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1968作文
1000不输在家庭教育上心得体会
全文共 458 字
+ 加入清单孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。
它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。
它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。
它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。
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篇1:参加警示教育月活动心得体会
全文共 630 字
+ 加入清单最近,学校组织学员到南宁监狱进行警示教育活动,活动先参观了监狱的改造区、监区及听取了服刑人员的现身讲述等。通过此活动,使我深受教育,感想颇深,现汇报如下:
一、加强段造,增强党性
作为共产党员,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,要坚持“为共产主义奋斗终生”的理念信念。但那些贪腐人员信仰缺失,没能树立正确的世界观、人生观、价值观,脱变成“金钱主义”、贪图享乐,没有把人民赋予的权力用在为人民服务上,而当作其贪污、受贿的工具和资本,以致最后成为社会主义的蛀虫。
二、筑牢底线,防腐败拒
从服刑人员的忏悔录来看,他们都是从吃别人的一餐饭、收点小礼物和小红包开始,到一步一步走向犯罪深陷,不能自拔。究其原因,主要是没有守住做人的底线。所以我们须筑牢道德的底线,时时紧记底线,时刻不能突破底线,做到“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”。
三、珍惜家庭,幸福人生
一失足成千古恨。一旦没有控制好自已的贪腐念头,触犯了党纪国法而受到应有的刑罚时,就再也没有后悔药,从此失去自由、失去与家人团聚的美好生活。现在我们的收入水平在不断提高、生活条件在不断改善,如我们遵纪守法、安守本分,从目前到退体、至死,可以享受国家的薪水几十年,收入总量达几百万元;且自由、团圆和幸福的家庭生活值百万、千万、亿万元,甚至无价。与贪腐所拥有的相比,简直强百倍、千倍。因此,我们需好好算算经济账,踏踏实实工作、老老实做人,把职位、权利诠释到为祖国、为人民、为实现中国梦的奋斗上,这才是最大的赢家、幸福的人生。
篇2:党员纪律教育月续学习心得体会
全文共 2303 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上发表了“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的重要讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。自“两学一做”学习教育开展以来,我对讲规矩、有纪律的重要意义有了更加深刻的理解和认知。
一、在笃学深思中准确把握“讲规矩、有纪律”的内含
我曾经看过一部评价很高的纪录片,叫《迁徙的鸟》,讲述的是候鸟南迁北移的故事。片中,候鸟们在头鸟的带领下,面对狂风暴雨、冰天雪地、浩瀚大海等恶劣环境时,始终保持着完整的飞行队列,直至目的地。在这个过程中,如有候鸟不守纪律,那么等待它的只有死亡。如果说动物都知道守纪律,那么作为高级动物的人类就更应该懂得遵规守纪的重要性。
(一)讲规矩、有纪律是落实全面从严治党重要举措。自古以来,“规矩”是一种约束、一种准则,更是一种责任,一种境界,不守规矩,必将倾覆。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,必须讲规矩有纪律,否则就会灭亡。我们党在95年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,是一代又一代共产党人探索、试错和创新的结晶,是智慧和经验的积累。有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。这些规矩的确立和遵守直接关系到我党的生命。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲规矩、有纪律,直接关乎党的兴衰成败、生死存亡。
(二)讲规矩、有纪律是全面依法治国、全面从严治党的必然要求。“人不以规矩则废、家不以规矩则殆、国不以规矩则乱”。一个政党之所以成为政党,必须具有严格的政治规矩和政治约束。在政治规矩上,党组织和党员干部必须遵照执行,“政治规矩”这根“红线”没有“韧性”,是不可逾越的雷区。只有讲规矩、有纪律,才能依法治国,才能从严治党。十八大以来,中央掀起了新一轮反腐风暴,上至曾任正国级的周永康,下至乡村党员干部,只要贪腐,都难逃惩办。他们之所以出问题、犯错误、入牢笼,原因之一就是不懂规矩、不畏规矩、不守规矩,越过了政治规矩这根“红线”。可以说,没有“讲规矩有纪律”作保证,全面从严治党和依法治国只会是空中楼阁。规矩意识是新一届中央领导集体的鲜明特点,从习总书记的讲话中可以看出,规矩越来越严了,要求越来越高了。如果党员干部都能守纪律、讲规矩,在“规矩红线”面前恪尽职守,那我们的国家必然会治理得更好,我们的党必将更加伟大。
(三)讲规矩、有纪律是保持党的先进性的重要前提。建党95年来,我们党之所以能够保持先进性和纯洁性,一条重要经验和措施,就是把统一全党意志的纪律和规矩变为了广大党员干部的自觉行动。党的干部要“心中有党”,就是要自觉遵守党的纪律和规矩,凡事都要按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线。只有讲规矩、守纪律,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的政党,才能成为一个更加先进、永葆活力的伟大政党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上不断书写胜利的新篇章。
二、在落实落小中自觉践行讲规矩、有纪律
明朝政治家张居正说:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”规矩定好了,就必须严格执行。在谈到如何“讲规矩有纪律”时,习总书记一针见血的提出了“五个必须”。通过认真学习习总书记的讲话,我认为要领会和贯彻这“五个必须”,做到讲规矩、有纪律,关键要做到以下几点:
(一)始终保持政治上的清醒。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好的完成各项工作。
(二)坚决执行上级指示精神。与党中央保持一致是规矩,与局党组保持一致就是与党中央保持一致,因此与局党组保持一致,服从局党组的领导和指挥,就是规矩。做一名合格党员,就要不断学习,通过学习懂得规矩、知晓纪律,才能讲规矩、守纪律。否则坏了规矩、违了纪律都不清楚,就不可能做到讲规矩、有纪律。工作中,局党组提倡的坚决响应、局党组决定的坚决照办,决不在贯彻执行党组决策部署上打折扣、做选择、搞变通,以自身的模范行动引领全处人员的自觉行为。
(三)严格遵守党纪法规。要严格按照规章制度执行,按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止,带头遵守廉洁从教各项规定,执行中央“八项规定”和“八不准”纪律,把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。工作中,严格执行移民政策,按政策办事,尊章履职,不偏离方向,不踩红线。让“讲规矩有纪律”成为一种工作常态、一种行为习惯,贯穿到移民工作各项任务中。通过严守移民政策这一规矩来不断提高移民工作质量,树牢全处人员的良好形象。
(四)自觉争做讲规矩的模范。为移民服务是我们移民工作者的职责,尽力为移民服务是党给我们移民工作者定的规矩。在实现全省移民如期脱贫奔小康的工作实践中,严格按照习近平总书记提出的“五个必须”标准,常以规矩意识砥砺自身,将纪律当作带电的“高压线”,真正把规矩印进心里,做到规矩面前无特权,规矩约束无例外。通过开展主题教育活动,把讲规矩纳入到工作与生活之中,把履职尽责的要求内化于心,外化于行,形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。
通过学习,我领会了为什么要讲规矩、有纪律,弄清了怎样讲规矩、有纪律,并悟出了在具体工作中贯彻“讲规矩、有纪律”的主要做法。下一步,我将更加努力学习,学以致用,让讲规矩、有纪律体现更为明显的成效,让“两学一做”的成果显现在优质的工作业绩中。
篇3:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 848 字
+ 加入清单近日,我单位组织党员干部学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》这本书,认真学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,结合贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会,融会贯通,把思想和行动统一到党中央对形势的判断和决策部署上来,切实做好党风廉政建设和反腐败斗争各项工作。
全书分为九个部分,一是腐败问题对我们党的伤害最大,严惩腐败分子是党心民心所向,要提高到关系党和国家生死存亡的高度上来认识,要有强烈的危机感和使命感,党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务。二是党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,是一项长期的、复杂的、艰巨的任务,从严治党任务紧迫,不可有丝毫懈怠。作风建设是攻坚战,也是持久战。三是严明党的纪律,严明政治纪律, 同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威 。四是落实党委的主体责任和纪委的监督责任。五是深入落实中央八项规定精神,坚持不懈纠正“四风”,作风问题具有顽固性和反复性,解决“四风”问题没有休止符,一直是进行时,没有完成时,作风建设永远在路上。六是坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,持续保持高压态势,不定指标,上不封顶,凡腐必反,除恶务尽。以零容忍态度惩治腐败,坚决遏制腐败现象蔓延势头。七是用好巡视这把反腐“利剑”,找出“老虎”、“苍蝇”,确保巡视成果落到实处。八是要坚持破立并举,注重建章立制,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。九是从思想道德抓起加强党性教育和党性修养,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
通过学习,大家感触颇深,一方面了解《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》这本书的主要内容和重要意义,另一方面准确把握党风廉政建设和反腐败斗争形势,充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,保持政治定力,坚定立场方向,为我们提供了思想武器和行动指南。
篇4:两学一做学习教育心得体会
全文共 1193 字
+ 加入清单近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
根深才能蒂固,枝繁方显叶茂。不断加强广大党员的学习教育,把思想建设放在首位,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,有利于保持党的先进性和纯洁性,有利于充分发挥党的战斗堡垒作用。
开展“两学一做”学习教育,学是基础和前提,做是行动和实践。然而,现实生活中有的党员干部缺乏不断学习的精神,党的知识知道甚少,党性修养缺失,更有甚者整天只会做着“腰缠数万贯,骑鹤下扬州,发财又当官,轻松又体面,十面威风又八面玲珑”的“黄粱美梦”。这些党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面与党章要求相差甚远,既没有充分发挥党员的先锋模范作用,也没有在思想上“学”好,更没有在行动上“做”好。
年近四十的许大勇为提升自身业务能力和办案水平,不到两个月时间就自学完成《行政监察法》、《案件检查工作条例》等十余部法律法规和党纪条规。每天天刚亮,就到办公室看书,夜晚学习到11点才从办公室离开,这是他平日里加强自学的真实写照;作为基层纪检干部,身处反腐败斗争最前沿,总会受到一些恐吓威胁,徐大勇在收到匿名手机威胁女儿人身安全的恐吓短信时,坚决不向不法分子低头,沉着勇敢的向不法分子回复了“天网恢恢,疏而不漏,谁敢作奸犯科,必被绳之以法!”的短信;汶川地震让昭化区损失惨重,为防止商贩哄抬物价,许大勇亲自带队深入灾区进行实地检查,有效的为灾后重建的顺利推进提供了强有力的保障;甘于清贫,乐于清贫,是许大勇的人生写照,他不抽烟、不打牌,生活拮据,一碗汤面,加一把青菜,就是他的一顿伙食,即便这样,他也没找单位诉过苦,更没有利用工作之便待业的妻子谋取一份工作……
一个在2015年4月1日凌晨因意外而戛然而止的平凡生命,一个身后存款仅2200余元的纪检监察干部,一个只买得起二手面包车的基层公务员,一个兑现不了承诺带女儿去旅游一次的年轻父亲,一个让全川纪检干部想到就泪如雨下的同志……他就是四川省优秀纪检监察干部许大勇。他用忠诚与担当铸造了永不磨灭的英魂,他为我们党员干部树立了一个学习的榜样,他的事迹也深深感动着我们。
“两学一做”学是基础,做是关键。作为党员干部,我们不应该仅仅停留在学习党章党规和系列讲话的层面,还要向现实生活中的先进个人学习。许大勇同志就是我们学习的一个榜样,我们要学习他刻苦自学的优点、学习他无私奉献的精神、学习他廉洁从政的作风以及他敢于同不法分子斗争的品质。合格的党员还需要勇于行动和实践,这是我们成为一名合格党员的关键所在。我们不能只把思想认识挂在嘴边,关键之处还是要将思想认识与自身工作相结合并付诸于实际行动,做到真学真用,活学活用,真正的将党章党规和系列讲话内化于心,外化于形。只有这样,我们才能扎实的“学”好和真正的“做”好,才能成为一名合格的共产党员。
篇5:2024关于纪律教育学习月心得体会
全文共 3481 字
+ 加入清单今年开展的纪律教育学习月活动指导思想和目的是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,加强对领导干部的理想信念教育、优良作风教育、廉洁从政教育、职业道德教育和社会主义荣辱观教育。真正解决当前思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,切实增强领导干部党纪、政纪、法纪观念,真正做到干净干事、廉洁从政,进一步提高全体党员干部立党为公、执政为民的自觉性。联系实际,学有所思,思有所悟,悟有所得,现谈谈自己的学习体会:
一、通过学习教育,进一步提高了对开展纪律教育学习月活动重要性的认识
通过学习教育,使自己深深懂得,党员干部特别是领导干部在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,受到各种腐朽落后思想文化影响的渠道明显增多,反腐倡廉任重道远。作为反腐倡廉教育重要载体的纪律教育学习月活动,对于提高党员干部的廉洁从政意识,增强拒腐防变能力,促进社会经济和谐发展,具有十分重要的作用。从而,使自己进一步提高了对开展纪律教育学习月活动重要性的认识。
(一)开展纪律教育学习月活动,是保持党的先进性的内在要求。党的先进性是党的生命,关系到党的生存和发展,关系到党的事业的成败。党员是党的肌体的细胞,细胞健康,肌体才能充满活力;党员是党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。坚持用马克思主义的科学理论武装头脑,是我们不断保持党员先进性的根本经验。实践证明,纪律教育学习活动是推动理论学习和思想道德教育,确保党员队伍先进性和纯洁性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一个很好平台。广大党员干部只有以认真的态度和饱满的热情,积极参加纪律教育学习月活动,把反腐倡廉教育与保持共产党员先进性教育结合起来,推动“三个代表”重要思想的深入学习,切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,进一步打牢反腐倡廉的思想基础。
(二)开展纪律教育学习月活动,是增强党员干部拒腐防变能力的重要措施。当前,深刻变化的国际国内形势对党的拒腐防变能力提出了新的更高要求,市场经济的负面影响仍在加深,社会上的一些腐败现象仍然严重。党员干部出问题,原因是多方面的,教育不扎实是根本原因之一。大量案例表明,一些党员干部走上违纪违法道路,往往是从思想蜕化变质开始的。因此,只有加强党的思想政治建设,加强反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防变的堤坝,在工作上坚守拒腐防变的防线,在生活上把住拒腐防变的关口,在头脑中牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,才能正确对待手中的权力,自觉地处理好个人利益与国家利益、自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想观念的影响,不断提高拒腐防变的能力。
(三)开展纪律教育学习月活动,是构建和谐社会的重要内容。和谐社会是民主法治、公平正义、充满活力的社会。党的纪律,是规范党内生活、调整党内关系的基本准则,并且还起着维护公平正义、促进民主政治、规范社会生活、调整社会关系的重要作用。开展纪律教育,严明党的纪律,教育引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,督促领导干部加强党性修养,廉洁自律,反对和防止腐化堕落,才能使全体党员干部在纪律的约束下统一意志、统一行动,才能正确协调处理好各种利益关系,才能切实解决好事关改革发展稳定的许多深层次问题,进一步排除各种干扰,战胜各种困难和风险,促进社会和谐与稳定。
(四)开展纪律教育学习月活动,是加快我县发展的现实需要。县委提出要以科学发展观统领经济社会发展全局,深入实施“推动绿色崛起,实现科学发展”发展战略,突出经济发展主题,强势推进产业结构调整,加快创建教育强县,确保社会和谐稳定,增强干事创业的本领,开创县域经济、社会发展的新局面。经济要打攻坚仗,社会要过稳定关,关键在党,关键在人,关键在提高党员干部队伍整体素质。党员干部,尤其是领导干部,要以纪律教育学习月活动为契机,自觉加强对党章和党纪政纪法纪的学习,提高干净干事的能力。
二、通过学习教育,进一步增强了勤政廉政为民、甘当人民公仆的自觉性
通过学习教育,使自己深刻认识到,搞好机关作风建设,广大党员干部要以身作则,关键是领导干部要做出榜样,要牢固树立艰苦奋斗、全心全意为人民服务的思想,我要积极自觉地从自身做起,在实践中不断加强自我修养,正确处理好物质文明与精神文明,职责任务与福利待遇,奉献与索取,权与钱等诸多方面的关系,要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,做人民的好公仆。始终做到自重、自省、自警、自励,要坚持党性原则,扎扎实实、踏踏实实地工作,不断为党和人民建立新的业绩,为消除腐败现象做出自己的努力。为此,在下来的工作中,要树立六种意识:
一是要树立学习意识,做到解放思想,与时俱进。学习对每一个人来说,是一个永恒的主题,任何一个有成就的人,无一不是勤于学习和善于学习的。要适应新形势和新任务的要求,解放思想,与时俱进,开拓创新,就必须始终坚持把学习放在一切工作的首位。通过学习,使自己更加坚定理想信念,陶冶道德情操,拓宽知识领域,提高工作能力。
二是要树立团结意识,做到胸怀宽广,与人为善。团结协作,与人为善是做好任何工作的前提,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出创造力,已被实践充分证明。只有强化团结意识,靠理解、靠宽容、靠谦和,事业上的相互支持,工作上的拾遗补阙,学习上的相互切磋,才能形成强大的合力,才能出色地完成自己所肩负的工作任务。
三是要树立自律意识,做到严以律已,宽以待人。律人者必先律己,教育者必先受教育,自律就是自己规范、约束、教育、要求自己的言行。严以律已是一个人遵循一定标准,发挥主观能动性,加强思想锻炼及思想改造的过程,进而达到自我调节、自我约束的崇高思想境界。古人讲“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。只有严以律已,兢兢业业,恪尽职守,才能使人心悦诚服。严以律已是事业成功的重要条件,是修身处世的一项基本要求。因此,我要自觉遵守党的政治纪律,组织工作纪律,经济工作纪律和群众工作纪律,做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎欲、慎微、慎独。管住自己的嘴,管住自己的欲,不该吃的坚决不吃,不该干的坚决不干,不该要的坚决不要。
四是要树立一流意识,做到扎扎实实,奋力拼搏。有作为才能有地位,争创一流的工作成绩,首先要有创新的精神。创新已成为新时代的主旋律,没有创新精神很难取得一流的业绩;其次要有创新的意识和创新的热情,这个热情就是工作的主动性和积极性。因此,要有一种奋发向上,努力拼搏的精神状态,决不能因循守旧,墨守成规,拖拖拉拉;再次,创新要有高度的自信心和顽强的毅力。强烈的事业心和责任感是做好工作的根本动力,现实中每一个人的工作能力虽然有大有小,有强有弱,但是各有所长,各有优势,只要充分发挥自己的主观能动性,并坚持不懈,持之以恒,就一定能够取得理想的业绩。
五是要树立奉献意识,做到淡薄名利,勤奋工作。要不断加强世界观的改造,提高党性觉悟,加强人格修养,强化宗旨观念,耐得住清贫,守得住寂寞,始终把奉献作为人生的最高境界。不但要有一颗平常心,而且还要有一颗进取心。要不断强化讲政治,秉公执法,勤奋工作,廉洁奉公,遵纪守法的职业道德,认真履行各项义务,正确对待名利得失,经常思虑自己的责任,用党性来调解自己的欲望,树立正确的利益观,把党和国家的利益放在首位。只有思想境界切实提高了,才能做到视名利淡如水,视奉献重如山。
六是要树立治家意识,正确处理“小家”与“大家”的关系。自古以来,就有“修身、齐家、治国、平天下”的道德教育传统,把“治家”提到与修身,治国平天下的重要地位。试想一个人连自己的家都治理不好,又怎能谈得上治党治国呢?可见正人须先正已,治好家才能从好政。家庭是社会的细胞,只有每个家庭的和睦稳定,才会有全社会的稳定,温馨和睦的家庭是避风的港湾,也是事业成功的坚强后盾。治理好自己的家庭是一个人应尽的义务和对社会的责任。因此,要树立治家意识,做到孝敬老人,关爱子女,严格教育和管理好家属子女,让家人理解和支持自己的工作,树立正确的亲情观,努力把好思想、好品德传给子女,培养他们的良好美德,树立正确的理想信念。总之,营造优良的家风,必然会对工作作风,乃至党风政风起到良好的示范作用。
纪律教育学习月活动十分重要,意义深远,是一件大事,我要认认真真、扎扎实实地参加纪律教育学习月活动。通过学习月活动,进一步提高自己的思想政治水平,进一步做好各项工作,开拓进取,为推动我县经信事业的发展作出自己积极贡献!
篇6:学习师德师风教育心得体会
全文共 969 字
+ 加入清单古语云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进新平二小工作一多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚到学校时,战战兢兢,如何面对这些懵懂陌生的学生呢?“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通小学教师存在的价值!
今年9月,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚的师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。面对的是一群可爱的孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接学生。看到家长放心的把孩子交给我,学生在我的带领下学的很开心,我觉这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位学生。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱,叫无私;有一种爱,叫关怀;有一种爱,刻画着伟大的灵魂;有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。小学生的就像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个10岁的女儿,作为父亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是父母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的学生。这使我深深体会到,情系学生,像父母亲一般热忱地爱每个学生,这就是你工作的意义。学生身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
篇7:素质教育大讨论心得体会
全文共 851 字
+ 加入清单我校开展了以“礼乐育人,开放活校”为主题的思想道德素质教育大讨论。通过本次讨论为打造我校特色学校奠定了基础同时也有助于提高小学生综合素质。在未成年人思想道德建设中,学校承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,
要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强师生礼乐意识,从树立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近每一个孩子”的原则,以求真务实的精神,推进小学生思想道德建设。他们正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,
对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高小学生思想道德建设教育的针对性和实效性.
教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。
篇8:学习镜鉴警示教育片心得体会
全文共 378 字
+ 加入清单“以铜为镜可正衣冠,以人为镜可知得失,以史为镜可知兴亡。”为进一步严肃换届纪律,增强干部遵纪守法意识,6月7日下午,发改局组织机关全体干部职工集中观看学习警示教育片《镜鉴——衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》。
《镜鉴》记录了衡阳破换选举案、四川南充拉票贿选案中,明目张胆、肆无忌惮的行贿受贿行为。涉案人数之多、金额之大,令人震惊,把严肃的代表选举,演变成了一场前所未有的闹剧。党和政府对两地破坏选举案件的处置,彰显了我们党依法治党、从严治党,表明了营造风清气正选举环境的坚定决心。
观看结束后,全体干部职工思想上深受洗礼,纷纷表示要汲取“两案”教训,引以为戒,结合“两学一做”学习教育,今后要主动加强学习,持之以恒改造思想、锤炼党性、提升境界,要对照“问题清单”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持边学边改、即知即改,加强作风建设,补齐党性短板。
篇9:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 744 字
+ 加入清单通过这次认真的学习,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
一、加强学习思想理论,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。以案为鉴,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
二、廉洁自律,以身作则,遵守党的政治纪律。
无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。各个违法者的结局再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。因此,必须严于律己,以法律己。
三、加强作风建设,从细节做起。
作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。
党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。
篇10:党员干部两学一做学习教育心得体会
全文共 1231 字
+ 加入清单原原本本系统学。不论是学党章党规,还是学习近平总书记系列重要讲话,一定要系统读原文,深入悟原理,不要做“二传手”,不要用辅导材料代替原著原文,更不要断章取义、蜻蜓点水,只见树木不见森林。党章是中国共产党人的“原教旨”,党的信仰、党的纲领、党的宗旨、党的要求、党的制度以及党员权利义务等等内容在党章里写得清清楚楚、明明白白。系统学认真悟,就会真正搞清楚中国共产党是一个什么样的政党、中国共产党员应该成为一种什么样的人这样一些根本性的问题;习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,其丰富内涵、核心要义、精神实质不下苦功夫、不深入进去是不可能真正掌握的。
相互联系贯通学。一是把党章与具体党规贯通起来学,用总章程引领党纪党规,用党纪党规贯彻总章程。党章规定了党的理想信念宗旨,总结了党的优良传统和作风,为党员确立了高标准;党规党纪则具体规定了哪些可以做,哪些必须做,哪些碰都不能碰,为党员划出了底线。守住底线,争取高线,方能从心所欲而不逾矩。二是把总书记系列重要讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系贯通起来学,深刻领会党的思想理论一脉相承中的与时俱进,坚定坚持中的创新发展;深刻领会中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认知与自觉遵循。三是把党章党规与总书记系列重要讲话贯通起来学,既心中有戒、行为有规矩,又头脑有武装、实践不糊涂。习近平总书记系列重要讲话无不源自于党章,处处透视着对党章的尊崇。治国理政新理念新思路新战略背后的大原则总源头是党章,党章总规矩大要求在实践中的展开、对时代问题的回应,则充分体现在系列重要讲话中。用系列重要讲话精神武装了头脑,对党章的遵守就会更自觉;心中有党章,自然就会向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
联系实际用心学。“两学”为了“一做”,“一做”检验“两学”,因学而懂,懂而后信,信便能做。在这一过程中,入心入脑最为关键。每个党员都要联系自己的实际反躬自问、三省吾身:是否有理想信念模糊动摇的问题,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;是否有党的意识淡化的问题,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;是否有宗旨观念淡薄的问题,漠视群众疾苦、损害群众利益,整天盘算自己的小九九小算盘;是否有精神不振的问题,借口不让乱作为就索性不作为,在一个地方工作多年涛声依旧;是否有道德行为不端的问题,骄奢淫逸、伤风败俗,为群众所不齿,为社会所鄙夷等等。对于查找出来的问题,有则改之,无则加勉。能立竿见影则打歼灭战,需要潜移默化就打持久战。
需要特别指出的是,“两学一做”不是活动但不等于不搞活动,常态化的学习不拒斥有组织有形式有考核。培育一种氛围鼓励党员学习,形成一种态势要求党员学习,创新一些形式激发党员学习,这一切同样需要下大功夫、做真功夫。
篇11:盐与健康心得体会
全文共 800 字
+ 加入清单盐是我们生活中不可缺少的调味品之一,号称“百味之祖”,会让食物变得有滋有味。
今天,我们就来讨论一下盐与健康的问题。首先,我们先想一想盐有什么优点呢?如果在日常生活中我们口腔溃疡,可以调一点淡盐水用来漱口,那样可以起到杀菌消炎的作用;如果在夏天被蚊虫叮咬了,可以在被叮咬处来回用盐擦几下,就可以止痒消肿;如果下水道反味,可以调一杯盐水,顺着下水道倒入,那样臭味会减轻;平时用盐水来泡脚,可以起到舒筋活血的作用;牙痛时,在虫牙洞中放一粒盐,可以止痛。
那么,盐对我们的身体健康又有哪些危害呢?在人们生活日益提高的今天,对身体健康也越来越关注。世界卫生组织推荐每人每天食盐摄入量应控制在六克以内,其实有的人也知道盐过多食用会造成血管内压力升高,阻力增大,使心脏负荷加重,久而久之,造成心脏肥大,心衰肾功能异常等难以治愈的疾病。只是觉得盐少了,菜没味道,口味是日积月累的习惯,为了自己与家人的身体健康,必须要有决心和耐心。我国居民85%死亡归因于这些慢性病而心血管·脑血管病占40%,居死因首位,超过肿瘤。
春节,回到奶奶家,我问奶奶:“您知道每天吃多少克盐吗?”奶奶说:“我哪知道多少克,我又没称过。”我对奶奶说:“吃完午饭,我给您和爷爷开个小会,讨论一下关于盐与健康的问题,好吗?”奶奶眉开眼笑地说:”好啊!”吃过午饭,我大声说:“开会了,今天我们要讨论一下盐与健康,你们都说一下觉得吃多少盐合适?盐吃多了对身体有哪些坏处?可以自由发言。"妈妈首先发言:”盐吃多了会使血压升高,还会得脑血管病。“奶奶在一边笑着说:”我有时做菜盐放少了,你爷爷还老唠叨,嫌菜没味道。“我头头是道地说:”爷爷,习惯是逐渐养成的,我们每天每人食盐摄入量应控制在六克以内,也就是一瓶啤酒盖那么多,年纪大的人为了健康,更要少食盐。“全家人为我鼓掌,我也很开心能为爷爷奶奶上一堂有意义的课。
健康使我们生活更加美好,少食盐,关注身体健康。
篇12:安全教育心得体会
全文共 557 字
+ 加入清单安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。
其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。
听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。
让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!
篇13:心理健康教育主题班会
全文共 1293 字
+ 加入清单一、活动内容:调整心态,把握成功
二、活动目的:
1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三.过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
六:活动过程:
(一)学生齐背 班级口号。
(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到上峰中学追求知识,已经是第三年了。我们同学感受到初三年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中 主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(三)讲故事,明道理。
大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略) 人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。大家说一下,积极的心态有哪些?
让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。
1.积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等
2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功
(四)自我调节。
我们是初三年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?归纳方法:
1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2.自我调整,写心理日记宣泄。
3.自我积极的暗示。
4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5.听音乐。
6.运动等。
篇14:教育系统教师两学一做心得体会
全文共 2576 字
+ 加入清单党章是立党、治党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张。可以说,党章是规范党员行为的“指南针”,是加强党的建设的“路线图”。开展“两学一做”学习教育以来,通过细读、精读、反复读,温故而知新,加深了理解、深化了认识。下面,我就学党章谈几点个人的认识和体会。
一、对党章、廉政准则、条例的三个认识
“党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。”十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对党法同国法的关系进行了新阐释,肯定了加强党内法规体系建设对于全面推进依法治国的重要意义,显示出以从严治党和依法治党推进法治中国建设的坚定决心。突出强调党规党纪严于国家法律,意味着不仅任何党组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,而且还要受到更为严厉和苛刻的党规党纪要求。这是党要管党、从严治党的又一次政治宣誓,也是党领导法治建设的决心和态度的集中体现。结合自身学习体会,我的理解是:
党章是一门“必修课”。我们党经过长期探索实践,已经形成了一整套层次清晰、运行有效的党内法规制度,使管党治党建设党有章可循、有规可依。党章是管党治党的总章程,是全党必须严格遵守的总规矩。以党章为统领的党内法规制度,体现党的先锋队性质和先进性要求,是维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力的根本保证。我们中国共产党人入党时的誓词90多年来虽然几经变化,但有一点是始终不变的,那就是“遵守党的章程,严守党的纪律”。习近平总书记在十八大之后,发表了《认真学习党章,严格遵守党章》的文章,指出认真学习党章,严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。只有每一位党员无条件地履行党章规定的义务,受到党规党纪的刚性约束;每一个党组织切实把党章党规党纪作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,党才能带动全社会尊法、守法、用法,把党的政治优势、社会主义制度优势转化为管理国家的效能。因此,党员干部必须时刻紧记党员的誓言,坚守党的章程,把学习党章党纪作为必修课,坚决维护党章党纪的权威性和严肃性,法治中国建设才能获得根本性保障和持久性动力。
党章是一面“律己镜”。习近平总书记指出,“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。党纪是规范党员干部行为修养的根本准则。没有党章党纪,也就没有我们党今天的光辉历程。在物质文化日益丰富的今天,有的党员在纸醉金迷中迷失了自我,算不清楚自己的政治账、经济账、荣辱帐,在工作、学习、生活中不断触碰党纪的“高压线”满脑子私心杂念、以权谋私。最直接的原因就在于他们忘记了自己的身份,把党章党纪抛到了脑后,淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上犯了迷糊、迷失了方向。因此,党员领导干部认真对照党章党纪这面镜子,经常把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,经常照一照自己是不是淡薄了党性观念,一言一行离当初的誓言有多大差距,对党和人民的事业是否忠诚;测一测自己的党性修养、党员义务是不是偏离了正常轨道;看一看自己是否严格遵守党纪国法,有没有“四风”的倾向,做到心中时刻装着党章,行动上处处遵守党纪,时时处处自重、自省、自警、自励,及时掸去思想灰尘,除掉心灵雾霾,祛除作风陋习,校正行为偏差,提高自身的党性修养,做到思想上纯洁、政治上坚定,心中有定力、行为有规范,事事高标准、时时严要求,处处发挥先锋模范作用。
党章是一张“高压网”。我们党有着严密的组织和铁的纪律,党章是党的最高行动纲领,凝结着90多年奋斗历程的成功经验和优良传统;党纪是全体党员必须遵守的根本行为规范,既是不可逾越的高压线,也是一堵挡风的墙。严明的纪律、严格的要求,对党员干部是一种监督,更是一种爱护。《廉政准则》中8个“禁止”、52个“不准”,《中国共产党纪律处分条例》中十个方面的违纪行为,犹如一张带电的“高压网”,谁若目无法纪,敢于触碰和践踏,必将受到惩处。《廉政准则》《中国共产党纪律处分条例》是党员领导干部安全从政、健康成长的保障线,也是廉洁从政、秉公用权的警戒线,更是严守纪律、不可逾越的高压线。作为一名党员领导要干部要知道该做什么,不该做什么 ,做到敬法畏纪、遵规守矩,坚持用原则管住操守,用制度关注小节,用纪律管住言行,不越制度规定的“警戒线”,不碰法律规定的“高压线”,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,慎独慎微、秉公用权、廉洁自律,永葆共产党人清正廉洁的高尚情操和公仆本色。
二、深学细照笃行,锤炼个人党性作风
开展学《党章》活动,除了重温《党章》的内容,更重要的是领会其中的精神实质,按照“深学、细照、笃行”的要求,把“忠诚、干净、担当”作为座右铭,做到内化于心、外化于行,做对党忠诚个人干净敢于担当的领导干部
一是要以党章为纲,坚定理想信念,做到对党忠诚。党章明确规定,党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。习近平总书记多次强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。首先要坚定立场,认真学习中国特色社会主义理论体系,增强“三个自信”,补好精神之“钙”,炼就金刚之躯,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在政治原则、大是大非问题上头脑清醒、旗帜鲜明,保持政治定力。其次要忠实履职,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,责任在心,担当在肩,恪尽职守,自觉围绕发展大局选干部、配班子、抓基层、聚人才,切实担负起、履行好党和人民赋予的使命职责。
二是要以党章为镜,严于修身正己,做到个人干净。习近平总书记在今年参加全国“两会”安徽代表团讨论时指出:“作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这是对新时期党的作风建设提出的更高要求。作为党员,自己要始终以党章党纪为镜,经常照一照、量一量,看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨,是不是为民用权、依法依规用权,常怀律己之心,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友;常修为政之德,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。
篇15:开展一学一做教育实践心得体会
全文共 369 字
+ 加入清单要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗,流过血,献出生命。他们是我们的榜样,我们作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大。
作为大学生团员,我们更要做到的是努力学习,我们在认真学习专业内容、丰富自己的知识,努力实现自己学术上的追求和理想的同时,也不要忘了认真学习团内各项文件规章,认真学习习近平总书记系列重要讲话,更多的了解团组织和党组织。我们可以在学生团员之间经常定期或者不定期开展一些讨论活动,对自己近期的所学所见发表看法,交流自己对团员和党员的看法,认真听取他人意见,做到共同进步。除此之外我们还要积极参与各种特色活动,多参与社会实践活动,能到社会上去考察,为自己以后的工作锻炼能力,力所能及地参加组织公益活动,要心怀苍生,有着一颗为他人服务的热心。
篇16:2024安全教育心得体会
全文共 1464 字
+ 加入清单十二月的安全教育日学习内容中,公司纳入了集团公司近期情况通报以及特约评论员文章,集中对安全隐患“零容忍”做了集中、系统的阐述,是集团上下近期面向全员开展安全意识再教育重中之重的内容。2016年即将收官,对各行各业来说,临近年终岁尾,安全工作更加处于显著的地位。特别是对于安保公司来说,“过去安全,现在不安全,过去的安全等于零”,就会让我们全体安保人一年的辛勤劳作以及取得的瞩目成绩大打折扣。更有甚者,作为首都机场空防安全保障的主力军,即使是一丝细微的工作疏漏所带来的后果也是我们无法容忍或能够承受的,因此安全隐患零容忍的态度对我们就更加至关重要,值得我们每一个人认真学习、深刻反思。通过一系列扎实的学习,我更加深切地体会到作为一名管理人员,结合现场工作实际经验,如何进一步做好安全隐患零容忍的相关工作,我们还有很多工作需要去做,任重道远。
安全隐患零容忍,需要我们有正确看待,冷静分析的态度。安全工作必须要有坚实的员工队伍基础,必须发挥每一个员工的主观能动性,民航安全保障的大业面前我们永远在路上,它关乎每个人,谁都少不了。这其中既包括基层管理人员,做好勤务部署与管控;也包括一线班组长,认真落实每一项安全举措;更必须涵盖每一名安检员,将依规信标操作的要求内化于心,外化于行。大家在安全生产的链条中虽然处于不同的地位,但同样都会对安全平稳的态势产生影响。谁也不能说在这个责任体系中,领导和员工的作用,谁稍大一些,谁稍小一些。在安全责任面前,无论对谁而言,只有分工不同,没有职务大小。事实上,“木桶效应”的管理经验告诉我们,安全隐患往往会从最薄弱的环节趁虚而入,只有大家心往一处想、劲往一处使,共同树立安全隐患零容忍的安全意识,既能够时时保持对安全隐患的戒备心理,又能够处处保持冷眼旁观,不被表相的问题所迷惑失了方向,只有这样才能确保空防持续安全最终成为现实。
安全隐患零容忍,需要我们有抓铁有痕,踏雪留印的行动。说得好不如想得到,想得到不如干得妙,任何一个宏大目标的实现都必须依托于团队成员的共同努力。思想的矮子不可能取得最终成功,而只有行动的巨人才担得起空防安全的重任。在现场工作中,保障安全就是全体安保人始终秉承的“初心”,我们必须严格坚守工作标准,将“安全三观”理念、“四个责任”要求贯穿工作始终,才能践行“成为最值得信赖的航空安全企业”的峥峥誓言。在任何安全隐患面前,只要我们始终保持主动地位,科学地认清身边的各类隐患,建立行之有效的管控措施,并不断在实践中对其是否可行进行验证,并发动全员共同抵制隐患风险,全员保持高度警惕,多看多想,就一定能够不让小隐患终成大遗憾,继续书写国门安检辉煌的明天。
安全隐患零容忍,需要我们有矢志不渝,坚持到底的决心。安全工作重于泰山,但因为它特殊的性质决心了只有起点没有终点。毛泽东同志曾经指出:人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。面对风险隐患也是相同的道理,在客观事物中,风险隐患与安全状态始终都是相对存在的,在这二者间,只要我们抓得稳、抓得准,安全因素就会多些,风险因素就会少些,我们的安全目标就更容易达成;但只要我们稍有放松,风险就会时时出现在我们身边,在我们志得意满时给我们致命一击。因此在这场如同左右手互搏的博弈中,我们作为安全管理者,必须树立打持久战的决心与斗志,切勿有半点疏忽。这种决心不仅管理人员要有,参与安全工作的每个人通过不断的学习与教育都必须树立。光鲜的荣誉背后,作为一名安保人,必须承担默默的坚守与付出,也正因为如此,我们才更加配得上“国门安全卫士”这个骄人的称号。
篇17:2024《见证初心和使命的“十一书”》心得体会
全文共 916 字
+ 加入清单初心源于信仰,使命呼唤担当。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,弘扬爱国主义精神和革命精神,传承革命先烈“苟利社稷,不顾其身”的担当,激发全体师生的理想信念和道德追求,引导和培育社会主义核心价值观,树养海中人的家国情怀。日前,海南中心校开展了见证初心和使命的“十一书”主题系列活动。
为了更好的让教师、学生、家长细细体味其中蕴含的情感,不忘英烈遗志,珍惜现在幸福生活。一是利用学校公众号,将十一位英烈的故事以音频和文本的形式下发到教师和家长手中,师生诵读,亲子诵读,以“读”促学习,以“读”寻初心。通过听读、朗读,走进革命先烈的内心深处,感受他们在艰苦卓绝的革命征途中用生命和鲜血铸就的共产党人信念与忠诚、奉献和荣光。一封封的书信,饱含着革命先烈为了实现理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心和舍生取义的崇高气节。二是举行了读书畅谈会,以“读”促感悟,以“读”践使命。会上陈金栋老师朗读了卢德铭的“行军书”,蒲丽丽、林桂霞两位老师、丛林、陈梦泽两位同学、杨欣语妈妈分别畅谈了自己的读书体会,矢志不渝的初心和忠诚勇敢的灵魂,使在场的每位师生得到一次震撼心灵的思想洗礼,参加活动的师生们纷纷表示将会从自身实际出发,努力奋斗,为建设更加美丽的校园,更加强大的祖国而贡献力量。三是开展了写感想活动,以“读”促行动,以“读”明方向。师生一篇篇,一行行的字里行间无不饱含着对革命先烈崇高气节的敬仰和钦佩。大家坚定了将革命精神记在脑海,转化成行动的决心,不忘初心才会找到人生方向,牢记使命才会坚定自己的人生追求。
初心如磐,使命在肩。“十一书”是一本深刻生动的爱党爱国教材,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际开展这次主题教育活动,教育意义非凡。红色初心,薪火相传,海中人将以“党辉照杏坛 五送惠师生”党建品牌,强化为民服务的宗旨意识;确定“砥砺教育”办学理念,培养五育并重奉献社会的中流砥柱;构建以“胸怀家国天下砥砺美丽海中”为主题的美育教育特色体系,树养海中学子的家国情怀。
见证初心和使命的“十一书”让全体教师更加明确了方向,那就是:学习先辈事迹,从中汲取力量,坚定初心信念,勇担责任使命,在新时代新征程上书写更为闪耀熠熠的“十一书”。
篇18:四个不为警示教育心得体会
全文共 929 字
+ 加入清单过去,人们对贪污腐败、违法乱纪的“为官乱为”现象义愤填膺、深恶痛绝,但对作风漂浮、安于现状的“为官不为”情况却习以为常、不以为然。有的人认为,只要不贪不占、按部就班,做多做少、做差做好无所谓,“不做事不出事”“多一事不如少一事”的错误思维很是盛行。当前,这股庸政、懒政、怠政等“为官不为”之风正在党员干部队伍中悄然流行起来、传染开来。有的无利可图“不愿为”、得过且过“不思为”、监督不力“不必为”;有的不求有功、但求无过,不求过得硬、只求过得去;有的平时做“敲钟和尚”、遇事当“甩手掌柜”、办事成“堂前木偶”;有的“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲塌塌混日子,吃了喝了捞票子”……
如果说“为官乱为”是权力的“任性”,那么“为官不为”就是权力的“惰性”;如果说“为官乱为”是党和国家的“致命伤”,那么“为官不为”则是党和国家的“慢性病”。这两种情况都危害不浅,十分危险,必须尽快、彻底地进行根治。
为遏止纠正“为官不为”这一不良风气,中央和地方政府多次重拳出击,今年还首次被写进了政府工作报告。自去年来,辽宁、湖北、湖南、贵州、山西、重庆等多地对“为官不为”进行了查处和追责。根据官方披露的信息,全国已有数千名“不作为”的干部受到处理。未来,问责“为官不为”还将和督查一样逐步常态化,更完善的问责细则也在研究之中。这些举措说明治理“为官不为”已从“口头强调”上升到“国家治理”的层面,顺应了改革发展需要,回应了群众期盼,传递出了党和政府重拳治懒治庸的强烈信号,值得期许、值得点赞。
事实证明,作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。为官须有为,不为就问责,这个机制好,关键在落实。因此,整肃“为官不为”必须常态化,形成长效机制,要从具体事例做起,不能只是开会布置,造造舆论,或者下个文件,发发指示。一方面要形成“高压”态势,对于一些“为官不为”行为进行集中曝光批评,该撤换的撤换、该调整的调整、该查处的查处;另一方面要建立和完善科学合理的考核机制,使“无能官”难过“上岗关”,“太平官”难过“群众关”,“懒惰官”难过“考核关”。只有坚持不懈、一抓到底整治“为官不为”,党风政风、干部作风、社会风气才会有根本性好转,各项事业也才能实现跨越式发展。
篇19:警示教育心得体会
全文共 1142 字
+ 加入清单警示教育片《迷途》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露腐败分子陈克勇的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。看完这部片,我对陈克勇一案有了更清醒的认识,对陈克勇从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程有了更深刻的了解,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,必须始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的能力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。因此,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:
一、坚定理想信念,筑牢思想防线
理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。
二、强化自身修养,树立公仆意识
在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。
三、自觉接受监督,做到防微杜渐
没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。
以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。
篇20:教师两学一做学习教育心得体会
全文共 2064 字
+ 加入清单最近学校开展 “两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。基础不牢,地动山摇。因此,必须切实在打牢“学”这一基础上下功夫、见成效,这也是系好“两学一做”第一颗扣子的着力点。具体要把握好三个环节。
一、两学一做要用真心。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。党章是党的总章程和根本法,党规是党的铁纪律和“高压线”,习总书记系列重要讲话是党的创新理论最新成果,是指引我们事业的科学指南。必须切实以一种“乐之者”的真心认真学习、深刻领会。要做到:不“装象”假学。责任激发动力,行动源于自觉。要坚持把学党章党规和习总书记系列讲话当作第一责任、作为精神追求、化成自觉行动,认真制定学习计划、周密搞好部署安排、努力改进方法手段、严格加强检查督促、深入研究解决问题,确保人员、时间、内容、效果“四落实”,坚决防止图形式、走过场、敷衍塞责、应付检查等现象。不因忙废学。工作忙是事实,但时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是还有的。爱因斯坦曾说,人的差异主要在于业余时间。要学会把零散的时间一点一点地“焊接”起来、舍得把工作之余别人喝咖啡、打牌和娱乐的时间利用起来进行学习。不以空见学。坚持带着问题学,联系实际学,努力明确学习的目标任务、标准要求、方法路径,真正做到学而信、学而用、学而行。通过学党章党规,切实明确基本标准,树立行为规范,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,学习总书记系列讲话,着力强化理论武装,统一思想行动,坚定道路自信、制度自信、理论自信。
二、两学一做,要下苦功。毛主席曾指出:“我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功”。学习掌握党章党规和习总书记系列讲话,要注意克服三种不良心理:要克服浮躁心理。宁静致远,心静智达。如果心不在焉,像猴子的屁股坐不住,就不可能学深学透。因此,要真正的坐下身子、静下心来,排除干扰、聚精会神,妥善处理工学矛盾,科学合理安排时间,认认真真、原原本本地读书学习,切忌蜻蜓点水、浮光掠影、浅尝辄止、一知半解,更不能学了几个条款、能背几句原文、懂了几个观点就自以为了不起,自我满足起来。要克服安逸心理。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学党章党规和习总书记系列讲话,同样没有顺风船可驶,一篙也不可缓。虽不强调“三更灯火五更鸡”,也不要求“头悬梁、锥刺股”,但也要有一种 “一日不学,落后三秋”的紧迫感,努力实现“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火病阑珊处”的境界。要克服畏难心理。一些同志总感到理论学习太高大上,不好学也学不好,常常“宁愿加班干工作,不愿坐下学理论”。的确党章党规和习总书记系列讲话,虽从字面上读懂不难,但要真正融会贯通并不容易。这就如同攻关,要善于扎硬寨、打硬仗,做到像叶帅说的“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。一遍读不懂,就读两遍、三遍,甚至四遍、五遍……;自己悟不透,就多请教领导、同事和专家;今天没学完,就明天、后天再继续学。
三、两学一做要钻进去。党章党规和习总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃,只有真正钻进去,才能切实悟得透。着眼打牢“学”的基础,要努力防止三种不良倾向。坚持深入到底学,防止浅表化倾向。学习的最大敌人是不到“底”。我们常有一些同志,因读了几本著作、写了几篇心得、懂了几个观点、能背几条规章,就开始满足起来,自以为了不起,不愿意下功夫去深钻细研。宋代理学宗师朱熹说“为学之道,莫先于穷理……读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志”。为此,要切实抱着循序致精、居敬持志的态度去深钻细研,学习到“底”,探究党章党规和习总书记系列讲话的核心要义、本质特征和内在规律。坚持全面系统学,防止碎片化倾向。党章党规和习总书记系列讲话是相互联系的有机整体、完整的理论体系,要坚持全面地、系统地、完整地,而不是零碎地、片面地、孤立地学习,要放到深化改革开放这个大的时代背景中、放到党和国家工作全局中去、放到本地区本单位本部门的中心任务中去,坚持与学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习国家的法律法规结合起来。坚持原原本本学,防止快餐化倾向。在大数据时代,快、变、躁的生活状态和工作节奏,使得有的党员干部不愿做理论学习的“苦行僧”,喜欢吃理论“快餐”,热衷于以学习辅导材料、听取专家讲座等代替学原著、读原文。科学理论的精髓都集中而准确地凝结在原著之中,要舍得下长功夫、慢功夫、细功夫,坚持原原本本、逐篇逐章、一字一句地学习理解党章党规和习总书记系列讲话,做到如曾国藩所说“一句不通,不看下句,今日不通,明日再读,今年不精,明年再读”。这样慢是慢了,但唯有如此,才能真正融会贯通、掌握精髓要义。
作为一名党员教师,我会在“两学一做”学习中起带头作用,广为宣传,多参与党支部的学习教育活动,提升自己的党性觉悟,发挥带头作用,为我校的教育事业作出应有的贡献。