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生命的选择作文高中(热门20篇)

人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。下面是小编整理的责任,生命绚烂的元素满分作文,欢迎大家参考!

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拥有爱的生命是完美的高中作文

全文共 1670 字

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当我们在经过一天的喧哗忙碌后缓过来,静静躺在夜晚时光里的时候,不知你想过没有,其实在我们生存的这个世界上,根本就没有好人坏人之分,也没有贫穷与富有之分,说到底这个世界上只有男女之分。其他的区分是会随着这种主要成份的改变而改变的。

如同上帝创造世界之初的心情一样,上帝创造人类是为了让充满生机的时光填满这个寂静的世界,让每一个有着肌体痛楚与情爱感觉的人,在自己创造生命与历史的过程中,感受生命短促的同时,更感受到生命的珍贵。

如同上帝没有想到伊甸园里的爱情一样,在他创造的人类中,一些具有高智商的人们,动用一切手段、通过自己超常规的智慧发挥,在区分自己位置高低之中,拿着鸡毛当令箭,做出了三六九等、高低尊卑的划分。于是人类就在这种划分中源远延续着这种等级。

但他们绝对没有想到的是,人类的爱情是那么的不可战胜地出现了,活着的男人与女人们在能赖于生存的环境下,欲望的冲动让他们延绵出一个又一个生动鲜活的故事,在文字和历史记载的几千年里,被一个个情感的人们反复地吟唱着、传颂着,一曲曲悲欢离和爱恨情仇而永恒的恋歌,是生命抒情的主题。爱情在继战争、灾难之后,成为了人类永恒的主题。

爱是人类无法回避的主题,从男女肌肤接触、情投意合的交合,从母子胎生、血肉之情的舔犊温情,从父子看似平淡但却是柔肠无限的动情,从战火硝烟的沟壕泥泞里,男性之间的战友生死离别,到人与人在和平世界中的融洽相处,到动物之间交颈相亲的和谐共处,你无法相信,如果这个世界失去了爱,将会是怎样的一种意料不到的情形。

面对大千的世界,人其实只能是一个生存的软体,并在这个包罗万象的无限时空里,以有限的承担,表现着人与自然、人与灾难、人与人之间,在争取自由的过程中,所表现出的坚韧及所表达的生命意志,生命的真情构筑和情感交流的呼唤。

在每个人各自的世界里,感情的演驿使每个生命的柔软多了一种温情的流质,这些流动的物质促使着他与她在渴望地接近,在亲密地融合,在彼此地拥有,簇拥着、激荡着、燃烧着、凝视着、交织着,迸发出一种被我们平静称之为爱情的梦想。这个世界上没有不需要爱情的人,如同这个世界上没有不需要空气是一样的真理。他们与她们在幻想与满足的坚硬外壳下,在无法回避的生命中寻找一缕爱的钟声、一种爱的呼唤、一种期冀中水乳般的拥有。

与其说爱是一种情的表达,不如说更是一种活着的情感的渲泄,一种对其他生命和睦相处的渴望,一种彼此渗入的安全和安慰。让我们回味一下,在我们这个世界里缺少的可能不是物质,而是一种贫贱时光里的相濡以沫,一种平等的人格和相互的信任和依赖。我想一定有这样的一种记忆让我们惊叹,并无奈地面对:一对恩爱的夫妻,当他们跌跌撞撞、风风雨雨,相互搀扶着,用自己的努力和青春走出一条终于见到光明的道路时,他们的最后结局是泪眼相对却各自东西。这不是一种悲观的人生,更不是一种让你无望垂泣的结果,但这种分离的动荡带来的是一种一生都无法弥补的失去。

爱是一片永远看不到边的海洋,这片海洋可以让你自由地畅游,但爱又会在巨大的欢乐之后,成为一种被深深淹没的沉默;爱是一个无垠的绿洲,又是一条不归的沙漠之途;爱是一种幸福,又是一种人生中放松后沉重的负担;在幸福时光之外,的时光是责任和义务的沉重岁月,是无法选择的不会再生的单行道;当我们在爱河之中尽情地推舟荡漾之际,我们无法回避的一切非常之多,我们不能逃避的命运又是那么的残酷和无情。

当我们热情地拥有属于自己的情感时,当我们在春花秋月之中自以为有了全部的世界之际,当我们白发斑驳、牵着手走完人生最后的一个早晨,我们的寂寞、我们以后的漫长历程、我们不可摆脱的一切,将会成为年复一年之中的所有风雨兼程、所有须臾皆忘的荣辱得失。

把你真情的爱送出去吧:把爱给了世界、给了你爱的人,这也许就是一种幸福,这种幸福的温暖不在于自己的拥有,而在于让别人在温暖之中,感受着生的盎然和温情的延续。

当我们在人生的终结之时,握着爱人的手,望着他(她)曾年轻的脸庞,能感动地说这样的一句话:生命中有你真好!

我想人生就是最完美的了!就是没有缺憾的人生!

[拥有爱的生命是完美的高中作文

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篇1:生命生存与生活高中作文

全文共 780 字

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我想生命生存生活这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”,回顾以往一次次的磨难,才让我真正地明白了这三个词的含义。

生命,对于个人而言,没有比它更重要的东西,生命,也是生存和生活的前提。生命是宝贵的,是美好的,更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命就是一个过程,从诞生到消亡的过程,生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存,懂得了怎样去生活。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地,而偷偷摸摸,便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

生活,是首歌,我们自己本身就是一个音乐家,无时不在谱写自己,完善自己。要唱好这首歌,就看你怎么给它填词、谱曲。去实现它的价值,提高它的质量。在此之上我们还应该学会享受生活。不要失去自己。在一定生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中挤出一些时间来,做自己喜欢的事,比如:读书 看报 听音乐......、

对待生活要积极乐观,你看到杯子里有半杯水。你可以说:“哦,还有半杯!”当然你也可以说:“哎,只有半杯了。”前者是乐观,后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上,那么你的生活会变得更糟;但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上,那么你的生活会更美,更好!

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己,为祖国创造更美好的明天。

[生命生存与生活高中作文

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篇2:学习选择和使用论据高中作文

全文共 808 字

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毋惧寒冬春自来

若是人皆言不可,我笑而不语,只顾迈开脚步,冲破这逼人太甚的寒冷;放眼山水,竟是两山排闼送青来!

——题记

愚!愚不可及!听着众人的嘲弄你并不退却。太行啊,王巫啊!你们既已挡住我们的去路,那么我愚公纵是迟暮已至,也要将你们移为平地!我一人之力不行,那么我的子子孙孙尚在,你们总有败退的一天!

于是,仅只一肩,一筐,多少次的来回,多少个日夜,你没有停下脚步,你依旧大步向前。听啊,他们又开始议论了:“不行的,人怎可与山相斗?”你只顾迈开脚步,将石块放入筐中,继续你的征程。

想事天公作美,被你的勇敢所感动转而呼来天神相助。顷刻,高山化作平地!依了你的执着,山移道平,后世皆因你而得以福泽。

那些叹着不可的人们,你们且看,究竟是谁愚?纵是没有天神相助,纵是赴上漫漫长路,山也有穷,人却代代相传!对前方的阻挠不闻不问,绕道而行有怎能得到广阔天地?

雪中一枝红梅傲立与这白茫茫的天地,曾艳丽无比的群芳此刻如同山中风烛残年的老僧,他们已平静地没有了任何诉求。

可悲可叹的锦瑟年华。而你!不买通画师,又怎么能在君王面前获得垂青!你区区小女子怎可独身抵挡胡人的勃勃野心?痴心妄想!罢!你既自命清高,且抱琵琶暗自伤去吧!

眼见埋没,昭君莞尔,促弦轻吟,我决计不会痛你们一样老死于宫中,你们说我不行,我看是你们不敢!

于是,你放弃了华服美宫,披上了狐裘,只身向漠。听!你背后的宫人为你叹惋了:“不行的!如斯美人,竟只得死于大漠狼烟之中了!”

定是红颜沁人,你不必老死于宫中,换得天下安定,这漠上自由的天堂,这湖光映照的安详,又岂是宫中之人所能体会,这一生他们都失去了它们,而你如同红梅遗世独立!

春来之前总是严冬,严冬过后会有春来。赖斯的黑人血统无端端招来歧视。那么,勇敢去做,勇敢地去改变吧!

青山一道同云雨,两山排闼送青来!迈开脚步,毋须瑟缩不安,只顾风雨兼程!冲破这寒意,毋须惧怕,昂首向前,寒冬一过,暖春自来!

[学习选择使用论据高中作文

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篇3:珍爱生命,绽放光彩高中生作文

全文共 1511 字

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又是一个挤在公车上往家赶的周末,耳边是一首歌曲温和的前奏,眼前是窗前不断掠过的风景,身旁一小撮儿一小撮儿的乘客围在一起谈天说地。

忽然,也不知哪儿来的一个女高音:“你们还不知道?那个T中的高三女生半个月前就跳楼啦!”

好像烧碱投到沸水里,叽叽喳喳的议论嘀咕声快要掀翻了车。

“那可好了,永远不用高考了。”“什么呀,那她十几年的学真是白上了。”“感情问题?还是模拟考试?”……

耳机里仿佛传来什么破碎一地的声音,那些喧嚣声越来越淡,渐渐地、调侃够了也就都散了。可我还沉浸在无边的思索里,想象着一个平日轻盈的女孩儿最后一秒重重砸在地面上、该是多么沉重的闷响,想象着她站在天台下定决心那一刻是多么无措、而生命结束的前一天脸上或许还挂着笑……不由得一个寒战,一个本该如夏花般美丽的生命竟是这样匆忙地退了场,都没来得及轰轰烈烈,就这样枯萎了。

然而当我咀嚼周围刚刚充满嘲弄的气氛,不由得又是一个寒战。一个生命的结束,带给众人的仅仅是笑柄吗?显然绝不能是,可为什么现实竟是如此呢?或许是大多数安逸中的灵魂真的太难理解隐忍背后一些生命的挣扎。

然而……我的目光落在拥挤的人海中。

是啊,我们间有多少人对生命怀揣着崇高,只以为每天生龙活虎,都该是理所应当;又有多少人真正渴望生命的光彩在自己身上绽放,只以为这样得过且过,不是一样很好?

但是啊,我只希望,面前的亲爱的你,珍爱生命吧,既不轻视也不虚度,趁我们还年少,趁现在青春大好!

倘若你麻木,对待生命从不在意,我想你应去看看那些天灾人祸过后的文章、录影,或拍下的相。它们记载着你可能根本想象不到的场景:03年SARS病毒蔓延的凶猛之势好似不可阻挡,多少封锁地区里的普通人、甚至陪在他们身边的医护天使,都在无望里相继死亡。一个偌大的医院接二连三失去站立的身影,到处都是刚刚咽气的尸体。在那里,温热的跳动就是生命......08年的汶川地动山摇,多少父母亲用平日里柔软的手去扒那钢筋水泥,多少幸存者在向黑暗里递去糖与水后大声哭泣。在那里,夹缝之间的张力就是生命......还有、还有......

倘若你沉沦,对待生活毫无信心,就想想余华笔下的福贵吧。在身边的朋友、爱人、亲人相继死于运动、饥荒或是意外后,他孤身一人活了下来。可他为什么还有继续活下去的勇气呢?我想答案里不应该只有对生命脆弱的珍惜,甚至不应该是麻木。我心里一直有一种感觉,他不断生存下去,是因为那些逝者倒下前的希望,是因为责任。同样,这句话也该适用于你我。希望在远方,责任在心上,正因为此,无论遭遇如何,我们还需要有强大的勇气,迈开双腿,向远方前进。——这就是活下去的信心。

倘若你迷惘,对待人生并无方向,请不要沮丧。放眼在历史的时间轴上,每个人匆匆地来到这人世,不久又匆匆离开,就是再辉煌的帝王将相也不过几页好坏评价。那么这一生匆匆的背后,究竟有什么意义呢?想必这是一个纵贯古今的问题,你也只不过是思考者之一。其实每个人都是一个小宇宙,每个生命都蕴藏不思议的能量。但别忘了鲁迅先生笔下“无尽的远方与无数的人们,都与我有关”这样的句子,因为我们只有在思索、关注他人的生命之际,才能辐射出光与热来,去点亮世界原本孤寂漆黑的角落。这样,生命虽然匆匆,却像划过深夜的流星,终究要消逝,但燃烧过自己、给世界留下过独一无二的景色。

沉重的现实使我重归当下,回归文章最开始的那个姑娘。

这个姑娘的离开,是哪个环节的责任?我不好评价。但作为这个事件的围观者,我却感慨万千:她的去来向我们展现了生命的短暂脆弱,也正因如此,我们才更深切地意识到要更努力地去爱自己,爱周围那些或远或近的人,共同去呵护那些生命之花绽放出最美的光彩,共同去塑造那些生命之路,走出不一样的精彩!

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篇4:高中生关于热爱生命的作文精

全文共 837 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"

他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

"现在谁还要?"还是有人举起手来。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇5:生活选择双赢高中生议论文

全文共 872 字

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追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。”

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篇6:高中作文精选:生命因追求而美丽

全文共 1916 字

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美丽是什么?有一位名叫沙燕的这样写道:“一花一世界 ,一树一菩提”。美丽究竟是什么?众人答案五花八门,莫衷一是。

美丽大致包含以下两层意思:第一,是指事物或人物味、色、声、态、形、貌等方面的好;第二,是指人的心灵 ,才德品质方面的高尚。通俗地讲,美丽就是那些 好看、耐看,让人见识之后能产生快感和愉悦心情 的人、景观或事物。?

人们热爱美丽,并用不同的方式创造和诠释美丽。雕塑家喜欢用“黄金分割率”塑造人体的美丽,于是诞生了一批不朽的杰作。画家擅长用多变的线条和缤纷的色彩来渲染美丽,便有了名画传世。作曲家用五线谱与和弦开发美丽,音乐 家用琴瑟和管弦演奏美丽,歌唱家用歌喉抒发美丽。作家 用思想 和笔锋表达美丽,哲学家用哲理阐述美丽,我们就欣赏 到了那灿若繁星的或浪漫 或现实 或至情或至理的优秀文学 作品 之美。

科学家用发明创造去揭示美丽,宇航员就能够乘航天飞机俯瞰地球之美,人们就能够足不出户在电视机前观赏世界之美。日常生活中,我们还会随处可见农民 用汗水浇灌着美丽,工人用劳动创造着美丽,教师 用心血培育着美丽,医生用妙手挽救着美丽,工人用劳动创造着美丽,军人用生命捍卫着美丽。大自然 也不甘落后,用四季 风光装点着美丽。于是,人间 便有了春花繁华、夏绿成荫、秋果飘香、冬雪素洁,同时还有了日的光辉、月的皎洁、虹的缤纷、霞的绚丽。

生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就像天空 中没有了太阳 ,就好象大地 上没有了晴峰,希望 是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”,是的,人的眼睛 在失败的时候,方才睁了开来,大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远 不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因追求而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。稻谷把秋天 的门打开。正如:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦?凯勒,她没有因看不到花朵 的开放而放弃 ,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母 的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡 的叶子 ,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

爱美之心,人皆有之。追求美丽,是人的天性。你希望保持形体美,可以去锻炼或是健身;你希望保持容貌美,可以化妆或选择美容;你希望欣赏大自然之美,可以去公园或参加旅游 ;你希望陶冶心灵美,可以去图书馆或在家读一些好书,品尝着美味的精神 会餐。就像每一滴水都会折射出太阳的光辉一样,每个人也都会孜孜不倦地去追求属于自己的那份美丽。因此,就有了这样的认识,朝阳是美丽的,让我们青春 焕发,看到希望;夕阳 也是美丽的,让我们更加懂得珍惜 ;圆月是美丽的,让我们头脑清醒;残月也是美丽的,让我们学会取舍。追求美丽本身就是一个不断接近美丽的过程,又何必太在意最后的结果呢??

但是,在追求美丽的过程中,有一种美丽却需要我们高度警惕,那就是骗子们用谎言编织的所谓美丽。这种美丽,轻如“肥皂泡”,一瞬间就会破灭;重如“罂粟花”,会让你付出生命的代价。由此看来,究竟什么是美丽?真是一个既简单 而又复杂的问题。要把美丽弄明白,需要知道许多或浅显或深刻的道理。?

美丽可以是有形的,如恋人 、如偶像、花园、森林、日出、云海、宫殿、别墅;美丽又可能是无形的,像青春、智慧、修养、气质、风度、精神、知识、文化 ,不同的人从不同的角度去求解,美丽的答案肯定五彩缤纷。哪怕是同一个人 ,在不同的时间 、不同的场合,以不同的心态去感受和体验同一份美丽的时候,其差异也可能会是不同的。但这又有什么关系?人只要善于用一部勤于思考 的头脑去畅想美丽,一对渴望发现的眼睛去寻找美丽,一双不懈创造的双手去制作美丽,两条不甘平庸的腿去追求美丽。那么,美丽就会与你相伴到永远。?

美丽究竟是什么?其实,就是你胸中那颗跳动着的平常心。“境由心生”,美也由心生,你只要拥有了一颗热爱生活并知道感恩 的心,你就拥有了那份属于自己的独一无二的美丽风景 。

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篇7:高中作文:人生的选择

全文共 826 字

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这个世界很不平静,这个世界也很不公平,我们所做的就是放平心态,与世无争、顺其自然、如此更好,争出了子丑卯牛,最后还不是遍体鳞伤?坚持,坚持,再坚持,难熬的日子总归是要过去的,不断学习,不断提升,不断进步,有耕耘就会有收获,期待着而更加努力看。

这个世界到处是诱惑,这个世界到处是陷阱,一不小心就会跌入万丈深渊,生活的经历让我们在一次次跌倒中慢慢成熟,有些东西失去了可以再买,有些东西失去了就永远失去了!所以做一个单纯的人,走一段幸福的路,那是对一部分人,还要分什么事,对有些人单纯,就是对自己的伤害,你若软弱可欺,人便欺你再欺,只剩伤痛,哪还有什么幸福可言!

感谢岁月,感谢成熟,感谢生活中所有的经历,好也罢,孬也罢,都是教会我们如何长大!有些事情注定无法回头,纵然时光如何打磨,痕迹依然存在,时光荏苒,只能淡化最初的疯狂,那种在心底淡淡的忧伤,总会在不经意间浮现,搁浅了眷恋,伤痛侵入心底,这就是人生!

有时波涛汹涌,有时风平浪静,一条路可以往返千回,人生这条路永远没有回头路,所以无论做任何事情都要三思而后行。谁是天边的云朵?谁是遥不可及的寂寞?谁是谁的记忆?谁又是谁的刻骨铭心?习惯与不习惯到底有多远,无法用时间来衡量的。我知道没有你,我真的不习惯。

人不能在简单的重复性劳动中浪费时间,因为人生还有更多具有创造性的工作在等着我们,干工作要有目标,目标完成马上跳槽,等到真正找到适合自己的工作之后,完全可以把新的工作作为一辈子的事业!时间总是在不经意间溜走,任凭怎么都抓不住,心里总是有一丝丝忧伤无处释放,飞逝的时间去不能改变任何!

忧伤只不过是内在表现,时间让我们必须学会隐藏,忧伤只不过是亲人、挚友面前的宣泄,在外人看来会强颜欢笑,当有人在你面前流泪、诉苦,那他一定把你当成他生命中最重要、最信任得人!人无论在什么时候都不要失望和气馁,因为只要活着就会有希望,只要活着就会有奇迹,奇迹不会偏袒任何人,它是公平的,只要你善待自己,善待他人,奇迹就会发生!

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篇8:珍爱生命的作文高中

全文共 586 字

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一个人的生命只有一次,哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华,如果失去了生命,那么这一切将是不复存在的,有关珍爱生命的作文。我们中学生更应当珍爱生命,从生活中的一点一滴做起!

课间十分钟,有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹,可能只是一个无意间的举动,便有可能酿成大祸,造成终生遗憾。前不久,在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩,却不幸刺中了一名同学的颈动脉,送往卫生院时已因大量失血出现休克现象,在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀,我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命,。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹,在做每件事之前想一想可能发生的后果,珍爱我们的生命。

还有,我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道,惨不忍睹。在大街上,我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么?不到一分钟的红灯,我们不能等一等么;专给我们划定的非机动车道,难道还不够宽么?不是的!是我们太大意了,把自己的生命当成了儿戏,我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧,那么父母对我们十几年的养育全都白费了!一切语言已显得苍白,又有多少生命可以重来。

只有有了生命,我们才能实现我们自己的人生目标,享受世间美好的一切。现在,为了我们自己,为了我们的父母,为了一切爱我们的人,珍爱生命吧!

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篇9:高中作文精选:生命因追求而美丽

全文共 1139 字

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也许这是每个人生命中都必须要经历的一个心理成长过程。1998年的那个夏末,我带着一颗灰暗的心走进了大学校园,曾经怀有的憧憬和希望、雄心和斗志,在收到通知书的那一刻全已灰飞烟灭。我所向往的学校,所喜欢的专业,皆与我失之交臂。在大一的上半年里,我失掉了对学习和生活的所有信心。我甚至不知道在大学里晚上还有人上自习,也忘了什么叫奋斗。那半年里我都干了些什么,已全然没有了记忆。“不好的专业,没有多大用处的课程”成了我消磨时间的富丽堂皇的借口,我只是活着,浑浑噩噩地活着,为了父母而在那里消耗着时间,空摆着学习的架子。期未考试,几门课程差一点亮起红灯,那一年寒假,我没有回家,而是去了一个家住大山深处的同学家。那次经历,对于我,是一次感情的洗礼。

刚进深山时,我被大山的雄伟和磅礴深深地感动了。远山苍茫,群山蜿蜒,空气中飘散着城市中难以觉察的清香。在我们手牵手走过山间小路时,一阵雾气笼罩过来,树林里顿时变得湿漉漉的,正当我在心里咒骂这可恶的天气时,同学随口念了一首词,给我那糟糕的心情带来了转机:

莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕/一蓑烟雨任平生。

料峭山风吹酒醒/微冷/山头斜照却相迎/回首向来萧瑟处/归去/也无风雨也无晴。

果然,当我们走过这片树林时,四周豁然开朗,很长一段时间我都沉浸在那首词带来的意境里。

当我们走到一个小山村时,我最先看到的是村前山脚处有三间破旧的房子,同学指给我说,这是她曾上过的小学。这所学校的破旧是我没有想象到的:颓败的野草,倒塌的院墙和几间破旧的教室,孩子们在一间很暗的教室里上课,教室里有一块脱落得不成样子的黑板,凳子缺角掉腿的,几个孩子围成一圈,共用一张课桌,孩子们穿的衣服都很破旧,可能是在上作文课吧,我听见一个孩子的声音:

我爸爸昨天买了两头小猪,姐姐养得很专心,姐姐只有十四岁,可她每天都要从山下担来两担水,还要做饭和干农活。她每天都很累,可她仍然把小猪喂得很胖,我问她为什么,她说等小猪长大了再生小猪,卖了钱供你上大学┅┅

更多的我不忍再听下去,不知何时我的眼中竟有泪流了出来。我也不知道自己到底在感叹和悲哀什么。寒假归来,我抛弃了原来所有的悲观和失望,我发现了一片真正属于我的蓝天白云,那就是作一名知识渊博的老师,对,我要沿着一条笔直的路向前走,决不旁逸斜出。于是,我的脚步在校园里匆匆又匆匆,参加勤工助学,走进英语学习角,泡图书馆,跨入文学的殿堂,感悟在思接千载的时刻,去和李白“举杯邀明月”,去和苏轼“把酒问青天”,去和鲁讯摇旗“呐喊”,去倾听路遥朴实的“人生”格言。我只抱怨想干的事情太多,而给我的时间又太少。

蓦然回首,那段日子已经成为我人生路上的又一道风景线,当然它是用我的泪水、内疚和不安以及我的执著、真诚和挚爱筑成的。

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篇10:高中优秀作文:生命都是有尊严的

全文共 1087 字

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尊严是对人的身份、地位等的认同,是人人共有的平等的权利,应该受到尊重,下面,语文迷小编为大家带来高中优秀作文:生命都是有尊严的,希望能帮助到大家!

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 李白的: 桃花流水[yǎo] 然去, 别有天地非人间。这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

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篇11:我们生命的安全的高中作文

全文共 600 字

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你知道吗?当你走出家门的那一刻,你的家人正为你的平安祈祷;你知道吗?当你出远门时,你的家人为你的平安牵挂;你知道吗?当你平平安安时,你能使一个家庭幸福美满,让这个世界充满欢笑和亲情。

春天走了,明年还会来;花草凋谢了,明年还会生长;今天失败了,也许明天会成功。可是,生命呢?还会再来吗?每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,是短暂的,是仅有一次的。

安全是人生的开始,安全是社会的责任,安全是人的灵魂。安全就像是生活中生命的守护神,为人类开启一扇祝福之门,让人类的生命得到快乐与幸福。安全又像家庭,为人类找到避危险的港湾,让人类的生命拥有温馨。

如今,遵守道路交通纪律渐渐在人的思想里谈忘。有的人认为,遵守道路交通就说说罢了,不必行动;还有的人认为,少我一个人不遵守道路交通没关系。难道这就是人们心目中交通法规吗?如果每个人都这样想,世界将会变成怎样?秩序混乱的情况?交通堵塞?事故连连发生?生活在这样的环境下,你还能感受到世界万物在拨动你的心弦吗?

一个人不懂得珍爱生命,不遵守交通规则的人,他就像没有绳索,无法爬到生命的最顶端;他就像断了翅膀的鸟,无法飞到天空的高处。每个人生命都是富有色彩的,美丽的,你就是那一个,难道你不为自己感到骄傲,去遵守交通规则,好好珍惜呢?

我们是种子,生命是田地,安全是阳光,在春暖花开的季节,我们看到的是田地里被阳光照着的种子,四周都充满着和谐安宁。

[我们生命的安全的高中作文

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篇12:生命的本质作文高中生优秀篇

全文共 1140 字

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在人生的海洋中,我们都是赤裸裸的泅难者,只有不断的修正自己的方向不断地激励出坚强的意志不断的充实希望的活力,这样才能到达胜利的彼岸,生命也应当如此。

一天早读课,一只小鸟停歇在树枝上,久久的躺着,好像受了伤似的。靠窗的同学发现了,把它抱进来,置之于桌上,同学们好奇的来围观,投以异样的目光,注视它。小鸟竟不惊,仍然在那里懒洋洋的躺着,好像周围的事物都与它无关。心细慎密的同学很快发现到那只小鸟受了伤,纷纷照料它,喂它水,帮它包扎伤口……

小鸟真的受了伤,只见它瘫坐着,无力的垂下头,似乎伤势不轻。我坐在座位上,仔细的看着它,观察它,看着看着,仿佛觉得它在死命地挣扎,想挣扎一切,想要在无限的天际遨游,但是,它不能,它总是动了几下就停下来,可怜的小鸟啊,我注视着它,仿佛感受到小鸟渐渐在悲哀,渐渐在无奈。生命之脆弱莫过于此,生命真脆弱啊!设若,一个脆弱的生命,在遭受了意外后,它的生命既将改变,历史也将随之改写。可怜啊,不幸的小鸟。我为它感受着难过,替它祁祷伤势尽快好转,替它设想从今该何去何从……正在为它担忧之时,一个奇迹的端倪悄然萌生。

小鸟瘫在桌子上,努力地拍打着自己的双翅。一次两次……无数次的拍打给小鸟带来了巨大的痛苦,但它仍坚持着,努力着……它顽强的求生欲望促使它不下去泄气,努力地为成功挣脱一切。终于,黄天不负有心人,奇迹出现了,小鸟飞起来了,他在同学们的集体目光中飞了起来,全班骚动了,但又及时默契地静下来。小鸟勉强地在教室里各处的门窗都开起来,个个都绷紧神经线,准备迎接历史性时刻的到来。果然,小家伙没辜负我们的期望,它能正常的起飞,并又再次环绕教室盘旋了一圈,最后,活跃地飞走了。很快地它渐渐地离开了我们的眼帘,渐渐得融入那片属于自己的天地,这时,教室里不约地鼓起了掌,为生命的坚强而欢呼。

我的心潮起伏不定,感动不已,不禁对生命产生了尊敬,一股畏敬之情不禁油然而生。 生命真的很让人难以捉摸,就像一株枯得快变色的芦荟,所有人都认为它必死无疑,可这几天之后:一群群绿在它身上蔓延。

其实,生命不仅很让人难以捉摸,还很脆弱。一个不小心,一个意外都会使人受到伤害,甚至是更严重的后果,这是人类的悲哀,人世间的悲哀。我们毕竟不是铁打的,是父母生的,是一具血肉之躯,总会受伤的,尽管会使人受到伤害, 会让人感到悲哀,但脆弱的同时,我们又是坚强,因为坚强的意志力能战胜一切困难,能征服一切不可能,这,正是魅力的缘由。

在海洋中,有惊涛,有骇浪,有旋涡,有暗流……还有一只小船,它就是生命,要渡向胜利的彼岸,首先要战胜自我,战胜自我,就要战胜自己的平庸和懒惰,要战胜旋涡暗流,就要战胜自己的胆怯和懦弱。 生命并不是那么的不可捉摸,它很平常也很普通,他的本质就是,它很脆弱,也很坚强!

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篇13:描述正确的选择高中

全文共 552 字

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一看到这个题目,便想起了孟子的一句话:“鱼,我所欲也,熊掌欲我所令人欲也,然二者不可兼得,故舍鱼取熊掌者也。”

这个寒假,因为一种叫“新冠病毒”怪物,导致武汉生了病,为了击败这个怪物,最有效的方法就是所有的人不出门,所有的经营场所关闭,为了保护我们学生,所有的学校也要延期开学。但同时,我们也正在面临一个选择,课停了,学习要停吗?是窝在家里不学习?(话外音,哎呦!这就爽了,可以天天窝在家里睡觉看电视,过着猪一样的生活,真舒服。)还是,利用好这段空闲的时间,有规律的好好地进行学习?这样,等到正式行课时,这些知识我们都已经掌握了,就可以轻轻松松的去学习其他更广泛的内容,那些书本上都无法学习到的内容。最后,我们毫不犹豫做出了选择,继续学习。那采用什么方式呢?

我们的老师,为了能更好的指引我们在家里科学的学习,选择开启“巴蜀公开课”网上课堂!

每天早上8:40的早会,让我一改假期时猪一样吃了睡,睡了吃的生活,每天听到8点的闹铃就像触电一样蹦起来,打开设备开始进行早上的分享会,每天每个同学都能进行不同的分享,而且每天我们能自由安排课程,十几分钟一节的微课,也让我们有大把的时间进行课外阅读和课外积累!关键还能在视频上见到那一帮同学,见到冯兔子!

所以,我觉得这个选择真的是太正确了,“以读攻毒”,抗击非冠病毒!

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篇14:生命因选择而精彩作文

全文共 1049 字

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“to be or not to be, that is a question.”

莎翁的四大悲剧之一《哈姆雷特》中曾有过这么一句台词,它因极为复杂而深刻的含义被人们所铭记。它是丹麦王子哈姆雷特的选择:是生存还是毁灭,是为父报仇还是就此作罢,是维护真理还是忍气吞声?

同样,在漫长而绚丽的人生道路上,我们也将无数次经历选择,一千种场景就有一千个哈姆雷特,我们或许为此犹豫,或许为此苦恼,或许会为那些失误而悔恨,为那些正确的抉择而欣喜,并勇往直前。

杨澜曾说过:决定你成就什么的,不只是你拥有的能力,更是你的选择。鲁迅先生幼年时父亲因病去世而立志成为一代名医,去救助那些在病痛中不堪重负的国民,但他在日本留学期间发现:中国人的冷漠与麻木远比肉体上的疼痛更为可怕,拯救中国的国民,要先振奋他们的灵魂。在那救亡图存的时刻,鲁迅先生选择弃医从文以笔为武器,点醒了那些浑浑噩噩、整日无所事事麻木的中国人,改变他们的思想与命运。也正是他的选择,打开了中国现代文学史上辉煌的篇章,改变了中国人屈辱的命运。而决定了鲁迅先生不凡命运的,正是他的选择,也正是他的选择,让他成为了永远活在中国人心中的伟人。

人生需要选择,更需要选择合适的时机,战国时期的毛遂就证明了这一道理。他在众多门客中一直默默无闻,总是得不到施展才能的机会,在秦国大举进攻赵国的危急时刻,毛遂主动站了出来,要求与楚王会面,在面对楚王之时,毫无惧色,慷慨陈词,将个人生死置之度外,最终打动了楚王,与平原君缔结盟约。为赵国解了围。毛遂自荐的故事不但改变了他的命运,也告诉了我们选择和选择时机的重要性,不要总是等着别人去推荐,只要有才干和合适的时机,不妨自己主动站出来,做出人生的重大抉择,改变自己的命运。

选择合适的时机并且果断地施行,是走向成功的因素之一,同样重要的是坚持,并对自己的选择抱着必胜的信息。周恩来总理在少年曾立下过“为中华之崛起而读书”的壮志,在学习生活中,他勤奋刻苦,不忘初衷,所写的文章立意新颖,论述精辟,轰动了全校,他的国文老师曾说过:“我教了几十年书,从未见过这样好的学生,为这样的学生,就是呕心沥血也心甘情愿。”正是周恩来的鸿鹄之志与不懈努力,造就了这样一位为人民服务的好总理,也正是他的学业的热爱与坚持,改变了他的一生,为中国近现代外交史画上了完美的一笔。

漫漫人生路,我们要学会选择,在合适的时机中找到成功的可能,并且牢牢把握机遇,毫不放弃,这样才能让我们的人生大放光彩,成就辉煌而不虚度光阴,生命因选择而精彩!

[生命因选择而精彩作文

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篇15:高中优秀作文:生命因负重而精彩

全文共 845 字

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一叶扁舟在惊涛骇浪中,因为负重而平稳,一位农妇命运多舛,因为负重而健康,同样,我们每一个人的生命也会因为适当负重而精彩。

人生的旅途中,如果生命的担子太轻,养尊处优,生活优裕,反而会精神空虚,迷惘无聊,这样的人生,没有多大的价值。

刘禅肩负父王和国家的重托,却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻,于是,留下了乐不思蜀的笑柄;唐玄宗贵为君王,在国泰民安的大好局面下,让自己肩上的行囊空空,在花天酒地歌舞升平中,险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶,只要微风轻轻一吹,就会随风而逝,负重的生命则坚如磐石,任尔东西南北风,也会稳如泰山。

捷克作家米兰·昆德拉曾说:“一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,最不能承受的,恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力,松松垮垮,无所事事,就会在闲散中慢慢磨去棱角,钝化志趣,这样的人生,只会有空虚、寂寞、孤独和忧愁相伴。

生命的过程不是轻歌曼舞,不是雅阁品茗,更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行,在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸,不过,这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富,它们会让你变得更有韧性,会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空,并在百姓的心中定格成精彩的永恒。

生活中,有人追求清闲,任弼时却说,他最怕的是没有事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后,竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。岁月带来了真实的感动,他们虽然经历了苦难,却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难,也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的,也注定是平庸的。

花儿为什么这么艳丽?宝剑为什么这么锋利?海燕为什么这么矫健?因为它们经历了严寒,经历了磨砺,经历了风雨。负重不但没有压垮人们坚挺的脊梁,反而让我们的生命显得更加精彩、更加辉煌、更加坚强。

朋友,不要害怕重负会向你压来,不要担心苦难会向你袭来,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们勇敢地去迎接挑战吧!

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篇16:这一年,我选择了寻梦高中生作文

全文共 1225 字

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这一年,我选择了寻梦

杨瑞音

十六岁,是一个富于幻想的年龄。

十六岁这年,我选择了寻梦。

开始喜欢上周末。喜欢在周末,将自身置弃在县一中校门口,等待上下学的潮流冲淡我的思绪。那一刻,我感受到身心的漂浮,又带着几许淡然。似是意识飘荡在空中,观望着脚下林林种种。是的,我不是归人,只是个过客。

开始喜欢上周末。喜欢在周末捧一本书,蹲坐在新华书店里。静静地静静地待着。那一刻,我感到宁静,与尘世的隔绝,然而心海在书中放浪,贪恋地汲取知识的养料。是的,我喜欢,喜欢那恬淡优雅的文字,喜欢那平实动人的情节。更喜欢的,是那书中描绘的一方自由的心的净土,是那凝聚着我们梦想的秘密花园。

我也在找寻,在秘密花园中找寻我的梦想。

2011年,我初中毕业,考取了县一中的“摩尖班”,却放弃高中“摩尖”来到崇仁师范院校。那个时候,从事宣传工作的爸爸教给我一句话:周恩来同志为中华之崛起而读书,女儿啊,你就为中华文明之复兴而教书吧!那个时候的我,站在人生第一个岔路口上,懵懵懂懂,还不知道何为对,何为错,对任何事物都满怀期待,对任何事物都难以释怀。于是,带着对未来的迷茫,对梦想的朦胧,我来了。转眼两年了,我在成长,我们在成长。身边的每一个人都有一段属于自己的故事,都有着旁人触碰不到的脆弱。在我们未曾相逢之前,在我们的生命交汇之后……

许是因为人生路上选择多,当我们遭遇磨难时,我们往往会想起那条未曾选择的路,那条未选择的路便也更具诱惑力,吸引力。每与正读高中的同学相聚,总感觉自身的卑微。然而转身又释然了。既然已经选择,既然这条路是我们自己选择,我们就没有责怪任何人的权利,我们也无需后悔,后悔也不值得,因为后悔于事无补。我坚信,只要沿着已经选择的道路坚持下去,总有一天我们也能开创出属于自己的一片天空!

不同的选择,不同的道路,决定了以后不同的人生。春天的某个早晨,作家张晓枫站在阳台上,看着女儿被幼儿园接送车带走,看着一个天真无邪的生命开始接触生活、接触社会,不禁怅惋:十年之后,这个社会,会还一个怎样的女儿给我?而我们,在师范。第一年,我们迷迷糊糊地过,第二年,也就是现在,我们渐渐成长,开始意识到学习的重要性,明白为人师表应有的高尚品质,认识到我们的未来、我们应履行的责任和义务……是啊,如今,读师范已经两年了,第三年、第四年乃至第五年,又会有怎样的际遇等着我们?五年之后,还给父母、老师、朋友的,会是一个怎样的我?怎样的你?

寻梦吧,去找寻一个属于自己的心的的方向!

我有一个梦,我梦想着,有那么一天,我作为光荣的人民教师在这片生我养我的红土地上撒播知识的种子,栽培鲜艳的奇葩。

我有一个梦,我梦想着,有那么一天,我会以傲然的姿态面对寒风苦雨,并教会我的学生们放心放胆放手去追寻属于自己的梦想!

我有一个梦,这会是一个深深植根于中国梦的梦想——把你的梦,我的梦,串一串,串成一个同心梦。那会是我们的中国梦,所有人民教师的中国梦——

为中华文明之复兴而教书!

[这一年,我选择了寻梦高中生作文

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篇17:高中语文第四册第五单元作文:生命的价值

全文共 855 字

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很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

很早以前就听过这样一句话:没有压力,也就没有了前进的动力。当时是不明白,后来听了勾践卧薪尝胆、忍辱负重的故事,才晓得其中的道理。

跳高运动员平时负重跑步、跳跃,虽然很累,但最终一跳冲天;作家在生活中体验各种酸甜苦辣,虽然很苦,但却能妙笔生花;领导者总与同志们同甘共苦,做得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,虽然很忙,但能赢得民心,获得“人和”。

可见,只有给自己承担一定的苦难,负加必须的重量,人生的这根弹簧才可能给予生命更高、更远的位置。

俗话说,穷人的孩子早当家,正是困苦的生活,悲惨的境遇让他们有了要出人头地、要光宗耀祖的强烈愿望,于是,巨大的压力反成了动力,早年的经历变为了日后成功的宝贵财富和重要砝码。

相反,没有负重或是负重不够的生命只不过是一株株温室中的花草——看似美丽舒适却不堪一击。当某一天温室突然变温,他们的脆弱便会迅速显现出来,随着曾经的温室变为明日的坟场而一天天枯萎。

古代的刘禅、近代的溥仪不正是这样的例子吗?安逸的生活造就了这样的劣质品种,轻易地断送了先人的基业,于是“适者生存”的大筛毫不留情地将其抖落,真可谓“生于忧患,死于安乐”。

然而,负重要有限度,生命就是再坚韧顽强,也是有极限的。一旦超重,那么弹簧将不能弹起,劲弩也不会射出。

很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

上帝给了我们每个人一台属于自己的精巧的天平,一端放着短暂的生命,另一端则放着生命的追求和价值,只有我们不断给自己的生命负加适当的重量,让天平在晃动中一次次平衡,才会并且才能得到与之相称的生命的馈赠。

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篇18:高中暑假作文:选择决定命运

全文共 803 字

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命运不在于机遇,而在于选择

——题记

面对人生的选择,我们要懂得学会取舍,毕竟鱼与熊掌不可兼得,现在的结果都源于曾经的选择。

自己的选择就是给自己寻找一个结果,在当今的这个社会,想要成功的人很多,能成功的人也很多,但是因为一个选择,却断送了大好的前途的也屡见不鲜。

记住,人生的选择太多太多,不懂选择的人只能天天怨天尤人;人生有太多的身不由己,不要去抱怨些什么,因为这就是命运。

一位老人在火车行驶的途中,不小心弄丢了一只鞋子,当人们正在为这为老人感叹惋惜的时候,老人做出了一个让所有的人都诧异的举动,老人脱下脚上的另一只鞋,顺着车窗扔了出去,人们在诧异的同时也深深为这位老人的选择佩服不已。记住,人生有太多太多的身不由己,请尊重自己的心,做出让自己一辈子都不会后悔的选择。

不同的选择会让相同的人有不同的命运!

“众人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”一句话使屈原宁愿跳江自杀也不愿意同世人一样的生活着。山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦;水之所以成为水,是因为选择放弃了奔流。还是那句话,鱼与熊掌不可兼得,有时候是该学着放弃些什么了!

人的一生怎么走,走的怎样都各有不同。冷静思考下,明天不愿意拥有的东西,今天就学着放弃;明天希望拥有的东西,今天就百倍努力的去争取、去追求。

选择的好是一种智慧,只有拿得起、放得下的人才会使自己人生进退的余地拓宽。电影《藏龙卧虎》里有一句特别有道理的话,当你握紧双手时,你或许什么都没有;当你打开双手时,世界就在你手中。”事实确实是这样的,当鱼与熊掌不可兼得时,懂得放弃的人是有大智慧的人,而那些拼死保全的人,到最后会发现,自己什么都没有得到。这就说明了,命运不在于机遇,而在于选择。选择可以决定命运!一位哲理大师曾说过,人有选择的权利,但是没有不选择的权利。这句话正道出了人生的哲理,人生处处有选择!

我们的人生会遇到很多很多的选择,或许一个选择就足以决定你的一生,那么你的选择是什么呢?

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篇19:写珍惜生命高中作文

全文共 997 字

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很久以前,我就学过张晓风的《敬畏生命》,知道生命来之不易,须好好珍惜。但在现实生活中,我总听到许多来之不易的生命,许多本该好好珍惜的生命,却轻易地逝去了。

已经不知道,这是我第几次听到“城管”与“死亡”联系在一起的事了------“11月27日,一名在故宫端门前散发小广告的17岁少年,在两名城管的夹击追赶下,纵身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,还苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了。”

十一月的首都,身为一个从未去过北方的南方人,我实在不敢想象那会是怎样的冷;但首都天气再冷,也冷不过那两位城管给我的严寒!一位17岁的少年,他究竟犯了什么不可饶恕的罪?有必要因“散发小广告”而逼死人吗??有头发谁想做瘌痢?我们其实能清楚地知道,一位少年,他不读书而跑到大街去“散发小广告”是因为什么------除了贫穷只能是贫穷!!贫穷逼他走上这条违法的路,这是一种不幸,但更大的不幸是:他因此而被两位他称为“叔叔”的城管逼上了不归之路!

我始终觉得,身为一个人,无论他是城管还是其他什么样的人的,他都应该时时地设身处地为别人想想。但现实很令我失望!而作为维持社会秩序一环的城管,你们本来的任务是为促进社会和谐井然有序做贡献的,但为何如今却不知不觉异化成了激化更多矛盾的暴力机器?我现在真的很害怕在任何媒体上看到一丝丝关于你们的消息,因为你们给我带来的,只是一次又一次的“恶耗”!至今我未在什么时候什么地方听过城管的一件值得令人赞扬的事的!!

就在一周前,11月24日,因为不满城管队员在执法中采用暴力手段,南京金陵中学一名高一学生“仗义执言”,却被在场的30多名城管执法队员围殴近10分钟,期间没有任何停止的迹象。------看到这则新闻时,我禁不住想起了今年初的魏文华案的,惟一“庆幸”的是该名高中生只是与死神擦身而过。

说实话,城管在我们普通百姓的心中的,形象已变得越来越阴暗,甚至到了闻“城管”色变的地步!请问:这是广大的媒体使然还是你们自身的原因??答案很明显!

我想起了一位北京的反扒民警----张为民。作为反扒手的他,执法的手段是拯救!他抓扒手,不是只为了使他绳之以法,他想的是用爱来拯救这些误入歧途的人----他深深明白每个人的不易,不到万不得已不会轻易去当扒手。

我不敢奢望每个城管人员能够像张为民那样用爱来执法,用爱来拯救那些“苦难”的人,但最起码的,我希望你们能学会并懂得尊重生命!

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篇20:生命的第二次选择作文

全文共 570 字

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生命的第二次选择第二次半命题作文,生命的第二次选择作文

上帝看到人间一派欣欣向荣的景象,便决定赐予人选择第二次生命的机会,而我,选择了一千年后3009年的生命。

我心想,3009年还早着呢,于是,我趴在云朵上很快就睡着了,大约睡了一下午,睁眼一看,3009年到了!我连忙赶去投胎,进入命运之门,有三个池子供我选择,第一个是盛满金水的池子,第二个是盛满银水的池子,第三个是盛满清澈泉水的池子。我几乎没有丝毫犹豫就选择了第三个池子,我随着命运之光进入了未来的父母家,因为我迫不及待地想见到他们,便早早地睁开了眼睛,一看才知道,我妈妈是个能说会道的律师,我爸爸是个公司的老板,总之,我们生活条件非常好。

通过魔镜看到这里的我,顿时心花怒放。又过了许多年,我穿越了时光隧道,来到了3027年,那时的我已经成了当地家喻户晓的科学家。由于我研制了一种神奇的四叶草,人们把它放在任何枯死的植物上,植物都会在5秒钟之内复活,如果把它放在什么骨架上,它会显现出骨架主人弥留之际的样子。当然,如果你哪里受伤,只要将它轻轻放在伤口上,你的伤口马上就会痊愈。

我见着了未来的自己,问过得怎样?很好!就在我和自己对话的时候,突然,地面一下子凹陷了下去。

你干嘛呢?怎么睡觉睡到地上去了?妈妈奇怪地问,没什么。我笑了笑。唉,人的生命不可能重来,所以我们一定要珍惜这宝贵的生命。

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