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作文假如我有超能力500字【合集20篇】

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篇1:能力与命运作文

全文共 540 字

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能力命运说:“你的功绩哪里比得上我啊?”命运说:“你有什么功绩要和我比试?”能力说:“寿与夭、穷与达、贵与贱、贫与富,都是我能做到的。”命运说:“可是,彭祖的智慧不在尧舜之上,却享有800岁高寿。颜渊的才能不在众人之下,却早夭。孔子的道德不在诸侯之下,却倍受困窘。殷纣王的德行不在箕子、微子、比干等贤臣之上,却位居王位。季札在吴国得不到爵位,田恒却占有了齐国。有气节的伯夷和叔齐饿死在首阳山,而无耻的季孙氏比坐怀不乱的柳下惠要富足得多。还有许多例子就不举了。假如这些都是你所能操纵的,那么为什么让此人长寿而让彼人短命,使圣人穷却让逆子发达,让贤人贱却让愚人显贵,使善人贫却让恶人暴富呢?”能力回答说:“假如像你刚才所说,我本来对众人是无功的,所以众人才会这样;那么难道这些都是你所控制得了的吗?”命运接着说:“既然说是命运,那么还需要谁来控制呢?我不过是顺其自然,直的就往前推,率的就听任它。实际上,人们都是自寿自夭、自穷自达、自贵自贱、自富自贫,我哪里能够知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”

能力和命运的这段对话说明:力是进取之力,命是自然之命;力与命紧密相联,命与力因果相关;有什么样的能力,就会有什么样的命运;而“命”的最终取向,除了自身努力外,还必须借助自然的力量。

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篇2:七年级超能力的作文600字

全文共 499 字

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每一个人都是与众不同的,而我的与众不同,在于我有与众不同的超能力

超级嗅觉

至今为止,我们与“双胞胎”们相处五年了,可看背影,同学们依旧认不出,曾经我也只能用嗅觉辨认马欣怡和马欣妍,如今我的超能力进化了,就连兄弟双胞胎我也可以辨认了。完全是靠我的嗅觉,并没有任何其他的成分。不止这些,每个同学身上的味道都不一样。何小小身上味道最突出,一闻就知道是她。

预知长大后的你

这几天中午,我经常和黄嘉浩上下学,看久了,就能预测到长大后的他怎么样。坐在我前面的马欣怡,我只要看侧脸就能辨认她以后会长什么样,就连我四岁的表弟,我也能看出他以后会长成什么样。超人就是超人,看别人倒是能看出,可自己倒是看不出自己以后会长啥样。

瞬移

从网上得知,白羊座的超能力就是瞬移

我爱写作业

众所周知,作业一旦多起来,心里就会很烦。可我不一样,当我连续写字超过二十分钟以上时,我会产生一种“作业效应”,那时我就会一直写字,一直写字,不写就不舒服,我就会找作业做。不过休息时间一旦超过五分钟,“作业效应”将要重来一遍。我认为,进入“作业效应”的感觉特别爽,既解压,又完成了作业,拥有这种超能力的人,幸福度是极高的。

我为我有超能力而感到骄傲!

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篇3:利用现代信息技术培养学生的创新能力

全文共 510 字

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多媒体辅助教学通过对文字、符号、语言、声音、动画及视频图等进行实时处理,形成图、文、声三位一体直接输出,为学生提供深入思考和评价活动的机会,诱发学生思考问题,以达到启迪思维,培养创新能力的目的。课堂上教师为学生提供更多的信息,延伸学生的各种感官,拓宽教学的时空维度,丰富学生的感性经验,引导学生深入思考和强化记忆,增强教学内容和过程的趣味性,提高学生处理实际问题的应变能力。促进学生观察、记忆、思维、想象、创造等智力因素的发展,有助于学生形成创造新思维,锻炼了学生的创新能力。

利用现代信息技术参与思想品德课的教学并不是教材搬家、板书搬家、习题集搬家,也不是片面追求课件的花里胡哨,更不是利用现代化包装进行高密度的满堂灌。将现代信息技术与思想品德课教学进行有机的整合,对改革初中思想品德课课堂教学,优化思想品德课教学具有重要的作用。我们要在实践中不断探索现代教育技术手段辅助思想品德课教学的方法,使现代教育技术手段辅助思想品德课教学的作用得到真正发挥,从而提高初中思想品德课教学的实效。

专家高屋建瓴,让我们豁然开朗。在今后的教育教学中,我们将贯彻新理念,用热心、精心、诚心对待思想品德教学工作,力争实现专业发展、能力提升。

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篇4:我好想拥有超能力500字

全文共 474 字

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我好想有超能力,不可想象的超能力,和不可思议的超能力。如果我有了超能力,我想把这个世界变的有声有色,变的一尘不染……

有了超能力我就可以把毒品制造商全部找到,让他们被警察抓住,让人们不再被毒品夺去性命。有了超能力我就可以随便在天空中遨游,观赏祖国各地的大好河山,地球现在接近死亡的边缘了,有了超能力,我可以把地球从死亡的边缘拉回来。

有了超能力,地震的时候,我会让那里的人提前知道要地震了,让他们尽快离开,地震后用我的超能力把倒塌的房屋举起来,让坍塌的房子变回原来的样子。

我同样会用我的超能力去帮助那些贫穷的孩子完成梦想,让他们学习多方面的知识,使他们每个人像我们一样在教室里读书,长大后成为对他人和社会有贡献的人。

有了超能力,我会让那些不遵守交通的人立刻遵守交通规则;有了超能力,我会让那些贪官不能为非作歹;有了超能力,我会让那些不听话的孩子听话,不让父母担心。有了超能力,我要哪些穷人的生活好过。有了超能力,我会让人们爱护花草树木,保护地球环境,不在让地球沙漠化。

大家不要再破坏环境了,我们一定要保护环境,保护我们赖以生存的家园,帮助有困难的人吧!

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篇5:四、卷面清晰,书写美观的能力

全文共 532 字

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“卷面整洁,书写美观”,几乎是中考作文的一贯要求。这一要求,也将是2015年各地评卷中心评判优秀作文的一个重要标准。不管平日怎样,在中考作文中一定要注意书写。中国有句古话,见字如见人。大方秀气的字体能让人如沐春风,小气、潦草、歪斜的字体却让人感到头疼。纵观各地满分作文,大多是书写美观的典范之作。

这种美,主要表现在三个方面:一是字迹之美。不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚。这样,你的文章至少可以多加三至五分。二是卷面之美。大家不要使用修改液。使用修改液,虽然改掉了一个字,却在文面上留下了污迹,再补上的字往往笔画加粗,字迹不清,弄得脏兮兮一片。非改不可的,要尽量使用规范的修改符号,切忌随意涂画。三是标点之美。看看自己的作文,写出来的逗号像逗号吗?写出来的句号像句号吗?这样的文章,让老师如何给高分啊!因此,从今天起,让那些充满生命力、洋溢着文化气息的标点符号,在我们的作文里重新活跃起来。尤其要提醒大家的是,一定要重视引号的运用。想想,你千辛万苦引用了一句诗,或是一句名言,若是不用引号,评卷老师会清楚地看到吗?在这种时候,大家不妨凝神屏息,静静地给引号一个美丽的形象。想一想,一篇能够将标点都书写得很精美的文章,阅卷老师有理由不给高分吗?

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篇6:假如我有超能力

全文共 469 字

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我多么想帮助世上所有有困难的人,可我力量太微小,我真希望我有超能力,那样我就可以同时帮助有困难的人了。

假如我有超能力,我要给沙漠地区植上一棵又一棵参天大树,让居住在沙漠旁边的人能不再受到龙卷风的伤害,能躲避风沙、台风,能过上幸福、没有台风侵犯的生活。也给祖国的地区添上一道绿色的风景线。

假如我有超能力,我要给病人得到良好的治疗,使他们能像正常人一样。此外,我还要制造器官给那些没有合适器官的人换上,使他们摆脱病魔的纠缠。我还要给那些残疾儿童治疗,使他们能幸福、快乐的成长。

假如我有超能力,我要让已经灭绝的所有动物重获生命,使大自然又得到许多动物的陪伴,让人类有多几个动物“朋友”。我还要制造一种动物语言解码器,只要动物遇到危险、没有食物、没水喝、生病时,动物便可以用机器告诉人类自己缺少什么,人类可以通过卫星知道动物的遭遇,给动物所缺少的东西以补充。

假如我有超能力,我要给日益增多的二氧化碳以清除,使人类能呼吸到清新的空气。

假如我有超能力,我要让坏人变好,让好人变得更好,把什么贪心、邪恶、利益统统删除,使大家过上幸福、和谐、快乐的生活。

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篇7:二、逆向思维能力的培养

全文共 469 字

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逆向思维,即沿着与原来判断或结论相反的方向进行思维活动。它要求撇开已有的定论,从反面去思考,以获得不同凡俗,新颖独到的见解。因它从反面立意,与传统瘄思维、观点相反,故在作文创新思维中属较难的一种。但它能从反面结果引出正蝢观点,不仅不落俗套,还能激活思路,有助于创新思维的培养

若以“东施效颦”故事作文,从反弹琵琶的角度,可这样穋意:

(1)效颦是美的载求,努力改变自己。

(2效颦是美的追求,知丑近乎美。

(3)效颦胜于追星。

这些立意角度都很新颖。

又如有的学生对“班门弄斧”提出以下观点:弄斧者是有胆识有魄力的,即使失败也能从中取得教训,长进更快。这种做法对“班门”也是一种激励,从而启动竞争机制,形成人才的良性循环:挑战者终究会超越对手,成为新的权威,这是历史的必然。这样立意时代感强,令人耳目一新。

再如《近朱者未必赤,近墨者未必黑》则看到了人的主观能动性在人的发展变化中所起到的重要作用后提出的一种新观点。《业精于勤未必荒于嬉》、《酒香也怕巷子深》、《阿Q的精神也要有点》、《开卷未必有益》等均是进行逆向思维得出的结论,观点新颖,独辟蹊径。

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篇8:美国GRE和TOEFL作文逻辑思维能力对比

全文共 534 字

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美国许多的写作考试中TOEFL写作是相对容易的。因为它的作文题本身非常简单,看到一个作文题你几乎就知道该怎么写。而GRE作文就相对复杂了。GRE作文方式永远是两种态度,两种方式让你选择。它永远是有对照性的。

TOEFL作文考:吃饭是在家里吃好,还是到饭店里吃好 GMAT考和商业有关的:产品制造出来是延续时间很长的好,还是延续时间不太长的好GRE作文:在我们这个社会中间,现在专业人士太多了,而有综合知识的人太少了。你认为我们是更需要具有专业知识的人呢,还是需要具有广博知识的人?

TOEFL考生活、学习;GRE 考日常学术行为。但是不管它出什么题目,总是会摆出两种态度供你选择。另外,GRE的作文题目是提前发给你的,考试时出的题目绝不会超出它事先发给你的题目。它决不会出让学生看不懂的题目。所出的题目永远是世界性的,不涉及民族、宗教、政治色彩。

考察普林斯顿所出的全部范文后发现,美国人百分之七八十喜欢倾向于一种模式。讨论在哪里吃的问题时,要不在家里吃,要不在饭店吃,但是你不要又想在家里,又想在饭店。

当然他们也比较认可中间的态度,也就是说,我既要A又要B,我是A和B结合起来产生C。事实上,好多中国学生结合 A、B写是能写出好分数的。当然也有些题目是没有C这种态度的。

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篇9:假如我有超能力

全文共 453 字

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大家想一想,在你们的脑海里未来的你是什么模样的呢?在我的眼里我是有超能力的,想干什么就干什么。

假如我有超能力,我会把世界的各处都变得干干净净的,让所有的人感到世界是清新干净的。还是把所有的森林里都种满绿色的大树,挡住风沙的来袭。

假如我有超能力,我会飞到全世界的佳地去玩一玩,逛一逛。我先去我的家乡最吸引人的黄山,再去西湖、桂林、珠穆朗玛峰、莫高窟、日月潭,然后再去美国的哈佛大学看一看他们是怎么上课。

假如我有超能力,我会把我家里的东西全变成用薯片做的,连车子也是用薯片做的。如果我饿了就咬一口,累了就睡再薯片上,睡醒了之后就啃一口。开车的时候,车的配件都是薯片做的,夏天开时,又凉爽又舒服。从远处看,我的口水就会直流三千尺,很想一下子扑上去,一口吞掉。

假如我又超能力,我会飞到外太星去,跟外星人拍照,跟外星人玩耍,跟外星人一位共吃晚餐。再月球上,建设一个国家,叫“外星国”。把我国最高的珠穆朗玛峰。搬到月球上,我就住再珠穆朗玛峰的最高点。

大家的未来,是由自己的双手创造的,也会由意想不到的好事,等这你去做!

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篇10:207年高考作文指导:如何提升写作能力

全文共 471 字

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语文的作文对我们来下是很重要的,下面是小编整理的如何提升写作能力,欢迎阅读。

我们如何才能够增进作文的能力呢?其实多读、多写、多观察就是提升作文能力的三大指标!“读书破万卷,下笔如有神”就是多读的最佳范例。想想当你读了上万本,不只同时增进了字汇能力,也能吸收到文章的精华之处,当下次换你写作,便能引用或转化成自己心中的想法,铺陈到文章之中。

然而为何又要多观察呢?因为虽然我从别人的文章吸取了精华,但相对的,有时面对相同的事物,彼此所见所闻所感却不见得相同,也许你有更细致的发现,也许你心中有一份更深的认知或感触吧!诗人曾说:“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”在日常生活中,其实仔细用心的观察,我们也能发现一朵野花清新脱俗的美。

至于多写,其实是将观察的事物及内心所想,转化成文字,并加以修饰、布局。或许你认为写是个多余的要求,但是如果缺少了这一项,你又要如何了解自己作文的缺点及优点呢?

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”写作的技巧就像铁杵磨针般,愈磨愈利愈精,相信只要做到多读、多写、多观察,你我的作文程度在不久的将来都能更上一层楼。

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篇11:假如我有超能力

全文共 510 字

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夏日夜晚,凉风习习,我在妈妈轻柔的故事声中进入梦乡,梦里我竟成了一个有超能力的孩子……

我先来到了6500万年前的白垩纪时代。地质运动,火山喷发,气温升高,致使成千上万的恐龙濒临灭绝的边缘。我用我的超能力带着它们一起大迁徙,给他们寻找到新的适宜生存的家。

我又来到了去年跟着爷爷去过的内蒙古多伦县。我再也不用顶着炎炎烈日在沙漠中艰难地种下一棵棵小树苗,而是用我的超能力在沙漠里瞬间植起一排排参天大树。防风护沙,改善气候,为我们的沙漠筑起一片绿色的屏障。

最后,我来到了妈妈去过的安徽大别山区,见到了那些因为父母失去劳动力,家庭贫困而流离失所的同龄孩子们。我用我的超能力给他们的家乡修了路,治好了他们重病的爸爸妈妈,建造了新的学校和屋舍,还为他们送去了很多很多的生活用品和学习用品。我和小伙伴们一起手拉着手在同一片蓝天下尽情欢唱,每个人脸上都笑开了花……

就这样,笑着笑着,我从睡梦中醒来。我把我的梦告诉了妈妈,妈妈说:“只要我们心里有梦想,就算没有超能力,也一定可以通过自己的努力一件件去实现。”保护动物、关爱环境、帮助那些有需要的人,从小事做起,从身边做起,总有一天这个世界一定会像我的梦里一样美好温暖。让我们一起行动起来吧!

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篇12:假如我有超能力

全文共 542 字

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我平时特别爱看科幻书,总是梦想着有一天能够成为里面的主人公。就在昨天晚上,我就做了一个梦。

在梦中,我变成了一个魔法师。我骑着我的“坐骑”——光速巨龙上,穿梭在浩瀚的宇宙,一颗颗流星从我身边划过,发出耀眼的光芒。忽然我看见有一个人从高高的楼上摔了下来,伸手已经来不及了,我马上使用了“魔法泡泡”,轻轻松松接住了那个人,使他平安着陆,化险为夷。正当我悠闲地喝着果汁,看着电视时,电视里突然播报:一个巨大的火山即将喷发,喷出的岩浆能让世界瞬间毁灭,事不宜迟我对火山使用了“时光减速”这个绝招,对火山进行了永久的封存,一下子使它变成了死火山,危险就这样被我轻松化解。

于是我成了全宇宙居民心中的超级战士。

可是,事情并不那么简单,有些人开始对我图谋不轨。他就是野心家——黑煞博士,他贪婪残暴,目空一切,他总想伺机把我的超能力夺走,然后统治全宇宙。有一天他操纵着机兽,张牙舞爪,气势汹汹地向我们扑来。我带领着我的战士,跟他进行殊死搏斗,。只见我的巨龙喷出熊熊火焰,烈焰烧化了一个个机兽,我挥舞着手中的魔法棒指向天空,天空出现一道道闪电,耀眼的亮光刺瞎了他的双眼,黑煞博士一看形势不妙,赶紧逃之夭夭。

“儿子,快起床”老妈在厨房大喊。咦,我不是一个拥有超能力的魔法师吗?哎,快醒醒吧,魔法师也得上学呀!

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篇13:有引导能力的姜灿作文500字

全文共 470 字

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我的组长不仅成绩优越,而且十分有引导能力呢!瞧,组长来了!

我当过几次组长知道管好组员不仅要互相帮助,团结一心,更重要的是要有引导能力,就像把它当成你的一份子一样。

姜灿——我的现任组长。她长得很文气,眼睛大大的,充满一股老板的风采。

在数学课上胡文凡被我点名叫起来背“减法的性质”(因为我是数学课代表)。可她一句也没背出,空气间骤然安静了,要知道这样是会给小组扣分的呀!

下课了,姜灿走过来对我说:“让她把定律抄一遍明天交给我,不能再给小组扣分了!”我看着组长的眼睛,那双眼睛里闪着严肃的目光,令人畏惧,好似一位威严的老师;她的言行又无法让人抗拒,似乎再调皮的组员都得不得不服从命令。当然,如果组员表现出色,姜灿便会第一时间鼓励他,并让他继续保持。

这些种种小事,我都觉得无所谓,可姜灿确连这种小事都很重视,而且一定杜绝。对组员十分严肃,绝不产生任何可以出现的马虎行为。

每每这种时候我都从心底里佩服:什么时候我也能成为威严的孙组长呢?在学堂中,每天都可以向榜样学习使自己越来越好。姜灿——一个威严的组长,一个令我敬佩的人,一个十分有引导能力的组长。

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篇14:假如我有超能力_想像作文

全文共 502 字

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假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

一天,我在家读书,读着读着,就睡着了我被轰隆的声音震醒了!我我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!我的天哪!我嘴里嘟囔着,我不会有超能力了吧?嗖!竟出现一把激光枪!儿子!藏起来的爸爸妈妈向我喊道,快过来!我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:你们都快回去,免得受皮肉之苦!敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

儿子,起床啦!哦是梦呀!我要好好学习,不让历史重演!

[假如我有超能力_想像作文

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篇15:家有“超能力”妈

全文共 521 字

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钟兰兰

妈妈神通广大,“超能力”更是数不胜数,给你例举两个我妈最熟练的超级技能吧!

“超能力”之一:灵之鼻

晚上,我趁着爸妈出去嗨皮的空闲,跑到楼下买了两杯泡面,准备大吃一场。我和哥不紧不慢地打开家中所有门窗,哥泡泡面我散香,散得我和我哥一点儿气味都闻不着了,才安心的吃。吃完又闻了闻,确定了家中无味并且家中物品摆放“正确”就睡下了。以为可以让爸爸妈妈认为啥事都没发生,老爸这关是过了,老妈这“鬼门关”可难过关啊!要是“死”……我和哥哥就要被“竹笋炒肉”。果不其然,欢乐的时光总是短暂的。妈妈一大早就坦白的说:“昨天,泡面气味真是‘芳香扑鼻’啊!”啪啦啪啦……什么?我妈的鼻子不太灵了,我这“吃货之梦”什么时候才能圆啊?

“超能力”之二:悄之脚

又到周末固定的写作业时间了,我不情愿的到了房间,高智商的我顺手“偷”了个手机和我一起进房间。关了静音,快乐地玩起了手机。谁知,悄然间,背后凉飕飕的。转头一看,这熟悉的围裙……河东狮吼重现江湖了:“钟兰兰!就知道你有什么计谋,我发现了吧!给我赶紧的!手机拿过来!”什么时候我妈的脚步不再轻盈,我这“偷工养料的梦”就能成了!

虽然我常埋怨老妈“功力很深”,但是我知道——那是世上最伟大的母爱啊,我要好好珍惜!

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篇16:我拥有了超能力作文500字

全文共 507 字

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夜里,我起来上厕所,回到我的小房间时,发现一个白发苍苍的老爷爷坐在我的床上。我想起了《母亲与死神》中的死神,心里想:“他不会是死神吧?”

想到这,我就不敢在往下想了。不过,我的好奇心战胜了恐惧心,我问道:"你是谁,为什么就在我的床上?"那位老爷爷笑了笑,说:“我是神仙,我来就是让你拥有一种超能力,你想有什么超能力就说出来,你可以用任何方式使用这个超能力。”我连忙说:"谢谢!"他说:"不用谢!"说完,便化作一缕青烟飞向空中。

第二天,我早早的起床了,想:“我能不能用超能力护送上学呢?”说干就干,我立刻问妈妈:“我可以自己去上学吗?”“可以”妈妈说。话音刚落,我就走出家门。路上,我看见一个小姑娘在哭,我连忙问他:“怎么了?”她说:“我迷路了。”我决定把她送回家,就小声的说:“把任何人送到任何地方。”又回去对她说:“你闭上眼睛,再从一数到三就到家了。”她闭上眼睛,数到二的时候,就听到“搜”的一声,她不见了。这时,我一看手表,呀,快迟到了!我也闭上眼睛数到三,到了学校,我一看手表,就差一分钟就迟到了!幸好我有超能力。

我还用超能力把斑马送回森林,让他们回归大自然、把树木送到沙漠,让沙漠变成绿洲……

有超能力真好呀!

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篇17:增强基金支撑能力

全文共 513 字

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李忠称,人力资源和社会保障部将按照十八届五中全会建立更加公平更可持续社会保障制度的要求,多措并举增强基金支撑能力。一是继续加大社会保险扩面征缴力度,实施全民参保计划,强化基金稽核征缴,不断提高参保缴费率;二是提高统筹层次,实行基础养老金全国统筹,按照社会保险大数法则,在全国范围内调剂余缺、分散风险,增强基金的共济能力;三是进一步拓宽基金筹资渠道。启动实施养老保险基金投资运营,推动基金市场化、多元化、专业化投资。还将采取加大财政补助力度、划拨国有资产充实社保基金等方式增强筹资能力;四是实施渐进式延迟退休年龄政策;五是加快发展多层次养老保险体系,推动企业年金和职业年金发展。

“我们将通过这一系列政策措施,促进养老保险制度的可持续发展。”李忠说。

这位发言人称,养老保险基金是群众的养命钱,确保养老保险基金和其他各项社会保险基金的绝对安全始终是第一位要考虑的问题。国家对各项社会保险基金实行严格监管,将社会保险基金存入财政专户,实行收支两条线管理,专款专用,任何组织和个人不得侵占和挪用。

近年来,人力资源社会保障部门加大对社保基金的监督检查力度,对于侵占和挪用社保基金行为,发现一起,查处一起,确保各项社会保险基金的安全完整。

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篇18:英语写作能力的提高方法指导

全文共 484 字

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1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的指导下,平时应勤写多练

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。

第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

3、英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

(3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

(4)写完后一定要再细看一遍。

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篇19:第三项:很强的组织能力

全文共 521 字

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戏剧写作牵涉到「搬演」或「呈现」的因素,也就是必须提出如何在观众面前把故事「演」出来的解决方案。

剧作家不仅必须熟习各种媒体与剧场风格的特性,从其中找出最适合的方式,把故事在观众面前「演」出来。同时就是在私下用笔作业的时候,也能有条不紊地将脑海里的「剧场」上或「镜头」前所发生的事,原原本本地「搬」到稿纸或计算机屏幕上。

选择合适的「演出」形式的考量,可以用想要的「戏剧与观众的距离」做思考的起点;而无论是采用哪种剧场风格或媒体,举凡人物、化妆、服装设计、语言、布景设计、灯光、音效、人物的走位、画面的安排等各种因素,都需要相互搭配彼此协调,以营造出想要的整体的「演出风格」与独特的气氛。虽然这些牵涉到其它艺术家后续加工的因素,但合格的剧作家所提出的最初的、做为讨论基础的纲要式的解决「蓝图」,是不能彼此冲突或流于拼凑松懈的。

通常剧作家在写戏时,都是先将媒体或场景布置等环境及形式的因素确定下来,接着他会决定每场戏开场时的故事情境,然后让合适的人物在合适的时间出现说适当的话(有时也加上音效灯光变化的穿插),他会像是交响乐的指挥家那样,同时处理节奏与气氛的冷热调剂等,这也是剧作家工作时最大的乐趣之一。这意味剧作家需要很强的组织力与整体感的直觉。

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篇20:假如我拥有超能力作文精选

全文共 535 字

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假如我有超能力,我会做许多好事情,让人们开心、让人们快乐、让人们健康等…每天在医院里,一些人因为没有钱来做手术,所以离开了这个极乐世界。我要用我的超能力魔力,变出一个智能手术机,让那些被病魔缠身的人恢复起来,让他们快乐的活下来;在我们中国是一个缺水的大国家,天天都有人没有喝水而渴死。

这时我要用我的超能力变出来一片小湖,千万别小看这个小湖,你天天在里面喝水,永远也喝不完的;我们中国的树正在面临灭顶之灾,就是因为一些奸商,为了赚钱,把我们中国的“护卫”逐渐砍完,祖国母亲看到这里心都在滴血。如果没有了“护卫”,沙尘暴会来把我们吞噬的。我要用超能力,栽下许多树,让我们中国变成绿色国家,抵抗沙尘暴的攻击;妈妈每天都来不及吃早餐,这样的话身体会垮下来的。我要用我的超能力变出一台智能机器人。

智能机器人会做许多的事情,做早餐也是小菜一碟,用了这台智能机器人,妈妈再也不用担心早餐了;爸爸开车的时候,时刻担心车有没有油。在高速路上没有油了,非常麻烦。我要用我的超能力,让汽车以后不用油了,使用的全是空气,这对许多的车主都是一个非常好的一种方法;每天我们上学都要买笔芯,十分的不便。我要我的超能力,变一把隐形的笔,可以自动帮我们写字。有了超能力,我还会帮人们做一些力所能及的事情!

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