小学生放风筝最新20篇

上个星期六，风和日丽，我和妈妈去海滨公园放风筝，和煦的春风吹在身上，舒服极了！今天真是放风筝的好日子啊！

还没走进公园，就望见公园的上空早已飞舞着各式各样的风筝，有飞机风筝、蜈蚣风筝，还有蝴蝶风筝，真是非常热闹。

我们赶紧来到公园的草地上，我急着拿出风筝准备放了，我的风筝是一只蝙蝠风筝，有一双巨大的翅膀，非常神气。我刚把绳子系在风筝上，还没放线，风筝就好像要挣脱开我的手，飞起来了。人家的风筝要不停地跑才能飞起来，但我的却不同，只要稍一放线，风筝就会慢慢地升高，还一边发出“沙啦，沙拉”的声音，似乎要想跟其他风筝比高低。我把风筝线上下拉扯，风筝也随着我的动作上下摆动，扇动它的翅膀，样子十分优美，如果你不细看，还真会以为那是一只巨大的蝙蝠在飞呢！

开始放线了，风筝似乎早就等不及了，一下子飞得很高，抬头望去，犹如变成高空中的一只小鸟了，看到我的风筝飞得那么高，我仿佛也成了一只风筝，和其他风筝玩耍、飞翔。

正当我悠闲自在地放风筝时，我突然看见一只飞机风筝直冲我这儿扑来，不一会两只风筝就纠缠在一起了，我的风筝似乎意识到自己遇到险情了，竭力地往上窜，想挣脱对方。我费了九牛二虎之力才把它拉下来，把线解开。我的蝙蝠风筝又一下子窜到了高空，翅膀一扇一扇的，好像在说：“耶，我终于脱险了。”

我松了一口气，忽然发现线圈上的线不翼而飞了，我顿时傻了眼，抬头一看，呀，原来是线用完了，风筝自个飞走了，真是“断了线的风筝——远走高飞”啊。看来我的风筝还是挺有个性的，不想再陪我玩了，我也觉得累了，就打道回府了。

[快乐放风筝小学生作文

“青草地，放风筝”，今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。

我走过一座小桥，来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛，又往前飞跑，风筝飞起来了!我慢慢地放线，风筝居然弯成了s形，还摇来摇去，好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段，风筝稳稳地飘在空中，这时，爸爸叫道：“放线!放线!”我松开把手，转盘“呼”地飞转起来，风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿，风筝就像喝醉了就一样左摇右晃，我赶紧停下转盘，上下拽拉线，风筝终于稳稳地飘在了空中。

我放累了，坐在毯子上，看着天上悠闲的风筝，风筝花花绿绿，各种各样。有美丽鲜艳的金鱼，有高空翱翔的雄鹰，有身手敏捷的蜘蛛侠，还有一些奇形怪状的风筝，它们你追我赶，飞向蓝天，飞向白云。

不知不觉，时间悄悄溜走了，我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。

今天，我和妈妈，还有唐超一家一起去沙河公园放风筝。

来到沙河公园，我们首先看到的是一盆盆五颜六色的鲜花，它们摆在路的两旁，像是在夹道欢迎我们呢!来到草坪，呈现在我们眼前的是一张“绿色的地毯”。突然，唐超喊道“鸟!”我抬头一看是五颜六色的`风筝，它们正像无数只鸟儿在天空自由自在地飞翔。看到满天的“飞鸟”，我迫不及待地拿起风筝，放了起来。可放了好多次，风筝还是飞不起来，正当我感到非常沮丧时，唐叔叔赶来帮忙了，经过几次的努力尝试，风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命地奔跑，快乐地喊叫……不知不觉就到了下午六点多，我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是开心的一天!

呼呼！有风，今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车好像天气和我们作对一样，立刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了，妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊讶了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么成功我太开心了，妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了，呵呵！”“和小鸟玩一会吧，风筝！”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候，我闻到了清淡的草香；看到了美丽的夕阳；听到了动听的河声，感受到了自然的快乐，可是如果照现在这样污染下去，这样的快乐还能有几天呢？

妈妈今天给我买了一只风筝。拆开包装袋，里面有风筝主体、两根树枝和一根玻璃钢杆。我们先调整好翅膀，把两根树枝杆连接插在风筝的正面，在把玻璃钢杆插在风筝反面的尾巴上，前撑金鹰就做成了。

我让妈妈拿着风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆的方向将风筝拖起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里有一种自豪感仿佛是站在世界的最顶端。大概是我的“风筝之涯”从此开始激动的兴奋吧！想到这里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时间高过了所有的风筝，威武的在空中飘着，成了风筝界的国王“。

春天来了，春回大地，万物复苏。天气变得越来越暖和，天空蔚蓝蔚蓝的，白云像一群白白的绵羊。太阳金灿灿的就像一个大圆盘高高地挂在天空，小鸟在天空中一边飞一边叽叽喳喳的叫。河边的柳树换上了绿绿的衣服像一个个漂亮的小女孩，小花看上去五颜六色的，非常鲜艳。小草从土里钻了也来远远望去就像一层层绿绿的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高兴啊，啊，春天真美啊！

星期六的早上，小华和山山在公园的草地上玩耍，小华拿着一个黄色图形的气球，山山拿着五颜六色的蝴蝶形风筝。小华拿着气球轻轻松松飞到天空。山山拿着风筝跑来跑去，可是风筝还是不动。看着小华拿着气球飞来飞去可我的风筝为什么飞不起来呢？小华说：“我的气球里有氦气，所以我的气球能飞起来。”山山说：“那我该怎么办呢？”小华说：“我把气球绑在蝴蝶风筝的头上说不定就能飞起来了。”

小华和山山说干就干，小华说：“我来绑气球，你来拿着风筝。”“好的。小心些不能把风筝弄坏了。”山山小心翼翼地说。小华仔细地把风筝和气球绑在一起合成一体。惊奇的一幕出现了，风筝和气球缓缓地飞起来了，小华和山山高兴地跑起来，带着风筝飞奔起来。

这个故事让我明白了做事不要慌张，要冷静，不要着急才能想出好办法的！小朋友你们对吗？

导语：阳春三月，春暖花开。正是放风筝的好时光。下面是小编整理的放风筝看图写话，欢迎参考阅读!

【放风筝作文1】

今天，我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝，心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期六的上午，小亮去公园里放风筝。小亮到了公园，看见了许多风筝在天上飞，随后自己也放起风筝来了。

小亮先把风筝放到地上，手拿着线，飞快地向前跑去，风筝飞上了天空，越飞越高，像一只大鸟在天上飞，好看极了。

天黑了，小亮把风筝收下来，就开开心心地回家了。

【放风筝作文4】

星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说：“您能帮我放吗?”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。

【放风筝作文5】

早上，风和日丽，万里无云，正是一个放风筝的好天气。小明和弟弟到公园里放风筝。开始放风筝了，小明左右举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是，风筝怎么也飞不上去，怎么办呢?小明想了想，原来自己只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以风筝飞不起来。这时，一阵风吹过来，小明顺着风向将风筝放开，慢慢地风筝飞上了天。小明高兴地又蹦又跳了起来。风筝好像也在说：“小朋友，是你把我扶了起来，谢谢你!”

【放风筝作文6】

星期天，小军和小明一起去公园公园放风筝。

到了公园，他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线，在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了，可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧，最终把风筝飞上天了。

一会，有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你好啊!”风筝随风摆动，好像小鸟在天空自由自在地飞翔。

后来，他们依依不舍地回家了。

【放风筝作文7】

晴空万里的一天，公园里，小草在地上张望着，花朵也在尽情地微笑，远处的柳树正在梳理她那美丽的长辫子。突然，远处走来两个孩子，准备放风筝。他们一只手拿着线团，把线放出一点，另一只手再拿着风筝跑起来，等风筝要脱离他们的手时，他们就把拿着风筝的手松开，让风筝在蓝天上自由地飞翔。看着风筝飞上蓝天，我感觉风筝在蓝天上与鸟对话，与云交谈，与风问候，与……

放风筝，真有趣!

【放风筝作文8】

星期天的下午，阳光明媚，天空万里无云，我和妈妈来到中山公园里的草坪上放风筝。

妈妈叫我举着风筝，妈妈拿着线远远地站着。过来一会儿，妈妈喊了一声“放”，我立刻松开手了。只见妈妈把线一拉一拉的就把风筝放到了蓝蓝的天上去了。风筝越飞越高，快要碰到白云了。我想风筝一定可以看到很远很远的地方吧!

天色渐渐地暗了下来，我们收好风筝依依不舍地离开了中山公园。

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

[关于放风筝的启示小学生作文

周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，陽光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。

风筝，我想它对你来说也许并不陌生吧!

一天清晨，我在大草坪上漫无目的的走着步。风，轻轻地吹着，吹到脸上，凉丝丝的，好不惬意!不远处，有个小女孩正笑眯眯地向上望，我瞬时顺着她的视线看去，心中一阵高兴：那不是风筝吗?

再在我充满梦幻的童年中，心里也曾有过一只风筝。儿是的我，经常天真地想：如果有一天，我能像风筝一样，在广阔的天空中无拘无束地飞舞，那该有多好!

曾以为风筝是自由的，现在才知道，它被一条细细的线牵引着、控制着;曾以为风筝是无拘无束的，现在才知道，它与风、云、鸟都还有一层隔膜。

风筝，它也许想不受线的控制，想按照自己的意愿去飞，但它不能!风筝，它也许很茫然，它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。

有时，在我心中，天不是蔚蓝的，而是灰蒙蒙的，阴沉沉的，就像一口巨大的锅盖罩在我的头上，压的我喘不过气来。那时的我，就像风筝一样，好想把身上的线给摆脱!

忽然，刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线，似乎快要断掉。我的心“呼”的悬了起来，希望线断掉，因为我想让风筝获得自由。果然，线断了，但它并不像我想的那样自由的飞，而是不停的在天空中打转转，那样没有目的地飞着。它没办法，只能任凭风的摆布。

我突然明白：风筝身上的线，是风筝的引路线。当风筝迷路的时候，它身上的线，可以把它带向光明!

渐渐的，风停了，风筝也缓缓的落下来了。这时的天，显得格外湛蓝!

重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！

草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”

明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”

松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”

[风筝小学五年级作文

今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

星期天，春暖花开，阳光明媚，一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园，买了一个很大的、像飞机似的风筝，它的全身是红色的，头部是黄色的，尾部有很多条彩色的飘带。

公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去，天空好像变成了一个动物游乐场：有游来游去的大鱼，有长长的蜈蚣，还有展翅高飞的老鹰，简直数也数不完。

我们来到一块大草地上，妈妈问我：“想不想试一下?”我第一次放风筝，心里还有些害怕放不起来，就让妈妈先做了一下示范。

于是妈妈拿起风筝，迎着风的方向跑去，边跑边慢慢放线，这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然，风筝被一棵树挂住了，我心想：“这下完了，新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法，他把线慢慢收起，用手轻轻一挑，风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞，我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高，可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

虽然这次没有放飞成功，但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习，我一定会把风筝放得又高又稳。

人生有许许多多的第一次，使我最难忘的还是第一次放风筝。

房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝，上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候，刚开始放风筝的时候，不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令＂—，二，三，跑。＂听到一声令响，我便飞快的向前奔去。

则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

一会儿，我越跑越累，越累也就越慢，老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着，最后妈妈来帮我够下来，可爸爸却拦住了妈妈，走到我面前蹲下来，握住我的手，语重心长地对我说：甜甜，如果你总是依赖于别人，指望别人来帮你，你将永远都不可能成为一个成功的人；也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战，要相信你自己，一定能行的，加油！

…………

最后，我终于学会了放风筝。爸爸的话，让我明白：人生就像风筝一样，在走向成功的道路上，难免有时会遇到挫折与打击，困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

有人曾说过：没有风浪就显示不出帆的威力，没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

[小学生作文：风筝的启示

春日里的阳光是那么明媚，风儿是那么温柔，公园里的草地已经长满了小草，绿绿的、嫩嫩的，像给大地披上了一层绿外衣。

早上，秋师、赵强和丁香三个好朋友约好一起去公园放风筝。公园里景色迷人，暖暖地春风扑面而来，天空中，雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来，一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿，欢快的飞来飞去。草地上，一朵朵鲜花争奇斗艳，五彩缤纷地开放着。秋师手里举着章鱼风筝，迎着风准备放飞，风筝尾部的飘带随风飘动，好像章鱼触须动来动去，赵强的热带鱼风筝颜色也十分好看，丁香蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。这时，赵强左手高高的举着风筝，右手抓着线圈迎着风奔跑起来，感觉风力足够时松开了左手，风筝一下就飞上了天空，赵强时而放线，时而收线，风筝越飞越高，不一会儿就变成了小黑点。看见赵强的风筝飞上了天，秋师和丁香也急不可待地把自己的风筝放上了天空，三只风筝在天空中上下飞舞着，像小鸟在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”三个好朋友看着自己的风筝在蓝天是自由自在地飞翔，他们心中有说不出的开心和快乐。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午，我和姥爷去世纪广场放风筝。

来到广场上，已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看：哇!好多风筝呀!各式各样的风筝，就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想：幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝，这回可要好好露一手了。

要放风筝了，我先用手绢试了试风向，让姥爷迎风举着风筝，我拿着线轴，紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷，松手吧!”姥爷往上一送，“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线，“美人鱼”就像徜徉在海洋中，自由自在。周围的人看见了都说：“放得真高!”我听了，心里乐开了花。

正在我开心的时候，“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，向着广场水池倒了下来，一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子，姥爷说：“放风筝时要注意风，等风筝在空中稳定住了，才能继续放线。”听了姥爷的话，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次，我就有了经验，我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而飞快地收线，终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。它越飞越高，越飞越远。我这才松了一口气。

今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐，也让我懂得了一个道理：原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。

In the early winter, the wind is a little strong, at this time, it is perfect to fly the kite. I am so excited about this activity, my friends and I will always compete to see who can fly the highest kite. When I see the kite, I play with my friends and we have the good time. Running in the playground makes me so happy.

早期的冬天,风有点大,在这个时候,是非常适合放风筝的。对这个活动,我感到很兴奋。我和我的朋友们总是竞争,看谁能飞最高的风筝。当我看到风筝,我就会和朋友们一起玩耍，我们度过了美好的时光。在操场上奔跑让我感到快乐。

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了!”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴!

放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

今天，阳光明媚，微风轻轻吹着，真是个放风筝的好日子！上完钢琴课后，妈妈准备带我和姐姐去青屏广场放风筝。可是，我们几乎把整个屋子都找遍了，也没找到风筝，妈妈决定到广场后再买一个来放。

到了青屏广场，哇，四周全是卖风筝的，蓝蓝的天空也飞满了各种各样的风筝，像一朵朵美丽的花盛开在空中，太漂亮了！我和姐姐赶紧跑去买风筝，可是看见五彩缤纷的风筝都不知道要买哪个了？就在这时，我们突然发现了一个图案是米奇和米妮的风筝，一下子就被那鲜艳的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就让妈妈买下了。

风筝买好了，妈妈对我说：“潭清，今天你要学会放风筝。”又对姐姐说：“月瑶，今天你要教会妹妹放风筝。”我们都高兴地点点头。

开始放风筝了，姐姐先给我示范了一次，又仔细的给我教了一遍。她说：“左手要拿着线轮，右手托着风筝，快速往前跑，边跑边松开风筝。”我按照姐姐说的做了，但是，放了两次都失败了。看我垂头丧气的样子，姐姐对我说：“只要有信心，一定会成功的。”听了这话，我又有了信心，又坚持试了几次，风筝慢慢地飞了起来，越飞越高。

今天，我太高兴了，我终于学会了放风筝，也明白了：无论干什么，只要用心地学，一定会学会的。