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手机销售交谈技巧(精选20篇)

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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手机响了作文700字

全文共 743 字

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母爱如水,父爱如山。——题记

记得有一年暑假,我应阿姨的邀请,来到了厦门。本来是一家人都要来,结果母亲因身体不适而无法赴约。我就随爸爸一起来到了厦门。

坐了三个小时的动车才到了目的地。一打开车门,只见明媚的阳光在天空中绽放着万丈光芒,蔚蓝的天空犹如一幅巨大的图腾,洁白的云朵像点缀在图腾上的钻石,一切尽收眼底,又让人望之不尽。

阳光透过云朵照射在树上,树叶在风中摇晃。树影婆娑,不时能听到“沙沙”的声响。

我拿起手机,看了看时间,都十二点了。我就跟着爸爸来到了饭店。望着一桌美味的佳肴,我止不住口水都流了出来。

这时,电话响了!我拿起手机,是妈妈!只听见妈妈和蔼地说“喂,小冰啊!你出门在外,要小心啊!要跟紧好爸爸,别落下了。要注意安全,有事就给妈妈打个电话,知道了吗?我认真地回答到:“放心吧!妈妈!我会照顾好自己的,你也照顾好自己啊!”说完,妈妈说了声“好”,便把电话挂了。

吃完饭,我便与大家一起去散步。

在散步的途中,我的手机又一次响了起来。我接起来一听,又是妈妈!妈妈说,“我刚刚看了天气预报,说近期的天气会热许多,记得少穿一点。还有啊,少被太阳晒,晒伤了或晒晕了都不好,多往凉处站,知道不?”我连忙回答说“好!”说完又把电话挂了。我们散完步后,去旅馆收拾行李,就去厦门大学闲逛。

到了晚上,我们才逛完厦门大学回来。我心想:这厦大也太大了吧!我差点就与亲人们走散了。

这时,电话铃声再一次响起。再次接听,耳边传来了母亲焦急的声音:“小冰啊!明天别出去了,我看了天气预报,明天会下雨。另外不要太贪玩,要是有陌生人与你说话,千万要分清好坏,记住了吗?”我又一次说了“好”。

三份叮咛,三份关爱,三份来自远方的寄托……这就是母爱。手机的这三声铃声,告诉我:即使我身在他乡,母亲对你心中的牵挂都不会走远。

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篇1:手机我恨你作文800字

全文共 799 字

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“我爱着你,爱着你,就像老鼠爱大米……”这大概就是我半年前对手机的态度吧。直到前年下半年的那一天,我才一改平时对手机的“溺爱娇宠”,开始对手机生起一股厌恶之情,而引起此原因的,就是那三件事情!

忘了祝福

“哈哈,又赢了,真是太棒了,我简直就是一个打游戏的天才啊……”那一天,我正沉浸在手机游戏胜利的欢乐气氛中,只听得妈妈一声大喊:“吃饭咯!”我才不情不愿地放下手机走到饭桌前,不管三七二十一地马马虎虎吃完了饭,又开始了游戏……“赢,赢,一定要赢,千万不能输啊……”只听妈妈又一声大喊:“瑶瑶,快来吃梨子咯!”我匆匆地跑过去快速啃了半块,马上又回到手机面前,“什么,输了!”我不相信的揉了揉眼睛,直到眼睛都揉痛了,确认是真的了以后,脸顿时阴了下来,我把梨子社地上狠狠地摔了个“粉身碎骨”,接而跑到妈妈的面前,生气地指责道:“你看你看,都怨你,我输的不明不白,一塌糊涂……”我一直生妈妈的闷气……直到爸爸回来,手里提个大蛋糕,我惊讶极了,问:“啊,谁生日?”“瑶瑶,小妈妈说生日快乐了吗?”啊?我恍然大悟,都怨手机游戏,让我把妈妈的生日给忘了,还对她凶巴巴的,手机啊,我恨你!

饭忘煮了

“瑶瑶,爸爸妈妈今天出去办点儿差事,下午五点半才能回来,别忘了给我们煮饭啊,还有别一起来就玩手机,拜拜。”“好,我一定会煮的!”可妈妈爸爸走后,我并没有像说的那样做,我刚一起床,就拿起手机玩了起来,时间就那样不知不觉的过去了,妈妈爸爸回来了,“瑶瑶,在干嘛呢?煮饭了吗?”我这才想起来,唉呀,太沉迷于手机游戏,忘记了妈妈的话了!手机呀,我真恨你!

视力打击

“哎呀,妈,家里面东西看起来好模糊呀!”我一起床就呻吟,妈妈一听,皱着眉头说:“哎呀,这肯定是太沉迷于手机游戏,游戏玩多了,近视了哟!”是我们吃完了饭以后,便去医院检查,并配了眼镜,可带上了眼镜,耳朵、鼻子都只叫疼。唉,手机啊,我真是恨死你了!

手机啊,我真是太恨你了!

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篇2:关于手机的危害500字

全文共 923 字

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我是一个现代智能科技 ̄ ̄手机。作为被大众爱好的智能产品,我们的老大iPhone,带领我们席卷全球。经过多次改进,我终于进入了手机专卖店,成为了现在最流行的手机中的一员。我的同胞们一个一个被对它们心仪的主人带走,今天后,我便被一个年轻漂亮的女主人带走。

女主人对我很好,要么把我拿在手里与我忽的,要么把我放在皮包的最里面怕被人偷走。她用高价给我买了一身“衣服”,对我疼爱有加。每天她都拿着我,用我刷微博,聊天,发信息。这不,又交了一个好友。她有的时候会对我说:“Hey,Siri!现在几点?”我如实回答。

她最喜欢晚上和我玩,而且还那么乐不彼此。交友、刷微博、聊天,她好像很快乐,人类真是好搞不懂。已是凌晨两点了,她的母亲大人似乎知道她还在和我玩,斥责了她,于是,她去睡了。我在她的枕头边躺着,但是我是不用睡觉的,见她起身来,揉着红肿的眼睛,出了卧室门。我不知道,她去哪儿,也不知道她要干什么。

已是次日清晨,我得知了一个不好的消息:主人去医院了,因为过多用眼和深度疲劳,她患上了眼疾。主人的母亲大人似乎很不待见我,硬要赶我走,说主人的病是我引起的,我有些伤心了。还好有主人硬把我留了下来,我想,主人是爱我的。

经过这一次差一点的生离死别,主人更加疼爱我了,不顾自己的眼疾,硬要陪我玩。她的朋友们邀请她去吃饭,她也带着我去,不过这一次才真是我们之间永远的分离。

主人准备做公交车到目的地。公交车还没有来,主人害怕我无聊,便趁着闲暇之时和我玩起来。一会儿,车来了,可主人没看见,车快走了主人才想起上车。她快步上去,可知这公交车司机并没有看见她,顺手便把门关上。还没等主人反应过来,这车门就已砸在了主人的头上。主人倒在地上,被一群人送进来医院。

我心里还在咒骂公交车司机之时,只听见主人的母亲大人说:“这眼疾还没好,又来一桩,一天到晚就只知道玩手机刷微博,现在就是你自作自受。从今天起,手机没收!”就这样我被主人的母亲大人锁在了衣柜里,一直到现在,也没让主人见我。

我心中不由得觉得,人类是如此的愚蠢,仅仅是为了满足自己的内心世界,就不惜累垮自己的身体。的确,现代社会的人类内心是孤独的,他们倾尽一切精力为自己构建了一个虚拟世界。身在二十一世纪的你,是否也是如此呢?

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篇3:手机连着妈和我作文800字

全文共 870 字

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“你们怎么能这样!”我愤怒的甩下一句话,转身下了楼,将妈妈留在嘈杂拥挤的楼道,全然不顾妈妈在身后的声声呼唤,只是用这种幼稚的方式发泄着自己的不满。

那天我们结束了人生第一次大型考试——中考。心中紧绷多日的弦终于放松了下来,压抑许久的我们早早地便约好了一同出去游玩,以放松心情。父母早早就来到学校等着考完,与我一同穿过长长的跑道,来到寝室搬所有的东西。

一想到我终于解放了,从中考的大山脚底挣脱出来,迎接我的是长达两个月且毫无作业的假期,就有了一种穷人突然成了大富翁的那种兴奋感与无与伦比的激动。哼着小曲儿,动作轻快迅速,收拾完东西后交给了父母,跳着,跳到了妈妈的面前:“妈,把我的手机给我嘛!”妈妈嘴角的笑意微微回收,与我对视一眼又将头偏开点点,眼神飘忽,十分为难,欲言又止的样子被我尽收眼底。爸爸静静地站在一旁,冷漠的话语用单调的声音说出“没给你带。”我还想问些什么,爸爸却完全不看我一眼,我完全愣住了,大脑一片混沌,复杂的感情在心头碰撞。什么?没给我带?不让?不是说好了考完了就把我的手机给我的吗,怎么这么不讲信用?我满心欢喜过来问就是这样冷漠的回答?我今天还要出去玩连手机都不给我。不满在心中蔓延开来,爸爸搬东西已走远,妈妈过来温柔地安慰我:“没事的,反正……”理智的气球“嘭”地炸开了,火星四射。“怎么会没事?!你们怎么能这样!”吼完便冲向了楼梯间,不含半分犹豫。

刚下楼我便后了悔,可说出去的话已收不回,对于父母不讲道理的愤怒与对自己的过激行为的羞愧在心中织成了一张密密的大网,束缚住了原本欢愉的心。下车时我面无表情从妈妈手中接过钱,来到了同学身边,同学礼貌地向父母说再见,我只是木然地摇手。一路上玩的虽尽心开心,可心中实在是不舒服,不知道是为什么。

妈妈晚上去接我,紧张小心地望着一脸无神的我,再次温柔又谨慎地试探着我的情绪,我一下就忍不住了:“妈,白天我本来没想吼你的……”话没说完,妈妈轻轻搂住我,笑着摇头道:“中考才考完压力大情绪不好很正常啊,我又不会怪你什么,没事的!”

月光柔柔地过来摸我的头,我和妈妈静静漫步在绵延的回家路上。

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篇4:遇上手机碎片化的生活作文900字

全文共 902 字

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在移动互联网上为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

这些电子产品,给人们带来的好处很多。从医学说,各种现代化技术的出现,激光手术等延长了许多人宝贵的生命;从天文方面,人造地球卫星,熟知天气为人类的生活提供了许多方便,各种电器使人们的生活舒适。在家里如果你想查阅资料,不用去图书馆,可以直接用手机、电脑查阅。在家如果既不想做饭又不想出去吃,那么可以通过手机中的美团APP进行点餐;在家如果不想去商场购物,可以通过淘宝APP进行购物,十分方便。例如:某个周末我和妈妈在家,到了中午,家中既没有食物材料又不想出去吃饭,在加上中午的太阳那么热。咦~我灵机一动,现在科技不是十分发达嘛。于是我拿起手机,点击美团APP在上面挑选自己喜爱的美食,选好之后输入地址和付款密码,接下来就是等待美食的到来,没过多久外卖员就送餐来了,我迫不及待地打开外包装。哇!一阵香气扑鼻而来,我也顾不得别的了,津津有味地品尝起来。

当我在做题时,如果遇到不懂或不理解的地方可以直接拿起手机打开百度,到网页上面提出相关问题,得到广大群众的答案,再结合自己的见解,写出自己觉得最理想的答案。在学习上手机还可以让我们用最短的时间里得到最多最广的知识,也可以随时随地地与朋友交流。还可以在手机上看一些实时新闻来了解国家动态。

手机里的东西真是无奇不有、多姿多彩,但是如果你运用不当也会浪费许多时间,耽误学习。

在暑期的一天,妈妈给我布置好了作业就去上班。一开始,我就认真地在房间写作业,写着写着我对桌旁的手机起了歪主意,我越写越心不在焉,心想手机里那好玩的游戏,放在桌旁的手机似乎在呼唤我!快来快来,手机里的游戏好玩极了!我再也忍受不住手机对我的诱惑,便拿起手机玩起来,早把作业的事给忘了,直到手机没电,这才发现妈妈下班回来了。她看见我作业没写完就在玩游戏,顿时火冒三丈,把我狠狠训了一顿,并把手机没收了。

手机碎片化信息时代,真是多姿多彩、无奇不有、包罗万象,手机带给我们方便与知识,给我们带来想不到的惊喜。但是如果你运用不当会影响学习的。

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篇5:我和手机的故事作文800字

全文共 773 字

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手机就是我的朋友,它不但给我快乐,也给我帮助。

有一次,老师叫我们了解“人类是什么时候诞生的?”这个问题。我苦思冥想,用什么搜呢?我脑子一转,对啊,我可以手机搜啊!手机是万能的,什么知识都能搜出来。比如说任何歌曲、电视新闻、各种游戏等。

放学铃一响,我一溜烟似的跑出了教室,直奔家里。回到家里,我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,我得用一下您的手机,搜‘人类是什么时候诞生’的这个问题。”妈妈用怀疑的语气问:“你闲着没事,搜这种问题干嘛?是不是想玩游戏?”我肯定地说:“不、不,我不是玩游戏,是老师叫我们搜的。”“好吧!”

我在搜这个问题的时候,妈妈忽然说:“邹哲,你先写作业,我去商场买点东西,你必须学好习再玩。”我说:“好的,我祝你早去晚回哦!”我听见了关门声,便自言自语道:“”哈哈哈,其实我的作业早写完了,我可以趁机玩游戏啦!耶!”

我打开了“贪吃蛇大作战”,兴奋地玩了起来。就在这时候,我家对面的邻居王子墨来了,我经常叫他“”王子”。我热情地说:“王子,过来看我玩游戏,正好没有人陪我玩呢!”王子说:“好,我就是来找你玩呢!”他和我一起玩了起来。

过了一会儿,王子看起了电视,我仿佛就是游戏里面的一条“贪吃蛇”,在里面游来游去,真的太爽了!一直玩到妈妈回家,我才恋恋不舍地关掉游戏。

那件事过去之后,不久又发生了一件事情。那段时间,我爱上了一个游戏“王者荣耀”,这是网游中最火的一个游戏。但也不能玩久,因为它是网游,容易上瘾的。有一天我做完作业,偷偷摸摸地拿出了妈妈的手机,打开“王者荣耀”,尽情地玩了起来,我心想:要是我妈妈发现了怎么办?那妈妈非暴打我一顿不可啊!我胆战心惊地玩着。过了不久,妈妈说“吃饭了!”我心里一慌,急忙把游戏退出去了。

手机不但给我很多快乐,而且还给我很多帮助,手机是我这个世界上最好的“朋友”。手机,我喜欢你,我会好好地使用你的。

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篇6:手机的自述作文500字

全文共 488 字

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我是一部手机。金色的外壳在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了,小主人可喜欢我了!

我有很多功能,比如说:小主人生病了,可是他又担心明天去医院要排很长的队,这时,我挺身而出,小主人会在我身上找到预预挂号,点一下就好了,明天就可以不用去挂号,直接去看病,又方便,有快捷。小主人有什么问题不会,在我身上找到浏览器,然后再找到百度,最后输入你想要解答的问题,按一下搜索就行了。有时候,小主人觉得无聊,就会在游戏中心下载游戏,或者在全民K歌上唱歌。还有,原来每天小主人总是爱睡懒觉,自从我来到这个家,一切都变了,因为小主人设定了闹钟,所以小主人每天都按时起床。

虽然小主人对我不是太好,但我还是想对你们说:“对不起!”因为我让很多人近视了,带来了很多不便。我让一些人降低免疫力。生了病。我还有辐射,会影响儿童大脑的正常发育,还会伤害儿童的大脑神经。

记得有一次,小主人趁她的妈妈不在家,就玩起了手机游戏,这一玩就不得了,小主人竟把我玩了两个小时。晚上,小主人的手上起了很多小水泡,因为小主人把我身上的细菌病毒带到了他的手上。

小主人现在不理我了,我感到非常的孤独,“小主人,你什么时候才能理我!”

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篇7:手机的危害小学

全文共 790 字

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不知从何时起,餐厅、公交、地铁,一眼望去每个人都在低着头,用大拇指上下不断翻动手机。“低头族”的队伍正在逐渐壮大。

与其说手机不离开“低头族”,不如说“低头族”离不开手机。中国某知名大学做了一项学生调查,有八成人表示自己一天不带手机会产生焦虑感。由此可见,人们正在对手机产生依赖,这种依赖造就了“低头族”这个群体。

人,无论如何不要低下头。

如果低下了头,连基本的情感都会逐渐流逝。央视一则新闻报道:“青岛某家庭聚餐,老人因子女总是低头看手机而与自己敷衍交谈,愤然摔盘离席。”这反映出了许多“低头族”家庭的春节实况。对“低头族”而言,春节的乐趣就是看自己晒的照片又有几个人点赞。陪孩子凌晨看盛世烟火时的幸福,听父母餐桌上讲陈年往事的感动,同朋友逛庙会时的喜悦,这些情感在“低头族”身上早已消失,剩下的只是刷朋友圈时那张面无表情的脸。他们的情感早已被手机掠夺。

如果低下了头,生活品质会大幅降低。不知你是否发现,近年来,周末图书馆的座位逐渐有了虚席;晚上漫步公园的人愈来愈少;初春踏春的景点早已没有拥挤的人群。这一切,都“得益”于“低头族”的壮大。“低头族”的情感早已丧失,又怎会饶有兴致地阅读、阅读、赏景、出行呢?“低头族”在朋友圈微博总是发动态,但是从不会在年末“蓦然回首”,因为他们的生活品质太低,一年下来一件引为聊资的事都没有。他们的生活早已被手机挤满。

如果低下了头,人性会逐渐泯灭。“低头族”的情感与生活早已被手机占据,每天总是一副“无所谓”的模样,做任何事情都觉得没有意义。“老人街上摔倒无人肯扶”的新闻近年来比比皆是,这正是因为“低头族”的壮大,而他们的道德底线、规则意识、人之本性早已烟消云散,剩下的只是一个被手机支配的躯体。那么敢问,活着还有何意义?他们的人性早已被手机扼杀。

放下手机,多陪父母散一次步,多和朋友们约一场球,多抬起头欣赏一次诱人的晚霞,无论如何不要低下头。

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篇8:初中语文说明文答题技巧初中语文说明文阅读解题方法

全文共 3088 字

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说明文阅读解题方法

学习目标:

1、了解说明文阅读的常见考点。

2、理解并掌握说明文阅读的常见题型及答题技巧

课前预习:

一、说明文阅读的常见考点

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会

二、说明文阅读的常见题型及答题技巧

1、题型:指出说明对象

说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。

2、题型:概括说明对象的特点。

①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

3、题型:考查说明方法及其作用

A.常见的说明方法有:

1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,??另一种叫异养。”)

2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

7、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

8、.引资料:如引用古诗文、谚语、俗话等

B.说明方法的作用:

1、分类别:条理清晰地说明了?。

2、举例子:具体形象的说明了??的?特点,便于读者理解。

3、打比方:生动形象地说明了?的?特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了??的??特点

5、作比较:通过?和?的比较,突出了?的?特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明?本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

8、引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用:能使说明的内容更具体、更充实。

4、题型:对说明顺序的分析与理解。

说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。如:时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如"因为、所以""首先、其次")。

掌握答题格式:本文使用了()的说明顺序对()加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用"事理"、"科学事理"等模糊性的语言表述。)

5、题型:分析说明文的结构

说明文常见的形式有:"总--分"式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如"首先""其次""还""也""此外"等词语

中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

6、题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:

技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。

7、题型:文章从那几方面进行说明?

先将文章分成几部分然后再加以概括

8、题型:考查全篇文章或某一段落的说明内容

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。“点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可

9、说明句子或语段的作用

这种题目答题的角度有二:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

10、题型:说明文语言风格

a准确平实

b生动形象(如果使用了大量描写句、修辞句、神话传说等)

11、题型:加点词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:()准确/生动形象/地说明了事物"……"的特征/事理。

12、题型:加点词语能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。

(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变,不符合实际。

13、题型:加点词语能否去掉?

这类词语主要是修饰限制性词语如:大约、左右、最、几乎、仅仅等

答题要点:

a.不能b.加点词语起修饰、限制、强调作用c.说明原句意思是……d.如果去掉,则……e.加点词语体现了说明文语言的准确性,严密性

14、题型:从文章中找出一个能体现说明文语言"准确"特点的词句,并体会。

15、代词指代什么内容

①瞻前顾后法(往前找、往后找)②自己概括、检验法(代入法或置换法)

16、题型:给文段补充一个过渡句:主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)??,呢?”这就能自然地引出下文了。

17、题型:说明文中开放性试题、类型及答题要点

①提建议、方法、措施类要具体尽量符合实际情况

②拟广告语、设计标语等a.要切题b.语言简练、凝练、生动、有感染力c.有创意/有提示作用

③探究题,提取信息、获取信息类要参考全文,概括文章内容

④读了全文,谈认识类要结合原文,具体谈看法、谈认识

18、题型:“据科学家分析”“据资料表明”“据统计”一类词句的作用。

要点:表明信息的来源,增强说明内容的可信度,体现了说明文语言的科学性、准确性

19、开头的作用

①引出说明对象

②激发读者的阅读兴趣

③开头有描写性语言:生动形象地引出将要说明的事物(事理)

20、结尾的作用

①总结全文,点明写作目的

②表明希望,提出号召③想像远大前景(补充结尾是可参考)

21、描写在说明文中的作用?(从内容和语言的两个角度分析)

要点:描写了………内容,突出了………;语言上生动形象,激发读者的阅读兴趣。

22、说明文中引用古诗、传说、俗语、故事等的作用

要点:为文章增添文学色彩,增强说明文的生动性。读来耐人寻味;激发读者的阅读兴趣(吸引读者)

温馨提示:说明文最简单,答案大多在文中,读完后先理清层次,找出每段说明了什么内容。

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篇9:偷玩手机

全文共 294 字

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郑龙振

前几天,我看别人都在手机,我馋得很,决定趁爸爸睡觉的时候玩一局。

这一天,爸爸正好在睡觉,我脱下鞋子,踮起脚尖,静悄悄地走进爸爸的床上,我扫了一圈,确定没有人来,才把手伸向手机,啊,抓到了,我又慢慢地把手缩回来。快速地钻进被子,顺手又拿了一个小风扇,和一个手电筒,盖了3层。刚打开手机,我又想玩不玩?玩:被发现了一定会被打;不玩:爸爸如果看到我拿他的手机,也会被打,那还不如先玩一局呢!就这样我玩了几局,爸爸还是没有醒来,这时,我的胆子极速上升,把音量调到了最大。

啊,怎么这么亮啊,原来是爸爸把我盖的被子都拿开了。看到爸爸恶毒的笑脸,我有一种不祥的预感。啊,我以后再也不敢玩手机了。

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篇10:未来的手机初一

全文共 299 字

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一天晚上,我梦见爸爸带我去手机城买手机。

我看了各种各样的,有鱼形状的,还有灯炮形的。

突然,我看见了一个橡皮那么厚的手机,售货员看见了,她说:“别看它小,功能却很强大,在手机上面有缝细,它能任意变出任何工具。如果小偷来了,你别害怕会被偷走,因为会识别好人和坏人,但没了电,也不用担心,因为这手机是用光充电。小偷一偷,月光一照,就会飞速地充电,手机早已发觉了,就会立刻报警,所以就不用害怕会被偷走了,就算没有月光,也有路灯,只要有一点点光,就会立刻充满电。

而且右边还有一个小小的红色按钮,如果你没有找到其它什么功能,就按下它,只要说一说,不管是游戏还是相机……都可以下载到。

你觉得这手机是不是很智能呢。

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篇11:高考满分作文写作的技巧

全文共 1411 字

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1.准确审题。

首先要仔细研究作文命题,反复揣摩命题者的意图,进而明确写作的各种要求。

(1)分解试题:对作文试题作适当分解,以求对作文要求有一个清楚的了解,不致因遗漏而偏离题意。一般来说,一篇作文试题可分解为标题、材料和注意三个组成部分。当然,不是每年每道作文题都必有这三个部分。但作文要符合题意,就必须对试题组成的各个部分作准确、细致、全面的审理。只有这样,考生在行文时,才能不折不扣地按要求表述,否则就会差之毫厘,失之千里。

(2)找关键词:在上面三个部分中寻找关键词(或词组)关键词是试题中的重点,就像人的眼睛,文章该写什么,甚至该怎样写,都可以从这个词中看出。同时在寻找关键词的过程中,试题的各种要求都会变得简单明显,容易让考生在紧张的考试中把握。

(3)变隐为显:将试题中的隐含信息说破,使其变为明示信息。

(4)化大为小:在高考作文时,要选一条思路、一个角度,一旦选好了,就要一心一意走到底。也就是说,文章角度要小,就其一点,纵深开掘,把一人、一事、一物、一理写得深刻有力。

如北京一考生的《包容(三)》包容很大,需从小处落笔,包容很宽,需从巧妙处切入。本文从金鱼的老住户和新朋友的相互默认,红黄两色调和之后的温柔鲜丽说起,提出生活中需要包容,然后扩展升华。从而使主题深化。恰当的角度使得行文自然流畅,如泉水自然涌出,处处妙趣横生。广东一考生的《沟通隔膜的桥梁语言》能准确审题,紧扣语言与沟通的关系,通过记叙母女间发生的一件小事,说明了一个道理:不使用语言去加强沟通,两代人之间就容易出现隔膜,产生矛盾;使用语言去沟通,这些隔膜与矛盾就容易消除。全文是切合题意的。

2.巧妙联想。

刘勰《文心雕龙神思》中说:故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色。

当代着名作家秦牧曾说:联想的构成,在某一点上如同电路,有了电路,电才能通过,知识贫乏,线路就不能畅通了。

东晋丞相谢安喜爱文学,善于清谈。一天,窗外纷纷扬扬地下着大雪,谢安与侄儿侄女一道欣赏雪景,不由诗兴大发,他想考一考侄辈的诗才,便指着窗外的大雪笑问:白雪纷飞何所似?侄子谢朗略一凝思说:撒盐空中皆可拟,侄女谢道韫从容不迫的说未若柳絮因风起。

谢安听了谢朗的话说:不好,谁有那么大的力气把盐撒得满天都是?盐在空中马上就要落下来。用撒盐做比喻,能准确的表现大雪飞舞的动态吗?而谢安听了侄女的话后,拍手大笑说:好!好!风吹柳絮上云霄,正象雪花漫天舞,絮白似雪,雪轻若絮,这个比喻真是又形象又贴切。这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到的。这就是联想。

所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。以某一事物作为触发点,由此任意联想出与之有关的事物。在进行多向联想的时候,一定要注意联想的广度、深度和新颖度。

江苏一考生的《山水中走来的沈从文》我们不必猜测命题人在命这道题的时候,是否想到了沈从文先生;但是,我们可以说,用水的灵动,山的沉稳来比况沈从文先生及其作品,是最恰当不过了。本文作者联想到沈从文先生作为叙写的对象,本身就是一种眼光,一种睿智,一种对人与山水的独特感悟。江苏一考生的《人间四月天》,作者由话题水的灵动,联想到现代浪漫主义诗人徐志摩水一般灵动的人生、执着的爱以及富有独特色彩的生命永恒,对题意的理解自然、准确。

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篇12:龟兔赛跑之兔子的“跑步技巧”作文

全文共 368 字

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自从上次,兔子和乌龟比赛输掉以后,兔子就一直对自己的跑步技巧存在疑问?

是不是我的跑步技巧不对才会输给乌龟那个“慢陀螺”的?带着这个问题,兔子找到了当时在森林有“智多星”之称的狐狸,想找他问个明白。

可当兔子把自己的疑问一五一十的告诉狐狸后。

狐狸却不以为然的说:“我说兔子老兄,你可是森林里跑得最快的动物了。乌龟只不是偶然赢了你一回。不用太在意的。至于,你说的什么跑步技巧?对于你来说呀!只要每天吃饱、喝足、睡饱。我保证你到比赛的时候,绝对拿第一。“”真的?“兔子半信半疑的问道。”真的!难道你不相信我这个“智多星”吗?“狐狸轻蔑的说。”信!信!信!怎么能不信啊!“兔子急忙回答道。

然后,以为找到跑步技巧的兔子有一次和乌龟比赛…

然而,这次的结果相信你们也猜的:没错!兔子又输了。

可怜又可悲的兔子最后也不知道成功的技巧其实是:脚踏实地的努力。

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篇13:少年,请关掉你的手机作文800字

全文共 812 字

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蚕,一点一点地啃食着桑叶,它也许在咀嚼生活的真味。—题记

暮色四合,桌脚一边的QQ提示音嘀嘀地响着,耐不住好奇点开,却是好友在群里发来的一个标点符号罢了。

我再一次困惑,这是第几次了呢?是从什么时候开始,语言的交流变得如此枯燥与无力,如此乏味与直白呢?图片,标点符号,简短的几个字代替了原本的交流方式。难道,真的就没有人提出反对与抵制吗?若是一直如此,那这样苍白的语言,又能吸引我们什么呢?

每天的日常生活中,手机已成为了我们的必需品,变成了我们时时刻刻关注的东西。有数据显示:每个人平均每6分钟就会查看一次手机。

无论是在街道上,商店里还是公交车上,人们的手中都紧紧握着手机,所浮现的情景也是不停的刷微博,聊微信,打游戏……手机,是我们成为了“低头族”。

很多低头族在刷手机时,美名其曰的说:“我在利用碎片化时间呢!”但实际上,这与浪费时间没什么区别—更多的时候,他们所关注的是一些无关紧要的碎片化时间。

在一天大约8小时的工作学习之外,并没有太多人利用剩下的时间使自己学到点什么,反而是集体患上了“微信微博依赖症和拖延症”—刷完这条微博再吃饭,看完这条朋友圈再工作……

久而久之,碎片化的时间把我们曾经大块的时间切割成了小块的时间。

网上有一句话是这样说的:“我办20元的流量,既可以了解世界的动态,而我一年的工资,才够我去邻国晒晒太阳。”了解世界,对于我们来说是非常重要的,但读书吧,更能使我们了解自己的内心世界。

更可怕的是,我们的注意力到哪儿去了?

要写作业时,QQ突然有信息,进去聊一会儿!15分钟后,兴致极好地出来,微信又有朋友约一起吃午饭,约定好时间地点,10分钟后准备出门……一个上午的时间,就这么浪费了。回头再看,作业依旧一字未动,空空如也。

飞速的时间流失过后,我们又真正得到了什么呢?

不,什么也没有。

细细咀嚼生活的真味,才能懂得珍惜。却不是一味沉浸在网络虚拟的时空里。

咀嚼生活的真味,珍惜世界的给予。

少年,请关掉你的手机!

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篇14:手机风波作文

全文共 217 字

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在如今的社会中,手机可谓是无人不知,无人不晓啊,更是家家都有,人人都用!手机,是一项伟大的发明。在紧急关头,它可以救命;在困惑之时,它可以解疑……然而,在有空之时,它却也可以浪费时间,消磨情趣——只要一有空,手机则是手中的宝,爱不释手。甚至是工作之余,它都活跃在人们的内心——上课之时,可谓是身在教室心在游戏之中啊!结果导致先有机,后有蛋的结果!这真是让人无可奈何啊!

手机,即是一项成功的发明,也是一项使人失败的发明!大家可得小心咯!

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篇15:中学生写作技巧与方法

全文共 510 字

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不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果一类的提纲.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为提纲。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

应该如何写提纲才合要求呢?

一、提纲要切题。例如,有同学写《说功夫不负有心人》的提纲是这样写的:1.有心就是有明确的目的;2.有心就是有正确的方法;3有心就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

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篇16:有关手机控的初中英语作文

全文共 824 字

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Today, we talk about mobile phones, and as mobile phones are growing, more and more people are using mobile phones, which brings us a lot of convenience. There are also countless people who are addicted to mobile phones, especially small-school students, and i dont really object to mobile phones, and mobile phones are a good relaxation tool. I dont think its bad to play a mobile phone, but the middle school students are self-control, and they cant control the length of time they spend on their phones. So im addicted to cell phones, so i suggest relaxing a mobile phone, but it requires parental supervision, proper play, and not obsolete. You can relax your emotions, so i suggest that every day you can come back to play for an hour a day and relax and dont be too old to play. Relaxing, relaxing, relaxing relaxation

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篇17:漫画手机作文300字

全文共 314 字

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你们肯定都有一个自己想描述的物品,可能是一个宠物、树木、花草等等。我呢,也有,那就是手机。现在,我要给手机画一副“漫画”。

之所以“漫画”手机,是因为它是成年人的兜里无时无刻不携带着的“圣品”,可谓是“贴身保护神”。它有时诡计多端,有时也会祸害人,也有时在小学生手里也很有用。还有它那反光的屏幕,随意百搭的手机壳,但……这都不是重点。

先讲一下它的不好,不好就是让人们沉迷于手机之中而不能自拔,它让人陷入深渊,对身体,对眼睛,身心健康都有害,而且它让人越来越依赖,让人失去独立思考!

再讲一下它的好,当然,没有条件的时候,它可以充当一下老师教你做题,帮你导航道路去往目的地,也可以帮你记录美好瞬间。

这就是我心目中所想象的“漫画”手机。

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篇18:手机保卫战作文600字

全文共 651 字

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最近,爸爸妈妈总是背着我叽里咕噌地在讨论什么。

一天,趁着爸爸妈妈躲进卧室的时候,我悄悄地跟了过去。只听爸爸说:“最近儿子总是在玩儿游戏。”“是呀,是呀!”妈妈说。“唉!”爸爸妈妈异口同声地叹口气。爸爸说:“要不我们去解开他的手机,看看他到底在玩儿什么?”妈妈拍手道:“好哇!”

我赶紧灰溜溜地溜回房间里,修改了手机密码,然后叹了口气说:“呼,还好没被发现。”

中午,我趁爸爸妈妈睡觉的时候,偷偷地布置起“防线”。首先我找来一些铃铛,将它们当作第一道防线。第二道防线:我将心爱的几个机器玩偶排成行,机器小熊猫、机器狗,机器哆啦A梦等。第三道防线:我把玩具枪、弓箭、玩具刀放在倾斜的大熊身上,瞧,大熊身披防弹衣,头顶大绿帽,左手拿着98K,右手拿着武士刀,活像一-位大将军。第四道防线,也就是放手机的地方了,我把手机系在玩具飞机上,而遥控器就放在我的口袋里。

晚上,我假装睡着了,果然不一会儿,爸爸拿着扫把,妈妈拿着晾衣架,先后冲进我的房间,战争就这样开始了。

爸爸走到第一道防线,铃铛丁零当啷地响起来了。“不好,是陷阱!”爸爸大叫。“啪”“啪”儿声,铃铛被打飞了。“可恶哇!”我咬牙切齿道。

“第二道防线的战士,发起进攻!”我在心里呼叫。“不好,有机器人,快用武器!”“哎哟!”嘻嘻,爸爸“负伤出局”了。我笑道:“只剩妈妈了,全军出击!”“当,当,当!”第三道防线的将军大熊发出了98K的子弹。“哎呀,我认输,别打了!”妈妈举起手说。我打开灯,笑着说:“哈哈,我赢了!”

今天我太开心了,因为我手机中的秘密没被发现。

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篇19:给手机放个假作文

全文共 542 字

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在这个飞速发展的时代里,人手一部手机是最正常不过的了!那只是标配而已啊!可想而知,人们对手机的依赖有多深。

手机确实为人们的生活带来了许多便捷,却也利用另一种方法使人渐渐上瘾。它对人体的伤害也远远大于方便。还有什么比生命更重要呢?然而,不管在人山人海的地铁中,在环境优美的餐厅中,在忙碌充实的办公室中,哪里都是人手捧一台手机。微信、朋友圈也成为手机的主角,每个人都好像得了手机依赖症一般,没有手机就活不了。到了哪里,总是最先问:“有wife吗?”而这些餐厅也抓住了人们的心理,用网络来吸引顾客成了最好的方法。手机已成了万能工具,它把报纸、收音机、电视都比了下去,摇身一变,竟荣升为人们生活中的新宠儿。

生活中,也有许多人因为手机而丢了生命。这样的惨案也频频发生。因为手机而耽误重要事情、冷漠家人也成了家常便饭。在这里,我提倡每个有手机的人,都给手机放个假吧,也放松自己……手机只是人与人沟通的平台,是娱乐消遣的工具,它并不是万能的,它并不能代替生活中的点点滴滴。这个世界要每个人亲身去体验,才能感受到世界的美好。把用在手机上的时间,多出门散散心,呼吸新鲜的空气,望望远处的青山,多与朋友交流,细细想想,这也是十分有趣的事情!

为了自己,也为了他人,给手机放个长假吧!用一颗真诚的心感受世界!

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篇20:无敌销售王400字作文

全文共 646 字

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今日,我校举行了献爱心义卖活动。大家都高高兴兴地从自己的家里拿出了各种各样的好东西。

有许多班都是以美食为主题,美食的香味刺激着我们每一个人的嗅觉,大家都不由自主地停住了步伐,去他们的摊子上买点美食。不一会啊,他们摊上的东西就被人们给一扫而空了。但是,我们班也不示弱,因为我们有一个无敌销售王——“姜宇轩”。

只见姜宇轩提高了他的高嗓门儿,就算你站在“十万八千里”外,都能听到他在那儿喊:“走过,路过,千万不要错过,过了这个村,就没有这个店了啊!”许多人都被他的嗓音吸引了过来。一个小朋友走到我们摊子旁,姜宇轩满面笑容地说:“你好,欢迎光临,有什么可以帮到你的吗?”小朋友指着一个外观精致的悠悠球问到:“这个多少钱?”姜宇轩说到:“这位顾客真是好眼光,这是本店的镇店之宝,其实它也不贵,也就10块钱。” “啊!10块,这么贵,我一共就这么多钱了。哎,算了,我不买了。” “哎不就10块钱吗,又不多。”姜宇轩见他要走,便拉着他的手说到“你想想,当我们在欢快地玩耍时,你可知道那些灾区的孩子在为填饱肚子而烦恼;当我们有新的衣服时,你可知道那些灾区的孩子只能穿着不保暖的衣服撑过一个又一个冬天,所以我们应该尽自己的所能帮助他们。”小朋友看了看手中的零钱,又看了看姜宇轩,“大哥哥,给!我买了!”说着他把10块钱给了姜宇轩。

今天我校举行的献爱心义卖活动圆满成功,同学们都献出了自己的爱心和心意,同时,我们大家都感到很快乐,因为我们帮助了那些重庆忠县的留守儿童,实现他们的小小心愿。

[无敌销售王400字作文

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