无人采撷,静静在枝头守望一种爱恋,远远的观忘,不近亵,那样的美,才是真正的美,失去了不痛,回来了欣喜。
记得有朋友说:“没有关系才是最好的关系,不在乎幸福才会真正的幸福,没有结局才是最好的结局,懂得舍弃才能真正的拥有。”
阡陌红尘,我们总在与人不断的相遇,不断的分离,有些人让我们泪眼滂沱,有些人让我们守望一生,有些人却永远的消失在我们的记忆里。该有丝遗憾吧,无法静静的守候着那些人,让他们感受自己的喜怒哀乐,也无法细细的品读着那些人,让自己聆听他们内心深处的声音。当我们站在红尘陌年里,能做的只是在相遇时珍惜,在分离时淡然,天下没有不散的宴席,你我共敬过一杯酒,你我微笑的一点头,也是前世修得的回头,不该伤忧。
安然的走,向左,向右,都无所谓,因为地球是圆的,如果有缘,总会一起走到终点,再次相遇,你我的脸会盈满笑颜。坚定的走,哭了,笑了,都不能逗留,因为时间是不等人的,如果有爱,总会有人愿意和你牵手一起,十指紧扣共沐风雨。
缠绵的爱愁,沐浴在阳光下,悲泣在风雨里,细碎的泪,刺痛的心,无法忽视的悸动,该庆幸吧,至少你我不是无情的,因为我们还懂得疼痛,还知道流泪。流年多殇,这是我们多情的泪花拼凑的爱痕吧,也许痛的无法呼吸,也许伤的彻头彻尾,可是我们却也不能否定我们曾爱的若痴若醉。也许此刻,你我都该知足了,该为这生命精彩的篇章鼓舞了,陌染伤年里,你我还能爱的如此迷离,伤的那么彻底,也算是奇迹。
爱朦胧的记忆很多人都想珍惜,但最后能收藏下来的却寥寥无几,细数岁月流离,颠沛了多少记忆,在生命的河道沟堑出一个个小小的洞穴,埋葬着无数的殇绻。风吹起,雨落下,哪朵花儿不是在风雨中成长,你我都不应该做温室里的花,守着温暖不愿长大。
清晨,阴阴的天,我放开手让你走出视线,捧着胸口涩涩的微笑,泪落翩跹,突然想起一个朋友的话“没有缱绻,没有抱怨,希望每个为感情而伤的孩子,都能找到心灵的依托,那是一处没有被情感牵绊的港湾,是一方温暖如初的阳光海岸。”
篇16:离别风景
全文共 998 字
+ 加入清单从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。
每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗?”我每次都会说“还行吧”,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。
每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉。
毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。
转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑的女孩儿……
篇17:初三毕业离别作文
全文共 997 字
+ 加入清单好想念咱们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,咱们就要长大了,咱们就要离开这个滋养咱们的二十九中了。好怀念……——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,咱们就要分别了……多么令人伤感。
篇18:离别初中
全文共 1004 字
+ 加入清单好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。
我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?
我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?
亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。
一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。
母校——永别了!
篇19:伤离别作文
全文共 977 字
+ 加入清单每段伤感的故事都有凄美的情节,每幕悲壮的结局都会隽永的记忆。在最后的宴席,面对杯盘狼藉的时候,我们总会相逢一笑。回首在一起时的恩恩怨怨,磕磕碰碰,是非曲直,在歧路,唯有泪眼相对,不是对以往的忏悔,也不是对即将离别的惋惜,也许只是对我们一路风雨同行情缘的追忆与感慨罢了。
有过爱,有过怨,有过真心的祝福,也有过敌对的诽谤。我们是朋友?是敌人?是彼此利用的工具,还是误会多多的朋友,只有经过时间的洗礼,让当事人叩问自己的良知吧!
真正有意义的故事,并不在于矛盾纠结让读者潸然泪下,或是捧腹大笑。而在于矛盾的绚烂的火花,能让读者奋然前进,或给予美的的启示。虽然读史未必能使人重蹈覆辙,但是我们可以依局外人身份明辨是非,感悟其中的真善美。
一个内心孤僻的男孩,走在两排是笔直的枫树的校园小径,习习的凉风参渗着他孤独的内心,他在若有所思的漫无目的的走着,没有人能懂他在想什么,干什么去。惨败的月菊花铺满草丛,夹杂些许破烂的梧桐叶儿,夕阳余晖把他瘦瘦的背影映衬的更孤独,更可怜。他只是沉默的映衬成群结队欢声笑语的来来往往的同学。他不愿和别然多说些什么,也不愿与人分享他的思想,他只爱安静,只踽踽的游荡。他愿意被锁在保险局里,接受孤莫、自闭、冷落和悲伤。
一个奇妙的东西突然响起,已经喑哑好久的古怪的铃声,打断他毫无意义的思索,也许这样的无聊的思索就是他的幸福。
“你好,”你好是他接电话的口头禅,甚至连他的父母也不忘
“张恒,在哪里,有事吗?”
“没有事,随便转转。
“你能来篮球场吗?我在等你呢?”
“哦,几个人呢?”
“两个,还有一个同学,来吧!”
“不了,我有点事,你们玩吧。”
“张恒啊张恒,不要这样深深的自我封闭,难道自我与世隔绝你就会快乐吗?你整天闷闷不乐,终日愁眉苦脸,难道冥思苦想就寻到幸福的源泉吗?不,来到户外,来到野外,你就会拥有阳光妩媚的天空。没有人永远对你有负面的意见,只要你快乐的活着,你一定还有繁花似锦的明天,从今天开始,从现在开始,心存一片春光。我真心的祝福你,我亲爱的朋友,过来吧!快乐即将开始。”
“好吧”
打电话的是张恒的老乡李爽,也是他的高中同学,在高中他是为数不多的要好的朋友,高考他们同时落榜,进入了一所专科院校。对于性格孤僻的张恒来说,这一次的打击,让他更孤傲,更自闭,更郁闷余时间,除了去图书馆,偶尔与这位老乡逛一趟商场,大多数时间他都抑郁的乱走。
篇20:离别母校
全文共 952 字
+ 加入清单蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。
走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。
教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜……
“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍……
瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着“枪击战”,有的把门当成保护自己的“盾牌”,不停地开来关去,把门弄得“哐哐”响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。
我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……
啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!