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抢板凳游戏作文【合集20篇】

导语:有些人生必得经历挫折,有些花儿必得等待春天。下面是小编整理的冷板凳上守侯成功满分作文,请同学们认真阅读!

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作文

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记一次游戏的

全文共 466 字

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这天是姑姑的生日,爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候,饭还没有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问:“你们玩丢沙包吗?”他们回答道:“当然玩了,但是我们不会玩。”我们说:“没事,我们教你。”于是,我们开始玩了起来。

规则是这样的:先有两个人在两边,其他人站中间,站在两边的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那个人就阵亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮,下一轮就是里面的人在外面,外面的人换在里面。

知道了规则后,我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄准我说:“看招,飞虎大流星。”说完便用力一丢,沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边,把手放在沙包瞄准的地方,一弄就接到了,随后便又给了表弟。

这时,弟弟松了一口气,表弟看见弟弟丝毫没有防守,给弟弟打了个措手不及。就这样,弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑,表弟看到了急忙将沙包丢了出去,我也被表弟给干掉了。这时,饭已经做好了,我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包,我们不仅丢出了快乐,还丢出了我们急速反应能力。

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篇1:传统游戏作文800字

全文共 784 字

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翻绳

翻绳是我们中国的传统游戏,它是一种用手指把一根绳子变换出各种花样的游戏,是我和同学们最喜欢的游戏之一。

一下课,我和我的好朋友就从位洞里拿出翻绳用的绳子,打算玩一场“二人翻绳比赛”。这个游戏的规则很简单:先是一个人把绳子套在手上,另一个人找交叉处翻出一种花样,然后另一个人再继续翻,直到被翻到不成形为止,最后翻的人就输了。

游戏开始了,我将翻绳套在手上,我的好朋友则很快找到了一个交叉处翻了出来,接着我又找出了一个交叉口,也翻了出来。这时我的好朋友脸上露出了一丝神秘的笑容,顺势翻出了一个“面条”,我想都没想,胸有成竹地随便一翻,唉呀妈呀,被我翻坏了!这轮我输了。“咱们再玩一次!”我不服气地说。我俩又玩了一次,我又输在“面条”上了!

我俩又继续玩,这时,好几个同学开始过来围观我俩的比赛,想看看我俩到底谁能赢,我看到有人来了,便玩得更起兴了,我的心就像一只活蹦乱跳的兔子,在使劲地蹦啊蹦,生怕在同学面前丢了颜面。我又看了看我的好朋友,她也紧张地把眉毛皱了起来,用手托住下巴,一动不动地看着翻绳,正在认真思考该怎样出手,大家都焦急地等待着,她足足想了一分钟才想出该怎样翻。仿佛这已经不是一场普通的游戏了,而是一场激烈的比赛。

输了几次后,我开始总结经验,得出了几条经验:“面条”最不好翻,很容易翻错。还有,最好不要让对方翻成“面条”。当我醒过神来,她似乎也总结好了经验,我们两个一一对决,她多次想“置我于死地”,但被我一次次巧妙地化解了。这时,出现了个新花样——金鱼,我正要一步一步走向失败时,我的小拇指突然勾住了一根线,大拇指和食指顺势向上一挑、一撑,硬是把败局给扭转了回来,我在这个始终立于不败之地的好朋友面前,打了一个漂亮的“翻身仗”!

这次的翻绳游戏让我意犹未尽,真希望课间休息时能和同学们多玩几次!

“看花容易,绣花难!”好多事情还是要动手动脑多思考,才有更多收获!

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篇2:一二三木头人游戏作文400字

全文共 490 字

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今天,我们班特别热闹好玩。老师带我们玩“木头人游戏。老师先跟我们讲游戏的规则:“当“木头人”的人不能动,也不能说话,更不能笑。而当“逗笑人”的人任务则是要把“木头人”逗笑。如果木头人一直分毫未动,坚持最久的就是“超级木头人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑专家”。”说完,老师把我们带到外面的阳台,进行游戏。

老师先给我们安排角色,可是同学们都不听老师的安排,大家都吵着:我要当“木头人”,我要当“逗笑人”……最后大家的结论是:4个人当“木头人”,2个人当“逗笑人”。这时,老师一声令下:游戏开始了!老师喊到:“当木头人的,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。”于是大家摆出各种造型:有的是童子拜观音,有的做喝水的动作,还有的装出很生气的模样……这时逗笑人叶锋和豪鑫上场了。他们一上场就做出各种搞怪的表情,还讲了一堆很好笑的笑话,大家都被逗笑了。我是坚持最久的,一开始我一直都纹丝不动。但最后豪鑫绞尽脑汁,扮了一个鬼脸,我终于忍不住,笑出声来。

游戏结束了,我最后成了一个“超级木头人”,而豪鑫成了“逗笑专家”,老师也奖励了我们一人一个小礼物。这节课真是有趣极了!

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篇3:记一次游戏作文600字四年级

全文共 656 字

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“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这声音是从哪传来的呢?原来是从四八班教室里传出来的。他们在干什么呢?让我们一起去看看吧!

“叮零零,叮零零”上课铃声打响了,赵老师大步流星地走进教室,拿起一只粉笔就在黑板上画了8个可爱的娃娃,可是他们都没有鼻子,这到底是要干什么呀!同学们七嘴八舌的议论开。赵老师摆了摆手示意大家安静下来,说:“今天,我们玩一个游戏,什么游戏呢?就是画鼻子游戏,大家想不想玩。”同学们异口同声地回答道:“想。”

我们先分成十个小组,赵老师问:“哪一组先上?”同学们听了争先恐后地举起手,都想让自己组先来最后赵老师选定了十小组。十小组的八位同学听到老师让他们组先画,高兴地手舞足蹈,赶快跑到了黑板前面,依次站好。

老师让他们用红领巾把自己的眼睛蒙上,然后原地转5圈再画。十组画的还算准确的是赵利,其他同学有的把鼻子画到了头上,有的把鼻子画到了眼睛上,有的把鼻子画到了嘴巴上,还有的把鼻子画到了耳朵上……逗得我们哈哈大笑。

轮到我们组上场了,我站在黑板前,偷偷的用手比划了一下画鼻子的大概位置,然后用红领巾蒙住了自己的眼睛,当我转了5圈后,转的昏头转向,根本分不清东南西北了,我摸索着走到了黑板前面,把刚才估测的位置忘了个干净,只好在黑板上随便画了一笔。只听见同学们哈哈的大笑声,我赶紧摘下红领巾一看,呀!我把鼻子画到眼睛中间去了,我也没忍住不好意思地笑出声,连一向严肃的赵老师也露出了微笑。

通过这节课,我明白了有意义的游戏不仅能锻炼我们的表达能力,而且能够增强同学之间的交流与合作,我们以后要多做一些有益的游戏呀!

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篇4:记一次游戏的

全文共 479 字

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今天下午第三节课,蔡老师带领我们去体育馆玩抢椅子的游戏

蔡老师说了一下游戏规则:老师敲鼓时,十一个人围着十把椅子转,停后开始抢椅子坐,如果没有坐到就算淘汰,直到只剩下一个人的时候,那个人就是冠军。

游戏开始了,首先是男生第一组上场,在热闹的加油中,冠军出来了!是孙宇翔。

接着上场的是男生第二组,当时,为谁加油的都有。可是出乎所有人预料,最后的冠军既然是看起来不怎么灵活的小胖子一一赵天钦,这时我想到了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

下一组要上场的是女生第一组,在这轮游戏中,我发现坐在我身后的徐君乐,就是“游戏死神,”为什么这样说呢?原因是因为他说谁淘汰,谁就淘汰,我还没从惊讶中回过神来,冠军就出来了,她是徐俪源。

终于到我了,我怀着激动和紧张的心情上场了,初赛的最后一轮留下了我和王馨悦,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一点点,哎,差之毫厘,谬一千里啊!我最终败了,王馨悦胜,不要放弃,下次努力就可以了,初赛结束了。

男女混合比赛现在开始!在激烈的两轮比赛中,男生胜一轮,女生胜一轮,平!

这真是个刺激的游戏,从中我明白了:友谊第一,比赛第二。

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篇5:交头接耳游戏作文600字

全文共 664 字

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俗话说“眼见为实,耳听为虚”。今天,我总算彻底地知道了它的意思。

我们玩了一个游戏,叫交头接耳。规则是:老师传一句话给第一个人,第一个人传给第二个人……最后一个人把老师说的话给说出来。传的时候不能让别人听到。

最好玩的一组是第二组。由涵同学开始传,一开始传得好好的,可到了李逸宸就不行了。高子卉传给李逸宸时,李逸宸一脸懵,说了个“啥”。高子卉有点无奈,又告诉了他一遍,他又说了个“啥”,他的脸上好像写满了千百个问号,高子卉不耐烦了,又告诉了他一遍。终于他转向了鲁同学。到他们组汇报了,鲁同学想了想说:“长城……对沙雕。”老师报出正确答案:“长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。”“哈哈哈……”没等老师写完,同学们一阵哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子疼,有的笑趴在了课桌上。

我们这一轮传的很可惜。由我开头,我传了以后黄越彬开始传,他传的时候,我一直在位子上祈祷:不要出错呀!我的双脚直发抖,比参加世界比赛还紧张。最后,我们传错了一个字,本来是天上有个日头,地上有块石头,口里有个舌头,手上有五根手指头,而我们说的却是楼上有五根手指头,大家都在想象,看见楼上有五根手指头会怎样?大家笑了个半死。哎,太可惜了,只错了一个字。

还有一轮很有意思,是由李逸宸开始的。本来是“字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮”,而到了他们那里时,竟传成了“四千四百四十四个人,四是四,十是十,十四是十四。”听到这个答案,李逸宸似乎已经崩溃,恨不得从地板的缝隙中钻进去。

从中,我知道了:亲眼看见的才是真的,听见的不要轻易相信。

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篇6:记一次游戏作文600字

全文共 699 字

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“隆隆隆”天阴沉沉的,好像要吞食了整个世界。没一会儿,金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。

第二天,我叫上七个小伙伴,分配队友,玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是:“守军”只能守在自己的“领土”里(小区里的小广场),“进攻军”则要“杀死”对方所有的人;所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”,如果队长“死”了,所有队员便只有三条“命”;守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间……

作为“进攻军”的队长,我当然要身先士卒了。于是,我登上高楼,观察敌情:小广场易守难攻,四周有十二个障碍物、一堵雪墙,这堵墙有两个队员守——这是“进攻”的一条路之一,因为这平坦……

我们“蹭蹭蹭”的向前冲,走向了另外一条比较陡的小路,我派了两个人打前锋,去和守军的两个前锋交战,随着“咚咚咚”的声音,我们以装袋子的阵型,包住了他们,我边上的队友——“神球手”——小明,抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久,大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来,敌人被吓得投降了。

到我军守了,这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人,另外两人各守一堵墙,敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。

第三次,我军为攻军,我仔细思考着,小明和队长都过来对我说:“你在想什么。”我想反正是一队的,不如说清楚战术!我们来了个“趁火打劫”,我让大家一起喊:“冲呀!一定要胜利!”敌人吓得屁滚尿流,我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下,我军便胜利了!我们有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;还有的开心得跳舞。

最后,我们以二比一胜利了。

这让我明白了:“知己知彼,百战不殆”!这个道理。只有在摸清楚对方的真实情况下,才能胜利。

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篇7:记一次游戏作文400字

全文共 454 字

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孔怡帆

清晨,我路过学校操场,发现草场上有许多同学在玩儿“绑腿儿跑”。他们玩儿的可开心了。

我来给你们介绍一下绑腿跑这个游戏吧,绑腿跑的游戏方法和过程是:首先拿一条结实的绳子绑在一个人的左腿和另一个人的右腿上。这样一来,跑起来会很麻烦。但是如果有耐心,就有可能成功。可以设定一个口号儿。A的口号是:左右左。B的口号是:右左右。

体育课上分组开始玩,同学们一开始可能不太适应但是掌握要领之后就会很顺利,比如第七次是两个小女孩一起玩儿的,刚开始玩还有些不适应,左晃右晃的,慢慢的,慢慢的,跑得越来越快,越来越好。等她们俩人跑完后,体育老师大喊一声,她们只用了2。27秒,打破了女生记录,大家为他们两人欢呼起来,可热闹了。但是也有的同学玩得不顺利比如旁边孤零零的两个男生在玩,他们玩儿得很不好,白白那个说,先走左脚。而黑黑的那个却说要先走右腿。他们俩闹得不可开交,所以总是跌倒,游戏很不顺利。

看完后我才知道,做游戏得齐心协力,团结友爱才能成功。同时可以吸取别人的意见。这,但这不是最重要的,最重要的是通过游戏要加深友谊。

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篇8:记一次游戏作文700字

全文共 751 字

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今天早上,我来到金笔作文上课。老师说:“今天咱们上活动课。”我看到桌子上有三个小苹果,在这时老师在黑板上这个顶天立地四个字,我心想:“这个游戏的名字可真铿锵有力,看到名字吓得我甚至都有不想玩的想法。”

这时,老师说:“游戏规则是这样的,两两一组,头上顶着苹果,而且还要抽签做上面的动作。”听了老师说了这话,我想:“啊,顶苹果做动作也不是很难啊!”我心里这才平静下来。

第一个出厂的居然是我和一名男同学王会乔出场,老师先让我们抽签,由王会乔先抽,他抽完轮到我抽了,当时我心里嘀咕着,上天保佑!上天保佑呀!当我打开纸条时,我大吃一惊,我要做的动作是捉蜻蜓,一共有五个动作。我心里想:“老天对我真不公平,让我抽到了这么难的动作。”我们先自己练习了一会之后,比赛正式开始了。

老师让我先出场,我选了一个不大不小的苹果,小心翼翼的放在头上之后,对老师做了个OK的手势,老师就开始计时了,我先是慢慢的半弓着腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念着:“小苹果啊小苹果你可千万别掉下来呀,要不然我们队就输了。”我有些忐忑不安,当我要做第二个动作的时候,刚伸出手,小苹果就像淘气的孩子一样从我的头上跑了下来,这时老师按住计时器,游戏结束,可惜的是我没能给我们队得分。

接下来轮到王会乔上场了,它选了一个小苹果,慢慢的放在了他的头上,也对老师做了一个OK的手势,比赛开始,王会乔先是稳住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后,先穿上他右手边的袖子,当时我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看着,生怕王会乔会赢了,可她头上的苹果好像长在了他头上一样,没有要下来的意思呢。就在这时,我一吹气,可笑的是王会乔头上的小苹果好像是被我的吹下来似的,居然掉了。他也没能得分。

随着时间一点一点的过去,我们的比赛结束了!最后是我们女生队胜利了!真好!

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篇9:传话游戏

全文共 462 字

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潘可涵

今天,老师让我们做游戏——传话

老师写下这两个字的时候,大家纷纷猜测,是不是要玩儿呀?是围绕这个写作吗?

之后,老师公布了答案,是要玩!大家的心里又紧张又兴奋,唉,说不清楚是别样的感受。

游戏规则是:老师悄悄地对第一个人说几句话,后面的一个一个传下去,到最后一个人,再让他告诉我们他听到的话。在此期间,我们都要非常认真地听着。

老师叫我们上去,吴思哲想最后一个,而我想和陈宥辛一起,天意不遂人意。

老师对李思奕说什么了,我们都听不到。可老师一边说一看着我们,那弯下腰翘起屁股。

李思奕传给王锐,可是王锐翘起脚,蔡文洲也翘起脚,唉,真可悲。高个子就不用愁了。唉,话我得模糊,听到是“只动腿不动腿”。不对呀,自己改一下,不管它喽,改成“只动腿不动嘴”吧。我讲的时候特小声,不知下个人听到了没。之后,潘宣屹撞到空调高高挥着双手叫了一声:“我什么也没听到!”神志恢复。佩服佩服,在下佩服。

最后一个沈家晨说:“光动腿不动嘴。”结果,还有两句,老师公布了答案。唉,还差“两”点就成功了。

这个游戏带给我启示:要认真听讲,不能分心,否则会失败。

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篇10:一次游戏的优秀作文500字

全文共 572 字

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“叮叮叮……”那响亮有力的上课铃响了。大叮当挺直了腰板走进教室。她那炯炯有力的眼神直勾勾地看着我们:“我们今天来玩错位游戏吧!”

大家欢呼雀跃,有的比了个剪刀手;有的喜笑眉开;还有的在下面窃窃私语。大叮当说:“第一组来描述时间,第二组要写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么事。”不一会儿,大叮当分别挑出四个有代表性的词语。我们班造的第一句话可以让人捧腹大笑。不信你听:在世界大战的前一天火星人在太行山的盘洞里跳楼自杀。这是不是让人哄堂大笑,哭笑不得啊!同学们有的笑得前仰后合;好像屁股上扎了几颗钉子坐不稳掉了下去;有的放声大笑好像一定要把屋顶掀翻了;有的眉开眼笑,好像在说什么时候轮到我,我肯定让大家哄堂大笑;有的乐不可支,好像在赞美别人造句造得好好啊;还有的喜形于色,好像在笑一些重点的词语牛头不对马嘴。

轮到四人小组活动了,我屏息凝视,一副跃跃欲试的样子。我脑袋飞速运转,灵机一动,写“脱裤子”吧!于是我暗暗自喜。我瞄了一下同桌的答案,咦!同桌写了“蜡笔小新”。哈哈,同桌也偷偷互瞄了我一下,瞧我一脸得意洋洋的表情。我们四人小组念了一遍:“在世界末日的前一天蜡笔小新在猪笼里脱裤子。”大叮当让我们个人展示自己的作品。你说这个游戏好不好玩啊!

通过这次“错位”游戏我懂了张冠李戴的奥妙,古代能穿越到现代的错位方法。原来词语地搭配那么重要啊!

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篇11:记一次游戏满分400字作文

全文共 562 字

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今天,语文老师来上课却没有拿书,我们大家一脸疑惑。老师说:“今天我们评一评谁是奇葩王?我们要玩儿冰冻游戏。”随后,班里立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动,议论纷纷,我们兴奋极了!

游戏规则是:班里挑出三位同学,在30秒内任意做搞怪动作,时间结束后不能动,不能说话,然后看谁的动作最奇葩,谁就是胜利者。

游戏开始了,我们都很激动,老师分别挑了小明,小红,我心里暗暗想:千万别挑我,千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉,上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,我要上场啦,心里好不紧张。

到了台上,我开始像着了魔一样胡乱跳动,30秒过去了,瞬间我像个木头人一样,一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇,还露着我那几颗洁白的门牙,右胳膊肘向外拐着,左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑,有的在学我的动作,老师也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?让大家这么笑,好害羞呀!在看小明,他则是双手叉腰,一本正经的站着。小红则是摆了一个心,他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声,显然,这个“奇葩王”的头衔非我莫属了!果不其然,老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来,伴随着台下的掌声,心里乐开了花儿。

从此事后,我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦,我也学到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿,就叫上你的小伙伴们来一起玩吧!

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篇12:记一次游戏500字作文

全文共 563 字

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今天下午的操场上格外的热闹,为什么呢?原来呀!是因为我们在操场上玩小鸡“偷米”的游戏呢!

在大家的目光里,全都展现出了喜悦的神情。我们首先要找一个人来当抓鸡的人,其他的人当小鸡。突然,朴锦瑶第一个从鸡窝里冲了出去准备去偷米,结果魏鑫瑞也紧跟着冲了出去,原来他是要去抓“小鸡”啊!我赶紧对朴锦瑶大声的说:“朴锦瑶你快跑,魏鑫瑞是抓小鸡的。”姜景晨和我为了保护朴锦瑶,所以我和姜景晨也冲了出去。我们本想去分散魏鑫瑞的注意力,可是,魏鑫瑞根本不吃我这招,仍然紧追着朴锦瑶不放。于是我灵机一动,跑到了魏鑫瑞的身边,我嬉皮笑脸的说:“你来抓我呀!”魏鑫瑞好像被我激怒了,他火冒三丈的对我说:“你等着,我今天非抓到你不可!”我在操场上和他大战了三个回合,我和他都气喘吁吁的,上气不接下气的时候,终于我的救星“姜景晨”来了,他使劲的拉了我一把,把我拉回了“鸡窝”。趁魏鑫瑞没看见的时候,我和姜景晨偷偷的再次冲了出去,这回我俩终于带回了小鸡心爱的“大米”。正当我俩得意洋洋哈哈大笑的时候,危险来了!魏鑫瑞从我的身后猛地钻了出来,像一只饿了三天三夜的大老虎一样,飞快的冲了过来,这回我眼疾手快的,跑回了自己的“鸡窝”关了大门。魏鑫瑞垂头丧气的坐在门口无奈的等着我再次出门。就在这时,上课铃声响起了,我们全都恋恋不舍的跑回了教室。

真是开心的下午啊!

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篇13:丢沙包游戏作文500字

全文共 573 字

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今天,我们有一节体育课,老师说:“今天我们玩丢沙包游戏!”我们兴高采烈地玩了起来。

老师宣布游戏规则:两个人站在两边,拿着沙包打中间的人,每个人只有一条命,如果接到沙包了,就加一条命,如果打到身体,就算出局。两边丢沙包的人,如果接到了,中间的人就不能动了。

游戏开始了,我和刘麟鑫在两边丢沙包。一开始,我就把王朝阳打出局了。刘麟鑫一个高处扔,糟糕,我没有抓住,可是沙包却被出局的王朝阳接住了。

王朝阳把沙包扔给了我。我又一个高处扔,刘麟鑫像敏捷的猴子,迅速一跑,一下子就把沙包接到了。他们中间的人一动也不动,只好等着刘麟鑫打,结果他们其中的一个人被打着,出局了。刘麟鑫一看张欣瑜和王若宇两人挨着很近,刘麟鑫便采用沙包反弹的性质,把他们两个人一次都打出局了。

我把沙包丢向李鑫,谁知李鑫眼疾手快一下子就接到了。我不服气,又在一个高处扔的,真可惜,刘麟鑫没有接到就落在了地上。刘麟鑫很快就拿起沙包,射向了王宇航,王宇航出局了。

刘麟鑫将沙包扔向了我,我一下子就接住了,谁知我眼疾手快,迅速将沙包扔了出去,一下子就把宗成阳打出局了。

比赛进入了白热化,场地上就剩下刘昊熙了。刘麟鑫又是一个高处扔包,我一跃而起,一下就接住了。刘昊熙一动不动,我一扔就把他给打掉了。

下课的铃声响了,丢沙包游戏结束了。

这个游戏充满了公平竞争、积极向上的精神,那热烈的气氛让人久久难忘的。

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篇14:猜领袖游戏作文500字

全文共 614 字

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课堂上,老师带领我们全班同学一起玩了一个叫猜“领袖”的游戏。游戏规则是这样的:一名同学负责当“领袖”,一名同学负责猜“领袖”,“领袖”带领大家做各种各样的动作,但是不能被猜“领袖”的同学看见,而猜“领袖”同学的任务呢,当然就是猜出谁是“领袖”啦!我之前没做过这个游戏,对它充满了好奇,暗自想着:“这到底是个什么游戏呀?不知道好不好玩。”

游戏开始了,“领袖”叶子涵做出了一副若无其事的样子,而她的“跟班”们则有的边做动作边吐舌头、做鬼脸,有的露出了狡猾的笑容,还有的非常害怕,怕猜“领袖”的人找他的麻烦……负责猜“领袖”的是王一平,他一走进教室就露出了惊讶的表情,原来全体同学都异口同声的叫着“首领首领不是我!”大家都兴奋的不得了,不约而同的拍着桌子,就像一个熟睡的巨人正把呼噜打的震天响。一时间,教室里震耳欲聋,声音大得把楼下的老师都给引来了。嗬,这换了是谁也得吓一跳啊!

王一平开始东张西望,寻找“领袖”了。每当他的目光移到别的同学身上时,机灵的叶子涵就做一个动作,王一平的目光就在叶子涵周围转来转去,有好几次都差点看到她做动作,但每次都跟她“擦肩而过”。我心里暗暗为叶子涵捏着把汗。不知道是“领袖”领导有方还是我们这些“跟班”们配合得好,向来聪明伶俐的王一平这次怎么样也看不到叶子涵,当然也就猜不出来谁是真正的“领袖”啦!教室里所有的同学都在笑:有的面带微笑,有的眉开眼笑,还有的笑得前仰后合……

猜“领袖”真是个有趣的游戏啊!

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篇15:成语传画游戏作文800字

全文共 815 字

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“这是啥啊?哈哈哈……”“我猜到了,我猜到了!”“这画的是什么啊?你是敌方派来的奸细吧!”你一定好奇我们在做什么吧。我们正在幸福里进行“成语传画”的游戏。现在就让我为你们现场直播一下吧!

游戏规则很简单,全班分为两组,每组选择四人出战。前三人根据老师提供的成语,依次作画,最后一人猜,猜对记一分,得分高的队伍获胜。

现在有请第一组的第一棒——方一婷同学闪亮登场,只见她迈着矫健的步伐款款走上讲台。老师小心翼翼地揭开盖在成语上的纸片,漏出了四个小字——三顾茅庐。看到这个成语的瞬间,我们组炸开了锅,“这个成语太简单了!”我们组大喊着。此时,方一婷已经开始画了,只见她手里的画笔飞速地在黑板上旋转跳跃,不多会就完工了。待她走下讲台,三个茅庐映入了我的眼帘,哦,不,也可能是三个蘑菇。可是,三顾茅庐不应该是三次拜访吗?我正疑惑着。“有请下一位。”老师淡定地宣布着。第二位同学转过身来,走向讲台,在短时间的思索以后,他点了点头,我们的心瞬间凉了。好吧,他果然不负众望,完全领会了第一位同学作品的精髓,画了三个茅庐,并且细心地画了三扇门,甚至还标上了序号。最后,志得意满地走下讲台。轮到他们组的第三位了,此时我多么希望他们组出现一位灵魂画手。我们的目光都紧盯着他,从台下到台上,期望着有奇迹发生。然而,事与愿违。他竟然采用了“复制”战术,完美的把二号队员的作品“拓”了下来。

最关键的时刻到了,他们组的最后一位队员上场了。只见他悠悠的走上讲台,有气无力地说:“三顾茅庐。”当然,他们对了。但他们的队员并没有十分惊喜,好像一切尽在掌握之中。你说气人不气人。

接下来,轮到我们组了,我们组抽到的成语是“舌战群儒”。很明显,我们组的难猜多了。但是,在我们组的完美配合下,当然还有老师的一点点提示下。最终,我们组也猜对了。

这个游戏真是好玩,在六年级繁忙的课业生活中,能有一些时间放松一下,真是太棒了,希望下次还有机会玩一下。“偷得浮生半日闲”,真是难得啊!

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篇16:贴鼻子游戏作文400字

全文共 417 字

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今天,老师给我们来玩贴鼻子游戏,老师把一张画着小猫的画纸贴在黑板上。这只小猫有着尖尖的耳朵,耳朵上还有一个漂亮的蝴蝶结。两个圆圆的眼珠子又黑又亮,就像两颗黑珍珠,可好看了,它还长着一张樱桃小嘴,胡子翘翘的,唯一不足的是——小猫没有鼻子。原来,老师是让我们给小猫贴上鼻子呀!

游戏开始了,我想,这个游戏一定很好玩,于是,我举着手叫起来:“我要玩,我要玩”。可是,老师没有叫我,而是叫了其他人,没有办法,我只能尴尬地坐下来。

在贴鼻子中,让我印象最深刻的是孟同学,只见他胸有成竹的走上讲台,老师给他蒙上眼睛后,只见他不慌不忙地把手中的鼻子贴到应该贴的位置上了,大家大吃一惊,同时发出了“太厉害”地呼声,不一会就鼓起掌来。而他却淡定的走下讲台。

还有杨同学,他摸索了好一会儿,可还是贴到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰来,趴在桌子上捂着肚子叫痛,还有的笑得东倒西歪,大家这么一笑,杨同学的脸红了!

这次贴鼻子真让人难忘啊!

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篇17:写记一次游戏的作文400字

全文共 545 字

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去年元旦,我们作业吧举办联欢会。教室里四处贴着拉花、气球、彩带,五彩缤纷、喜气洋洋。活动结束后,王老师突发奇想说:“我有一个好主意,大家都把气球摘下来,绑上绳子,拴在脚脖子上,互相追着踩,最后一个脚上有气球的就是赢家,我有神秘大奖哦。”同学们一片欢呼雀跃,王老师也为自己的锦囊妙计有些洋洋得意。

同学们纷纷踩着桌椅,争先恐后地抢摘着气球,绑到脚脖子上。王老师说:“我先宣布游戏规则,君子动脚不动手,只许用脚踩气球,不能用手推同学。”同学们不约而同地说:“好,我们知道了,快开始玩儿吧。”

游戏开始啦,教室里顿时一片欢腾,不一会儿,气球的爆炸声接二连三的响起,有些同学很快就败下阵来,他们气喘吁吁、垂头丧气地回到座位上,只能当观众了。还有些同学,越战越勇,一个个气球在他们脚下灰飞烟灭。

我接连踩灭了好几个同学的气球,引起了公愤,大家群起而攻之,纷纷向我聚拢来,把我逼到墙角,我无路可退,生怕他们把我的气球踩爆,我急中生智,一边腾挪闪躲,保护自己的气球,一边伺机突围出击。突然我玩了一次声东击西,我假装抬起左腿,结果右脚却趁机一甩,只听“砰”的一声,气球又被我消灭一个……

嘿嘿,最后的赢家当然是我啦,神秘大奖是我最喜欢的奥特曼卡。

踩气球大战真好玩,通过这个游戏我明白了一个道理,进攻就是最好的防守!

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篇18:游戏作文300字

全文共 371 字

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叮铃铃……上课了,老师来到教室,满面笑容地说:“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息,我兴奋得差点跳到天花板上了。

老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动,迫不及待地想要开始游戏了。

第一棒受到了大家的欢迎,大家都热情高涨地想做第一棒,最后,通过剪刀石头布,李成辉和聂子浩成了第一棒。

游戏开始了,李成辉手作喇叭状,贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀!同学们依次传,中间有一个同学听得一脸茫然,嘴里一直说:“什么?是什么?”但还是硬着头皮传下去了。本来是:八百标兵奔北坡,却被传成了:爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下,就把我们给弄得捧腹大笑。

第二轮开始了,聂子浩也有样学样,小心翼翼地传着。终于到了我了,结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲,却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶,真是颠三倒四啊!

玩了这个游戏,我才明白“耳听为虚,眼见为实”的意思。

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篇19:有趣的游戏

全文共 508 字

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沈小沫

上课了,谢老师走进教室,神秘地笑着对我们说:“今天这节课,我们来玩一个有趣游戏——盲人雕塑家。”

谢老师说:“我们来选角色,让小陈来扮演盲人雕塑家,小葛扮演模特,小王扮演蜡人。”接着,老师拿来了两个可爱的眼罩,给小陈和小王戴上。让小葛做一个能坚持10分钟的姿势,他做了一个单脚站立并且双手舒展开来的动作,特别滑稽。

游戏开始了,盲人雕塑家小陈小心翼翼地摸小葛是怎样摆造型的。他摸了一下小葛的手臂是舒展开的,连忙让蜡人小王也伸出手臂,又顺着摸出小葛的手是一个剪刀手,让小王也摆出了同样的动作。随后小陈又摸了摸小葛的腿部,发现他的腿是笔直的,又仔细地摸了小葛的脚,发现是抬起来的。

最后,老师宣布结束了,说:“同学们,你们找出蜡人和模特五处以上的不同,那盲人雕塑家就失败,如果说出五处之下,小陈就赢了。”话音刚落,我们的眼睛迅速转到了小葛和小王的身上,必须找出一点蛛丝马迹不可。但是我们只找出了三处不同,第一个是小葛是左脚抬起,而小王抬的是右脚。第二个是他们的手势不同,小葛是剪刀手,而小王是手枪手。第三个是小葛的手臂是舒展开的,而小王的手臂是弯曲的。

这个游戏真有趣,它让我知道看不见的事物想要模仿的一样,真的不简单!

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篇20:五年级游戏作文700字

全文共 751 字

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真人CS很好玩,一玩就是四五个小时。有些时候,可能连吃个饭的时间都没有,根本停不下来。

因为我很喜欢军事,枪对我有着别样的吸引力。因此,我也很羡慕那些特种兵,我长大的梦想就是当一名特种兵,保卫祖国!

我小的时候又不能当兵,长大后才能当兵。小的时候只能当一个冒牌货,只能拿玩具枪玩儿。正当我伤心的时候,我想到了一个类似特种兵的游戏项目——真人CS。

于是,我问妈妈:“我能不能打真人CS呢?”妈妈说:“哪里有什么CS?从来没听说过。还有,打CS的场地有没有?不要玩,CS是什么东东?”

我听了妈妈说的话,马上生气了,我说:“CS是拿着一把枪打别人。”我妈说:“枪!打别人?你有没有胆子!”我反驳道:“CS用的枪是没有子弹的,是专用的,无害的CS枪!”听了这话,妈妈说:“好!哪里有打CS的地方呢?”“就在门口农家乐里面的一个室外草地里。”我们又约定了很多小朋友一起来玩儿CS。

一开始,我们就发起了猛烈的进攻,同学一连打了三枪,全命中了我的头,我下场了。而且,我一连打了48发,一个也没有打到。我很不服气,心想:我连打48发都没有把他们那些小子给打中一枪。别人三枪都中了。我和他们的枪法差距怎么这么大呀?我又想:如果这样打下去,以后一定不能实现我当特种兵的梦想,特种兵他们48发都可以打50个人,我一定要向他们学习,要为心中的梦想而努力!

于是,我请求大人们跟我一起打,每周一次,无论刮风下雨都要去练习。那些大人们的技术高超,一枪命中。而且,他们可以躲避子弹,甚至还没有发现他们的位置,我就中弹了…

训练了半年后,我再次跟同学打真人CS,同学打过来一颗子弹,我就立刻闪躲了,我反过来打一枪,他就中弹了。同学们看到我这么厉害,都想让我教教他们,于是我每个星期两次来教他们。

真人cs带我走进了不一样的世界,我对它深深着迷!

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