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6282作文
1000篇1:校园景物四年级作文
全文共 289 字
+ 加入清单春天,春暖花开,首先出来探头的当然是迎春花,迎春花很小很小,如果不仔细看,你是看不到它的。我喜欢迎春花,喜欢的不是它的美,而是它那种勇敢、顽强,不退缩的精神。
夏天,当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹,我们学校的月季花,可以算是数一数二的先、多、美了。不信?你听我说。月季花香的招蜂引蝶,好像在十里远就能闻到淡淡的清香多得像天上的星星数不清,美得让人眼花缭乱,流连忘返。
秋天,当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立,好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了:有红`白的·黄的。
冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服,好像一个个娇贵的小公主。
我爱校园的春夏秋冬,更爱我美丽的校园!
篇2:关于牡丹花的说明文
全文共 1036 字
+ 加入清单中午,回家吃饭,当我从车上下来,脚落到坚实的地面上时,眼睛定格在家门口一株白色的花上。
“这是什么花?”我谈然的问。“牡丹啊,去年种的。”妈妈回答,说完,她便和爸爸一同走进了屋里。我滞留在原地,双眼支勾勾的盯这那牡丹。看的不是很清楚,我走进了些,蹲在那牡丹花边。这是我第一次看到牡丹。
白色的花瓣,一层一层的重叠,细碎的水珠二沾在上面。嫩黄的花蕊,散发着诱人的气息。也许是因为刚刚下过雨的原因,花瓣带着潮湿的气息。带有褶皱的花边层层相粘。给人清新淡雅的感受。这,就是牡丹?
在我听说过的关于牡丹的言论,都说牡丹是华丽富贵的花,有着妖娆艳丽的色彩。有着古代皇宫贵族的气质。可是,我眼前的这株浑身散发着纯洁干净气息的花,也是牡丹呀!这跟我之前听到的有关牡丹的言论,完全相反。我伸出手,小心的托起眼前的白色花朵,俯身闻了闻,脸旁的发丝垂落在花边,与花的颜色形成了鲜明的对比。并不是很香的味道。有着普通的花粉味儿。轻轻放手,花瓣滑过脸颊,凉凉的,如丝绸般顺滑……
我向来是不喜欢花的人。因为我总是觉得那种东西,只不过是虚有其表而已。没有一点的内涵。不过,我喜欢花瓣。我常常会将完好的一朵花的花瓣扯下,把她们浸在冰冷澄澈的水中,然后晒干她们,再把她们扔掉。或者是将她们碾碎,看自己的手上沾满了艳丽的汁水,我知道,那是一朵花的精华。花瓣,支离破碎,零乱不堪。而这次,我没有。我不忍心去撕扯那么干净的话,不忍心看到那嫩黄的花蕊如断翅的蝴蝶般在风中孤零零而又无助的摇曳。我想,如果这朵花是粉红,紫色,蓝色,或是其他艳丽妖娆的颜色。我一定会毫不犹豫的摘下她,撕扯她的花瓣,然后扔掉。只是,她是白色。那样纯洁的白,那样的干净澄澈的百。如同刚出生的婴儿那般没有一点的瑕疵……
想起妈妈说是去年种的。但是,我记得没有什么人来照管她。只是种着好玩而已。根本没有料到她会活下来,并且还能开出那么美丽的花朵。开出那样旺盛的花朵。我想象,她是怎么样活下来的……
曾经,她看起来如同野草一般。但她这样想:“我是牡丹呀,我会开出最美的花的!”于是,她努力争取阳光,水分与肥料。毫不懈怠。她带着她的信念。孤独的度过每一天,度过酷热似火的夏季,度过凄然阴暗的秋季,度过大雪纷飞的冬季……她,从未放弃过。终于,到了春天,她感受到了空气中新鲜的味道,她奋力的抬起头,展现出了自己,最美丽的自己……
走出遐想,我拿出了照相机,拍下了这朵牡丹,将她保存了起来。最后望一眼这美丽的花儿,依然清新纯洁。
牡丹花开,开的那般美丽,那般灿烂……
篇3:校园的春天三年级作文
全文共 213 字
+ 加入清单春天到了。
春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。
校园里的春天可真美啊!
篇4:校园二三事的
全文共 634 字
+ 加入清单校园生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。
“叮叮叮”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹,很轻松地拿下了几道题,但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来,轻轻地叹了一口气。突然,她看到了旁边正在写作业的阳敦乐,想去问他,但又怕被他嘲笑。转念一想,如果不去,就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争,宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”,但什么也没有找到。最终他俩重新审题,做题,一起解决了这道难题。
在操场上,有的人在跳绳,有的人在捉迷藏,有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了,大家不约而同跑到了篮球场,为他们加油。一开局,李一帆像一头看见了猎物,怒吼奔跑的狮子,单枪匹马来到了敌方阵营,穿过了敌人的防线,来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽,但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。比赛只剩30秒了,李一帆正面对三个人的防守,此时,就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间,他突破三个人的防守,敌方还在愣神的时候,他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆,球一反弹,他在肖宇泰背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。
我们的学校虽然竞争激烈,但处处洋溢着欢乐和喜悦!
篇5:介绍芒果的说明文400字
全文共 558 字
+ 加入清单水果的种类繁多:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫盈盈的葡萄、黄澄澄的梨、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜;在所有水果中,我最喜欢芒果。
芒果是世界上五大名果之一,享有“热带果王”之美称,喜欢芒果的人们为它取了好多名字,有的叫 “檬果”,有的叫 “闷果”,有的叫“蜜果”,还有的叫“望果”。全世界约有1000多个芒果品种,比如说有:青芒,黄芒,拇指芒果,泰国芒果等
每当盛夏来临,芒果成熟啦!浑身呈椭圆形,外面穿着一件淡黄色的外衣,谁见了都忍不住要咬上一口。如果你凑近闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!脱去它的外衣,就露出橙黄色的果肉,要是咬上一口,啊!香香的,甜甜的,嘴上沾满了汁水,令人回味无穷,吃了还想吃。
但芒果也不能吃太多,尤其是饱饭后千万不要吃芒果,否则会得“发黄病”,对肾脏也有损害。吃了不熟的芒果还可能起过敏反应,例如面部红肿、发炎,眼部红肿疼痛,严重者呕吐、腹泻,所以一定要适可而止。
芒果除了味道美,它的作用也很大。它含有很多维生素和胡萝卜素,有益于视力,能润泽皮肤,治疗慢性咽喉炎、声音嘶哑,还有止呕、止晕的功效,你如果出去旅游会晕车、晕船的话,一定要在上车前把它请到你们肠胃里哦!老爷爷、老奶奶们如果常吃芒果,会帮助他们赶走高血压、动脉硬化这些害人的坏家伙。
芒果树皮和树叶还可以提炼天然的植物染料,用于纺织品的染色。
篇6:介绍芒果的说明文400字
全文共 350 字
+ 加入清单细雨如丝,一棵棵芒果树贪婪地吸吮着春天的甘露,它们的叶子尖尖的,形状和白玉兰叶差不多。
芒果是一种热带水果,在热带水果中,还是水果之王呢!中国是芒果主要生产国之一,芒果生产分布于台湾、广东、广西、海南、福建等地方,芒果以其特有的风味和维生素含量高,在世界生产与贸易上均有一定的地位。芒果是椭圆形的,一头尖尖,一头圆圆的,芒果还可以做成芒果汁,芒果干等等。
芒果先是淡青色的随后变成了黄色,最后几乎整个是金黄色的,只要你把它的皮剥开,就能看见那又嫩又黄的果肉,咬一口,嘴唇上也同时沾上了满口香甜的果汁。
有一次,妈妈买了很多芒果回来,我高兴极了,一口气就贪婪地吃了好几个,因为吃得太多,没过几天就发烧了,自从那次以后,我才知道芒果虽然又香又甜但是不可一口气吃那么多,因为它有点湿热,告诉大家爱吃也不能多吃呀!
篇7:描写感动校园初中
全文共 558 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。
L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。
他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。
等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。
他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。
篇8:我的校园一角二年级话题小
全文共 883 字
+ 加入清单我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。 Our campus is full of vitality, and there are countless beautiful scenery.
要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。
从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。
告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……
这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。
篇9:以校园的风景线二年级话题
全文共 718 字
+ 加入清单校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.
整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。
但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!
晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。
校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。
廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。
这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。
篇10:写樱花的说明文经典
全文共 671 字
+ 加入清单樱花是日本的国花,它象征着爱情与希望、高贵与纯洁,是和迎春花并列的春的使者。它是多么美丽呀!
古人云:昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。〞四月,樱花盛开了。樱花树上一朵朵美丽的樱花开得多么旺盛啊:几片花瓣相互合拢在一起,在绿色叶子的衬托下,显得那么高贵而美丽,红色的胜似一团团烈火,白色的却似一块晶莹剔透的白玉……古人云:小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。的确,当你靠近樱花树时,一阵淡淡的清香便扑鼻而来。在日本,每当樱花盛开的时节,他们便会全家出动,来到外面野餐。他们边谈笑风生,边赏花,一阵春风吹来,一片片花瓣踏着轻盈的舞蹈落下,不一会儿,草坪上、公路上,都铺上了柔软的樱花地毯。人们都沉浸在樱花雨中,那粉色、白色的樱花相互交错,人们仿佛来到花的世界,一个个飞舞的花精灵正在嬉戏打闹……
樱花不但美丽清香,还有许多作用。用樱花泡茶,可以宣肺止咳;樱花还具有嫩肤、增亮肤色的作用,可用来泡澡;还有许多人用樱花做成各式各样的美味食物……
樱花虽美丽清香,有许多作用,但它的生命却很短暂。盛开后的樱花最多也只能活七天。它的生命虽短暂,但它却为人们带来了无尽的欢乐与希望。欲问大和魂,朝阳底下看山樱。日本人认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也该果断离去。樱花凋落时不污不染,很干脆,被尊为日本精神。
如果让我选择,我会选择当一朵樱花。它虽然没有牡丹那么美丽,但它高贵优雅、纯洁可爱;它虽然没有玫瑰那么香浓,但它脱俗美丽;它虽然没有菊花那么坚强,但它却为人类奉献了一切。这就是樱花,一朵平凡朴素但又不失高贵优雅的樱花,我爱你,樱花!
篇11:介绍荷花的说明文作品
全文共 529 字
+ 加入清单我姑姑家种了两缸荷花,今年暑假我发现了荷花的“秘密”。
姑姑家的荷花一刚是红的,一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色,红色的荷花是越往下,花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放,有的花朵开了两三瓣花瓣,有的荷花已经盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬胖嘟嘟的,像一个小小的,皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉,天已经黑了,荷花要收朵了,只见荷花轻轻的,慢慢的合成了一个大骨朵,我只好回到屋子里吃晚饭,等第二天再来观察荷花。
第二天,我吃过早饭就跑到院子里看荷花,此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒,那露珠就像一颗小小的,透明的宝石,这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的,青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立,出淤泥而不染。这时,一阵风吹过,荷花随着风轻轻摇动,好似一位少女正在随风起舞,享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花,阳光照着我,舒坦极了,一阵风吹来,我就迎风舞蹈……
这时,姑姑的叫声把我拉回了现实中,我抬头望了一眼太阳,才知道已经吃午饭了,我吃过了午饭又来看荷花,我发现白色的荷花掉了几片花瓣,我把花瓣拾起来,放在手上,花瓣湿湿的,凉凉的,大概是因为在水中跑过的原因吧,反正舒服极了。
我喜欢荷花,不但喜欢它的美,更喜欢它出淤泥而不染的精神
篇12:银杏树说明文五年级
全文共 309 字
+ 加入清单我家周围种了各种各样的树,其中我最喜欢的就是那颗美丽的银杏树。
这棵银杏树高大挺拔,树干笔直笔直的,叶子是扇形的,就像是一把一把的小扇子,看起来非常可爱。
春天的银杏树枝上,有几片粉绿色的芽,好像一个个探出头的小脑袋,整个银杏树就像刚睡醒的样子,生机勃勃的。夏天的时候,银杏树的叶子变得碧绿碧绿的,远看,像一团翡翠。秋天的银杏树更美了,叶子变得金黄金黄的,秋风一吹,落叶缤纷,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枝头上挂满了一串串的银杏果,像一个个金黄的小圆球。
银杏可以美化我们的环境,它的果实可以食用,具有一定的药用价值。它美丽的叶子可以制作书签,夹在我们的书里。
银杏树不仅有美丽的外形,还有这么多作用,我真是越来越喜欢银杏树了。
篇13:校园欺凌观后感
全文共 719 字
+ 加入清单前几天我观看了新闻大求真直播今天观后感,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
篇14:关于校园的作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园!
清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……
冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。
继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。
再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!
初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……
冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!
篇15:秋天的银杏树说明文600字
全文共 646 字
+ 加入清单走出院门转过街角,一抬头便是黄灿灿的银杏树。
小区门口就有银杏树,秋来了,它的叶子变成黄色,有的叶子从树上飘落下来,结出的果子又大又圆,这是一颗不平凡的树,因为它的坚忍不拔和自强不息,都是值得我们学习的。
我来到一棵银杏树边抬头望,银杏树高大挺拔直插云霄,像一个巨人屹立不倒。银杏树树杈上枝叶紧密相连,阳光从小缝中照射在地面上,形成了大小不一的光斑。树叶子沙沙地响着,与秋天的虫鸣应和着,奏出美妙的交响乐,多么美的意境!
南方的银杏树有很多,我家小区里就有不同的银杏树,中秋的银杏树,叶子已经泛黄了,果实也一个个都出来,露出圆滚的小脑袋晒在太阳底下,看谁长得更大更结实呢!
每逢秋天的清晨,爸爸都喊上我们去地上捡银杏果,因为银杏树的果实会散发出一种很臭的气味,所以,我不很情愿去捡它。后来,爸爸告诉我,银杏果带给人类的好处非常多,它的果实可以治疗高血压。这难道不是大自然带给我们人类最好的礼物吗?于是,我去捡了许多,送给爸爸当成良药。
秋天的雨是平凡的,雨中的银杏树就别具一格。很凄凉的感觉,让人忍不住潸然泪下,有一种孤独清冷之感。昏黄的天,淅淅沥沥的小雨再加上一棵高大挺拔的银杏树,给人一种凄凉的美感。
南方的秋天,是半夏知秋,银杏树就可以给人阴凉了,到周末就可以看见老人们出来,在银杏树的树阴下一起聊天,银杏树为人类挡住了仍带着炙热的太阳光,这就是无私奉献啊!
秋天的银杏树给人类带来了快乐,我爱秋天的银杏树,更爱具有银杏树品格的人,就是从开花到结果都无怨无悔,无私奉献的人,这就是我们应当传承的精神!
篇16:我的校园说明文200字
全文共 207 字
+ 加入清单我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。
我的教室很大,七十多个人坐在教室里都不挤,能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大,可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。
走在安静的校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。
我长大要把母校建得更美,让小朋友们都可以上好的学校。
篇17:种水果的说明文
全文共 483 字
+ 加入清单你知道吗?我喜欢吃的水果有西瓜、葡萄、香蕉……可我最喜欢吃的就是柠檬了。
柠檬有着拳头似的大小,它披着黄色的披风,不成熟的时候,它总是一身青色,远看犹如一块青色的鹅卵石,可它可比青色的鹅卵石大多了。它还没有摘下来的时候,家住在枝头和一大堆兄弟有说有笑的。
有的柠檬脸上长满了“小痘痘”,可有的柠檬脸上如才出生的小孩的脸一样光滑、娇嫩。
柠檬不仅长得可爱,味道酸酸的,而且还有许多营养价值。
柠檬中含有丰富的柠檬酸,因此也被誉为“柠檬酸仓库”。它的果实汁多肉脆,有浓郁的芳香气。因为柠檬的味道特别酸,故只能作为上等调味料,用来调制饮料、菜肴、化妆品和药品。柠檬味道极酸,因为孕妇最喜欢吃,故又称为“益母果”或“益母子”。
它的食疗功效也有很多,让我来一一告诉你吧!
一、柠檬生津解暑开胃,夏天的时候,吃柠檬,它不但解暑,还对人的胃有好处。
二、能预防心血管疾病,那些有心脏病和高血压的只要每天多吃一些柠檬就可以预防疾病的发生。
三、常吃柠檬清热化痰。
四、具有抗菌消炎的功效。最后一条要注意了,特别是那些爱美的女生,吃柠檬延缓衰老,抑制色素沉着,这就是它的功效。
你看!我喜欢柠檬没错吧!
篇18:我的校园二年级作文
全文共 258 字
+ 加入清单我每天去学校时,一进来就看见一个衣柜,一个鞋柜,对面有一个洗手间。有一个教室一,有一个教室二,有一个教室三。教室一是学习的房间,教室二是女生玩的房间,是女生睡觉的房间,教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。
女生的房间可以学习,男生也可以去女生玩的房间去玩,女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班,那里还有两个温和的老师,还有好多小朋友,我很喜欢在这里学习,我很喜欢和这里的小朋友一起玩,我一去就是一天,我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我,我很喜欢这里。
篇19:美丽的校园四年级学生话题
全文共 688 字
+ 加入清单我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.
走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。
再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”
再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。
篇20:以我的校园小学四年级优秀
全文共 653 字
+ 加入清单摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.
若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?
早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。
随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。
下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。
秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。