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5381作文
1000篇1:写一处景物作文指导课教案
全文共 4564 字
+ 加入清单一、教学目标 :
1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。
2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。
二、教学重、难点:
注意抓住景物静态和动态的特点。
三、教具准备:
电视机、录像机、投影仪、投影片
四、教学程序
(一)作前准备:
1、课前组织学生参观飞达制衣有限公司。
2、填好观察记录卡。
(二)作中指导
1、启发谈话,激发兴趣
早就听说我们联合镇的飞达制衣有限公司环境优雅,布局合理,是个美好的去处。上个星期,老师和同学们一起去游览了这处富有现代化气息的乡镇企业,实现了我们梦寐以求的愿望。老师注意到同学们在看的时候特别兴奋,一边看,一边说,一边认真的记录。今天,我们就来写一篇作文。把这优美的景色,优雅的环境介绍给在座的各位老师,大家说好不好?
那么,这次作文的要求是什么呢?一齐读。(老师挂出小黑板)
注意抓住景物静态和动态的特点,自己确定题目,写一篇作文。
做到有中心、有条理、语句通顺连贯。
2、情境再现,明确中心
现在,老师再次让你们欣赏这一处美景,看完了录像,请你告诉老师:你最大的感受是什么?
(老师站在左边放录像),边看边指点。
同学们看,这就是公司优美的厂区,你们再看,车间里一派繁忙的景象。
大家仔细瞧,产品陈列室里是多么的豪华、气派啊!
师问:谁来说说?有没有不同的感受?谁还有补充?
我们在作文中就要表达出这种真情实感,这样,这篇作文就有中心了。(师在有中心下画点)
3、选材
下面请同学们拿出⑴号表格,教师拉出投影片,观察记录,请你读一读你观察记录的内容,其他同学边听边思考:他的选材是否符合这次作文的要求?
师问:谁来发表你的看法?
还有哪位同学记录的内容跟他人不一样?
谁来说说自己的意见?
听了他们的发言,你认为你的观察记录还有哪些地方要修改、补充的?请赶快修改、补充一下。
看来,同学们观察得很仔细,记录得也很认真。
4、习作指导:
师问:同学们,我们已经知道描述一处景物,必须按一定的顺序,写这样的景物你准备如何安排?(地点转化)你是按游览的顺序来安排,老师很赞同,这样就显得很有条理。
师问:有没有不同的想法?我们写的时候,是不是都要按这样的顺序呢?比如说:产品陈列室是不是一定要放在最后呢?
对,像这样也就是做到了有条理。
小结过渡:不过,无论按怎样的顺序都要注意各段这间的衔接。
那么,如何具体地写出景物静态和动态的特点呢?请同学们拿出填完成的那一张表格,也就是⑵号表格。(老师拉出投影片)
谁来说说《鸟的天堂》这一课。还有谁来补充?(你课文学得不错)下面哪位同学来说说《草原》这一课?
刚才几位同学课前作业 完成的很好,如果你有填错的,请赶快改过来。
小结:同学们,通过刚才的讨论,我们就可以知道,按照一定的顺序写出看到的、听到的、联想到的景物的静态(形状、大小、颜色、数量等)和动态(声音、活动变化等),就能把景物静态、动态的特点写具体,这样就做到了内容具体。
板书:看、听、想、静态:形状、大小、颜色、数量等
动态:声音、活动变化等
师指内容具体说:当然了,写的时候不必面面俱到,只要能突出一两个重点地方就够了。
5、编列提纲
下面请同学们拿出⑶号纸,根据观察记录和我们刚才讨论的内容列出提纲。(教师拉出投影片)
师提示:根据你准备写的内容确定一个合适的题目板书:题目
材料安排做到有详有略,哪些段落要进行景物静态、动态描写,在提纲中做上记号。
谁来把提纲读给大定听听,指读,大家听一听,他的提纲编的怎样?
同座互评提纲,在提纲评估表中进行第一次互评分,提出修改意见。
各位根据修改意见修改提纲。
再次互评提纲。
刚才在巡视的过程中,我发现××确定的题目、中心与众不同,材料安排也很有新意,值得大家借鉴,请你读给大家听听。
好,老师想问你:详写的部分你打算如何安排?
我们编写提纲时也要力求像他这样把详写部分编具体,请大家快速修改自己的提纲。
师述:同学们编出内容不同的提纲,就能写出内容各异、富有个性的作文来,接下来请同学们根据提纲中的详写部分练说一个片段。
刚才老师在巡视过程中发现多数同学都在说厂区和车间这两部分,只有少部分同学在说产品陈列室,确实这部分比较难说,这少部分同学很了不起,刚才老师听到你说的就是产品陈列室,说得不错,就请你来说说。我们听一听,他说的好不好,有没有把景物静态的特点说出来?注意了,你首先要交待你的立足点,也就是观察点。
还有谁来说说你是怎么想的?你能不能帮他把豪华、高雅、气派这一点说具体些?你刚才说的时候,没有把自己的感受说出来,能不能把自己的感受加进去说一说?
就这样的内容,有没有不同的说法?指说。
小结:同样的内容有不同的说法,顺序安排上可以不同,看到的、听到的、想到的也有所不同。
6、下面请同学们依据你编的提纲动手写作文,写的时候注意语句通顺连贯,标点正确,不写错别字,书写认真。好,这样这次作文目标就出来了,拉出投影片,请同学们看看,最后三条是我们作文的常规目标。拿出草稿本,开始动笔完成这篇作文。
板书:
题目
按顺序 静态:形状、大小、颜色、数量等
内容具体
看、听、想 动态:声音、活动变化等
(三)作中评改
1、导入 新课:前一节课,老师指导同学们写了一篇作文,介绍了飞达制衣有限公司的优美景色,这一节课我们来上一堂作文评改课,请同学们拿出作文目标,回忆一下,作文前老师提出了哪些要求?
生答:⑴注意抓住景物的静态和动态的特点,自定题目,写一篇作文。
⑵做到有中心、有条理,语句通顺连贯。
⑶执照一定的顺序把景物静态和动态的特点写具体。
课前,老师认真地阅读了同学们的初稿,我发现一部分同学写得很好,达到了这次作文的目标。(板示)他们将获得这次作文的耕耘奖。但也有一部分同学在写飞达制衣有限公司这一处景物时,没有能够具体地写出景物静态和动态的特点,在有中心、有条理等方面也存在一些问题。别灰心,只要你们上好这节评改课,认真修改,你们的作文也一定能获得耕耘奖。
2、按作文目标评改
我们先来看看有中心这一条,还记得作文指导课上老师要求同学们怎样做到有中心的吗?
生答:在描述景物的同时,融入自己的感情,或字里行间写出自己的感情。
请拿出课前老师发给你们的郭亮的作文,快速默读,用~~~划写他独特感受或表达他感情的句子,想一想他这一条有没有做到?
(生划,请一生说,师划)
这样写我们一读就知道了他写这篇作文的目标了。
请同学们快速默读自己的作文,进行自评,如果你也做到了这一点,就在相应的等第栏里打√。
2、请同学们再快速地默读郭亮的作文,用划出文中表示观察点的词,想一想他是怎样来写的?
生答:站在厂门口→来到厂房二楼车间→产品陈列室,按照游览的顺序来写的。
这样写就很有条理。
我们再一齐来欣赏郭亮作文中写厂区动静结合的片段,轻声读思考:
他是怎样把厂区动态和静态的美写具体的?
生答:⑴按照一定的顺序,先写厂房再写喷水管,然后再写草坪、棕榈树。⑵展开了丰富的联想和想象,运用了比喻和拟人等方法,抓住景物的形状、大小颜色、活动、变化等来写具体的。
小结:老师也觉得他在写厂区静态和动态的美时做到了有条理、内容具体这两条(指板书),符合作文目标,不仅按一定的顺序写出了看到的、听到的和感觉到的,还展开了丰富的联想和想象,把厂区静态和动态的特点写得具体生动。
现在我们来看一个写得不怎么好的片段。
轻声读一读,思考:这个片段的毛病在什么地方?
生答:虽然按一定的顺序写了,但没有把车间忙碌的景象写具体。
该如何修改呢?为了帮助同学们把这个片段改好,请同学们再来看看车间忙碌的景象。(放录像)
根据刚才同学们看到的车间忙碌的画面,结合这位同学的片段互相讨论如何修改。
⑴同桌之间互说,请一生说。
生说:从整体到部分,点面结合。
这样改就把车间忙碌的景象说具体了。有没有其他的修改意见?
如果把忙而不乱、井然有序这个方面放到后面去说,这段话又该如何修改?
生说:可以先点后面,加入自己独特的感受:管理有序、秩序井然、为乡镇企业具有如此规模,先进的技术、一流的管理感到自豪。
说得真好啊!
请同学们读一读自己的作文,根据有条理、内容具体这两条进行自评,做到的不要谦虚,请划√,未做到的也请诚实地划×。对作文目标中剩下的几项也完成自评。
综合评价
下面请同学们按照作文目标,对自己的作文进行综合评价,先说说你有哪些优点,哪些不足?
谁先来说一说?(请两生说说)
3、修改、自改
请同学们根据自己作文中存在的问题,按照作文目标的顺序,运用我们以前学过的增、删、调、换、订的修改方法(出示),逐条修改自己的作文。
互评、互改
同桌交流进行互评,对照作文目标给你的同桌一个实事求是的评价。根据作文中存在的问题帮他修改。
总结全课:
通过这节课作文评改课,同学们的作文跟原来相比一定有了很大进步,俄文质量得到提高的不仅可以得到耕耘奖,教师还将授予你百花奖。互评之后仍需要修改的同学将继续修改,已经定稿的同学就请拿出作文本誊写。
(四)作后评讲
1、概述此次习作情况。
⑴表扬优生,鼓励进步生。
⑵肯定成绩,指出问题。
2、佳作赏析
⑴出示佳作,各自默读。想一想:你觉得习作好在哪里?给你什么启发?
⑵集体交流、评析。
3、组织修改习作。
⑴自改。
⑵同桌互阅。
五、教后反思
训练学生的作文源于实际生活。实际生活是训练作文的源泉,要使学生循序渐进地提高作文水平,必须学会学生观察生活中许许多多实实在在的具体事物。前些天,我们便组织学生去飞达浏览,在游览的过程中并适当加以指导,孩子们用眼看、耳听、手摸、脚踩、鼻嗅等多种感官来感知身边的景物,他们像画家一样,把自己的耳闻目睹记在了观察记录表上,为完成好这一次习作积累了真实可信的素材。
创设写作情境,激发写作兴趣。
1、渲染气氛,激发兴趣。上课开始,我力求用声情并茂的启发谈话,积极为学生创设一种习作氛围,随即又问他们愿不愿写一篇作文,把飞达介绍给在座的听课老师,这样便引起学生的兴趣,激发其情趣,调动了学生的写作热情。
2、录像引诱,再现情境。为了帮学生再次回顾这一处优美的景色,我充分发挥录像的再现的功能为学生提供直观的感性因素,从而牵动学生的情思,诱发其写作情趣。
吸取课文养料,真正做到读写结合。小学语文课文思想内容丰富,语言文字生动,写作方法恰到佳境,在这一节作文指导课中,我充分运用《鸟的天堂》、《草原》这两篇文质兼美的范文,注重阅读与写作的有机结合,依据单元的习作训练重点通过重温课文写作方法,继而训练学生的口头表达及书面表达能力,虽然要训练的东西很多很多,但这一节课我只想让学生真正懂得如何具体地写出景物静态、动态的特点,我们认为这样才能真正使学生学有所得,一课一得。当然,在教学过程 中也就不免顾此失彼了,比如说板书,我未曾在此大做文章,我想只要它能为教学服务就行了。
拓宽思路,活跃思维。目前,像我这样的作文指导课大多应属于作文训练课。为了避免写出来的文章千篇一律,我在指导学生选材、安排顺序等方面力求拓宽学生的思路,发挥他们的思维能动性,进一步引导他们在同中求异。这样既照顾了中下等学生,又对优等生提出比较高的要求,我想长此以往学生的作文定是百花齐放。
坚持以学生为主体,正确发挥教师的主导作用。这节课我注重培养学生听、说、读、写的能力,在教学中有意识地引导学生评他人的选材,评他人的提纲,评他人说的一个片段,充分调动全体学生的主观能力性,创造机会,尽可能的让每一位学生参与,以求培养多方面的能力。
篇2:横批名扬四海对联
全文共 1082 字
+ 加入清单对联对仗工整,平仄协调,就是一字一音的中华语言独特的艺术形式。下面小编整理的横批名扬四海对联,欢迎来参考!
【横批:飞雪连天】
上联:孟姜女哭倒长城干红
下联:白娘子水漫金山词霸
【横批:奋发图强】
上联:自强不息怀壮志以长行
下联:厚德载物携梦想而抚凌
【横批:志存高远】
上联:一路风雨前程磨砺意志
下联:半载苦乐同享铸就辉煌
【横批:功能技成】
上联:庖丁解牛久练而技进乎道
下联:荀子劝学博学则青出于蓝
【横批:以权谋私】
上联:张干事李干事都不干正事
下联:这部门那部门总要开后门
【横批:格格不入】
上联:文凭高水平低工作马马虎虎
下联:能力强拿钱少办事扎扎实实
【横批:壮志雄心】
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
【横批:水涨船高】
上联:想当年接群众一包香烟亦属大事一桩
下联:看今朝受百姓十万现金仍当小菜一碟
【横批:上下“凭”等】
上联:上司开口才半句,早已就是就是就是,对对对
下联:下级陈词达千言,始终嗯嗯嗯,噢噢噢
对联起源:
宋代诗人王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
新桃和旧符就是什么意思?用现代话说就就是春联。春联就是对联的一种,然后我国的春联就是怎样发展起来的呢?
春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。
早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。然后桃符就就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神神荼(tu)和郁垒的名字,然后用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代,然后人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。据历史记载,后蜀之主孟昶(chang)在公元964年除夕题于卧室门上的对联新年纳余庆,嘉节号长春就是我国最早的一副春联。
宋代以后,然后民间新年悬挂春联已经相当普遍了,所以王安石的《元日》诗中写的千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符就就是当时春联盛况的真实写照。然后由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为桃符。
到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。然后他在金陵(现在的南京)定都以后,命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,然后他亲自穿便装出巡,然后挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。
入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,然后对联犹如盛唐的律诗一样兴盛,出现了不少脍炙人口的名联佳对。
随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。然后这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
篇3:贺龙吟作对联的故事民间故事
全文共 1869 字
+ 加入清单贺龙,字云卿,湖南桑植人。青少年时期由于出身贫苦等原因失去了求学机会,为此,贺龙后来常常自谦地对人们说:“我是没吃墨砚水的粗人,只晓得打仗,不懂得文字。”事实上,贺龙天资聪颖过人,又勤奋好学,而且善于从丰富的实践中、从社会“大学”里学习,触类旁通,不断提高自己的学识素养。这一点从他吟作对联的趣闻轶事中即可得到印证。
睿智对句擒匪首
湘鄂川黔交界一带,土匪猖獗。大土匪头子罗梓文一次交火中身负重伤,临死前让儿子罗金彪在孤山上修座将军庙,塑一座尊像。佛台边还出了一副上联:孤山独庙单枪匹马一将军。广求文人应对下联。
罗金彪当了土匪头子之后,果然践行他老爹的遗愿,修庙造像写楹联。可是。这一直无法对出的下联终究是把他难住了,只好择日公开求对。
这天,征台摆好,20余人上台试对,结果纷纷败下阵来,因为“孤、独、单、匹、一”这五个字都是“一”的意思,实在难对。
这时候,一位30多岁的先生从容不迫地走上台来,用粉笔潇潇洒洒写下:
夹江两岸双炮对虎二英雄。
罗金彪一看,大喜望外,暗自佩服:真是一副绝配佳联,此人非常有才!于是,马上立起身来,面对那位先生毕恭毕敬地口称“博士”,作揖打拱,表示深谢。
这位对出绝妙下联的“博士”,不是别人,正是贺龙。1933年夏天,他率领红三军(由红二军团改编)来到此地,听说老百姓深受土匪之苦,决心为民除害。正巧,罗金彪公开广征对联。贺龙神机妙算,准备巧妙利用这一良机,亲自出马,去接近匪首,而后再伺机替老百姓教训他一顿。
第二天早上,罗金彪请“博士”同行,率领家人以及兵丁600多人全部上了孤山,进罗梓文庙堂祭祀。
贺龙说:“罗司令,弟兄们背着枪下跪磕头,有点不尊重老爷吧?再说,弟兄们不慎走了火,乱了庙堂,可就多有得罪了。”
罗金彪一听有道理,立即就让匪兵们把枪都集中放在一起。
就在罗金彪俯身跪在地下哭念祭文,谁也不敢抬头之时,事先埋伏在庙堂附近的红军战士冲了出来,生擒了匪首罗金彪,将全部土匪都一网打尽,使当地的人民重新又得到了安宁。
撰联宣传促团结
南北墩是湘鄂两省交界、共辖的一条小街。两省以街中心的“东西井”作为界限。1931年,湘鄂两大土匪头子朱疤子与罗效之各据一头,挑动两省边境土家族与汉族居民械斗,他们从中渔利。
贺龙带领红军进驻南北墩以后,发动百姓打土豪、斗土司。可是,却出现了一个怪现象:对于北街的土司。南街的群众不能批斗;而对南街的土豪。北街百姓又不能轻易批斗。
贺龙发现这一奇特的问题后,立即召开两地土、汉两民族的群众大会,准备进行一番宣传说服教育。目的是促进大家和平共处,团结对敌。
人头攒动的群众大会上,人们好奇地看到会场的台柱子上,醒目地贴着一副对联。人们情不自禁地诵读起来。识字者很快能够领会其中意思,不识字的则向识字者求教对联要义。人们还不由得进一步相互打问此对联的来由。
原来,这副对联是贺龙亲自撰写的。
上联是:打土豪,斗土司,何分南北:
下联是:闹翻身,求解放,哪管东西。
横批是:团结对敌。
这副对联不仅寓意深刻,而且巧妙地将两个地名嵌了进去。人们看到这副对联都很有感触。从此,南北墩两地的土、汉人民就团结一致,共同对敌。
外联颂赞鱼水情
1931年春,按照中共中央指示,红二军团缩编为红三军,贺龙任军长,邓中夏任政委。
1931年6月20日,贺龙行装简便,亲率红三军进驻武当山,领导红三军发动群众开辟鄂西北革命根据地。当时,以武当道总徐本善为首的紫霄宫道人50余名迎至东天门外欢迎红军。红三军纪律严明、官兵一致、为老百姓谋求利益和幸福、对道人极其尊敬等所作所为,受到道人的热烈称赞。武当道人也从粮食、医药和武器装备等方面想方设法给予红三军鼎力相助。在这里,贺龙与武当道人结下了深厚的情谊。
这年9月,红三军得悉洪湖根据地的红九师已沿汉水北上,全军欢欣鼓舞,决定南下迎接红九师,一起返回洪湖,并决定留下红二十五师的1000多人,在分特委书记柳克明领导下坚持斗争。
临走时,贺龙特意赠给徐道总黄金2斤,以示感谢。同时赠送对联一副,嵌入“伟樵紫霄”四字,以示赞颂人民革命事业及侠义道人支持人民革命事业之情:
伟人东来气尽紫。
樵歌西去云腾霄。
当贺龙带领红三军撤离武当时,还将500余名伤病员留在紫霄宫。徐道总分派王教化等多名弟子细心照料。伤病员痊愈后,分三批被护送到房县大木均归队。出发前,徐道总令紫霄宫库房取出衣物。让伤病员化装成道人、香客和采药人等,以保证安全。
武当道人和武当山苏区群众至今一直十分怀念贺龙元帅,房县一带至今还流传着一首赞颂贺龙的歌谣:“高山顶上云套云,园中竹子根连根。河里鱼儿不离水,贺老总和人民心连心。”
篇4:八字春联_对联作文
全文共 792 字
+ 加入清单上联:跃马迎春春风扑面
下联:抬头见喜喜气盈门
上联:月圆花好鸟飞鱼跃
下联:雨顺风调马壮人欢
上联:一夜报春百花齐放
下联:三阳开道万马奔腾
上联:喜盈门天乐人亦乐
下联:春及第马驰志也驰
上联:喜看大地莺歌燕舞
下联:笑迎农家马壮牛欢
上联:同心同德宏图再展
下联:群策群力快马加鞭
上联:山舞银蛇春光烂漫
下联:原驰骏马节日欢腾
上联:庆盛世雄狮轻起舞
下联:展宏图快马猛加鞭
上联:鸟语花香满园春色
下联:人欢马叫一路凯歌
上联:明媚春光百花竞放
下联:昌隆国运万马奔腾
上联:灭鼠消灾粮丰人寿
下联:养牛致富国裕家康
上联:马跃人欢九州欢治
下联:鱼肥秧壮四海春浓
上联:马蹄踏碎一穷二白
下联:燕子衔来万紫千红
上联:绿水青山九州生色
下联:金戈铁马四海扬威
上联:快马加鞭振兴祖国
下联:闻鸡起舞建设家园
上联:骏马嘶风九州辞旧
下联:杏花沐雨四海迎新
上联:锦绣山河春和世泰
下联:峥嵘岁月马叫人欢
上联:金戈铁马扬眉吐气
下联:火树银花浴雪迎春
上联:好雨知时百花齐放
下联:春风得意万马奔腾
上联:大海方平千帆竞发
下联:征途正远万马奔腾
上联:春风得意马驰千里
下联:旭日扬辉光照万家
上联:不知索取只知奉献
下联:勿问收获但问耕耘
上联:碧草白羊三春图画
下联:金戈铁马万里征途
上联:福鹿吉羊三元开泰
下联:尧天舜日万象更新
上联:立志当怀虎胆驰骋
下联:求知莫畏羊肠扶摇
上联:绿草如茵羊盈瑞气
下联:红桃似火猴沐春风
上联:时雨春风五羊献穗
下联:尧天舜日百凤朝阳
上联:送马年春花融白雪
下联:迎羊岁喜鹊闹红梅
上联:万象更新山青水秀
下联:五羊献瑞日丽春华
上联:北斗光明春台起凤
下联:南溟壮阔羊角搏鹏
上联:羊接马岁草原兴旺
下联:野连绿茵牧业丰隆
上联:北斗光明春台起风
下联:南溟壮阔羊角搏鹏
上联:时雨春风五羊献穗
下联:尧天舜日百风朝阳
上联:送马年春花融白営
下联:迎羊岁喜鹊闹红梅
上联:过佳节方知红日暖
下联:度阳春倍觉党恩深
上联:一派生机阳春映日
下联:满天焕彩浩气腾云
篇5:老年人祝寿对联
全文共 759 字
+ 加入清单祝寿是一种活动,一般指晚辈对长辈或亲友之间的敬重之举,在古代指在老人过生日时为他祝贺,现代已发展成庆祝生日的代名词。下面是关于老年人祝寿对联的内容,欢迎阅读!
上联:樽开北海
下联:曲奏南薰
上联:幸逢盛世
下联:乐享遐龄
上联:天地同寿
下联:日月齐光
上联:松苍柏翠
下联:人寿年丰
上联:人增高寿
下联:天转阳和
上联:名高北斗
下联:寿以人樽
上联:名高北斗
下联:寿比南山
上联:立功立德
下联:寿国寿民
上联:福同海阔
下联:寿与天齐
上联:福如东海
下联:寿比南山
上联:德为世重
下联:寿以人尊
上联:呈辉南极
下联:霞焕椿庭
上联:蝉鸣高柳
下联:鹤栖长松
上联:白鹤翔万里
下联:红桃寿千秋
上联:北斗临台座
下联:南山献寿杯
上联:春风挥翰墨
下联:佳气接蓬莱
上联:福如东海大
下联:寿比南山高
上联:佳辰逢岳降
下联:瑞气霭春晖
上联:灵芝望三秀
下联:玉树起千寻
上联:青松多寿色
下联:丹桂有丛香
上联:阳春正献瑶池瑞;
下联:耋老频添海屋筹。
上联:宝树灵椿三千甲子
下联:金风玉寿八十春秋
上联:文移百斗成天象;
下联:月捧南山作寿杯。
上联:渭水一竿闲试钓;
下联:武陵千树笑行舟。
上联:天赐期颐长生无彬;
下联:人间百岁只庆有余。
上联:耆年可入香山寿;
下联:硕德堪宏渭水漠。
上联:精神矍铄似东海云鹤;
下联:身份老健如南山劲松。
上联:迹隐丹雀品征琛玉;
下联:名齐渭水胸贮经纶。
上联:告存不待邀天禄;
下联:梦卜能遗显国琛。
上联:春酒流香酣寿酒;
下联:耄龄添美祝遐龄。
上联:宝树灵椿三千甲子;
下联:龙眉华顶九十春光。
上联:白发朱颜登八旬大寿;
下联:丰衣足食享幸福晚年。
上联:八秩康强春秋永在;
下联:四时健旺岁月优游。
上联:天上寿初筵九十曰耋
下联:乐余度安康八千为秋
上联:爱日伫期颐兰阶早酿十年酒
下联:慈云周海岳莱彩犹载一昙花
上联:设帏溯当年喜花甲一周又半
下联:称觞逢此日祝萱龄百岁有奇
篇6:贴对联的小学作文
全文共 2301 字
+ 加入清单贴对联作文1
今天是腊月二十九,天气虽然有点冷,但阳光很灿烂,大街上的人来来往往,马上就要过新年了,人们还在忙着购物呢!我们家也忙的不亦乐乎,爷爷和奶奶准备好了过年的食物,蒸好了馒头,煮好了猪头,还有年糕,鸡冻、香肠,满满的一小屋好吃的,真是过大年啊!
今天我们要贴对联了,奶奶打好浆糊,我找出自己亲手写的对联和福字,心里有点兴奋,因为我写的对联也能贴在墙上了。妈妈负责往对联上刷浆糊,我和爷爷还有爸爸一起往墙上贴,一会的功夫就贴好了,家里立刻有了一番新年的气象。下午我和爸爸妈妈又来到了姥姥家,看到老爷也要准备贴对联,我们就一起帮忙,一会儿老爷家的对联也贴好了。
春节前的忙碌都是幸福的!
贴对联作文2
要说起过新年,那这贴春联可真是件头等大事儿。今天是年三十,爱睡懒觉的我却早早被爸爸从被窝里拉出来了,您千万别问为什么,嗨,这不是贴春联嘛!
昨天晚上我爸爸可是一宿没睡啊,一笔一画工工整整地写了一桌子对联,我家的、爷爷家的还有小叔家的,我爸可不嫌麻烦,因为他喜欢写,爸爸说,人最幸福的就是能做自己喜欢的事情。
起床之后爸爸叫我先把爷爷和小叔家的对联给送过去,其实不用说我也知道,因为这是很多年的惯例了。
回来之后妈妈已经熬好了贴春联用的浆糊,爸爸也搬来了梯子,看来万事俱备,只欠我这个东风了。我找来刷子,铺好对联,把浆糊均匀的抹在对联上,然后递给爸爸,爸爸稳稳当当的贴好了一张,站在梯子上自我炫耀:“呵呵,咱写的字就是漂亮!”妈妈笑着说:“王婆卖瓜,自卖自夸!”哈哈我当然举手赞同妈妈。
谈笑间我又刷好了第二张对联,递给爸爸时天突然刮起了一阵小风,对联在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一声,我想这怎么回事?抬头一看,哈哈哈,谁看了都会笑弯腰的,那张对联紧紧地贴在爸爸脸上啦!爸爸急的手忙脚乱,却不敢轻举妄动,因为他站在梯子上呢,妈妈听到笑声也从屋里跑出来,她看到之后笑的眼泪都出来了!最后还是我上去小心的撕下爸爸脸上的红对联,您还别说,粘得确实很结实!
一个小小的对联,竟给我家带来如此的快乐。一张红纸,几个墨字,便构成了历史悠久的对联,其中饱含着我们中华民族的悠久历史和灿烂文明,望着那鲜艳的春联,刚劲的书法,我的思绪也随之渲染,竟用意象在眼前勾勒出一幅意境深远的泼墨山水画来!
贴对联作文3
昨天我和爸爸一起贴对联,我首先给大家讲讲贴门神和贴门联的来历吧!
传说龙王和算命先生打赌明天不会下雨,结果接到了玉帝的指令要下雨,龙王却为了赌,不肯下雨,触犯天条,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斩首龙王,龙王向唐太宗求情,不要斩掉它的脑袋,唐太宗答应了,于是到斩龙王的时候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一会儿顿,魂魄就溜到天上斩掉了龙王的脑袋,夜里龙王在梦中抱怨唐太宗言而无信,第二天唐太宗就让秦琼、尉迟敬德守住大门,果然龙王没有来捣乱,唐太宗不忍心辛苦两位大将,于是就将他两的画像贴在了门上,一个手持钢鞭,一个手拿铁锏,此后贴门神就流传下来了。
春联,原名叫桃符,是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联,明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”,朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”,他路过一户人家,看见没有“春联”,一问才得知这是一户阎猪的的人家,不识字,没法贴“春联”,朱元璋想了想,为那户人家提了一副“春联”,叫“双手劈开生死路”,“一刀割断是非根”。这样的“春联”,经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的习俗。
我和爸爸开始贴春联了,我帮爸爸拿着下联,他贴着上联,这副联叫“出入平安行好运”,“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的对联,贴上了崭新崭新的,看起来我们家现在真的是焕然一新啊!
大年农历28日是民间贴对联的日子,家家户户都忙着贴对联。爸爸让我帮他贴对联,我爽快地答应了,因为我有一篇贴对联的作文,正好搜集这样的素材。
爸爸让我先把对联拿到客厅里,他端来了自己熬的浆糊。妈妈把浆糊抹到了对联的背面,然后爸爸把它拿起来贴到墙上。我一看这么好玩,就说:“妈妈,我来抹浆糊吧”妈妈说:“好啊!”我担心粘不牢,往对联的背面抹了很多浆糊,结果对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不停地往下掉,对联也变得不听爸爸的话了,乱粘,有的地方还被扯烂了。贴出来的对联,皱巴巴的,一点也不平整,很难看。妈妈说:“浆糊抹得太多了,只在边上点几下就行了。”在妈妈指点下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联上面粘好,然后用笤帚把对联从上往下轻轻扫开,对联就平整地粘在墙上了。我们就用这种方法很快贴好了对联。
贴对联作文4
“咚咚咚——”随着新年钟声的临近,大家伙儿都开始忙起来了。瞧!贴对联的贴对联,挂灯笼的挂灯笼,大家忙得不亦乐乎。我和妈妈也没闲着,正忙着包饺子呢。
妈妈端着一个大碗,往里面倒了一些面粉,水,就开始和面了,妈妈用手往面上压,压了好几次才把面和好了。妈妈拿了一些面,撒了些面粉,然后把面团搓成条形,平均分成几份,轻轻把它们揉成椭圆形。我学着妈妈的样子,拿起一个已经揉好的面,手拿着面的一边,一边旋转,一边用擀面杖上下来回擀,不一会儿,一个椭圆形的饺子皮从我的手中诞生了。可是为什么我擀的饺子皮不是像妈妈擀的那样是圆形的呢?我一脸疑惑得问妈妈:“妈妈,为什么我擀的饺子皮不是圆形啊?”“这是因为你用的力太大了,要轻一点。”妈妈一边说一边擀着饺子皮,“哦,我知道了。”听取了妈妈的建议,我包的饺子越来越好,一个个胖嘟嘟的饺子展现在我的眼前。妈妈有了我这个小帮手,不一会儿,盘子里就盛满了饺子。晚上八点,我们围在电视机前,一边看着精彩的春节晚会,一边吃着好吃的饺子。
我觉得过年这真是一个好棒的节日,我特别喜欢过年,你们呢?
篇7:喜庆温馨的结婚对联
全文共 260 字
+ 加入清单新政策改革开放,
真人才脱俗出陈。人才辈出
家无长物百样凑,
室有高贤万事通。蓬筚生辉
卷帘喜欢佳人到,
设榻恭迎雅士来。群英会聚
赏目看花宜载酒,
开怀畅言不须诗。美景良辰
经济文章坐上客,
风流人物酒中仙。群贤毕至
风趣原非坐上客,
天真还是红领巾。花儿朵朵
提倡晚婚人心快,
深化改革正道粉。政通人和
吟风弄月真名士,
鼓瑟吹笙是佳宾。不尽雅兴
衣冠楚楚真潇洒,
谈笑喧喧自风流。宅到高贤
有雅客来室生暖,
得新人到心自舒。生机盎然
掀帘赏月心自畅,
今友吟诗兴更豪。豪情满怀
鸿雁穿云现吉日,
金鸡昂首报良辰。天赐良期
马佩红缨客戾止,
菊舒黄蕊妇来归。恭迎佳丽
篇8:重阳节对联
全文共 506 字
+ 加入清单上联:小雨酿寒侵白纻
下联:劝君一醉重阳酒
上联:乌台好仿黄花宴
下联:三径归时岁月在
上联:避恶茱萸囊
下联:延年菊花酒
上联:鼓琴仙度曲
下联:种杏客传书
上联:熟是题糕手
下联:徒夸赐菊荣
上联:靖节排冠归隐去
下联:孟生落帽快登临
上联:孟参军龙山落帽
下联:陶居士三径衔杯
上联:何处题糕酬锦句
下联:有人送酒对黄花
上联:避恶茱萸囊
下联:延年菊花酒
上联:鼓琴仙度曲
下联:种杏客传书
上联:熟是题糕手
下联:徒夸赐菊荣
上联:一片秋香世界
下联:几层凉雨阑干
上联:菊花金秋傲霜
下联:梅花隆冬斗雪
上联:年年重九胜春光
下联:年年有度喜重阳
上联:夏至酉逢三伏热
下联:重阳戊遇一冬晴
上联:黄菊绮风村酒熟
下联:紫门临水稻花香
上联:年高喜赏登高节
下联:秋老还添不老春
上联:话旧他乡曾作客
下联:登高佳节倍思亲
上联:登高喜度老年节
下联:赏秋畅饮菊花酒
上联:乌帽凌风,参军举止
下联:白衣送酒,处士风流
上联:败兴无端,满城风雨
下联:登高何处,插鬓茱萸
上联:高阁滕王,何人赋就
下联:曲江学士,此日齐来
上联:习射谈经,天高地爽
下联:佩萸插菊,人寿花香
上联:双庆临门,家庆欣逢国庆
下联:三阳播彩,小阳喜叠重阳
上联:九九芳辰,幸未遇满城风雨
下联:三三佳节,好共登附郭云山
篇9:蛇年春季结婚的对联
全文共 264 字
+ 加入清单上联:芙蓉帐里春宵暖
下联:梅柳江头物候新
上联:梅柳江头物候新
下联:柏酒还斟合卺杯
上联:春光入院花容艳
下联:喜气盈门人意和
上联:春和花并蒂
下联:日暖树交柯
上联:日掩芙蓉帐
下联:春添锦绣帏
上联:柳画眉梢黛
下联:梅添额上妆
上联:春回谐凤律
下联:风静奏鸾萧
上联:花烛辉联元夜月
下联:凤箫吹过玉堂春
上联:花深处鸳鸯并列
下联:枝稀间凤凰共栖
上联:晓起妆台鸾对舞
下联:春归画栋燕双栖
上联:春花绣出鸳鸯谱
下联:夜月香斟琥珀杯
上联:柳色映眉妆镜晓
下联:桃花照面洞房春
上联:美满夫妻春自永
下联:勤劳门第福第临
上联:春人翠帏花有色
下联:风来绣阁玉生香
篇10:企业对联分享
全文共 1406 字
+ 加入清单对联艺术是中华民族的文化瑰宝。它是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,我国最早的对联出现在一千多年前。以下是企业对联分享,欢迎阅读。
NO1、振兴新事业----改造旧乾坤
NO2、凌霄挥巨手----立地起高楼
NO3、精工为世赏----美器在人成
NO4、运营凭巧手----操作见心灵
NO5、跨光辉岁月----奔锦乡前程
NO6、乌金出百井----温暖进千家
NO7、聚来千顷雪----化作万家春
NO8、日送千家信----时通万户情
NO9、当攻关闯将----做改革尖兵
NO10、钢花喷四海----铁水映三江
NO11、天孙曾授巧----国手得称奇
NO12、党恩昭万代----大业炳千秋
NO13、往来遵轨道----出入在通衢
NO14、守缺无出路----改革有光明
NO15、时装随节变----花色应入新
NO16、接延九州铁----开通万里程
NO17、飞轮滚滚歌一路----马达声声传万家
NO18、输电天天为四化----布灯夜夜照千村
NO19、乐献人民成大厦----甘为祖国驾长虹
NO20、诸般伟业人为贵----百种能源电可嘉
NO21、笔底能描千样彩----机中可绽万般花
NO22、印出华文歌盛世----刷成锦翰赞新人
NO23、万丈高楼平地起----百层大厦人云来
NO24、力举鹏程九万里----宏开骏业五千年
NO25、工农一助兴新业----城镇联盟举壮图
NO26、搞改革争当闯将----研科学勇做先锋
NO27、自力更生兴大业----艰苦奋斗绘新图
NO28、出地乌金行四海----冲天煤岭傲三江
NO29、千条钢水汇成海----万丈炉台耸人云
NO30、人伴钢花同欢跃----心随铁水共奔流
NO31、拼搏宜做先行者----奋斗应学王铁人
NO32、欲知世上经纶美----试看机头纺织工
NO33、货路通万里----财源达三江
NO34、云霞呈五色----锦绣展千重
NO35、交流惟道义----贸易重行情
NO36、广开兴业道----大念聚财经
NO37、诚招天下客----货引外邦商
NO38、价重三都贵----名因十样新
NO39、巧理千方货----诚招四少宾
NO40、客至心常热----人归茶不凉
NO41、生财缘有道----贸易在无欺
NO42、经商新世界----致富大中华
NO43、商标昭信用----物品竞文明
NO44、生意如春意----财源似水源
NO45、财源通四海----利路达五洲
NO46、进门都是客----到此即为家
NO47、公心平似水----和气可呈祥
NO48、店好千家颂----坛开十里香
NO49、菜美饭香迎客早----桌光杯净惹人留
NO50、常备春秋冬夏货----招徕南北东西人
NO51、三尺柜台联四化----半身照片惠千人
NO52、好货如云凭客选----新风映日感人来
NO53、迎八面春风入院----接四方贵客归家
NO54、送货上门如众意----摆摊设点顺人心
NO55、千里春风劳驿使----三秋芳讯寄邮人
NO56、生意兴隆通四海----财源茂盛达三江
NO57、货无大小皆添备----物有零星不厌烦
NO58、文明待客春盈店----礼貌经商财入门
NO59、贸易兴隆盈万利----春风得意纳千祥
NO60、三尺柜台传暖意----一张笑脸带春风
NO61、货畅其流通四海----誉取于信遍三江
NO62、财源茂盛如春草----生意兴隆似涌泉
NO63、文明商店添春意----礼貌语言若惠风
NO64、开源能引千泓水----求利可收万串珠
篇11:春节贴对联作文
全文共 464 字
+ 加入清单春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。
首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。
接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。
当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。
贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。
篇12:湘西草堂对联
全文共 352 字
+ 加入清单湘西草堂为王夫之故居,在湖南省衡阳县曲兰乡菜塘弯石船山。始建于清·康熙二四年(1675年)有茅屋三间,左为住房,右为书房。王夫之后半生在此潜修著书18年,遗著计有800余万字。草堂占地面积2100余平方米,建筑面积180平方米。院内茂林修竹,绿荫如盖,旁有古枫,其干粗大而弯曲,形若骏马昂首腾跃,王夫之称之为“枫马”。一株古藤,铁骨盘旋,蜿蜓上升,俗称“藤龙”,枫马、藤龙奇状异貌,生机盎然,被誉之为草堂之奇观。
忠希越石,学绍横渠,在当年立说著书,早定千秋事业;
身隐山林,名传史乘,到今朝征文考献,永推百世儒家。
——林廷式题湖南省衡阳湘西草堂
自滇池入百里而下,潇湘泛艇,峋嵝寻碑,名迹仿姜斋,风月湖山千古;
孕衡岳七二峰之灵,挥麈谈兵,植槐卜相,雄才张楚国,文章经济一家。
——清·张之洞题湖南省衡阳湘西草堂
篇13:猪年对联七字大全
全文共 1211 字
+ 加入清单猪在十二生肖中排行最后的一位,与十二地支配属“亥”,故一天十二时辰的“亥时”——晚上九点至十一点称“猪时”,易卦为“猪为材”。下面是瑞文小编收集整理的猪年对联七字大全,欢迎阅读参考~
猪是财神登万户;燕为春使舞千家
猪拱家门春贴画;鹿衔寿草福临门
猪增财富新春喜;燕舞祥和旧主欢
科技财神尊上座;吉祥猪崽报新春
恰逢盛世猪如象;喜庆新春鱼化龙
桃符早易朱红纸;春帖喜题喜庆词
原驰腊象长城雪;户养肥猪盛世春
高老庄中称快婿;天逢府内是元戎
硕鼠悠悠眠洞里;肥猪悄悄拱门来
肥肉一身堪入市;钉耙九齿好犁田
景象升平开泰运;金猪如意获丰财
窗花剪猪招财富;壁上画虎镇鬼神
蕃繁六畜猪堪饲;富裕千家君献功
瑞雪纷飞清玉宇;花猪起舞贺新年
燕衔喜信春光好;猪拱财门幸福长
爆竹升天送狗岁;春花遍地缀猪年
腾龙快马逢新世;送犬迎猪贺大年
戌年引导小康路,亥岁迎来锦绣春。
爆竹升天送狗岁,春花遍地缀猪牛。
丰稔岁中猪领赏,新台阶上步登高。
猪多粮足农家富,子孝孙贤亲寿高。
天好地好春更好,猪多粮多福愈多。
猪拱家门窗贴画,鹿衔寿草福临门。
狗蹲户外家长泰,猪拱门前户发财。
狗年已展千重锦,猪岁再登百步楼。
狗守家门旧主喜,猪增财富新春欢。
狗岁已赢十段锦,豕年更上一层楼。
金榜题名光耀第,喜猪拱户院生财。
景象承平开泰运,猪肥如意获丰收。
名题雁塔登金榜,猪拱华门报吉祥。
恰逢盛世猪如象,喜庆新春龟化龙。
时势安定蔚景象,猪年如意获丰收。
人增福寿年增岁,鱼满池塘猪满栏。
瑞雪纷飞清玉宇,花猪起舞贺新年。
腾龙跃马逄新世,送犬迎猪贺大年。
朱红春帖千门瑞,翠绿柳风万户新。
猪是财神登万户,燕为春使舞千家。
猪增财富新春喜,燕舞祥和旧主欢。
孟春之月方营室,宝盖进豕恰是家。
猪子一身皆是宝,亥年万事俱呈金。
狗问平安随腊去,猪生财富报春来。
吉日生财猪拱门,新春纳福鹊登梅。
骚人乐撰新春对;墨客欣书亥岁联
猪多粮足农家富;子孝孙贤亲寿高
人逢盛世情无限;猪拱华门岁有余
人增福寿年增岁;鱼满池塘猪满栏
大圣除妖天佛路;天蓬值岁兆丰年
巳有长风千里志;亥为二首六身形
丰稔岁中猪领赏;新台阶上步登高
天好地好春更好;猪多粮多福愈多
犬过千秋留胜迹;亥年跃马奔小康
牛马成群勤致富;猪羊满圈乐生财
巧剪窗花猪拱户;妙裁锦绣燕迎春
吉日生财猪拱户;新春纳福鹊登梅
朱门北启新春色;紫气东来大吉祥
朱红春帖千门瑞;翠绿柳风万户新
朱笔题名于雁塔;绿风摇柳动莺声
名题雁塔登金榜;猪拱华门报吉祥
花香鸟语春无限;沃土肥田猪有功
衣丰食足戌年乐;国泰民安亥岁欢
戌年引导小康路;亥岁迎来锦绣春
戌岁乘龙立宏志;猪肥万户示丰年
两年半夜分新旧;万众齐欢接亥春
孟春之月方营室;宝盖进豕恰是家
国泰民安戌岁乐;粮丰财茂亥春兴
金榜题名光耀第;喜猪拱户院生财
狗守家门旧主喜;猪增财富新春欢
狗岁已赢十段锦;猪年更上一层楼
狗年已展千重锦;猪岁再登百步楼
狗问平安随腊去;猪生财富报春来
狗蹲户外家长泰;猪拱门前户发财
猪子一身皆是宝;亥年万事俱呈金
肥猪拱户门庭富;紫燕报春岁月新
篇14:九十三岁祝寿对联
全文共 4626 字
+ 加入清单祝寿是一种活动,一般指晚辈对长辈或亲友之间的敬重之举,九十三岁祝寿对联有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
上联:十年风雨同舟济
下联:百岁贺宴满堂欢
横批:福禄寿喜
上联:樽开北海
下联:曲奏南薰
上联:幸逢盛世
下联:乐享遐龄
上联:天地同寿
下联:日月齐光
上联:松苍柏翠
下联:人寿年丰
上联:人增高寿
下联:天转阳和
上联:名高北斗
下联:寿以人樽
上联:名高北斗
下联:寿比南山
上联:立功立德
下联:寿国寿民
上联:福同海阔
下联:寿与天齐
上联:福如东海
下联:寿比南山
上联:德为世重
下联:寿以人尊
上联:呈辉南极
下联:霞焕椿庭
上联:蝉鸣高柳
下联:鹤栖长松
上联:春云霭瑞
下联:宝婺腾辉
上联:慈母温柔
下联:宜家受福
上联:辉腾福婺
下联:香发琪花
上联:仁慈殷实
下联:获寿保年
上联:禧延萱阁
下联:觞晋椒樽
上联:秀添慈竹
下联:荣耀萱花
上联:萱荣堂北
下联:婺焕弧南
上联:萱堂日永
下联:兰阁风薰
上联:白鹤翔万里
下联:红桃寿千秋
上联:北斗临台座
下联:南山献寿杯
上联:春风挥翰墨
下联:佳气接蓬莱
上联:福如东海大
下联:寿比南山高
上联:佳辰逢岳降
下联:瑞气霭春晖
上联:灵芝望三秀
下联:玉树起千寻
上联:青松多寿色
下联:丹桂有丛香
上联:寿添沧海日
下联:松祝小春天
上联:寿同山峦永
下联:福同海天长
上联:树老有余韵
下联:年高多雅情
上联:四时调玉烛
下联:千算祝瑶觞
上联:松柏长春茂
下联:颐年养性情
上联:松高枝叶茂
下联:鹤老羽毛丰
上联:松鹤千年寿
下联:子孙万代福
上联:松龄长岁月
下联:鹤语纪春秋
上联:仙鹤千年寿
下联:苍松万古春
上联:心宽能增寿
下联:德厚可延年
上联:幸福征寿考
下联:大年享升平
上联:勋迹光日月
下联:精神富流年
上联:愿献南山寿
下联:先开北斗樽
上联:紫气通南极
下联:青云动北莱
上联:慈萱春不老
下联:古树寿长青
上联:慈竹青云护
下联:灵芝绛雪滋
上联:慈竹荫东阁
下联:灵萱茂北堂
上联:瑞霭全家福
下联:光耀半边天
上联:岁寒松晚翠
下联:春暖蕙先芳
上联:萱草凌霜翠
下联:灵芝浥露香
上联:萱草千年绿
下联:桃花万树红
上联:萱花欣永茂
下联:梅蕊庆先春
上联:筵进延龄酒
下联:簪添益寿花
上联:瑶池春不老
下联:寿域日一祥
上联:玉树盈阶秀
下联:金萱映日荣
上联:椿萱并茂
下联:庚婺同明
上联:夫妻偕老
下联:庚婺双辉
上联:河山并寿
下联:日月双辉
上联:家中全福
下联:天上双星
上联:双寿共道
下联:两星齐明
上联:双星天象
下联:全福人家
上联:斑衣人绕膝
下联:白首案齐眉
上联:椿萱夸并茂
下联:日月庆双辉
上联:合欢花常艳
下联:伉俪寿无疆
上联:交柯树并茂
下联:合卺筵同开
上联:福临寿星门第
下联:春驻年迈人家
上联:汉柏秦松骨气
下联:商彝夏鼎精神
上联:周天行健人常健
下联:九日登高寿更高
上联:白发朱颜登上寿
下联:丰衣足食享高龄
上联:乃文乃武乃寿
下联:如竹如梅如松
上联:笑指南山作颂
下联:喜倾北海为樽
上联:紫气辉连南极
下联:丹心彩映北楼
上联:瑶草奇葩不谢
下联:青松翠柏常青
上联:益寿花开并蒂
下联:恒春树茁连枝
上联:一华中分连海曙
下联:五云高处是蓬莱
上联:野鹤巢边松最老
下联:仙人掌上雨初晴
上联:心田种德心常泰
下联:福地安居福自来
上联:心地高明宜福寿
下联:精神爽朗自康宁
上联:喜逢盛世频增寿
下联:乐度晚年再添光
上联:天增岁月人增寿
下联:春满人间福满门
上联:寿域宏开松显劲
下联:春堂众庆鹤含欢
上联:觞飞瑶阶来仙祝
下联:瑞霭锦屏见寿星
上联:青霜不老千年鹤
下联:锦鲤高腾太液波
上联:屏风家尽香山花
下联:笠风人称玉局仙
上联:蟠桃已结瑶池露
下联:玉树交联阆苑香
上联:鸾凤和鸣昌百世
下联:麒麟瑞叶庆千龄
上联:举杯同歌无量寿
下联:开杯共醉小阳春
上联:花开红杏酣春色
下联:酒进南山作寿杯
上联:高龄稔许同龟鹤
下联:瑞世应知有凤毛
上联:福星高照满庭庆
下联:寿诞生辉合家欢
上联:福如东海长流水
下联:寿比南山不老松
上联:凤高渐展摩天翼
下联:山翠遥添献寿杯
上联:东海白鹤千秋寿
下联:南岭青松万载春
上联:东壁离文才吐凤
下联:南山献颂昔流琼
上联:丹室晓传香鸟宇
下联:瑶池时进白云霞
上联:大鹏鸟飞九万里
下联:蟠桃子熟三千年
上联:春日融和欣祝寿
下联:吉星光耀喜迎春
上联:碧桃岁结三千实
下联:紫凤朝衔五色笺
上联:碧露新滋三春草
下联:紫云长护九如松
上联:柏节松心宜晚翠
下联:童颜鹤发胜当年
上联:百年和合寿星聚
下联:千载富贵福光满
上联:壮志凤飞逸情云上
下联:灵芝献瑞仙鹤同年
上联:宜我子孙受德之佑
下联:使君寿考与福相迎
上联:天与长春灵芝献瑞
下联:人传济美宝树敷荣
上联:四时集庆笑口常开
下联:五福呈祥慈云永护
上联:市隐四明楼高百尺
下联:朋颂三寿恩沐九霄
上联:生逢盛世福如东海
下联:乐享高龄寿比南山
上联:璞玉浑金是寿者相
下联:碧梧翠竹得气之清
上联:南极腾辉彤云瑞霭
下联:西池宴会绛雪香芳
上联:立德立言于兹不朽
下联:寿人寿世共此无疆
上联:红灯高照福庆长乐
下联:爆竹连声寿祝久安
上联:含和履巾执义秉德
下联:驾福乘喜获寿保年
上联:福禄欢喜长生无极
下联:仁爱笃厚积善有征
上联:福禄光明使君寿考
下联:吉善长久宜我子孙
上联:精神矍铄似东海云鹤
下联:身体老健如南山劲松
上联:爱爵传觞尤怀多福
下联:颐性养寿屡获嘉祥
上联:银花火树开佳节
下联:玉液琼浆作寿杯
上联:壁合珠联算同花甲
下联:琴耽瑟好庆洽林壬
上联:伉俪同庚蟾圆两度
下联:倡随甚乐凤翼双飞
上联:花甲重放,外加三七岁月
下联:古稀双庆,内多十个春秋
上联:何止于米,相期以茶
下联:论高白马,道超青牛
上联:桃熟三千美果平分仙洞
下联:春光九十称觞偏占佳期
上联:大衍添筹一百六日春光好
下联:长才养檄七十二沽游历长
上联:乐享遐龄寿比南山松不老
下联:欣逢盛世福如东海水和流
上联:从康乐世溯降生辰天遣老成旋气运
下联:当幸福年祝无量寿人同国祚永灵长
上联:蓬莱仙界幻如蜃楼在此地
下联:南极寿星恰似画者是斯人
上联:山明水秀八节四时颜不老
下联:风和日丽千年万古景长春
上联:并蒂花开瑶岛树
下联:合欢酒进碧筒杯
上联:椿萱并茂交柯树
下联:日月同辉瑶岛春
上联:椿萱并茂阶前郁
下联:兰桂齐芳堂上春
上联:风和璇阁恒春树
下联:日暖萱庭长乐花
上联:凤凰枝上花如锦
下联:松菊堂中人并年
上联:福如王母三千岁
下联:寿比彭祖八百春
上联:鹤鹿同春人长寿
下联:日月放彩岁大丰
上联:红梅绿竹称佳友
下联:翠柏苍松耐岁寒
上联:华堂晓听云璈响
下联:鸿案新餐雪藕香
上联:兰桂俱芳逢盛世
下联:椿萱并茂享高龄
上联:梅竹平安春意满
下联:椿萱昌茂寿源长
上联:南极星辉牛女渡
下联:北堂萱映凤凰枝
上联:千岁桃开连理木
下联:万年枝放太平花
上联:庆佳节双亲长寿
下联:贺新春五谷丰登
上联:人寿年丰彼此重
下联:龟鹤遐龄一幅同
上联:少也清门为伉俪
下联:老而高寿颂平康
上联:寿星伴子子长寿
下联:童婴映老老还童
上联:堂上椿萱夸双茂
下联:壶中日月庆双辉
上联:棠棣齐开千载好
下联:椿萱并茂万年长
上联:宝婺辉联南极晓
下联:斑衣彩舞北堂春
上联:春风绛帐谈家国
下联:绕膝扶床戏子孙
上联:福护慈萱人不老
下联:喜弥寿树岁长春
上联:黄花拟节凌秋晚
下联:谏果回甘索味长
上联:辉腾宝婺三千丈
下联:青发奇花十万枝
上联:金母晋桃开绮席
下联:素娥分柱酿琼浆
上联:兰桂腾芳开寿域
下联:儿孙英俊继家声
上联:梅子绽时酣夏雨
下联:萱花称满霭慈云
上联:南极星临山岳动
下联:北堂萱映每天晴
上联:蟠桃子结三千岁
下联:萱草花开八百春
上联:日长萱草连云秀
下联:风静兰芽带露香
上联:天朗气清延晷景
下联:辰良日吉祝慈龄
上联:西望瑶池降王母
下联:南极老人应寿昌
上联:祥鸾仪羽来三鸟
下联:慈姥峰峦出九霄
上联:萱草含芳千年艳
下联:桂花香动五株新
上联:萱花挺秀辉南极
下联:梅萼舒芬绕北堂
上联:玉露常凝萱草翠
下联:金风运送桂花香
上联:云边仙藉传青鸟
下联:日下题封见紫琼
上联:芝兰玉树竞娟秀
下联:青鸟蟠桃共岁华
上联:紫松树里千年鹤
下联:德凤池边五色云
上联:宝婺生光彩嬉莱子
下联:华堂开宴酒晋麻姑
上联:彩绚琼枝萱堂日暖
下联:春生玉砌鸾佩风和
上联:恭俭温良宜家受福
下联:仁爱笃厚获寿保年
上联:鹤算添筹瑞凝萱室
下联:兕觥晋酒雅谱三陔
上联:花发金辉香蜚玄圃
下联:斑联玉树春永瑶池
上联:兰阁风薰瑶池益算
下联:萱堂日永采帏延龄
上联:乃冰其清乃玉其洁
下联:如山之寿如松之青
上联:福禄欢喜
下联:长生无极
上联:仁爱笃厚
下联:积善有征
上联:如松如鹤
下联:多寿多福
上联:颐性养寿
下联:屡获喜祥
上联:云山风度
下联:松柏气节
上联:筹添沧海日
下联:嵩祝老人星
上联:椿树千寻碧
下联:蟠桃几度红
上联:鹤算千年寿
下联:松龄万古春
上联:菊水人皆寿
下联:桃源境是仙
上联:榴花红击破
下联:柏叶翠凝香
上联:露滋三秀草
下联:云护九如松
上联:南山欣作颂
下联:北海喜开樽
上联:上苑梅花早
下联:仙阶柏叶荣
上联:寿考征宏福
下联:和平享大年
上联:寿考征宏福
下联:文明享大年
上联:泰岱松千尺
下联:丹山凤九苞
上联:筵前倾菊酿
下联:堂上祝椿龄
上联:野鹤无凡质
下联:寒松有本心
上联:福同天地共在
下联:寿与日月同辉
上联:红带雅宣华发
下联:白醪光泛新春
上联:指南山而作颂
下联:倾北海以为樽
上联:德如膏雨都润泽
下联:寿比松柏是长春
上联:海屋仙筹添鹤算
下联:华堂春酒宴蟠桃
上联:琥珀盏斟千岁酒
下联:琉璃瓶插四时花
上联:既效关卿不伏老
下联:更同孟德有雄心
上联:岭上梅花报春早
下联:庭前椿树护芳龄
上联:龙门泉石番山月
下联:蓬岛烟霞阆苑春
上联:南州冠冕此其选
下联:上古千秋可与俦
上联:三祝筵开歌寿考
下联:九如诗颂乐嘉宾
上联:身似西方无量佛
下联:寿比南岳老人星
上联:室有芝兰春自韵
下联:人如松柏岁常新
上联:寿考维祺征大德
下联:文明有道享高年
上联:四百岂惟知甲子
下联:八千应复数春秋
上联:天上星辰应作伴
下联:人间松柏不知年
上联:仙家日月壶公酒
下联:名士风流太传诗
上联:宵汉鹏程腾九万
下联:锦堂鹤算颂三千
上联:杏花雨润韶华丽
下联:椿树云深淑景长
上联:瑶台牒注长生字
下联:蓬岛春开富贵花
上联:芝兰气味松筠操
下联:龙马精神海鹤姿
上联:朱颜醉映丹枫色
下联:华发疏同老鹤形
上联:紫毫彩笔题仙籍
下联:玉液琼酥作寿杯
上联:紫气东来膺五福
下联:星辉南极耀三台
上联:坐看溪云忘岁月
下联:笑扶鸠杖话桑麻
上联:北海开樽本园载酒
下联:南山献寿东阁延宾
上联:北海开樽西园载酒
下联:南山献寿东阁宴宾
上联:得古人风有为有守
下联:惟仁者寿如冈如陵
上联:功和龙阁名垂青史
下联:心怀虚谷安度晚年
上联:海屋春秋增添筹算
下联:平泉花木颐养天年
上联:花好月圆庚星耀彩
下联:兰馨桂馥甲第增辉
上联:迹离国事品和琛玉
下联:名齐渭水胸贮经纶
上联:鸠杖引年椒花献瑞
下联:鹤筹添算椿树留荫
上联:诗谱南山耆英望重
下联:樽倾北海寿考康强
上联:寿酒盈樽春风满座
下联:嵩山比峻南极增辉
上联:颂献嘉平诗歌福禄
下联:人称寿考乐叙偏常
上联:体健身强宏开寿域
下联:孙贤子肖欢度晚年
上联:有德流仁讴歌送喜
下联:增荣益誉眉寿保年
上联:志大年高一身干劲
下联:童颜鹤发满脸春风
上联:左吟太行右挟东海
下联:光浮南极星起老人
上联:一曲讴歌笑指南山作倾
下联:几回醉舞喜倾北海为樽
上联:酒冽花香幸有丰功酬壮志
下联:时和人瑞喜从盛世祝遐龄
上联:喜享遐龄寿比南山松不老
下联:欣逢盛世福如东海水长流
上联:介寿值良辰春满蓬壶廷晷景
下联:引年征盛典筹添海屋祝长龄
上联:斯世尚浮夸祈年多拾冈陵句
下联:吾翁欣双铄介寿宜陈封祝词
上联:红颜未虚度冰河铁马伏虎降龙除旧岁
下联:白发带笑看烟柳画桥铺金叠翠换新天
上联:羡今嗣学富五车誉满城乡豪爽高飞标美望
下联:祝上寿筹添鹤算欢承禄养椿庭爱日驻长春
篇15:嵌名的对联
全文共 471 字
+ 加入清单定义
嵌名联,顾名思义,就是嵌入人名的对联,也就是把人名、地名或其他事物名称嵌人联内的有关部位,使上下联相互对应,以提高对联的趣味性和感染力。嵌名联在婚联及题赠联中运用较多,嵌法也因情况而多种多样。嵌字联大体分为整嵌和分嵌,分嵌中还可分为若干种。
特点
嵌名联语言精练,感情充沛,表意明确。随着历史的演进和艺术的发展,嵌名联形成了许多字格,形式更加活跃。就七言联而言,其字格就有鹤顶格、燕颔格、鹿颈格、蜂腰格、鹤膝格、雁翎格、凤尾格等,使作者能更灵活地运用各种手法,创作出更富有特色的作品,赋予人名或商号名以天地之灵气,圣贤之哲思,儒雅之风采,诗赋之情味,书法之韵律,并与中华民族五千年灿烂文化珠联璧合,交相辉映,相得益彰
创作嵌名联,看上去容易,其实做起来并不轻松,而是难度很大。作者不但要熟练掌握、巧妙运用嵌名联的各种手法,还要具有深厚的文化素养,否则是很难嵌得工稳贴切,了无痕迹的。
嵌名对联之一:
月照纱窗,个个孔明诸葛(格)亮;
风送幽香,郁郁畹华梅兰芳。
嵌名对联之二:
两舟并进,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙)
八音齐鸣,笛清(狄青)难比箫和(萧何)
篇16:秋季结婚对联
全文共 221 字
+ 加入清单朗月庆长圆光照庭前连理树
卿云何灿烂瑞符天上吉奎星
试问夜如何牛女双星缠碧汉
欲知春几许凤凰比翼下秦台
鸾凤和鸣秋光满月
雁翔比翼壮志凌云
玉律鸣秋鹊桥路近
金风涤暑鱼水欢谐
丹桂香飘云路近
玉箫声绕镜台高
吉日恰逢桂子熟
新婚喜共月儿圆
九华灯映销金帐
七孔针穿彩绿帏
秋色清华迎吉禧
威仪徽美乐陶情
人间好句题红叶
天上良缘系彩绳
诗题红叶同心句
酒饮黄花合卺杯
双星牛女窥银汉
并蒂芙蓉映彩霞
喜看新郎争采桂
欣迎淑女乐留枫
银汉一泓看鹊渡
金风万里待鹏飞
喜望金菊放
乐迎新人来
新笔红叶句
篇17:如何区分对联的上下联呢
全文共 314 字
+ 加入清单1、按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄音,下联最后一个字应是平声。比如“一年四季春常在”(“在”是仄音),“姹紫嫣红永开花”(“花”是平声)。横批从左往右读写如:喜迎新春;横批从右往左读写如:春新迎喜。
2、按因果关系分。“因”为上联,“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”,因为只有“城乡富”这个“因”,才会有“衣食丰”这个“果”。
3、按时间先后分。时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。
4、按空间范围分。一般是小者在前,大者在后。比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”。这副春联中“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。
篇18:古今优秀对联
全文共 1084 字
+ 加入清单一轮明月;四壁清风。
山以石峻;海为川归。(集石门颂字)
天下有道;国家将兴。(集四书句)
云水风度;松柏气节。
五车诗胆;八斗才雄。
不攻人短;莫矜己长。
风云论道;笔墨通天。
尺璧非宝;寸阴无价。
当勤精进;但念无常。
竹阴在水;兰气随风。
行仁义事;读圣贤书。
江山入画;意气凌云。
花晨月夕;茶半香初。
荡思八荒;游神万古。
倚剑天外;射雕云中。
读古人书;友天下士。(包世臣)
勤能补拙;俭以助廉。
虚心为竹;清节而秋。(集景君铭字)
移花得蝶;买石饶云。(郑燮)
欲正人心;引为己任。(胡林翼)
曾三颜四;禹寸陶分。(郑燮)
静观世态;细品人生。
澹泊明志;夙夜在公。
五字联
一生勤为本;万代诚作基。
一亭俯流水;万竹引清风。(集兰亭序字)
一溪流水绿;千树落花红。
风柔莺戏柳;花放燕衔香。
文章负奇色;事业富清机。
文章辉五色;心迹喜双清。(集唐诗句)
心同孤鹤静;节效古松贞。(集唐诗句)
心源无风雨;浩气养乾坤。
心悬万里外;兴在一杯中。(集李白句)
以文常会友;惟德自成邻。
水清鱼读月;山静鸟谈天。
会心多野趣;契理谢言诠。(乾隆)
名香泛窗户;达岫对壶觞。(集唐诗句)
名香播兰蕙;妙墨挥岩泉。(集唐诗句)
名香播兰蕙;雕藻迈琼琚。(集唐诗句)
名随市人隐;心与古佛闲。(梁同书集苏轼句)
各勉日新志;共证岁寒心。(蔡元培)
江山千古意;时序百年心。
江山开眼界;风雪炼精神。
江山如有待,花柳更无私。
江山助磅礴;文物照光辉。(集唐诗句)
江山澄气象;冰雪净聪明。(集唐诗句)
汲古得修绠;开怀畅远襟。(集唐诗句)
寻山如访友;远游如致身。
异石归海岳;高士标云林。
羽仪呈鸑鷟;藻思焕琼琚。(集唐诗句)
声华满冰雪;述作凌江山。
声华满冰雪;节操方松筠。(集唐诗句)
芳野留胜事;艺苑重高文。
把酒时看剑;焚香夜读书。
我思铭陋室;谁为记闲轩。
秀句满江国;芳声腾海隅。(集李白句)
何处梅花笛;谁家碧玉萧。
伴我书千卷;可人竹一丛。(郑燮)
闲中有富贵;寿外更康宁。(陈鸿寿)
闲吟步竹石;长醉歌芳菲。(集李白句)
穷愁但有骨;诗兴不无神。(集杜甫句)
良辰入奇怀;虚室绝尘想。
即事已可悦;赏心还自怡。(集唐诗句)
青山吟意远;红树寄归迟。
苦读千年史;笑吟万家诗。
苔石随人古;山花拂面香。(集唐诗句)
事可对人语;福向俭中求。
松风清耳目;蕙气袭认襟。(集唐诗句)
春秋多佳日;山水有清音。
草木含清色;岩廊挹大犹。(集唐诗句)
草色和云暖;梅花带月寒。
茗杯暝起味;书卷静中缘。
荒城临古渡;落日满秋山。
枳棘成而刺;担黎食之甘。(郭沫若)
柳深陶令宅;月静庚公楼。(集唐诗句)
要求真学问;莫做假文章。
看人用白眼;当户有青山。(夏丏尊)
秋菊有佳色;幽兰生前庭。(集陶渊明句)
篇19:六十大寿祝寿对联
全文共 698 字
+ 加入清单人活到60岁已经可以说是进入了老年了,下面就由小编为大家整理六十大寿祝寿对联,欢迎大家查看!
上联:延龄人种神仙草;
下联:纪算新开甲子花。
上联:颂祝遐龄椿作纪;
下联:筵开寿宴海为樽。
上联:颂晋林壬欣介寿;
下联:算周花甲乐延年。
上联:庆祝三多琼筵晋爵;
下联:祥开七秩玉杖扶鸠。
上联:前寿五旬又迎花甲;
下联:待过十载再祝古稀。
上联:骏德遐昌龄周甲子;
下联:鹤筹无算彩绚庚星。
上联:甲子重新新甲子;
下联:春秋几度度春秋。
上联:甲子重新如山如阜;
下联:春秋不老大德大年。
上联:纪寿欣逢新甲子;
下联:培香喜掇早丹花。
上联:花甲虽周犹可大显身手;
下联:精神尚旺定能再扬先鞭。
上联:花甲齐掉骈臻上寿;
下联:芝房联句共赋长春。
上联:海屋添筹林壬洽颂;
下联:乡闾进杖花甲征祥。
上联:海屋添筹不纪山中花甲子;
下联:花封多祝应知天上老人星。
上联:二回甲子春初度;
下联:举国笙歌醉太平。
上联:耳顺正时犹点额;
下联:乡闾杖处尽称觞。
上联:杯倾北海辰被度;
下联:颂献南山甲再周。
上联:八月秋高仰仙桂;
下联:六旬人健比乔松。
上联:二回甲子春初度
下联:一去十三年不开
上联:二回甲子春初度
下联:一去十三年不分
上联:二回甲子春初度
下联:一去十三年不流
上联:二回甲子春初度
下联:一去十三年又生
上联:二回甲子春初度
下联:一番中秋月又来
上联:二回甲子春初度
下联:一去十三年不生
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:后时三月不当高堂
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:上霞千里不待少年
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:上霞千载常醉少年
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:后时三月常照西山
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:上霞千里不辞精神
上联:前寿五旬又迎花甲
下联:后时三日不醉青春
篇20:经典的别墅大门对联
全文共 336 字
+ 加入清单上联:千崖孤阁抱,下联:万壑一窗含。
上联:香开梅映月,下联:爽挹竹鸣秋。
上联:洗砚龟吞墨,下联:烹茶鹤避烟。
上联:山幽世事少,下联:屋小古书多。
上联:水石穷幽赏,下联:文章识大家。
上联:溪声常在耳,下联:出色不离门。
上联:酒醉琴为枕,下联:诗狂石作笺。
上联:别墅风光无限,下联:幽斋岁月常新。
上联:桃红复含宿露,下联:柳绿更带朝烟。
上联:五更金鸡催晓,下联:满天曙色迷人。
上联:三径香风飘玉蕙,下联:一庭明月照金兰。
上联:麝兰芳霭斜阳院,下联:杜若香飘照月洲。
上联:门户绕清景,下联:轩窗度白云。
上联:山翠人帘消宿酒,下联:松花扑槛试新茶。
上联:宝鼎茶闲烟尚绿,下联:幽窗棋罢指犹凉。
上联:月作主人梅作客,下联:云为衣袂薜为裳。
上联:玉宇琼楼夸富裕,下联:竹篱茅舍爱平安。