关于持之以恒的作文精选3篇 优秀作文大全怎么写(优秀20篇)

爸爸决定带我去学自行车。

到了楼下，我迫不及待地骑上了爸爸新给我买的山地自行车。可是，还没等我坐稳，自行车就哐当一声翻倒在地，我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起来，看见我并没受伤，把我扶到了凳子上坐下，然后亲切地告诉我：“学任何事，都要有耐心，不要急于求成。”我听了爸爸的话，有重新振作起来。首先要坐在自行车的座子上，双手把住车把，要目视前方，两脚支地，然后再把左脚踩在踏板上，右脚慢慢的踩在另一只踏板上，用左脚保持平衡，用力往前蹬。我按爸爸讲解的试骑了一下，可是不幸，因为平衡没掌握好，所以我又从车上狠狠的摔了下来。我的脸立刻皱成了一个倒八字，膝盖骨疼的好似一根利刃插在上面，痛的钻心。这一摔，我几乎疼得站不起来了，但还是强忍着疼痛站了了起来。可是刚刚坐在车座上，又一次摔在了地上，一连几次都是这样。我灰心极了，实在是不想学了，但是想到别的小朋友都会骑自行车，我却不会，我又重新振作了起来。依照爸爸刚才的指导，我又重新练习起来。终于，在最后一次骑的时候，我竟把车骑起来了，我高兴的大叫：“爸爸，我会骑自行车了，我会骑了。”旁边的小朋友向我投来羡慕的目光，爸爸也向我投来赞许的目光。

通过学自新车这件事，让我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”这个诗句的含义，同时也让我明白了另一个道理，它就是坚持，只要不轻易放弃，最后一定会取得成功的。

我以前一直以为，没有做到坚持不懈，持之以恒，事情也是可以办完美的。有时，我还对冰冻三尺，非一日之寒这句话感到模糊。但是自从我读完《爱迪生》这本是，我改变了看法。

众所周知，爱迪生发明电灯泡的时候并不是一帆风顺的。爱迪生做电灯初期，曾从世界各地汲取过各种各样的材料，可是屡试不果。但他毫不放弃，正是这句“冰冻三尺，非一日之寒”激励了他，使他坚持不懈，最终赢得了古人说的那句话“世上无难事，只怕有心人”经过了成千上万种实验,最终爱迪生从一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成钨丝,完成了我们每天必不可少的电灯,使我们生活中满了光明。由此可见,他的发明可谓首屈一指的。

我卷念长思,爱迪生的精神深深地震撼了我,他为了发明电灯试验了成千上万种的材料,你说要换了我，试上个三、四种,就不错了。早就去享受美满的生活了。 “谁……谁会……？”。

算了不说了,我的心都酸了!有时我还真有点觉得爱迪生有点傻,但是傻得让人佩服,而且是佩服得五体投地。 从爱迪生这件事情，我们可以明白，坚持不懈、持之以恒这种精神在学习的道路上同样起了巨大的作用，比如，一个人，他三天打鱼，两天晒网，最终只会做事情半途而废，一事无成，但是如果一个人他对一个目标，持之以恒、坚持不懈地努力，他肯定会走到成功的道路上。我就仿佛是那第一种人，做事情三天打鱼，两天晒网。就拿这件事情来说吧！

我们学校举行了田径训练,我也“有幸”参加了。第一天里,老师让我们田径队的先跑十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?我气喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力尽的做完三组蛙跳.第一天下来,我可算得上一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃。

终于,我再三推辞下,离开了田径队。

合上书,我感到自惭形秽,顿时我恍然大悟,觉得如果永远这样没有毅力，我的后果将和第一个人一样，是不堪设想的。

看着这本厚厚的书,使我想起了那句家喻户晓，人人皆知的名言:天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,现在，我就要用出百分之九十九的汗水去学习,像爱迪生那样坚持不懈,不怕失败的努力,奋力的拼搏。成为名垂千古的发明家！

Never give up，I believe I can do it！

我喜欢体育运动，喜欢：冰刀、旱冰、自行车、游龙板，其中我最喜欢的就属游龙板了，学习的过程中让我明白了一个道理：持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧!

在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳，上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了电线杆上，把脑袋磕起了给大包;我接着滑，结果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了个大跟头，妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家，我只好垂头丧气的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。但过了几天，我想：一定要持之以恒，只要我坚持不懈，就能成功。“我出去滑滑板了”，我对妈妈说。然而，就在我快要学会时，一件意想不到的事发生了，我在滑滑板的时候，吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击，我仍然没有放弃，在我胳膊好了后我继续练，继续滑。我终于学会了!

通过这件事，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，这样才能取得成功。

每个人都有一个鲜活的生命，但是你们又怎样利用你那宝贵的生命呢！你们遇到困难时，有没有坚持到最后呢？

运动场上，每个运动员心中肯定有这两个字——坚持，这也让他们走向胜利的路。比如说刘翔，他在每届运动会上豆油精彩的表现，他跨过的每一个栏，都诉说着未来道路中的困难与成功，只有坚持着跨过生命中的每一个栏，这样你就成功了，你就战胜了困难。

这次四川大地震，一些人在废墟中活了100多个小时，靠的都是两个字——坚持，因为他们心中有这样一个信念：一定要活下去，所以他们才能坚持到最后一刻，他们有的喝自己的尿水生存了下来，他们有的互相安慰对方活下来，还有的心里想着自己的家庭，为了自己的孩子、丈夫，为了所有的亲人而活下来。

残疾人虽然没了一种器官，但是他们用现在所拥有的器官，去享受着生命的光彩，世间的美好，在他们失去一种器官的时候，心中的打击肯定很大，但是他们还是坚持下来了，他们对生活没有失去信心，还是很乐观的对待生命中的每一个时光，这就是最大的成功。

是呀！生命靠的是坚持，只有坚持你才能活下去，只有坚持你才能战胜困难笑到最后。让我们一起为生命而奋斗吧！让生命的每一刻都环绕着光芒

成功的意义不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的伟大。因为，成功总会与努力过的人握手，只要享受了努力的过程，我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的名歌《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功，但它毕竟努力过了，和黄鹂鸟相比，它的历程要艰难许多，重重的壳裹着蜗牛的仰望，可蜗牛并没有轻言放弃，而是一步一步的往上爬，即使失败了，也得到了大家的尊敬。

努力过，就不是失败者!努力过，失败也是美丽的!在现实生活中，有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来，不放弃对人生理想的追求，做一只勤奋的蜗牛坚定向前，持之以恒，我们就是命运的主宰者，我们就是驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么，坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省：有一个孩子，他是当地出了名的障碍儿童。三岁时还不会说话，六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次的手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他还没有做完，还急得满头大汗。第二天早上，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说：世界上不会再有比这更差的凳子了。小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：有，还有比这个更差的。原来，这是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大成就的。

其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的力量，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

可以说人生中最快乐的事莫过于成功了，但是在成功的背后，有汗水和泪滴，也有挫折或失败，更有持之以恒的努力。

孔子的名字家喻户晓，他的成功不也源于持之以恒的努力吗?孔子成名后，仍在不断的努力，想要学到更多的知识。有一次他得到一本叫《易经》的古书，那时侯的书称作简，一部就有几十斤重，书上的内容也很难懂。他拿到时也没管有多重，立刻就抱回了家，反复的翻阅，最后竟然把书上的牛皮带给弄断了，他不得不换上新的带子......就这样反复的换了三次带子，《易经》也给翻得溜滑，终于读懂了。“人非生而知之者，孰能无惑。”孔子这样聪明的人也有困惑，可是他愿意付出，这种持之以恒、锲而不舍的精神是不是值得我们学习呢?

再说说白居易，他早年发愤攻读，白天吟诗作赋，晚上读书，一点时间也没放过，以至于念书念得口舌生疮，翻书翻得手都长起了老茧。工夫不负有心人，经过他持之以恒的努力，他终于成了有名的诗人。

以前我的写作水平很差，为了提高我的写作水平，我每天坚持写作练习。不管是三伏天，还是严寒的冬天，我每个星期六、星期天都坚持去补习。补习作文，就得练就得写，所以每个周末我都叫苦不迭，因为同学们在玩的时候我还在写作文，老师也挺不讲情面的，就连六一儿童节也要写作文......都说“一份耕耘,一份收获。”其实我也收获了不少，只不过当时的情景实在不敢想象，更让我觉得持之以恒是一种美，倘若能有这种美，就算愚笨也可以聪明起来，就算柔弱也可以刚强起来。

上天不会偏爱哪一个人，机会随时都在降临，这需要你去把握，不过把握的前提是你持之以恒的努力。“台上一分钟，抬下十年功。”当你绽放光彩的那一刻，努力便成了结晶。

持之以恒是一个褒义词，谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。

一、词语释义

【拼 音】 chí zhī yǐ héng

【解 释】 长久地坚持下去。

持之以恒字意：持 ：坚持，面对;之：代词，泛指某件事情或某事物;以：用来;恒：指恒心。亦作“ 持之以恒 ”。

词义：1. 面对任何事情恒心对待。2.长久坚持下去。

【用 法】 作谓语、状语;表示长久不变;褒义词。

【近义词】 锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈 坚强不屈

【反义词】 一曝十寒、半途而废、朝三暮四、三天打鱼两天晒网

【示 例】

1. 京剧《串龙珠》：“男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒”

2. 体育运动贵在持之以恒。

3《事物的正确答案不止一个》：在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

4.学习要锲而不舍，～，就能取得好成绩。

【语 法】偏正式;作谓语、状语;表示长久不变

二、出处

清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

关于持之以恒的名言警句哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅

所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介休息休息，脑子生锈。 ——德国谚语

大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。

是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。

渐渐地 ，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想，摇摇头。她又说道：“持之以恒的意思是：长久坚持下去 持的字义是 ：对待，面对;恒：指恒心。 词义： 面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。

现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来快乐。

我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑;丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。

[持之以恒400字作文

前年，外婆去乐清旅游时特意带回来了一件当地盛产的黄杨木雕，就摆在书柜上，成为了我家的一道独特的风景。木雕那光滑的外层，坚韧的木质，散发出的淡淡幽香，令我对它爱不释手。这件木雕刻的是一匹骏马，马上驮着一位少女。她的长发飘逸着，头向左微侧，好像在回头张望着什么。

一双大眼睛刻画得栩栩如生，闪烁着奇异的光彩。可现在，这双美丽的大眼睛里却没有一丝笑意，充斥着迷惘，略微带点恐惧，好像身后有什么怪物追着她似的。

而在另一面看她时，却能让人眼前一亮。侧面的她神气极了，眉毛微挑，两眼放光，昂起头，脸上的笑容时隐时现，一副不可一世的样子。两相对照，使她显得颇为神秘，分不清孰真孰假。

这木雕刻画得十分精巧，连马儿的鬃毛、少女衣物的褶皱也被一丝不苟地刻画下来，显得一切事物都是那么活灵活现，神采飞扬。小时候的我好奇心重，也想象着自己能去刻一件这样的木雕，便去做了一件非常可笑的事情。

那是一个晴朗的下午，我在屋里闲得无聊，抬头望见了书柜上的木雕，便突发奇想：我何不自己也去刻一件木雕呢?说干就干!我去小区花坛捡了几根较粗的树枝，回到家里找出工具箱，开始忙活起来。这里刻一刀，那里划一笔。干了将近一个小时，结果却造出了一头“怪兽”

。

看来，制作出好的木雕，也不像我想象中那么简单啊。

这一次，我认真去网上查了查制作木雕的流程。制作木雕，要经过画图、凿粗胚、修光、打磨等一系列繁琐的工序。我没有想到，雕刻一件小小的木雕，竟要经过这么多道程序，这不禁让我联想到了自己。

我不是很有耐心，想让我持之以恒做一件事恐怕很困难。

平时遇到了难题，我若思考了五分钟以上还没有思路的话就不会再去理它。试想，要是制作木雕的人也像我一样没有耐心，做到一半就轻言放弃，那这富有民族传统色彩，拥有悠久历史的木雕艺术不就失传了?我坚定了自己的立场，无论做什么事都要持之以恒干下去。

我感激地朝木雕看了一眼，感谢它“教”会我做事要持之以恒。木雕少女脸上好像若隐若现浮现出了笑容 。这次，我看得很清楚。

有人说过这样一句话：功夫不负有心人。其实做事只要肯下功夫，汗水就不会辜负他。

1878年，爱迪生决定制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。首先，他用炭丝装在玻璃泡中，可是仅亮8分钟，于是先后又换了1600种材料。一次，爱迪生偶然想到用棉纱烧成炭，于是试了试。结果果然出人意料，灯泡寿命一下子延长到45个小时。虽然取得了小小的成功，可是爱迪生继续研究，又研制出竹丝灯泡，寿命达1200小时。直到1920年，爱迪生又改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。

无独有偶，1897年，居里夫人对放射性物质进行研究。她为了提炼一种别人不知道的放射性物质，搞到了一吨可能含这种物质的工业废渣。在院里进行冶炼、溶解、沉淀、分析。经过3年又9个月，终于在成吨的矿渣中提炼出0。1克新物质，取名为镭，这项研究也让她获得了诺贝尔奖。

不仅如此，美国第16任总统林肯也是一样。他的成功就在于他从青少年时代对演讲口才的刻苦练习。他为了成为一名律师，常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论。他一边倾听那些政治家、演说家的慷慨激昂的演说，一边模仿他们。回来后也学他们的样子，对着树林和玉米反复地练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政治界。

爱迪生制造电灯，居里夫人提炼镭，林肯踏入政治界，这都是因为他们下苦功夫。

在着名人物中，这样的事例还有很多，它说明只要你做事肯下功夫，坚持不懈，功夫就不会辜负你的期望。

有些同学在学习中是三天打鱼，两天晒网，却还梦想着要到达理想的高空。孰不知“人有恒心万事成，人无恒心万事崩”啊，古往今来，哪一个成功者不是用恒心为自己搭起了一座通天桥？

李时珍用恒心为自己搭起了一座通天桥，才著成了《本草纲目》这部惊世之作。李时珍为了改正以往书上的错误，他翻山越岭遍采标本，登门拜访虚心请教无数名人、当地人，还亲口尝试了一万多种药物，用了整整27年的时间才撰写好这部惊世之作，为后人在医学方面提供了参考。如果没有恒心做保证，又怎能写出这么伟大的著作？

梅兰芳用恒心为自己搭起了一座通天桥，才成为举世闻名的京剧大师。梅兰芳小时候眼睛无神，眼珠转动也不灵活，加上反应比较迟钝，师傅曾断言他不是学戏这块料。可梅兰芳却不信这个邪，为了练眼神，他养起了鸽子，眼球随着放飞的鸽子的运动而运动，从左转到右，再从右转到左，这样练眼神整整练了十年，终于练就了一双会说话的眼睛。如果没有整整十年的坚持，又怎能成就一代大师？

杨威用恒心为自己搭起了一座通天桥，才站在了奥运冠军的.领奖台上。杨威的理想就是能在奥运会上夺得金牌，可是，命运却和他开了一个玩笑，连续几次，他都与金牌擦肩而过，但“千年老二”这顶帽子没有压垮这位二十多岁的体坛老将，他选择了坚持。他把曾经的失败化为宝贵的经验，把艰辛训练的汗水转成赛场上腾飞的实力，终于在2008年奥运会上“过五关斩六将”笑到了最后。如果没有恒心做保证，又怎能获得男子个人全能金牌？

“行百里者半九十”，做事愈接近成功愈困难，越需要我们用顽强的毅力去征服它。朋友，你想到达理想的高空吗？那就别三天打鱼，两天晒网了，用恒心为自己搭起一座通天桥吧，顺桥而上，相信你一定能握紧理想的手。

马克思写《资本论》花了 40 年;达尔文写《物种起源》花了 20 年。

哥白尼写《天体运行论》花了 36 年;摩尔根写《古代社会》花了 40 年。

歌德写《浮士德》花了 60 年;托尔斯泰写《战争与和平》花了 37 年。

司马迁写《史记》花了 15 年;左思写《三都赋》花了 10 年。

李时珍写《本草纲目》花了 27 年;曹雪芹写《红楼梦》花了 10 年。

徐霞客写《徐霞客游记》花了 34 年。

从以上几个数字里，我们可以看到要成就一项事业，需要持久的恒心。所以，巴尔扎克说：“持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。”

恒，我是人们常说的持之以恒，可我觉得不仅如此，这还是一个对待技能学习的优良品质。

以我为例，身为初三生的我，早已被学习压力压得喘不过气来，解决完一个困难，另一个困难又接踵而来，丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天，从老师那我知道了恒心的重要性，可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。

每天，静下心去开始落实我的任务，可“恒”却不知去向，一下课，我便像离弦的箭一样冲出教室，与同学玩乐。那时的我，早已把学习抛之于脑后，不静下心来的我最终成绩一落千丈。

这次期中考试，我的成绩直线下降，早已失去昔日优异学生的“光环”，同学们也渐渐地瞧不起我了，面对同学们的眼神如刀割般，我心底暗下心来：嘿！醒醒，已经初三了，不要再“浪”了，加把劲去努力吧！坚持下去，用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧！

从那以后，课上总有我的积极发言，我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法，改进解题策略，明确学习目标，按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味，成绩提高了！此刻我想：恒心还真有用，你去践行它，去努力做，就一定有收获。

恒，你做到了吗？去践行它吧，世上无难事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！

每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗的住吗?数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受的住吗?一些人退却了，只得半途而废;一些人气馁了，只得前功尽弃;一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉，品尝到成功的喜悦。

多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途废气。儿时的我是那样迷恋画画，终日在彩色的图画中畅游。可是，正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力，我那双握笔的手僵住了，那曾给我带来无限快乐的彩色世界，渐渐离我而去，留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。

然而我所敬重的斯蒂芬?霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之著《时间简史：从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症，被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家，能取得这样的成功，靠的是什么呢?勇敢、建议、自信固然不可少，但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想，不懈的追求和顽强的毅力，以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他驶向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。

持之以恒是一个褒义词，出自 【清】 曾国藩 《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦工，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”京剧《串龙珠》：“男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。”意思是长久地坚持下去。谓有恒心，持续不间断，老是那么一股劲地进行。

一、成语释义

【成语】： 持之以恒

【拼音】： chí zhī yǐ héng

【解释】： 持：坚持;恒：恒心。长久坚持下去。

【出处】： 清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”

【举例造句】： 学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

【近义词】： 锲而不舍、孜孜不倦

【反义词】： 一暴十寒、半途而废

二、【描写持之以恒的成语】

【跨者不行】：跨：跨步前进。跨步前进的人不能走长路。比喻急于求成的人，难以持之以恒。

【立场不稳】：对问题所持的观点态度不能持之以恒。

【日计不足，岁计有余】：每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。

【日进有功】：日：天;进：上进;功：成就。天天上进就会成功。指学术、技艺的成就是在持之以恒的勤学苦练中取得的。

【只要工夫深，铁杵磨成针】：比喻持之以恒，终必有成。功，亦作“工”。同“只要功夫深，铁杵磨成针”。

“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示》中的这句话，我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊，只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能获得成功呢?

李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》，彪炳病史;爱迪生钟爱科学，不畏挫折，终于拥有了电灯等一千多项发明，世人景仰;齐白石酷爱书画，苦练不息，终于成为著名的现代书画家，硕果累累。其实，现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的这么几位呢?

而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。

的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功!同学们，目标专一，方有突破;锲而不舍，金石可镂!让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧!

年轻的美国华裔数学家王章程，毕业于加州大学。毕业后，他的同学多数都去了大财团，只有王章程一头扎进了加州的私人研究室，一干就是10年。10年中，他的收入非常低，30岁了还买不起房子。而他的同学们已经是月收入几十万、上百万的大老板。在外人看来，王章程的生活很糟，但他本人似乎全然不知。在35岁的时候，他攻克了世界上两项顶尖级数学难题，从此成果迭现，美国十几家大学先后聘请他前去任教。多少年过去，在世界数学界，他成为公认的数学之王。

精要点评：不必羡慕别人的美丽花园，因为你也有自己的乐土，只要你用心耕耘，眼前的这片花圃终会有花团锦簇、香气四溢的那一天。

我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。

刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：33—33—6—2。老师说：“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。

原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。

我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。

古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。

我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。

真的，我读完《井蛙之至》之后，明白了许多道理。

小井蛙为怕别人说他见识少，孤陋寡闻，定了一个学习计划，决心在两年内成为一个知识渊博的学者，但它总是今天推明天，只认真地读了一天书，便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了，它的学习计划落空了。

这个寓言故事告诉我们：我们做事要言行一致，说到做到，并持之以恒。，否则将一事无成。

说得好，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙，因各种原因：天黑啦，要与蝌蚪玩啦，要观月亮啦，把学习一个劲的往后推。它的志向很远大，但认为什么事都可以推给明天去做，便不再去认真的学习，只是去想“明天还可以学”，是两年后没有任何的收获……我可不要向它学习。

不错，我们一定要懂得持之以恒，言行一致、“今日事，今日毕”给予我们的道理。我的表哥何晓天，他以前总不爱学习，去年暑假，才过了十几天，我便把《暑假作业》做完了。而他呢?一个字还没动!到了暑假快结束的那几天，我发现表哥的作业本里只做了一张语文的，我十分吃惊，忙问他，他还怎么办，就那么两天了。他说，不要紧，说完便到楼上打电脑去了。那一整天，也没见他动一个字。唉，真不知道后来他怎么把作业做完的，我想一定和累吧。

同学们，让我们行动起来吧，做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧!

一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边，指着尺把高的稻禾问：“你仔细瞧瞧，它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗，看了半天，说：“没见长啊。”陶渊明反问：“真的没见长吗?那么，春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。陶渊明开导说：“其实这禾苗每时每刻都在生长，只是我们没学察到。读书学习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的，有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍，持之以恒，就会由知之不多变为知之甚多。所以，有人说‘勤学如春起之苗，不见其增，日有所长’。”接着，陶渊明又指着一块大磨石问：“你看那磨石，为什么会出现像马鞍一样凹面呢?”少年答：“那是磨损的。”“那你可曾见到，它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说：“不曾见过。”陶渊明又进一不诱导说：“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄，久而久之，磨损而成。由此可见，‘辍学如磨刀之石不见其损，日有所亏’。学习一旦间断，所学知识就会不知不学地慢慢忘掉。”循循善诱的开导，使少年悟到了为学必须“循序渐进，持之以恒”、“勤学则进，辍学则退”的道理。