欣赏他人的作文作文【推荐20篇】

民兵是我小时候最崇拜和想往的，看着他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，雄赳赳、气昂昂的去公社参加训练成果比赛，拿着奖牌回到村上的时候，我们这些小不点，一直从村口会跟着队伍回到大队部，直到他们的队伍解散，我们才会恋恋不舍的回家。( )

七十年代，在我的印象当中，各个大队都有民兵连，并配有半自动步枪，我还看到村上的民兵扛过机枪，大哥也当过民兵，只要村上民兵训练我们都会去观看，他们训练多长时间，我们就会观看多长时间，直到他们训练结束，我们才会意犹未尽的回家。那个时候抢是发给个人的，训练结束以后各个人把民兵连发给自己的抢，都带回各自的家中保管，第二天训练的时候在把自己的武器带上。民兵也属于半工半农性质，上午干活、下午训练，晴天干活、雨天找地方训练，每年全公社都要检验民兵训练成果，在公社所在地的大操场里进行比武比赛，并评出名次颁发奖状，以示鼓励。我们村上的民兵连，在全公社的比武中拿回了不少奖牌，我们这些小伙伴都以他们而感到自豪。

对我印象最深的是，我们村上的民兵连长，是我们班同学的姐姐，她身高有一米六零左右，留着齐耳的短发，穿一身军绿色服装，腰扎武装带，声音清脆、宏亮，我们远远地看着英姿飒爽她，带领全村民兵走队列，喊口号，训练持枪。她是在村上老支书的授权下，带领全村100多名民兵，进行扎实而认真的训练，并为村上赢得了不少的荣誉、奖牌，由于她工作成绩突出，后来被公社破格提干，一直工作到县城退休，安享晚年。

正是报着对民兵的崇拜和对军人的想往，我高中毕业参加工作后，还是积极报名应征入伍参军，在腾格里沙漠边缘的宁夏中卫迎水桥工兵团，保家卫国整四年，实现了自己儿时的梦想，了确了自己身穿军服的心愿。虽然儿时的梦想很多，但只有穿军装、当兵的这个梦想真正实现了，正如一首军歌里面所唱的，生命里有了当兵的历史，一辈子也不感到后悔，我现在是深有体会。我怀念在部队时美好的时光，怀念在部队和天南海北的战友，在一起站岗放哨、摸爬滚打！

[记忆中的民兵作文欣赏

天色微明 ，当人们还沉浸在甜蜜的梦乡中时，当人们都躺在温暖的被窝里时，清静的街头出现了身穿桔黄色衣服，头戴同色帽子的环卫工人。她们把大大小小的街道打扫得干干净净，从不放过一处角落，从不落下一丝灰尘。看，到处都有她们勤劳的身影。不管刮风下雨还是酷暑严寒，环卫工人们都是坚守在自己的岗位上，奋力挥动手中的扫把，把原本脏乱不堪的大街清扫得井条有序。

那是一个初冬早晨，天刚蒙蒙亮，我起床准备去学校体训。就在我去学校的路上，一位满头银发，脸上布满皱纹，身着橙黄色衣服的环卫老奶奶印入我的眼帘。老奶奶，看起来十分慈祥。这时，我发现老奶奶很吃力的弯着身子去捡地上的垃圾，而另一只手放在胸前，是没有手指的肉球。啊，原来老奶奶是一只手！我带着怜悯的心情轻轻地问老奶奶一声：“奶奶，你的手为什么这样，还在扫地呢？”老奶奶叹了一口气，脸上露出哀伤，神情暗淡地说：“在一次清扫大街时，被一辆摩托车撞的，压的手骨头粉碎，就截肢了。随即她平淡地说：虽然工作很累，但是我很快乐，奶奶要用一只手把城市清扫出美丽而又舒适的环境。”听了老奶奶的言语之后，让我感触惊叹：多么简单的一句话，确体现了奶奶地坚强而又质朴的一面。

记得还有一次，在烈日炎炎的夏午，有一个六、七岁的小男孩正高兴地吃着冰棍，另一只手随手将冰棍纸扔在地上，而我正用诧异地目光盯着那小男孩时，有一位一只手拿着扫帚、另一只手拿着簸箕的爷爷走了过来，弯下腰捡起冰棍纸对小男孩说：“小朋友，前面不远处就有垃圾桶，你为什么不把垃圾扔进垃圾桶呢。”然后转过身又意味深长地对小男孩说了好多道理。我望着爷爷的衣服被汗水几乎浸湿，看着他的背影，我思绪万千。当我们不经意扔下垃圾时，这是谁在默默无闻，甘愿奉献的勤劳、辛苦工作，当我们走过干净的大街上，又是谁的功劳，当我们在美梦当中，又是谁在最早，做着最脏岗位上勤勤恳恳工作中。就是她们——环卫工人。

环卫工人，用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门，使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用她们最简单的行动，折射出了平凡人的美好和希望。

将心伸向过去与未来，双脚伫立于现在，我穿梭在时空的轨迹，从容的整理自己的灵魂。以时间和空间为半径，乘上圆周率“π”，在心烙印下一个圆满的记忆。

空气中流淌着失意，如此安静的咆哮，摧毁着我将破碎的心。犹忆当时，因为意外迟到而错过的比赛，错过的胜利，一股怅然蓦然朝我袭来，吞咽我的斗志。无法压抑的自己，骤然而泣，即使置身于度假圣地，也无丝毫的轻松愉悦。浴在潮湿的闷气，我打开了旅店的一扇窗。

一 派日光淘气的滑入了室内，一幅壮阔的海景迎了我满怀。咸咸的味道刺激我的嗅觉，只见波浪一波逐着一波的嬉耍，沉浸在蔚蓝的世界。海浪“啪啪”响，因暗礁而激起灿烂的水花，一望无际，恍若置身世界的洪流，随着世界追寻茫茫中最真实的自己。我将自己交给大海，大海将自己交给广阔，那无限蔓延的广阔。

透 过一小扇窗，我窥见了豪放不羁的大海的一小部份面貌，我猛然一惊，何不换一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，这扇小窗户，不就犹如我现在那狭隘的心，被局限在一沉的错过、失败吗？我豁然开朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更广阔的海画，沉浸在自己广大的心胸。

望着窗外那将溢出的画，泪水再次潸然而下，心中的弦奏出悦耳的共鸣。大海是广阔无边的，也因此能振撼所有人的灵魂，它纳百川以塑造自己的壮美，迎暗礁以挥洒自己的璀璨，闪耀着不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就仿佛人生中重大失败，它们皆造就了我们生命的辉煌。曾听：“没有暗礁，哪能 激得起美丽的水花？”我相信，这次的失败经验将化为我生命中的养份，为将来的美好铺出一条长远的路！

窗内的我，窗外的景，早已天人合一，透过窗户，我望见人生的价值，找到努力改进自己的意义。我愿成为大海，使自己心胸广阔，接纳失败，将失败化为成功的基础。窗外，我读海，读广阔，读我的人生价值。

“π”的秘密赫然呈现在我眼前，“π”与这次经验的体悟可画上等号，创造出一个记忆，一个圆满的人生。窗外的大海，你可愿意与我走过人生未来。

[中学生作文欣赏：窗外

我的爷爷是一个特别的人，就像是个老小孩一样， 又好玩又有趣，我非常喜欢我的爷爷。

“房子大了，电话小了，感觉越来越好;假期多了，收入高了，工作越来越好……”晚饭后，爷爷一边听歌，一边用手在腿上打着拍子跟着哼唱。

“嘀嘀，嘀嘀”，爷爷的手机响了。那手机是最新款的呢!它刚上市，爷爷就急忙“更新换代”了。这个新家伙清晰度高，性能稳定，功能齐全，已经成为爷爷的“新宠”了。爷爷打着手机，笑呵呵地直点头。

原来，京剧迷爷爷的票友新买了一张碟，邀请他去听呢!黄昏时分，白发苍苍的爷爷带着同样白发苍苍的奶奶，漫步在去朋友家的路上，脸上笑盈盈的，那情景真是温馨又从容啊!

晚上8点多，爷爷奶奶意犹未尽地回来了。见爸爸正在草拟《小区绿地规划》，爷爷兴致勃勃地凑过来出谋献策。什么东边的绿地要点缀满天星，西边的凉亭要有绿藤绕，南边要设隔离带，北边要立防护栏，爷爷说得头头是道。爸爸听得笑呵呵的，连连点头。

爷爷的晚年生活过得快乐，充实又安详。我好奇地问爸爸:“您爷爷的晚年生活是什么样的啊?”爸爸叹了口气说:“怎能比呀!那时候，咱们家穷得很，你曾祖父病了连医院都不敢进啊。”

“夕阳无限好，再向上天借五百年。”爷爷走了过来，笑呵呵地说。是啊，好日子谁也不嫌多!

“活得有精神，人就……幸福的笑容天天……”液晶电视里又传出这百听不厌的歌声，爷爷再次乐呵呵地跟着哼唱起来。

这就是我的爷爷，一个老顽童一样的人，我爱我的爷爷。

[作文《我的爷爷》欣赏

俗语说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的闪光点。就拿我来说，虽然我成绩不是很优秀，做事马马虎虎，但是我也有优点，那就是我身上有一股不服输的劲。

暑假的时候，我参加了户外探索活动，提高自己的户外生存能力。在活动中，我们学习了包扎的技巧，学习溜索过河，斜坡下降，其中最危险的就是学习“斜坡下降”。

训练前，教练把我们带到了平地示范，让我们练习要领。掌握动作要领之后，我们经过了一条小路登上山坡，这个山坡离地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀！我吓得双脚发抖，手心直冒汗。练习开始不久，前面的一位同学，一不小心脚下一滑，树枝划伤了这个同学的手，鲜血流了出来，我一看更加害怕了。正当我想要用什么借口可以“临阵逃脱”时，看见了和我一起参加户外探索活动的妹妹勇敢地开始练习，我想：“连一个小女孩都敢挑战，我可不能输给她。”于是，我鼓起勇气，抓住绳索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我终于完成了挑战，顺利地到达了平地，得到了教练的表扬

那一次，就是这股不服输的劲让我顺利完成了挑战，在学习上，这股不服输的劲让我战胜了强大的对手，在赛场上，这股不服输的劲让我克服了自己的缺点……我欣赏自己身上这股不服输的劲！

每个人都有自己的闪光点，发现自己，欣赏自己，为自己喝彩，会让我们的生活充满信心不断地走向成功。

生活中的许多美好，需要我们摘掉有色眼镜，用欣赏的眼光去寻找。

秋日里，天气暖洋洋的，我和爸爸漫步在在公园中。突然，不远处，一个十分滑稽的人映入眼帘——天气还不是很凉，她却裹着一件厚厚的衣服，脖子上还围着一条围巾，仿佛已经提前进入冬季。我轻轻地拽了拽一旁的爸爸，笑着对他说：“爸爸，你看那位老奶奶，太可笑了！裹得像个粽子一样，哈哈哈——”我原以为爸爸也会随着乐呵，不料他却沉默着，一脸严肃地看着我。

静默了许久，爸爸才开口：“闺女，我发现你缺少一种能力。”他顿了顿，一字一词地告诉我，“你不会欣赏别人。”我刚想开口争辩，却被爸爸抢先一步：“那位老奶奶穿得如此厚实，甚至还围着围巾，也许是生病了，身体不太舒服。但是你仔细看看，看她在做什么。”我抬眼望去，她靠坐在长长的木椅上，手里好像捧着一本书。没错，是书！她目不转睛地看着，不时会摇摇头，似乎是遇到了什么难题；不时咧嘴笑着，似乎读到有趣的故事；不时翻翻书页，自言自语……完全沉浸在自己的世界中，完完全全地徜徉在浩瀚的书海里。

我呆呆地看着她，温柔的阳光环绕着她，又好像她自带光芒一样。

这是多么美好的画面啊！可是，我刚才为什么没看到呢？只看到这个人的装扮不合时宜，只想着这个人真奇怪，只觉得她很好笑。可是，换个角度，我便看到了这样美好的画面，这般特别的人。也许，正如爸爸说的那样，我不懂得欣赏。以后，是得注意了，不然，会错失多少美好呀！可是，很奇怪，这里环境并不好，她为什么在这里读书呢？

看到老奶奶起身要走，我赶忙跑过去问好：“奶奶好！我想问一下，您为什么会在这嘈杂的公园里读书呢？”奶奶笑了笑：“小姑娘，读书难道不是一件很平常的事吗？我这么老了，闲着也是闲着，不如读会儿书，消磨消磨时间。”我点了点头，她又继续说道，“在哪儿不能读书呀？只要想读，就会全身心投入，噪音就不会影响到自己。”是啊，心远地自偏，大概就是这样的境界吧。我微笑着向她道谢，转身走来，只见爸爸嘴角上扬，向我投来赞许的目光。

这天，我的心情格外好，因为我明白了：欣赏他人，会让生活更美好。

初次听见《傅雷家书》这个书名，我很是期待，不知道为什么，就是很想读一读这本书。

这是一部苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。在一封封长信中，我首先读到的是傅雷对儿子道德和艺术的严格要求，他始终要求儿子把做人放在第一位，他教给傅聪的许多人情世故，许多为人处事的方法也同样通过这些充满着温情的文字教给了我。我觉得傅雷是一位严厉却温柔的父亲，他在书信中从不吝啬对傅聪表达自己的爱意，也许他对儿子严格要求的背后是深沉的爱吧。

在那个信息、交通闭塞的年代，儿子在海外，父亲在上海，他们之间隔着千山万水，这一封封家书为这对父子踏平这山海将自己的惦念与牵挂送到对方手中。对于傅雷来说，儿子的家书是自己的盼头与慰藉;我想对于傅聪来说，父亲那一封封来自故土的书信也定是让他感到无比安心的吧。读完这本书，我突然明白为何当初我会期待这本书，当初我对这本书情有独钟，想来也是因为书名中的家书二字，因为在那个信息闭塞的年代，家书承载了许多人对远方亲人的思念与叮嘱，浓缩着许多人的爱。

我没有经历过那个写信的时代，可我见证过家书背后浓浓的亲情。

在我小时候，爷爷衣柜上面的那个铁盒子是我最好奇的东西，在我心心念念了许久之后，爷爷终于同意让我打开那个铁盒子。我打开之后发现了许多邮票和许多封书信，这些东西是我没有见过的。爷爷告诉我这些是大伯写给他的家书，当时我对这些家书不感兴趣，反而对那些邮票爱不释手。我央求爷爷把邮票给我，可爷爷说什么也不同意，小心翼翼地把邮票和家书放回铁盒子里，虽没有“烽火连三月”可这些家书在爷爷心中依旧“抵万金”。

后来年岁渐大了些，我开始好奇这些家书的内容。一天，我坐在爷爷身边，打开了这一封封家书，内容很平常，大抵是汇报自己的生活，叮嘱爷爷奶奶照顾好自己的身体。后来，我又在大伯的房间里发现了爷爷写给大伯的家书，与傅雷的家书不同是，爷爷从未在信中教导大伯做人的道理。我想他可能是觉得已是大学生的大伯早已青出于蓝胜于蓝了吧。泛黄的书信上只是事无巨细地写着家中发生的事情，大到家中的棉花的收成，小到母猪又生了几头小猪。一封封书信早已泛黄，边缘已经破损，有许多的折痕，一看就是被人翻来覆去看了许多次，我想大伯独自一人在外漂泊时一定经常看这些家书吧。爸爸告诉我给大伯写信是他最快乐的时候，那个时候爷爷坐在桌子上写，奶奶站在一旁让爷爷写这写那的，写完后爸爸蹬着一辆破自行车去寄信，然后全家人一起等待从远方的来信。

我突然有点羡慕那个写信的年代，那时候车马很慢，书信很长，一封家书便足以让人一生珍藏。而现在这个信息化的时代，我们发出和收到信息的速度很快，可内容也很短，我们收到他人的信息时往往没有欣喜和激动的感觉，淡漠地看上一眼后，转身便忘却。我愿意回到那个落后却又美好的年代，用一个下午给所爱的人写信，用一个月去等待来信，然后再用一生去珍藏。

所爱隔山海，家书让山海皆平。

第二年，那个人又种下了一棵葫芦，他给那个葫芦浇水、施肥，对他非常的的好。

过了些日子，光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤，葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，葫芦藤上挂了几个小葫芦，那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天，他还是按时走出家门，拿出了小碗，装了点水，走到平地上，可是他发现叶子上有很多虫子，邻居看见了了，叫了起来："你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说："没问题，然后他就马上把农药拿了过来，给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天，他还是按时将他浇水、施肥，他发现他的葫芦少了一点虫，还是过了一天，他又按时的起床，然后把碗和肥料拿起来，给他的葫芦浇水、施肥，他的葫芦慢慢的长大了，最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴，然后他跑到邻居的家里，然后对他说："你快来看那，我的葫芦长成功了，哈哈哈哈。"邻居也为他高兴，对他说："你终于成功了，我正为你高兴。"他捏了自己一把，发现不是假的，他蹦的一丈高，对着天大声说："我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

冬日早风失去了夏日的繁荣景象，花花草草都已经枯萎，唯有松树还在寒风中傲然挺立着。

我在花园中走着，看到那些花被风吹得直不起腰来。不知是什么东西挡住了我，原来是一棵正在成长的小松树，它很坚强，不论被风怎么吹，它都依然挺立在那。

许多人认为花很鲜丽，很芬芳，很高雅，很娇嫩。但是，它却禁不起磨练，也很脆弱。而松树却不一样，它不畏严寒，禁得起磨练。而且在冬日里，只有它还在傲然挺立。它跟其它树也不一样，其它树虽然跟它一样高大，但却只有松树那么坚强，禁得起严寒的考验。

世界上有很多像松树一样的人，他们不管遇到多大的困难都坚强不屈，不论经历多大的风雨，都傲然挺立；也有像花一样脆弱的人，只要受一点风吹雨打就会退缩。而我们要立志做一个像松树一样坚强不屈的人。

松树像一位坚强的士兵，不畏严寒；松树像一条坎坷的路，教我学会坚强；松树更像一位父亲，总是在我快要放弃时，给予我精神鼓励。

我欣赏它，更尊敬它！

寒假的时间已经过去了一半，读完《傅雷家书》后，有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱，有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理，而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信，信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术，又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识，而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣，其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法，他与儿子平等地交换意见，有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时，他总用提醒的语气，而不是命令。教给儿子道理时，他不站在道德制高点上批评儿子，而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时，他给予足够的赞扬，同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子，却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月，正因为有了这段岁月的沉淀，父母会更有能力、更有经验去面对生活，而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一，是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位，若是太过温和，便会宠坏了孩子，若是太过严厉，便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后，孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时，傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中，有些父母在听孩子的建议时常说：“你还小，什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后，父母与孩子在思想上便成为两条平行线，各自延伸却从不相交……

所谓“教法”，就是教育的方法，好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功，羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”，不妨自己学习他的教法，学会用心地、正确地传达爱。

若让言语化为一阵风，不是随意飘荡在空中，而是伴随着你。

—题记

在茫茫人海中，在错杂的脚步声里，在千万人的目光里，遇见了，身处光明的你，我何其幸运？

你依旧是让自己沉浸在书本里，略显成熟的脸上，有时会戴着一框厚厚的眼镜。你是如此的倔强，在记忆的海洋里，竟少有你服弱的面容。

但是那一次，也不知是何处的雨水沾湿了你的睫毛。

只是如往常一般倾听着放学的铃声响起，本来准备收拾书本的我，一不小心竟将你收入了眼底，一副焦躁的模样。听那叽叽喳喳的话语，好似是为分发手机而为难。

不注意时，竟让一阵风溜了进来。

我只是坐在窗边。

班委会的众人讨论了许久，却并未有所表态，集体的目光只好聚集到了你一个人的身上。

班上的争吵声越来越大，互相指指点点的声音也越来越多。有窃笑，有抱怨，有咒骂……各色各样的声音混杂在一起，鱼龙混杂的声音从各处响起。反抗的声音四处寻不到矛头，不知怎的，也许是风的原因吧，所有的错误竟全部推到了你的身上。

你也不争辩，只是默默握紧了拳头。

你的脚布是没有停的，你那安慰的话语是没有停的，你的目光是永远向着他人的。

突然间，猛然间，必然间……一个女孩突然间哭了，泣不成声。你不知所措。只是瞬间，吵闹声，指责声，咒骂声便如潮水一般凶猛地涌向了你。

你是如此倔强，这凶猛的潮水，竟如此沉重。这般沉重，竟压垮了她。

不只是何处的雨水沾湿了你的睫毛。由着你的脸，一滴一滴滚落在颈处，沉重的、破碎在地面上。所奏的，是心碎的旋律。由着角落传出，感染着少数人。只有少数人真正听懂了这一旋律。原来是如此的艰巨，用着自己渺小的身躯，背负着沉重，孤独前行。

全班在这一刻安静了下来。

也许是风的原因吧，那些话语竟一瞬间不知了去向。

是有多少人能让此刻如此的美好，聆听着这一段动人的旋律。

若让言语化为一道风，不是随意飘荡在空中，而是伴随着你。

在茫茫人海中，遇见你，我何其幸运？

我啊！最欣赏的人，最欣赏的旋律。

人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界！这是一种何等的明智选择！

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了！

公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世，

感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因一人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，一败千里，死不瞑目。

举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。

对真理的探求是独立的，对事物的认识也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然，人非圣贤，孰能无过我们不必苛求，不过，不可不求。

勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。

“欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，

一种信赖与祝福。”的确，欣赏是那么的美好，那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面，就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中，我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈，我知道她非常喜欢画画，而且以前学过国画，但是因为高年级学业重的原因，不得不放弃。

那是五年级时，美术老师让我俩参加美术兴趣小组，看到她满心欢喜的样子，我很高兴。第一次参加兴趣小组后，我们在回家时聊起了天，我对丁子说：“你画的画真好看!”“还好吧，只怕耽误学习。”我很理解她的心情，连忙说：“不会的，不会的，只要你认真地上好兴趣小组，只利用这个时间画画，就能学习好，画画也好啦!”“那好吧，就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后，丁子似乎成绩提高了，画出来的画也更美了。我很兴奋，自己的一句话能带来这么大的改变，太不可思议了。

我欣赏过别人，是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中，有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年，自从我写过第一次作业给她看时，她就夸赞地和我说：“你写的字又清爽

又漂亮，真好，继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜，可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。”从这两件事中，我感触很多，一个人需要欣赏，因为欣赏可以给人快乐，所以让我们学会欣赏吧!

今天我期盼的写字课终于到了。但当这节课结束的时候，我有点失望，因为我写得一塌糊涂。不过，同桌对我写的还满意，这是对我作品的欣赏？不管怎样，这样的结果对我来说也足够了，我以忧转乐。

欣赏是一种理解的沟通，但包含了信任和肯定；欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更加健康成长。

欣赏是对他人的尊重，被别人欣赏是对自己的肯定，无人欣赏是最大的不幸。否则不会让孟浩然发出：“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”的叹息了！

生命要懂得欣赏，更要懂得欣赏别人。只有这样，我们才能领悟到世界种种奇观。

用童心欣赏自然，用爱心欣赏他人，用信心欣赏自己，美妙的乐章就会悄悄出现，幸福的生活就会到来。

快过年了，我又不得不想到了家。 家，这个字眼平时没有去认真研究。有时，似乎觉得它可有可无了。当一个人漂泊在外，生活不顺利的时候，莫名其妙地就想到了家。家，是狂风骤起时船舶停靠的港湾，风平浪静时，没有人留恋它；当危机四伏时，你就拼命地靠近它，依恋它。家，是接受父母唠叨的地方，只有在家里，才能听到父母没完没了的唠叨，在“烦死了、烦死了”的叫唤声中，享受着家的温馨。睡上一个懒觉，到了该吃中午饭时，还没有起来吃早餐，面对父母千万遍的呼喊，还是不愿意翻身，有时，还不耐烦地发牢骚：“我在外面苦死了，回来想睡一个懒觉都睡不成，以后过年我还是不回来的好！”，尽管每年都发着同样的牢骚，每年还是如期而至，回到了家。于是，家，似乎又是回家的孩子出气、发牢骚的地方。做长辈的很无奈，也很委屈，气急了便说：“回不回家随你的便，你不回来，我也没有办法把你拉回来。”话虽然这样说，但是，到了快过年的时候，看见别人家的孩子回家过年了，便又唠叨起来，孩子什么时候回来过年了?电话打过不停，又是打扫房间，又是准备年货，把孩子们喜欢吃的东西准备得很周全，一副万事具备、只欠东风样子。眼睛老是盯着村口，一有穿着时尚的人出现，便把自己的孩子联系起来，老是在失望和盼望之中度过分分秒秒。

家，是寻找童年记忆的地方。回到家，人轻松了许多。到处走走，到处看看，哪里有一丁点儿变化，都令自己兴奋不已。这里是我小时后放牛的地方；那儿是我和小伙伴做游戏的地方；还有那里、那里、那里------如数家珍似的一一点给妻子孩子看，一种得意忘形的样子——人，似乎返老还童了，妻子孩子便说：我早就听你说过无数遍了！自己才知道自己真的得意忘形了。

家，是见证自己成长的地方。回到家，遇上长辈，和他（她）打招呼，他（她）会用甜甜的乡音问：“谁呀？哎呀呀，你看我这眼睛，你看我这耳朵，都死了，看不见了，听不见了。你是文儿呀！你这个仔，回来见到我就打招呼，你不说，我还真不知道是谁呀！在外面还好吗？------”接着，便没完没了地问过不停，又是讲你小时候怎样怎样调皮，又是夸奖你现在怎样怎样懂礼貌，甚至，还要把你和村子里的其他人一一作比较，突出你很了不起，如果你不找个理由，是很难脱身走的——因为，他（她）会拉着你的衣袖和你说话的，他（她）想把一年来村里所发生大大小小的事一股脑地告诉你，生怕你提前走了。虽然，有些事其他的人已经告诉给了我，但是他（她）不知道这些。在他们面前，我还是一个小孩。当然，村里有些小孩不认识我，见到我便问：“你是哪里人？怎么到我的村里来了？”每每这时，我又好笑又好气，心里嘀咕道：我在这个村庄生活时，你还没有出世呢！至少，我也是这个村庄的主人之一。此刻，“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”的诗句就在我耳际回响，古人写的诗确实是生活的写照啊！我看见那么多不相识的小孩，感觉到自己老了。家，越来越离我近了——退休后，我就告老还乡了。

零星响起的鞭炮声告诉我们，家，是一个祥和的地方。你看，拎着大包小包东西回村的人，一个个笑容可掬。他们拎回的是欢乐，是吉祥 ，是一家人团聚的热烈氛围。一辆辆崭新的轿车从身边缓缓而过，满载的是喜悦、是温馨、是对家的眷恋！

家，有老人支撑着，是聚人气的地方。百善孝为先，中华民族精神的脊梁就是孝道。我们所做的一切，能说不和孝道相关吗？我们回家，也是一种尽孝的方式。回家吧！在外漂泊了一年的游子，家，还是那样温暖。

[优秀叙事作文欣赏：家

早上七点钟，抬头看看湛蓝的天空。嗯，今天街，比昨天更美了些。

安静的早晨，天气很好。看到了一个充满小时候气息的小镇。好奇心下，我走了进去。当我走进去时，吸的第一口空气，都彷彿跟街上的景物道早安。我才发现，微风拥抱着我当作回礼；树叶舞动着身子向我微笑；周边的建筑物，也像爷爷奶奶般慈祥地看着我。不喧哗，不铺张，静静地它们的声音，为我的到来喝彩。

太阳慢慢爬上头顶，杂货铺也拉开早已生锈记忆的铁门，开始做生意了，车辆慢慢多了起来，像顽皮的孩子在街上追逐嬉闹。一旁栉比鳞次的楼厦则像带小孩出来的妈妈们，站在一旁看着孩子玩耍，却不参与。她们唯一做的，就是用自己的身体，挡住了热辣辣的太阳，让车水马龙的街，是一片大大的凉荫。转头看看，商店橱窗挂着换季减价的广告。看着广告，不自觉笑了出来。总觉像无声的电视正在播放购物台的广告。主持人妙语如珠，像机关枪无限制地放送子弹，穿过一个电视屏幕到我这里时，变形成了一颗一颗小泡泡。

傍晚，彩霞染红了半边天。孤单的渔网在码头垂头丧气。它等了一天，还是等不到那个人。亲爱的渔网，你是否在等那个捕渔人？那个让你在海中大闹龙王的人？他怎么能忍心将你丢在这个徒剩回忆的码头！让你在这空叹年华，缅怀过去。让比海还要广博伟大的天，也安慰不了你。月亮出来了，夜市热闹了，小贩也开始叫卖了。我们一起去看看，别再伤心了，好不好？

“把噗把噗──”一声喇叭突然闯进耳朵将我从伤感中拉了出来。原来是小贩推着车在叫卖。周围的味道也渐渐浓烈，夜市的专属味道。烧的烤的煎的滷的炸的，冰的热的冷的甜的咸的，通通不甘示弱地在鼻子里抢地盘。弄得我好气又好笑，却不舍得将这些截然不同的气赶出去。

夜晚灯光霓虹闪烁，我也有了睏意，却不想阖眼。这座安静而热闹的小镇令人恋恋不舍。它不是繁荣的都市，不是静谧的乡村，却让人流连忘返。为什么呢？或许是因它跟小时候生活的样子，模式太像了。才会产生一种奇特的魔力，叫人不愿离开吧。

[记忆中的小镇作文欣赏

闲暇之时，独品一杯香茗。沐浴着窗外洒进的那一米柔柔的阳光，浅浅的回顾着，回顾着。多少往事历历在目，几年来，走过了多少坎坎坷坷的路，趟过了多少深深浅浅的河。翻过了多少高高低低的梁，越过了多少宽宽窄窄的沟。朦朦胧胧多少日，迷迷离离多少时。天天难过天天过，月月难熬月月熬。好想，好想，找一个伴侣作保护。寻一知己作朋友，不知道去哪里才能找得到。

还好，如若在那栅栏里，锦帘外，近的似咫尺间。常常感到什么人的关注，常常听到什么人的话语，什么人的传言。可是，那人深深的隐起，秘密的埋藏。在恍恍惚惚中，在迷迷离离里，怎么也看不见那个人身影，怎么也找不到那个人的踪迹。觉得很远，很远，远的似若天涯，似若海角。

几年来我四处寻觅着那个人，茫茫人海中，不知道哪个人是。浩瀚江河，弱水三千，不知道哪些水，就是我应该取之的那一瓢之水呀。我找在溪水旁，找在小桥边，找在花园里，……总之，在漫漫的红尘中，上上下下，左左右右，里里外外，众里寻他千百度。蓦然回首多少次，死死盯住灯火阑珊处。可是，那人从来不去灯火阑珊处。

我没处找，我没处寻。那就任其隐在山林里，任其藏在人海中吧！丢下记忆片片，拾起残缺点点。从今后，紧闭门窗。不听飞来之语，不闻弦外之音，不需要亲戚，不需要朋友。原本也没有什么亲戚朋友。就独自一人整衣正冠，擦亮鞋子，抖擞精神，走自己的路。任其风霜雪雨，任其严寒酷暑，行走在天涯海角。独来独往我行我素。

保持一个淡淡的，平和的心态。用理解的眼光，去看待周围的一切事物。善待自己的同时，友善他人，发慈悲心。就会进之有路，退之有余，回旋有地。任看其潮起潮落，云卷云舒，花开花谢。会别有一番闲情逸致，也不乏美哉！悠哉！快活哉！

回忆，追昔

又是，一个秋天，在这个秋天里我们在此分别。——题记

我还依昔记得，那天，离别的那天，记得那一天，我们站在那颗老榆树下，分别，我们不知道我们还能不能见面，我们不知道我们还能在一起，古人说，天下没有不散的筵席，可是这场筵席散去后我们有该何去何从。

我们含着眼水离开了校园，天空阴霾密布好似我们的心情，回头望着，那迎风飘展的红旗，耳畔边，仿佛还响起那庄重的宣言，人非草木孰能无情，经过六年的相处，我们早以接下了深厚的友谊。回想着六年的点点滴滴，我终于发现有一种情感叫忧伤，有一种分别叫做永相不见。沙沙沙一秋雨下起来了，为这个分离的季节，徒添忧伤，水流在我的手上了，分不清那是雨水，还是那寄托着我忧伤怀念的泪水，定睛一看，哦，原来是泪水了，原来是我哭了，我痛痛快快哭了，望着苍天，我呐呐自语，不停的说着为什么，为什为，命运要如此无情，的坺弄着我们命运的琴弦，现在我终干明白了，我们都是这诸天世界的一颗颗星星，看似触手可及，其时却差之千里，细数流逝的经年，唏嘘过往的日子，我们曾一起走过风雨，最终却泛起了泪花。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。我认为只要将这些美好的回忆埋藏在心底，就不会悲伤，就不会心痛，可是我错了，原来记忆不会因为时间而变淡，而是会越发越浓厚，刻入骨子里。我站在高山上，凝望着远方，大声喊到让往事随风一一一飘。飘到世界的每一个角落。

[回忆,追昔作文欣赏

“江山如画，一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗，顺着那段历史独有的韵味，打着油纸伞，走进那个我最欣赏的人的世界……

朦胧的月色，我携着那伞走着，看着周围略略有些波澜的水面，望着已整装待发的军队，寻着那英俊的少年。

江边的芦苇晃着脑袋，似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久，仍是没有寻到，心知，他可能不在船上，便望起那远方的军队。

呵，若不是赤壁，公瑾或许不会名震天下吧？若不是公瑾那一战，吴，便不会占据天下之一吧？我默然，只是反复想着这些问题。

“沙沙”，我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍，腰间配一把极锋利的剑，我心中了然，这便是我要找的人了。

起风了，我随那少年踏上战船，藏于一隐秘的位置，随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳，我一个踉跄，险些摔倒，但还是稳住了心中，却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首，那般姿容，我竟是移不开眼。

他并不惊讶，轻走过来，问“你为什么在这里？”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗？”我道不觉得，不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑，却再未说话，待时机适合，便大呵一声“放！”，鲜红如血的火龙便扑向远方的战船，熊熊燃烧起来……

我打着那油纸伞，便走出了那个历史，那段记载我最欣赏之人的历史，也明白，人生，本便不该畏惧强敌。

“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”我笑，便打着那伞，悠然走远。

欣赏是什么？它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界，就会发现不一样的世界。比如说：有个女孩很文静，欣赏她的人会说：“这个人多安静”。不欣赏的人就会说：“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏，你的生活会多姿多彩。

学会欣赏，你的眼睛会变的明亮，你看到的春天是：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏，你看到的夜晚是：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的，伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点，如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱，是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责，但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂，科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界，你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏，你看到的不光光只是外表，它能让你深入别人的心灵，请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。