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阅读曾让我感动初一【精彩20篇】

学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。下面是小编整理的阅读曾让我感动初一,欢迎大家阅读!

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篇1:蝴蝶翅膀里的感动初一感动作文

全文共 741 字

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一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意,刚立了一会儿,朋友打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪,推门走了出去。 雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的朋友突然“哎呀”了一声,弯下腰正看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,他飞向了高空。飞向蓝天,飞向属于它的那片自由空间。

我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何答案,忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习、忘我工作,使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶,来自那蝴蝶里永远的感动。点评: 小作者用流畅的笔触,优美而又有些伤感的语言记叙了一次目睹受伤蝴蝶重新飞起的经过。蝴蝶在刹那间抖动翅膀飞起,给了小作者不小的震撼,从蝴蝶这一举动,小作者获得了无穷的力量。

[蝴蝶翅膀里的感动初一动作

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篇2:关于初一叙事作文:感动的作文500字

全文共 1600 字

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那一次,我与双腿残疾的作家卫宣利共同被一个小女孩感动了。这是一个5岁的盲童,她叫明明,也许是因为她是盲人吧!如果不是盲童,明明挺漂亮的,乌黑的头发精致的眉毛,笑起来像个天使!然而,上帝造的人终究不是十全十美的,她偏偏就是那“断了翅膀”的天使——黑暗使她永远获得不到光明。她还特别爱笑,父母的启蒙让她在黑暗中更加热爱光明。5岁的她还喜欢番茄,总把它叫作“番茄太阳”。好人终归有好报!后来,远方的亲戚告诉明明,她即将获得光明!临走时,她对卫宣利说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给的。等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”这只不过是一个5岁盲童说的话,可她却深深地打动了在场的每一个人~~

天哪!她才5岁呀!可又有谁比她善良呢?尽管她是个盲童,但她将快乐与人共享;尽管她是个盲童,但她依然不放弃对热爱光明的追求;尽管她是个盲童,但当她即将获得爱的时候,又迫不及待地要把自己的爱献给一个非亲非故的朋友~~这一切的一切,又有谁能做到?这一切的一切,又有谁能承受?这一切的一切,又有谁能不被感动?我甚至一滴泪也流不出来了。这也应征了卫宣利的一句话“心底有了快乐,光明也就不远了。”我的心情久久不能平静~~

让我们去感动自己,感动别人,感动世界,感动一切吧!

感动的作文500字【篇一】

历史的大门,就这样悄无声息的敞开着。这里有太多神奇的故事,又有太多故事的神奇。

我为历史,深深的感动着。

无悔的泪水。那是窗外的隆隆之声,四面烟起之势。不为变革之不利,只怨世事不觉醒。于是,虎门滩头,东市砍场,一行男儿之泪,洒下清秋。不为岁月不留人,只恨沙场无我刀。于是便有了“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的泪河。

豪壮的誓言。文豪立于江边,便有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”豪气在我心,故我心不小。充满着生活的慨叹,如一波新墨绘在这历史之卷。

感动激情的吟唱。“天也飘渺,地也飘摇,江山如此多娇。”拥有着灵魂,拥有着激情。然而,也有醉夜的梦吟,痴迷的高歌。一代天骄,绝丽之人,引无数权贵尽折腰。为之有“回眸一笑百媚生”的激情,也有“马下片片为残丽”的咸伤。

感动粲然的宣言。几多壮志,几多凌云。我为有“燕雀安知鸿鹄之志”而感动。也许,就仅仅为了这些,那出身于肺腑之言的勇气与发自全身的魄力,他们终将会走出另一个明媚的春天。

为历史而感动,我们更多了一份职责和坦然;

为历史而感动,我们又有了一丝留恋与怀念;

为历史而感动,我们再填了一种对于生活,信念,家庭的认知。

为历史而感动……

感动的作文500字【篇二】

人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。

那是一节会让人流泪的多媒体课。

“铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。

这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。

刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……

垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!

老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……

这节课,令我永生难忘!

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篇3:感动留在我心中初一作文600字

全文共 867 字

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她,总爱披一条薄纱似的围巾,裹着满满的爱;她,总爱把自己梳理得容光焕发,梳着浓浓的爱。我一生依恋她,热爱她,那远隔千里,近在咫尺的母爱。 She always loves a tulle -like scarf, wrapped in full love; she always loves herself to sort out her glory, combing her thick oneLove.I have attached to her and love her throughout my life.

那一次,我获得了一次讲课的机会,激动又兴奋,开始做着准备,一直忙到八点多才匆匆往家赶,心“扑通扑通”地跳。回家路上,天昏沉着,树佝偻着,一切都蒙上了阴影,雨下着,雨滴应该知道吧,这短短的路上,我一心想着她,她怎样?在哪儿?是否在牵挂着夜中的我?啊!我感受到了那种点燃我心中残烛的火焰,热烈的爱一次次撞击着我的心,是那么强烈!那么鲜明!雨的丝丝寒意丝毫不能进入我的心,因为她在呼唤我!一次次呼唤我!母爱的力量!

转眼间,到家了。暖黄色的灯光,透过玻璃门照射在我的身上,家!家的温暖!

我推门而入,她怔住了,慢慢放下还滴着水的伞。她还穿着风衣,穿着靴子,手和耳被冻得通红,脸上却没有一点儿血色,眼中满是焦急、担忧的神色,眼下的皱纹又深了些许,嘴似乎慢慢出了一口气,开始询问和呵斥我。我看到她这般模样,鼻子一酸,有什么东西在眼眶中打转。

不一会儿,她进厨房去了,我刚放下书包,拿出作业,她又出来了,端着一碗热气腾腾的面,丝丝缕缕的香味勾起了我的食欲。她说“先不写了吧,来吃饭。”泪,实在不受我的拘束,自己滚落了下来,我就那样混着泪,吃面,喝汤。口中不是咸涩之味,而是甘甜谆厚的爱与深情。

写作业时已晚,可她依旧陪着我,没多久,她已撑不住了,趴在桌上,入睡。在亮白的灯光下,那银丝依旧明显,她已老了……

她,用围巾裹住浓浓的爱;她,用梳子理顺绵延的爱,不论是远隔千里,还是近在咫尺,爱都在,她是我最依恋,最热爱的母亲!

那一次,我真感动!

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篇4:这样的人让我感动初一作文

全文共 656 字

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五年级教我语文的杨老师曾经让我很感动

故事让我慢慢说给你听。

记得那天早上,上学前看到天空万里无云,非常晴朗,所以我断定不会下雨。正好也是星期五,我们都盼望着放假。

可是,天有不测风云,早上还是晴空万里,一到下午就乌云漫布了。也不知道是谁把老天爷给弄哭了,谁去劝也不管用,眼泪那是哗哗地流。

那些带雨伞的人心里乐开了花,一个个撑着伞走出了校门。我站在走廊里羡慕地望着他们走远,那些伞像一朵朵绽放的花,五颜六色,越发吸引我的注意力。我试图在人群中找到熟悉的身影,可是并没有出现。

我只好默默坐在座位上等妈妈来接我,她应该会来的……

时间在慢慢流逝。一个,两个,三个,四个……就这样,没有伞的同学们陆陆续续地被家长接走了。过了一会儿,同学们几乎都走完了,教室里只剩下我和杨老师。

我开始着急了,虽然我并不怨我的妈妈,妈妈平时工作很辛苦,我想她一定是有事耽误了,可是雨越下越大,我该怎么回家呢?

杨老师看出了我的处境,走过来对我说:“刚好我也下班了,我来送你回家吧!”说着便开始询问我的住址,然后准备送我回家。

一路上我没有说太多的话,印象中杨老师在课堂上非常严肃,我甚至有点怕他。但这一路上,杨老师却像换了一个人似的,对我有说有笑,和上课的杨老师截然不同。

后来听同学说,杨老师住在学校上面,但为了送我回家,特地多走了好远的路。那一次,让我重新认识了与我们朝夕相处的老师,看到了她的另一面。

我和杨老师之间的故事说完了,我也已经上初中了。很久没有见到她了,但这件事我一直记得。今天,还是想对她说一句:谢谢您,杨老师!你一直让我非常感动。

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篇5:以那些细节令我感动初一话题

全文共 634 字

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天下大事,必作于细。 The worlds events must be meticulous.

——老子

月下的昙花懂得,生命的绚丽只有一次,所以,它细心地绽放每片花瓣,让花瓣绽开的每个细节都精心精致,因此它的高雅吸引雅士赞叹的目光。

天上的彩虹明白,生命的美丽只有一次,所以,它细心地呈现每缕色彩,让云霞浸染的每片细节都浓淡适宜,因此它的灿烂装成天空美丽的花园。

年少的我们读了客户的建议,我们应该明白,梯子不用时应该横着放,虽是微不足道的一件小事,它却暗示我们,对于细节的关注,进一步确保了更多人生命的安全。其实,生活中,还有更多的细节需要我们关注。有时,细节改变命运,甚至决定成败。所以,关注细节,幸福之花才能静静地绽放在成功的殿堂里。

细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊产。高考满分作文

同样面对着战国诡谲的风云,大智大勇的蔺相如面对专横的秦王,善于把握每个细节,不但能够完璧归赵,而且在渑池之会上廷叱秦国群臣,有礼有节,捍卫了国家尊严。正是因为他充分利用了每个细节,完全把握了每个细节,所以他得以名垂青史。如果不能充分关注并把握每个细节,只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇超过常人,虽然也曾有“执秦王之手,握秦王之袖”的于载良机,可是他没有把握好这个细节,因而良机错过,刺秦不成,反而加速了燕国的覆灭。荆轲的遗憾告诫我们,如果不能充分把握细节,不但个人殒身丧命,更让国家毁于一旦。

细节决定成败,今天的科技工作者专注于细节实现了我国科学技术的飞速发展。

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篇6:这样的人让我感动的初一作文

全文共 772 字

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在我六年的小学生活中,发生过一件使我终身难忘的事。 In my six -year elementary school life, a thing that made me unforgettable.

这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来,妈妈又背不动我,每天上学只能一阶一阶往上蹦。

这天一早晨,妈妈用车把我驮到学校,正准备进校门时,我的后背被人拍了一下,原来是陈瑾。她来得太好了!我的书包太重,每次上楼都是我的沉重负担。“阿姨,让我来拿张尧的书包吧!”说着,她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包,妈妈扶着我,一阶一阶艰难地向上蹦。

谁知,没多久我的右腿就酸得发木,怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛,我蹦的时候一下子跪在楼梯上,一阵剧痛“逼”出了我的泪水,任妈妈怎么拉,我也起不来了。这时,陈瑾的头上也冒出了汗,只见她把书包用力向上一托,要过来扶我。这可不是闹着玩的,两个大书包足有加多斤,她毕竟不是大人呀。我正想着,一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看,啊,是董老师!她这么大年纪了,还要去上课呢,我怎能忍心让她扶我?可没等我张口,董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。

董老师边架着我走,边不时看看我的脚,好像怕不小心碰着。随着身体的晃动,我感到董老师使尽了全身的力气,我第一次明白得这样透彻:这就叫爱,这就叫爱护。我有些过意不去,便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时,董老师的脸有点红,可她还和蔼地对我说:“张尧,过去过来,别让人碰到你的脚。别着急,伤筋动骨一百天,慢慢地养伤,会好起来的。”这时,我的眼眶湿润了。

上课铃响了,陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久,但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔,成为我对学校的回忆中美好的一瞬。

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篇7:一件感动的事初一作文

全文共 389 字

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落红满地,霜叶无情。龚自珍的赞许那么微不足道。蓝天碧水,草地暖阳。我从来都没有想过会有这么一件令人感动的事情发生在我的身边。

今天早上我买了一个冰激凌坐在公园的椅子上吃。我看到有一个姐姐领着一个仿佛是盲人的妹妹。妹妹对姐姐说“姐姐,我想吃冰激凌。”那个姐姐笑着说“好,我这就去买。""姐姐你要买两个,你不许不吃。"妹妹有点撒娇似的说道。那个姐姐把她的妹妹领到卖冰激凌的那里。姐姐说”老板,我要两份冰激淋。“然后,姐姐用中指捂住了嘴,给了老板一份的钱。”姐姐,你不许只买一个。“妹妹提醒道。那个老板拿了两个冰激凌说道”本店今天买一送一,给小姑娘。吃吧“我看到了姐姐的眼里有泪水流出。

……

这个世界上还是好人多。明明今天不是买一送一,可是老板还是送了一个。姐姐为了省钱,只想买一个……这个世界上的爱真的太多了。

目送两姐妹离开后,我的眼角留下了眼泪。这件事令我感动。

[一件感动的事初一作文

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篇8:令人感动的瞬间初一作文

全文共 1154 字

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生命的美丽令人感动,人间的真情令人感动。当一个个美丽的瞬间铭刻在时间中的时候,我感动了。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 令人感动的瞬间初一作文1:

感动,也许并不需要惊天动地的大事,而只是诚挚的内心去触摸到生活中美丽的瞬间。

在生命的长河中,记得那些令人感动的美丽吗?

感动,为的是那些翻山越岭在荒野中求生和奔跑的野马;感动,为的是那春风中展开第一片温润花瓣的蓓蕾;感动,为的是露珠在被晨风摔碎前的最后一次闪耀……

那奔驰的生命,跑过风,跑过雨,和着生命的旋律,在阳光下孤独地奔跑着,只是为了生命,只是为了生存。春风中,墙角的砖缝里,顶出一朵花苞,在艰苦的条件下向世界展示它的美丽。那一颗晶莹的露珠,从草叶上脱落,把握着最后的时刻,在阳光下闪耀着……这一个个坚强的灵魂,把我打动了,在这美的瞬间,我感动了。

人间的真情,也十分令人感动。每天早晨,我还睡在被窝里的时候,父母就已经开始为我准备一天的爱。“去把他叫起来吧!”“还是让他多睡会儿吧!”这无限温情的爱,顿时溢满了我的身心。我推开房门,在这爱的迎接下,开始一天的新生活……

在这爱的瞬间,我感动了。

生命的美丽令人感动,人间的真情令人感动。当一个个美丽的瞬间铭刻在时间中的时候,我感动了。

感动,是心灵的升华;感动,是美丽的情感。 令人感动的瞬间初一作文2:

在我成长的路途中,令人感动的事有很多,它们就像夜空中闪烁的星星虽然小却能绽放出耀眼的光芒现在我就摘一颗最亮的星星来跟你分享分享。

一天下午,我坐在妈妈的车里正要上学。天就像小孩的脸似的说变就变,突然下起了倾盆大雨。路上一个小朋友用书包顶着头,衣服湿得在滴水。

妈妈看见了,汽车在他后面响着喇叭。他还以为挡到路了拼命向前跑。妈妈把车靠近他,把窗拉下来,对他说;“小朋友,上车吧,老师送你一趟。”小朋友看到是老师,不敢说好,就说:“老师,不用了,不用了,我跑过去就可以了。”我对妈妈说;“哎呀!人家都说不用了,您还那么多管闲事。”

妈妈听了对我说;“老师平时不是总教育你要助人为乐吗?”妈妈又对那个小朋友说;“不用紧张,我送你一趟。”小朋友上了车,我看了看,他的衣服,裤子全都湿透了还不停地滴水。他说;“我的爸爸妈妈工作太忙碌了,每天都是自己上学。”

他肯地点点头。妈妈又夸他好样的,妈妈的汽车不知不觉已经开到了学习。”妈妈拿着雨伞撑着我们两个进学校。放学后我坐在妈妈的车上见座位上还是湿湿的埋怨妈妈说;“您为什么中午一定要把那个小朋友一起接上车送他去学校,弄得座位现在还湿湿的。”妈妈瞪我一眼说;“你怎么那么小气,要把帮助别人当作一件快乐的事。”

我听了,惭愧地低下了头。今天妈妈为我上的这节“课”比妈妈平时在家教育我无数节特别的课更宝贵。

世界上并不缺少感动,而是缺少被感动的人。

[令人感动的瞬间初一作文

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篇9:初一叙事作文700字:感动—灵魂的洗涤

全文共 720 字

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在生活中,不时有许多事情令我感动。如你留意的话你会发现身边有许多事情都会令我们感动,感动是真诚的,是发自内心的震撼和共鸣。比如父母对我们细心照顾,老师带病给我们讲课,在我遇到困难时同学一个鼓励的眼神……今天我想写一位素不相识的大哥哥让我感动至今的事。

那是一个星期天的下午,平时班忙碌的爸爸终于实现那个诺言:带我去公园滑旱冰。在公园的广场上,我开始练起滑旱冰,刚开始,由于我不太熟练,便小心翼翼地滑,渐渐地,我滑得熟练了就加快速度,滑着滑着,由于速度太快,一不留神,就重重地摔在地上,由于没带护膝,这一跤摔得好重,好疼。我很想站起来,可是不管我怎样努力都站不起来。我便扭过头,寻找爸爸的身影,我发现爸爸正往别处看,没有看见我摔倒。我心想:爸爸呀你为什么不向这边看呀!

我想着想着,这时,一群与我年龄差不多大的人滑了过来,我心想:他们肯定会帮助我的。于是,我便向他们投去求助的目光。可是,他们好像没看见我似的,从我身旁滑过去,我失望极了。

我只得默默地看着老爸希望他能看见我。就在这时,一位大哥哥滑了过来,他看见了我,便停了下来,把我扶了起来并问我:“你的家人在哪儿?”“在哪儿”我边说边指着老爸,就是那个来回溜达的人。说完,大哥哥便滑向我爸爸。我边看着我的膝盖边揉。

过了一小会儿,我便向我爸爸刚才在的地方看了一眼,发现老爸正向我这边跑来,大哥哥在后边跟着。“还疼吗?”爸爸着急地问我。

“不疼了。”我撅着嘴,答道。

爸爸无可奈何地笑了笑。

“谢谢你了,小伙子。”爸爸对那位哥哥说。

大哥哥只是微微一笑,便滑走了。

虽然这件事过去了许久,但这位哥哥一他的行为一直感动着我,影响着我。生活中这样的人,这样的事例很多。在此用《祝你平安》这一首歌祝福好人一生平安。

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篇10:初一学生作文:令我感动的一件事

全文共 660 字

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一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?我没带雨伞。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,无法来接我。看着同学们一个个的都走出了学校,我的心情真是糟透了。

正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!

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篇11:阅读曾让我感动

全文共 680 字

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风卷开书页,雨悄悄地点在窗上。

他生在贵族奢华的宫殿中,呐喊在冰冷的国土上,死在绝望与迷惘之中。

“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者,文学使他的思想更脱凡。

雨使整个城市昏昏沉沉,汽车轧过水洼,沉积的雨水再次扬向天空,片刻后再次洒在路牙石上,郁郁寡欢地再次扎堆,电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方,一只流浪的猫飞一般地穿过广场,抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。

我站在阳台上,忍受着雨声,为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界,却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚,经历过战争,苦难,找到了他心中的理想社会,最终却痛苦地发现,这理想中的社会永远无法真正的出现……

窗外的雨已经停了,路灯亮起温暖的光,我定定地望着它,却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西,在等边不停地飞舞,我有些厌恶地挪开了目光,寻找那颗属于托尔斯泰的星,书里的他坚持着自己的理想,却又被现实所羁绊,他绝望地死去,却将精神留在了人间。

忽然,“铛铛”声传入了我的耳中,我望见了那只飞蛾,开始一下又一下地撞向路灯。“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯,却永远够不到那一份热,可它还是执着地,不假思索地冲击着,朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力,一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他,他就像那只愚蠢的飞蛾一样,挥舞着翅膀——他的笔,一下又一下向光明进军,执着的精神使他穿过西伯利亚,穿过战争与苦难,穿过黑暗面前,可他却被迫停止了,却无法超越。最终,他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他,而他的精神又着实令我感动

桌上仍伏着那本书,而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。

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篇12:初一作文:感动

全文共 623 字

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莺莺燕燕,夕夕成辉,望着窗外淅淅沥沥的小雨,久而仰之,这雨幽灵般的飘零进我的心头,手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动

家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,悄然的来到一个漫长的夏天。

走出校门的我没有了往日的轻盈,甚至有那么一点踉踉跄跄,当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的氛围被我这一章成绩单打破。

刚睁开朦胧的睡眼,开始了那个漫长的夏天。

那个夏天格外炎热,这蝉鸣也显得格外闹耳,没有了往日的游戏;有的只是堆积如山的书,我也傍着古人的样子,手捧书本,脑袋摇摇晃晃地朗诵着:鲁迅,浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了,竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股,但也相差无几。曾经有朋友调侃我:如果说你那个夏天在坐牢,那么你的父母就是监狱长。不错的,那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。

不出所料的我留级了,初进4班我甚至有一点高傲,总是喜欢冷漠待人,慢慢的,你们一次又一次原谅我的无礼,一次又一次接受了我的冷漠,逐渐的我也被感化了,融入了这个大集体,在我的记忆中,班上每一个人都或都或少给了我一份感动。

细下心来想想,我们也到了长亭外,古道边,芳草碧连天的年纪了,过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄,可爱的徐老师,睿智的张老师,机智的杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗?

写到这里月光袭来,推开门,踱步,踱步,怎奈道:秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉,空使得半生泪。

我有一个家它的名字叫初三四班。

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篇13:阅读曾让我感动

全文共 787 字

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独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。

无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动

我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。

我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十年寒窗穷书生,她女伴男装入学府对他倾心,无奈他太过愚钝不知她是女郎,两人的情愫,感天动地,她是祝英台,他是梁山伯,他许她一个承诺,生生世世,他还她个化蝶,缠缠绵绵,比翼双飞。这样的爱情,被珍藏在书中,吟诵其中的一字一句,像一杯清茶,时久弥香,永世不忘。

又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载,汉家天子早已换人,可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方,痴痴地等,痴痴地盼,守候一份忠义气节,你足以让我感到动!

我细细地咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉,打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。

日记里留下如下诗句:昨夜寒窗月下,浅斟慢吟品茶,一帘清雨悬挂,书香漫卷泪花。

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篇14:初一作文以感动为题

全文共 538 字

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感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲?

感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。

感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。其实,我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神,一句鼓励的话语,一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后,清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见,一杯淡淡的清茶,往往使我内心感慨万千:那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗沁人心脾,回味无穷。

感动是无所不能的,她能将冰封的心融化,将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书,讲的是一个女孩子从小就有特殊能力,可她从来没有用过,因为她使用的代价是付出生命。直到有一次,女孩为了救哥哥使用了特殊功能,唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是在人的灵魂封闭处找到一个小缺口,侵入这个人的内心,激发起她所有美好的回忆,使内心的小碎片开始融化,从而唤醒封闭的灵魂。的确,这个故事是虚构的,但是,我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。

感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

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篇15:感动在我身边初一作文600字

全文共 776 字

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那些画面,感动了我。 Those pictures, moved me.

“轻轻地捧着你的脸,告诉我不再孤单,我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待……”听着这首歌,我轻轻的闭上了双眼,深呼一口气,感受它传给我的感动。

闭上了双眼,想起了一幅幅画面,一幅幅令我感动的画面……

曾经在欧洲发生的一场泥石流中,有这样一位母亲,他在泥石流扑向他的一瞬间,一反寻常的慢慢蹲下,膝盖着地,最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意,我在脑海中回放着这个瞬间,一幕幕画面如光一般飞速穿过,停,打住,就是它,画面上人们正在解剖这位母亲的身体,“什么,这怎么可能?”人们惊呆了,在这位母亲肚子里,竟还有一个幸存的胎儿,胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。

这位母亲面带微笑,仿佛在庆幸自己的孩子获救,为孩子的新生表示祝贺,那一刻,我被感动。

出了这一幕之外,在中国,在四川,在汶川512大地震中,我也曾留下了感动的泪水。

老师是人类灵魂的工程师,更是人类伟大的英雄。

中华的千秋大业——教育事业,一直以来都被关注,而在这千秋大业中,就出现了一位奇人——谭千秋。

谭千秋是汶川县北川一名普通教师,平时兢兢业业,深受学生爱戴。然而就在14时28分,他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时,他面目全非,惨不忍睹,颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去,我们怀着热泪,掰开了她的身体,这一次,泪再一次流下,这一次流下了感动的泪水,他的身下紧紧护着四个孩子,这些孩子全都完好无损,而我们敬爱的谭千秋老师,永远永远的离开我们了,永远。那一刻,我被感动!

母亲和老师都好像是我们的保护伞,无时无刻不在保护我们,而他们在保护我们的同时,又给了我们许多的感动。

回忆完这些感动的画面,我已泣不成声,眼眶变得湿热,这就是感动啊!

轻轻抹去那感动的泪水,慢慢的张开眼睛,体会它带给我的感动。

那一刻,我真的被感动了吗?

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篇16:感动留在我心中初一作文600字

全文共 932 字

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已经记不清了,我是从什么时候开始,就渐渐地走近了感动,而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中,心中也因而拥有了许多珍贵的感动。 I cant remember it anymore. When I started, I gradually approached the movement and deeply trapped in the vast ocean.As a result, I have a lot of precious movements.

“感动”多么诱人的字眼,谁都可已拥有的,但在茫茫的人海中,又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中,能拥有一股暖流的感动常在心间,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒绝它呢?

在这个人群拥挤的,而心与心之间却隔之千里的城市里,最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

悠闲看电视、电影的时候,我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润,甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!当然,明明知道这只是演的戏而已,但还是感动了。有时候,也会因为朋友顺路而一起有的一把伞,而悄悄地感动,还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候,那就更离谱了,一个字,一个词语,一句话,我都感动了很久,更不要说是段落、片段了,那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!

曾经,也有不少朋友批指引劝,还说过什么‘男儿有泪不清弹’,男子汉,流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话,我只会默默的暗想:这是哪跟哪呀,搭得上吗?!而且,我倒认为:为感动而流的泪,怎么可以说是轻流之泪呢?

有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,说我为了一件微不足道的小事而流泪,简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时,心中不禁有涌出了分感动,除外还有一股愤怒和无奈,泪水夹着几种说不出的语言,在心里,眼眶里,来回滚动。有些人很难明白,且不会懂得的。

人生中,最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事,也会被深深地感动一阵一阵,不管别人怎么说,怎么看,我都不在乎,因为感动可以把心灵清洗,解放,净化。

有感动在,我觉得自己还很充足,很饱满,很快乐?

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篇17:初一作文以感动为题

全文共 532 字

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感动的那一天,也是幸福的一天。今天一件小事感动了我的心。幸福被塞得满满的,许多事会忘,可是我不会忘记这一天。你听着虽然很普通,可是让我感动,还让我明白世界上什么人都有。

一天晚上9点,我上完课了以后划着滑板回家,眼看就快要到C座了,可是发生了个小意外,我从滑板上摔了下来

几个年轻的姐姐走了过来,用怪怪的眼神看着我,就转头走了。我恨不得找个缝拈下去。我努力的站起来,可是站不起来。

有一个老婆婆带宝宝回家,宝宝嚎啕大哭,不肯回家。老婆婆吓宝宝说:再不听话就跟姐姐一样放你在地上起不来,宝宝用一种惊恐的眼神看着我。我伤心极了,眼泪在眼眶里打圈子,可是我不敢哭。

突然有个小女孩走了过来说,姐姐疼不疼?我回答不疼,我的腿可以走动了,我慢慢的站起来准备回家,可是没想到手也受伤了,这是另一个小女孩呀跑了过来,刚才的小女孩说,快帮这个姐姐提东西,那个小妹妹欢快的说好的姐,小姑娘要说这东西真沉,怪不得姐姐会摔跤,是被东西连累了,另一个小女孩也附和说,是呀,是呀,于是他们把我送上电梯,跟我说了声拜拜。

我的心里,流露出一股暖流,第一次感到温暖,第一次被感动,第一次被温暖填满满的。

那是昨天晚上的事,今天晚上我要去寻她们了,我有件小小的礼物要送给他们,可是我没找到,我心想一定要找到。

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篇18:父爱让我感动_初一作文

全文共 581 字

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当当当时针已指向十二点。我揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懒腰。

已经十二点了,爸爸怎么还不回来?我急躁地拉开了窗帘。

鹅毛大雪纷纷扬扬地洒落在世界的每个角落;寒风肆虐着;树影在路灯下疯狂得舞弄着。

纷飞的大雪迷茫了我的双眼,但攸忽间,我仿佛确实看见了一个黑影。

是爸爸?

我仔细观察着那个黑影,那走路的样子,确实很像爸爸。

确实是爸爸!我坚定了我的想法。

爸爸不是去朋友家了吗?他怎么会……?

哦!

忽然间,我仿佛明白了什么。

这两天,爸爸的老毛病又犯了,他总是咳嗽,为此事,我也与爸爸吵过多次。后来,爸爸为了不影响我学习,每天晚上,以去朋友家做客为托词,直到深夜才回来。我没想到,这些夜里,他竟是这样度过的。爸爸本来身体就不好,再加上风雨的打击,他怎么受得了?想到这里,我的眼眶里泛起了泪波。

我再一次向楼下望去。

爸爸不停地跺着脚,搓着手,还不时是用手捂着脸。雪似乎更大了,无情地洒落在我的心坎上,心撕裂般得疼痛,处于温室里的我不禁颤抖起来。

我再也看不下去了,抓起爸爸的处套就往外跑,眼泪像断了线的珠子般滑落。

爸爸!爸爸!我大叫。

爸爸看到了我,满脸尴尬的样子。

他心疼地把我搂入怀中;

宝贝!爸爸在这里!爸爸在这里。外面这么冷,你怎么能跑出来呢?爸爸的那些朋友太热情了,都把我灌醉了,爸爸以后一定早回来!……

我不再听爸爸的说话,只觉得那泪与雪融在一起。好美……好美……

[父爱让我感动_初一作文

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篇19:阅读让我感动

全文共 659 字

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读一本好书,就如同一位品德高尚的人交谈;用真情写出的文章,读起来让人潸然泪下,且回味无穷。阅读是人最美的姿态。

阅读,能丰富我们的知识,陶冶我们的情操。我喜欢阅读,阅读优美的文章,让我快乐,让我成长,让我感动

我曾读过一本感人至深的书,书名取《我和老爸的战争》,以第一人称讲述了赵子牛(主人公)的故事。他的父亲进过监狱,在复习初一时,母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时,他十分鄙视他的父亲,认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归,他却认为父亲老毛病不改,去打麻将。于是,他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪,才让他知道:他的父亲,晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了,原谅了父亲,开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病,只能坐在轮椅上度过余生。

这本书让我感动,因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我,还让我体会到了自己现在所处之境的幸福,我的爸爸对我的好,让我懂得了珍惜,珍惜现在的美好生活。

我还看过一篇文章,叫《鹰志》,讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的,许多考验,不然就会被淘汰,步入死亡。到鹰五十岁时,鹰还必须把嘴,爪尖与羽毛一一拔掉,让他们再生,然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章,不是讲述的亲情故事,不足以让人潸然泪下,但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生,让我明白了任何事情,任何结果,都与自己的努力是有密切关系的。

阅读,让我学到了许多知识,也让我学到了更多比知识更重要的东西,更让我感动!

我要多多阅读,让阅读,带给我感动!

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篇20:初一作文以感动为题

全文共 640 字

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一件令你感动的事儿,不一定要是什么大事,什么舍己为人、无私无畏。它可能是陌生人之间的友善,也可能是不幸时好友的鼓励。而我,则在阴森恐怖的鬼屋里感受到了浓浓的暖意。

那是一次“school

trip”,我们去了宋城,体验了那里最著名的景点——鬼屋。果然在刚进去时,它已经给了我们一个下马威——屋里阴森森的,只能借着昏暗的光线辨别方向,摸索着向前走,会有一条仅容一人通过的通道,通向下一个房间。而且,你必须非常小心,否则,一只突然从地下伸出的手便会抓住你的脚。更雪上加霜的,是那些声响——有呼呼作响的风声,有阴森猖狂的冷笑声,有时,在某处的一只手出动后,还会传出一声干巴巴的“还我命来”,令原本尖利的尖叫声更加刺耳……

突然,我被吓得忍不住尖叫起来,原来,在一条窄窄的通道里,侧面犹如一座监狱的门,有着铁栅栏,而接近地面的地方,有一只只带血的手在不停挣扎,似乎下一秒就会抓住你,将你拖入牢房。这时,在我前面的一位姐姐突然伸过手来,很温柔地说:“小朋友,不要怕,来,拉着我的手,咱们一起走。”我吸了吸鼻子,很顺从的伸出手,小心的快速通过了这可怕的“牢房过道”。那位姐姐的手很暖和,有一点汗,但很柔软,很有安全感。在接下去的经历中,我没有尖叫过一次,只是拉着姐姐的手,快速走过,面对那些比“牢房通道”恐怖一百倍的“森林小径”、“停尸房”等,我也只是面不改色心不跳的走过而已……

事后回忆起来,不禁被那位亲切的大姐姐打动,是呀,如果不是她在这种时候伸出自己的手,我难道不会孤孤单单,哭着走出鬼屋吗?

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