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以发出自己的声音为话题作文(热门20篇)

跟随着小作者的文章,看看他们眼中的乡情吧。下面是开学吧为大家整理的一些文章,提供给大家参考!

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篇1:关于自信的自己话题

全文共 767 字

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从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。 From naive to mature, from no knowledge, I experienced countless bumps and countless setbacks from Xiao Miao.Countless bumps and setbacks have experienced six years of wind and rain with me.

“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。

到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么。

对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

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篇2:相信自己_话题作文

全文共 501 字

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今天下午语文课,我们正在学习《黄果树瀑布》,阚老师向我们提了一个问题:“‘黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。’这句话是为下文做了铺垫,同学们知道是引出了那一句话呢?”看到我们有的仰头空想,有的埋头沉思,还有的紧盯课文。就又给了一些提示:“或者这样说,因为瀑布写落在一片群山环抱的谷地里,所以什么?请大家认真阅读第六自然段,它会告诉你答案。”我呢?早已“盯”上第六自然段的“坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。”这句话了。哈哈!一开始还担心找错段落,一听是第六自然段,心里更是有了底。正欲举手,可转念一想,如果读错了怎么办?岂不是很丢人?毕竟不怕一万就怕万一呀!这样想着,我又把手缩了回来。可是,我又很想发言,唉,举手吧!我为自己加油打气,相信自己啊!于是,我的手高高举起,可当老师的眼睛扫到这里时,我竟然鬼使神差地放下了手。终于,有同学举手了,老师让他起来读。读的就是那一段!那一段是对的!

我心里懊悔不已,懊恼像虫子般一点一点啃咬着我的心。如果相信自己呢?会不会我就举手了?!

相信自己吧!如果你连自己都不相信,难道别人会去相信你吗?有自信的人不一定会赢,没有自信的人一定会输!

[相信自己_话题作文

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篇3:自己的选择九年级话题

全文共 743 字

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《孟子》有云:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我也欲;义亦我所欲也,两者不可得兼,舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择,而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有,有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时,南方叛军日薄西山,有些顽固分子狗急跳墙,准备和北方军队进行游击战,南方叛军指挥官叫罗伯特李,他做了几天的思想斗争,如果进入丛林和北方军队进行游击战,就会对这个国家发展进行了极大的阻挠。

他的参军本义并不是如此,如果投降,他的军人荣耀什么都没了,生命有可能还不保,最后,他选择了投降,为了国家的利益,后来他并没有被世人唾骂,反而,他在后人眼中成为了一个大英雄,如果他当时选不投降,那可能世界格局就会有十分大的变化,美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些,在中国抗战8年里,有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅,洒热血,不乏一些重要人物,有些人被特务抓住,在监狱里威逼利诱,想从他们嘴里套出点东西,可是他们是死也不说,要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生,但是选择了义,没有这样一群铁血儿女,新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类,比如汪精卫,说他败类可能有些偏激,在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士,可到后来,经不住日本人的诱惑,成为一个大汉奸,这就是另一种选择,最后被后人所抛弃,现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里,虽没有了以往的战火硝烟,但我们还是无时无刻的面对选择,现在我们重要的是要做正确的选择,在金钱和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在学习和玩面前,我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面,)权衡利弊,将个人利益放在他人利益之后,才能做出正确的选择。

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篇4:以相信自己为话题的作文

全文共 492 字

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三月的樱花特别好看,我却无缘再见到它们咯.我就要远离这个世界了.永远的睡着了,但我还不想呢,也不愿就这样结束我的生命,我还有大把的事没有做呢.父母为我操劳那么多,我还要去挣大把的钱给他们过好日子,还有,还有我和他的海誓山盟才刚刚开始,难道就这样曲终人散吗?我还没有向我朋友告别呢,他们找不到我肯定寻找我的,一定会的,还有.这一切的一切如果我没有生命是永远办不到的.想到这里我终于有一丝丝力量挪动自己的身体咯.但实在是伤的太厉害咯.我真的好想大声叫出来啊,但我已没有余力去叫咯.我只有用尽全身的力气去逃离这快魔地.挣扎了好一会儿我看到了白光,近了,近了.是的,没错那是希望之光啊,或许是求生心切,越接近那里我的体力越加充沛.出来了,哈哈我出来咯.我终于从鬼门关出来了,我没有掉眼泪一滴也没有有.呵呵,我又自由了,那片烂漫的樱花好象是为我而开,好漂亮啊.真的.我好象从来都没有如此幸福过,因为这个生命是自己找回来的.真的,有时候不得不承认信念在生活中的作用是无可限量的,他可以将一个人从死亡的边缘解救出来,也可以加快你死亡的脚步.遇到困难的时候,你心中应该有个信念:相信自己,我能成功的!

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篇5:以机会为话题的作文:机会要自己把握

全文共 541 字

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大地给了小草茁壮生长的机会

天空给了鸟儿自由飞翔的机会

学校给了我们放飞梦想的机会

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“欲左右天下者必先左右自己。”把握机会亦是如此。机会要自己把握,当我们面对机会时,不要看他人的给予,而要看自己的把握。

爱因斯坦的老师没有给他上学的机会,可是他却把握住了能自学的机会,靠自学终于走上了探索科学的道路,成为人们熟知的科学家;贝多芬晚年耳朵没有给他接着创作的机会,可是他却不肯放弃,用脑子里经常徘徊的那几个音符,又创造出了一些动听的乐曲;金子没有给希尔顿发现它的机会,但是希尔顿却没有自此一蹶不振,反而开起了旅店,这也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。纵观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的把握。改革开放初期,社会还相对落后,土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下,李嘉诚把握住了商机,在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业,成为了亚洲地产大亨。

托·富勒说过:一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。是的,面对机遇,我们无法选择,也无法预知,只能细心把握,创造美好的未来!

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篇6:帮助自己为话题的作文

全文共 605 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

说到关爱,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新:那时我还在四年级上册。有一天,当我来到学校,走进教室并坐上座位。这时我才发现我的铅笔盒忘在家里了。于是我迅速地跑到电话亭打电话给妈妈,让她帮我把铅笔盒拿过来。

快要上课了,我忐忑不安得坐在座位上,焦急地等待着妈妈把我的铅笔盒拿过来。这时我的同桌看见了微笑着问:“你怎么了啊?”“我……我的铅笔盒忘……忘在家里了,等……等着我的妈……妈妈把我的铅笔盒送……送过来。”我神色慌张地说道。我的同桌知道后,同桌把他自己的笔盒递过来,对我说:“就先用我的笔吧!”。当我们班其他同学知道我没带笔盒后,也纷纷把他们的笔盒递过来给我,他们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。直到我的妈妈把我的铅笔盒送过来时,我的同学们这才把自己的东西拿回去。当时,我真觉得我的心里一阵温暖。虽然这些都是极小极小的事情,但是,这也使我非常得感动。

当然,我也不是一个薄情寡义的人,当我的同学们遇到困难时,我就会尽我所能帮助他们的。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满关爱!让人间充满关爱!让世界充满关爱!

更:

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篇7:要相信自己话题

全文共 872 字

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零点乐队的激情澎湃的歌声响亮在我的耳旁,“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利”。 The passionate singing of the zero band loudly beside my ears, "how many times sweat like rain, the pain was filled with memory. Only because I always believe that hard work can win, I can win."".

巨鹿之战正是因为项羽带领的军队自信满满才能够创造以少胜多的奇迹;越王勾践忍辱负重带着对自己的期望取得了反败为胜的佳绩;我们要想在成长的道路上熠熠生辉,就必须具备在遭遇挫折的时候从容不惊、相信自己的品质。

相信自己,就能创造奇迹。澳大利亚的尼克·胡哲,天生没有四肢,但他勇于面对身体的残障,用坚定的信念以及仅有的“小鸡腿”,活出了生命的奇迹。他的足迹遍及全世界,和不同的生命接触。他的名言激励鼓舞所有的人:“肢体的残缺并不可怕,可怕的是一个人思想上的残缺。这个社会决定人的不是命运,而是一个人的态度。”

相信自己,就能取得佳绩。安徽蚌埠的小伙韩明建,从小因为遭遇火灾而留下了不幸的伤疤,严重毁容。但是他从不放弃自己,连续两年参加高考,分别超过了二本和一本的分数线。他用自己超过常人的艰辛和汗水诠释了相信自己的力量。

相信自己,“天生我材必有用”。随着年纪的增长,我渐渐地爱上了文学,我开始向我的朋友和家人谈论写作。我经常梦想着自己某天能够成为一个有名的文豪,但是每每我说到这里,朋友都会投来善意的劝阻,“算了吧,你不是那块料。”家人也是轻描淡写,并且投来不以为然的笑容。但是我认为“天生我材必有用,只是时间没到来。”直到那天,我收到了作文网邮箱的回复,并且在它的网页上看到了自己的文章,我的内心澎湃不已,激动万分。深刻地体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

相信自己,“梅花香自苦寒来”;相信自己,“铁杵磨成针”;相信自己,“百二秦关终属楚”。

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篇8:写改变自己话题

全文共 568 字

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人们常说,时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切,难道不是吗?随着时间的消逝,森林古猿变成了人类;随着时间的消逝,茅房变成了大厦;随着时间的消逝,马车变成了汽车;随着时间的消逝……

然而时间改变了我,光阴似箭,日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年,随之而改变的是,我的责任多了,压力大了,思想也复杂了。从前无忧无虑,现在却总担心学习成绩;从前天真无邪,现在却想了解何为早恋;从前轻松自由,现在却总牵挂着家中家务活;从前蹦蹦跳跳,现在却总惦记妈妈说要当一个淑女……

人们常说,时间不等人。的确,当我回首过去,童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天,却永远不会变成今天。

时间改变了我,尽管我失去了很多,但也获得了很多。我漫漫懂事,知道读书的用途,学会了做人的道理(品行,修养),明白了人情世。所谓叹息过去,不如珍惜现在。如今,我有广阔的青春舞台让我去发挥,我要展示出属于我的风采。

时间改变,我也改变,这只意味着我将要换个更大的舞台,展示更完美的自我,不要沮丧,我相信人是随时间不断过渡的,只要在转角处给自己一个微笑。那么,更高的舞台我也能攀上……

时间改变了我,古人也说:人会变,月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战,就让时间继续铸造我美丽的人生吧!

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篇9:形容发出声音的词语

全文共 902 字

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声音通过我们各种动作发出,在空气中传播,自古以来形容声音的词语就多不胜数。在自然界中就有很多种声音,人类的世界声音更是一绝。下面小编带来的是形容发出声音的词语,希望对你有帮助。

1、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。

2、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。

3、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

4、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

5、 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。

6、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。

7、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

8、死声活气:阴阳怪气的声音。

9、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。

10、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

11、戛然而止:形容声音突然终止。

12、呼哧:用来写喘息的声音。

13、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

14、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

15、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

16、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

17、扑腾:用来写重物落地的声音。

18、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

19、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

20、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

21、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

22、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

23、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

24、轻言轻语:形容说话声音极轻微。

25、梆梆:敲打木头的声音。

26、散伤丑害:形容不和谐的声音。

27、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

28、呼噜:用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

29、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。

30、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

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篇10:介绍自己话题作文初中

全文共 771 字

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同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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篇11:以超越自己为话题的作文600字

全文共 623 字

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“人最大的敌人,是自己。”我猛地过头,看见父亲就在身后。父亲缓缓的走过来,柔柔地抚摸着我的头。在我儿时的心里,父亲的肩膀是宽阔的,厚实的,有力的。在那里,就像走进一个广袤的大草原,可以让我忘却一切,又能让我思索一切,那里囊括了整个世界。

静静的坐了一会,父亲像是忽然想起什么似的,对我说:“你真的决定了么,难道就一点也不想试试,也许,你会成功。”我抬起头,望着爸爸慈祥的脸。是啊,从小,我就有个站在舞台上的梦,多少次梦见舞台上穿着舞裙的自己,在彩灯的照耀下,华丽的身。于是,我努力地学舞,即使满头大汗;即使脚趾生疼,浑身酸痛;即使老师说我不是练舞的材料。我,终究没有放弃。只因,我有个梦,有个站在舞台上的梦。现在机会就在眼前,因为害怕失败,害怕被讥讽,害怕父亲失望的眼神……终于,我决定放下一切,在父亲的目光中找回丢失的勇气。我冲出父亲的怀抱,飞奔到舞蹈教室,老师刚好坐在那里等我,我走上前去,激动的说:“我想试试。”

舞台上,我放下一切,忘却自己,不再费力的踩着拍,而是不由自主的舞起来,不知道什么时候开始,也不知道什么时候停。不问成败,不再胆怯。走下舞台,我拥入爸爸的怀抱,这时成败对我早已不重要。

我并不是在告诉你什么大道理,但这的确是一个人生哲理:相信自己,挑战自己,接着,超越自己。

我们不用和别人争个你死我活,比个上下高低,成长的快乐源于不断战胜自己,不断超越自己,让一次次小的成功化为一块块砖,筑起属于自己的城堡。

超越自己,就是在走向成功!

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篇12:以自信的自己话题

全文共 761 字

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在我的心里种着一朵花,名叫“自信之花”。随着我心灵的成熟,它也开始在我的心里生根、发芽,和我一起成长。 Plant a flower in my heart, named "Flower of Confidence".With the maturity of my soul, it also started to take root and germinate in my heart to grow with me.

“自信之花”不像其它的花那样带着浓郁扑鼻的花香,不像其它的花一样有着多彩奇特的样子,它只是一朵无色无形的花,但它拥有其它花没有的纯净之美,这种纯净一直伴随我的心灵一起成长。“自信之花”是自信花仙子在我的心里种下的,因为自信花仙子希望“自信之花”帮助我变成一个自信、善良、开朗的女孩子。

上幼儿园时,我是一个快乐、活泼的小女孩,老师和同学们都很喜欢我。可是上了小学后,同学们嘲笑我个子矮,叫我“长不大的小蘑菇”,都不喜欢和我玩,从此,我变得沉默了,整天都闷闷不乐,总是形单影只的。老师发现了,便找到我:“婷婷,你怎么了?为什么不开心?

”我沉默着,老师蹲下来,让我看着她的眼睛,“孩子,你是独一无二的,只要你自信一点,脸上有自信的笑容,同学们会喜欢你的。”那一刻,我看见老师眼中有一种别样的光彩,她的话像一股暖流涌入我心田,自信之花得到了滋润,在我的心里悄然开放。

后来,我开始主动找同学聊天,我把自信的笑容展现在每个人的眼前,同学们开始围绕在我的周围,我开心极了,自信之花带给了我勇气和力量,融入了大集体后的我拥有了更多的朋友,我变得开朗,笑声常常伴随着我。

现在,自信之花一直在我的心里绽放着,因为有老师的关心滋润它,有同学的友爱浇灌它,它开得越来越艳丽,越来越芳香,它是世界上最美的花,它的美是独一无二的。

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篇13:关于要相信自己话题

全文共 893 字

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相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。 Believe that it is a belief. It is not a dream like a dream, but it is like Qing Songxue.Because of such beliefs, we will persist to the end and be confident forever.

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

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篇14:关于介绍自己话题

全文共 583 字

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我叫白雪,今年11岁,在盐城市第一小学五年级一班读书。

白雪,白雪,从我的名字你就可以想象到我是雪白的皮肤,大大的眼睛,你是不是还联想到白雪公主了呢?我还有一头乌黑的头发,再加上高高的个子,每次我到别人家,他们都夸我长得漂亮。

虽然别人都夸我长得漂亮,可我脾气却不是很好。有一次,已经晚上八点半了,可我还在看电视,这时妈妈回来了,见到我这副模样,严厉地批评我,可我却和她顶嘴,结果挨了一顿打。

我的缺点就是太犟了,一旦决定做一件事,十头牛都拉不回头,别人的意见,不管是否正确,我向来都不接受。我一律“NO”。我还有一个缺点,就是自私自利,好东西从来不愿和别人分享,别人有困难的时候,我也不肯帮忙。我还非常淘气,只要学校的人一提到五年级,就会联想到1班,因为1班有个淘气大王白雪。有一天,下雪了,我淘气地把走廊上的雪都泼到了楼底下,碰巧泼到了校长的秃顶上,冻得他龇牙咧嘴。我也知道闯祸了,立马逃之夭夭,边跑还边笑。

我也有优点,就是爱读书,特别爱看历史书。记得有一次,妈妈给我买了一本《史记》(白话版),一回到家,我便打开书,坐在椅子上看起来。下午,我妈的一个朋友来了。妈妈在楼下大喊:“小雪,下来,你夏阿姨来了!”“知道了,再看一页!”可是,下面一页更精彩,等我下楼时,客人不见了,这时,妈妈走了过来:“怎么,一页书看这么久?”我心虚地笑了笑。

这就是我,记得我哦!我叫白雪。

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篇15:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇16:相信自己为话题的作文600字

全文共 979 字

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好不容易熬到了周六,终于可以回家了。我拖着一身疲惫,缓缓推开了家门,家里一片沉闷,我知道,这是暴风雨的前奏……

果不其然,我尚未放下沉重的书包,就被爸爸劈头盖脸地一顿臭骂!

“为什么选文科?”

“喜欢。”

“喜欢?你就因为喜欢?你知不知道,文科……”

训斥和说教声依旧在耳畔喧嚣,但我选择了沉默,我尽量做到充耳不闻。我知道那不过是命令我改选理科,再者就是细数文科有多难考之类的话。在选择文科时,我就已做好心理准备面对这一切了。我缓缓放下身上沉重的书包,坐在沙发上,云淡风轻地看着面前父亲母亲的嘴巴不停地张与合,仿佛一切都与我无关,我不过是一个旁观者。我忽然想起最近几个月似乎都未曾见到爸爸了,每次回家听到的都是他忙,忙,忙,顾不上回家。这次竟然可以因为分科见到他,似乎是一份额外收获吧!

我的漫不经心激怒了爸爸:“你到底有没有听见!”他大吼一声,一把拉起我就要打,被妈妈好说歹说拦住了。在妈妈的劝说下,他终于平复了心境,想要重新开始与我的谈话。

我了解这是爸爸的底线,不再做出无所谓的样子,也想对他说出我的心里话,但就在这时一

“你知道,你哥哥成绩那么好,最后去选文科考成那样,你说你……”爸爸竟然说出了这句话。

这是我最不想听的话。我的理智瞬间失去了控制,我无法听他接下去还说了什么,我爆发了!永远永远,他们只会拿我跟哥哥比,哥哥在他们眼里永远是优秀的代表,我成绩不如哥哥,不如哥哥懂事、能干——所以只要哥哥做不到的事,他们就认为我一定也做不到!(范文网 )此刻,我再也无法忍耐,我喊了起来。

“为什么?为什么!为什么你们不相信我可以做得比哥哥好?!”

爸爸妈妈似乎被我吓到了,一时不知道说什么好。

我滔滔不绝地诉说着,或者说在哭诉着,哭诉他们从来不愿相信我可以比哥哥做得更好;哭诉他们不愿正视我,让我一直活在哥哥的阴影下;哭诉着我内心那些压抑许久的话。我不知道自己哭诉了多久,哭诉到了什么时候,我只知道自己一直在哭诉。

妈妈从未见到这样的我,她也哭了,哭着抱住我,对我说:“你去学文科吧.我们相信你,相信你可以做得更好。”

这简单的一句话让我无限感动,我乖乖地任她把我揽在怀里哭泣。

爸爸对这一切无言以对,我知道他默许了。

一个月后,分班考试成绩出来了,我是文科第二。我笑了,这是我一个多月来第一次由衷地笑,我终于证明了自己比哥哥做得好。但我知道这一切只是一个开始,我要在将来做得更好!

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篇17:以声音为话题作文

全文共 494 字

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你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音

当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

[以声音为话题作文

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篇18:答自己问话题作文

全文共 814 字

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曾经,为在战火中流离的人洒下热泪;曾经,对战争狂人惨无人道的行径感到义愤填膺。曾经无数次的问自己:我们的世界,究竟能不能实现永远的和平?

我的答案是:能。并且我坚信,这一天一定会到来。

每当我谈及这个愿望时,总有人嘲笑我的幼稚,他们搬出冠冕堂皇的进化论,说随着人口的增长和资源的枯竭,必然会引发由争夺资源导致的一系列“优胜劣汰”的战争。可是,不妨看看以色列的例子。以色列的国土大部分是沙漠,水资源极其匮乏,可是,他们没有选择走上为争夺水而进行无休止的战争的道路,相反,他们应用滴灌和海水淡化等各种技术建立起了沙漠中的一片片绿洲,保持了本地区的和平还给周边国家提供了经验。人是有智慧的动物,是心中有爱的生物,对于资源枯竭的问题,人类必将找到比原始的“生存斗争”更加有智慧的解决办法。

有人说,人与人的不同导致战争的发生。是啊,因为小小误会而引发的战争残害了多少人的生命,又带给世界多少苦难啊。因为观念不同使楚、卫两妇人发生争吵,最终演变成了几十年的诸侯兼并战争;因为信仰的不同,奥斯曼帝国的铁骑把拜占庭夷为平地。但是,历史向我们证明,那所谓的不同并不能阻挡和平的到来。巴勒斯坦和以色列,说着不同的语言,信仰不同的宗教,但在阿拉法特这一代人的努力下,巴以最终实现了较长时间的和平。

和平的道路并不平坦。极端的民族主义仍在影响着我们。一个看抗战剧长大的青年,在反日中居然将一名无辜的日系车主打成重伤。这是爱国的表现吗?不,绝对不是,这反而是对本国人民内心的一种伤害,对国家形象的玷污。这就需要我们每一个人在面对“慷慨激昂”的煽动性言论时,保持一份冷静,客观地做出自己的判断。

对于和平,我们每一个人在实践中又能做些什么呢?我觉得,这重在养成一种“以和为贵”的品德,即使是同学之间的小冲突,也要做到不冲动,冷静地面对,通过协商来解决。我们中华文化素来有爱好和平的传统、五千年来从未侵略过任何一个国家。

我们是和平的斗士。

让我们勇敢的向着和平,走去。

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篇19:学会倾听自己心灵的声音作文

全文共 1656 字

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人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。不是每一条路都会抵达成功的彼岸;不是每一滴汗水都会有回报;不是每一次努力都会有收获;也不是每次落泪都会有人感同身受。学会倾听自己心灵声音,勇于面对不可改变的事实。

时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦,需要靠我们自己去慢慢化解。曾经爱过,伤过,痛过的记忆,会随着时间的推移渐渐淡出我们的生活。当我们对痛苦无能为力时,唯一能做的,就是等待那些痛苦慢慢走远。忘掉刻骨铭心的伤痛,忘掉痛彻心扉的感情,你才会在拐角处遇见幸福。

只要心是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。一个人活着,就应该好好的生活,请你记得时刻都要快乐着,幸福着。有一种追求,明明是失望,却不愿回头。

成长真的只能靠残酷 有时候你不得不去接受眼前的一切 那些所谓的痛所谓的苦 所谓的承诺所谓的永不分离 所谓的情情爱爱 总有一天 你回过头来看的时候 竟然觉得会是那么的可笑 人啊 总是这样 满是伤痕时总不放手 却是要麻木了才懂再也不敢去爱 也再不敢被爱了

时间,在漫漫生活里一点点地沉淀,一点点地积累。而人又在时间的长河里浮游翻滚,如浮萍随岁月而磨砺、沉淀。在蹉跎的岁月中形成独自特有的芬芳,在生活里散发,一点点穿透自己的人生。懂得沉淀的人,不需要外界的力量,去追求自己心灵的宁静,时刻让自己沉静下来,与自我对话,获得心灵最真的倾诉。

什么都要查根问底,却又受不了真相的刺激,这就是女人的通病。

有时,虽然理性上很着急,很想改变,但内心真实的想法是:改变太困难太漫长,撑一段时间再说,或者找到捷径才改变,一再拖延。问问自己,如此痛苦,为什么不改变?不找任何理由。其实,你缺的不是方法,不是不知怎么做,而是还没有下决心要做,嘴上说不算,内心的决定才真正起作用。

放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。放弃与否,有时我们无从选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆满而美丽。欣赏他人是一种境界;善待他人是一种胸怀;理解他人是一种涵养;帮助他人是一种快乐。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。我们每个人都有适合自己的一切,情感与事业。何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间。

一个人可以很好的生存着,每一个爱你的人,都是你最宝贵的财富,青春的逝去并不可怕,人性是极可恶的东西,它对得到的往往不珍惜。所以,当你被人伤害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要别人疼惜你,首先要自己疼自己。高贵的,才珍贵。

人就这么一辈子,生不带来死不带去的一辈子。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

什么样的人便决定了干什么样的事;每个人都是人海中的一个岛屿,花开的时候,忘记过去。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。在这个世间,总有一些我们无法完成的事情, 无法占有的感情,一些无法抵达的地方,无法修复的缺陷。

累了,那就停下来,拍一拍灰尘,让心灵重归洁净。昨天是今天的历史;今天是明天的历史;今天也是昨天的历史;明天也是今天的历史。明白了这些,你就是一个聪明的人。世上没人能够赎回过去,珍惜眼前。不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。

当你经历过了,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要自己说,别人会看得到的。

我想你是我终将逝去的青春,或许以后的我会喜欢上另外一个人,就像当初喜欢上你一样。也或许除了你我再也遇不到能让我感受得到心跳的人,到最后只能把你埋在心里。我知道当青春逝去的时候, 很多东西都会面目全非,所以我才更加珍惜,也许你会是我人生中最大的遗憾。我始终谢谢你,来过我的青春。

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篇20:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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