关于别人关爱我的作文(精选20篇)

看到爱哭两个字，很多人可能会想到女孩子，以下是小编整理的有关爱哭的小女孩作文，欢迎查阅。

作文一：在家爱哭的女孩

我，长着长长的头发，两双小小的眼睛，樱桃似得小嘴，淡而弯的柳叶眉。我在学校是个坚强的女孩子，可是，在家里，我却想一个还没有满月的孩子，成天要哭一阵，比如说，爸爸招惹我了，我就会毫不犹豫的哭起来，这都是来自老爸，谁让他找惹我呢？哼。

又一次，我在那津津有味的看着书，可老爸过来把我吓了一跳，害得我看到那一页都不知道了，我气急败坏，对爸爸说：“啊啊啊啊！我不知道看到哪一页了。”说完，我就大哭了起来，爸爸连忙安慰我，说：“我的乖女儿，爸爸错了，爸爸不是跟你闹着玩吗！”“我不，我不知道看到那一页了，你要给我找。”我回答说。爸爸说：“好我的乖女儿，我给你找。”直到这样，我才不哭了。

大家说，是不是我老爸惹的祸，这也正说明我确实是一个爱哭的女孩。

作文二：爱哭的女孩

有这么一个爱哭的女孩，她在学校不知被班里男生欺负了多少次。每次都被男生欺负地嚎啕大哭。

记得有一次，一个学生向她借了支圆珠笔，道理放学时，仍旧没有归还，她追上去，问那个同学什么时候还，同学却说：“不是还你啦，神经的。”她听了，想：明明没有呀，骗人！心里这么想，嘴上却不敢说，她回到教室里，发现同学把笔扔在地上，她捡起笔，背上书包离开了教室。

走在回家的路上，她遇见了自己的父亲，顿时泪如雨下，把自己在学校所有事情的委屈痛痛快快地哭了出来。

回到家里，父亲轻声问道：“发生什么事情了？”可她却一言不发，不肯说出来，怕父亲指责她。当父亲再次问时，几颗豆粒那么大的眼泪，从眼角流出。父亲被突如其来的眼泪吓了一跳，也就不再问什么了。

上课时，她总是一言不发，想举手却怕被请到，想说却又怕答错，总是犹豫着要不要举手。她让人百思不得其解，摸不透她的心思。她自己觉得，如果要一直待在学校里，可能会变得自闭起来。

玩飞行棋时，自己输了就一个人躲在角落里失声痛哭。别的同学看到她哭了，觉得她很好欺负，就老是针对她，把她欺负得每次哭哭啼啼的。

就是这样一个爱哭的女孩，哎，告诉你们，这个女孩就是我——柴嘉蔚。

作文三：我是个爱哭的女孩

不知道为什么，我从小特别爱哭，也许是我泪腺发达吧！谁都知道，我是“泪包”。同学们都说：“她会哭呗！惹哭了她，眼泪能把你淋湿，让你晴天打伞。”

朋友们都说：“你长大当演员吧，专演悲剧，保你泪流成河，一演戏准火。”

有一回，我找同学借笔记抄，结果“谈判”不成，没借到。我又急又气，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”来。这时，同学们都劝那同学“你赶快借给她吧，要不一哭半天，你可收不了场”。那为同学一看阵势不对，倒像他做了错事似的，赶紧把笔记传了过来。

我也不想哭呀！可没办法，有时侯一遇到问题，不争气的眼泪就想流出来。只听说痢特灵，疤痕灵，就是没有卖止哭灵的。不过有一篇文章说：“爱哭的女孩才可爱”，我干吗要把“可爱”改掉呢？至少爸爸打我时下手会轻一点，妈妈骂我时口声会柔一点……这样不也挺好么？

既然大作家都说哭好，我干嘛不释放眼泪呢？

都说“柔情似水”，与泪为伴的女孩一定是一个温柔的女孩，我可以自豪的说：“我就是一位温柔的女孩”。

作文四：我是一个爱哭的女孩

我是一个快乐的女孩，但却爱哭。我每当听的批评、学习上老师的训责，我的眼睛就会情不自禁地流出眼泪，渐渐地习惯了。我在学习上，有些文具忘带了，我很苦恼、焦急万分、种种不祥的预感都涌上心头，急的直哭。父母的责备使我更加没有信心，父母常说：“爱哭的人以后没有多大出息。”我心想：“真的是这样吗？”

我顿时怒火、伤心，想法一下涌进心头，凭什么一个哭就能预测未来呢？凭什么一个哭就拿我当玩具使呢？我想：“凭什么父母总爱拿我跟别人比，我又不是玩具，我也有生命力，也有自尊心啊！棉对父母的说辞，我心想：我真有这差吗？那我的作文为何还拿了二等奖呢？作文还在网上发表呢？我还是中队长呢？我鼓起勇气向父母提出抗议，爱哭的孩子有用，我们也有自尊心的，父母一但打破这个，我们就会受到伤害。其实做家长的并不是这样想的，一心直想着自己的，忽略了我们的感受，父母应该回想起自己童年的时候，您们被父母责骂，哭的时候有何感受。。。。。。我们也多渴望理解呀！

我们大声抗议道：“哭的孩子，一样有出息，还比别的孩子有才华，有梦想！

我相信我自己说出了爱哭的女孩心中不敢说出的心声，我永远相信。

[有关爱哭的小女孩作文精选

我们的成长过程中需要他人对我们的爱与关心，同时这也是必不可少的。这些关心与爱来自于家人、长辈、朋友，但是我却意外的获得了来自陌生人的爱，这种爱像火把传递给了我并温暖了我的`心，我为此也感动了，我觉得它珍贵无比……

记得那是我五年级的时候，那一天下着倾盆大雨，我打着把小伞穿着一双白布鞋从家里出发去学校。因为这样的天气，我有些郁闷，本想到学校和同学们玩一会儿会好的，可我错了。还没到学校，我就一脸不开心了。是因为我走到了通往学校的那条小泥路，那是还在旧校的时候，那条小泥路只能过一个半的轿车，两辆轿车都勉强，很窄，并不是很长。因为下雨水没地方排，那条小路变得泥泞，都是土黄色的水。小路上挤满了人，大多是接送的家长，有走路的，有骑电动车的，有开车的，几辆轿车堵在那里。人群吵吵嚷嚷，像一林子的鸟，叽叽喳喳。这声音听起来并不悦耳。他们打的伞五颜六色，像是一朵朵会跳动的小蘑菇在接受雨点的滋润，真壮观——我就这样愣在了路口。不对——我一醒神，看了看手表。还有二十多分钟就迟到了，我叹了口气，心想：“这过去时间应该够吧，啊——我的小白鞋啊。”我很是无奈，提起裤子，踮起脚尖，打着伞就往人群中挤。泥点很是调皮，一直往我的裤子和白鞋上跳，我白白净净的鞋马上变得“面目全非”；我笨重的书包老是碰到别人的车；我的伞老是刮到别人的雨衣……

过了有一会儿，历经千辛万苦，我已经可以看见学校了，马上就到了！我的心情有些好转，低头准备一气走过去，却又晴天霹雳，面前有一个大水坑，跨不过去，我心想：“难怪这块地没人站呢，这么多水，我这小短腿跨不过去啊。啧，鞋湿了一半了，反正鞋得湿掉——但是湿了好冷啊。不管，迟到了也就更严重了。”我决定了，抬头看了看，吸了口气，旁边的人看着我，但仍嚷嚷着什么。我提起裤脚抬起脚准备走——“哎！小妹妹！”一位满头白发的老奶奶打断了我，“过来啊，这里走，那有水！”她向我招手。我呆住了，将在半空中的脚收了回来。她站在我左上方，见我呆住了，便踩水跨到了我身边，水溅到了我的裤子上。

老奶奶打着一把大黑伞，穿着一双白色平底鞋，脸上满是皱纹，声音有些沙哑。“快迟到了吧”老奶奶拍了拍我的书包，帮我把水拍掉，“迟到可不好……”老奶奶的声音越来越小。

老奶奶帮我拍书包的举动让我有一丝惊讶，我还是懵懵的，支支吾吾的说：“是的，谢，谢谢老奶奶”

“几年级了呀？”老奶奶笑了笑，低下头在衣服上擦了擦手上的水。

“五年级。”

“那学业也挺重的了，对你们来说……”老奶奶咳了咳。

“嗯……”我转头看了看前面的水坑。觉得有一丝尴尬。

“哎！”过了一会儿，老奶奶突然大叫起来，把我吓得猛地一转头，只见她的手举得很高，在空中挥着，“嘿！小孩上学要迟到了！大家给小孩让一让啊！”人群稍微安静了一点，雨声哗啦哗啦不停。老奶奶看着吃惊的我，快速的拉了我一把，自己向右上方走了一步，让我站在她的位置——水坑的边缘。在这个时候，我听到了“啪”的一声，很响，我向脚下看去，看见老奶奶的鞋在水里变了色，再不像之前那样白了，鞋瞬间湿了不少，我一愣——老奶奶站在水坑里！我快速地向老奶奶伸出手，想要把她从水坑里拉出来。

突然，老奶奶那枯瘦的手抓住了我的手，放下了我的手，我抬头看她，她又露出了她那和蔼的笑，她拍了拍我的肩膀，向前一指，“看。”我向前看，她又马上推了我一把——有了老奶奶的助力我跨过了水坑，我向前看了一眼，再次吃惊，前面打伞的人都侧着身子，电动车车主们都分别左、右脚撑地，让车子斜着，我好过去。我顿时喜笑颜开，又回头看了看老奶奶，无论这时有多吵，我好像都听不到，眼里只有老奶奶平静的笑，我也开心地笑了。当我看到她的脚时，我灿烂的笑容又渐渐消失了——老奶奶还站在水坑里。

“走。”老奶奶向我挥手，这一声好像很疲惫。我又对她灿烂地笑了笑，便转身提起裤脚吸了口气——走了。

不一会儿我就穿出了小路，当我站在小路尽头向后看时，我已经看不见她了，当然，我最后没有迟到……

我唯一遗憾且后悔的是没有跟老奶奶说声谢谢，至今，我都记得她的眼神，像深深的潭水……是她，使我得到了来自于陌生人的关爱，我很感动，这件事情我印象很深刻，想起这件事，心中还是会涌起一股暖流，我的心被他们的举动所温暖，我也明白了，这就是大爱，世界的爱……

老人在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。我们需要关爱，关怀，老人也需要关爱，关怀。我们需要理解，老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。

记得我还很小的时候，爸爸妈妈都忙于工作不在家，姥姥生病发烧了，她很想喝茶。于是，我去帮她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。

还有一次是9月15日那天是敬老节，老师给我们布置了一个小任务，让我们给老人捶背，帮老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家给老人洗脚，姥姥说我越来越懂事，我心里美滋滋的，说：“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。

关爱老人是中华民族的传统美德，孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有老人，关心所有老人。

父母爱护子女是与生俱来的，为孩子的付出无怨无悔不求回报，我们理所当然地接受了，但我们为父母付出了多少爱？我们能真正了解老人们的内心世界了吗？当突然有一天失去了父母的任何一方时，内心会有遗撼吗？

有位很要好的朋友，当他父母都还健在时，总是以这样或那样的理由，比如：经济不太宽容啦，房子太拥挤啦，父母身体还很硬朗年纪不是太大啦等这样或那样的理由，而没有考虑将孤独的父母从偏远的乡下接到自己身边。忽然有一天，他的父亲病逝了，从得知有病到离开人世前后不到三个月的时间。他说：送走了父亲，看到母亲孤单日渐消瘦的身影时，那酸楚无以言表，内心一下子惭愧起来。悔，悔自己疏于对父母的关爱，恨，恨自己无视亲情的重要，离去的父亲不再归来，只有将所有的悔恨化作爱来报答母亲。但无论如何都无法从内心深处把对父亲的愧疚抹去。

时时告诫自己，爱自己的父母要像爱护自己的孩子一样，任何做父母的对自己的子女都是包容的，我们也应该多点爱心去关爱老人，因此，父母老了如同孩子，对精神上的抚慰远比从金钱上的安慰来的重要。

一直认为对孩子的身教重于言教。当看到广而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走过来要给母亲泡脚时，不禁泪湿眼帘，被这感人的一刻感染着，“母亲”感到由衷的幸福，那一刻所有的付出都是值得的。

趁自己的父母都健在时，应该从精神上给老人多点安慰，多抽点时间陪陪老人，以了解老人的内心世界和精神上的需要，尽量满足老人的需求，不要给自己留下遗憾，关爱老人就是关爱我们自己。

写下这个题目，我觉得既平实又通俗。但是，一想到老师对我的关心，我就被这种无私的关心感动了。在我们漫长的一生中，老师就像一根拐杖，当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，是老师安慰和鼓励我们。

记得有一个夏天的下午，老师来给我们上课，我们全班都无精打采的。老师没有批评我们，而是让我们玩游戏，课堂气氛一下子活跃起来。老师坐在他旁边批改作业，笑着看我们玩。游戏结束时，老师和蔼地问我们：“你们知道为什么允许你们玩游戏吗？”我们都愣住了，摇摇头回答：“我不明白。”老师意味深长地说：“孩子们，我希望你们在快乐中学习，在游戏中成长。你还年轻。学习任务太重，会讨厌学习，体会不到学习的快乐！”

记得还有一次，班上几个同学敷衍地做完老师布置的作业，老师把他们叫到办公室。他们没有用严厉的语言责备他们，而是亲切地告诉他们完成作业的重要性，这样他们就可以知道他们学习的目的，再也不会这样做了。在老师的带领下，几个学生羞愧地低下了头。

老师，你是点亮我们心灵的蜡烛。老师，你是人类灵魂的工程师，给我们无微不至的帮助和关怀，给我们光和热。在这里我真诚地对你说：“谢谢你，我们的好老师！”

成长，对你来说，是什么?是一天天长高，一年年的年龄增长吗?不，这只是表面上的成长，有一种成长，叫心理上的成长。

四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分，这鲜红的73分，似乎显得格外狰狞，它不止写在了试卷上，而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉，似乎又有了魔力，它似乎嘲笑般的对我说：“你看看，你才考了这么一点分，丢死人了!”想着，我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来，滴在试卷上，立刻晕染了一片鲜红。

我想起了老师的谆谆教诲，妈妈的千叮咛万嘱咐，可一切都晚了，晚了。我沮丧地收拾书包，准备回家。在回家的路上，我看到花儿都耷拉下来，天空阴沉沉的，似乎在预兆着什么。到家了，我反复在门前踱步着，自己要不要进去，向妈妈坦白自己考得不好，再一顿竹笋炒肉。不进去的话，老师会把成绩发到妈妈手机上的，我一咬牙，推了门进去。

“回来了，知道你这次考的不好，下次努力啊!”我一惊，妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”，就吓的一身冷汗。

“妈……我……”我支支吾吾，半天说不出话来，妈妈又说：“这次就不批评你了，我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈，这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道：“一次考不好并不能代表什么，失败并不可怕，可怕的是你不进步，重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里，认认真真地改正。在以后的学习上，踏踏实实的做好每一次作业，学好每一个知识。孩子，从哪里跌倒，就从哪里爬起来!继续前进，加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。

望着妈妈那平和的眉眼，我心中倍感温暖，一时不该说什么好，只是默默的点了点头。是啊，人从哪里跌倒，就从哪里爬起，妈妈说的没错。想着，一股暖流涌上心头。

于是，我努力学习，上课认真听讲，积极发言，老师边讲我边做笔记，暗下决心，一定不辜负老师的希望，不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人，我在期末考试中，我的数学取得了96分的好成绩。

成长，是妈妈给了我宽容，给了我温暖和战胜失败的力量，我才能重拾信心，得以前进。

尊敬老人是每一个人都应该做的。今天，作为一名小学生，我跟随着李老师来到了一所敬老院，心里格外的激动。

到了敬老院，一位老师告诉我们，这次来的目的是探望国家慈善奶奶——徐凤英。敬老院里非常安静，我的心情也渐渐的平静了下来。我们走进徐奶奶的房间，她正微笑着望着我们。它很和蔼可亲，并且她还为国家做出了很多贡献。她把自己的钱捐给了贫困儿童和社会，自己独身一人在敬老院生活，她真是一位活雷锋啊！我还给徐奶奶带来了一个节目——电子琴表演，她听得津津有味，最后，还奖励我了两块儿巧克力，我一直舍不得吃。

时间过得真快呀，我们和徐奶奶告别后，心里依依不舍地离开了。这是我第一次来到敬老院，收获很大。我明白了老人需要关心和陪伴。我很期待下次再来敬老院，给老人们带来欢声和笑语。

人与人之间的关爱就像一张白纸、一句问候、还有一个温暖的拥抱。就让我来告诉你们我所经历过的关爱吧！

记得那年，我才六岁，就和小伙伴们一起去化凤山玩耍，待大伙们都散了之后，我再一个人回家，因为当时玩的开心，忘记时间了，所以必快点回家，怕妈妈担心，我以最快的速度奔跑。但不知地上什么时候冒出来一块绊脚石，把我给摔个四脚朝天，顿时大脑一阵剧痛，我摸了摸头，感觉湿漉漉的，再看看手，满手都是血，我吓的嚎嚎大哭。直到路过的阿姨把我扶到路边的椅子上，我才停止不哭，阿姨用纸巾为我止血，还很温柔的问我。“小朋友，你没事吧！”我摇了摇头，“小朋友，你知道你爸爸妈妈的电话号码吗？”我还是摇了摇头。阿姨继续问我：“那你知道你爸爸妈妈在哪里吗？”“妈妈在茶楼，爸爸不知道。”“在那个茶楼呢？”“好像在天亿……”“天亿华府茶楼，对吧！”阿姨接上我的话。“哦！对对对！”我恍然大悟。说完，阿姨便带我去找妈妈，一路上，阿姨一直叮嘱我：“你以后走路看着点，你还这么小走哪儿都要和父母一起，伤口还疼吗？……”很快，阿姨带我找到了妈妈，我一见到自己的亲人，便扑过去像妈妈诉苦，却忘记了那位“救命恩人”，“救命恩人”对妈妈说：“以后孩子在哪儿，你就得在她身边。这孩子头好像重擦伤了。不过没有什么大碍，你放心吧！”妈妈连忙对阿姨道谢，天色已晚，阿姨便急匆匆地走了。我心想：那位阿姨和我素不相识，她却对我这么好，要是全世界的人都像阿姨一样。该多好啊！记得有一首歌这样唱的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

是啊！人与人之间的关爱，就像一张白纸、一句问候和一个温暖的拥抱。

我们需要别人的关爱，别人也同样需要我们的关爱。只要你细心留意身边，你就会发现你的身边有许许多多的人正在默默地关爱他人。

几年前，我去楼下是，看见很多人聚集在网吧前的一块空地上。我心想：这么冷的天，大家聚集在哪里干嘛呢？是有什么活动吗？我边想边往哪里走去。首先，映入眼旁的是一个零时搭的帐篷，中间放着个捐款箱，捐款箱上面写着：“请您捐献出你们的爱心，帮一帮山区里的孩子吧！”

突然，我看见一位满头银发的老人身上穿的破破烂烂的。老人家把手伸进裤子口袋里，哆哆嗦嗦地从口袋里拿出五十元钱，放进捐款箱里。：“大爷，谢谢你，我代表山区的孩子谢谢您！”一位志愿者说。：“不用谢，在我的眼里，那些孩子比我更加重要。”老人边说边扶着拐杖，一瘸一拐的离开捐款箱。我想：老人家可以用五十元钱给自己买东西啊！为什么一定要给山区的小朋友呢？看来，在老爷爷的心里，帮助山区的孩子更为重要！

这时，又走出来了一位出了名的“吝啬鬼”大叔。他用手掏出了一张红色大钞——一百元！我想起：平时去他家，都看见他只吃一碗青菜和一碗米饭。平时买些鱼啊，肉啊都要分好几餐吃。孙子上厕所忘记关灯都要骂上几十分钟的人居然会捐出一百元来，看来人不可貌相。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界时一艘超，那么关爱就是一种茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人也是一种高尚美好的品德，就像这小小的捐款箱，就承载这多少人对山区孩子的关爱啊！

天边，不知何时抹上了一层淡淡的红晕，校园里，不时回荡着一串串银铃般的笑声，教室里，灯红酒绿，流光溢彩。

那一天，我们在上英语课，老师让拿起英语书时，我却发现我的英语书没有心思书包里，这时，我脸露出了害怕的神情，豆大的汗珠从我的额头上流了下来，完了，我的英语书没有带，老师会批评死我里，老师最不喜欢没带书的孩子了。

给，我们俩一块看。我一看，是我的同桌张彦兵。好的，我回了一声。我的同桌长着一双明亮的大眼睛，个子不高，有一点点白，他笑的时候特别的好看，我看见他的笑，心情就不紧张了，不害怕了。

哎，最终还是被我的老师发现了，我看见老师一步步走过来，老师走到我们面前，好像一只勇猛老虎变成了一只胆小的老鼠，我浑身冒汗。老师问我们俩谁没有带书，快站起来，我看见老师手中拿一根棒子，我的腿发软，站也站不起来，忽然，我的同桌站了起来，我看着我的同桌，有一点过意不去心里有一种说不出来的感觉，老师说了我同桌几句，让他把英语单词抄10遍下课交，老师让我同桌坐下来。我问他有没有事，我的同桌对着我笑了笑，说没有事情。

这一件事一直在我的脑海中闪动，我特别想我的同桌说一声谢谢，要不是他站了起来，我也不知道会怎么样子了。谢谢。

在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰露；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。

镜头一

中午，还是蒙蒙细雨，到了下午就变成了倾盆大雨，我的心也随着天气阴沉下来。看看教室里的人越来越少，没带伞的我孤独的坐在教室里。爸爸到处地去了，妈妈又在加班，看来我今天是回不去了。在我绝望的时候，妈妈来了。妈妈撑开一把小伞，我和她躲在小伞下，她举着伞，伞歪向我这边，我对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈笑眯眯地说：“没事儿，我淋一下雨没事，你病了，那才叫麻烦呢。”“我……”我刚要说话，就被妈妈打住了，她若无其事的说：“没关系，我是大人，身体好，没事儿的。”雨水顺着伞一滴一滴的滴在妈妈的左肩。水渐渐小了，我和妈妈消失在月夜之中。

回到家中，本身半边湿的衣服现在也浸到了全身，妈妈把伞都给了我，自己全身湿透了。我看着妈妈冻马的嘴唇和苍白脸，我的眼泪也藏不住的落下了。

镜头二

一天放学，妈妈久久没有来接我。一开始只是担心，后来是焦虑最后是心急如焚。我不安地坐在学校的保卫科。保卫科的电话不能用，我便走出校门，徘徊在小天桥旁，什么绑架儿童，各种不好的事浮现在我的脑海里。忽然！一只纤细的手搭在我的肩上，我以为是什么坏人，缓缓的回过头来，原来是一位面善的阿姨。我紧张地对她说：“能……接我用……用一下手机……吗？”我胆膻的。她温柔的把手机递给我，我跟妈妈打完电话后，妈妈就来了。我跟那位阿姨道谢后，就走了。这位阿姨对我的帮助，我一直留在心里，一直不能忘怀。

我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些爱传递给需要关爱人们。

巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。

记得有一天临近傍晚时天气突然变了张脸，气温骤降，灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝，放学了，只见妈妈疾步向我奔来，看我脸色发白，妈妈对我问道：“冷吗？”我回答到：“妈妈我不冷！”也许妈妈深知我的个性，看着我的样子，她没有说什么，只是一脸无奈，妈妈开车送我回家。没想到雨是越下越大。一路上，雨点无情地抽打着一切，我觉得车越来越冷，在车后面直打哆嗦，可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么，赶紧停下了车，看到我蜷缩着身子，嘴唇发白的样子，妈妈对我说：“妈妈开车，有点热了，这件衣服给你穿着！”说着，她就脱下外套给我披上。此时，我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服，我刚想拒绝，但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤，我不禁贪恋着这样的暖意，没等我开口，妈妈已经开上了车，朝家里开去，回到了家，我感受到了家的温暖。

妈妈那件衣服竟是这样暖意十足，仿佛泌出一股力量，不断翻涌，顿时遍及全身，温暖了我的心田，这就是妈妈对我的爱啊！

“消防”的含义是防火、灭火。

火灾的发生，都会有人员和财物的损失，那些场景通常触目惊心，惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样，呆呆的坐在那里，不知道自救，最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样，发生火灾后，门卡住了，就跳楼逃生。我们都知道，一般从三楼以上的地方跳下来，多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。

这两件事情告诉我们，消防是很重要的。除防火灭火外，最重要的就是逃生。

现在，常用的消防逃生方法就有：拨打119，说清楚具体位置，哪条街道，哪个小区，哪栋楼，都要说清楚。接着就是自救了，首先，把棉被，棉衣打湿，披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳，把一端打结在坚固的地方，再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时，有个地方千万不能去，那就是电梯，电梯在火灾中，极有可能被烧坏，导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死，或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。

“火善用之则为福，不善用之则为祸”。加强防火，不乱用火，火灾才能远离我们，生活才会更美好。

爸爸对我的关爱可谓是无微不至；每天带着我上学、回家，中午给我做可口的饭菜，周末还辅导我功课，从来没有厌烦过。爸爸做的这些都让我十分敬佩，其中让我最敬佩的去年5·1节的那件事。

5·1那天，我们全家去新乡宝泉风景区游玩。上午的时候还是阳光明媚，可是，好景不长，下午一点就下起了雨，哗啦啦像豆子一样落下来。于是妈妈打一把伞，我和爸爸打一把。爸爸一只手撑着伞，一直手紧拉着我的胳膊，让我几乎贴在他身上，生怕我走丢了似得。伞很小，根本罩不住两个人，爸爸让伞尽力罩住我的身子，他只是把头伸到伞下，身子却任由雨水淋着。我就对爸爸说：“爸爸，我不怕冷，你用伞挡住自己吧。”爸爸却说：“我的身体素质比你好，我不怕淋。”雨一直下着，到下午5点我们坐上车的时候也没有停，当然，爸爸也一直为我撑着伞，他的衣服已经湿透，而我的基本上都是干的。

我们在雨里走着，我的脚突然痛了起来。赶紧叫爸爸：“爸爸，我脚痛。”于是我们躲在一块大石头下查看伤情，爸爸看了看说：“可能是抽筋了，你走得累了，再加上下雨温度低，我帮你按摩一下吧。”爸爸用力的搓着我的脚，一会就暖和了，也不疼了。爸爸还不放心，又背着我走了一段路，才放下我。

浓浓的父爱如山一样，平时无声无息的给予我温暖，而在我最需要的时候，有力的支持着我。我体会到了父爱，十分敬佩爸爸，我一定要好好学习，不辜负爸爸的爱。

那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦：“给你一元跑腿钱，行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说：“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦，不争气的，被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说：“小弟弟，刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦，嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地，他把我搀扶到她家，帮我包扎伤口又给我换了盐，又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦，你快进屋吧，我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。

有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机？我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。

在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。

“人”字的结构就是相互支撑。生活就如一首首心灵之歌，一个个动情的故事。

那天，我和乐团出去演出。天上下着蒙蒙的小雨，往远处望望，一片暗灰色。这样的天气，应该会感觉出一股淡淡的忧伤，可我却是无比开心与兴奋。

在机场，我与队友们开心地交谈。可能是太兴奋了，走着走着，就掉队了。开始还没发现，走着就发现，好象跟错了，我快跑几步走到我刚刚一直跟的那群人前面，一看是一个旅游团。我立马慌张起来，我不是跟着他们的!怎么……怎么会……我焦急起来。我马上打开背包，呀！完了，手表没电了，那可怎么办？手表没电，我唯一与他们的联系方式都断了！接下来，该怎么办啊？我试着可不可以原路跑回去，也许他们会在原地方等我呢！我在机场乱转着，就象是一个迷路的小孩子，正在寻找妈妈。

我在机场里，从这头走到那头，再从那头走到这头，中途还问了好我人借手机打电话，可没有人理我。正在多着急得快要哭出来的时候，旁边有个阿姨走过来了，问我：“小朋友，怎么了？”我一看有人与我说话了，马上把事情的前因后果告诉了她。阿姨毫不犹豫地拿出手机，帮助我找到乐团的队友们。我刚要感谢阿姨时，可一转身那位阿姨已经走远了。我想，也许，我不会再见到她，但要象这位阿姨一样去帮助更多需要帮助的人，也算是向这位不留名的阿姨表示感谢。

生活是一首首歌，一个个故事，生活是一个充满爱的故事，让我们把爱一个个传递出去，使我们的生活充满爱。

我的爸爸是恶魔，这是我小时候对爸爸的定义。人人都说父爱如山，我却不这么认为。小时候，我经常被爸爸打，他也不告诉我原因，于是，我就经常跟他顶嘴。直到有一次，我说了一句非常难听的话，爸爸潸然泪下。从此以后，我跟他一直没说过话。但在那件事中，我对他的看法发生了改变。

那是一个寒风凛冽的冬天，妈妈叫我起床。我却一直赖在床上不肯放开我的被子，自己就像是一个需要冬眠的冷血动物。无奈要上学，我只好拖着疲惫的身子洗漱穿戴。解决完这些事之后，我一看时间：完了，这下要迟到了，走到学校肯定来不及。正当我一筹莫展的时候，爸爸急说：“时间这么晚了，我送你吧。”“不用，我自己有脚。”我冷冷地说道。“都这么晚了，天气又不好，迟到倒不算什么，万一路上打滑怎么办。”我很不情愿地同意让他送我。

爸爸是骑摩托车的，到学校也只要十分钟罢。但步行都嫌冷，更别说坐在摩托车上了，一阵阵寒风就像刀子一样割在我的脸上。爸爸让我把脸靠在他衣服上，如果还冷的话，就把头钻进他的衣服里。我自然把头钻进他衣服里，原来他那么消瘦，不裹着外套的身体竟然是这样的。我自己是不冷了，但他的身体被风猛烈地吹着，当时还觉得有些惭愧。到了学校后，他用手扶我下来时，我清楚地看见了他那双红里透紫，紫里发黑的大手。显然是手被冻僵了。他的腿不停地抽搐。耳朵是红的，脸也是红的，看到这一切，我既惊奇又感动。一股热泪即将涌出来，我立即向学校走去。走着走着，感觉有一束目光在盯着我。是他，爸爸站在梧桐树下，一直注视着我。不过，他似乎也发现了我看着，匆匆地骑着车走了。我再也忍不住了，眼泪都冒了出来。

假如时光可以倒流，在那时，我就会理解爸爸，会收回我顶撞爸爸的语言，会听爸爸的话。

[作文写爸爸对我的关爱400字

阳光，是最温暖的词，天空中只有一个太阳，但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光，给我无私的关怀，使我快乐的成长。

阳光下，孩子们嬉笑玩闹着，当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界，就开始了成长，第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护，快乐就是他们的海洋。

阳光下，昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵，他们在书海里徜徉，在求学园里认真的学习，少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

阳光下，一只只纤柔的手一只只布满老茧的手，庄重的将手里的钱塞进募捐箱，捐助的手是他们炽热的心，尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

快乐是阳光，痛苦是阴影，阳光下斑驳的树影是人生交错的美景，用一颗含笑的心去善待每一颗心，用充满阳光的双眼去看待这个世界。

如果说母爱是温柔的水，那么父爱对我来说，就像是阳光，父亲的爱让我成长，他没有母亲的那么细致入微，他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神，但是后来，我渐渐懂了这份感情，父爱是不需要惊天动地的去表达，父爱只是默默的投下守望的目光，儿女便一生走不出父亲关爱的视线，父之爱，如阳光，深似海，有悲怆轻轻弥散，一个眼神便是一生的期盼，父爱时刻带给我阳光，爱之真切，却被无言掩盖，平凡之中铸造件事的堡垒，为孩子洞开一方晴空。

我终于明白，我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长，有温暖晕染我生命的每个季节，抬头阳光依旧明晰，感受温暖相传。

人生路上风云变幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有阴晦的沼泽，也有美丽的彩虹，我爱阳光，我爱生活，我要努力的在这一片温暖的天空下成长，我要在这一片眼光下长大，我要成长，我要长大，我要在阳光下成长。

我常常想：关爱是什么？关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人排忧解难。而陌生人的关爱，最让我终生难忘。

星期六的早晨，我和平常一样，吃过早餐后，骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰，不料谁丢了一块香蕉皮，车轮胎一打滑，“咚”的一声，我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！

“哎呦喂！”我哼叫起来。就这样坐在这儿？只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……，怎么办……默念着这三个字，心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我，他连忙走过来，缓缓地蹲在我的面前，从口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“叔叔，你为什么要……”他亲切地笑了笑：“孩子，别害怕，家里电话号码是多少？我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢，明天过后，也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样，去关爱我身边的人。

校外，你不难见到一些男孩子边叼着香烟边哼唱：“何不游戏人间，管它虚度多少岁月……”之类的通俗歌曲；马路的一隅阴影里，你也不难见到，十五六 岁模样背着书包的一对男女中学生，耳鬓厮磨如胶似漆做难分难舍状；当然你更不难见到与人稍有争执便满口污言秽语的学生，被老师说几句竟敢吹胡子瞪眼，闪着那种满含仇恨而又不敢大肆发泄的眼光……因此，我们认为：在学生中间进行“爱己教育”已是刻不容缓。爱己教育，即做到自尊、自重、自勉、自信、自强、自立；对己负责，严于律己，宽以待人，积极向上，有益他人，从而真正有益自己。自私自利、自满、自馁、自毁、自弃。进行“爱己教育”的首要一点是帮助患有孤独、冷漠症的学生克服该症，以健康的心理、饱满的精力投入到学习中去。据国家教委刚刚结束的心理调查分析显示：中国有50万儿童患有孤独症，问题十分严重；在大学生中有心理健康问题的男生所占的比例是24．72％，女生占11．88％。14－18岁的中学生中，17岁年龄段存在的问题最为严重。95年12月沈阳八中的7名学生集体服自杀，他们自杀的唯一理由是：活着没意思。

在严重的孤独冷漠症中，许多学生像失去了免疫能力一样，稀里糊涂地上贼船、破罐破摔。“九龙一凤”、“八大金刚”之类的青少年犯罪团伙由此生焉。

据国家统计，中小学生犯罪率已达青少年犯罪的72％，这是一个多么令人触目惊心的数字！

其次，帮助学生克服厌学症，这是实施“爱己教育”的一个重要方面。济宁市教委去年下半年的调查结果是中小学患有厌学症的学生比率高达47％，即有近一半的学生讨厌学校、讨厌上学、讨厌作业、讨厌老师。厌学症的原因种种，虽不外乎社会影响、家庭影响及同学间的互相传染，但作为学校，我们完全有责任加大力度帮助学生克服这种“病症”。学生连学习都不爱，这可算是最大的“不爱己”！

第三是进行劳动教育。有资料显示，很多国家注意给小学生安排一定的劳动时间，美国为平均1．2小时，韩国为0．7小时，法国为0.6小时，而中国只有0．2小时，即每天才让孩子“劳动”12分钟，而且城市的许多父母甚至连1分钟的劳动时间都没给孩子安排。我们要记住：劳动教育就是劳动品质的教育，而且是关系到公民将来生活水平及幸福的教育。应该认识到：无忧无虑、一帆风顺的童年环境是使一个好端端的孩子变成懒汉的最合适的土壤。所以我认为，劳动教育是使学生热爱劳动，体会劳动的艰辛，从而珍惜青春、珍惜学习机会也珍惜自己的很有效的“爱己教育”。据美国最优秀的教师说：“最好的学生都做家务！”

第四是思想政治课绝对不能放松。鉴于青少年犯罪呈较大幅度增长的趋势，教师有义务采取适当的方式向学生灌输法制观念和正确的人生观、价值观、爱情观。前几方面好理解，而现在着重提一笔的是，能否以适当的方式向青年学生传授高尚的爱情观，这是新时期教育所面临的一个新的课题，新的难题。据《文汇报》的资料显示：全国性犯罪的最低年龄是14岁，最小的性病患者年龄只有17岁！

向一些早恋的学生做调查，其“爱情信条”居然是一句流行歌曲：不求天长地久，只求曾经拥有。仅1990年结束的两万例性调查表明：全国的中学生有性经历的比率约为0．9％，100余万人，而6年后的今天，我们该如何看待这个问题？为写长篇报告文学《中国灵魂风景线》而做的半年多的采访调查中，我碰见过这样一 位高二的男生，“亲密得啥都有了”。最后还要再说句“老生常谈”：不要放弃“差生”，不要“一棍子打死”。在许多学校里都存在着“分流、分层”等处置“差生”的方法，往往使后进学生产生自卑感，泯灭了上进心，很难教育。天津大学的东福和教授说：多年的教学实践证明，分快慢班是保了一批舍了一批，委实不可龋实施爱己教育，最重要的一点则是振作起后进学生的勇气，使他们重新树立远大的理想。《学记》中把前人的教育谋略总括为“长善救失”，后进学生更需要爱，需要更深的爱。“欲成就人材者，不患其禀质不美，患夫师学之不明也。师学不明，虽有美质，无由成之也。”让我们记住程颢的话吧！

“爱己教育”，刻不容缓。

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