0浏览
1319作文
1000大学英语教育毕业生实习日记
全文共 1778 字
+ 加入清单2.28 星期二 晴
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
3.3 星期五 小雨
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀!快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力，毕业后找份工作，那便是一生了。如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表，认真而严肃的从事自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。
3.5 星期一
昨天穿了整天的高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时脚痛得很厉害，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃我坚持足足两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了，虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽下了。今天下午总负责人赫老师给开了个小会，会上总结了一周班级的基本情况，听起来都是些琐碎的小事情，例如老师的表现是否合格，学生课堂表现等等。赫老师用聊天的方式很细心的分析着这些，不仅仅吸引老师们的注意，连所有其他负责老师也不自觉的被吸引过去了，我在一边看着赫老师，一边瞧瞧其他老师的反应。真不知道让我发言的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。不过接手前的这个星期有点像被判“死缓”，哈哈。
3.9 星期三
天正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的老师，但是我一点没有紧张。因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试，所以后来我就讲了一节试卷评讲课，一节单词的讲解。讲试卷时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释，还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是学得了一些。自己感觉在讲解试卷时，内容会很枯燥，同学们听着也很无聊，开始在下面做别的了，谁料被坐在下面的老师发现了，把他们教育了一番，可能是我光顾着自己讲了，都没怎么注意下面的同学的反应。这一点以后一定得避免。回顾这四周的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，或者写错了某句话，老师把错误指出来后而无地自容。但是我想通过两个月的实习我一定会越来越好的。
更多相似作文
篇1：爱的教育读后感800字
全文共 333 字
+ 加入清单在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧？比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
初读这本书，还是从课本上了解到的，在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》，描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生，因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵。最终，克莱地请求和解，他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》，写的是卡罗纳因为母亲的去世，内心十分悲痛，结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文，觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情，告诉我们一个深刻的道理，如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容，第二篇赞颂了人间的真情。
篇2：家庭教育的名言警句_3000字
全文共 2776 字
+ 加入清单1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
4、让孩子独立去思考问题。
5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。
6、不用辱骂来惩治孩子。
7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
8、让孩子做自己力所能及的事情。
9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
12、让孩子有机会真正做决定。
13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
17、认真对待孩子的个人要求。
18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
19、诚实地评价自己对孩子的感情。
20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
26、教孩子与各种成年人自由交往。
27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。
33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
35、允许孩子玩各种废弃物。
36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
42、定期为孩子读点东西。
43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
46、鼓励孩子编故事，去幻想。
47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
58、相信孩子的智慧并信任他。
59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
64、帮助孩子成为有个性的人。
65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
72、帮助孩子修改他的作业。
73、让孩子从小养成读书的习惯。
74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。
篇3：有关生命教育的名言警句
全文共 530 字
+ 加入清单1、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
2、智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。——德谟克利特
3、内容充实的生命就是长久的生命，我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
4、人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。——朱自清
5、没有爱的心是永远没有归宿的。——马尔罗
6、上天生下我们，是要我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
7、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
8、长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。——弘·法师
9、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。——马尔罗
10、我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。——张全民
11、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
12、所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。惟有体会到一花一草都象征了万物的心，才能体会到人生的真意和智慧。——林清玄
13、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
14、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
15、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
篇4：爱的教育阅读笔记初中
全文共 856 字
+ 加入清单我花了整整一个多月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来反映了同学们之间互相关心，互相帮助的校园生活。书文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出人与人之间的真挚情感，却让人感动不已。
在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔
思念妈妈都想出病了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，妈妈被救了，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数，却显得样无知，那样渺小。有时发生一点小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
在我们的生活中，无论是在社会、学校，或者在家庭，关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关心和帮助。当你有困难的时候，你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，我就能控制住自己，知错就改。我从这本书中深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典，大家都看看吧!
篇5：青春正步走法治教育片观后感
全文共 532 字
+ 加入清单法律，是人人都要遵守的准则;安全，是我们每一天都关注的事件，两者皆不可抛。如果没了法律，社会乱了套;没了安全，世界将陷入恐慌之中，所以，学习关于法律与安全的知识是必不可少的。上周星期四午时，我们全校师生在学校的安排下，聆听了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育讲座。时间虽仅有短短的半个小时，但我的收获却颇多。
讲座开始后，周警官先是给我们读了一封信。这是一个因盗窃被判死刑的犯人在行刑前写给弟弟的。在这份信中，他说自我对不起弟弟，更对不起父母，让弟弟不要学他，要做个正义的人，别干些小偷小摸的.事。这质朴的语言让我看到一个犯人临死前的觉悟，也让我明白，法律的底线是不可触碰的。
之后周警官告诉我们：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思就是：不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。
讲起安全，周警官更是滔滔不绝，从交通安全一向到消防安全各种知识无所不讲。比如在遇到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑;在道路上行走就注意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最终讲了中小学生在游泳时，必须和大人一齐去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳……
这次的讲座我受益匪浅，更让我明白法律和安全的重要。
篇6：关于教育方法的话题
全文共 410 字
+ 加入清单记得去年，郭老师刚教我们这个班，我对她不是很了解，通过一年多时间的学习，我却对郭老师的有了一定的看法，就是她的教育方式。
四年级才开学，郭老师采取了新措施——每天坚持写日记。刚开始，我对郭老师的方法还是挺质疑的。在那个刚开始写得学期里，每天晚上写作业最后一个也是我觉得最麻烦的一件事就是写日记，那时，我边写边想：哎，写这日记烦死了，真耽误时间!但是爸爸妈妈告诉我，郭老师的方法很好，对写作很有效。
一年过去了，虽然写日记已成习惯，但不知道效果在哪里?四年级期末考试了，试卷发下来，我一看，哇，作文一分没扣!看来，这一年里，我虽然然硬着头皮写日记，尽力写好它，原来每天练习一小步，就是向成功迈进了一大步，我不禁对郭老师的做法点赞，对自己最初的想法惭愧;我满脸微笑地看着郭老师，在心中竖起大拇指指向她，而留给自己的是满满的责备与后悔……以后一定要坚持写下去，让自己的写作水平更上一层楼!
此时此刻，我只想大喊一声：郭老师，谢谢您!
篇7：《格列佛游记》读后感与教育意义
全文共 305 字
+ 加入清单前两天，我和妈妈一起阅读了一本名为《格列佛游记》的书，书中一个个离奇、荒诞而又滑稽的故事让我们爱不释手，我相信全世界的孩子都会非常喜欢它，没有几个孩子不知道小人国和大人国的传奇故事。英国外科医生格列佛航海遇险，沦为小人国的俘虏，被当成“巨人山”，成为战争的工具;后来他又误闯飞岛国，听到许多当地居民异想天开的发明，经历了种.种奇异的冒险。
古人云：读万卷书不如行万里路。例如我国古代的《徐霞客游记》、英国的《鲁宾逊漂流记》都充分证明了这个道理。
一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。养成良好的阅读习惯，会让人受益终身。
篇8：精选2024关于山东教育电视台“开学第一课”观后感心得
全文共 519 字
+ 加入清单怀着一颗无比激动的心情，我准时收看了山东教育电视台《开学第一课》特别节目。
在新型肺炎疫情肆虐下，白衣天使们“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人，我们称他们为“最美逆行者”。他们不是不害怕，但医者使命和责任感让他们义无反顾地选择了逆行向前;他们不是不想家，但为了万家安宁，他们必须守在疫情第一线。曹叔叔和他的战友们抗疫38天，穿着防护服，工作累到吐，胃里的东西反到口腔，几次都咽了下去，不敢吐，面对病毒，他们扛起的是沉甸甸的责任。
美丽坚守着，为人民服务，舍小家为大家，万家灯火的背后，是他们默默的守护;美丽保障者，物资是粮草，是武器，他们不分昼夜，加班加点赶制医用防护用品，为前线医生制造铠甲;美丽志愿者，服务大众，他们总是热血沸腾，风雨同舟，大爱无疆;美丽教育者，笔下写出的是知识，肩头扛起的是责任。他们是不可缺少的重要组成，有了他们，才加快了抗疫的步伐。
作为学生的我，要学习武汉女孩儿，即使隔离在放舱医院，也埋头苦读备战高考;要学习四川山区学生，跑到山顶寻找信号上网听课。我的学习条件比他们优越很多，特殊时期，宅在家里，一定要学会自我管理，规律作息，适应新的学习方式，好好学习，用知识武装自己的头脑，成为对国家对社会有用的人。
篇9：国家安全教育日活动心得范文
全文共 1031 字
+ 加入清单我校开展了大学生安全教育，尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得：
学校采取有效措施，加强了对大学生的教育力度。在教学上，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育，从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外，由各班班主任主持开展安全教育的主题班会，明确安全教育的重要性，使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。
各班班主任采取实践活动，积极到本班学生各个宿舍查看，了解学生具体情况，对安全检查不合格的同学做出具体要求，尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查，保证学生的生活安全。
班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论，决定对班级安全教育进行实践。其一，由于近期校园发生多起打架斗殴事件，针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二，由于进入夏季，随着天气的炎热，为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现，严格卫生要求，加强班级卫生打扫，尤其对将食物带入教室，乱扔垃圾等问题进行严格处理，改善班级卫生状况，为大家营造安全、良好的学习环境;其三，尽力了解同学具体情况，增加与同学之间的交流，有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾，努力加强同学之间的沟通，用最好的方法解决问题，避免不必要的事情发生;其四，积极发挥本班心理委员的作用，在适当情况下与同学沟通交流，面对炎热的季节以及期末考的压力，使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折，这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五，开展班级娱乐活动，放松身心，减少烦躁感，不仅能够使大家享受生活，而且能够从心理上消除阴影，避免安全问题的发生。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。
篇10：爱情的真谛作文2500字
全文共 2846 字
+ 加入清单爱情到底该怎样做才像是爱情？很多时候我总是涌起关于爱情的随想，尤其是当听见一些挚爱的歌时。但每次的感触归来归去，说的明的就只是几句话，最后浓缩至平凡的几句话，而且还稍纵即逝，想起之时若当时记不到纸上，过后就忘过去了。就像爱情，或许本身就只是一种成与不成的感觉，没有太多轰轰烈烈的过程，真实的爱情只可能是平凡的事，平凡人的事。所以能表示爱情的只是一些平凡的话，用华丽的语言无法表达。但这，却阻挠了我的笔头划动，也阻挠了我的爱情。
关于女孩，我是非常尊重的，就像我尊重人的生命本身即是高贵一样。也因为尊重，我特别痛恨败类—包括败类中的女性。比如以悦女为乐的花心萝卜，残害女性的日本鬼子，还有在影片中让人恨得咬牙切齿的女特务，等等。总之，凡残害人本身圣洁与尊严的行为与人，我都唾弃并鄙视，为害女性的更是不可饶恕的败类。这是我天性里中的暴力表达在基因里，它的出现比我上学受教育还要早。而我的爱情活动，则就像一场革命活动，一切为了尊严和圣洁而战，而存在，开始，继续乃至结束！
可这种理想化的爱情在现实里并不存在。但校园里，电视里，小说里，传说中，那风花雪月，情意缠绵又衷情坚执的爱情却一次一次鼓动着我的斗志，让我在自己的幻想里肆意冲杀，随意幻想，继而我迎来了高中那次情理之中意料之外的失恋。
虽然我每天都在幻想一份爱情，但爱情里另一个主角却始终缺席，我和我的生活也总在沉默中度过的。直到有一天，我没法再隐瞒。十八岁的天空不可能被学习熏的一片乌黑，十八岁的天空要有自己应该的样子！花朵之所以美丽，是因为该开的时候开了！这可是比花朵更圣洁的人生，岂可错过！我狂信！直到现在，我也狂信！学习并不是阻挠当岁人做当岁事的理由，既然人是聪明的，能想出很多方法，这更不应该成为阻挠的理由。能谈成恋爱，我不会耽误我和她的学习。相反，爱情的甜蜜和执着会让我为了追寻那份爱而进步学习，更上进的学习，更何况我喜欢的那位还是学校的尖子，为了追赶她我更会拼命的学习。但我这个样子的，在这个现实，真心并没有为我自己挣得什么。那几年的岁月是我最艰难最难以忘记的岁月。除了苦撑就是伤害非难打击与讥讽．没有朋友没有帮助．信仰的怀疑与前途的暗淡困扰着我，让我生活在极度的郁闷中，每刻都在用力保持着心的平稳。但越是理智的思考越是坚信这份感情这个人这一生的重要，越是放不下这份爱情。更何况我的打算是，毕了业不再读书，而去做生意供她读书，她家不太富裕，而我已经读够，在图书馆里我已找到了我所需的一切。而且我坚信无论何时，一切都是人最重要，彼此在一起幸福的活着最重要！那段时间她真的快成了我的生命。
但伴随我的只有阻挠下的曲意。为了逃避那些人，更为了逃脱那份烦恼。最严重的时候我请假回了家，尽管我明白这只会是浪费时间。我把自己关在小屋里用了两个月的时间给她录音。学校和我的家人已使我的声音无法亲自让她听到，而我是如此想对她倾述我的心音，我的心一秒钟也不得安宁。我告诫自己这是杂音吗？这是我的鼓励，是我的思索，这是爱！抵住压力让那些不坚信之人，和自以为是的悲观之人见鬼去吧，我可不让别人的悲观阻挠我的未竟成功，纵然败去，也要将努力付出至彻底，将这份心中爱情感觉全部释放至不留一点一滴！录音一直到那两个录音机全部报废。当我从那间小屋出来的时候，我的头发已因极度的抑郁从黑色变成了红棕色，严重的厌食症和食后呕吐让我骨瘦如柴。妈妈和老师仍以影响学习为由继续阻挠我和她的对话。而至始至终，那个我深爱的女孩连话都没有和我说过几句，冷落的像个剑客，说出的像个仇人．或许此生我真的就不该属于她的爱情。
妈妈担心坏了。在家的某一天，妈妈说，我带你去看心理医生吧。我说，我没事，只是—。后面的话我没说出来。我怕说出了，那些人又会用怎样悲观的言语以及行动为我带来不便。更何况，我说不清我要说些什么？而她又不在这里。我说的话都随风走了，过后不再来，我说它干什么？而那风儿又真会懂人心吗？
为了不让妈妈担心，我随妈妈去了心里诊所接受了检查。出来后医生告诉妈妈我不应该来这种地方，我骨瘦如柴的样子应该去健身馆。妈妈稍稍放了心。后来，我偷空借了摩托车给她送去了磁带，再后来，磁带大部被原封不动的退回。我离开了那个我挚爱的班级，去了全校唯一的B类班。与磁带退回的还有老师更严厉的斥责和警告。爸爸为此大动肝火，并在睡觉的时候踢着我哭泣，那是我平生第一次见到爸爸哭泣，他痛苦的闭起眼睛都无法起身，那也是爸爸第一次打我。我至生有愧，不能原谅我自己使爸妈如此伤心，并让我在此后的岁月里经常回想我对爸妈的伤害真的是不应该。这份伤痕与愧疚，让我在以后的事业里更成了业务狂，为了补偿爸妈心中的那份中止的学业之好，更为了补偿他们曾给予我的那份快乐与信任—我是最棒的。出人头地事业辉煌才是最好的报答，而那张纸的遗憾其实可大可小，也可以可无，把事业做好了也是幸福的资本。而我所受的伤，因为那份爱情，我不后悔，一直到现在更不后悔，并随着时间的渐进，越来越觉得自己是个英雄，我顶住了压力，让我的爱情在执着中死亡，而不是在屈服里死去。我十八岁的时候过的生活像十八岁。
爱情在真实的平凡里或许并不像自己想象的那样美丽，假若自己不懂得该去珍惜谁。当爱情真的褪去成回忆，最后当回忆也不再计较的时候，伤痕就成了伤疤，承担起警示的作用，对那份恋情才有了诉说的勇气。遗憾固然存在，但情感已是物是人非，那遗憾也不再是冲动，更不再是愿求，而是警戒自己怎样才会成功的阶梯！认真依旧在认真，但认真已能超越明析并删除感觉的陷井，已成为变轨在正确的方向上的认真，这也是成熟的表现与目的，亦是痛苦的赐予。
这是我的第一次刻骨铭心的恋爱。从那开始起，我收起了我的狗牙项链，摘下了脚镯，把它们和我的少年一起，锁进了我的木头箱。成长或许只是一种积累痛苦的过程，长大也只在明白痛苦的一瞬间，有了这些已不再需要更多的理由就已经足够结束一个人的慒懂。也是从那开始，我对不喜欢我的女孩再也不动心。即使我非常喜欢她，假若她不喜欢我，我对她的定位也只是可有可无的一般朋友，更谈不上会对她产生什么感觉付诸于什么行动。并养成了一个自己的习惯：若是因为爱情，请女孩吃第一顿饭的时候，不会请的丰盛，并很快就和她说说爱情。不计较而且还满心欢喜的女孩会是我以后的座上宾。爱你的人就算你犯再大的错误，她都会原谅你。
不爱你的人，就算你皱个眉头，她都有理由离开你。若爱是这样，既然爱是这样，那么浑世之中，真情不易，喜欢自己的要好好珍惜，不喜欢自己的亦犹她对自己一样只有过客之缘顺其意而亦不必深念。爱情是缘分，能谈成的早点圆聚且有人就是甜蜜，谈不成的早点散去。爱情也是艺术，但可能在很多人眼里还胜不过感觉，既然没有与之相应的高水平观众，那么，为什么要以伤害分离的结果浪费亮出高水准的艺术家呢？何况，幸福的定义多姿多彩，一个人能把爱自己的人照顾好就已不易，哪还有闲情给那些不真爱自己的人呢？更何况，千思万念心无改，一生一世只为君是爱情的真谛，这么珍贵的东西，怎能给不珍重它的人去浪费呢？
篇11：爱的教育读后感400字
全文共 373 字
+ 加入清单概括：
《爱的教育》里面《同学们眼中的爸爸》这篇文章主要讲了“一个同学说他爸爸是个警察，小军的小军，要是犯了错误，他爸爸就像审犯人：“为什么要犯错误，要老实交代，不然我就拿戒尺打你。”今天我来到了学校问班主任，我的爸爸为什么这么严厉，还说要打我，老师说这都是为了你好，可是小丽的爸爸。去美国了，只有小丽一个人在家。小军的爸爸把小丽抱起来说和我们一起回家吧，小军的爸爸说，小丽你要坚持，小丽想抱爸爸可是小丽的爸爸已经去世了。
体会：
我从这篇文章体会到了爸爸对我们严格是对我们的好处。
感动：
我从这篇文章的这句话“小丽你要坚持。”我从这句话明白了人要坚持才能成功。
我有一件事和这件事一样，上次我们从天津泰达文化演艺中心的外楼发现了有一位老奶奶，我们正好去麦当劳吃鸡排喝可乐，我们也帮老太太买了一份鸡排，和可乐。
这篇文章用了三种描写，一语言，二动作，三姿态。
篇12：在自然中我发现了生命的真谛作文800字
全文共 712 字
+ 加入清单——题记
春的盎然
春的脚步似乎总是那么忽近忽远，让人捉摸不透，可当你抬头看见那可爱的小燕子时，你会知道，原来春天到了。春天，天气总是一碧如洗，像水冲过一般清澈透明。空气中有香香的味道，路边的小草发芽了，野花开了，一切都是那么的生机勃勃。人们常说：绿色是代表着新生。那么这一片盎然的绿色，不正是生命蓬勃的活力吗？
夏的热情
夏姑娘似乎总喜欢别人大汗淋漓地站在她面前，她是喜欢这样吗？这也许只有她自己才会懂吧！夏天的炎热，让鸟儿不得不停下脚步，停息在枝头，吱吱喳喳叫个不停，火辣辣的骄阳烤得大地像个火炉，一切好像都是热气腾腾的，可即使是这样，小草和花儿还是一样顽强不屈，似乎坚定了决心，要与酷热反抗到底，夏天的热情奔放，不正是生命如火的热情？原来生命是热情奔放的！
秋的萧条
枫叶一片一片，漫天飞舞，预言着秋天来了。展望大自然，满目萧然，枝头净是些枯萎还没落下的黄叶，它们或许很想抓住枝干，可它总会明白，落叶是要归根的，秋似乎总是给人一种凄凉的感觉，冷淡无情，一切仿佛都失去了生机，整个世界都是枯黄的，倘若一股凉风袭过，你会更加觉得，生命好像失去了色彩，纵然有傲立风霜的菊花，但还是觉得少了什么，秋的萧索，不正是生命淡淡的惆怅吗？
冬的浪漫
晶莹的雪将大地打扮成银装素裹，一切似乎都变得干净明亮，满眼的白色，也许是白雪公主和王子相遇的地方吧！冬给人一种浪漫而纯洁的感觉，在这个季节里，人们总会有一些美丽却又奇怪的想法，可以理解人们的心情，因为人总是情不自禁的！冬的浪漫不正是生命浮想联翩的想象吗？原来生命是浪漫奇特的！
四季的交替，展现出不一样的生命色彩，原来生命的变化竟是这般的多姿多彩！
篇13：爱的教育读后感600字
全文共 638 字
+ 加入清单《爱的教育》这本书中第八章是让我印象最深刻的一个故事。故事的名字叫马尔科六千英里寻母记。
这一章节主要写了：为了摆脱贫困，两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人，因为音信全无，少年马尔科便坚持独自到美洲去寻找母亲。经过二十七天的艰苦航行，到了阿根廷首都，他满以为可以很快见到母亲，却被告知堂伯死了，无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦，当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时，又被告知母亲在图库曼，历经千辛万苦到图库曼并找到母亲时，母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息，马尔科的到来给了母亲精神支持，最终救活了母亲。
我的体会是：一个才13岁的小孩子，竟然独自一个人从热那亚去往美洲，走了6000里路。支持他走完这么多路的信念是什么？是他心中对母亲浓浓的爱。在行走途中，他遇到了许多苦难和挫折，可他有放弃吗？没有，我们学校操场一圈200米，我们跑一圈就累得气喘吁吁，而那个小男孩竟然惊人地马不停蹄绕操场走15000圈的路程。这种毅力和执着，是我们这些娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”所没有的。
记得有一次，我们一家三口去爬泰山，刚刚爬了没多久我就累得大喊“不爬了，不爬了”，想想那个为了寻找母亲而走6000里路的男孩，他一路上没有充足的食物，饥肠辘辘地走了6000里路，再想想自己的行为，真的太不应该了。
同学们，让我们学习男孩的执着精神，不让自己陷在父母的蜜罐温床中。用自己的力量，走好那人生路上的“6000里路”，只有这样，才能真正的脱离父母的溺爱和呵护。
篇14：爱的教育读后感高一
全文共 1154 字
+ 加入清单小时候，我最敬佩的人是老师。我的愿望就是长大后要做一个好老师。2001年，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易;当一名好教师，更不容易。这意味着你将无私地付出很多，很多。在这10年间我也跟着我的孩子们一起成长，在我和孩子们的成长过程中，发生了很多有趣而又有意义的事情!这些事情让我到现在还记忆犹新!
记得刚走上讲台的那一刻，对于教学自己只在实习时听过几节课，根本就没有什么经验可言，所以我心里一直没底。为了教好这门学科，在教学方面，我努力钻研教材，认真的备好每一节课。但是，我总是因紧张而忘记下一个环节该进行什么内容了。就算拿着备课本去上课，课也总上的疙疙瘩瘩的。这样的状态大约持续了一个多星期。直到星期一，我又象往常一样去上课。上课时我无意中发现有个学生面带着微笑，正在津津有味的听我讲课，当时在我看来那个微笑是学生对老师的一种认可。那个微笑无形间给了我自信，使我紧张的心情得以放松。我终于顺利的完成了教学任务。在以后的教学中，我慢慢的被我的学生所感染，并且也能在课堂上带着微笑，带着自信的完成每一节课的任务，这要感谢我的学生曾给我的那个微笑，曾给我的那份自信!
有趣的事情还有一次：我可爱的孩子们还曾帮我订正过错别字，帮我纠正的方式你猜都猜不到，他居然跑到的办公室来找我，说：“老师，我帮你借了本书，你看看吧!”随后便跑了。我走过去，发现书是敞开的，等我仔细看完敞开的这页后，我才明白，给我借书看是假，帮我纠正错别字是真。原来粗心的我把“本”写成了一个“大”下面加了个“十”!看完之后，我才知道原来这两个字的意思差别竟然如此之大!瞧瞧我的学生又使我有了进步!
看看，我的学生是多么的可爱啊!他们给予我的远远超过了我给予他们的。我只能竭尽我的全力来培养他们，让他们在校园里健康快乐的成长!于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。
这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。母爱是伟大的，师爱是无私的。对于孩子我们尽力的辅导，无私的关爱，每当我面对学生我感觉是无愧的，因为我已经尽我的全力;可每当面对儿子，我总感觉自己不是一位称职的好母亲。每当想到这我都非常难过!
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?
篇15：家庭教育大讲坛观后感心得体会
全文共 838 字
+ 加入清单周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
篇16：我得到了教育作文500字
全文共 732 字
+ 加入清单人生中最应该感谢谁？同学？校长？农民伯伯？医生？
不，我们最应该感谢的是老师，当然还有父母。
是谁让我们成才是谁让我们学到了知识？还是老师。
老师陪伴你度过了漫长的学生时代，老师陪伴你的时间，不比你们父母陪你们的时间少吧！小时候不懂事，经常做一些错事。到了幼儿园，每天有老师陪着我，还有一些小伙伴。老师帮你做饭，帮你倒水，帮你梳头……老师是将我们教育成人的人，他教会了我们写字、认字、唱歌、懂礼貌。每天回家我都跟妈妈讲一些学校发生的事，还唱歌、背诗给妈妈听。妈妈可高兴了。
到了小学，还是老师一直陪伴着我。虽然幼儿园的老师换了，不过这些老师都挺好的。小学有了考试，妈妈说不能输在起跑线上，也不能让亲戚们笑话，于是给我报了各种各样的补习班。每一次我回答出问题的时候，老师都会表扬我。我喜欢老师表扬我，于是我便非常努力，争取让老师喜欢我。
时间渐渐流去，我们在不知不觉中长大了，我突然厌倦了这种感觉，想从这牢笼中挣脱。但有一个念头在支持着我，那就是考满分让妈妈高兴。以前我和妈妈拉过勾，说过长大了赚钱孝敬妈妈。
六年级快毕业了，我要和我小学的老师们分开了。但我中学时也会遇见更多老师，我是多么想念我童真的样子啊！
不知道我以后会不会考上好的大学，会不会找到好的工作。
妈妈也是为了我好。她现在没有过上理想中的生活，她不想让我走她走过的路。我如果并没有像妈妈理想中的样子的话，拿我也没办法。因为我尽力了。当别的同学在玩的时候，我却在写作业。别的同学写作业的时候，我还是在写作业。
妈妈说，你如果现在不努力的话，将来你也会像他们那样没出息。要记住，少壮不努力，老大徒伤悲。这句话妈妈经常对我说。我感觉我生来就是学习的工具。对，可能每个人生下来就是学习的工具。
我要感谢老师，谢谢他给了我教育。
篇17：生命的真谛作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单时间的转盘滴答滴答地走了一圈又一圈，春夏秋冬四个季节轮回交替相次。初晨的旭日东升，正午艳阳高照，直至黄昏时的磅礴气势，哪一个阶段不是灿烂辉煌的呢？人生亦是如此，生命的新陈代谢将永不停息，旧事物终究会被取而代之。
蝉在地下沉睡整整三个季节，直到夏季才能出来享受光明。嘹亮歌唱也需有人问：“等待了三个潮湿阴暗的季度，只为夏天的一次歌唱值吗？”“值”。蝉用嘹亮的歌声回答了这个问题。的确蝉的生命很短很短，可即便是如此，那么短暂的生命也完全贡奉给夏天。这也许就是蝉生命的真谛吧！等待如此之长，毫无保留地将自己生命的灿烂、嘹亮的歌喉绽放出来。现在即使听到无比聒噪的蝉鸣，也不感觉烦噪了，反而心中怀几分释然。
大江大海是由无数分叉，远方的小河小溪汇聚而成，它们没日没夜地开辟新的航向，目标只有一个——奔向大海。正是由于这些小溪的奔流，才凑成了波涛汹涌的大海。溪水的干涸之处，则是生命终结之时。溪流的一生都在为奔向浩瀚的大海作努力，这是溪流生命的真谛。
蝴蝶在蛹里等待数天，最终终于破茧而岀，由毛毛虫蜕变成蜐蝶，这是丑陋蜕变为美丽。但这也并不容易，蝴蝶需要无比艰难的脱茧过程才能振翅飞舞。为春天增一分美丽，能够振翅飞舞，就是蝴蝶生命的真谛。
人生需要自己把握，做自己想要做的事，过自己想过的生活，不被世俗所沾染。每个人都有着自己生命的真谛。在于去寻找去发现，去探索，去开辟另一种不同的生活，去体现自身的价值，这就是生命的真谛。
篇18：爱的教育读后感600字
全文共 602 字
+ 加入清单《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名，是那加在“教育”之前的定语——“爱”。是啊，用饱含着爱的教育来给予我们，那么我们得到的这种教育必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也一定会明白如何去付出爱。我们正学着相互关爱，是整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气，轻轻飘荡着，环绕在每一个地方。读完整本书，不仅明白了如何去给予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感，所以更注意一言一行。《爱的教育》，使我更是受益匪浅!
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱是什么?爱是包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，对祖国的爱，尤如在爱的怀抱中成长.《爱的教育》，我还没读完，吸引我的，似乎并不是文学价值有多高，而在于细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱.爱很伟大!《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。
《爱的教育》它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。我们的生活不能缺少爱，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，很多人都无法感受到。《爱的教育》书中描写了充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
篇19：感恩教育的
全文共 1470 字
+ 加入清单“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育，就是要加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气；在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的气氛中，我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。
首先，要循循善诱，引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说：“骄傲的人，很少感恩，因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生，尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识，使他们很容易形成“成皆由我，败皆由人”的思维习惯，总是过高地估计自己的努力，而看不到别人的付出。因此，要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题，在看到自己努力的同时，也要看到他人对自己的帮助，养成谦虚进取的心态，由此知道感恩、学会感恩。
其次，要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时，人便容易变得漠然。在日常生活中，师长们更多的只是履行了自己的“责”，而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”，亦即忽略了孩子的责任和义务。由此，孩子因没有付出的体验，久而久之，老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往，又何谈对师长的体谅和感恩呢因此，要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时，要有意识地让大学生看到和感觉到，让他们理解师长的艰辛与付出，进而要求他们也要尽相应的责任和义务，逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报，养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育，提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯，成为他们的品德中的组成部分，无疑是要经过长时间的引导和熏陶，找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会，要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中，既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，用身边的实例教育学生，要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化，收不到实际效果。
其次，要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导大学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。
篇20：爱的教育读后感作文小学
全文共 409 字
+ 加入清单“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。